活動(dòng)方案是在活動(dòng)準(zhǔn)備和實(shí)施前制定的行動(dòng)指南和計(jì)劃書,它能夠幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和步驟。接下來(lái)是幾份精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
一、活動(dòng)宗旨:
辭舊迎新、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的新年。本次活動(dòng)以“與青奧同行與健康為伴”為主題,通過(guò)全體教職工的共同參與,切實(shí)提高教職工的身心素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié)與友誼,增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)參加對(duì)象及時(shí)間:
參加對(duì)象:全鎮(zhèn)幼兒園教職工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“與青奧同行與健康為伴”健身長(zhǎng)跑及幼兒早操(要求人人參與)。
活動(dòng)時(shí)間:8:30-9:20。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
長(zhǎng)跑地點(diǎn):中心園塑膠操場(chǎng)(3圈)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參加人員獲活動(dòng)紀(jì)念品一份。
(二)娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目(活動(dòng)時(shí)間:9:30――10:50)。
1、“快樂(lè)健身操”
活動(dòng)地點(diǎn):大三班活動(dòng)室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
2、羽毛球。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx。
3、娛樂(lè)紙牌。
活動(dòng)地點(diǎn):大一班活動(dòng)室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx。
四、活動(dòng)要求及人員安排:
(一)活動(dòng)要求:
1、請(qǐng)參加活動(dòng)的人員于8時(shí)20分前到達(dá)保健室簽到;。
3、本次活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品及紀(jì)念品統(tǒng)一到獎(jiǎng)品組領(lǐng)取;。
(二)活動(dòng)人員安排:
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx。
2、獎(jiǎng)品組:
負(fù)責(zé)人:xxxx領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):保健室。
3、后勤組:
負(fù)責(zé)人:xxx。
人員:保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安。
本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
20xx年1月1日;上午9:30。
荔湖城廣場(chǎng)。
(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈。
(二)、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱。
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力。
玩法:音樂(lè)響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說(shuō):3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀?。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰(shuí)的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報(bào)紙上的舞蹈。
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。
游戲三:夾球比賽。
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。
玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩汽球。
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友。
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅。
玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰(shuí)畫的最好誰(shuí)家為勝。
(三):參觀荔湖城尋寶活動(dòng)。
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
(四)午餐。
(六)結(jié)束。
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xxxx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(xx)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
xxxx年xx月xx日,晚上7:30。
xx屆語(yǔ)教(xx)班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
1、xxxx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的'挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問(wèn):譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。
舞臺(tái)監(jiān)督:團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對(duì)象:全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間:1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。
七、節(jié)目準(zhǔn)備:
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語(yǔ)言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。
4)其他類:包括器樂(lè)表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來(lái)源。
(1)以班級(jí)為單位,在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練,班。
主任、音樂(lè)老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂(lè)教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.
3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘,語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘。
八、活動(dòng)籌備。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。
2、會(huì)場(chǎng)安全:安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:
1、各班根據(jù)班級(jí)特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單,獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見(jiàn)附件。
2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)程序:
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動(dòng)演出。
十二、說(shuō)明。
1、通過(guò)這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。
2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來(lái)的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評(píng)分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
設(shè)計(jì)思路:
20xx年元旦即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐。
活動(dòng)宗旨:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午09:00。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓活動(dòng)室,操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:親子活動(dòng)道具,音響設(shè)備,家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷。
開場(chǎng)音:《新年好》,《開門紅》。
活動(dòng)流程:
一、主持人開場(chǎng)詞。
二、園長(zhǎng)講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——。
活動(dòng)宗旨:
1,、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流,加強(qiáng)家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長(zhǎng)和老師共同努力,孩子才能健康成長(zhǎng)。
六、親子自助餐——。
活動(dòng)宗旨:
1、建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
3、加強(qiáng)家園合作。
七,、結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。
激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。
開火車游戲音樂(lè)。
1、播放音樂(lè)教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場(chǎng)地。
2、教師帶寶寶跟音樂(lè)一起做操。
點(diǎn)評(píng):這一時(shí)期的寶寶,動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來(lái)做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來(lái)做模仿。
二、齊齊開心――小背簍。
1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂(lè)。
2、通過(guò)撫摸寶寶的觸覺(jué),增強(qiáng)寶寶的敏感度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:《小背簍》兒歌。
活動(dòng)過(guò)程:家長(zhǎng)背起孩子走成一個(gè)圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。
三、明星寶寶――歌唱表演。
活動(dòng)目的:感受節(jié)日的快樂(lè),培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話。
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺(tái)、小貓。
四、快樂(lè)時(shí)光――好玩的彩帶。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)玩彩帶教家長(zhǎng)善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng),感受快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備;各種顏色的皺紋紙(長(zhǎng)30厘米、寬5厘米)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請(qǐng)寶寶撕、家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。
點(diǎn)評(píng):撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。
2、揮彩帶:上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走,雙手自由揮動(dòng)彩帶,讓孩子充分活動(dòng)身體。
點(diǎn)評(píng):這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂(lè)。
3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
點(diǎn)評(píng):這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色,孩子會(huì)感到很快樂(lè)。
4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來(lái)當(dāng)尾巴父母來(lái)捉。
點(diǎn)評(píng):這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時(shí)代――米羅可兒《新年好》。
活動(dòng)目的:
1、嘗試畫放射狀的直線。
2、感受快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1、用金、銀筆畫煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點(diǎn)評(píng):孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰(shuí)的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂(lè)。
。
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】。
20__年12月26日(暫定)。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
學(xué)校大操場(chǎng)。
【活動(dòng)形式】。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
【活動(dòng)流程】。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)。
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)戚曉梅雷華澤陳明星)。
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))。
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)。
【人員安排】。
總策劃:馮蘭。
策劃:王雪梅喻文晴。
主持:喻文晴劉敏。
領(lǐng)隊(duì):各班老師。
親子操領(lǐng)操:陳應(yīng)華楊容王月華徐波方青琳岳玉林鄧茸。
音樂(lè)播放:李江。
安保:陳光文。
攝像:陳明星張清州。
照相:蔡光紅劉相庭。
【物品準(zhǔn)備】。
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)。
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶。
為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽,此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng),全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
一、參加對(duì)象:
初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。
二、比賽時(shí)間:
比賽時(shí)間:第十八周,具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。
三、比賽方法:
1.以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽(即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽)。
3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂(lè)。
4.音樂(lè)停止后,整隊(duì),退場(chǎng)。
四、人員安排:
評(píng)委:xx。
統(tǒng)分:xx。
廣播:xx。
攝影:xx。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)。
1.進(jìn)場(chǎng)(5分)。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑(40)。隊(duì)列整齊劃一,跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3.大課間活動(dòng)(40分)。要求講究實(shí)效,學(xué)生參與率高,活動(dòng)安全有序,強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。
4.活動(dòng)特色(10)。積極陽(yáng)光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。
5.退場(chǎng)(5分)。要求動(dòng)作迅速,步伐整齊,退場(chǎng)合理有序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。
備注:希望各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生大課間活動(dòng)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。未盡事宜,另行通知,雨天順延。
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。
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日。
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)"新年好"。
a、放鞭炮準(zhǔn)備:
每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b、運(yùn)彩球準(zhǔn)備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c、剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d、搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e、開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f、袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g、揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h、趕雙球準(zhǔn)備:
一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的`感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)。
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始。
2、領(lǐng)導(dǎo)就位。
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)。
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))。
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)。
總策劃:
策劃:
主持:
領(lǐng)隊(duì):各班老師。
親子操領(lǐng)操:
音樂(lè)播放:
安保:
攝像:
照相:
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)。
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶。
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在xx年元旦舉行親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容與地點(diǎn):(xx年12月31日即19周一)。
時(shí)間:9:30---11:30。
內(nèi)容:文藝表演。
地點(diǎn):體育館。
11:40---12:10-學(xué)生小吃會(huì)餐廳。
11:40--12:10-親子共讀(家長(zhǎng)講座)體育館。
12:10--12:35-家長(zhǎng)小吃會(huì)餐廳。
13:00---15:00-親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)外操場(chǎng)。
1、袋鼠跳(15米)。
方法:孩子與家長(zhǎng)組合,家長(zhǎng)與孩子都在一個(gè)大口袋里,孩子在前,家長(zhǎng)在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊(duì)形采用迎面接力的隊(duì)形,分為ab兩組相向進(jìn)行接力。(學(xué)生、家長(zhǎng)各14人)。
2、兩人三足跑(30米)。
方法:家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間用的最少者為勝。(學(xué)生、家長(zhǎng)各14人)。
3、親子二人行(30米)。
方法:孩子手拿接力棒拉住家長(zhǎng),站在起跑線后,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過(guò)一定的障礙,在跑的過(guò)程中,接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(zhǎng)手里,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)后,最后看誰(shuí)能又快又好的`到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。(學(xué)生、家長(zhǎng)各14人)。
4、家長(zhǎng)拔河比賽(每班家長(zhǎng)14人,男女各7人)。
備注:1、每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)至少參加二、三、四項(xiàng)的其中一項(xiàng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)狀)單項(xiàng)團(tuán)體。
為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給師生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)陽(yáng)光操、黑板報(bào)、手抄報(bào)、古詩(shī)文、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式,通過(guò)跳繩、踢毽、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)師生集體榮譽(yù)感和分享意識(shí),在活動(dòng)中滲透“分享”教育,使師生更加熱愛(ài)朝夕相處的校園生活。
本次活動(dòng)共分兩個(gè)部分。
第二階部分是以“熱愛(ài)集體學(xué)會(huì)分享”為主題舉辦學(xué)校聯(lián)歡會(huì),每班確定兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,節(jié)目不拘形式,內(nèi)容多樣、健康、活潑,聯(lián)歡期間為期中測(cè)評(píng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品。
12月31日下午
宿舍樓前
1、各班以“分享”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。(12月25日查)
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位準(zhǔn)備,各班主任負(fù)主責(zé),同年級(jí)同班科任教師負(fù)次責(zé),各班要有符合主題的活動(dòng)內(nèi)容、內(nèi)容形式及串詞等。(12月10日上報(bào)確定好的節(jié)目?jī)?nèi)容及串詞)。
3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班選出3件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。
1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、黑板報(bào)、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。
2、本次活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀班級(jí)集體獎(jiǎng),優(yōu)秀表演個(gè)人獎(jiǎng)。
組長(zhǎng):張新四(全面負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):各班主任(組織協(xié)調(diào)自班節(jié)目順利進(jìn)行)其他:李國(guó)煜(負(fù)責(zé)音響調(diào)試和主持串詞)
樊武輝(負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)和活動(dòng)攝像)胡保存(負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒)
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要各班確保安全第一,紀(jì)律第一,喜慶第一,衛(wèi)生第一。
3、活動(dòng)結(jié)束后自覺(jué)清理?yè)焓袄行蚱桨卜祷亟淌?,?/p>
幼兒園大一班。
老師。
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語(yǔ):
本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);。
早操活動(dòng);9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果。
提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲。
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗(yàn)快樂(lè),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)
學(xué)校大操場(chǎng)
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。
(開場(chǎng)音樂(lè):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng)、戚曉梅、雷華澤、陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導(dǎo)介紹
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭
6、家長(zhǎng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅、喻文晴
主持:喻文晴、劉敏
領(lǐng)隊(duì):各班老師
親子操領(lǐng)操:陳應(yīng)華、楊容、王月華、徐波、方青琳、岳玉林、鄧茸
音樂(lè)播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星、張清州
照相:蔡光紅、劉相庭
1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
具體內(nèi)容:
【系列活動(dòng)一:"快樂(lè)成長(zhǎng)"才藝比賽】。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各園區(qū)可根據(jù)小班級(jí)部班級(jí)數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:開杯樂(lè)(科學(xué))。
準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會(huì)把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎(jiǎng)勵(lì),若又對(duì)又快,則得貼紙兩張。
活動(dòng)二:說(shuō)說(shuō)樂(lè)(語(yǔ)言)。
準(zhǔn)備:提前告知家長(zhǎng)配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定,分別得1—3個(gè)貼紙。活動(dòng)三:涂涂樂(lè)(美術(shù))。
準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則:幼兒對(duì)圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評(píng)價(jià)(1—3張貼紙)。
活動(dòng)四:闖關(guān)樂(lè)(健康)。
準(zhǔn)備:布置場(chǎng)地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)"闖關(guān)"小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五:疊疊樂(lè)(生活)。
準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子2—3張。
規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)折毛巾2—3次,做到較平整。
行程如下:
8:00在新城新世界小區(qū)長(zhǎng)沙銀行門口集合(活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)孩子們都穿好校服)。
09:10抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國(guó)家aaaa級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)——石燕湖,
9:30—10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長(zhǎng)沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子。外公橋、外婆橋、叢林網(wǎng)橋的快樂(lè)。
10:30—11:00動(dòng)物表演。
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;
11:30—12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)。
12:30—16:30親子大融合時(shí)間:
1、看誰(shuí)得第一:
目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。
2、揪“尾巴”
目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力。
3、歡樂(lè)投沙包。
目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力。
準(zhǔn)備:籃子5只,沙包50個(gè)。玩法:此游戲?yàn)榘职郑▼寢專┖秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園:小隊(duì)為單位,若干人一組,相互協(xié)作配合,利用一個(gè)特殊的道具,把各自所需要的搬運(yùn)的家具運(yùn)送到指定地點(diǎn),最后搭建一間新的房子。
17:30快樂(lè)返程。
費(fèi)用說(shuō)明:
1)一日游:以上費(fèi)用中含一中餐費(fèi),交通費(fèi)用及導(dǎo)服拓展費(fèi)。
2)優(yōu)惠價(jià)費(fèi)用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)。
3)餐標(biāo)大人20元,小朋友10元一個(gè)人。
4)優(yōu)惠套票中如沒(méi)有消費(fèi)完的項(xiàng)目,不退不補(bǔ)。
5)以上價(jià)為40對(duì)親子起算,低于人數(shù)價(jià)在議。
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,整合教育資源,豐富學(xué)生校園文化生活,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展,提高師生文化品位,在xx年元旦舉行“錦暉娃娃迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容與地點(diǎn):(20xx年12月31日即19周一)。
時(shí)間:9:30———11:30。
內(nèi)容:文藝表演。
地點(diǎn):體育館。
11:40———12:10—學(xué)生小吃會(huì)餐廳。
11:40——12:10—親子共讀(家長(zhǎng)講座)體育館。
12:10——12:35—家長(zhǎng)小吃會(huì)餐廳。
13:00——15:00—親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)外操場(chǎng)。
1、袋鼠跳(15米)。
方法:孩子與家長(zhǎng)組合,家長(zhǎng)與孩子都在一個(gè)大口袋里,孩子在前,家長(zhǎng)在后,兩人抓住口袋一起向前跳,隊(duì)形采用迎面接力的.隊(duì)形,分為ab兩組相向進(jìn)行接力。(學(xué)生、家長(zhǎng)各14人)。
2、兩人三足跑(30米)。
方法:家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點(diǎn),注意在跑的過(guò)程中,家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑,一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn),時(shí)間用的最少者為勝。(學(xué)生、家長(zhǎng)各14人)。
3、親子二人行(30米)。
方法:孩子手拿接力棒拉住家長(zhǎng),站在起跑線后,聽(tīng)到發(fā)令后,沿著直線跑道穿過(guò)一定的障礙,在跑的過(guò)程中,接力棒一定同時(shí)在孩子和家長(zhǎng)手里,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)后,最后看誰(shuí)能又快又好的到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)少者為勝。
4、家長(zhǎng)拔河比賽。
備注:1、每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)至少參加二、三、四項(xiàng)的其中一項(xiàng)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)狀)單項(xiàng)團(tuán)體。
xxxx小學(xué)德育處。
xx年12月17日。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):
勝利幼兒園大一班。
活動(dòng)主持人:
齊老師。
一、本班特色展示:
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè):“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的.光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
小班教室。
1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子:黑色上衣、黑色褲子。
女孩子:紅色上衣、黑色褲子,
2、家長(zhǎng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。
一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看。
二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲。
一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準(zhǔn)備。
二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目。
1、歌曲大連唱。
2、長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球。
3、集體舞《玩具暢想》。
4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生。
5、舞蹈《啦啦操》。
6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》。
7、舞蹈《noboday》。
8、舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
9、雙人舞《今天你要嫁給我》。
10、手語(yǔ)表演《感恩的心》。
游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲。
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配:
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開始時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為。
參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵。
游戲規(guī)則:每次請(qǐng)四組家庭,家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達(dá)起點(diǎn)的為。
游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,游戲開始時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
孩子上幼兒園半年了,胖了一點(diǎn),也活波了些,在家里,總冷不丁地說(shuō)一首兒歌,或者學(xué)著大人的模樣講一串道理。一直對(duì)幼兒園懷著一種好奇:到底是什么樣的教育,讓孩子這樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著?這次,有幸參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng),對(duì)學(xué)校的教育方式有了全面的了解。
活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子的展示環(huán)節(jié),活動(dòng)場(chǎng)地圍成了一個(gè)半圓形,家長(zhǎng)在兩側(cè),孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節(jié)目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,一致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的一個(gè)個(gè)小淑女,男孩站在后排,將手背在身后,個(gè)個(gè)彰顯著紳士風(fēng)度。只三歲多的孩子,能學(xué)做這些禮儀實(shí)屬不易。接下來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下唱歌、跳舞、識(shí)字,給家長(zhǎng)不斷地帶來(lái)驚喜,現(xiàn)場(chǎng)不斷響起熱烈的掌聲。作為一個(gè)三歲孩子的家長(zhǎng),我深知育兒不易,xx班的四個(gè)年輕的老師,每天要照顧十八九個(gè)孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)會(huì)這么多的禮儀、培養(yǎng)如此豐富的興趣愛(ài)好,實(shí)屬不易!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們也是各顯其能,為了孩子的健康成長(zhǎng)也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無(wú)窮大的,廣場(chǎng)舞、律動(dòng)操紛紛被搬上這個(gè)即興的舞臺(tái),孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶動(dòng)下開始放開自己,無(wú)形中增長(zhǎng)了膽量。老師還設(shè)置了運(yùn)球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲,活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),也為家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子創(chuàng)造了載體。
在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,大家不知不覺(jué)地進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié)—分享。吃和玩是孩子的天性,見(jiàn)到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之后,均開始狼吞虎咽起來(lái)。家長(zhǎng)和老師有意引導(dǎo)分享,但終究抵不過(guò)孩子貪吃的自然規(guī)律,也就只能笑看著孩子們的吃相!
這次親子活動(dòng),讓我切身地感受到:教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,滲透在生活的方方面面,要想教育出一個(gè)身心健康的孩子,需要學(xué)校和老師的努力,更需要家長(zhǎng)的努力,“言傳身教以身作則”才是家長(zhǎng)最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)與與孩子共度,也希望xx幼兒園越辦越好!
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日。
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。
2、生活活動(dòng)。
3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。
過(guò)程:
1)律動(dòng)"新年好"。
a.放鞭炮準(zhǔn)備:
每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:
彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球準(zhǔn)備:
一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
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