讀后感可以是對書籍中某些觀點的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),也可以是對作者所提問題的思考和啟示。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的范文,供大家參考和借鑒。
哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項改革的不斷深化,多層次、多形式辦學格局已經(jīng)形成,后勤社會化改革也在逐步深入,市場經(jīng)濟的觸角迅速地深入校園,校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”,治安形勢更顯復(fù)雜和嚴峻。而安全問題不僅是學生在校學習、生活中經(jīng)常遇到的問題,也是今后畢業(yè)走向社會經(jīng)常遇到的問題。所以,必須加強對學生的安全教育。
青少年,是祖國未來的希望,安全知識教育對于我們而言尤其重要。我們要樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
1、對學生安全教育的重要性認識不足、制度不全。學生安全教育還沒有納入課程教育,也沒有制度化。
2、缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時期的發(fā)案特點或?qū)W生中存在的主要問題,結(jié)合具體案例而臨時進行宣傳教育,沒有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。
3、對學生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題,提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠,學生不清楚怎樣進行自我保護和防衛(wèi)。
4、教育者素質(zhì)有待提高,教育方法有待改進。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學習和專業(yè)訓練,難以開展深入的安全教育,也缺乏必要的學習交流,安全教育的研究還不夠深入。
二、對大學生進行安全教育的主要內(nèi)容。
(1)在學校里不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;注意檢查班里的`門窗是否完好,班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
(2)在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險游戲,不得擅自離開校園,嚴格執(zhí)行點名制度,有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
(3)不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。
(1)相應(yīng)地建立五個意識,即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。
(2)路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時橫穿。
3、網(wǎng)絡(luò)安全教育隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,利用網(wǎng)絡(luò)進行的違法犯罪行為日益增多。為此,首先應(yīng)當加強網(wǎng)絡(luò)法律知識的教育,學會合理使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)。
(1)任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住,你在網(wǎng)上遇到的每一個人都是陌生人,對他們既要有禮貌,又要提高警惕。
(2)不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人(包括:姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、e-mail地址),向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。
(3)不要瀏覽不健康的信息,如果不小心進入了兒童不宜的網(wǎng)站,應(yīng)立刻關(guān)閉,并及時向父母報告。學生的安全教育是一項長期性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視,更需要學校各部門的通力合作、齊抓共管,提高對學生安全事故的預(yù)見能力,不斷增強大學生安全意識,提高安全防范能力,為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才,這樣才能收到較好的效果,達到對學生進行安全教育的目的。
《公共安全教育讀本》這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。
1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無處不在,需要我們時時刻刻注意它。書中詳細講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學不到的知識,讓我受益匪淺。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,使自己少生病或不生病,有一個健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學習。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識,但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴重性,至今還存在著不良習慣。
3、交通安全是我們學生更要學習的常識,前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會危及生命,作為一名小學生,交通規(guī)則要學習和遵守,交通安全標志要認識。
在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱,生活知識缺少,通過認真學習這本公共安全教育讀本,讓我會在今后的學習生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅,不讓隱患蔓延。
我也會從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個人行為習慣,同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識,真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。
地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了。火場逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧......學會自我保護,遠離恐慌,拒絕暴力??赐赀@本書讓我認識危機,躲過危機,相信我會度過一個安全健康、快樂的童年!篇二一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學內(nèi),兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。
我們的生命就像一個含苞待放的花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經(jīng)不起天災(zāi)驟雨的摧殘,更不堪人禍風暴的打擊。因此,我們更要筑起自我保護的堤防,用知識守護生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。
篇三安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識,提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救能力。那么,我們就來談?wù)?安全"這個詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。生命"多么純真鮮活的靈魂;"安全"多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。
安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。
為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把"安全記心間"吧!""的人還:
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今天觀看了安全教育課堂,我覺得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學生,安全對我們非常重要,學校老師講,回家家長講,讓我們時刻注意安全,不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的游戲,在學校、在馬路上,不追逐打鬧。
現(xiàn)在有很多小學生騎車上下學或騎車在馬路上玩耍、飆車,這都是很危險的,我們現(xiàn)在還是小學生,必須在大人的監(jiān)護下,遵守交通規(guī)則,注意來往行人和車輛,千萬不要單獨或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
夏天到了,天氣炎熱,小朋友們都喜歡去游泳,還有一些小朋友不聽家長勸告,獨自到小河里或池塘里,以及危險的水域去游泳,每年都有小學生溺水身亡的事件發(fā)生。因為沒有大人的監(jiān)護,又缺乏自救互救的能力,他們把安全拋之腦后,不珍惜生命,所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住,必須在大人的監(jiān)護下,到安全的地方或游泳館去游泳。
小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座,以免觸電,還有小朋友自己在家的時候不要亂動火,餓了不要自己開火做飯,以免發(fā)生火災(zāi)。
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭學習,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書.
案例二,突然發(fā)生地震。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有時間跑下去,應(yīng)當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例三,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的痛苦。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜生命,學會保護自己,遠離危險!
今天是第十六個安全日,為了提高中小學生的安全意識,使中小學是在災(zāi)害來臨時更好的保護自己,南方電視臺播出了名為“中小學生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。
在地震來臨時應(yīng)該怎么保護自己呢?許多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實并非如此。在地震發(fā)生時,應(yīng)該先躲避在堅固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車里是還需注意保護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護自己。
現(xiàn)在,交通事故真的是時有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學生應(yīng)該怎么做呢?
1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。
2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。
3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。
4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。
5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。
6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。
7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
這次的節(jié)目不但讓我學到了許多安全知識,而且令我認識到學會自救是一件多么重要的事情。如果我們學會這些安全知識,在在災(zāi)難發(fā)生時,就不會驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應(yīng)對發(fā)生的災(zāi)難,更好的保護自己寶貴的生命。生命對于我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。
今天的節(jié)目真的令我受益匪淺??!
當領(lǐng)熟地動時,若是咱們在學室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高,比及地動一停,正在教師的指揮高次序的撤退。
正在領(lǐng)熟火警時,咱們要教會自救,而自救失方式便是正在火警時要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒心標的目的沖進來,并且要只管即便使身材揭遠空中,并用干毛巾捂開口鼻。
遠幾年去跟著經(jīng)濟的一直開展戰(zhàn)經(jīng)濟情況的一直晉升,簡直野野皆有了公野車。而交通事故也是愈來愈多。正在路線下行走時應(yīng)該留意如下幾點:
一、要走人止豎敘,若是出有人止豎敘,要靠路邊走。
二、作作到紅燈停,綠燈止。
三、沒有正在汽車鄰近時分車輛先后豎脫馬路,沒有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。
四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過馬路。
司機應(yīng)該留意沒有要酒后駕車,要恪守交通劃定規(guī)矩,作到人讓車、車讓人、車讓車,那樣才會更安齊。
經(jīng)由過程看了此次安齊常識講座是咱們當前不論是逢到地動或火警時,皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過馬路時只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會愈來愈長。
為了認真貫徹落實安全教育,進一步加強同學們的安全意識,在生活學習中確保自身安全,并以達到珍愛生命繼而對好好努力創(chuàng)造人生價值的.思想升華為目標!在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我系在3月19日(星期三)晚上7:30在南103舉行了“大學生安全教育”為主題的會議。
此次大學生安全教育會議主要有三個環(huán)節(jié):一。學校老師講敘“大學生安全教育的必要性”;二。觀看安全教育的有關(guān)視頻;三。安全知識有獎?chuàng)尨鹳悺?/p>
通過此次安全教育,解開了我心中的疑惑--為什么要對大學生進行安全教育,也意識到了我們平時生活中有許多做的不足和忽視的方面。通過此次安全教育,我知道了以后我們應(yīng)該從以下幾方面下手,做進一步的加強。
在思想上要時時講安全,事事重安全。在生活,學習中不能對安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長鳴。
今天早上8點我準時守在電視機前,觀看“安全教育講座”。
剛開始,我想:看這個有什么用?反正我們又不會發(fā)生地震、水災(zāi)、。可是我看完專家的講話后,明白了生命第一,一個人如果連生命都沒有了,在有知識,再有財富,都沒有用。而且不怕一萬就怕萬一,要防范于未然,悲劇發(fā)生后才就晚了。
看到這我明白了生命的重要性,但又想:災(zāi)難發(fā)生后應(yīng)該怎么做呢?接下來講的,就讓我明白了這個問題。
先是地震方面的專家說道:“如果地震發(fā)生后要用堅固的東西保護頭和脊椎,躲到桌子、床等堅固的家具下;不要慌張的往室外跑,更不要打開窗戶往外跳;如果被壓在廢墟下,應(yīng)當敲擊石頭,引起救援人員的注意;地震后會余震不斷,在廢墟下,要用木頭頂住石塊?!?/p>
接下來,還講了許多關(guān)火災(zāi)、交通事故、溺水的'防范知識,電視里一邊講我一邊記,這些知識都很重要,我準備,把它貼在書桌上,告訴自己,也告訴家人??赐炅诉@次講座我想說:沒想到還有這么多關(guān)于安全的知識,以前只知道要注意安全,這次講座讓我受益匪淺。不僅告訴我安全方面的知識還提高了我對安全的意識,這次講座可真有意義?。 ?/p>
一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經(jīng)是時時刻刻都不能放松的。
作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
上述,是一篇表述清楚,用詞簡練的文章。
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我是人類的好朋友,我的名字叫安全。
今天,我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的.時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機器時,一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二。祝愿你們能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒。祝你們一路順風!”
其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間。我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!
今天觀看了安全教育課堂,我覺得教育非常深刻。我們現(xiàn)在還是小學生,安全對我們非常重要,學校老師講,回家家長講,讓我們時刻注意安全,不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的游戲,在學校、在馬路上,不追逐打鬧。
現(xiàn)在有很多小學生騎車上下學或騎車在馬路上玩耍、飆車,這都是很危險的,我們現(xiàn)在還是小學生,必須在大人的監(jiān)護下,遵守交通規(guī)則,注意來往行人和車輛,千萬不要單獨或者和小朋友結(jié)伴在馬路上騎車玩耍。
夏天到了,天氣炎熱,小朋友們都喜歡去游泳,還有一些小朋友不聽家長勸告,獨自到小河里或池塘里,以及危險的水域去游泳,每年都有小學生溺水身亡的事件發(fā)生。因為沒有大人的監(jiān)護,又缺乏自救互救的能力,他們把安全拋之腦后,不珍惜生命,所以發(fā)生了溺水事件。()我們一定要記住,必須在大人的監(jiān)護下,到安全的地方或游泳館去游泳。
小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座,以免觸電,還有小朋友自己在家的時候不要亂動火,餓了不要自己開火做飯,以免發(fā)生火災(zāi)。
小朋友們一定要牢記“安全第一”,我們的安全也就是學校的安全,家庭的幸福。
我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說一說心里話.我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸一摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時候,可一定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動機器時,一定要按照一操一作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進的產(chǎn)品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業(yè)的特殊一性一,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機一滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風!”其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個美好的愿望:我想永遠永遠和每一個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,一定把我時時刻刻放在心間.我想,如果我這個愿望實現(xiàn)了,生活一定會更美好!
為深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入開展憲法學習宣傳教育,弘揚憲法精神,營造維護憲法法律的權(quán)威和尊嚴的良好氛圍。在黨委政府和上級主管部門的指導(dǎo)下,xx司法所將在全鎮(zhèn)開展20xx年全民國家安全教育日法治宣傳教育活動??偨Y(jié)如下:
(一)突出做好重點對象的國家安全教育。做好政府工作人員普法教育,把維護國家安全相關(guān)法律作為政府工作人員學法用法重要內(nèi)容,納入黨委理論學習中心組學習內(nèi)容,納入“誰執(zhí)法誰普法”責任清單,加強考試考核,督促政府工作人員學習掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識。
(二)組織青少年開展國家安全主題活動。聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)中下學,積極開展國家安全法宣傳教育,增加校園法治教育中的國家安全法主題內(nèi)容和活動。
文檔為doc格式。
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生命是頑強的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。
人的生命很頑強,有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。
現(xiàn)在正處于初夏時節(jié),難免會有些炎熱,有些人到了一些不熟悉的水域旁,為了一時的涼爽,馬上跳了下去,就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動,因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里,所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。。
溺水自救安全知識。
游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發(fā)出呼救信號。
1、不熟悉水性者自救方法。
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、水中抽筋自救法。
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。
(1)游泳時發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進行自救。
(2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(4)兩手抽筋時,應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。
(6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。
3、水草纏身自救法。
(1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?;蚱脚P水面,使兩腿分開,用手解脫。
(3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應(yīng)及時呼救。
(4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
4、身陷漩渦自救法。
(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。
(2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
5、疲勞過度自救法。
(1)覺得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
(2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
(3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。
這本書是分四個單元給我們講解的。通過讀完這本書,我感受頗深。
1、安全問題是我們幸福生活的前提和基礎(chǔ),它無處不在,需要我們時時刻刻注意它。書中詳細講解了在各種場所如果遇到險情該如何預(yù)防和處理,我們?nèi)绾握J識和辨別安全示意圖。這些常識是我們在文化課上學不到的知識,讓我受益匪淺。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,使自己少生病或不生病,有一個健康的身體。只有這樣,我們才能快樂地生活和學習。小的時候我們都知道飯前便后要洗手這些簡單的衛(wèi)生常識,但通過讀這本書,我知道了保持各種食物的安全溫度是多少;少吃快餐和果凍類膠狀食物;使用安全的水和原材料才能確保健康;不吃小攤銷售的食品等等。像這些常識不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的嚴重性,至今還存在著不良習慣。
3、交通安全是我們學生更要學習的常識,前些日子甘肅發(fā)生的校車超載造成20多名幼兒死亡事件給我們敲響了警鐘,交通安全不遵守,會危及生命,作為一名小學生,交通規(guī)則要學習和遵守,交通安全標志要認識。
在日常生活中,作為未成年人的我們,對社會經(jīng)驗欠缺、自理能力偏弱,生活知識缺少,通過認真學習這本公共安全教育讀本,讓我會在今后的學習生活中,提高警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時消滅,不讓隱患蔓延。我也會從自身做起,改掉以前的壞毛病,健康飲食,養(yǎng)成良好的個人行為習慣,同時我也會把安全知識宣傳給身邊的人,讓他們也提高安全意識,真正做到安全無隱患,讓我們的家園變得更加美好。
星期四下午我讀了安全教育宣傳這本書。這本書主要講述了遭遇火災(zāi)、地震、泥石流等突發(fā)事件時我們應(yīng)如何面對的問題。我對此深有感觸。
記得我們家就曾發(fā)生過這樣的事情----火災(zāi)。
那是20xx年2月的一個晚上,春節(jié)過后剛不久,我和爸爸在臥室先睡下了,而媽媽還開著烤火爐在客廳里看電視。到了深夜,媽媽不知何時也關(guān)了電視睡覺了。此時我們家仍安穩(wěn)得就像什么事也沒有發(fā)生,殊不知,危險已經(jīng)悄悄地臨近了。大約凌晨兩點鐘,只聽見傳來一陣噼里叭啦地聲音,爸爸起來查看,打開臥室,只見客廳已經(jīng)是煙霧繚繞,原來是晚上蓋在烤火爐上的被子著火了,此時已經(jīng)燒了一陣了,剛才的聲音是臥室的門玻璃被燒壞的聲音。情況非常危急!爸爸大聲喊著著火了。我和媽媽明白發(fā)生了什么事之后徹底慌了。媽媽爬上窗戶,可我們家住在八樓,而且都安了防盜窗,想從窗戶逃生是不可能的。而我被嚇得哭了。此時爸爸非常冷靜,急中生智想辦法,他把床上的被子蒙在我和媽媽頭上。一邊去開門一邊引著我們往門前走,幸虧我們的臥室門離大門只有一步之遙,幸虧那天我與爸爸媽媽睡在一個房間!我們逃了出來!雖然家已經(jīng)被火燒得面目全非,爸爸的手被門手把燙傷了,但慶幸的是我們都逃出來了!
事情發(fā)生之后,我們每個人都想起這件事就后怕。如果不是爸爸沉著冷靜,也許我們就葬身火海了。而我和媽媽,則是平時缺少消防知識,且不夠冷靜。也許當時我和媽媽如果再冷靜一點,想想我們此時應(yīng)該怎么辦,我們就能快一點出來,而不至于讓爸爸的手被燙傷了。
這一次的安全教育宣傳片再一次給了我教育和啟發(fā),使我懂得了如何在突發(fā)事件來臨是保護自己和家人。那些事件的錄像和照片觸目驚心,也讓我感受到了生命的脆弱。
為了自己和家人,我們一定要珍惜自己,注意安全,好好學習防范知識。
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