通過活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),為未來的活動(dòng)提供借鑒和借鑒。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年xx月xx日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng),孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí),通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展,讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
馬上新年就要到了,元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。下面是小編為大家整理的“幼兒園迎新年。
”,歡迎您的閱讀。
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級(jí)為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。
為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對(duì)班級(jí)室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級(jí)還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng),孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí),通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展,讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
12月30日下午,幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧,利用燈籠、中國結(jié)、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動(dòng)讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂,培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷,同時(shí)也拉近了家園之間的距離,增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長朋友們?cè)谙硎軡鉂庥H情的同時(shí),真切體會(huì)到家園共育的價(jià)值和意義。
“加油呦加油呦”12月25日,園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰ā⑿∏嗤芴扇~、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
享受著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動(dòng)”在孩子們快樂的笑聲中,在家長們認(rèn)可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多.
活動(dòng)前一個(gè)月我們開始了緊張的排練,孩子們都很認(rèn)真,緊跟老師的步伐,我們也根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次活動(dòng)的主題是《唱誦。
國學(xué)。
經(jīng)典,點(diǎn)亮?xí)阃辍?。中華文化源遠(yuǎn)流長,國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國學(xué),與經(jīng)典同行。每個(gè)班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩,音樂歡快動(dòng)聽。古詩與舞蹈相結(jié)合,讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中.
在活動(dòng)中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》,既讓孩子們表達(dá)了自己的語言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動(dòng)后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
。
在一片熱烈的掌聲中,迎新年聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷,頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那晃動(dòng)的身影分外顯眼。
在迎新年聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長們都認(rèn)為可愛極了。
不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著回答老師的提問,反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長們不時(shí)地點(diǎn)頭,對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次迎新年聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L的參與,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。
尤其是在與家長的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈,但是也有個(gè)別幼兒,因?yàn)橛凶约杭议L的參與,異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
“加油呦!加油呦”12月25日,xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰ā⑿∏嗤芴扇~、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的'孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
20xx年1月26日,大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開?;顒?dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí),取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次如下:
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上,黃園長作了重要批示:20xx年的迎新晚會(huì),一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義,使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來,保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員,工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下,老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來,積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч再M(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間,自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦,卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待,不亞于中國人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的,分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目,還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦,工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力,全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下,出力出策,并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢老師,雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng),但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái),所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象,也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人,也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重,還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作,同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目,并擔(dān)任了主持的任務(wù),對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅,一如繼往地讓人感動(dòng),五十多歲的他,為了說好普通話、主持好年會(huì),他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音,并且自己默默練習(xí),才有了那天的主持的字正腔圓,說他是研幼最帥的男主持人,相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈,不論是個(gè)人的,還是集體的,每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出,讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的'一面……,果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì),我們的特邀家屬代表是聶誠老師的家屬,兩個(gè)小寶貝的天真可愛,聶誠老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話,都深深感動(dòng)著在場的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間,“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長,策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則:抽簽決定自己要為哪一位老師,準(zhǔn)備一份禮物,因?yàn)椤氨C軈f(xié)議”,大家都不知道誰抽到了自己,誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物,所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場謎底一一揭開,有驚喜,更有感動(dòng),活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn),我毫不懷疑,它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中,研幼人洗去了一身的疲憊,在歡聲笑語中,研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在,但是又身披隱形衣的英雄,看著老師們歡樂、幸福的面容,看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶,也甜甜地笑了。
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有升旗儀式、頒獎(jiǎng)典禮、親子游戲、舞蹈表演等等?;顒?dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨,在操場上,我們舉行了一個(gè)開場儀式,首先是升國旗、奏國歌,在雄壯的國歌聲中,幼兒們對(duì)國旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。
隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開始。親子小游戲搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在剝剝吃吃的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤砟甑膶W(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級(jí)部、班級(jí)元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)元旦的理解,從而更好地知曉元旦。
三是慶?;顒?dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對(duì)新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶?;顒?dòng)。“歌舞慶新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力?!按T送祝福”活動(dòng),幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對(duì)新年的期盼和祝愿。
“加油呦加油呦”xx月25日,xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
xx月28日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),留守的.孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝;30日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。
在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過這樣的活動(dòng),營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上,除了國際計(jì)劃通過教育局贈(zèng)予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺(tái)歷。
3、活動(dòng)開場以制作賀年卡拉開序幕,通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng),既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個(gè)大班小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長的深情祝福中,于12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的20xx年,迎接生氣勃勃的20xx年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。
中班小朋友為了紀(jì)念建國xx周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望?!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆?,全場觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;
中班媽媽的舞蹈《肚皮舞》,小魔術(shù);
彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心?duì)待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,**幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動(dòng)之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會(huì)餐活動(dòng)。
29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準(zhǔn)備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴(yán)格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點(diǎn),同時(shí)力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團(tuán)團(tuán)圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對(duì)新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準(zhǔn)備,在做到色香味俱全的同時(shí),保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點(diǎn)全園400多名幼兒歡聚一堂,整個(gè)進(jìn)餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進(jìn)餐禮儀和良好習(xí)慣,孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗(yàn)著“自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,滿足了每個(gè)孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動(dòng),充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,并且學(xué)會(huì)分享、輪流、排隊(duì)、秩序、文明進(jìn)餐等,內(nèi)化的社會(huì)性得到發(fā)展,同時(shí),還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進(jìn)餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動(dòng),讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的正確理念。
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的活動(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動(dòng)各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動(dòng)。
通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動(dòng)過程中幼兒與家長一起進(jìn)行各種活動(dòng),促進(jìn)了幼兒與家長之間的關(guān)系,讓家長也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到的快樂。
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,**幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷?;顒?dòng)取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開心了。
在我國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”來臨之際,為了培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,提前感受節(jié)日的氛圍,新月幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)為出發(fā),組織開展豐富多彩的“迎中秋,慶國慶”系列活動(dòng)。
燈籠是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一,也是喜慶吉祥的象征。一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)接踵而來,為了渲染濃厚的節(jié)日氣氛,增添孩子們“迎中秋,慶國慶”歡度佳節(jié)的快樂與喜悅,豐富孩子們的園內(nèi)生活,給他們的童年多一份美好的回憶。幼兒園向家長發(fā)出以“迎中秋,慶國慶”的親子燈籠手工制作活動(dòng),家長們積極響應(yīng),充分利用各種資源和孩子們精心制作的燈籠,營造了濃濃的節(jié)日氣氛。
空間有限,創(chuàng)意無限!生活中到處都充滿了創(chuàng)意,幾張普通報(bào)紙、一個(gè)廢棄的塑料盒、幾個(gè)色彩斑斕的糕點(diǎn)盒、閑置的空玩具盒、大大小小形狀各異的瓶瓶罐罐……這些看似生活中丟棄的廢品,爸爸媽媽和孩子們發(fā)揮聰明才智,讓這些不起眼的材料成為精美喜慶的燈籠。在親子制作燈籠的活動(dòng)中,更表達(dá)了家長和孩子對(duì)環(huán)保的推崇支持和對(duì)生活的熱愛。
金秋送爽,月圓人團(tuán)圓!為了提高幼兒對(duì)民族文化的了解,增強(qiáng)孩子們的節(jié)日意識(shí)和對(duì)過節(jié)的興趣,加深對(duì)祖國悠久歷史文化的熱愛之情,鎮(zhèn)海幼兒園在中秋來臨之際開展了“意濃濃,迎中秋”主題活動(dòng)。
班級(jí)里,老師和孩子們圍坐在一起,唱著中秋節(jié)的歌曲《爺爺為我打月餅》,聽著中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》、《后羿射日》,不少孩子還從家里帶來了跟中秋節(jié)有關(guān)的漫畫書籍,和好朋友一起分享。傳統(tǒng)與傳說的結(jié)合,故事與音樂的匯通,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí),豐富了科學(xué)知識(shí);在優(yōu)美的故事中,接受了傳統(tǒng)民俗的熏陶。
不僅老師帶孩子們唱了膾炙人口的歌曲,讀了引人入勝的故事,食堂的叔叔阿姨也為孩子們做了誘人的月餅,一個(gè)個(gè)雪白的面團(tuán)在烤箱里漸漸變得表皮金黃、酥脆,散發(fā)出誘人的香氣,孩子們了解了月餅制作的過程,看到剛出爐的月餅,眼睛都亮了,用最快的速度洗了手,圍到桌邊,生怕被別人搶了先,“簌簌簌”“簌簌簌”,小小的牙齒穿過了月餅皮,觸碰到里面的餡兒,剎那間,口腔里充滿了豆沙的甜香,那是幸福的味道!
“爸爸,這根吸管給你!”“媽媽,我?guī)湍惆言嘛灪猩w打開”,活動(dòng)中,家長和孩子們一起動(dòng)手,用廢舊月餅盒為主材料,利用廢舊紙盒、吸管、舊玩具、易拉罐、硬紙板、光盤、鐵絲、舊玩具等日常生活中的廢舊材料,動(dòng)手制作各類作品。本次創(chuàng)意手工制作活動(dòng)的作品構(gòu)思巧妙,普通的月餅盒在家長和孩子們靈巧、智慧的雙手下變成了一件件意想不到的作品。
中秋月兒圓圓,中秋月餅飄香,鎮(zhèn)幼的中秋如大家庭般歡聲笑語,溫暖流淌……豐富多彩的幼兒園活動(dòng)讓孩子們?cè)诜窒碇畜w驗(yàn)到與人交往的快樂,在操作中體驗(yàn)了動(dòng)手的樂趣,在親子合作中體驗(yàn)了變廢為寶的神奇,也了解了自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,接受了傳統(tǒng)美德的教育,也讓孩子們體會(huì)到了一股濃濃的中秋情。
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端,也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓水秀寶寶體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,將有一系列豐富多彩的迎新年活動(dòng)期待著寶寶和家長們的參與!
系列活動(dòng)一:才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
系列活動(dòng)三:我又長大一歲了(20xx.12.31)。
1.積極參與,大膽表現(xiàn),能在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才能,提高自信心。
2.感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)幸福、分享節(jié)日的`快樂。
3.對(duì)父母及長輩給予的關(guān)懷有感激之情,了解家長對(duì)自己的期望,有對(duì)新年的憧憬與希冀。
系列活動(dòng)一:才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
12月21日之前完成,每位幼兒自由選擇二項(xiàng)才藝展示內(nèi)容。
12月21日前各班完成才藝展示準(zhǔn)備工作:展示環(huán)境布置。
12月21日――12月25日各班才藝巡回秀。
12月28日舉行級(jí)部才藝秀(多功能廳)。
12月28日――12月29日各班討論制作祝???每個(gè)人可以制作多項(xiàng)禮物送給好朋友,并集體進(jìn)行迎新年環(huán)境布置)。
12月30日將自制的祝福卡掛在新年樹上布置,將祝福送給想送的人。
系列活動(dòng)三:我又長大一歲了(20xx.12.31)。
新年大餐齊動(dòng)手(16:00~16:30)。
以班級(jí)為單位,親子合作一起包餃子。
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)活動(dòng)室。
快樂藏寶你我他(16:45~17:00)。
1.以家庭為單位,發(fā)揮各自創(chuàng)意,根據(jù)幼兒的意愿提前準(zhǔn)備新年小禮物(可以自制、也可為實(shí)物)并進(jìn)行包裝,包裝內(nèi)存有孩子的姓名、聯(lián)系電話等信息。
2.以班級(jí)為單位,由老師指引在幼兒園戶外相應(yīng)的區(qū)域?qū)⑿《Y物藏好。
團(tuán)團(tuán)圓圓餃子宴(17:00~18:30)。
1.分享餃子。
2.家庭才藝秀:以家庭為單位,展示才藝。
(提前準(zhǔn)備才藝節(jié)目)。
探秘尋寶表謝意(18:30~19:00)。
在老師的帶領(lǐng)下到另一藏寶區(qū)域?qū)殻业叫履甓Y物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯(lián)系的方式向禮物主人表達(dá)謝意。
注:每家自備小手電,禮物限找一個(gè),注意愛護(hù)園內(nèi)綠化及環(huán)境。
快快樂樂迎新歲(19:00~19:30)。
1.聲光舞。
跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2.幼兒模擬撞鐘,說出自己的新年愿望,共同迎接2016年的到來。
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xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長共同參與到活動(dòng)中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂趣?;顒?dòng)給我們帶來了快樂,同樣也讓我們有所感悟。
為了配合本次活動(dòng)的開展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過班級(jí)論壇和幼兒成長檔案,向家長介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開展《水果拼盤大賽》,請(qǐng)家長和孩子一起現(xiàn)場制作,提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤取一個(gè)有意義的名字。活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長配合購買活動(dòng)所需物品。
首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場地圍做觀看?;顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒有在一起排練過,所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著,老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹、、、、、、”的歌聲中我們開始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語不斷,家長們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂趣,孩子們更是開心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!
回到教室,自助餐活動(dòng)開始了!大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開,本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來,他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來的果盤里仔細(xì)地?cái)[放水果,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請(qǐng)他們給自己的果盤起一個(gè)有意義的名字,然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上,并寫上孩子學(xué)號(hào),貼在盤子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等。活動(dòng)中也可看出有個(gè)別家長沒有做好準(zhǔn)備,或不夠重視,帶來的水果單一,開始只是將水果隨便擺一擺,造型簡單,后其他家長的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。
評(píng)比活動(dòng)開始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程,每位家庭在選票上寫上認(rèn)為最好的三個(gè)家庭,通過唱票的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名,其余是三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵(lì)。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。
在活動(dòng)的開展過程中,教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備,這樣才能確?;顒?dòng)的順利開展,還要讓家長了解活動(dòng)的意圖,班級(jí)活動(dòng)的策劃情況,并有針對(duì)性引導(dǎo)家長如何配合老師,這樣才能引起家長的重視,通過他們的積極配合,使班級(jí)活動(dòng)開展的有聲有色。
2019年1月26日,大家期已久的迎新晚會(huì)如期召開?;顒?dòng)歷時(shí)近四個(gè)小時(shí),取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
在提前一個(gè)月的行政例會(huì)上,黃園長作了重要批示:2019年的迎新晚會(huì),一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會(huì)的重要意義,使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來,保教主任張靜在主班例會(huì)上作了動(dòng)員,工會(huì)也在全園大會(huì)上作了動(dòng)員。從上到下,老師們的熱情也被充分地調(diào)動(dòng)起來,積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?,自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時(shí)間,自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動(dòng)的熱情使年會(huì)還未舉辦,卻是人人期等待。研幼兒對(duì)年會(huì)的期待,不亞于中國人對(duì)春晚的期待。
本次年會(huì)內(nèi)容是非常豐富的,分為室內(nèi)、室外兩個(gè)現(xiàn)場。室外主要是教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目,還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。但組織有序,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會(huì)活動(dòng)由工會(huì)主辦,工會(huì)提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,但每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時(shí)間和精力,全方位保障了活動(dòng)無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下,出力出策,并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢老師,雖然是第一次主持這么大型的活動(dòng),但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺(tái),所以她們當(dāng)天精彩的主持臺(tái)風(fēng)給大家留下了深刻的印象,也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人,也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重,還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作,同時(shí)他還參加了后勤組和行政組的兩個(gè)節(jié)目,并擔(dān)任了主持的任務(wù),對(duì)他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅,一如繼往地讓人感動(dòng),五十多歲的他,為了說好普通話、主持好年會(huì),他一個(gè)字一個(gè)字地向老師請(qǐng)教發(fā)音,并且自己默默練習(xí),才有了那天的主持的字正腔圓,說他是研幼最帥的男主持人,相信沒有人會(huì)有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈,不論是個(gè)人的,還是集體的,每個(gè)節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出,讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的一面……,果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會(huì),我們的特邀家屬代表是聶誠老師的家屬,兩個(gè)小寶貝的天真可愛,聶誠老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話,都深深感動(dòng)著在場的每一位人。
本次年會(huì)還有很多感人的瞬間,“神秘戀人”這個(gè)環(huán)節(jié)就是其中一個(gè)。而“神秘戀人”是本次年會(huì)的總策劃——黃園長,策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則:抽簽決定自己要為哪一位老師,準(zhǔn)備一份禮物,因?yàn)椤氨C軈f(xié)議”,大家都不知道誰抽到了自己,誰會(huì)為自己準(zhǔn)備禮物,所以稱之為“神秘戀人”。年會(huì)現(xiàn)場謎底一一揭開,有驚喜,更有感動(dòng),活動(dòng)的效果與意義顯著而深遠(yuǎn),我毫不懷疑,它一定會(huì)成為研幼年會(huì)的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中,研幼人洗去了一身的疲憊,在歡聲笑語中,研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在,但是又身披隱形衣的英雄,看著老師們歡樂、幸福的面容,看老師們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)破蠶成蝶,也甜甜地笑了。
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