活動方案可以幫助我們合理分配資源,提前做好準(zhǔn)備工作,從而達(dá)到活動的預(yù)期效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動方案樣本,其中包含不同類型和主題的活動方案,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
做好小區(qū)的文化建設(shè),形成一種積極、健康、活潑、有序的社區(qū)娛樂氛圍;豐富小區(qū)業(yè)主的文化生活,增強(qiáng)業(yè)主、員工的生活情趣,加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主相互之間的溝通交流。
20xx年12月25日8:00
乒乓球室
已收樓業(yè)主(必須身體健康,適合參加比賽,嚴(yán)禁帶病參加比賽)
通過制作橫幅、彩旗等方式宣傳圣誕活動信息,向小區(qū)業(yè)主發(fā)放邀請函,以電話、手機(jī)短信、微信群或qq群等形式內(nèi)發(fā)布消息邀請業(yè)主參加。
比賽按照國家有關(guān)乒乓球比賽規(guī)則執(zhí)行,設(shè)團(tuán)體、雙打、男子單打、女子單打四項;團(tuán)體和雙打比賽不分性別,不分年齡自由組合。男子單打(設(shè)54周歲以下、55周歲以上兩個組)和女子單打(設(shè)50周歲以下、51周歲以上兩個組)年齡以身份證為準(zhǔn)。所有比賽項目均根據(jù)各項報名人數(shù)決定比賽方式。
08:00——08:30開幕式(主持人:)
08:30——09:30團(tuán)體賽(三臺同時進(jìn)行)
09:30——10:30男單(四張球臺同時進(jìn)行)
09:30——10:30女單(二張球臺同時進(jìn)行)
11:00——11:30雙打(六張球臺同時進(jìn)行)
11:30——12:00閉幕式:裁判長頒布成績;頒獎
(一)賽制采用現(xiàn)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》團(tuán)體及各單項每局執(zhí)行11分制,三局兩勝制。
(二)報名
根據(jù)報名人數(shù)決定比賽方式,所以參賽選手自行負(fù)責(zé)裁判,報名時注明性別年齡以便編排。
(三)各項賽事安排
(1)團(tuán)體賽:采用循環(huán)比賽,男女均可組隊參賽,每個代表隊最多可報兩組參賽隊,每組隊員包括第一單打、第二單打、第三單打,比賽順序依次為:1、a-y;2、b-x;3、c-z;4、a-x;5、b-y,共計五場決勝負(fù)。
(2)男子單打:按年齡分組,設(shè)54周歲以下組、55周歲以上組。
(3)女子單打:按年齡分組,設(shè)50周歲以下、51周歲以上兩個組。
(4)雙打:不分年齡不分性別自由組合。
相關(guān)規(guī)定:
1、第一局結(jié)束第二局開局時交換場地;第三局比賽中當(dāng)領(lǐng)先的'一方得分過半(即5分)時交換場地;如運(yùn)動員未按規(guī)定交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換,已得分?jǐn)?shù)有效。
2、發(fā)球必須拋球或臺上發(fā)球,讓對陣方看清發(fā)球。
3、擦網(wǎng)球重發(fā)。
4、接發(fā)球時球拍兩次擊球算接球方失分。
5、裁判長對比賽結(jié)果有最終裁定解釋權(quán),如有異議,請各代表隊領(lǐng)隊向裁判長提出,禁止罷賽。
(二)團(tuán)體賽頒發(fā)獎杯、獎牌、獎品;單項賽頒發(fā)獎牌、獎品;
1、各參賽隊不得借用外援,弄虛作假。若有違反,經(jīng)查實取消本隊參賽資格及各項獎項的評比。
2、各參賽選手因故未按時到場比賽場地,按棄權(quán)處理。
3、比賽期間不允許更換運(yùn)動員。
4、球拍及上場比賽服裝由各參賽選手自行準(zhǔn)備,比賽用球由物業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供。
5、各參賽人員及工作人員均要著運(yùn)動鞋入場。
6、各參賽隊要加強(qiáng)安全教育,安排好比賽前的熱身活動,預(yù)防參賽隊員身體損傷。
7、最終解釋權(quán)由物業(yè)服務(wù)中心和本次比賽組委會負(fù)責(zé)。
為了促進(jìn)同學(xué)之間的'交流,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機(jī)會,讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。
主辦方:體育教研室。
協(xié)辦方:院乒乓球協(xié)會。
1、活動對象:本次活動面向__學(xué)院所有在校生,由參賽隊員提前報名。報名采用自由報名。
2、比賽地點(diǎn):三樓禮堂乒乓球場。
3、比賽時間:周六和周日舉行。
4、比賽方式:
(1)形式定為男單,女單。
(2)比賽采用單淘汰賽制。
5、比賽器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球協(xié)會統(tǒng)一供給,乒乓板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則:
(1)整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)預(yù)選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預(yù)選賽采用單循環(huán)淘汰制,勝者進(jìn)入下一局。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(男單:4人;女單:4人;),將進(jìn)行決賽。決賽采用五局三勝制。
(4)其他乒乓球規(guī)則一切按國際慣例,由當(dāng)值裁判具體操作。
7、獎項設(shè)置:
男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(兩人)。
活動宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))。
(1)裁判:在院乒乓球協(xié)會中進(jìn)行選拔。
(2)工作人員:乒乓球協(xié)會成員。
1、裁判員要注意檢查運(yùn)動員學(xué)生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動員簽名,防止弄反勝負(fù)隊員。
2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)論。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
1、比賽用品:
(2)記分紙筆:_元。
(3)車費(fèi):____。
2、獎品:_元。
總計約:_元。
緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺,從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則舉行比賽。
1、主辦單位:
2、參賽單位:
3、報名時間:
4、報名方式:
5、比賽時間:
6、比賽地點(diǎn):
7、比賽項目:男子單打,女子單打、女子雙打。
8、比賽總則:比賽采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝。比賽進(jìn)行淘汰賽制度,排出所有名次。
1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組,女子單打組兩個組別。
2、比賽采取抽簽形式,所有比賽實行單場淘汰賽制。
3、球拍、乒乓球自備(公司會備用2—3副球拍),每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋到場。
4、友誼第一,比賽第二。
1.設(shè)個人賽,比賽進(jìn)行淘汰賽制度,排出前六名。
2.比賽均采用三局兩勝,每次比賽均打滿兩局,每局采用11分制。
3.比賽采用中國乒乓球協(xié)會審定的最新《乒乓球競賽規(guī)則》。
4.比賽使用紅雙喜40mm白色乒乓球。
1、男子單打獎項:前六名。
2、女子單打獎項:前六名。
2、參與獎:除獲獎人員以外所有比賽選手。
1、比賽用品:乒乓球拍、礦泉水、紙巾等(600元左右)。
2、場地費(fèi)用:
3、獎金:
獎金設(shè)置:
4、其他(橫幅、裁判等)500。
1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
2、本活動最終解釋權(quán)歸。
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展,為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展,讓每個學(xué)生都能看到辛勤勞動后的碩果,從而樂學(xué)。
以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),開闊學(xué)生的審美視野,提高學(xué)生的鑒美能力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時,也要提高學(xué)生的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線,工作的步驟重點(diǎn)放在實踐方面,讓學(xué)生們通過實踐來提高自身的能力。
1.固定例會制今后,每兩周召開一次社團(tuán)活動交流會,在每次的活動中,要明確工作性質(zhì),保存社團(tuán)資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。
2.社團(tuán)工作正規(guī)化,積極主動的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系,在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時,應(yīng)當(dāng)全力配合。
3.活動形式要多樣化,在活動的過程中,可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。
1.社團(tuán)需要宣傳,招募新人時,要制定宣傳海報。
2.在招募新生時,要考慮個人素質(zhì)、能力等。
3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計劃、規(guī)章制度等。
4.社內(nèi)活動:制定活動計劃,確定時間和場所;配備所需設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動。
5.展示:可通過校園電視臺來展示,或是通過畫報的形式來展示。
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)教工乒乓球賽競賽活動方案,希望能夠幫助到大家。
5月1日~5月30日正式比賽。
比賽地點(diǎn):乒乓球室
教工乒乓球單打比賽
本次比賽參照20xx年比賽結(jié)果,同時根據(jù)報名情況,按照乒乓球競技水平,按層次分成男女各四個級別組進(jìn)行比賽。
1、比賽每場采用三局二勝制,每局11分制,兩球一換發(fā)。
2、采取淘汰制。
3、競賽采用國家體委審定的最新乒乓球規(guī)則,比賽采用大球。
1、各級別組分別按名次評獎。
2、參賽選手都將獲得一份紀(jì)念品。
2、一般不設(shè)裁判,比賽雙方自己協(xié)商處理。每場賽事結(jié)束后,勝方向工會相關(guān)人員告知結(jié)果。
4、為減小運(yùn)動損傷,請參賽隊員穿運(yùn)動鞋參賽,嚴(yán)禁穿皮鞋等其它硬底鞋參加比賽。
1、報名方式:請各工會小組將報名表送交校工會。
2、上一年度沒參賽的教師,報名后列入d級組參賽。
為發(fā)展學(xué)生的個性和特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富校園課余生活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計劃。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對那些基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球知識以及技能的.認(rèn)識和了解,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團(tuán)活動,使學(xué)生不僅只是掌握一項技能,而是能在運(yùn)動的同時體會 乒乓球運(yùn)動的快樂,體會集體的榮譽(yù)和個人的責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)活動,在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5、6節(jié)課。
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場地、器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。
第四階段:參加區(qū)級小學(xué)生乒乓球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。
男隊:陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊:皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長”的原則,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團(tuán)活動項目如下:
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳繩(花樣跳繩)
4、大跳繩
5、板羽球
6、小皮球
7、沙包游戲
8、壘球
9、跳橡皮筋
10、籃球
11、拔河
12、乒乓球、
13羽毛球
14、游戲。
15、足球
備注:1至6年級花樣跳繩
1年級毽子或小跳繩
2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩
1、穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。
3、活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
5、和學(xué)生一起參與活動。
1、要求指導(dǎo)老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,明確安全運(yùn)動的重要。
3、每次體育社團(tuán)活動,都要制定相應(yīng)的安全措施。
1、踢毽子、足球 一、二年級
2、呼啦圈 三、四年級
3、板羽球 五、六年級
4、小跳繩、足球 一、二年級
5、沙包 三、四年級
6、大跳繩 五、六年級
7、花樣跳繩比賽 三、四年級
8、小皮球、足球 一、二年級
9、壘球 五、六年級
著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書,讀書社團(tuán)活動方案?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學(xué)生的成長,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。
1、通過活動,使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
4、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
指導(dǎo)老師:
社團(tuán)成員:
社團(tuán)主編:
社團(tuán)播音:
1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。
2、讀小學(xué)推薦閱讀的書目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
2、營造書香環(huán)境。
(1)貼名言。發(fā)動每個同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明,規(guī)劃方案《讀書社團(tuán)活動方案》。
(2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的書籍,再由班級里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動,豐富同學(xué)們的閱讀資源。
3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣
(1)勤查字典。鼓勵學(xué)生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結(jié)合起來。
(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長流。
(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。
3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
1、20xx年3月 讀書方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
4、20xx年6月 開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文
5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
8、20xx年12月 親情閱讀交流會
1、與團(tuán)隊活動緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
2、親情閱讀,展示家長和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》的要求,堅持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校。
激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,結(jié)合我校“校以育人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成材為志”的辦學(xué)目標(biāo), “腳踏實地做事,頂天立地做人”的校訓(xùn),逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛、互助文明”的校風(fēng),“以德立身,以身立教”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的學(xué)風(fēng),努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。
xxxx年學(xué)校扎實開展好以下社團(tuán)活動,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。本學(xué)年主要舉辦的社團(tuán)有:腰鼓社團(tuán)、籃球社團(tuán)、踢毽子社團(tuán)、象棋社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、滾鐵環(huán)社團(tuán)等。
1.成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、和各科室成員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。
組 長:王騰飛
副組長:景慧芳 李小美 馮二琳 成 員:各社團(tuán)教師
具體實施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。 2.落實社團(tuán)活動負(fù)責(zé)人員及活動場地:
腰鼓社團(tuán)(朱利波)、籃球社團(tuán)(王騰飛)、踢毽子社團(tuán)(李艷)、象棋社團(tuán)(李小美)、剪紙社團(tuán)(劉艷榮)、跳繩社團(tuán)(杜毓)、舞蹈社團(tuán)(李艷娥)、音樂社團(tuán)(馮二琳)、繪畫社團(tuán)(艾春)、書法社團(tuán)(井遼)、羽毛球社團(tuán)(張丹萍)、滾鐵環(huán)社團(tuán)(景慧芳)等。
(1)準(zhǔn)備階段:第5-7周;學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師及各班級了解學(xué)生組織報名并填報社團(tuán)名冊、制定活動計劃、確定活動內(nèi)容等。
(2)實施階段:第8-17周,各團(tuán)根據(jù)計劃開展社團(tuán)活動。
(3)成果展示階段:第18-19周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動。
1.社團(tuán)活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行活動。
2.指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。
4.每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。
5.學(xué)校辦公室、教務(wù)處做好社團(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。
6.學(xué)生社團(tuán)活動不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
其他具體事項由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。 附:
(目標(biāo))
在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會關(guān)注無障礙溝通,關(guān)愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關(guān)愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻(xiàn)。
手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關(guān)愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標(biāo),通過組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語,了解無聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。
(主題、精神)
手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學(xué)生和社會力量,推動無障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。
手語社的主題精神為:“關(guān)愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關(guān)愛付諸實踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關(guān)愛,讓更多的聾啞人得到關(guān)愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰,向社會各界招手呼喚愛。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進(jìn)信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設(shè),讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”
希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻(xiàn)出自己的一片愛心,關(guān)注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時,也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!
手語社活動設(shè)想如下:
1.開設(shè)手語課程,請專業(yè)的老師對社團(tuán)成員進(jìn)行講授。
2.定期組織大家通過各種方式學(xué)習(xí)手語。
3.定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語,關(guān)注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)
4.在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。
5.與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語后,組織有意愿的同學(xué)參加手語初級考試,合格者由正規(guī)手語培訓(xùn)中心頒發(fā)證書。
6.邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7.參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻(xiàn)愛心。
8.其他愛心助殘活動
申請加入本社的社員,必須具備的條件:
一、為濰坊七中在冊學(xué)生;
二、自愿加入本社團(tuán);
三、履行入社登記手續(xù);
四、具有積極性;
五、關(guān)心殘疾人,富有愛心奉獻(xiàn)精神;
六、對手語有濃厚的興趣。
(4)樹立面對挑戰(zhàn)的'信心,讓同學(xué)們敢于挑戰(zhàn),積極拼搏,展示年輕與活力
五、活動組織機(jī)構(gòu):書畫攝影協(xié)會、藝術(shù)協(xié)會、音樂舞蹈協(xié)會、心理協(xié)會
六、活動對象:四大協(xié)會全體會員(500多人)
比賽規(guī)則采取三局兩勝或五局三勝(看人數(shù)而定)
(4)最終分別確定出男單、女單、男女混雙的前三強(qiáng)
八、活動宣傳:比賽前一個周打出海報宣傳,請其他協(xié)會打出橫幅(到時由每個協(xié)會派出宣傳部人員出海報)
九、活動前準(zhǔn)備:首先由各大協(xié)會確定若干干事參與本次活動,然后將其分組工作
(1)每個協(xié)會派出一個人進(jìn)行財務(wù)管理,并進(jìn)行東西購買
(2)每個協(xié)會至少派出兩人負(fù)責(zé)拉贊助
(3)每個協(xié)會派出兩人在圖書館前設(shè)點(diǎn)報名(也可以打電話,發(fā)信息報名)
(4)在每個協(xié)會干事中尋找一個裁判,比賽規(guī)則由裁判宣布
(5)每個協(xié)會從各自宣傳部中選出兩人打海報,拉橫幅
(6)拉贊助時間3.28-4.12
(7);場地申請到便開始,到時出海報只提報名,不提其他,若拉得贊助在海報宣傳
(8)以四大協(xié)會的名義申請場地;時間3.28
十、活動流程策劃:(1)場地申請到馬上出海報報名(持續(xù)三天)
(2)若拉得贊助再出一張巨型海報宣傳,并請其他協(xié)會寫橫幅,4.16——4.18(乒乓板自帶)
(3)在4月15日下午進(jìn)行抽簽,屈辱、確定參賽人員
(4)4月18日正式進(jìn)行活動,8:30簽到,9:00正式進(jìn)行,上午九點(diǎn)至十二點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)(具體安排看報名人數(shù)來確定)
(5)活動當(dāng)天派幾名干事點(diǎn)名簽到,由宣傳部寫明簽到地點(diǎn),布置現(xiàn)場
(7)頒發(fā)獎品直接由電話通知
(8)結(jié)束后,由所有干事清理現(xiàn)場
十一、費(fèi)用預(yù)算
男單/女單:第一名:50 ? ?第二名:30 ? ?第三名:10
混雙:第一名:男女各30 ? 第二名:男女各20 ? 第三名:男女各10
預(yù)計水費(fèi):50
總計:450
十二、活動總結(jié):各協(xié)會自己寫一份總結(jié)
圍棋―具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。
國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃,有組織地開展圍棋,國際象棋,象棋的三棋活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣,使參加這一社團(tuán)活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
三.圍棋活動大體安排如下:
第一部分:圍棋史,棋具,棋盤。
第二部分:基本概念,基本術(shù)語。
第三部分:吃子的技巧
第四部分:棋的死活形。
第五部分:勝負(fù)的計算。
第六部分:圍棋基本定式和布局
每周周五下午社團(tuán)活動課
四一班教室
由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門,培養(yǎng)他們對圍棋的興趣,所以成果一時還難以展示。
新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來,在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊的各項活動。
團(tuán)隊名稱:美術(shù)社團(tuán)。
1、活動對象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)教師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊的人數(shù)。
2、活動的具體分工項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。
輔導(dǎo)教師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
1、教師按時到場組織團(tuán)隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團(tuán)隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
成立美術(shù)團(tuán)隊的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的`知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的特色,組織一至二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時也使大家更加體驗到活動的樂趣?;顒雍箝_展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,團(tuán)隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術(shù)社團(tuán)活動將帶領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期我校繪畫社團(tuán)的活動安排制定如下:
通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午17:20― 18:00進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、繪畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、進(jìn)行簡筆畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
(1)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
為進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,提升學(xué)生自信,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,成立各種學(xué)生社團(tuán)組織、興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點(diǎn),制定本方案。
二、社團(tuán)組建目的:
擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、交往合作能力,配合學(xué)校開展各類展示活動,并在老師的組織下參加各類競賽活動。
是指具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成一個團(tuán)體,由專業(yè)的老師指導(dǎo),按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進(jìn)行活動。
社團(tuán)活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。
五、活動時間:
每星期五下午第三節(jié)課后時間。學(xué)校為每個社團(tuán)小組提供專門的場所用于培訓(xùn)、交流。
六、社團(tuán)人數(shù):
學(xué)生社團(tuán)至少10人,最多不超過55人,如有特別需要的社團(tuán)可向?qū)W校申請增加人數(shù)。
七、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李惠忠。
副組長:翁國強(qiáng)、張林。
組員:何鵬明、阮素玲、沙麗衛(wèi)、陳源、高東、李凱、陳學(xué)文以及各社團(tuán)指導(dǎo)教師。
八、具體措施:
1、宣傳到位:做好社團(tuán)活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團(tuán)活動本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。
2、全力支持:學(xué)科老師不得擠占社團(tuán)活動時間,以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先清點(diǎn)人數(shù)再開展活動,沒到的學(xué)生要弄清去向并在點(diǎn)名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持,學(xué)校將在期末對支持社團(tuán)活動的班主任進(jìn)行考核加分。
3、精心輔導(dǎo):各社團(tuán)指導(dǎo)教師要與社長等社團(tuán)干部協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃,提前備課,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務(wù)處,并且提前通知學(xué)生)。
4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示:加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會、歌詠比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團(tuán)活動的水平得到進(jìn)一步的提高。每個學(xué)生社團(tuán)必須有自己的品牌節(jié)目或作品,以便于緊急活動的需要。
6、注重管理:把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團(tuán)活動地點(diǎn)進(jìn)行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。指導(dǎo)老師組織社團(tuán)活動將納入教師的課務(wù)工作量。
7、加強(qiáng)考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),在期末結(jié)束時對社團(tuán)的成績、困惑、改進(jìn)等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的,指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)工作在教師績效中體現(xiàn)。
8、評比表彰:每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由德育處、團(tuán)委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理:指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),在原有合唱隊人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定,根據(jù)要求及隊員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動。遵守紀(jì)律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱隊的資格。本學(xué)年我校計劃組建一個80人的合唱藝術(shù)社團(tuán)。
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練 音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
(1)胸音訓(xùn)練
(2)頭音訓(xùn)練 合唱表現(xiàn)的四種手段
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強(qiáng)而有彈性
(4)不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于初中生白嗓子聲音比較明顯,聲音的自我控制力比較差,分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以訓(xùn)練之前先把學(xué)生的聲音練統(tǒng)一。
4、計劃完成的訓(xùn)練曲目:
《少年少年祖國的春天》和《祖國不會忘記》
社團(tuán)活動課
四樓會議室
活動目的:為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個交流平臺。
活動時間:20__年__月__日。
1.我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個招新地點(diǎn),每個地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。
2準(zhǔn)備好必要的橫幅,報名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報名人數(shù)少的時候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
3我們社團(tuán)要有自己的口號,并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時候可以喊出咱們響亮的口號。
4我們可以另外附一些我們今后的活動計劃,便于向報名者宣傳,讓他們覺得這個社團(tuán)的活動還是很豐富的。
5在招新現(xiàn)場,可以讓我們會的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動作,吸引同學(xué)的眼球。
6我們可以開展抽獎活動,讓報名的同學(xué)抽獎以獲得相應(yīng)的獎品。
7如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。
8我們可以在招新現(xiàn)場展示我們的活動器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。
9請宣傳部的人出些海報張貼于各個宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個網(wǎng)球社。
10.我們需要選一首會歌,在招新的時候可以一起唱一唱,助長我們的氣勢。
11.對于入會的會員,可以讓會長現(xiàn)場教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。
興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工興趣小組活動,了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。
二、活動要求:
1.組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。
3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
手工制作小組現(xiàn)有53名學(xué)生,主要是二三年級學(xué)生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較差,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主,了解一些簡單的手工常識知識,同時穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施:
1.在實踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵:你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!
2.啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。
3.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。
5.要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品。
6.注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時總結(jié)回顧與反思,過程材料要?dú)w檔。
7.學(xué)期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。
五、預(yù)期成果:
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識,能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。
六、進(jìn)度安排。
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根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計劃,努力抓好校田徑隊建設(shè),開展第二課堂、課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,真正使訓(xùn)練工作落實到實處,做好運(yùn)動員梯隊建設(shè),層層選拔,充分利用體育課、課外活動課、課外業(yè)余訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷提高隊員的思想品質(zhì)及訓(xùn)練質(zhì)量,為參加明年的學(xué)生田徑比賽做好充分準(zhǔn)備。
1、首先看運(yùn)動員思想品德、意識、學(xué)習(xí)成績、有沒有吃苦耐勞和拼搏精神。
2、運(yùn)動員遺傳、身體形態(tài)、運(yùn)動能力和心理素質(zhì)。
3、通過各種競賽、體育課表現(xiàn)進(jìn)行選拔。
1.增強(qiáng)隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能;
2.通過訓(xùn)練鞏固提高隊員參賽項目的.基本技術(shù)、基本技能。
3.通過短時間高效率訓(xùn)練提高隊員的各項專項成績,爭取在去年的基礎(chǔ)上取得更好的成績。
9月至4月底,下午第八節(jié)課。
田徑場、小活動區(qū)、校外公路。
每月重復(fù)訓(xùn)練法。
(1)在軟地上進(jìn)行各種跳躍練習(xí);
(3)綜合力量練習(xí),如腰腹.背肌的力量練習(xí);
(4)小于體重三分之一的快速力量練習(xí);
(6)短距離跑練習(xí),逐漸增加組數(shù)。
800米、1500米、3000米、5000米長跑隊隊員。
2.速度訓(xùn)練:100米、400米、200米、行進(jìn)間30米、超前加速跑。
徐騰飛、宋成。
三、活動地點(diǎn):黃嶺校區(qū)乒乓球場。
(2)促進(jìn)各個協(xié)會共同友好發(fā)展,同時也鍛煉大家的合作能力。
(3)給同學(xué)們提供一個交流場所,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。
(4)樹立面對挑戰(zhàn)的信心,讓同學(xué)們敢于挑戰(zhàn),積極拼搏,展示年輕與活力。
五、活動組織機(jī)構(gòu):書畫攝影協(xié)會、藝術(shù)協(xié)會、音樂舞蹈協(xié)會、心理協(xié)會。
六、活動對象:四大協(xié)會全體會員(500多人)。
比賽規(guī)則采取三局兩勝或五局三勝(看人數(shù)而定)。
(4)最終分別確定出男單、女單、男女混雙的前三強(qiáng)。
八、活動宣傳:比賽前一個周打出海報宣傳,請其他協(xié)會打出橫幅(到時由每個協(xié)會派出宣傳部人員出海報)。
九、活動前準(zhǔn)備:首先由各大協(xié)會確定若干干事參與本次活動,然后將其分組工作。
(1)每個協(xié)會派出一個人進(jìn)行財務(wù)管理,并進(jìn)行東西購買。
(2)每個協(xié)會至少派出兩人負(fù)責(zé)拉贊助。
(3)每個協(xié)會派出兩人在圖書館前設(shè)點(diǎn)報名(也可以打電話,發(fā)信息報名)。
(4)在每個協(xié)會干事中尋找一個裁判,比賽規(guī)則由裁判宣布。
(5)每個協(xié)會從各自宣傳部中選出兩人打海報,拉橫幅。
(6)拉贊助時間3.28-4.12。
(8)以四大協(xié)會的名義申請場地;時間3.28。
十、活動流程策劃:(1)場地申請到馬上出海報報名(持續(xù)三天)。
(2)若拉得贊助再出一張巨型海報宣傳,并請其他協(xié)會寫橫幅,4.16——4.18(乒乓板自帶)。
(3)在4月15日下午進(jìn)行抽簽,屈辱、確定參賽人員。
(4)4月18日正式進(jìn)行活動,8:30簽到,9:00正式進(jìn)行,上午九點(diǎn)至十二點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)(具體安排看報名人數(shù)來確定)。
(5)活動當(dāng)天派幾名干事點(diǎn)名簽到,由宣傳部寫明簽到地點(diǎn),布置現(xiàn)場。
(7)頒發(fā)獎品直接由電話通知。
(8)結(jié)束后,由所有干事清理現(xiàn)場。
十一、費(fèi)用預(yù)算。
男單/女單:第一名:50第二名:30第三名:10。
混雙:第一名:男女各30第二名:男女各20第三名:男女各10。
預(yù)計水費(fèi):50。
總計:450。
十二、活動總結(jié):各協(xié)會自己寫一份總結(jié)。
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