制定活動方案需要充分考慮活動的安全性和合法性,確?;顒舆^程中不出現(xiàn)意外和違法行為。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
12月25日。
本班教室。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
3、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
合:你再聽:“那天使說:‘不要懼怕,我報給你們大喜的信息,是關(guān)乎萬民的。因今天在大衛(wèi)的城里,為你們生了救主,就是主基督。你們要看見一個嬰孩,包著布,臥在馬槽里,那就是記號了。’”
合: 20xx年平安夜聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
促銷活動時間:12月11日——12月26日。
雪花飛舞中,身穿紅袍圣誕老人帶著夢想中禮物與歡樂悄悄降臨星星超市;。
祥和、平靜中,甜蜜味道,神奇禮物,無盡驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里所有歡樂全部釋放。
節(jié)日期間××將選拔10名小朋友為××今年圣誕幸運小天使,參加12月25日26日星星超市舉辦各項圣誕活動。每位小天使將獲贈豐厚節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上小朋友即日起即可到××一樓服務(wù)中心報名?!痢翆⒏鶕?jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長小朋友,均可報名參加12月24日晚星星超市舉辦“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務(wù)中心報名,××將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。
節(jié)日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨星星超市即可參加,靠您聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。
圣誕節(jié)禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨星星超市就有機會獲得圣誕老人送給您禮物,在這個浪漫節(jié)日里收獲一份特別驚喜!
圣誕節(jié)到來之際,星星超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
1、店內(nèi)外裝飾。
12月11日前,完成圣誕氛圍營造。
2、dm廣告。
12月10日前印制好,并開始發(fā)放。
3、電視廣告:
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。
參加班級(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)。
1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。
4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
5、在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
6、國際小班美語演講比賽。
12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。
2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。
3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
4、在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。
5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。
6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用,幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。
7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。
12月24日上午各班慶圣誕活動。
一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負(fù)責(zé)人:姚薇,秦建蕊。
1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。
2、主持人致開場詞。
3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。
4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。
5、主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)。
6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。
二、9:30——9:50老師組織活動。
1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。
2、老師向家長提出活動時的注意事項。
3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。
4、拼盤活動準(zhǔn)備。
三、9:50——10:30制作拼盤,評比。
1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。
3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進(jìn)行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。
4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。
10:30——10:40發(fā)禮物。
各班發(fā)放禮物。
a、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。
b、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。
c、請圣誕老人來發(fā)禮物。
10:40——11:40自助餐。
1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。
2、家長和幼兒自行品嘗。
3、活動結(jié)束。
1、廣告文案:
雪花翱翔中,身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨--;
平和、寧靜中,甘美的味道,奇異的禮物,無盡的欣喜,以及--細(xì)心籌辦地圣誕狂歡活動,將熱誠毀滅,剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
2、圣誕小天使選拔
節(jié)日時段--將選拔10名小朋友為--今年的圣誕僥幸小天使,參加12月25日26日--舉行的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到--一樓辦事核心報名。--將憑據(jù)報名先后,擇優(yōu)采納。
3、圣誕幼童星征召
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚--舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使本人獲得熬煉成長,同時還可贏取精巧的圣誕紀(jì)念禮品一份。即日起開端,不管個別還是集團均可到--一樓辦事核心報名,--將憑據(jù)報名先后擇優(yōu)采納。
4、圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日時段,逢周六周日,--將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動,只須光臨--即可參加,靠您的聰慧本領(lǐng)料中謎語,博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物,巧妙而又。12月24日――26日,只需您光臨--就無機遇獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里播種一份特另外欣喜!
6、圣誕--送您欣喜
逐日一物低價購:節(jié)日時段,--天天為您推出一種貨品超低價限量出售,只需光臨--就無機遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優(yōu)惠:愉快圣誕,--種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節(jié)。
立即欣喜摸彩送:節(jié)日時段,當(dāng)日--購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精巧的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。
圣誕節(jié)到來之際,--恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
1、店內(nèi)外粉飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營建
2、 dm廣告
12月10日前印制好,并開端發(fā)放
3、電視廣告:
12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告
一個人的歡樂單調(diào)而易逝,但如果一群人因為同樣的理由同時釋放發(fā)自內(nèi)心的歡樂,這種歡樂將被無限制地放大,給一個理由,讓一群人為這個理由而激動,為一次相聚而額手稱慶,這就是我們的目的,圣誕,給了我們一個契機,一個可以相互渲染、一起宣泄,讓歡樂的鈾元素向心運動,相互碰撞,為xx而歡呼!
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘xx”。通過圣誕節(jié)晚會,營造一種團結(jié)向上,青春健康,氣氛活潑,推崇xx特色。
二、創(chuàng)意闡述。
這是一次新老朋友的交流晚會?!笆フQ晚會”作為一種極具親和力的交流方式,在各大酒店普遍推廣,為使我酒店的圣誕晚會更具xx特色。因此,有以下設(shè)想:
第一樂章歡樂本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案,以“xx歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花,點明晚會的主題,拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊,層次分明,恰似雪花飄舞,又似萬馬奔騰。
第二樂章喜慶本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起,時而熱辣,時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點,時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭,……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格,加上熒光棒交相襯托,使整場晚會在五彩繽紛,高潮迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出xx豐富多采的都市風(fēng)光,使人寓情于景,喜慶萬分。
第三樂章參與本章通過每一位入場者的號碼,在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調(diào),又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中,將晚會推向高潮,令人目不暇結(jié),回味無窮。
三、場景布置(略)。
四、晚會流程。
1、xx大酒店領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
2、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》中主持人開場。
3、歌舞節(jié)目。
4、游戲、模仿秀。
5、雜技。
6、游戲、抽獎。
7、相聲、小品。
8、歌舞節(jié)目。
9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會。
五、節(jié)目單(暫定)略。
六、執(zhí)行程序(略)。
圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進(jìn)一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。
3、創(chuàng)新活動形式,增進(jìn)師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
12月24日晚(平安夜) 6:00――9:00
幼兒所居各小區(qū)
本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
1、參與家長提前為幼兒準(zhǔn)備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
2、以班為單位,整理家長為孩子準(zhǔn)備的禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細(xì)地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進(jìn)行分類,上報辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細(xì)表。
5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
6、準(zhǔn)備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細(xì)信息,了解家長為孩子準(zhǔn)備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內(nèi)為每個寶寶準(zhǔn)備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓(xùn):言談舉止掌握語言技巧
1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細(xì)標(biāo)記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、qq群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5:00結(jié)束報名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。
圣誕服裝(無紡布面料大約30―40元/套,需8套)250―300元;
圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。
合計:500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。
請衛(wèi)董事長審閱后給予批準(zhǔn)!
謝謝!
一、整體策劃:
1、活動時間2、目標(biāo)定位3、活動主題4、活動目的5、廣告文案及宣傳6、活動內(nèi)容:(a、場景布置b、促銷活動c、活動安排表現(xiàn)形式f、經(jīng)費預(yù)算)。
2、活動時間:12月23日(星期日)—1月2日(星期三)說明:每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié),是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
5、活動目的:提高酒店的知名度、指名度和美譽度,維持原有顧客,增加潛在消費群。達(dá)到在經(jīng)濟利益增長的同時,最大程度的達(dá)到良好的社會效益。
a.親情篇:一家三代(口)圍坐在圣誕桌旁,暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每個人都有了家的感覺,心靈有了停泊的港灣,彼此眷戀的望著對方,深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音:“canyoufeelthelovetonight…今夜你能感到我的愛”
b.友情篇:偶爾的繁忙,并不代表遺忘;圣誕的到來,愿我的朋友心情蕩漾;未曾到達(dá)的問候這次一并補上,所有的祝福統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚,圣誕夜來自友情的“愛”縈繞在您的身旁—canyoufeelthelovetonight.
二、活動內(nèi)容:
一.場景布置:
a.門口:一迎賓員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)圣誕糖果。
b.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的'空間協(xié)調(diào)一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
c.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等。
d.服務(wù)員頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的酒店的特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。
e.過道:用紅紙扎成小巧的燈罩,每隔一米五掛一只,順著過道掛兩列。
二、圣誕氛圍營造。
a、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費。
三、促銷活動:
訂餐送手套,訂餐滿800元,憑發(fā)票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還可藏有小禮物操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。
四、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾;。
1,主景點布置:。
酒店整體氣氛布置:
整個酒店安排一名圣誕老人在各個區(qū)域發(fā)禮品。
1、大廳內(nèi)。
在大廳內(nèi)大堂副理桌旁空地擺設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹,高大氣派,渲染氛圍,烘托節(jié)日氣氛。酒店員工一律穿著戴圣誕禮帽,包括門口的服務(wù)人員。
3、禮品:主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房???商務(wù)客人所送的禮品,預(yù)計禮品費用1500元.
2,活動會場布置。
(1)燭光晚宴:(情侶卡)。
時間:20xx年12月24日18:00——21:00。
地點:一樓美食軒。
餐桌布置:大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,香檳(自費),鮮艷的圣誕花,閃耀的燭光,以烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。按西餐形式布置以套餐形式推廣。
規(guī)模:20——50人。
內(nèi)容:燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。
氣氛布置:全場燭光,放輕音樂,強調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。
票價:88元/張。168元/2人套票(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運抽獎)、(會場布置所需物品由采購部跟進(jìn))。
推銷:先由客戶經(jīng)理及部門經(jīng)理在拜訪客戶時。
(2)平安夜,狂歡夜自助大餐。
時間:20xx年12月24日18:00——19:30。
地點:**會議中心。
規(guī)模:280人。
內(nèi)容:大型自助餐(美國火雞、醬牛肉,特色烤魚,辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉米羹……,既有地道的中國菜,也有西餐,還有中西合壁的創(chuàng)新菜,每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)。
綜藝節(jié)目演出。
(1)邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕。
(2)集體參與游戲項目:
“圣誕舞會”:自備服裝、道具等,舞會中可請部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,邀請晚會部分嘉賓參加,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。自助餐臺上將備有精心特制的圣誕熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,更有香濃地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳……讓您在“歡騰的**”,盡享“繽紛的圣誕”。
“圣誕歡歌”:小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈…還有時下最受小朋友歡迎的哈利.波特、蜘蛛俠、咸蛋超人等等的裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞蹈(大人們也可以參與到其中來,一同迎接新年的到來)。
(活動中提供專業(yè)攝影,保證技術(shù)和質(zhì)量,屬自費項目,即客人可花錢購買相片)。
抽獎活動(獎品主要以酒店的客房、餐券為主,且必須在下次消費時才能使用,以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動)。
氣氛布置:熱烈、明亮、歡快。
票價:以提高票價,控制人數(shù)為原則.
二樓**會議中心:288元/張兒童票半價(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運抽獎)。
四、圣誕節(jié)各項工作倒計時。
1、11月10日——11月30日籌集聯(lián)系。
2、11月5日大堂廣告到位.
3、11月10日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。
4、12月1日具體布置方案制出,物品采購到位,開始裝飾。
5、各部門11月2日開始賣圣誕票。
6、12月6日景點布置完畢。
7、12月8日送賀卡。
8、12月12日核定娛樂部節(jié)目。
9、12月15日下發(fā)晚會備忘錄。
10、12月23日下發(fā)服裝。各部門相關(guān)工作及人員安排到位。
11、12月24、25日作好晚會各項工作。
五、經(jīng)費預(yù)算:
禮品獎勵:
特等獎:1名:數(shù)碼相機1部-----元。
一等獎:1名:贈冷暖空調(diào)一個價值1800元。
二等獎:2名:贈豪華套房一晚價值1500元。
三等獎:3名:月光寶盒mp4一臺價值800元。
四等獎:8名:各獎行政標(biāo)準(zhǔn)間一晚價值758元。
五等獎:5名:各獎豪華標(biāo)準(zhǔn)間一晚價值598元。
六等獎:6名:各獎廚房八件寶價值198元。
七等獎:7名:各獎電動圣誕老人一個價值88元。
紀(jì)念獎:50名:各獎當(dāng)晚福利彩票一注。
所缺圣誕物品的采購:2000元。
演出公司費用:10000元。
獎品開銷:7000元。
餐飲成本(含酒水):19000元。
整體開銷合計:38000元。
預(yù)計銷售額:80640。
項目負(fù)責(zé)人:楊xx。
計劃時間:xxx5年12月25號。
計劃場所:風(fēng)雨籃球場。
活動顧問:夏陽。
主辦單位:xx財經(jīng)學(xué)院。
承辦單位:共青團xx財經(jīng)學(xué)院委員會。
活動策劃:xx財經(jīng)學(xué)團委學(xué)生會。
參與人員:xx財經(jīng)學(xué)院大部分學(xué)生。
2.活動目的及意義:(1)豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家對西方文化。
有一個更深地了解。
(2)給同學(xué)們提供一個相互交流的平臺,以及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
(3)通過這次活動發(fā)覺學(xué)院的文藝人才,給同學(xué)們提供鍛煉自我的機會。
3.可行性分析:(1)活動時間選擇在星期2晚上,大部分學(xué)生有空。
(2)大部分同學(xué)熱情很高,且有各個班級的積極配合。
(3)活動經(jīng)費預(yù)算不高。
(4)我們已經(jīng)具有各種策劃與舉辦晚會的經(jīng)驗。
(5)學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
(6)團委學(xué)生會個兄弟部門將給予積極配合,幫助,宣傳,布置及管理會場等。
4.具體組織方案(即活動詳細(xì)流程)。
(1)前期(11月25號至12月1號)向各班級征集節(jié)目,做好外請節(jié)目的聯(lián)系,以及節(jié)目的確定與排練。
(2)中期(12月2號至12月15號)a.由宣傳部,記者團,網(wǎng)絡(luò)部做好活動的宣傳。
b.申請場地,制作音樂,籌集道具,選定衣服,審核節(jié)目質(zhì)量,確定節(jié)目等,主要由各個負(fù)責(zé)人抓好進(jìn)度。
c.根據(jù)晚會各項節(jié)目需要分配好各部門的工作人員(附另表)。
d.審核各項工作的進(jìn)程,找出存在問題及時解決確保晚會節(jié)目質(zhì)量。
(3)后期(12月16號至12月24號)a.在12月24號下午對節(jié)目進(jìn)行一次彩排。
b.根據(jù)彩排的情況找出問題并及時解決。
c.12月25號晚7點正式演出。
d.由記者團,網(wǎng)絡(luò)部,等配合做好后期的宣傳工作。
5.晚會流程:
(1)12月25號下午1點開始有宣傳部工作人員布置會場,調(diào)試音響和麥克風(fēng)等。
(2)下午2點左右進(jìn)行,音響的調(diào)試及安排部分節(jié)目的走臺。
(3)下午5至6點工作人員及演員吃晚餐,演員化妝。
(4)晚6點至7點嘉賓入場簽到,觀眾入場,各部門做好最后演出前準(zhǔn)備。
(5)晚7點主持人宣布,晚會正式開始。
(6)進(jìn)入晚會的第一環(huán)節(jié)——演出環(huán)節(jié),主要包括(一個舞蹈,一個樂器,兩個小品)。
(7)晚會的第二環(huán)節(jié)——互動環(huán)節(jié),主要包括(節(jié)目及游戲)。
(8)晚會的第3環(huán)節(jié)——寄語,請幾名大三,大四學(xué)生表演,送上良好的祝愿,并有一首獨唱結(jié)束整臺晚會。
注:節(jié)目單待定,人員安排另附表。
突發(fā)事件及解決:
(1)預(yù)定的某個節(jié)目,不能按期排完,馬上換簡單易排的節(jié)目,保證晚會質(zhì)量。
(2)晚會現(xiàn)場混亂,安排工作人員到觀眾席維持秩序。
(3)麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),隨時更換。
(4)若在9點前都可以進(jìn)行完演出環(huán)節(jié),則強行進(jìn)行互動環(huán)節(jié)。
6.經(jīng)費來源計劃:學(xué)院活動經(jīng)費:經(jīng)費預(yù)算總額1983元。
(1)舞臺布置:200元。
(2)服裝費用:民族舞蹈6套,每套40元,共240元。
主持人服裝:2套,每套100元,共200元。
(3)宣傳:橫條幅1條,80元。
海報3張,每張45元,共135元。
(4)交通:排練200元。
晚會當(dāng)天288元。
(5)互動禮物:毛絨玩具5個,每個60元,共300元。
(6)餐飲:面包+飲料=48元,5份,共240元。
(7)晚會當(dāng)晚購買熒光棒30根,每根0.5元,共15元,哨子20個,每個1.5元,共30元,簽到文具55元,合計約100元。
附:迎新晚會道具表。
節(jié)目類型節(jié)目道具。
小品昨天,今天,昨天三把椅子。
小品心病一張桌子,兩把椅子。
一件短褲,兩個牌子。
古箏獨奏井岡山上太陽紅一張凳子。
長號獨奏嘎達(dá)梅林譜架。
部門內(nèi)分工。
1.音響;1人2.跟麥:2人3.道具:1人4.催場:1人5。
機動人員:2人。
注:要求非節(jié)目負(fù)責(zé)人。
部門負(fù)責(zé)人。
1.藝術(shù)團:演出節(jié)目,主持會場。
2.宣傳部:總負(fù)責(zé)人:陳xx(電話:)。
負(fù)責(zé)晚會的海報(3張大海報)以及晚會當(dāng)天的舞臺布置(1人)。
注:1.海報須在12月15號前貼出。
2.舞臺布置所需物品有宣傳部購買。
3.生活部:總負(fù)責(zé)人:常xx(電話:)。
由禮儀隊人員負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的接待工作,包括晚會前簽到,以及晚會現(xiàn)場的游戲頒獎(1人)。
注:1.簽到所需的簽到表和筆等由生活部購買。
2.簽到分為演員簽到和嘉賓簽到兩大塊。
4.體育部:總負(fù)責(zé)人:益xx(電話:)。
注:1.體育部應(yīng)在16號前拿到所需搬運物品的清單。
2.體育部應(yīng)在彩排前,向各節(jié)目負(fù)責(zé)人弄清每個節(jié)目的道具擺放位置。
5.組織部:總負(fù)責(zé)人:孫xx(電話:)。
負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天椅子的`搬運。
注:1.椅子的數(shù)量有當(dāng)天的工作人員和具體人數(shù)確定。2.引導(dǎo)其他及各部門搬運椅子。
6.記者團;總負(fù)責(zé)人:良xx(電話:)。
負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的宣傳工作,報道,晚會當(dāng)天的拍照以及時后的新聞報道(1人)。
7.網(wǎng)絡(luò)部:總負(fù)責(zé)人:大人(電話:)。
負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天現(xiàn)場氣氛的調(diào)動.(1人)。
注:氣氛調(diào)動所需的物品清單由網(wǎng)絡(luò)部在18號前交給藝術(shù)團分團,由藝術(shù)分團購買。
8.秘書部:晚會前制作晚會座位安排表,打印出來,協(xié)助搬運椅子(2人)。
電話xx。
本班教室。
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
1、教師準(zhǔn)備。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準(zhǔn)備。
為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子),幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備。
(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);
(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備;
(3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。
注:
1、由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
2、為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
12月26日晚,我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶圣誕迎元旦聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。
1。了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。
2。初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的.圖片,故事。
請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮。
請幼兒說一說:
1。圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)。
2。人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)。
三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。
小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
一、活動名稱:
二、活動目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。
四、活動過程。
(一)活動導(dǎo)入。
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲。
1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:
謎語。
猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
。
二、活動目標(biāo)。
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。【幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案】幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲。
a.放鞭炮。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的'家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
c.運彩球。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球。
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
四、元旦活動注意事項。
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
1、學(xué)會用油畫棒畫出不同形狀的物體。
2、掌握油畫棒涂色的技巧,裝飾圣誕樹。
3、感受節(jié)日的樂趣。
活動準(zhǔn)備。
1、一個圣誕老人。
2、圣誕樹一棵。
3、各種圖案。
活動過程。
1、通過交流,引出圣誕老人,增加幼兒的興趣。
如:親愛的小朋友,今天是圣誕節(jié),老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是圣誕老人,他來這里就是要送給小朋友們圣誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看圣誕老人為小朋友們都準(zhǔn)備了什么好玩的禮物。
2、出示圣誕樹,讓幼兒觀察。
3、出示各種圖案,讓幼兒根據(jù)自己的愛好選擇。
5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導(dǎo)。
6、幼兒共同操作,巡回指導(dǎo)。
如:現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)掌握了圣誕樹的神奇之處,就請小朋友動起手,一起把圣誕樹裝飾得更加漂亮吧。
7、展示幼兒圣誕樹作品,共同欣賞。
活動目標(biāo):
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成ppt。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的ppt。
活動過程:
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?
(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)。
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)。
(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?
(每個人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物)。
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
(2)圣誕樹用什么做的?
(通常是用冬青樹做的。)。
(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?
(有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)。
3、了解圣誕節(jié)的食物。
(1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物啊?
(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
教師小結(jié):
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。
1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩。
2.在想象中,體會快樂的情緒。
3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類。
綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:。
師:孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。
師:現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒:把紙撕成一片一片。)師:我們過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好)撕得越小飛得越高。
1、鼓勵幼兒撕紙,撕的越小越好。
師:孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好,看誰的小手最能干。
2、幼兒撕紙時老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里。
3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。
師:那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了?
(啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了,過節(jié)了!”
師:孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了!看誰的小紙片飛得最高,誰的聲音最好聽”
六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。(開音樂睡吧,布娃娃)。
師:天黑了,紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋怼?/p>
師:綠色寶寶的`家是綠色籃子,金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。
師:等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?,F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。
2;裝飾圣誕樹,布置場景。
3;在玩玩樂中體驗過圣誕的快樂。
4;能夠與同伴分享節(jié)日的快樂。
圣誕老人面具,各種圣誕裝飾物品,圣誕樹若干,小屋一間,積木若干,圣誕音樂等。
1圣誕老人出現(xiàn)在孩子面前;‘孩子們,在過幾天就是圣誕節(jié)了,在那天爺爺想給你們帶來許多禮物,但是,有一個條件是,你們要搭好過節(jié)的地方,爺爺才會來噢。
2,老師請孩子們回憶看到漂亮的圣誕東西是什么樣,討論:請小朋友想一想、說一說:圣誕節(jié)常見到哪些東西?可以用哪些材料來制作?教室內(nèi)有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片,然后分配角色。請一位孩子做總設(shè)計師,2,3位做負(fù)責(zé)人。
3,分組行動搭建圣誕大街,老師可以以負(fù)責(zé)人的身份一起去和孩子們商量布置場景。
4,請制作裝飾材料的工作人員加緊工作,把成品送到圣誕大街來,共同裝飾場景。
5,請總設(shè)計師檢查工作,所有的工作人員聯(lián)歡,結(jié)束游戲。
在日常工作中,能互相關(guān)心,互相溝通,團結(jié)協(xié)作,致力做好中二班的`各項工作,使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、幼兒開心。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,為幼兒園貢獻(xiàn)自己的力量。
活動目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
6、參與節(jié)日游戲。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、圣誕帽,動物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。
活動過程:
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。
2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?
4、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
二、介紹活動材料和要求。
1、美工區(qū):用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。
幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。
2、益智區(qū):戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動物送了禮物,根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動物我送你幾個某某禮物。
3、閱讀區(qū):排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。
2、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。
3、鼓勵閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。
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