參與比賽可以擴(kuò)大人際圈,結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請(qǐng)看以下是一些比賽中常見(jiàn)的輕松養(yǎng)生小貼士,希望對(duì)大家的比賽能夠提供幫助。
隨著叮鈴鈴的下課鈴聲,同學(xué)們像獅子一樣飛快的跑出了教室。一窩蜂的跑到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的同學(xué)有的在玩跳繩,有的在玩踢毽子,有的在玩打籃球,有的在玩踢足球,還有的在比賽跑步和拔河呢。甚是熱鬧非凡。
我做了一做熱身的運(yùn)動(dòng),伸伸腿,拉拉胳膊,伸展伸展腰身好像馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣。比賽開(kāi)始了,我飛快的跑啊跑,但是我的同學(xué)還是比我跑得快,我又加速了一點(diǎn),終于趕上了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的同學(xué)幾乎沒(méi)有力氣啦,然后我沖向了終點(diǎn),贏下了比賽。我很驕傲,可是我的同學(xué)不服氣說(shuō)要再來(lái)一次。
為了挽回他在眾多同學(xué)面前失去的面子,我同意了,我們又比了一次。這一次同樣還是進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)之后,我的同學(xué)也開(kāi)始了像我一樣做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。第2次比賽開(kāi)始了,我的同學(xué)這一次跑得像獅子一樣快,我根本追不上。我拼命的跑啊跑啊,但是還是沒(méi)有追上我的同學(xué)。眼看就要到終點(diǎn)了,可是終點(diǎn)的第1名已經(jīng)不屬于我了,他是屬于我同學(xué)的。這次我有點(diǎn)慚愧了,眾多同學(xué)面前我感覺(jué)丟了人,上一次比賽贏了,這次比賽卻輸了。我心里這樣想著。大概是因?yàn)槲姨湴亮?,所以才?huì)輸吧。
兩場(chǎng)比賽結(jié)束后,上課鈴聲也響了,同學(xué)們紛紛跑向教室,我們倆也回到了教室。通過(guò)這次比賽讓我明白了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。還有友誼第一,比賽第二。
晚上吃過(guò)晚飯8點(diǎn)鐘左右,我們家里舉行了一次激烈有趣的轉(zhuǎn)呼拉圈比賽,媽媽帶領(lǐng)著小姨、姨父、爸爸和我一起來(lái)到客廳,只見(jiàn)客廳中間放著一個(gè)又大又圓的呼拉圈,如同一個(gè)大大的車(chē)輪一樣圓。這時(shí)姨父他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備作戰(zhàn),拿下冠軍,媽媽走過(guò)來(lái)拿起呼啦圈邊幫姨父他們排好隊(duì),邊講比賽規(guī)則。如果你們想看一看這次呼啦圈比賽,那就往下面繼續(xù)看,我來(lái)告訴你們吧!
今天晚上,爸爸媽媽、姨父、小姨他們嚴(yán)陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)的準(zhǔn)備”。只聽(tīng)媽媽一聲令下,像河?xùn)|獅吼一樣說(shuō)道:“首先,讓姨父閃亮登場(chǎng)。”只見(jiàn)姨父像在跳舞一樣,他把呼啦圈放在腰上來(lái)回旋轉(zhuǎn),接著又轉(zhuǎn)到了屁股上,我和媽媽都大笑了起來(lái),同時(shí)客廳里的掌聲也是排山倒海,“一、二、三、四……”哇!姨父竟然轉(zhuǎn)了10圈。小姨和爸爸的眼睛瞪得又圓又大好像看神了似的,生怕對(duì)方轉(zhuǎn)的圈數(shù)比自己多。
媽媽當(dāng)裁判員也當(dāng)?shù)糜猩猩叮∷唤z不茍公平公證,不講一點(diǎn)兒人情。不一會(huì)兒,媽媽大聲宣布:“姨父成績(jī)10分,現(xiàn)在又請(qǐng)小姨閃亮登場(chǎng)?!敝灰?jiàn)小姨那肥胖胖的身軀,那肉跳一跳的,看起來(lái)顯得十分搞笑。她把呼啦圈放在腰上使勁地轉(zhuǎn)著,而我和媽媽卻大聲地一起數(shù)著:“一、二、三、四……”小姨共轉(zhuǎn)了七圈,媽媽笑著說(shuō):“嗯!不錯(cuò),不錯(cuò)?!钡毓膭?lì)著小姨。
這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備又來(lái)河?xùn)|獅吼喊爸爸,可他早已迫不及待地走去了,只見(jiàn)爸爸的汗水滴答滴答的往下掉,生怕轉(zhuǎn)不好,他手拿著呼啦圈,首先在里面做著熱身運(yùn)動(dòng),我看著爸爸的肚皮像水瓶一樣鼓,我心里想著:瞧!爸爸那水瓶肚肯定是轉(zhuǎn)不好了。果然不出我所料,爸爸拿著呼啦圈,憋了一口氣后,腰和屁股便扭了起來(lái),可還沒(méi)轉(zhuǎn)到一圈呼啦圈就掉下來(lái)了。唉,我看爸爸的運(yùn)動(dòng)體質(zhì)可真差呀!
今天晚上這一場(chǎng)轉(zhuǎn)呼啦圈比賽可真是狹路相逢勇者勝。最終,小姨父不負(fù)眾望,憋足勁兒,以五連勝的成績(jī)拿到了呼啦圈比賽的冠軍,贏得了“呼啦圈比賽第一名”的稱(chēng)號(hào)。
這天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),而我十分不幸地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是100米,另一個(gè)是60米。
清早來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一些老師正在操場(chǎng)上布置,而教室里更是熱鬧了。不一會(huì)兒,廣播里響起了音樂(lè),嗯,又是那首熟悉的曲子。老師領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們下了樓,來(lái)到操場(chǎng)上點(diǎn)了名,就開(kāi)始比賽了。
先是60米,我被分到了第二組,是三號(hào)跑道。在等待中,老師又點(diǎn)了一次名?!岸螜眩 蔽腋械绞制婀?,怎么還有人的名字跟我這么相似?忽然老師走到我跟前,拍了我的肩膀,說(shuō):“你怎么不喊到?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“我叫殷櫻?!崩蠋熓裁匆矝](méi)說(shuō)就走了。我更加地緊張了,巴不得趕快回家。時(shí)間可真快??!轉(zhuǎn)眼間就到我了。我看了一下,同我一起跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)任腋摺=K于,一聲槍響,我們沖出了跑道,還有老師在旁邊喊:“加油,快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”我朝左右兩邊看了看,正沉浸在我自己的世界中。猛的一下,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的臉是朝地的,我只感覺(jué)到臉很酸痛,但我也聽(tīng)見(jiàn)了一片笑聲,我不禁想哭。此時(shí),我感覺(jué)到我的眼眶里有淚花,我忍痛站了起來(lái),也來(lái)不及拍身上的灰了,一瘸一拐地走向了終點(diǎn)。
我本以為我受傷了,會(huì)有人來(lái)安慰我,可是并沒(méi)有。
最后,比賽結(jié)果是我輸了。
陸莉和羅麗。
陸莉和羅麗,
同在一個(gè)年級(jí)里,
陸莉?qū)W習(xí)很努力,
學(xué)了語(yǔ)文學(xué)物理,
尊敬老師守紀(jì)律,
又講禮貌又懂理。
羅麗穿得很美麗,
學(xué)習(xí)只求差不離,
說(shuō)話做事不考慮,
屢次違反校規(guī)矩,
你想學(xué)陸莉,
還是學(xué)羅麗?
花鴨與彩霞。
水中映著彩霞,
水面游著花鴨。
霞是五彩霞,
鴨是麻花鴨。
麻花鴨游進(jìn)五彩霞,
五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
樂(lè)壞了鴨,
拍碎了霞,
不清是鴨還是霞。
悶棍。
門(mén)背后有根悶棍開(kāi)門(mén)別碰悶棍。(重復(fù)三遍)。
嘀嘟寺。
東有嘀嘟寺,山有嘀嘟寺,
有個(gè)嘀嘟爺,上山去祈福。
手提嘀嘟油,腰里別葫蘆,
嘴念嘀嘟經(jīng),三步一叩首。
面見(jiàn)嘀嘟佛,佛爺開(kāi)慈目,
大經(jīng)念三遭,小經(jīng)唱六度。
嘀嘀嘟嘟,嘀嘟嘀嘟,
嘀嘀嘟嘟,嘀嘟嘀嘟。
嘀嘟夢(mèng)醒嘀嘟屋,睜眼不見(jiàn)嘀嘟寺,
嘀嘟母雞叫咕咕,嘀嘟老豬打呼嚕。
星期天上午,我把回家作業(yè)全部做好了,就問(wèn)奶奶:“奶奶,現(xiàn)在我把回家作業(yè)都做好了,能不能讓我到小紅家去玩一玩?”奶奶說(shuō):“你真的把回家作業(yè)全部做好了?”我連忙說(shuō):“當(dāng)然做好,你放心好了,我不騙人的。”奶奶就點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,我就拿了一個(gè)皮球走出去了。
我走在路上,還是那么活潑好動(dòng)。我沒(méi)有停止手中的活動(dòng)。我拿著皮球一邊拍,一邊走。我好像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)球前進(jìn)。一不小心,皮球拍到一塊石頭上,飛了出去。我馬上追了過(guò)去,還好在皮球就要掉到河里前,將籃球攔住了。我想還好,攔得快,否則皮球到了河里那可就要糟了……于是,我就不拍皮球,而是老老實(shí)實(shí)地拿著皮球來(lái)到了小紅家。人還沒(méi)有進(jìn)入小紅家,我的聲音早就飛進(jìn)去了。“小紅,現(xiàn)在我們來(lái)拍皮球玩好嗎?”“好呀,你快進(jìn)來(lái)呀!”
我們兩個(gè)人就在小紅家的院子里拍起了皮球來(lái)了。開(kāi)始,我們兩個(gè)比賽單人拍皮球,看誰(shuí)拍的次數(shù)多。兩個(gè)人輪流拍著皮球,大家都在心里計(jì)著數(shù)字。然后,我們就改成拍皮球玩花樣,看誰(shuí)能夠在拍皮球的時(shí)候玩的花樣多,而且球又不掉下來(lái)。接著,我們又來(lái)了兩個(gè)人合作拍皮球,她拍一下,我拍一下。兩個(gè)人都在盡力拍著皮球。
最后,我說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)人拍皮球,看誰(shuí)能夠先拍一百個(gè),要一口氣,不能夠停下來(lái)!”“好,比就比!”這一次,拍皮球的時(shí)候,兩個(gè)人都特別小心,因此,等到大家拍好,都是一次就拍了一百個(gè)以上。
玩到了中午應(yīng)該吃飯了,我就向小紅告別回家去了。
今天,媽媽說(shuō)今天我要去比賽,這是三獨(dú)比賽,我彈古箏,我們來(lái)到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽,我抽到的是四號(hào),我很高興,因?yàn)榍皫状问俏迨颂?hào),需要等待很長(zhǎng)的時(shí)間才能開(kāi)始比賽。
評(píng)委說(shuō)我彈得很好,我說(shuō)到。
取得好的成績(jī)當(dāng)然好,但更重要的是參與,爸爸也在旁邊說(shuō)到。
哈哈。哈哈。
此時(shí)此刻,我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂(lè)之中。
今天是我最快樂(lè)的一天!
今天上午,袁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次比賽——寫(xiě)字比賽。
第一個(gè)上去的是歐陽(yáng)穎熙,老師叫開(kāi)始的時(shí)候,她飛快地跑上講臺(tái),迅速拿了一根粉筆,寫(xiě)完了字,她緊張地跑了下來(lái),問(wèn):“我寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”我們一起說(shuō):“沒(méi)有”,她這時(shí)才松了一口氣。話還沒(méi)說(shuō)多久,就有少數(shù)人在喊“加油!加油!”
當(dāng)輪到我時(shí),我手忙腳亂地走上講臺(tái),就像作業(yè)沒(méi)做一樣,老師說(shuō):“寫(xiě)‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫(xiě)出來(lái)了。
我們到了最后,誰(shuí)也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。
到了袁老師宣布結(jié)果的時(shí)候了,也是激動(dòng)人心的時(shí)刻了,老師宣布“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學(xué)們失望地低下了頭,但我的心愿已經(jīng)滿足了,我只要體驗(yàn)一下就可以了,下次爭(zhēng)取拿個(gè)第一名。
這節(jié)課是我最喜歡的一節(jié)語(yǔ)文課了。
“加油!加油……”操場(chǎng)上,我們正在舉行激烈的拔河比賽。
今年,我們班要與“四連冠”——一班交戰(zhàn),我不免有些緊張,但參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)信心滿滿,昂首闊步走入場(chǎng),下定決心要打個(gè)翻身仗。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)小鮑將麻繩綁在身上,用盡全身的力量,把麻繩往后拽。小朱的雙手如鐵鉤一般牢牢地抓住麻繩,漲紅了臉,把牙齒咬得“咯咯”響。拉拉隊(duì)員大聲喊著:“一——二——拉!一——二——拉!”我嘴里喊著口號(hào),心里卻像揣了一只兔子似的,撲通撲通地跳動(dòng)著,屏息凝視,盯著麻繩中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾。
眼看中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近了,我屏住呼吸,注視著中點(diǎn)。小董爸爸一邊揮舞手臂指揮,一邊反復(fù)喊道:“一——二——拉!”他的雙手仿佛有魔力似的,同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)后退,勝利離我們?cè)絹?lái)越近……隨著哨聲響起,那鮮艷的紅領(lǐng)巾徹底拉到了我們這一邊。耶!
眾人拾柴火焰高。這一刻,我忍不住歡呼起來(lái)。
小學(xué)跳繩比賽報(bào)道稿。
小學(xué)拔河比賽方案。
小學(xué)拔河比賽報(bào)道稿。
小學(xué)語(yǔ)文《騎牛比賽》說(shuō)課稿。
小學(xué)演講比賽活動(dòng)方案。
加油!加油一!加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>
上課鈴響了,同學(xué)一個(gè)個(gè)安份地坐在自己的座位上,靜靜地期待著這次班隊(duì)會(huì)。肖老師走了進(jìn)來(lái),向大家宣布:“同學(xué)們,今天我們的班會(huì)課舉行一場(chǎng)班級(jí)掰手比賽?!崩蠋焺傁虢又f(shuō),可講臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)一片歡呼。老師在大家的激勵(lì)中,講著比賽規(guī)則。
整個(gè)比賽分海選和決賽。其中,海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,有的同學(xué)就在與對(duì)手開(kāi)始較量了。我的第一位對(duì)手是賀磊。賀磊的塊頭比我大,在我的眼里看來(lái),我一定會(huì)輸。開(kāi)始掰了,我心里想:我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定??!我不能輸,我不能輸!就這樣,我憑信念很快戰(zhàn)勝了賀磊這位對(duì)手??墒牵诤_x第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。
決賽很快到了,參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關(guān)心的'正是兩位男同學(xué)的終級(jí)pk。開(kāi)始了,比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地,似乎,使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因?yàn)殛惤艿谋砬椴挥勺灾鞯匦α?,可還是頂住了陳杰的進(jìn)攻。過(guò)了幾秒,左浩也發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。在敵我懸殊的情況下,陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然,雙方僵持了。觀眾們?cè)娇丛郊?dòng),越看越激動(dòng),情不自禁地把掌聲越來(lái)越拍響,越來(lái)越響,那氣勢(shì)有如山崩地裂。不知不覺(jué),陳杰已經(jīng)落后了許多。哎呀!陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過(guò)陳杰也精神可嘉!
“叮呤呤……”隨著一聲下課鈴,這堂班會(huì)課結(jié)束了??赏瑢W(xué)們卻還沉醉在剛剛的比賽中,久久難以忘懷。
我們一到大媽家,就看見(jiàn)弟弟正在看電視。大媽見(jiàn)我們來(lái)了,便叫弟弟把電視關(guān)掉,然后神秘的說(shuō):“咱們來(lái)進(jìn)行一次比賽吧!”在我們都表示同意后,就拿出一塊小黑板,小黑板上有一篇短文,大媽指著黑板對(duì)我們說(shuō):“這篇短文里有五處寫(xiě)錯(cuò)的地方,誰(shuí)能全找出來(lái),并把它們改正過(guò)來(lái)就是第一名了。你們先在這里改,我去查一下資料就來(lái)?!闭f(shuō)完,就走了。我們改了快20分鐘了,我已經(jīng)改了四處,朝哥哥的本子上一看,他也改了四處,正在找第五處呢!我趕緊繼續(xù)找第五處,心想:可不能輸給哥哥,我還是堂堂大班長(zhǎng)呢!我一遍遍地讀著短文,終于找到了第五處。這時(shí)大媽走了進(jìn)來(lái),“停!時(shí)間到,收卷!”哥哥擔(dān)任組長(zhǎng),把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時(shí),恍然大悟,但又嘆了一口氣:“唉!晚了!”我見(jiàn)弟弟嬉皮笑臉的樣子,便問(wèn):“弟弟,你改了幾處?”他樂(lè)呵呵的說(shuō):“一處”,??!就一處!我心里一驚!他見(jiàn)我這樣就說(shuō):“呵呵!下次我準(zhǔn)拿第一!”“靜一靜,靜一靜!”大媽推了推眼鏡說(shuō):“第一名是圓原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大媽瞟了一眼弟弟。
緊接著大媽說(shuō):“下面一場(chǎng)比賽是——背故事,”話音剛落,弟弟就起哄了:“別玩這個(gè),別玩這個(gè)!”大媽不理他,拿出一本故事書(shū),從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事,讓我們?cè)?分鐘內(nèi)背上(可以少掉10個(gè)字以內(nèi))。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過(guò)去了,我開(kāi)始背:“從前,在一個(gè)名叫坡藍(lán)爾色亞地的`國(guó)家,有一位美麗的小姑娘,她——”我講得繪聲繪色,當(dāng)講完時(shí),大媽邊作筆記邊說(shuō):“少4個(gè)字?!苯又绺缬直沉耍骸啊踝訋еx開(kāi)了坡藍(lán)爾色亞地國(guó)家——”哥哥講得頭頭是道,講完后,大媽又說(shuō):“少9個(gè)字?!痹摰艿苤v了,他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐,一會(huì)兒東,一會(huì)西。這下,大媽火了,把弟弟罵得狗血噴頭,弟弟低著頭,直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍,弟弟仍然是老三。
第三場(chǎng)比賽是——搶拼單詞。大媽拿來(lái)一本英語(yǔ)書(shū),一共要抽24個(gè)單詞,誰(shuí)先舉手誰(shuí)先回答,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分?!皉ase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我總是第一個(gè)舉手,大媽只好總點(diǎn)我。過(guò)了一會(huì)兒,大媽有些不耐煩了,她對(duì)我說(shuō):“圓原,你別再舉手了,哥哥弟弟都沒(méi)法回答了?!蔽抑坏梅畔率郑?dú)自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢!一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒不舉手,大媽準(zhǔn)備叫他,他又把手放下來(lái)。看到弟弟那個(gè)遲遲疑疑的樣子,大媽急的大發(fā)雷霆,順手拿起桌上沾墨的毛筆,在弟弟臉蛋上畫(huà)了兩個(gè)叉,然后憤憤地說(shuō):“如果你再不舉手,我就繼續(xù)在你臉上畫(huà)叉?!钡艿?chē)樀弥倍哙隆?!?/p>
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試?yán)L畫(huà)人物,能夠畫(huà)出人物臉部的主要器官。
2.在用直線和弧線作畫(huà)的基礎(chǔ)上,嘗試畫(huà)出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力。
3.啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對(duì)媽媽的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張。
2.白紙、黑筆、蠟筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師:我們都有自己的`媽媽?zhuān)l(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣?
你們有沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
(頭發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭發(fā)是卷起來(lái)的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)。
2.教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒(méi)有染過(guò)顏色?
(有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)。
3.教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰(shuí)給媽媽理的發(fā)呢?
(在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)。
1.教師:你們看,今天老師把誰(shuí)的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里?
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
2.幼兒欣賞長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
1.教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎?
設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫(huà)張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
2.教師:示范畫(huà)臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢?
幼兒自由討論后個(gè)別介紹。
3.教師示范畫(huà)頭發(fā)。
教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰(shuí)能夠讓媽媽變得更漂亮。
4.教師示范圖色。
5.幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。
大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,喀嚓!
星期五是學(xué)校的棋類(lèi)比賽,我是去下象棋的。
到了星期五一點(diǎn)鐘。我們迫不及待的下了樓去比賽。比賽馬上開(kāi)始了,我先用“飛象局”給了他當(dāng)頭一棒,他便用“屏風(fēng)馬”與我棋逢相對(duì)。過(guò)了好久,我還剩下2車(chē)1馬2炮,他只有2個(gè)車(chē)了。我更加兇猛的進(jìn)攻了:我先把炮放到將的前面,再把車(chē)放到炮的前面他看到士可以吃我的`車(chē)馬上把我的車(chē)吃了。我的炮就把他的將給轟了。我就在旁邊等待著第二局的開(kāi)始。
第二局開(kāi)始了,始初我以為他的實(shí)力有點(diǎn)差,所以我先設(shè)了一個(gè)陷阱,沒(méi)想到他這么快就發(fā)現(xiàn)了。我只好用兩炮進(jìn)攻,結(jié)果他用車(chē)把我地炮給全吃光了。沒(méi)辦法,只好先用一匹馬來(lái)消滅他們,可是剛到他營(yíng)里一步,就被他炮吃掉了。我被他氣得恨之入骨,趕緊用車(chē)來(lái)殺他一個(gè)炮,為馬報(bào)仇。可是,他卻不急不慢地用馬來(lái)把我車(chē)給消滅了。最后,他雙車(chē)到我?guī)浀那懊?,我“抵擋”不住他進(jìn)攻,只好投降了。
最后,我只得了第三名,心里悶悶不樂(lè)。
小紅非常喜歡書(shū)法,媽媽就給她報(bào)了一個(gè)書(shū)法班。小紅每次在書(shū)法班里都非常刻苦地練習(xí),老師很喜歡她!小紅平時(shí)在家里每天都要練習(xí)書(shū)法半個(gè)小時(shí),沒(méi)過(guò)多久,小紅的書(shū)法水平就突飛猛進(jìn)了。
不久,學(xué)校舉行全校書(shū)法大賽,小紅比賽時(shí)非常認(rèn)真,發(fā)揮出了自己最好的.水平,最終得了第一名的好成績(jī)。我想:小紅能獲得這么好的成績(jī),都是她堅(jiān)持不懈、努力練習(xí)的結(jié)果,我平時(shí)做事就缺乏恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持,容易半途而廢,我以后一定要向小紅學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)。
兒童節(jié)放假的那一天,小明和樂(lè)樂(lè)高高興興地從學(xué)校跑了出來(lái),小明對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“咱們明天跟別的同學(xué)舉行足球賽怎么樣。好呀!樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)道。
第二天,小明和樂(lè)樂(lè)叫來(lái)了小張、小紅、小軍、小趙和小李。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我先說(shuō)一下,這場(chǎng)比賽分藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),我當(dāng)藍(lán)隊(duì)的前鋒,小明你當(dāng)紅隊(duì)的前鋒,小張你在藍(lán)隊(duì)當(dāng)守門(mén)員,小紅你在紅隊(duì)當(dāng)守門(mén)員,小軍你當(dāng)藍(lán)隊(duì)的后衛(wèi),小趙你當(dāng)紅隊(duì)的后衛(wèi),小李你當(dāng)裁判就行了,大家都同意了。
比賽開(kāi)始了,樂(lè)樂(lè)帶球快速的向前跑去,馬上要跑到小明那里的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)心想:我一定要度過(guò)小明這一關(guān)。同時(shí),樂(lè)樂(lè)心里也想著一定要防住這個(gè)球。樂(lè)樂(lè)接近小明的時(shí)候,來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎繞開(kāi)了小明,小明不放棄,回頭直向樂(lè)樂(lè)沖去。樂(lè)樂(lè)飛快地向球門(mén)奔去,可是他奔跑的速度可沒(méi)小明那么快,小明馬上要追上他時(shí)樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)把球傳給了小軍,小明仍然不放棄,又向小軍跑去,快要跑到小軍身邊的時(shí)候,小軍又把球傳到樂(lè)樂(lè)了腳下。小明累的`滿頭大汗,心想:我一個(gè)人指定防不住,就看小趙的了。樂(lè)樂(lè)向小趙跑去,小趙驕傲地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“想讀過(guò)哦我這一關(guān),哼!一千年之后吧。”樂(lè)樂(lè)想把球傳給小軍,可是球剛踢出去,小趙騰空而躍擋住了球。小趙又驕傲地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,別想度過(guò)我這關(guān)。”小趙飛快的向敵方球門(mén)跑去,樂(lè)樂(lè)和小軍還沒(méi)等防御呢小趙就帶球超過(guò)了他們,小趙跑到了球門(mén)前剛要射門(mén)的時(shí)候,小軍以每小時(shí)20公里的速度跑了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”把球鏟倒了樂(lè)樂(lè)腳下。小趙遺憾地說(shuō):“哎,就差一點(diǎn)點(diǎn)?!倍鴺?lè)樂(lè)卻高興地對(duì)小軍說(shuō):“多虧了你呀!”
樂(lè)樂(lè)又向敵方球門(mén)跑去,小明想等樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候把球鏟倒小趙那里。但是樂(lè)樂(lè)這時(shí)跑得非??欤∶鲃傄P球,樂(lè)樂(lè)已經(jīng)超過(guò)自己了。這時(shí)小趙又向樂(lè)樂(lè)跑去,來(lái)了個(gè)音速鏟球,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把球踢了過(guò)去,自己也從小趙身上跳了過(guò)去。小趙既沒(méi)鏟到球,還摔了一跤。
樂(lè)樂(lè)接近敵方球門(mén)時(shí),敵方守門(mén)員開(kāi)始變得緊張起來(lái)。樂(lè)樂(lè)來(lái)了個(gè)火焰射球,球從樂(lè)樂(lè)腳下飛了出去,可是地方守門(mén)員轟轟很緊張,手一抖,球就從紅紅的雙手之間穿了過(guò)去重重的撞在了敵方的球門(mén)網(wǎng)上。裁判小李說(shuō)藍(lán)隊(duì)進(jìn)了一球。樂(lè)樂(lè)和小軍以及小張都一片歡呼,而對(duì)方的小明卻叨咕著:“進(jìn)了一球又有什么好的?!?/p>
漸漸地,球賽結(jié)束了成績(jī)?nèi)匀粵](méi)變,藍(lán)隊(duì)勝利了,隊(duì)員們一片歡呼…。
這就是一場(chǎng)激烈的球賽!
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