優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動(dòng)有趣。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
吹泡泡,吹泡泡,(左右手分別捏起五指再打開)。
吹出一個(gè)大泡泡,(在口前比一個(gè)圓)。
大泡泡飛得高,(左右手握成空拳分別交替向上)。
小泡泡飛得低,(左右手分別彈指分別交替向下)。
泡泡泡泡轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),(雙手握拳食指伸出螺旋畫圓)。
噼里啪啦,噗——(拍手一下,嘴里發(fā)出“噗”聲)。
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。(雙手食指伸出點(diǎn)作小雞嘴狀放在胸前)。
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。(雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂)。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛(雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁)。
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。(雙手大拇指放在太陽穴其余四指并攏作小狗狀)。
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。(雙手五指伸開放在身體兩側(cè)。
我們一起爬上山(從寶寶腳面上爬到腿上做好)。
01爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)。
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)。
個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)。
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)。
個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,咚咚咚(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)。
02我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)。
小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)。
請你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)。
要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)。
別碰我(揮動(dòng)右手表示“不”)。
03爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
寶寶的小手真好看(雙手一起搖動(dòng))。
爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)。
媽媽看看(閉合右手,往背后收)。
寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)。
爸爸媽媽快來看。
寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)。
04一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)。
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩個(gè)手指在寶寶身上輕敲)。
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三個(gè)手指在寶寶身上輕捏)。
四個(gè)手指撓撓撓(伸出四個(gè)手指在寶寶身上輕撓)。
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)。
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)。
幾里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
05小手拍拍。
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)。
手指伸出來(伸出你的食指)。
眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)。
眼睛在這里,(指你的眼睛)。
用手指出來。(一邊指著你的眼睛,一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)。
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如:鼻子、嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識。
06大拇哥,二拇第,中鼓樓,四兄弟,唱大戲,
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著他的手指頭邊說)。
爬呀爬呀爬上山(是指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)。
耳朵聽聽(捏捏耳朵)。
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)。
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)。
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)。
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖頸處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)。
小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)。
搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)。
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就像手指在抓撓)。
包個(gè)小餃子(說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)。
香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)。
(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到誰嘴邊)。
02一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)。
二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)。
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)。
四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)。
五小手,抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)。
六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)。
七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏在一起,在寶寶身上捏捏)。
八手槍,啪啪啪。(拇指、食指做手槍狀,啪啪啪射擊)。
九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)。
十麻花,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直,雙手轉(zhuǎn)動(dòng))。
每次做,寶寶都是笑得花枝亂顫的。呵呵!
03小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)。
一步一步上山坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)。
幾里咕嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀)。
滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳肢窩撓撓)。
小腳踩一踩,小腳踩一踩,(把小腳踏踏地)。
小腳藏起來,小腳藏起來。(讓寶寶用小手把小腳捂起來)。
小腳在哪里?小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)。
小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開,小腳歡快地踏一踏)。
02白色的小精靈。
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,用線在手指上繞一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小精靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小精靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事都可以,比如:
一個(gè)白色的小精靈,在空中飛行,飛啊飛啊,飛得好高啊,
碰到了星星,碰到了月亮,然后飛下來,落到寶寶的頭上!
這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。
03手指謠。
手上有個(gè)大木桶(左手掌彎曲成桶狀)。
桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)。
讓我看看有什么(用眼睛看孔)。
原來躲著毛毛蟲(走手食指穿過孔,做蠕動(dòng)狀)。
04我有一雙小小手。
小手拍一拍,小手拍一拍,(把小手拍一拍)。
小手藏起來,小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在身后)。
小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)。
小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來,拍一拍)。
01手指小車。
小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。
小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。
看誰的小車巧(中指向前伸展)。
看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
02兩只小八哥。
兩只小八哥,住在山頂上。(豎起食指)。
一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)。
叮叮飛走了,(一只手放在背后),咚咚飛走了。(另一只手放在背后)。
叮?;貋砹?,(抽回一只手),咚咚回來了。(抽回另一只手)。
03小老鼠,上燈臺。
小老鼠,上燈臺,(雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。)。
偷油吃,下不來。(雙手并攏做爪子狀,在頭頂一點(diǎn)一點(diǎn)假裝偷油。)。
喵喵喵,貓來了,(雙手在臉前打開,左右拉動(dòng),捋胡子。)。
咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,(雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。)。
滾下――來。(雙手用力拍在地上。)。
04小螞蟻。
一只小螞蟻,爬來又爬去。(左手伸食指,右手做爬來爬去的動(dòng)作)。
兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的動(dòng)作)。
三只小螞蟻,只會(huì)爬上下不來。(左手伸食中無名指,右手做往上爬動(dòng)作)。
四只小螞蟻,只會(huì)爬下上不去。(左手伸四個(gè)手指,右手做往下爬的動(dòng)作)。
五只小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個(gè)手指,右手做爬上爬下不停留動(dòng)作)。
05造房子。
小兔子,(兩手伸出食指和中指,做小兔的耳子。)。
拿錘子,(兩手握拳頭,左右搖晃)。
叮叮叮,(右手放在左手上做敲擊的`動(dòng)作)。
造房子(兩手做房子的造型放于頭上)。
06手指變花樣。
二個(gè)手指(右手筷子)五個(gè)(左手)()手指小朋友吃面條。
三個(gè)手指(右手--杈子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃蛋糕。
四個(gè)手指(右手勺子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃米飯。
五個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手)小朋友做饅頭(雙手左右晃動(dòng))。
大家一起吃(兩手胸前換位拍手,最后啊嗚吃掉)。
07。
(兩手并攏)。
一門開(兩個(gè)小指頭先開)進(jìn)不來。
二門開(兩個(gè)無名指再開)進(jìn)不來。
三門開(兩個(gè)中指開)進(jìn)不來。
四門開(兩個(gè)食指開)進(jìn)不來。
五門開開(手指都開)我進(jìn)來了(手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對著手心點(diǎn)點(diǎn)頭)。
見到我的好朋友(十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng))。
拉拉鉤(拉小指)敬個(gè)禮(除大拇指外手指動(dòng)動(dòng))碰碰頭(大拇指碰碰)。
相親相愛(手腕磨擦)不分手(兩手握一起)。
08手指親親。
小指勾勾(小指互勾)。拇指頂頂(拇指相頂)。
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(小指分開,手心相對,右手向前伸)。
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(拇指也分開,手指向前轉(zhuǎn)動(dòng))。
握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn),順勢上一互換位置)。
握手親親(再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。
09石頭剪刀布。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么?(左擺一下)做什么(右擺一下)。
左手是石頭,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?(左右手各擺一下)。
左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,(做小兔)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?(左右手各擺一下)。
左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)。
10。
花園里百花開(先向下壓腕再向上伸直)。
萬紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞)。
菊花張開小嘴巴(大拇指先開成菊花)。
蘭花揚(yáng)起小下巴(繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家)。
雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對在一起另一只手成花狀直立)。
喇叭花開早早起(左上、胸前、右上、胸前)。
什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開。
節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)。
11。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。
東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)。
南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
12手指睡覺。
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)。
老二睡了(食指彎曲)。
大個(gè)子睡了(中指彎曲)。
你睡了(無名指彎曲)。
我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方)。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直)。
大個(gè)子醒了(中指伸直)。
你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。
大家都醒了(兩手相互拍)。
12會(huì)變的小手。
我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)。
變成星星閃呀閃,(手握拳頭打開合上兩下)。
變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。(手指相交在一起手腕轉(zhuǎn)動(dòng)從左移到右)。
變成蝴蝶飛呀飛,(大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下)。
我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)。
變成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)。
變成小雞嘰嘰嘰。(食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀)。
變成小狗汪汪汪,(雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起)。
我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)。
又靈巧來又能干,(左右手輪流伸出大拇指)。
我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)。
相親相愛不分手。(雙手合十相交握拳)。
13五指歌。
你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交互擊手)食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀)。
你拍二,我拍二,(同一的動(dòng)作)食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀)。
你拍三,我拍三,(同一的動(dòng)作)大中食指握筆桿。(伸出右手做寫字狀)。
你拍四,我拍四,(同一的動(dòng)作)兄弟一起來干事。(伸出右手做拎籃子狀)。
你拍五,我拍五,(同一的動(dòng)作)大家一起來跳舞。(雙手相拍,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)做新疆舞狀)。
變成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲擊其余手指彎曲)。
變成小雞嘰嘰嘰。(食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀)。
變成小狗汪汪汪,(雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起)。
我有一雙小小手,(伸出兩只小手拍兩下)。
又靈巧來又能干,(左右手輪流伸出大拇指)。
我有十個(gè)手指頭,(雙手手背向前伸開轉(zhuǎn)向手心向前)。
相親相愛不分手。(雙手合十相交握拳)。
b:一槍打四個(gè):左手成四指掌,右手大拇指與食指成槍狀,左右手對換……。
c:左三右三:左手伸出中、無名、小指,右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……。
d:東風(fēng)吹西風(fēng)吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;左右手對換……。
e:一個(gè)雞蛋兩毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.
游戲不需要什么玩道具呦。
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。
上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。
中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。
我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。
大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。
中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
02手指兄弟。
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)。
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)。
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)。
四個(gè)手指撓撓撓(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)。
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)。
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)。
幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
03五兄弟。
老大有力氣,(伸出大拇指)。
老二有主意,(伸出食指,指一指太陽穴)。
老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)。
老四有志氣,(伸出無名指)。
老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)。
五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來力無比?。ㄟ扇^)。
對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。
掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。
小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)。
05全體集合。
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。
齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。
食指出列!齊步走(兩手食指伸出)。
一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)。
全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。
分開)。
小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。
小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。
看誰的小車巧(中指向前伸展)。
看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
07小螞蟻。
一只小螞蟻,爬來又爬去。(左手伸食指,右手做爬來爬去的動(dòng)作)。
兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的動(dòng)作)。
三只小螞蟻,只會(huì)爬上下不來。(左手伸食中無名指,右手做往上爬動(dòng)作)。
四只小螞蟻,只會(huì)爬下上不去。(左手伸四個(gè)手指,右手做往下爬的動(dòng)作)。
五只小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個(gè)手指,右手做爬上爬下不停留動(dòng)作)。
08寶寶的小手。
爸爸瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
媽媽看(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))。
爸爸瞧(閉合左手,往背后收),媽媽看(閉合右手,往背后收)。
寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)。
爸爸媽媽快來看,寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)。
09。
一個(gè)手點(diǎn)二點(diǎn)(二個(gè)食指碰碰),
二個(gè)手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),
三個(gè)手指(食指中指無名指)彎彎,
四個(gè)手指插插(手交插),
五指開花(做花狀托住下吧)。
10石頭剪刀布。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么?(左擺一下)做什么(右擺一下)。
左手是石頭,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?(左右手各擺一下)。
左手是剪刀右手是剪刀,小白兔小白兔,(做小兔)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?(左右手各擺一下)。
左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)。
1、《包子卷子》。
包子這么大,(雙手握拳中間有一掌的.距離平行伸出在體前)。
卷子這么長,(雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前)。
打開一看里面包著糖,(手腕相靠做小云手的動(dòng)作)。
左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并攏手心向上,指間對著左拳)。
右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并攏手心向上,指間對著右拳)。
寶寶嘗一嘗。(最后雙手在臉頰兩旁做扇風(fēng)的動(dòng)作)。
2、《悄悄話》。
小鳥小鳥住在大樹上,(雙手五指伸開,手心向內(nèi),交叉拇指相勾做鳥飛狀,雙手由下至上抖動(dòng)五指)。
田鼠田鼠住在大樹下,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)。
喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕,由下至上伸到頭頂)。
喇叭花喇叭花變成小電話,(從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下)。
喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話)。
小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動(dòng))。
悄悄話。(雙手手掌呈喇叭狀在口前,小聲音表示悄悄的意思。)。
3、《看著容易做著難》。
瓜子這么尖,(雙手五指合攏在體前)。
河葉這么寬,(雙手平打開,手心向上)。
餃子這么長,(雙手平打開的基礎(chǔ)上,大拇指向外,四指合攏)。
看著容易做著難。(右手食指伸出,其余四指握拳,食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手,再輪流交換指向)。
4、《瓜瓜花》。
西瓜圓(空比大西瓜)。
南瓜扁(雙手比畫扁的)。
黃瓜長(雙手合攏)。
絲瓜尖(合攏后往回收)。
冬瓜有花頭上開(頭頂上開花)。
不做傻瓜我最乖(雙手伸直,手心向外交叉擺兩下,雙手握拳并伸出大拇指)。
5、《幸福的家》。
我有一個(gè)幸福的家,(拍手雙手打開呈花狀)。
有爸爸有媽媽,(左手掌、右手掌分別對扇兩下)。
我們相親又相愛,(五個(gè)手指頭依次對碰)。
快快樂樂笑哈哈。(拇指與食指對繞,最后雙手抓撓)。
6、《秋風(fēng)來》。
秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹,(雙手手心相對手指向上,右手在上左手在下,隨節(jié)奏彎曲手指)。
樹葉樹葉飛飛。(雙手在身體右斜上方,手心手背手腕花)。
好象一只蝴蝶,(雙手食指與拇指相對,()其余三個(gè)手指豎起,雙手拇指相碰)。
飛到空中追追。(其余四指分開扇動(dòng))。
7、《小松樹》。
小松樹,(雙手大拇指、小拇指指間相碰,其余3指分開指間向上)。
點(diǎn)點(diǎn)頭,(食指、中指、無名指的指間依次相碰在一起)。
雨來洗洗臉,(食指、中指、無名指分開依次做繞指轉(zhuǎn)動(dòng))。
風(fēng)來梳梳頭,(五指做交叉立起、到下3次)。
太陽公公一出來,(雙手握拳,拳心相對)。
伸手又抬頭。(五指依次打開,手腕相碰,手指立起)。
8、《小袋鼠》。
小袋鼠,上學(xué)堂,(左手食指和中指立起,其余3指捏成圓,右手握拳手背。
朝上伸出食指,放在左手手腕下邊)。
總把書包丟一旁,(動(dòng)作相同,左右手互換方向)。
媽媽織個(gè)大口袋,(雙手握拳伸出食指,食指交替做織補(bǔ)的動(dòng)作)。
放在他的肚子上。(左手食指、中指立起其余3指捏成圓,右手五指包住左。
9、《四季歌》。
春天草出頭,(雙手握拳掌心相對,五指依次打開并立起)。
夏天樹蓋頭,(左手五指并攏立起來,右手五指張開蓋在左手上,形成大樹狀)。
秋天麥浪隨風(fēng)擺,(左右手前后交叉做麥浪擺動(dòng)4次)。
冬天大雪蓋地頭。(左右手以大拇指交叉為軸上下交替蓋手背4次)。
10、《小花炮》。
我是一只小花炮,(雙手舉在頭頂,指尖相對)。
穿紅衣戴紅帽,(雙手交替在胸前轉(zhuǎn)動(dòng)手腕)。
一點(diǎn)著――(右手伸直,食指前點(diǎn))。
噼里啪啦,噼里啪啦,(雙手頭頂打開)。
又唱又跳。(雙腳即興跳)。
11、《兩個(gè)好朋友》。
兩個(gè)好朋友,(雙手握拳,伸出食指)。
出來走一走,(一個(gè)食指在另一個(gè)食指上,交替進(jìn)行)。
見面點(diǎn)點(diǎn)頭,(兩個(gè)食指相對彎一彎)。
再來握握手。(兩個(gè)食指拉拉勾)。
12、《找朋友》。
十個(gè)好朋友,(兩手手心相對20公分,五指張開指尖向上直立)。
見面手拉手,(兩手指尖相碰)。
一起行個(gè)禮,(兩手五指交叉,指尖向下)。
背后找朋友。(兩手手背對手背互相鉤手指)。
13、《手指一家親》。
大拇哥是爸爸,(伸出大拇指)。
爸爸開汽車笛笛笛,(大拇指交替向前按幾次,表示按喇叭)。
二拇哥是媽媽,(伸出食指)。
媽媽洗衣服嚓嚓嚓,(食指對在一起搓一搓)。
中指頭是哥哥,(伸出中指)。
哥哥打電腦嗒嗒嗒,(中指向前左右交替做打電腦狀)。
無名指是姐姐,(伸出無名指)。
姐姐拉琴misola,(左右手握拳伸出無名指,做拉小提琴狀)。
小指頭就是我,(伸出小拇指)。
我敲小鼓咚咚嗆。(左右手握拳伸出小拇指做八字狀,左右手交替做打鼓狀)。
14、《鉤一鉤》。
一鉤金(手背相對,小拇指勾小拇指)。
二鉤銀(手背相對,無名指勾無名指)。
三溝銅(手背相對,中指勾中指)。
四鉤鐵(手背相對,食指勾食指)。
五鉤鉤出個(gè)老爺爺,(雙手手指不變,由內(nèi)向外翻)。
老爺爺去哪兒呀?(動(dòng)一動(dòng)右手的大拇指)。
快找一找!在這那?。ㄗ寣殞毎鸭议L的動(dòng)了的手指找出來)。
15、《五兄弟》。
五個(gè)小兄弟,比比高和低,(左右五指張開,相對上下錯(cuò)動(dòng))。
大哥真神氣,數(shù)我爭第一,(左右手握拳,拳心相對,雙手大拇指立起來)。
二哥真心細(xì),干活總是你,(左右手握拳,拳心相對,雙手食指立起來)。
三個(gè)笑嘻嘻,誰來和我比,(左右手握拳,拳心相對,雙手中指立起來)。
四哥不在意,低頭不言語,(左右手握拳,拳心相對,雙手無名指立起來)。
五弟站出來,說話講道理。(左右手握拳,拳心相對,雙手小拇指立起來)。
不管高和低,團(tuán)結(jié)有力氣。(左右五指張開,相對上下錯(cuò)動(dòng),左右手交替握手3次)。
16、《小象》。
兩只小象河邊走,(雙手大拇指立起來,其余四指握拳指關(guān)節(jié)相對,大拇指前后交替晃動(dòng)4次)。
揚(yáng)起鼻子點(diǎn)點(diǎn)頭,(大拇指相對點(diǎn)頭4次)。
就像一對好朋友,(雙手大拇指立起來,其余四指握拳拳心相對)。
見面握握手。(十指交叉握手)。
17、《種豆》。
種下一顆豆,(十指交叉握拳,將大拇指藏于拳中)。
發(fā)了一個(gè)芽,(將藏著的大拇指伸出)。
順著黃瓜架,(兩個(gè)大拇指相互繞)。
使勁往上爬,(邊繞邊向上)。
長高了長高了,(兩手分開,在頭頂上上下擺動(dòng))。
可惜沒澆水,(在頭頂雙手變換反方向)。
蔫了塌了架。(雙手無力垂下)。
一個(gè)手指按電鈕,(左手手心向上五指張開,右手食指在左手手心按4下)。
兩個(gè)手指揀豆豆,(左手手心向上五指張開,右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下)推薦關(guān)注微信公眾號:chen1252139371,教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
三個(gè)手指系扣扣,(左右手大拇指、食指、中指對碰4下)。
四個(gè)手指提兜兜,(左右手大拇指相對,其余四指握拳向下,伸開握起4次)。
五個(gè)手指握一起,(左右手握成拳頭)。
握成拳頭有力氣。(左右手握成拳頭互碰4下)。
19、《好朋友》。
鳥兒鳥兒天上飛,(擺動(dòng)五指)。
魚兒魚兒水中游,(前后劃動(dòng))。
牛兒牛兒岸上走,(呈牛角狀,拇指碰小指,兩手交替變方向)。
揚(yáng)起頭來頂頂牛,(拇指小指相對擠壓)。
它們都是好朋友。(握拳拇指伸出彎曲兩下)。
20、《喇叭花》。
爬呀爬,爬呀爬,(從右手開始四指卷曲上去,然后四指伸展開)。
爬到墻上找到家,(左右手交替做)。
開出一朵喇叭花,(手腕靠攏,做出一朵花的造型)。
嘀嘀噠噠吹喇叭。(左右手一前一后,做捏指的動(dòng)作)。
21、《大閱兵》。
全體集合,起立,全體坐下。(左右手交叉握好,手指立起、交叉握好)。
大拇指出列,(兩個(gè)大拇指立起)。
齊步走,一二一,一二一,立定,(大拇指立起左右交替向前彎曲走動(dòng),停止)。
大拇指歸隊(duì)。(兩個(gè)大拇指交叉握好倒下)。
二拇指出列,(兩個(gè)食指立起)。
跑步走,一二,一二,一二,立定,(食指立起左右交替向前彎曲走動(dòng),停止)。
二拇指歸隊(duì)。(兩個(gè)食指交叉握好倒下)。
22、《小雨傘》。
小雨傘、真淘氣,(左手五指張開手心向下,右手握拳食指伸出頂在左手手心成小傘狀,左右交替做2次)。
愛和雨滴玩游戲,(同上)。
轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),滴一滴,(左右手食指相對饒圈,食指向前點(diǎn)3下)。
滾一滾,淅瀝瀝,(左右手握拳相對饒圈,五指下垂依次前后抖動(dòng))。
滾滾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真有趣。(左右手握拳相對饒圈,左右手食指相對饒圈,拍手3下)。
23、《甜甜話》。
謝謝太陽來看我,(左右手握拳大拇指向前彎2下,食指拇指對成圓圈舉高,右手舉眉頭上做看的姿勢)。
謝謝麻雀來叫我,(左右手握拳大拇指向前彎2下,做小鳥飛姿勢)。
謝謝媽媽(左右手握拳大拇指向前彎2下,右手摸耳垂)。
天天都愛我?。ㄓ沂质中南蛳略谧笕纤睫D(zhuǎn)2下,放在胸口)。
24、《花兒賣香水》。
小花蕾,打開門,(左手手心向上合攏,慢慢打開)。
干什么?賣香水。(右手食指點(diǎn)左手掌心,右手手指做震動(dòng)飛翔右上方)。
小蝴蝶,飛飛飛,(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飛狀)。
繞著花蕾買香水。(十指向下向胸口方向往上翻,手心相對捧成花瓶狀)。
25、《手指變變變》。
一個(gè)手指頭,一個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指)。
變變變變變成毛毛蟲;(食指互繞4次,食指指尖向前鉤3下)。
兩個(gè)手指頭,兩個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、中指)。
變變變變變成小白兔;(食指、中指互繞4次,向上跳3下)。
三個(gè)手指頭,三個(gè)手指頭,(左右手依次伸出中指、無名指、小拇指)。
變變變變變成小花貓;(上邊動(dòng)作互繞4次,放臉蛋兩旁向外拉3下)。
四個(gè)手指頭,四個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、中指、無名指、小拇指)。
變變變變變成螃蟹走;(上邊動(dòng)作互繞4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分開鉤手指3下)推薦關(guān)注微信公眾號:chen1252139371,教育聯(lián)盟之精英學(xué)習(xí)圈!
五個(gè)手指頭,五個(gè)手指頭,(左右手依次伸出五指)。
變變變變變成小刺猬;(五指互繞4次,左手握拳手背向上,右手五指張開指尖向上,靠在左手拳眼上)。
六個(gè)手指頭,六個(gè)手指頭,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)。
變變變變變成小山羊;(上邊動(dòng)作互繞4次,放在頭頂兩側(cè))。
七個(gè)手指頭,七個(gè)手指頭,(左右手依次伸出集中在一起的五指)。
變變變變變成小老鼠;(上邊動(dòng)作互繞4次,向前交替爬動(dòng))。
八個(gè)手指頭,八個(gè)手指頭,(左右手依次伸出食指、大拇指)。
變變變變變成小手槍;(上邊動(dòng)作互繞4次,向前開槍3下)。
九個(gè)手指頭,九個(gè)手指頭,(左右手依次伸出彎曲的食指)。
變變變變變成小鉤子;(上邊動(dòng)作互繞4次,左右手食指相鉤拉一拉)。
十個(gè)手指頭,十個(gè)手指頭,(左右手十指張開、握拳2次)。
變變變變變成梅花鹿;(握拳互繞4次,左右手五指張開立起來,大拇指、小拇指向前靠近放在頭頂上)。
26、《大拇哥》。
大拇哥,二拇弟,(左右手相對,伸出大拇指、食指)。
中三娘,四小弟,(伸出中指、無名指)。
小妞妞,來看戲,(伸出小拇指,彎曲4次)。
手心手背心肝寶貝。(雙手伸出手心、手背;手心相靠、手背相靠)。
27、《三明治》。
三明治,張開嘴,(左右手手心相對,大拇指夾在中間,其余四指張開、合上2次)。
嘴里含一片小火腿。(四指交叉握起來,大拇指伸出來)。
28、《包水餃》。
羊媽媽,包水餃,(雙手指尖向下,大拇指和其余四指從中間向兩邊捏4下)。
中間突起兩邊翹。(雙手握拳,伸出大拇指和小拇指)。
有的像小船,(上邊動(dòng)作手心向里,小拇指指尖相對,左右橫向晃動(dòng))。
有的像元寶。(手心向外翻)。
29、《講故事》。
風(fēng)兒呼呼,吹個(gè)故事給云聽,(雙手伸直做刮風(fēng)狀左右搖擺,雙手舉頭頂做波浪)。
魚兒溜溜,游個(gè)故事給海聽,(左右手一前一后做小魚游擺動(dòng),十指指尖向下從左向右抖動(dòng))。
書兒翻翻,講個(gè)故事給我聽。(雙手合掌、打開,左手食指指耳朵)。
兩只小八哥,住在山頂上。(豎起食指)。
一只叫叮叮,(一只手伸向前),一只叫咚咚,(一只手伸向前)。
叮叮飛走了,(一只手放在背后),咚咚飛走了。(另一只手放在背后)。
叮?;貋砹耍ǔ榛匾恢皇郑?,咚咚回來了。(抽回另一只手)。
2、手指變變變。
一個(gè)手指(右手)一個(gè)手指(左手)變成大山(兩食指靠一起)。
二個(gè)手指(右手)二個(gè)手指變成剪刀(剪二下)。
三個(gè)手指(左手)三個(gè)手指變成水母(兩食指靠一起、中指無名指并攏動(dòng)一動(dòng))。
四個(gè)(右手)手指四個(gè)手指(左手)變成胡須(合并放下吧位置)。
五個(gè)(右手)手指五個(gè)(左手)手指變成海鷗(手心面向自己、大拇指交杈向上飛)。
3、寶寶的小手。
爸爸瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
媽媽看(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))。
寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))。
爸爸瞧(閉合左手,往背后收),媽媽看(閉合右手,往背后收)。
寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)。
爸爸媽媽快來看,寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)。
4、手指謠。
時(shí)鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))。
剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。
榔頭說:叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)。
機(jī)器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟?。▋墒治杖坜D(zhuǎn)動(dòng))。
小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停?。?/p>
5、小螞蟻。
一只小螞蟻,爬來又爬去。(左手伸食指,右手做爬來爬去的動(dòng)作)。
兩只小螞蟻,爬上又爬下。(左手伸食指和中指,右手做爬上爬下的動(dòng)作)。
三只小螞蟻,只會(huì)爬上下不來。(左手伸食中無名指,右手做往上爬動(dòng)作)。
四只小螞蟻,只會(huì)爬下上不去。(左手伸四個(gè)手指,右手做往下爬的動(dòng)作)。
五只小螞蟻,爬上爬下不停留。(左手伸五個(gè)手指,右手做爬上爬下不停留動(dòng)作)。
6、小老鼠,上燈臺。
小老鼠,上燈臺,(雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。)。
偷油吃,下不來。(雙手并攏做爪子狀,在頭頂一點(diǎn)一點(diǎn)假裝偷油。)。
喵喵喵,貓來了,(雙手在臉前打開,左右拉動(dòng),捋胡子。)。
咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕,(雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。)。
滾下——來。(雙手用力拍在地上。)。
小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。
小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。
看誰的小車巧(中指向前伸展)。
看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
8、手指眼鏡。
一勾金(兩手背對,小指相勾)。
二勾銀(無名指相勾)。
三勾銅(中指相勾)。
四勾鐵(食指相勾)。
一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。
老先生又不見了(兩手撒開)。
到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。
老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
手指游戲:全體集合大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。
齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。
食指出列!齊步走(兩手食指伸出)。
一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)。
全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。
跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品,例如湯匙、鑰匙、鐵幣、回形針等,讓孩子發(fā)覺其共同特征來加以分類,并鼓勵(lì)其重復(fù)分類。也可以提供符號、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞等材料,讓孩子依其特性分類。
孩子對猜謎不但有興趣,而且也能激發(fā)其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水里就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界里,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題,讓孩子運(yùn)用想像力描繪出未來的遠(yuǎn)景。
雙手是我們的外腦,訓(xùn)練孩子的雙手,有助于腦力開發(fā);設(shè)計(jì)一些運(yùn)用手指的運(yùn)動(dòng),如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動(dòng),讓孩子能動(dòng)動(dòng)頭腦、動(dòng)動(dòng)手。也可以用兒歌配合手指的動(dòng)作,一邊念兒歌一邊運(yùn)作手指。
8.躲藏游戲。
跟孩子玩“躲貓貓”的游戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數(shù)字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動(dòng);或在報(bào)紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動(dòng),都是藏物的游戲。
從涂鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達(dá)其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創(chuàng)作的喜悅。
讓孩子觀察樹苗的成長,或紅薯發(fā)芽,以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學(xué)習(xí)科學(xué)概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊游……等都是很好的觀察活動(dòng)。
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經(jīng)過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嘗嘗各種調(diào)味品、玩配對游戲、辨認(rèn)方向及方位;讓孩子觀賞及指認(rèn)有背景的圖片等活動(dòng)。
除上述11種游戲外,還有很多游戲如科學(xué)、概念、音樂、黏土、雕刻……等,都可以在平時(shí)用以激發(fā)孩子的智慧;在輔導(dǎo)孩子游戲時(shí),應(yīng)注意個(gè)別與團(tuán)體游戲兼顧,以培養(yǎng)社交及合作遵守團(tuán)體規(guī)范的行為。
1、學(xué)唱《手指游戲歌》,初步唱準(zhǔn)旋律,表現(xiàn)歌曲安靜優(yōu)美的情緒。
2、根據(jù)手指不同的高低位置及手指游戲掌握歌曲旋律及歌曲的.情緒。
3、體驗(yàn)關(guān)心愛護(hù)手指娃娃的美好情趣。
手指娃娃和搖籃圖片。
一、復(fù)習(xí)律動(dòng)《捏攏放開》。
1、邊唱歌曲邊做動(dòng)作。
2、變化音樂速度,用相應(yīng)的速度唱和做。
1、感受音樂,“手指娃娃聽了這段音樂,想去運(yùn)動(dòng),還是想睡覺?”
2、教師隨音樂擺動(dòng)手指,朗讀歌詞。
3、幼兒隨音樂邊擺動(dòng)手指,邊朗讀歌詞。
三、分析不同手指的高低位置,掌握歌曲旋律。
1、根據(jù)手指的高低位置擺放手指和搖籃圖片。
“誰最高?”“中指最高,它睡在最上面?!?/p>
“大拇指呢?”“它睡在哪里?”(幼兒擺圖)“還有誰最矮?”“它睡在哪里?”(幼兒擺圖)“剩下的食指、無名指睡在哪里?”(幼兒擺圖)2、教師指圖,邊伴身體動(dòng)作邊演唱歌曲。
四、創(chuàng)設(shè)氛圍,幼兒伴動(dòng)作演唱歌曲。
1、教師用動(dòng)作帶動(dòng)幼兒一起演唱歌曲。
2、幼兒哄自己的手指娃娃演唱歌曲。
3、幼兒自由結(jié)伴,哄對方的手指娃娃演唱歌曲。
五、深化情境,表達(dá)音樂情緒。
1、用分解和弦伴奏樂曲,表達(dá)歡快活潑的音樂情緒?!笆种竿尥扌牙玻∥覀冊撛趺闯??怎樣表演手指娃娃?”
2、師生共同歡快地歌唱和表演手指娃娃。
碰到了星星碰到了月亮然后飛下來,落到寶寶的頭上!
2、利用手指講故事。
可先為孩子的十個(gè)手指分派上不同的角色(稍大的孩子可自行分派角色),例如老虎、熊、狗等,也可直接在手指上畫上有關(guān)故事內(nèi)容的動(dòng)物、人物的形象,然后編出不同內(nèi)容的故事,由十個(gè)手指分別上場,使故事變得生動(dòng)有趣。這種游戲的參與性極強(qiáng),有利于發(fā)展孩子的口語表達(dá)能力及想象能力。
3、手指頂鍋。(同中班下學(xué)期教材上的“頂鍋蓋”---“炒、炒、炒油菜,”)該游戲可訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏性。具體玩法是:成人用一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,頂在成人手心中,大家齊聲說:“手指頂鍋,淘米下鍋,一把抓住哪一個(gè)?”成人單獨(dú)說三聲“嗨!”“嗨!”當(dāng)說完第三個(gè)“嗨”時(shí),孩子迅速把手抽回,如抽得慢就被成人夾住,游戲重新開始。
4、“一槍打四個(gè)”(大班)。
目的:練習(xí)手部動(dòng)作的靈活性,培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。
玩法:
教師說:“一槍打四個(gè)”,幼兒先用右手的拇指食作成槍狀,同時(shí),左手伸出四個(gè)手指,左右手交替進(jìn)行,教師可以靈活運(yùn)用,如“一槍打三個(gè)”一槍打兩個(gè)"等。
5、中班手指游戲兒歌動(dòng)作說明花園里(左手提腕至胸前,“里”時(shí)壓腕呈掌形)。
百花開(右手,動(dòng)作同上。)萬紫千紅(做小五花兩個(gè))。
多姿多彩(兩手腕貼在一起,手指并攏準(zhǔn)備,兩手指尖合開合三次)菊花張開小嘴巴(從大拇指開始,兩指尖分開,依次到小拇指)蘭花揚(yáng)起小下巴(做蘭花指向里翻腕一圈后手心向前壓腕)。
雞冠花,真神氣(左手五指并攏,手背向上至胸前,“真神氣”右手五指并攏,立腕放在左手背上)。
喇叭花開(雙手指尖,手腕貼在一起準(zhǔn)備“喇叭”,雙手到左上方,指尖分開,“花開”收回原位)。
早早起(“早早”雙手到右上方指尖分開,“起”收原位)什么花兒晚上開?(雙手伸出食指到太陽穴兩旁繞圈四次)節(jié)日喜慶(雙手做小波浪從上到胸前,手心相對)煙(右手握拳后放開擴(kuò)指,五指張開)花(左手在右手斜上方握拳,再括指五指張開)開(最后右手握拳在左手斜上方擴(kuò)指成五指張)。
6、手指謠《鉤一鉤》。
一鉤金。
(手背相對,小拇指勾小拇指)二鉤銀。
(手背相對,無名指勾無名指)三溝銅。
(手背相對,中指勾中指)四鉤鐵。
(動(dòng)一動(dòng)右手的大拇指)然后教師可扮作老爺爺(老奶奶)去買菜,請幼兒想好自己是什么菜,教師停在一幼兒前,問,“你是什么菜啊,多少錢一斤?”幼兒回答后,教師可買可不買,繼續(xù)往前走,引導(dǎo)幼兒想象自己是不同的菜。(也可是水果之類的)。
7、【手指謠】大拇哥,最粗壯,二拇弟,有力量,中指頭,個(gè)子高,四兄弟,沒出息,小妞妞,最淘氣。
攤開來,是手心,翻過去,是手背。
手腕子,做腕花,胳膊肘,挎小籃,肩膀,背書包。
耳朵,聽聲兒,眼睛,看亮兒,鼻子,聞味兒,嘴巴,喝水——咕嘟兒。
吃飯,吃的什么飯?雞蛋炒米飯。
說話,說的什么話?說的悄悄話。
8、【五個(gè)小兄妹】進(jìn)一步熟悉五個(gè)手指的特征,鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子向上。
五個(gè)兄妹是一家,聰明友愛人人夸。
大拇哥,愛唱歌,哆來咪法嗦啦嗦。
二拇弟,愛看戲,每天來遍《西游記》。
中指頭,愛研究,科學(xué)知識他最熟。
四兄弟,愛學(xué)習(xí),門門功課爭第一。
小妞妞,最好奇,啥事兒都要問到底。
五個(gè)兄妹在一起,天天快樂多有趣。
9、小馬過河拍一拍,小馬過河抓一抓,小馬過河捏一捏,小馬過河敲一敲,小馬過河碰一碰,小馬過河親一親,小馬過河錘子、剪刀、布。(該游戲可以是一個(gè)人雙手對玩,也可以是兩位幼兒對玩。?。粗福R(食指)過(中指)河(無名指)四指按小馬過河的節(jié)奏在身體任何部位爬行,??)。
10、十只小猴:十只小猴(兩手張開)握握手(十指交叉握在一起)上蹦蹦(左手拍右手)下跳跳(右手拍左手)翻個(gè)跟頭(兩手握拳頭在胸前滾動(dòng))拍拍手(兩手對拍)。
11、手指兄弟:兄弟十個(gè)分兩組(十指伸展手心向外)。
生來個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。
老大長得最粗壯(兩手伸拇指)。
老二生來有主意(兩手伸食指)。
老三長得個(gè)子大(兩手伸中指)。
老四生來沒出息(兩手伸無名指)。
老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨≈福?/p>
拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。
老二碰碰臉(兩手食指相碰)。
老三彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng))。
老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。
大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。
東一捶(右手捶左手心)。
西一捶(左手捶右手心)。
南一捶(右手捶左手背)。
北一捶(左手捶右手背)。
12、一棟房(手指動(dòng)作:兩手的食指與拇指相連)。
兩塊糖(手指動(dòng)作:食指與拇指各捏成一個(gè)圓)。
三把傘(手指動(dòng)作:一手打開,另一手握圈伸出食指做雨傘)。
四把槍(手指動(dòng)作:拇指與食指做槍狀)。
五副眼鏡(手指動(dòng)作:手握拳當(dāng)眼鏡)。
六碗湯(手指動(dòng)作:雙手并攏端平)。
七只白兔(手指動(dòng)作:中指與食指豎起做兔子耳朵)。
八頭象(手指動(dòng)作:兩手大拇指與小拇指連接)。
加上九朵小紅花(手指動(dòng)作:手做花狀)。
十個(gè)朋友喜洋洋(手指動(dòng)作:伸開手指左右搖晃)。
13、手指上課。
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小開門(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。5(右用無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。6(左手無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)。8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開)。全體集合!大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)圖7-3。一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
14、手指睡覺。
大哥哥睡了(兩手心向上,拇指彎曲)。
小弟弟睡了(食指彎曲)。
小妹妹睡了(中指彎曲)。
你睡了(無名指彎曲)。
我睡了(小指彎曲),我們大家都睡了(雙手合掌作睡覺狀)。
大哥哥醒了(拇指伸直)。
小弟弟醒了(食指伸直)。
小妹妹醒了(中指伸直)。
你醒了,我醒了(無名指、小指先后伸直)。
我們大家都醒了(作起床狀)。
一根手指按門鈴(雙手拇指伸出作按門鈴的動(dòng)作)。
小手小手變魔術(shù),(拍兩下手,雙手在胸前自由擺動(dòng))。
變只小兔跳跳跳,(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀,左右搖擺)。
變只小貓喵喵喵,(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)。
變只公雞喔喔喔,(左手叉腰,右手五指并攏豎放在頭頂上做公雞狀)。
老師見了瞇瞇笑,(雙手做蘭花指,在臉頰兩邊做花狀)。
連聲夸我手真巧。(拍手兩次,伸出大拇指左右搖擺兩次)。
16、手部轱轆操。
轱轆轱轆(雙手握拳,作繞線狀)一(伸出右手食指),轱轆轱轆二(繞線,伸出右手食、中指),轱轆轱轆三(繞線,伸出右手食、中、、無名指),轱轆轱轆四(繞線,伸出右手食、中、無名、小指),上上下下,(頭上、下各拍手兩次)。
前前后后,(體前、體后各拍手兩次)。
我(雙手撫胸指自己)和你(右手食指指對方)來做游戲(雙手手指張開從頭上旋轉(zhuǎn)而下。
17、大樹(伸出中指、無名指、小指三個(gè)指)下面有個(gè)洞(另二指成圓),住著可愛小蟲蟲(作輪指動(dòng)作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個(gè)波浪),大蟲出洞探探頭(大拇指伸進(jìn)洞后向上抬一下),二蟲出洞彎彎腰(食指伸進(jìn)后彎曲一下),三蟲出洞扭一扭(中指伸進(jìn)后跳個(gè)舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)),四蟲慢慢爬出洞(無名指慢慢伸進(jìn)洞),小蟲就是膽子真是小(小指在洞口繞一圈、),就是不敢爬出洞(伸出小指在洞口探一探),小蟲小蟲你別害怕(伸出左右小指搖晃一下),我們一起爬出洞(把左手放在桌上五指張開變成五個(gè)小洞、右手變成小蟲、慢慢爬出洞口、不要爬錯(cuò)洞口),找到一群好朋友(左右手成空心手指相碰、然后從食指開始往下彎曲),快快樂樂去郊游(大拇指碰碰晃動(dòng))。
18、歌曲:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。
19、滑稽的腳先生(中班下學(xué)期教材)20、作為休息時(shí)用:
拍,我的小手拍一拍,擺擺,我的小手?jǐn)[一擺,抓抓,我的小手抓一抓,捏捏,我的小手捏一捏,藏藏,我的小手藏起來。
cherry發(fā)表于2005-3-3114:41:50。
一節(jié):大樹(伸出中指、無名指、小指三個(gè)指)下面有個(gè)洞(另二指成圓),住著可愛小蟲蟲(作輪指動(dòng)作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個(gè)波浪),大蟲出洞探探頭(大拇指伸進(jìn)洞后向上抬一下),二蟲出洞彎彎腰(食指伸進(jìn)后彎曲一下),三蟲出洞扭一扭(中指伸進(jìn)后跳個(gè)舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)),四蟲慢慢爬出洞(無名指慢慢伸進(jìn)洞),小蟲就是膽子真是?。ㄐ≈冈诙纯诶@一圈、),就是不敢爬出洞(伸出小指在洞口探一探),小蟲小蟲你別害怕(伸出左右小指搖晃一下),我們一起爬出洞(把左手放在桌上五指張開變成五個(gè)小洞、右手變成小蟲、慢慢爬出洞口、不要爬錯(cuò)洞口),找到一群好朋友(左右手成空心手指相碰、然后從食指開始往下彎曲),快快樂樂去郊游(大拇指碰碰晃動(dòng))。
二節(jié):一對小朋友來跳舞,先來跳個(gè)巴雷舞;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)洽洽舞,一二洽洽洽,二二洽洽洽;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)草群舞,扭扭、扭扭;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)踢踏舞,踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。
三節(jié):小朋友肚子餓,洗洗小手包餃子,伸出左手敢敢皮,伸出右手和和餡,伸出雙手捏捏緊,包出一個(gè)小餃子,餃子下鍋啦,下一個(gè),下二個(gè),下三個(gè),下四個(gè),下了一鍋小餃子,餃子起鍋啦,夾一個(gè),夾二個(gè),夾三個(gè),夾四個(gè),夾了一碗小餃子,恩!真香啦。
六、右手三,右手。
六、左手三,快快、哪只小手反應(yīng)快,快快、我的小手反應(yīng)快。
五節(jié):小小手會(huì)變化,做只小雞試試吧,小雞吃米嘰嘰嘰,吃米以后會(huì)長大,嘰嘰嘰一粒米,嘰嘰嘰二粒米,嘰嘰嘰三粒米,嘰嘰嘰四粒米,小雞長成大母雞,母雞下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一個(gè)蛋,咯咯嗒二個(gè)蛋,咯咯嗒三個(gè)蛋,咯咯嗒四個(gè)蛋,母雞母雞真能干,下了許多許多蛋。
六節(jié):小小手找朋友,找到朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,拉拉手扭一扭,我們再去找朋友,找到一群好朋友,敬個(gè)禮做游戲,快快樂樂在一起,齊心協(xié)力不分離。
爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來向下按)。
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服動(dòng)作)。
個(gè)子最高的是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)。
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)。
出來,做敲小鼓動(dòng)作)。
個(gè)子最小的就是我,我敲小鼓,咚咚咚(雙手小指單伸10。
。
切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)。搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。
對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。
掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)。
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小門開了(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。
后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。
小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。
報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)5(右用無名指伸出,以下動(dòng)作同上)6(左手無名指伸出,以下動(dòng)作同上)7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)。
8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)。
大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。
立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開)。
4.全體集合。
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。
齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)。
全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
5.手指眼鏡。
一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。
四勾鐵(食指相勾)。
一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。
到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。
老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。
小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)??凑l的小車巧(中指向前伸展)。
看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。
中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。
中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
8.五指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
9.看戲。
大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,來看戲腳下也要打著節(jié)拍,會(huì)更有意思。
10.五指歌。
拇指哥哥見面了,彎彎腰食指中指大姐姐,跳個(gè)舞無名指小弟弟,見面碰碰頭小指妹妹在一起,拉拉鉤。
兩只小手做雨點(diǎn),雨點(diǎn)從天空落下來,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝兩只小手做小傘,小傘是我不淋雨,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝兩只小手做小山,山上有只大老虎,啊嗚啊嗚啊嗚啊(大家可以自己想象一些動(dòng)作加進(jìn)去)。
13.小寶寶學(xué)動(dòng)物。
14.五兄弟老大有力氣,(伸出大拇指)。
老二有主意,(伸出食指,指一指太陽穴)老三個(gè)最高,(伸出中指向上舉)老四有志氣,(伸出無名指)。
老五最最小,是個(gè)小弟弟。(伸出小拇指)五個(gè)兄弟在一起,團(tuán)結(jié)起來力無比!(攥成拳頭)。
15.看小手。
“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看;爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手看不見,小手哪去了?藏起來了/放腿上了”
17.五指謠。
一節(jié):大樹(伸出中指、無名指、小指三個(gè)指)下面有個(gè)洞(另二指成圓),住著可愛小蟲蟲(作輪指動(dòng)作、先是大拇指往回收、另四指分別回收后作個(gè)波浪),大蟲出洞探探頭(大拇指伸進(jìn)洞后向上抬一下),二蟲出洞彎彎腰(食指伸進(jìn)后彎曲一下),三蟲出洞扭一扭(中指伸進(jìn)后跳個(gè)舞轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)),四蟲慢慢爬出洞(無名指慢慢伸進(jìn)洞),小蟲就是膽子真是?。ㄐ≈冈诙纯诶@一圈、),就是不敢爬出洞(伸出小指在洞口探一探),小蟲小蟲你別害怕(伸出左右小指搖晃一下),我們一起爬出洞(把左手放在桌上五指張開變成五個(gè)小洞、右手變成小蟲、慢慢爬4出洞口、不要爬錯(cuò)洞口),找到一群好朋友(左右手成空心手指相碰、然后從食指開始往下彎曲),快快樂樂去郊游(大拇指碰碰晃動(dòng))。二節(jié):一對小朋友來跳舞,先來跳個(gè)巴雷舞;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)洽洽舞,一二洽洽洽,二二洽洽洽;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)草群舞,扭扭、扭扭;一對小朋友來跳舞,再來跳個(gè)踢踏舞,踢踏踢踏、踢踢踢、踏踏踏。
三節(jié):小朋友肚子餓,洗洗小手包餃子,伸出左手敢敢皮,伸出右手和和餡,伸出雙手捏捏緊,包出一個(gè)小餃子,餃子下鍋啦,下一個(gè),下二個(gè),下三個(gè),下四個(gè),下了一鍋小餃子,餃子起鍋啦,夾一個(gè),夾二個(gè),夾三個(gè),夾四個(gè),夾了一碗小餃子,恩!真香啦。
六、右手三,右手。
六、左手三,快快、哪只小手反應(yīng)快,快快、我的小手反應(yīng)快。五節(jié):小小手會(huì)變化,做只小雞試試吧,小雞吃米嘰嘰嘰,吃米以后會(huì)長大,嘰嘰嘰一粒米,嘰嘰嘰二粒米,嘰嘰嘰三粒米,嘰嘰嘰四粒米,小雞長成大母雞,母雞下蛋咯咯嗒,咯咯嗒一個(gè)蛋,咯咯嗒二個(gè)蛋,咯咯嗒三個(gè)蛋,咯咯嗒四個(gè)蛋,母雞母雞真能干,下了許多許多蛋。六節(jié):小小手找朋友,找到朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,拉拉手扭一扭,我們再去找朋友,找到一群好朋友,敬個(gè)禮做游戲,快快樂樂在一起,齊心協(xié)力不分離。
俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動(dòng),是大腦的體操?;顒?dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來也不難,只要你想學(xué)就很簡單。1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?。
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)。
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)。
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子5認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)。
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)。
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)。
5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)。
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)。
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我?。〒]動(dòng)右手表示“不”)。
8.包餃子。
小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)。
和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)。
香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)。
9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)。
10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)。
三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)。
11.白色的小幽靈。
拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:
一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊,飛得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飛下來,落到寶寶的頭上!這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。
12.我有一雙小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)。
小手藏起來,小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來,拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)。
小腳藏起來,小腳藏起來。(讓寶寶用小手把小腳捂?。?;小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)。
小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)。
1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?。
2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)。
手指伸出來,(伸出你的食指)。
眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)。
眼睛在這里,(指你的眼睛)。
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)。
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)。
耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)。
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)。
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)。
4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)。
6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)。
7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我!(揮動(dòng)右手表示“不”)。
9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕輕敲打)二剪刀,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無名指分開伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指彎曲,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指分開,然后做抓的動(dòng)作)六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指彎曲做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵11.白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上9畫上眼睛和嘴巴,這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng),假裝小幽靈在飛舞,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,比如:一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊,飛得好高啊碰到了星星碰到了月亮然后飛下來,落到寶寶的頭上!這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。
12.我有一雙小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起來,小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從身后拿出來,拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)小腳藏起來,小腳藏起來。(讓寶寶用小手把小腳捂?。?;小腳在哪里,小腳在哪里?(留有時(shí)間讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)13.手指謠手上有個(gè)大木桶,(左手掌彎曲成桶狀)桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍分開)讓我看看有什么,(用眼睛看孔)原來躲著毛毛蟲。(左手食指穿過孔,做蠕動(dòng)狀)。
一、手指兄弟。
兄弟十個(gè)兩組(十指個(gè)展手心外)。生來個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長得最粗壯(兩手伸拇指)圖。老二生來有主意(兩手伸食指)。
老三長得個(gè)子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福?。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng))。老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)圖1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
二、手指睡覺。
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)老二睡了(食指彎曲)。大個(gè)子睡了(中指彎曲)。你睡了(無名指彎曲)。
我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方)。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直)。大個(gè)子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒10了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。
三、手指寶寶。
兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對,拇指伸直)。比比一樣高(兩拳相合,拇指并在一起)。相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(兩手拇指向前彎曲)。接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲)。兩個(gè)小拇指(兩拳打開,兩手小拇伸直)。一樣都靈巧(兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng))。相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾)。點(diǎn)頭問問好(兩拳成豎起兩手小指相互彎屈運(yùn)動(dòng))。食指(彈食指)。中指(彈中指)。無名指(彈無名指)。樣樣事情離不了(兩手食指、中指和無名指彎曲運(yùn)動(dòng))。攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,十指伸展)。一(左手拇指彎曲)。二(左手食指彎曲)。三(右手中指彎曲)。四(左手無名指彎曲)。五(左手小指彎曲)。六(右手拇指彎曲)。七(右手食指彎曲)。八(右手中指彎曲)。九(右手無名指彎曲)。十(右手小指彎曲)。都是我的好好寶寶(兩手互拍)。
五、手指搗米。
對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)。
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小開門(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。5(右用無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。6(左手無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)。8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開)。
七、全體集合!大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)圖7-3。
一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
八、手指眼鏡。
一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
九、小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)??凑l的小車巧(中指向前伸展)??凑l的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指)下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
十一、手指打鼓你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
十四、手指玩耍。
十五、手指親親。
小指勾勾(小指互勾)。拇指頂頂(拇指相頂)。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(小指分開,手心相對,右手向前伸)。
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(拇指也分開,手指向前轉(zhuǎn)動(dòng))。握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn),順勢上一互換位置)。握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。
兄弟十個(gè)兩組(十指個(gè)展手心外)。生來個(gè)子有高低(翻動(dòng)兩手手心向內(nèi))。老大長得最粗壯(兩手伸拇指)圖。老二生來有主意(兩手伸食指)。
老三長得個(gè)子大(兩手伸中指)。老四生來沒出息(兩手伸無名指)。老五別看個(gè)子?。▋墒稚煨∧粗福?。拉起勾來有本事(兩手小指互勾)。
老大碰碰頭(兩手大拇指相碰)。老二碰碰臉(兩手食指相碰)。老三彎彎腰(兩手中指上下運(yùn)動(dòng))。老五伸伸腿(兩手小指伸展運(yùn)動(dòng))。大家拍手把歌唱(兩手拍掌)。
握緊拳頭有力氣(握雙拳舉雙手)。東一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)圖1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。
老大睡了(兩手心向上,拇指彎曲)。
老二睡了(食指彎曲)。
大個(gè)子睡了(中指彎曲)。
你睡了(無名指彎曲)。
我睡了大家都睡了。(小指彎曲,同時(shí)兩手心轉(zhuǎn)向下方)。
小不點(diǎn)醒了(小指伸直)。老四醒了(無名指伸直)。大個(gè)子醒了(中指伸直)。你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(兩手相互拍)。
兩個(gè)大拇指(兩手成拳相對,拇指伸直)。比比一樣高(兩拳相合,拇指并在一起)。相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(兩手拇指向前彎曲)。接著彎彎腰(兩手拇指向前彎曲)。兩個(gè)小拇指(兩拳打開,兩手小拇伸直)。一樣都靈巧(兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng))。相互拉拉勾(兩手小指反復(fù)互勾)。點(diǎn)頭問問好(兩拳成豎起兩手小指相互彎屈運(yùn)動(dòng))。食指(彈食指)。中指(彈中指)。無名指(彈無名指)。樣樣事情離不了(兩手食指、中指和無名指彎曲運(yùn)動(dòng))。攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)(兩手心向上,十指伸展)。一(左手拇指彎曲)。二(左手食指彎曲)。三(右手中指彎曲)。四(左手無名指彎曲)。五(左手小指彎曲)。六(右手拇指彎曲)。七(右手食指彎曲)。八(右手中指彎曲)。九(右手無名指彎曲)。十(右手小指彎曲)。都是我的好好寶寶(兩手互拍)。
切切菜(兩手小指相勾,無名指和中指并起,向下切)。搟搟面(無名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。
對春對春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)。
手指上課(兩手五指相頂)。大門開了(兩手拇指分開)。小開門(兩手小指分開)。二門開了(兩手食指分開)。后門開了(兩手無名指分開)。中門也開了(兩手中指分開)。小朋友都進(jìn)來了(兩手十指交叉抱拳)。教室門開了(兩手拇指分開)老師走進(jìn)來了(左手食指豎起)。全體起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(兩手交叉抱拳)。
報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)。5(右用無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。6(左手無名指伸出,以下動(dòng)作同上)。7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)。8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)。一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)。立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開)。
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)圖7-3。
一二一,一二一!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
一勾金(兩手背對,小指相勾)。二勾銀(無名指相勾)。三勾銅(中指相勾)。四勾鐵(食指相勾)。一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。老先生又不見了(兩手撒開)。到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
(兩手中指與大拇指相接)。小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。看誰的小車巧(中指向前伸展)??凑l的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指)下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
天上三只鳥在飛(運(yùn)動(dòng)左手拇指,中指,無名指)。地下三匹馬在跑(運(yùn)動(dòng)右手拇指,中指,無名指)。上面樹洞里睡了個(gè)小狗熊(運(yùn)動(dòng)右手食指)。下面樹洞里睡了個(gè)小松鼠(運(yùn)動(dòng)左小手指)。兩只小兔在一旁玩耍(運(yùn)動(dòng)左手食指和右手拇指)。
時(shí)向下敲;輪番向下敲;兩邊同時(shí)敲一次,一邊再敲一次;再左右調(diào)換。
小指勾勾(小指互勾)。拇指頂頂(拇指相頂)。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(小指分開,手心相對,右手向前伸)。
轉(zhuǎn)個(gè)圈兒(拇指也分開,手指向前轉(zhuǎn)動(dòng))。握手親親(兩手繼續(xù)旋轉(zhuǎn),順勢上一互換位置)。握手親親戚再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),使兩手指尖向內(nèi)互相緊握)。
一節(jié):
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么(左擺一下)做什么(右擺一下)?左手是石頭,右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免,(做小免)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下)。
石頭剪刀布,石頭剪刀布,做什么做什么?左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛(石頭放剪刀上面)。
二節(jié):
花園里百花開(先向下壓腕再向上伸直),萬紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞),菊花張開小嘴吧(大拇指先開成菊花),蘭花揚(yáng)起小下吧(繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家),雞冠花(手花狀)真神氣(手腕對在一起另一只手成花狀直立),喇叭花開早早起(左上、胸前、右上、胸前),什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問題)晚上開,節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(手指握拳猛的張開分三次)。
三節(jié):
我家(拍一下手、移動(dòng)對空合攏)有個(gè)玩具柜(打開、大拇指向上),柜子一共有幾層(關(guān)上門再打開二次),一層二層三四層(從小指一層開始分別彎曲、二層無名指、三層中指、四層食指),我的`柜子有四層,一層一層(小指放小指上面、無名指放無名指上面......)關(guān)上門。
四節(jié):
小桌子四方方(手背對外、手指相對、對縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指靠壓食指),小朋友們坐邊上(大拇指先開慢慢都打開),一個(gè)我(指我)一個(gè)你(指你)大家一起做游戲(拍兩下手),一張紙(左手)一支筆(右手)畫幅畫兒真美麗(左右大拇指食指成長方形),畫座樓房高又高(小指放小指上面、無名指放無名指上面......大拇指向上伸直直的),畫座小橋彎又彎(樓房變變手腕向下壓成橋),畫群和平鴿飛過橋。
五節(jié):
好朋友(右手打開向外伸)在一起(左手打開向外伸),我們快來(握拳猛的打開手同時(shí)向外拉二次)鍛煉身體(快速胸前繞繞拍一下),頭兒(大拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,脖子(食指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腰兒(中指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,屁股(無名指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,腳兒(小拇指交插換位三下)鈕鈕碰碰碰,大家來做鈕鈕操(兩手交插握握再合并伸直),做個(gè)鍵康好寶寶(右手慢慢爬,上拳下手撐變磨菇、左手再來一次)。
六節(jié):
拍拍(拍二下)插插(手指打開背靠一起手插進(jìn)、手指并一起向前)開始拔。右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔(右手彎曲左手伸直向右拔),左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔(左手彎曲右手伸直向左拔),拔呀拔呀拔呀拔,兩只小手(攤平)不分家(豎起兩個(gè)大拇指碰到一起)。
七節(jié):
一只小雞嘰嘰,抵抵頭(雞嘴狀點(diǎn)桌面三下)吃米米(碰碰食指三下);來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下,放在右手上)小鴨鴨(做鴨嘴狀三下),游游泳(兩個(gè)大拇指交杈,其余手指并攏晃動(dòng))呷呷呷(做鴨嘴狀三下);二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過來(放在桌面做走的動(dòng)作),鉤鉤鼻(大拇指碰碰)做游戲(兩個(gè)大拇指繞一繞);一群(先伸右手)小魚(再伸左手)游過來,游到東游到西,游到(兩手游泳狀打開)大海媽媽的環(huán)抱(兩手交杈放胸前)里。
八節(jié):
一個(gè)手指(右手)一個(gè)(左手)手指變成大山(兩食指靠一起),二個(gè)(右手)手指二個(gè)手指變成剪刀(剪二下),三個(gè)手(左手)指三個(gè)手指變成水母(兩食指靠一起、中指無名指并攏動(dòng)一動(dòng)),四個(gè)(右手)手指四個(gè)手指(左手)變成胡須(合并放下吧位置),五個(gè)(右手)手指五個(gè)(左手)手指變成海鷗(手心面向自己、大拇指交杈向上飛)。
九節(jié):
一個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手合攏當(dāng)做小碗)小朋友(右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng))吃水果,二個(gè)手指(右手筷子)五個(gè)(左手)手指小朋友吃面條,三個(gè)手指(右手--杈子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃蛋糕,四個(gè)手指(右手勺子)五個(gè)手指(左手)小朋友吃米飯,五個(gè)手指(先伸右手)五個(gè)手指(再伸左手)小朋友做饅頭(雙手左右晃動(dòng)),大家一起吃(兩手胸前換位拍手,最后啊嗚吃掉)。
十節(jié):
你拍一我拍一,伸出大拇哥碰碰頭,你拍二我拍二,伸出食指哥擺一擺,你拍三我拍三,伸出中指哥彎彎腰,你拍四我拍四,伸出無名指搭拱橋,你拍五我拍五,伸出小指頭拉拉鉤,五個(gè)手指伸出來,小朋友(兩手胸前交杈)來做玩樂操(翻手腕后伸出兩大拇指)。
十一節(jié):
(兩手并攏)一門開(兩個(gè)小指頭先開)進(jìn)不來,二門開(兩個(gè)無名指再開)進(jìn)不來,三門開(兩個(gè)中指開)進(jìn)不來,四門開(兩個(gè)食指開)進(jìn)不來,五門開開(手指都開)我進(jìn)來了(手腕靠一起做花狀、小朋友的頭對著手心點(diǎn)點(diǎn)頭),見到我的好朋友(十個(gè)手指彎彎動(dòng)動(dòng)),拉拉鉤(拉小指)敬個(gè)禮(除大拇指外手指動(dòng)動(dòng))碰碰頭(大拇指碰碰),相親相愛(手腕磨擦)不分手(兩手握一起)。
十二節(jié):
一個(gè)手點(diǎn)二點(diǎn)(二個(gè)食指碰碰),二個(gè)手指剪剪(做剪刀狀橫剪一下豎剪一下),三個(gè)手指(食指中指無名指)彎彎,四個(gè)手指插插(手交插),五指開花(做花狀托住下吧)。
兩只小手做小傘,小傘是我不淋雨,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝。
兩只小手做小山,山上有只大老虎,啊嗚啊嗚啊嗚啊。
拇指哥哥見面了,彎彎腰。
食指中指大姐姐,跳個(gè)舞。
無名指小弟弟,見面碰碰頭。
小指妹妹在一起,拉拉鉤。
大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,來看戲。
腳下也要打著節(jié)拍,會(huì)更有意思。手指游戲8.五指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。
三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉一叉。
四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。
五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫。
上敲咚咚鼓(雙手運(yùn)動(dòng)食指),
下敲鼓咚咚(雙手運(yùn)動(dòng)小指)。
上下一齊敲(食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng))。
小車?。▋墒种兄概c大拇指相接)。
小車巧(兩手無名指交叉,雙手食指各自勾住無名指)。
看誰的小車巧(中指向前伸展)。
看誰的車兒做得好(拇指靠攏成小車形)。中間開了縫(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
你敲鼓我敲鑼(械手上下運(yùn)動(dòng)食指,右手上下運(yùn)動(dòng)小指)。
我敲鼓你敲鑼(左手動(dòng)小指,右手動(dòng)食指)。
大家一齊敲(食指小指一起運(yùn)動(dòng))。
中間開了河(食指、中指向上運(yùn)動(dòng),無名指、小指向下運(yùn)動(dòng))。
一勾金(兩手背對,小指相勾)。
二勾銀(無名指相勾)。
三勾銅(中指相勾)。
四勾鐵(食指相勾)。
一勾出來個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)。
老先生又不見了(兩手撒開)。
到哪兒去啦?商店里面買眼鏡(用食指指向前方)。
老先生選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)。
大拇指出列(兩拳相靠,大拇指豎起)。
齊步走!一二一、一二一!立定,入列(大拇指隨口令向前彎屈,入列口令時(shí)拇指收回)。食指出列!齊步走(兩手食指伸出)。
一二一,!立定,入列(食指隨口令彎曲,入列口令時(shí)食指收回)。
全體出列!齊步走!一二一,一二一(兩手大拇指相頂,其他田四指隨口令彎曲)。
跑步走!一二一,一二一!立定!解散(手指加速做做彎曲運(yùn)動(dòng),立定時(shí)停止運(yùn)動(dòng),解散口令時(shí),兩手分開)。
在上完課后,小朋友沒有事做,就顯得有點(diǎn)不安分。如果學(xué)會(huì)一點(diǎn)簡單的小游戲,讓他們做做,效果肯定非常好!幾個(gè)“寶貝手指謠”俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說:
“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動(dòng),是大腦的體操?;顒?dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來也不難,只要你想學(xué)就很簡單。1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?。
2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)。
4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。5.爸爸是司機(jī),開汽車,嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來,向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷(雙手食指單伸出來,做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰(雙手中指單伸出來,向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,做繞圈動(dòng)作)個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,東東東(雙手小指單伸出來,做敲小鼓動(dòng)作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))媽媽看看(右手從背后伸出,張開手指揮動(dòng))寶寶的小手真好看(雙手一齊搖動(dòng))爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)7.我(指著自己,表情夸張)是一個(gè)大蘋果(雙手張開表示“大”)小朋友們都愛我(雙手食指點(diǎn)著前面的人)請你先去洗洗手(雙手做洗手的動(dòng)作)要是手臟(用右手食指點(diǎn)著左手手掌)別碰我!(揮動(dòng)右手表示“不”)8.包餃子小手?jǐn)傞_,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作,就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)。
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啪打一個(gè),右手做手槍形狀,左手伸出1,右手打左手。
啪打兩個(gè),左手做手槍形狀,右手伸出2,左手打右手。
啪打三個(gè),右手做手槍形狀,左手伸出3,右手打左手。
啪打四個(gè),左手做手槍形狀,右手伸出4,左手打右手。
啪打五個(gè),右手做手槍形狀,左手伸出5,右手打左手。
啪打六個(gè)左手做手槍形狀,右手伸出6,左手打右手。
啪打七個(gè),右手做手槍形狀,左手伸出7,右手打左手。
啪打八個(gè),左手做手槍形狀,右手伸出8,左手打右手。
啪打九個(gè)右手做手槍形狀,左手伸出9,右手打左手。
啪打十個(gè)左手做手槍形狀,右手伸出10左手打右手。
兩只小鳥(大班)。
兩只小鳥住在小樹上。(兩手大拇指立起,其他手指彎曲)。
它叫叮叮,它叫咚咚。(依次舉高大拇指)。
叮叮飛走了,咚咚飛走了。(左右手依次藏身后)。
回來吧叮叮,回來吧咚咚。(左右手依次出示)。
兩只小鳥住在小樹上。(右手食指、小指立起,其余手指彎曲;左手握拳)。
它叫叮叮,它叫咚咚。(依次晃動(dòng)右手食指、小指)。
叮叮飛走了,咚咚飛走了。(兩手相碰,右手立起的手指依次傳遞到左手)。
回來吧叮叮,回來吧咚咚。(兩手相碰,左手立起的手指依次傳遞到右手)。
1、我在墻壁前,(1.雙手十指張開放在胸前。2.雙手十指伸直放在臉的前方,并彎指一次。)。
2、表演一雙手。(1.右手輪指一次,然后左手輪指一次。2.雙手手腕相對,十指彎曲作花朵狀。)。
3、變公雞,喔喔叫;(1.雙手交叉,拇指、食指相捏,其他手指張開。2.左胳膊架起,手指相捏放在胸前前晃幾次。)。
4、變兔子,蹦蹦跳;(雙手食指、中指豎起作v狀,放在頭頂,然后手指彎曲數(shù)次。)。
5、變山羊,胡子翹;(1.雙手伸出食指和小指,放在頭頂。2.雙手食指張開,放在臉的兩側(cè)。)。
6、變黃牛,吃青草。(雙手拇指翹起,其余手指握緊,然后拇指小指彎曲兩次。)。
7、太陽公公看見了,(1.手交叉,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),并逐漸向上,到頭頂分開,胳膊逐漸放到體側(cè)伸平。2.拇指、食指相捏握成環(huán)狀,其余手指伸開,放在眼睛前。)。
8、對著我們點(diǎn)頭笑。(右手伸出食指放在頭頂,左手伸出食指放在胸前,然后點(diǎn)頭三次。)。
9、我在墻壁前,(1.雙手十指張開放在胸前。2.雙手十指伸直并放在臉的前方然后彎指。)。
10、表演一雙手。(左右手分別輪指一次。)。
11、變小貓,爬墻走;(1.雙手十指張開放在臉的兩側(cè),作小貓狀2.右手食指、中指伸出,在左手手背上彈琴。)。
12、變小狗,張大口;(1.雙手放在頭頂?shù)膬蓚?cè),手指彎曲兩次。2.雙手放在嘴的兩側(cè),輪指一次。)。
13、變鴨子,水里游;(1.左手放在右手下面,一開一合兩次。2.雙手拇指相碰,其他手指伸開,擺動(dòng)向前作游狀。)。
14、變喜鵲,立枝頭;(1.雙手拇指相勾,其余四指并攏伸直。2.雙手拇指、食指捏緊,其他三指豎起,然后套指數(shù)次。)。
15、太陽公公回家去,(1.雙手交叉,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),并逐漸向上,到頭頂分開,胳膊逐漸放到兩側(cè)伸平。2.雙手十指伸開,指尖相碰。)。
16、喜歡他們?nèi)ё摺#?.雙手手腕相碰,手背相對,輪指一次。2.雙手交叉,小指勾住,放在胸前。)。
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