在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、過程和成果,進(jìn)一步提升自己。以下是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作活動(dòng)總結(jié)有所啟發(fā)。
9月1日上午,天氣晴朗,陽光明媚。我校舉行了20xx年秋季開學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員史曉主持,主要程序?yàn)椋?/p>
一、升旗儀式。
二、校長講話。
三、教師代表發(fā)言。
四、新生代表發(fā)言。
本次開學(xué)典禮以我是一名小學(xué)生為主題,讓我校一年級(jí)小同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園,成為了一名真正的小學(xué)生,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情和身為學(xué)校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
開學(xué)典禮上,姚校長在講話中對(duì)剛成立的教師隊(duì)伍,以及剛剛?cè)胄5慕黿x名一年級(jí)新生表示了熱烈的歡迎,同時(shí),也提出了殷切的希望,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書育人。
xxx老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,力爭(zhēng)成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。
一年級(jí)的新生代表也在大會(huì)上表下決心,一定要記住老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩。
本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下,在班主任老師們的密切配合下,學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然,達(dá)到了良好的教育效果,為新學(xué)期的工作開了一個(gè)好頭。
本次秋季開學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標(biāo)”的主題簡(jiǎn)潔明了,頗受學(xué)生老師喜愛。金色秋月,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、在全體師生的國歌聲中開學(xué)典禮開始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。在開學(xué)典禮儀式上,x校長首先代表xx大學(xué)全體師生,對(duì)新來的大一年級(jí)以及x位新老師到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給xx大學(xué)帶來新的活力與希望。李校長對(duì)過去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié),并且表彰了上個(gè)學(xué)期取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀教師。李校長對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。
2、緊接著,由大會(huì)主持人xx宣讀“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”名單,由我校x校長、x主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰,使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞,相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)。
3、最后xx老師代表新教師發(fā)言、大一年級(jí)xx代表新生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向,也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。
4、校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性,以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
今天下午的第六節(jié)課,我校舉行了開學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學(xué)典禮,為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,我在昨天下午,對(duì)全體同學(xué)提出要求:明天的開學(xué)典禮是開學(xué)以來的第一次集會(huì),希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng),這是對(duì)同學(xué)精神風(fēng)貌和班級(jí)風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業(yè),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,這時(shí),我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室,平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服,而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生,只見他身穿運(yùn)動(dòng)服,手里拎著塑料袋,笑呵呵地走進(jìn)教室,我對(duì)他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語到:“今天不是開學(xué)典禮嗎?”此時(shí),我心里很高興,因?yàn)槲业暮⒆觽儯闹杏屑w。
其次,學(xué)生們?cè)陂_學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開學(xué)典禮的時(shí)間不長,但學(xué)生們各個(gè)坐得端正,沒有交頭接耳的,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d,同時(shí)也在告訴自己:我要加油!當(dāng)開學(xué)典禮結(jié)束后,一位學(xué)生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我一共聽到8次點(diǎn)你的名字?!蔽倚χ卮鹫f:“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒,你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品,好嗎?”“太好了!”看到學(xué)生那高興勁兒,我不知該說些什么。
在這次開學(xué)典禮上,我看到同學(xué)們長大了,也讓我對(duì)學(xué)困生充滿了希望,我會(huì)一直堅(jiān)持下去的!
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校于20xx年x月x日上午舉行了“相約春天,爭(zhēng)做四好少年”站前小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮。
在莊嚴(yán)的國歌聲中,我校舉行了新學(xué)年第一次升旗儀式。
隨后,謝校長新年新學(xué)期致辭。
本次開學(xué)典禮,我校設(shè)計(jì)了兩位可愛的龍寶寶——?dú)g歡龍和樂樂龍來到站前小學(xué)的校園,和全體同學(xué)一起做游戲——“好習(xí)慣余壞習(xí)慣”,通過龍寶寶的述說,大家一起評(píng)判是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,隨后,一起學(xué)兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動(dòng)方式,讓孩子們?cè)谟螒蛑斜鎰e是非,形式既活潑又不失莊重,真正做到了寓教于樂,凸顯了本期開學(xué)的主題——相約春天,爭(zhēng)做四好少年。
開學(xué)典禮是學(xué)校進(jìn)行教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。本次開學(xué)典禮,我們緊扣主題“相約春天,爭(zhēng)做四好少年”,大膽創(chuàng)新,運(yùn)用開放式的活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生真正參與其中,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)想效果和目的。
xx中學(xué)20xx-20xx秋季開學(xué)典禮x月x日8:15在內(nèi)操場(chǎng)舉行,大會(huì)由辦公室xx主任主持。開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上,xx校長首先代表xx中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給學(xué)校帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求,德育處任主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
七、八、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言,讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
20__年9月2日上午9時(shí),我們__學(xué)校的全體師生歡聚在一起,舉行了本學(xué)期的第一次聚會(huì)—秋季開學(xué)典禮?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動(dòng)和憧憬。__學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,她賦予全體師生成長的力量。張樹森校長在開幕詞中介紹了我們學(xué)校的'整體情況,為我們展開了一幅美好的藍(lán)圖。
2、劉副校長在致辭中鼓勵(lì)全體師生為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對(duì)本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。李佳作為教師代表講話,希望同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),健康成長。八年二班馬良玉家長作為家長代表發(fā)言,感謝老師的辛勤付出。最后,為在教學(xué)方面表現(xiàn)突出的教師、學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績與德育方面取得突出表現(xiàn)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。這一場(chǎng)面引來了全場(chǎng)師生的熱烈掌聲,將典禮推向了高點(diǎn)!整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學(xué)典禮讓我們擁有了向前沖的力量。全體師生堅(jiān)信:__學(xué)校因我們而精彩,我們也因__學(xué)校更出色!讓我們共同祝愿:__學(xué)校的明天會(huì)更好!
在xx年x月x日,xx為我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服,卻依然被凍得說不出話來。
后來學(xué)校的老師與校長們組織我們背詩、唱歌,才覺得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長宣布開學(xué)典禮開始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?!暗谝豁?xiàng),升國旗!”校長的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩有一種真實(shí)的可愛;夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛;齊白石的畫有一種純潔的可愛;相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛,而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫啥,而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長,但是我認(rèn)為它對(duì)于我來說很有用。
接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長向我們公布校長獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx與一年級(jí)三十二班的xx,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告,寫好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽儍?yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
幼兒園如下:
20xx年x月x日。
xx幼兒園。
為了使開學(xué)典禮可以更加豐富多彩,除了xx社的前期準(zhǔn)備外,我們還和xx藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合,一起給小朋友們帶來一場(chǎng)難忘的開學(xué)典禮。
起初看著天空,似乎要下雨了,但仍舊沒有使我們的腳步慢下來。隨著我們的前行,天公作美,天氣漸好。等我們到達(dá)xx時(shí),太陽公公似乎露出了笑臉。在我們到來時(shí),已經(jīng)有許多的小朋友來了。他們十分開心的迎接我們的到來。
1、開學(xué)儀式:我們先組織好小朋友與我們的愛心教員,讓他們每個(gè)人都有位置坐,隨著大家的入座。由xx先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布20xx年上學(xué)期開學(xué)典禮正式開始。盡管是開學(xué)典禮,但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來。而我們的教員也很有耐心的教她們。
2、才藝表演:隨著開學(xué)演講的結(jié)束,我們隨后進(jìn)行了才藝表演,先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來演唱,特別是xx帶來的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝,有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演……特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
3、游戲:在才藝表演過程中我們還進(jìn)行了許多的游戲。擊鼓傳花:傳到哪個(gè)小朋友,或是哪個(gè)教員,都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí),有小朋友很開心的想和大姐姐一起表演??矗盒∨笥雅c姐姐們開心的表情。
抱抱團(tuán):在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后,天氣很好,于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲,其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽到要玩游戲,大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的x位小朋友,也十分開心。賽跑:對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議,雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
不舍。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我們不得不不離開了。在離開之前,我們給我們這個(gè)大家庭來了一個(gè)合照。盡管不舍,但每個(gè)人都對(duì)這次活動(dòng)十分的開心。帶著大大的笑臉離開的。
活動(dòng)感悟:經(jīng)過了一個(gè)假期,已經(jīng)很久都沒有見過這些小朋友了。但這次來到學(xué)校進(jìn)行開學(xué)典禮。見到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說下次有機(jī)會(huì)一定要再來。
開學(xué)典禮總是讓孩子們充滿期待的。一年級(jí)家長也是。早上,組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門迎接一年級(jí)新生,可以參加開學(xué)典禮的一年級(jí)家長臉上寫滿了驕傲和期待,其他家長臉上寫滿了對(duì)孩子的關(guān)切。的確,孩子讀一年級(jí)了,成為正式的小學(xué)生,邁開了人生旅途新的步伐,家長的心是激動(dòng)的,是忐忑的,會(huì)想很多?;蛟S,從孩子小學(xué)第一天回家開始,爸爸媽媽詢問的第一個(gè)問題就會(huì)與以往不同了,“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開了新的一頁,還是童年從此就走向沒落,起決定作用的肯定不是孩子,而是家長,或者還有學(xué)校教育。
還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室,找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學(xué)典禮??梢韵氲?,一年級(jí)的小朋友該會(huì)覺得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲,等他們就坐,開學(xué)典禮拉開了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的開學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂隊(duì)表演,學(xué)長講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng),視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語,時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容。可是,真的開始逛了,好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴??!
下午2:40,五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來發(fā)展孩子們的興趣愛好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒說出來。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
2月x日,我校在大禮堂二樓隆重舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。
大會(huì)上,校黨委書記趙首先對(duì)上學(xué)期的工作做了總結(jié),并制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)。
會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各位教師所做出的杰出貢獻(xiàn)給予了充分的肯定,尤其是一些成績顯著的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教研組、優(yōu)秀備課組,給予了表彰鼓勵(lì)。感謝你們?cè)杏藢W(xué)子,棟梁,驕傲。
其次,學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生及行為品質(zhì)高尚的三好學(xué)生,提出了表揚(yáng),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的拼搏精神,并要以他們?yōu)榘駱?。如五七班?yōu)秀生谷清平、曹彬彬,六年級(jí)優(yōu)秀生張繼博、尚延濤、陳陽等,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在會(huì)上,優(yōu)秀學(xué)生代表、教師代表分別發(fā)言,并具體詳細(xì)的介紹了一些學(xué)習(xí)方法和基本的做題技巧,是同學(xué)們有了更好、更全面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相信在榜樣的號(hào)召下和老師的引領(lǐng)下,學(xué)子會(huì)更加努力、更加勤奮,考出優(yōu)異的成績。
天為棋盤星為子,何人敢下我敢下。
地為琵琶路為弦,何人敢彈我敢彈。
我相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在五中師生的共同努力下,五中學(xué)子會(huì)乘風(fēng)破浪,奮力拼搏,不斷前進(jìn),我們相信,明天將會(huì)更加輝煌。
春季開學(xué)典禮的結(jié)束盡管讓人感到不舍卻意味著新氣象的來臨,至少校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表的講話讓我明白這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真地對(duì)待才能有所成就,無論是教師的教學(xué)工作還是學(xué)生的成長都能夠在這次開學(xué)典禮中有所收獲,因此在活動(dòng)結(jié)束以后應(yīng)當(dāng)予以總結(jié)從而對(duì)新學(xué)期的成長有著更好的規(guī)劃。
在校長的講話中我們對(duì)以往取得的成績予以肯定從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展有了更多的建議,至少從各年級(jí)的表現(xiàn)來看可以得知榮譽(yù)的獲取是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力源泉,正因?yàn)閷?duì)學(xué)校持以深深的眷戀才會(huì)選擇參與到各項(xiàng)重大的活動(dòng)或比賽之中,無論是否在學(xué)習(xí)上獲得重大突破終究是以本校一份子的身份不斷努力著,這也意味著在這個(gè)春季新學(xué)期重存在著許多值得自己去探索和發(fā)掘的事物,作為師生的我們也應(yīng)該要相信校領(lǐng)導(dǎo)的眼光從而在發(fā)展道路中不斷前行,而且通過對(duì)以往工作的回顧不難發(fā)現(xiàn)我們憑借著努力讓學(xué)校獲得了極大的蛻變,在肯定各項(xiàng)教學(xué)成果的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)循著正確的道路繼續(xù)努力從而創(chuàng)造出更大的輝煌。
教師代表的講話雖然較為樸實(shí)卻也讓我們對(duì)教學(xué)工作的艱辛有了更多的理解,在老師包容的工作態(tài)度中可以得知他們?cè)谝酝拇_花費(fèi)了不少的精力,除了對(duì)學(xué)生成績的操心以外還有著正確價(jià)值觀的引導(dǎo)從容讓我們明白自主學(xué)習(xí)的重要性,尤其是小學(xué)階段大多數(shù)學(xué)生都比較調(diào)皮的情況下更意味著紀(jì)律強(qiáng)調(diào)的重要性,在班級(jí)管理工作方面可以體會(huì)到老師備課的艱辛與對(duì)學(xué)生的殷切期盼,因此在開學(xué)典禮的講話中能夠體會(huì)到大家對(duì)老師教學(xué)工作的那份認(rèn)可。
學(xué)生代表的話語雖然稍顯稚嫩卻能體會(huì)到蘊(yùn)含的那股勃勃生機(jī),正因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)生活的向往讓我們選擇在開學(xué)典禮的舞臺(tái)上各抒己見,也許早在我們初次踏入校園之中的時(shí)候便樹立了各自的理想?yún)s這些年的奮斗中從未放棄過,畢竟肩負(fù)著父母的期盼與老師的信任自然應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所成就才能獲得相應(yīng)的成長,在以往的學(xué)習(xí)中或許因?yàn)闀簳r(shí)的迷惘從而在成績上達(dá)不到令人滿意的效果,但是在新學(xué)期可以更加努力地對(duì)待學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足。
盡管這次開學(xué)典禮看似沒有什么新意卻蘊(yùn)含著對(duì)未來教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活的向往,無論是老師還是學(xué)生都應(yīng)該謹(jǐn)記開學(xué)典禮中的講話從而明白自身的發(fā)展方向應(yīng)該如何進(jìn)行規(guī)劃,在總結(jié)過后應(yīng)當(dāng)能夠心有體會(huì)從而在新學(xué)期的成長中達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)。
親愛的同學(xué)們:
本次開學(xué)典禮的主題是“開學(xué)了!”活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上,x校長首先代表x中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給中學(xué)帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書記對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
最后,劉校長又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
2月11日上午,天氣晴朗,陽光明媚。我校舉行了20xx年開學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員主持。本次開學(xué)典禮以“我是一名小學(xué)生”為主題,讓我校僅有的一年級(jí)小同學(xué)們,認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園,成為了一名真正的小學(xué)生,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情和身為學(xué)校小主人的自豪感,并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園秩序,讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
開學(xué)典禮上,姚校長在講話中對(duì)剛成立的教師隊(duì)伍,以及剛剛?cè)胄5慕话倜荒昙?jí)新生表示了熱烈的歡迎,同時(shí),也提出了殷切的希望,希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書育人。
張老師作為教師代表發(fā)了言,她表示,將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,力爭(zhēng)成為孩子們最喜歡的'老師、最信任的朋友。
一年級(jí)的新生代表也在大會(huì)上表下決心,一定要記住老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩。
本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下,在班主任老師們的密切配合下,學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然,達(dá)到了良好的教育效果,為新學(xué)期的工作開了一個(gè)好頭。
20xx年x月,xx幼兒園布置漂亮的環(huán)境,彩旗飄飄、樂聲陣陣、喜氣洋洋,全體師生在這里齊聚一堂,隆重舉行了20xx――20xx學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮儀式。給全體師生和家長們帶來的喜悅。
在莊嚴(yán)、雄壯的升旗儀式中,開學(xué)典禮拉開了帷幕。xx幼兒園x主任代表先作了“幸福第一站”開學(xué)典禮講話,她動(dòng)情地回顧總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校各方面取得的收獲:在過去的一學(xué)年中,領(lǐng)導(dǎo)與師生共同努力換來了累累碩果。
一是各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)了新的跨越。
二是師生綜合素質(zhì)的發(fā)展也取得了新的突破,銳意改革。
三是幼兒園的社會(huì)形象和品位也得到了新提升,尤其是我園升為市一級(jí)幼兒園,從而更堅(jiān)定了“我園教育理念基礎(chǔ)發(fā)展,用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的腳步。
接著能教善道的優(yōu)秀教師,和一大批在各個(gè)方面都較為突出優(yōu)秀的幼兒進(jìn)行《可愛的小朋友》互動(dòng)操,接著是全體老師介紹自己和教學(xué)觀點(diǎn)再接著是女老師的節(jié)目,然后就是男老師的球操表演進(jìn)入尾聲。
最后,x主任語重心長地向全體教師提出了要加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)等建議。在樂聲陣陣,喜氣洋洋中,我園開展了一系列的文藝活動(dòng)。
整個(gè)典禮歷時(shí)x小時(shí),最后在對(duì)新學(xué)期、新學(xué)年的憧憬與希望中圓滿結(jié)束!在這次開學(xué)典禮方案的策劃中,雖然和各年段長商量過,也征詢過園代表和園辦等人的意見,由于之前沒有仔細(xì)籌劃,所以,對(duì)很多事情沒有預(yù)先設(shè)好,對(duì)于今天的活動(dòng),我個(gè)人覺得有以下三個(gè)方面是做得比較好的:
1、幼兒的參與度很高。
2、很多班主任能很好地把握活動(dòng)中產(chǎn)生的問題,并及時(shí)進(jìn)行教育。
3、雖說是新生入園,但活動(dòng)中紀(jì)律比較好。
然而,在這次活動(dòng)中,也有幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的:
1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分,我在制定方案的時(shí)候,預(yù)設(shè)到一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問題,但應(yīng)急預(yù)案沒有做好,如:小班幼兒因?yàn)槟挲g小又是新生入園,因活動(dòng)時(shí)間過長,而影響他們的情緒從而沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的效果。
2、對(duì)于這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太短,雖然之前和班主任交待過,但由于沒有提前排練,也影響了預(yù)設(shè)的效果。
每年的開學(xué)初,剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時(shí)間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。學(xué)校會(huì)舉行一些開學(xué)典禮活動(dòng),下面本站就給大家介紹下幼兒園的開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容。
綜合班級(jí)的各方面的情況,我們班的活動(dòng)主要分為五大塊:
1、班級(jí)老師介紹及本學(xué)期計(jì)劃安排等。
2、幼兒節(jié)目表演:歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》、歌曲《小毛驢》。
3、親子體能游戲:親子爬爬樂。
4、親子美術(shù)活動(dòng)(親子制作生日帽)。
5、潤澤府4周年:分享蛋糕。
我們就在潤澤府四周年慶之時(shí),讓孩子們和家長們?cè)谝粔K兒玩一玩,這是我們十一班開辦以來的頭一個(gè)活動(dòng),便得到了那么多家長的響應(yīng),不但響應(yīng),而且是幾乎全部到場(chǎng)。上午一共來了17對(duì)成員家庭,那么多的孩子聚在一起,不但孩子們高興,大人們也樂呵呵整個(gè)活動(dòng)要比我想象中的效果要好多了。在觀看了寶貝們做操之后,家長們就慢慢的進(jìn)入教室進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),在課間操的時(shí)候,班上的寶貝都很給力,隊(duì)伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著音樂跟著老師邊唱邊跳,作為新生的他們,真的很棒了。
首先是我代表班級(jí)其他老師對(duì)班級(jí)的老師和本學(xué)期計(jì)劃安排做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),我將內(nèi)容做成了ppt,圖文并茂,家長們都聽得很認(rèn)真,很仔細(xì)。不過,我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊張,語速有點(diǎn)快。再就是,有些內(nèi)容文字太多的,應(yīng)該更加精煉一點(diǎn)。家長會(huì)進(jìn)行期間,寶寶們都在寢室里面休息,等家長會(huì)結(jié)束,寶寶們就可以和爸爸媽媽們見面了。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺(tái)》,孩子們都很高興,我開始還擔(dān)心表演活動(dòng)的時(shí)候?qū)殞殏儠?huì)有很多的情緒會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行不下來,還好我們班上的寶寶都還挺配合的,很是積極啊。
總而言之,活動(dòng)在孩子和家長的笑聲中結(jié)束了。活動(dòng)全過程為時(shí)2個(gè)小時(shí)左右,各個(gè)環(huán)節(jié)安排得還比較合理,緊湊。各個(gè)老師也很認(rèn)真,努力的組織活動(dòng),把每一個(gè)家庭都帶了起來,整個(gè)活動(dòng),寶寶和家長們都是在快樂中度過的。令我們感動(dòng)的是我們班最小的寶寶也競(jìng)?cè)荒馨颜麄€(gè)過程參與下來。所以說無論是從參與的人數(shù)還是這次活動(dòng)的效果來看,我們的這次活動(dòng)是很成功的。
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新的征程又開始了?;厥走^去,展望未來,挑戰(zhàn)重重,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前。在這美麗的日子里,我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園,舉行這學(xué)期第一次盛大集會(huì)—開學(xué)典禮。
1、本次開學(xué)典禮的主題是“成長進(jìn)步未來”?;顫姷闹黝}帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
2、在開學(xué)典禮儀式上,首先對(duì)上學(xué)年取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。學(xué)生代表、家長代表相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。最后黃校長代表中全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給_帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬。
3、最后黃校長又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),特別是剛?cè)雽W(xué)的新生,脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,必要的自我保護(hù)是必須掌握的。此次活動(dòng)教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。
通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,定會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過此次活動(dòng)更清楚認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任,也初步開始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
還是回到開學(xué)典禮的話題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開展“大手拉小手”活動(dòng),今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯,穿過彩虹門,走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮,他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室,找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹,送給他們禮物,與他們聊天,然后牽著他們的小手,一起去參加開學(xué)典禮??梢韵氲剑荒昙?jí)的小朋友該會(huì)覺得多么新鮮,多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久,走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了,幾次催促盡快開始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來遲,等他們就坐,開學(xué)典禮拉開了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套,二是老師們的確某些方面能力有限,只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館,封閉的空間,音響效果不給力,使本來內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然,與傳統(tǒng)學(xué)校的開學(xué)典禮相比,我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂成長更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀看的.開學(xué)典禮,比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”,視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事,學(xué)生樂隊(duì)表演,學(xué)長講自己追逐夢(mèng)想的故事,央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話題,師生合跳《小蘋果》,老師代表敲響開學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng),視聽效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒,讓我們明年的開學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開學(xué)第一課的主題是“寄語畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了,這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語”,是初中的“前奏”,應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們,每天沉浸在游戲之中,忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分,現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長途中需要做好很多準(zhǔn)備,需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫上畢業(yè)季的寄語,時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子,也讓大家一起見證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真,用心地設(shè)計(jì)圖案,寫上寄語,貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí),從一個(gè)成人的角度,我覺得他們的寄語普遍過于簡(jiǎn)單且膚淺,便引導(dǎo)他們語言可以寫得詩意一點(diǎn),個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書寫上要帶著虔誠之意,用心的書寫才能深入心靈。寫得比較隨意的,我讓他們從頭再來。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣,從這學(xué)期開始,我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語將被安排在文件夾的首頁,陪伴他們每一天。
下午1:30,“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手,領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?,知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹,為他們做出榜樣的責(zé)任,所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開心,還有所收獲,事前他們都做了準(zhǔn)備,規(guī)劃了路線,準(zhǔn)備了解說的內(nèi)容??墒牵娴拈_始逛了,好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn),小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料,不得不哄著他們,甚至干脆向他們投降,按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了,他們相互了解的,這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
下午2:40,五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶,根據(jù)漂流瓶中提供的信息,找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來,溫馨起來,教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起,興高采烈地聊天,互相交換禮物,在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫下彼此的信息和祝福。
周三,他們還將在一起開展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里,他們會(huì)經(jīng)常交流,互幫互助,共同進(jìn)步。在小學(xué)里,能擁有這樣的經(jīng)歷,也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué),多出的一個(gè)小時(shí)用來發(fā)展孩子們的興趣愛好,算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天,課程還沒有準(zhǔn)備好,我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備,他們一個(gè)個(gè)地說開了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想,只有肖剛一個(gè)字也沒說出來。這個(gè)頑劣出名的孩子,每每這樣正式的場(chǎng)合,他就怯了。放學(xué)后,我告訴他的爸爸,稍等一會(huì)兒,我要引導(dǎo)他大膽地說出自己的故事來。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí),他鼓起勇氣說開了。當(dāng)然,在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他,明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
本次開學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標(biāo)”,“三新”的主題簡(jiǎn)潔明了,頗受學(xué)生老師喜愛。金色秋月,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
在全體師生的國歌聲中開學(xué)典禮開始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗,老師們和同學(xué)們顯得格外莊重,升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育最直接的方式。
在開學(xué)典禮儀式上,呂校長首先代表城東鎮(zhèn)中全體師生,對(duì)新來的一年級(jí)新生表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給城東中學(xué)帶來新的活力與希望,從新生的表情中也可以看出,他們對(duì)新的校園有著無比的欣喜與憧憬,呂校長對(duì)過去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié),并且表彰了上個(gè)學(xué)期取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀教師。李校長對(duì)同學(xué)們的開學(xué)面貌給予了表揚(yáng),并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。
緊接著,由劉校長宣讀“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”名單,由我校呂校長、李校長、劉主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰,使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞,相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)。
最后房思靜老師代表教師發(fā)言、九年一班周宣池代表學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開始,也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向,也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。
校長的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性,以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的.發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性,不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來了親切感,同齡人的榜樣作用也更具說服力,相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒有豐富多彩的形式,但其教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學(xué)們聽得卻非常認(rèn)真。通過此次活動(dòng),教師們有了新的動(dòng)力,會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
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