<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在活動(dòng)總結(jié)中，我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和實(shí)際情況的結(jié)合，分析原因，找出解決問(wèn)題的辦法。這里是一些活動(dòng)總結(jié)范文的收集，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
本年度宣傳傳統(tǒng)活動(dòng)大換血，t-shirt辦久了沒(méi)新意，改畫(huà)環(huán)保包重塑流行新概念。
前期宣傳：
經(jīng)過(guò)這一連串銷魂的經(jīng)歷，我們終于踏上了正軌，所謂好事多磨，真正不假。
想一等獎(jiǎng)的時(shí)候，大家的想法真是天南海北讓老人們大開(kāi)眼界。
畫(huà)布大概是開(kāi)學(xué)以來(lái)最票漂亮的一個(gè)，青山綠水楚楚動(dòng)人，果然自己的東西最上心，畫(huà)自己的布，讓別人眼饞去吧。
記得最清楚的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，交給大家集體群刷八里橋購(gòu)買(mǎi)的二三等及現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)的任務(wù)，本來(lái)預(yù)計(jì)三點(diǎn)多去，結(jié)果一問(wèn)發(fā)現(xiàn)寶貝兒們中午就買(mǎi)好回城了，十分有效率。
報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)：
報(bào)名一共進(jìn)行兩天，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)有限，報(bào)名的數(shù)量也既定在一定范圍之內(nèi)，生源倒是并不讓人擔(dān)心，但是萬(wàn)一真的要拼人數(shù)的話，大家一定要吆喝起來(lái)，該搶生源劫人流都要?jiǎng)悠饋?lái)。支攤前男生們出了不少力，搬桌子搬椅子隨叫隨到，攤上獎(jiǎng)品都擺了出來(lái)，仍然稍欠整齊，尤其是樣品堆在獎(jiǎng)品中總歸不夠顯眼，也許用有色海報(bào)襯底掛起來(lái)效果能好些。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
這次把場(chǎng)地的范圍縮小，跟去年相比，顯得更加緊湊，范圍內(nèi)基本沒(méi)有空桌。最后收拾的時(shí)候各個(gè)部門(mén)派人幫忙，十分鐘搞定，友情的力量真?zhèn)ゴ蟆?/p>
投票現(xiàn)場(chǎng)：
熱鬧啊實(shí)在是熱鬧，對(duì)面支攤的兩個(gè)部門(mén)眼睛都紅了呀，舉著宣傳的牌子混跡到咱們這邊拉人，可惜依然是這邊人聲鼎沸那邊冷冷清清。投票印了三百份竟然迅速填完，翻過(guò)背面繼續(xù)寫(xiě)，竟也險(xiǎn)險(xiǎn)。這次的作品質(zhì)量不錯(cuò)，圍觀群眾熱情高漲，這活動(dòng)本來(lái)就藝術(shù)又高雅，被圍觀情理之中。
后期回顧：
最后產(chǎn)生的六名獲獎(jiǎng)?wù)?，網(wǎng)絡(luò)姑娘及張穎同學(xué)明顯優(yōu)勢(shì)，可喜可賀，六人中三個(gè)宣傳人，一個(gè)前宣傳人，事實(shí)證明，宣傳人還是很無(wú)敵呀。
彩噴三人組這周兩的活也一點(diǎn)不少，致使回顧彩噴延后一周才出來(lái)，又要放在那個(gè)奇怪的三格架上，整小了一圈。彩噴墨綠色底，環(huán)保主題進(jìn)行到底。
總之這次活動(dòng)有幾個(gè)創(chuàng)新的地方比如新的采買(mǎi)途徑，新的作品，新的獎(jiǎng)品，新的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，我們都在努力著，全力以赴。
另外，雖然較之以往，環(huán)保包diy在現(xiàn)場(chǎng)氣氛上有多改善，然而仍然有比較大的弱點(diǎn)，例如作畫(huà)的觀賞性不強(qiáng)，即使有意捧場(chǎng)但轉(zhuǎn)一圈一兩分鐘也就欣賞個(gè)遍了，除非是親友團(tuán)，否則也不會(huì)在旁一直看下去，這個(gè)弱點(diǎn)幾代人冥思苦想也沒(méi)有更好的解決辦法，請(qǐng)主持送獎(jiǎng)品這種下了本的方式收效也只是普通而已，這個(gè)問(wèn)題就等大家開(kāi)動(dòng)智力看看明年能不能有本質(zhì)的改變。
活動(dòng)結(jié)束了，再有大活動(dòng)也是下學(xué)期的事了，但我們的工作遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我們都要不停的為其他部門(mén)服務(wù)，直到所有活動(dòng)結(jié)束我們才能得以休息。
勤勤勉勉，也因此從不迷茫，我們沒(méi)有在任何作品上留下過(guò)名字，但有足以讓它成為傳奇的力量。這就是我們宣傳人。
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過(guò)這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開(kāi)心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書(shū)本上所沒(méi)有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買(mǎi)來(lái)后再一組組分好，經(jīng)過(guò)大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過(guò)程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略過(guò)程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買(mǎi)成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過(guò)程，以為制作起來(lái)很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過(guò)程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂(lè)于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂(lè)、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺(jué)的冷落現(xiàn)象。
為了鼓勵(lì)孩子繼承傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚(yáng)勞動(dòng)節(jié)日，為此，迎春幼兒園于20xx年4月28日上午舉行了“勞動(dòng)最光榮”小班親子手工活動(dòng)。以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦及愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)；同時(shí)希望家長(zhǎng)們借助這個(gè)*臺(tái)增進(jìn)了親子間的情感交流。
活動(dòng)中家長(zhǎng)們和孩子們都以飽滿的熱情投入扇子繪畫(huà)當(dāng)中，儼然像一個(gè)個(gè)小畫(huà)家，繪畫(huà)中家長(zhǎng)們也不時(shí)地在思考如何構(gòu)圖，選色等方面給孩子提出建議，每一把扇子的內(nèi)容各具特色，例如：機(jī)器貓、飛翔飛機(jī)、小魚(yú)水中戲游、小兔拔蘿卜、棒棒糖等等，每一幅作品都表現(xiàn)了孩子和家長(zhǎng)們的美好愿望。孩子們也在濃濃的親情中盡情地感受著同家長(zhǎng)一起作畫(huà)的樂(lè)趣和美好。
這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源，家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程，以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情。同時(shí)又培養(yǎng)了孩子動(dòng)手操作能力，也讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
這次繪畫(huà)比賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒們對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通，將藝術(shù)教育延伸到家庭，并且使得幼兒園、孩子、家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系更加融洽更加和諧。
手工制作活動(dòng)總結(jié)菁選（擴(kuò)展5）。
在本屆手工制作大賽比賽期間，他們優(yōu)秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。我們了解到有許多選手都曾參加過(guò)類似的活動(dòng)，他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學(xué)都對(duì)手工制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，而得到獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心！
通過(guò)本屆手工制作大賽，展示了我院獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為校、院的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。
在活動(dòng)的.當(dāng)天，首先，活動(dòng)前后我們激情澎湃，從開(kāi)始的分類、整理，到展示當(dāng)天安排的井井有條，無(wú)形之中加強(qiáng)了我們部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，同時(shí)也增強(qiáng)了與其他同學(xué)的交流。其次，通過(guò)此次活動(dòng)我們開(kāi)闊了眼界，從對(duì)作品的登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)部門(mén)工作有了新的認(rèn)識(shí)，看到了自身的不足和差距，以便在以后的工作中加以改進(jìn)。
縱使這樣，我們也存在著許多不足：
第一，作品收集過(guò)程中管理不當(dāng)，個(gè)別紙質(zhì)作品有所損壞，無(wú)法還原。
第二、由于此次活動(dòng)舉行接近假期又有運(yùn)動(dòng)會(huì)，以至于作品的征集時(shí)間不是十分充裕，不過(guò)由于本部對(duì)本次活動(dòng)的準(zhǔn)備以及宣傳工作做的十分到位，并且也受到了同學(xué)們的大力支持，最終還是收到了不少質(zhì)量很高的作品。
通過(guò)以上的認(rèn)識(shí)，我們了解到我們的工作存在著許多不足，相信在以后的工作中我們一定會(huì)加以改正，杜絕類似的錯(cuò)誤再犯。
總之，在老師的正確指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力協(xié)助下，本次活動(dòng)取得圓滿成功。通過(guò)此次活動(dòng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？吹搅送瑢W(xué)們的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)新潛能，希望每一位同學(xué)都能夠加入校園活動(dòng)中來(lái)，盡情展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為構(gòu)建和諧校園譜寫(xiě)燦爛篇章。
我們注會(huì)專業(yè)q1132班于3月15號(hào)在九華廳二樓開(kāi)展了今年三月的團(tuán)組織生活活動(dòng)，這次的主題是制做diy蛋糕。本次活動(dòng)從下午2點(diǎn)開(kāi)始，到3點(diǎn)多結(jié)束。全班被分成了10組，每組有5到6個(gè)人，一組一張桌子，大家都很踴躍地參與其中，盡量把蛋糕做得美觀。最后，所有的蛋糕都擺在一起，評(píng)選出了前三名，而獲勝的組也獲得了小獎(jiǎng)品。
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過(guò)這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開(kāi)心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書(shū)本上所沒(méi)有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買(mǎi)來(lái)后再一組組分好，經(jīng)過(guò)大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過(guò)程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過(guò)程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買(mǎi)成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過(guò)程，以為制作起來(lái)很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過(guò)程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂(lè)于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂(lè)、更接近成功。
1、成功之處
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2、改進(jìn)之處
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺(jué)的冷落現(xiàn)象。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、*等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。(具體活動(dòng)方案如下：
xxxx。
幼兒園操場(chǎng)。
全園孩子和家長(zhǎng)。
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
1.制作材料：廢舊的月餅盒子。
2.形式不拘，自由創(chuàng)作，*面的、半立體或立體的`，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時(shí)代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。
“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請(qǐng)函。
每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉可惜呢!xx幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制作一個(gè)小作品，充分發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，提高家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神，切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，遵循保教并重原則，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水*。我園擬開(kāi)展了保育員手工制作比賽。
二、參賽對(duì)象：全體保育員。
三、比賽規(guī)則和要求：
1.自擬主題，利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作，可結(jié)合畫(huà)、剪、刻等多種方式。
2.作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有特色和創(chuàng)造性。
3.設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定的適用性。
4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年06月10日下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：二樓音體室。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分。
手工制作活動(dòng)總結(jié)菁選（擴(kuò)展3）。
——手工制作活動(dòng)計(jì)劃。
手工制作活動(dòng)計(jì)劃。
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過(guò)這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開(kāi)心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書(shū)本上所沒(méi)有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買(mǎi)來(lái)后再一組組分好，經(jīng)過(guò)大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過(guò)程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略過(guò)程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買(mǎi)成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過(guò)程，以為制作起來(lái)很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要;并在共同討論、制作的過(guò)程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義;樂(lè)于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂(lè)、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺(jué)的冷落現(xiàn)象。
文檔為doc格式。
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二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一號(hào)樓307教室。
三、策劃舉辦單位：
大眾傳媒系組宣部。
四、活動(dòng)背景：
在元旦即將來(lái)臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會(huì)，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，也為了為即將舉辦的.元旦晚會(huì)做宣傳工作，特此舉辦此項(xiàng)活動(dòng)，向各班征集各類海報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。
五、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)班級(jí)成員交流，實(shí)踐專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和宣傳努力成才的激情，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
六、活動(dòng)流程：
1、12月15日上午大課間各班班長(zhǎng)將各班海報(bào)組作品交于系辦。
2、12月15日晚6點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員，10屆學(xué)生會(huì)成員作為評(píng)委嘉賓，于1號(hào)樓307進(jìn)行評(píng)選打分。各班宣傳委員必須到場(chǎng)。
3、由學(xué)生會(huì)組宣部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。并在12月9日粘貼海報(bào)將獲獎(jiǎng)名單打出。
4、對(duì)前三名發(fā)放系證書(shū)。
七、活動(dòng)規(guī)則：
1、以四人為一組，每班最少派出一組。
2、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。
3、形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新。
4、作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。
5、將制作成員名字寫(xiě)在作品背面右下角。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
九、人員安排：
主持人：張穩(wěn)。
簽到：范文斌。
迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。
作品展示：田百川，杜賓賓。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：宋鑫，米玉青，雷方。
會(huì)場(chǎng)秩序：孫世光，劉龍帥。
會(huì)場(chǎng)布置：全體組宣成員。
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員。
主要參與者：各班代表組及評(píng)委，嘉賓。
十一、注意事項(xiàng)：
邀請(qǐng)的評(píng)委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。
會(huì)場(chǎng)布置必須提前做好，工作人員必須落實(shí)到位。
注：以上活動(dòng)如有變動(dòng)，以大眾傳媒系學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
20xx年5月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我系繼上學(xué)期的營(yíng)銷大賽以來(lái)的又一次新的挑戰(zhàn)！大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，黃照權(quán)副書(shū)記當(dāng)晚肯定的話語(yǔ)縈繞耳旁，我感到很激勵(lì)，信心倍增。為了朝著打造右江民族醫(yī)學(xué)院購(gòu)物節(jié)，構(gòu)建和諧校園文化的目標(biāo)前進(jìn)，我系在陸老師的指導(dǎo)下成立了大賽的組委會(huì)，其中梁健興學(xué)長(zhǎng)為總指揮，劉劍海學(xué)長(zhǎng)為副總指揮，組委會(huì)成員總共有十二人！是從我系各班挑選出來(lái)的精英。我作為組委會(huì)的一員深感這次大賽的酸甜與苦辣！一個(gè)月的精心策劃與籌備，一個(gè)月的神經(jīng)繃緊與集中，一個(gè)月的共同努力與奮斗！在大賽的攻堅(jiān)階段，我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了總攻令，功夫不負(fù)有心人，在展銷的那兩天的`火爆場(chǎng)面讓系部領(lǐng)導(dǎo)和老師以及我們組委會(huì)成員的臉上笑容不斷，高興極了！決賽那天晚上的情景更是讓人激動(dòng)萬(wàn)分！
發(fā)展無(wú)處不在，管理無(wú)可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績(jī)，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問(wèn)題:。
一.經(jīng)驗(yàn)不足，雖然我們經(jīng)歷過(guò)營(yíng)銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來(lái)思考提高隊(duì)員的各種能力，雖然考慮精細(xì)，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗(yàn)不足的一些事情。
二.前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報(bào)，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗(yàn)不足或是時(shí)間有點(diǎn)急。
三.人力資源分配或配備不合理，前期組委會(huì)外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個(gè)人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來(lái)經(jīng)高飛經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！
四.在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊(duì)伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過(guò)高，以致與有些隊(duì)伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是最佳廣告得分以及團(tuán)支書(shū)投票這一塊！有些隊(duì)伍看到了有些同學(xué)對(duì)本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！
五.傳媒廣告編排，播放工作不嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見(jiàn)跳轉(zhuǎn)，致使有團(tuán)隊(duì)去看自己的廣告卻不見(jiàn)而怨言不斷。
六.決賽階段的歷程視頻沒(méi)有比營(yíng)銷大賽做得好，少了一個(gè)動(dòng)人的環(huán)節(jié)。
縱觀全局，本次大賽已達(dá)到了預(yù)期的效果，符合了我系領(lǐng)導(dǎo)的要求，產(chǎn)生了我系一個(gè)新的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，增加了我系舉辦類似比賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)！一直以來(lái)我系舉辦的活動(dòng)都是圍繞我系人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行：精于管理，成于人品，能于治事！我們要始終相信公管英才，繼往開(kāi)來(lái)！我們更要始終相信我們管理系必定能在右江民族醫(yī)學(xué)院打下一片新的天地！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。衷心祝愿我們管理系的發(fā)展越來(lái)越好，越來(lái)越順利！
謝謝！
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1949年10月1日^v^成立，中國(guó)開(kāi)始了新的歷史篇章。今年的十月一日是祖*親的66歲生日，這是舉國(guó)歡慶的一天。作為祖國(guó)的花骨朵，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，我們蒙朵二班的小朋友也開(kāi)動(dòng)了小手和小腦筋，做出了一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)心賀卡。讓你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心，帶著我們的愛(ài)，給予祖*親深深的祝福。
首先，老師為小朋友們講述了國(guó)慶節(jié)的意義，并且?guī)∨笥褌冇^看了與國(guó)慶節(jié)有關(guān)的視頻。
好看的視頻看完了，小朋友們對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象又深刻了一分。下面老師開(kāi)始講講我們賀卡的制作啦。
讓我們來(lái)看看寶貝們聽(tīng)得認(rèn)真嗎。
還不錯(cuò)啊，都聽(tīng)得很認(rèn)真。下面小助手們要開(kāi)始幫著老師分用具了，是一面面的小*奧。我們不僅要認(rèn)識(shí)中國(guó)的*也要認(rèn)識(shí)一些其他國(guó)家的*，中國(guó)與世界相連。
好了，*分好了，我們開(kāi)始邊認(rèn)*邊把*粘到我們的賀卡上。
中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)、日本、美國(guó)、法國(guó)、意大利、哥倫比亞、埃及。*都貼好了，讓我們的.寶貝再加點(diǎn)修飾，美美的賀卡就完成了。
賀卡做好了，寶貝們?cè)谧鲑R卡的時(shí)候不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，而且還幫助寶貝認(rèn)識(shí)了多個(gè)國(guó)家的*，讓他們對(duì)世界有了初步的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)在家里時(shí)可以引導(dǎo)寶貝再?gòu)?fù)習(xí)一下賀卡上的*吆。
你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心，我們都有一顆愛(ài)國(guó)心。讓我們一起祝我們偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)。同時(shí)在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節(jié)日快樂(lè)！
結(jié)婚是人生中的大事，對(duì)于步入婚姻殿堂的年輕人而言，采取一種有效的方式，見(jiàn)證和紀(jì)念這一甜蜜瞬間，與家人、朋友分享甜蜜幸福時(shí)刻，也就顯得尤為重要。
為了見(jiàn)證結(jié)婚幸福時(shí)刻，滿足結(jié)婚夫婦對(duì)禮品的需求，xx市郵政局建議，開(kāi)福區(qū)民政局可以發(fā)行《郵政婚姻明信片》，通過(guò)明信片這種形式，見(jiàn)證婚姻幸福，詮釋幸福恒久，具體方案如下：
diy明信片，由國(guó)家郵政局發(fā)行，目前，廣泛運(yùn)用于婚禮紀(jì)念、校園留念、軍營(yíng)戰(zhàn)士等各個(gè)領(lǐng)域，如婚禮見(jiàn)證diy明信片，校園畢業(yè)diy明信片，戰(zhàn)士演習(xí)diy明信片等。
《郵政婚姻diy明信片》，專門(mén)為結(jié)婚夫婦量身定做，配有郵資圖的空白卡片，新婚夫婦可以在現(xiàn)場(chǎng)，將自己的甜蜜瞬間印制明信片上，明信片由國(guó)家郵政局發(fā)行，數(shù)量有限、珍藏空間大，并且具有印制+全國(guó)包郵的功能，深受市民的歡迎和喜愛(ài)。
相關(guān)說(shuō)明：上圖為《郵政婚姻diy明信片》，該新婚夫婦，在結(jié)婚現(xiàn)場(chǎng)制作diy明信片后，感覺(jué)很有紀(jì)念價(jià)值和收藏價(jià)值，在此基礎(chǔ)上，制作300枚婚姻diy明信片，并且制作成請(qǐng)柬形式，作為婚宴的邀請(qǐng)函?！多]政婚姻diy明信片》的功能和價(jià)值得到了很好的詮釋。
1、準(zhǔn)備階段：雙方達(dá)成合作意向，并就細(xì)節(jié)事項(xiàng)達(dá)成協(xié)議
項(xiàng)目
費(fèi)用
攝影費(fèi)
免費(fèi)
設(shè)計(jì)費(fèi)
免費(fèi)
制作費(fèi)
免費(fèi)
diy賀卡費(fèi)
5元/張（包含郵資，可以寄遞全國(guó)）
合計(jì)：5元/張
1、效果有保障：這是一個(gè)良好的婚姻紀(jì)念平臺(tái)。郵政婚姻diy明信片量身打造，能夠見(jiàn)證新人的甜蜜美滿，能夠滿足新婚服務(wù)的紀(jì)念需求，受到良好的評(píng)價(jià)與歡迎。
2、品牌有保障：通過(guò)此次活動(dòng)，能夠樹(shù)立開(kāi)福區(qū)民政局立足本職，為民服務(wù)的良好形象，對(duì)于創(chuàng)建和諧社會(huì)具有推動(dòng)作用。
3、信譽(yù)有保障：郵政具有百年歷史，具有良好的美譽(yù)度與公信力，多次與政府、企業(yè)進(jìn)行廣泛的合作，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
xx郵政將以優(yōu)質(zhì)服務(wù)真誠(chéng)期待與您攜手合作，為建設(shè)和諧社會(huì)共同努力。
為了豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的課余生活，在外聯(lián)部的努力下，第一屆曼可頓校園面包diy大賽隆重舉行。本次活動(dòng)以"加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手能力和想象力"為主旨。經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備，于xx年3月23日晚上，在信息圖文大樓的南309教室里取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從3月17號(hào)開(kāi)始接受報(bào)名到3月23號(hào)中午截止報(bào)名，共有50組隊(duì)伍參加比賽。
2、地點(diǎn)選擇：從本次參與活動(dòng)的選手的反饋來(lái)看，此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇還是較為合理的，因?yàn)橐还灿?0組隊(duì)伍參加比賽，所以我們選擇了一個(gè)相對(duì)較大的、但又恰到好處的教室309來(lái)用作比賽場(chǎng)地。
3、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開(kāi)展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看，我們的部員井然有序的維持著秩序，派發(fā)面包等材料，更好的保證了活動(dòng)順利準(zhǔn)時(shí)的展開(kāi)。
4、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多學(xué)生中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。我們通過(guò)宣傳板、海報(bào)的形式對(duì)此次diy活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，讓同學(xué)們對(duì)diy活動(dòng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，吸引更多的同學(xué)參與本次活動(dòng)。
5、前期準(zhǔn)備：在活動(dòng)的前期我們通過(guò)集體商討完成了活動(dòng)的策劃工作。接下來(lái)我們認(rèn)真的準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)物品、資料等，同時(shí)在部門(mén)內(nèi)也定期召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備完成情況確保活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，不出現(xiàn)漏洞。在活動(dòng)前一天晚上召集本部門(mén)成員開(kāi)會(huì)說(shuō)明活動(dòng)當(dāng)天流程、活動(dòng)人員安排、活動(dòng)注意事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案等。因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)前期的充分準(zhǔn)備，此次活動(dòng)得以順利成功的舉辦。
1、報(bào)名人數(shù)多，但參賽人數(shù)較少，有些成員未能積極參與活動(dòng)，人員不足；主要是后期跟蹤、督促工作不到位，致使參賽人員流失。
2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)人員分工不夠合理，投票環(huán)節(jié)出現(xiàn)投票人數(shù)太多而票不夠等情況。
3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況不好，沒(méi)有及時(shí)的清理掉垃圾。
4、活動(dòng)預(yù)案沒(méi)能做的很好，本來(lái)只打算有前5名，沒(méi)考慮到會(huì)有兩個(gè)名次并列的隊(duì)伍。
1、精心策劃、賽后跟蹤。在報(bào)名完成后應(yīng)積極的與參賽人員取得聯(lián)系。并告知準(zhǔn)確的比賽時(shí)間與地點(diǎn)。
2、重視細(xì)節(jié)，分工合理。在比賽前應(yīng)認(rèn)真細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃并就各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。分工應(yīng)明確，要落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)。
例如，應(yīng)在賽前就分配好衛(wèi)生問(wèn)題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)賽后沒(méi)有人打掃衛(wèi)生的情況了。
曼可頓校園面包diy大賽已拉上了帷幕，而還有很多地方是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和學(xué)習(xí)的。我們會(huì)在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)中將大賽活動(dòng)一屆一屆的傳承下去，使它發(fā)揚(yáng)光大。
帽子diy活動(dòng)告一段落，活動(dòng)舉辦整體來(lái)說(shuō)比較成功，前期宣傳比較到位，同學(xué)們報(bào)名非常踴躍。這次我們有所創(chuàng)新，沒(méi)有沿襲之前t-shirt和環(huán)保包的活動(dòng)而是選擇了帽子作為選手們繪制創(chuàng)作的對(duì)象。較之以前的活動(dòng)，有所改良和創(chuàng)新。但仍然繼續(xù)繼承diy傳統(tǒng)項(xiàng)目的精髓，繼續(xù)傳承優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)之前的缺點(diǎn)和不足，使活動(dòng)順利的開(kāi)展下去。
活動(dòng)開(kāi)始前我認(rèn)為計(jì)劃書(shū)是非常重要的，可以說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。一份計(jì)劃書(shū)的好壞直接影響到活動(dòng)的成敗。所以，在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)月我就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)。我仔細(xì)研讀并對(duì)比了先前老部長(zhǎng)留下的計(jì)劃書(shū)資料，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)diy活動(dòng)的舉辦模式和活動(dòng)特點(diǎn)。因?yàn)橹安⑽从羞^(guò)畫(huà)帽子的經(jīng)驗(yàn)，所以在活動(dòng)前我先購(gòu)買(mǎi)了幾頂帽子，自己繪制，這樣算是模擬選手參賽同時(shí)也掌握畫(huà)帽子的特點(diǎn)，從而能夠知道選手們需要小號(hào)和中號(hào)的畫(huà)筆和極細(xì)的毛筆等繪畫(huà)工具，還總結(jié)出了使用顏料和繪制帽子的一些注意事項(xiàng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)可以提醒選手。作為活動(dòng)的主要組織者，我認(rèn)為讓每位部員掌握活動(dòng)的具體流程很有必要，于是在例會(huì)時(shí)我給每位部員都詳細(xì)講解了活動(dòng)的流程，以及人事安排，提前讓大家“進(jìn)入角色”了解自己在宣傳和活動(dòng)當(dāng)天的任務(wù)和職責(zé)，這樣在宣傳和活動(dòng)時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)人員利用率和效率不高的問(wèn)題，分工明確可以大大提高效率在編排人員工作的同時(shí)，我盡量把彩噴組和海報(bào)組的人員進(jìn)行混搭，這樣增加彩噴組和海報(bào)組人員交流和熟識(shí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能了解大家不同的辦事風(fēng)格。
這次活動(dòng)的宣傳我們?nèi)匀徊捎卯?huà)布，彩噴，傳單，和有聲宣傳的模式。海報(bào)組在畫(huà)布繪制過(guò)程中創(chuàng)意獨(dú)特，和往年的diy風(fēng)格截然不同，素材選取了時(shí)下流行在校內(nèi)里的圈人游戲的圖標(biāo)，這樣更和同學(xué)們的生活貼近更能吸引大家的注意力，好的創(chuàng)意能夠得到更好的宣傳效果！繪制過(guò)程中吸取第一張畫(huà)布背景顏色沒(méi)有涂滿全布的教訓(xùn)，這次背景全部上滿了顏色，同時(shí)大家對(duì)畫(huà)布的創(chuàng)作更為熟練了。這次活動(dòng)，我們讓部員繪制了兩款不同的傳單，這樣能加大宣傳效果，吸引同學(xué)們的注意力。我提前已經(jīng)讓部員寫(xiě)好廣播稿，在宣傳當(dāng)天大家第一天宣傳有些放不開(kāi)。于是我讓大家一起站在畫(huà)布前大喊我們的.活動(dòng)名稱和宣傳語(yǔ)，這樣慢慢的大家由羞澀變得越來(lái)越放得開(kāi)，積極的發(fā)傳單和招攬同學(xué)們報(bào)名。在發(fā)傳單的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部員總喜歡扎堆發(fā)，于是我讓他們分散開(kāi)來(lái)發(fā)放，這樣宣傳的效果會(huì)好。我發(fā)現(xiàn)這屆新干事大家思維都很靈活，總有些好點(diǎn)子，比如把廣播稿編成一問(wèn)一答形式，一人問(wèn)，然后多人一起回答，這樣更有氣勢(shì)更能招攬同學(xué)，再加上豐富的獎(jiǎng)品，報(bào)名當(dāng)天同學(xué)們非常踴躍。甚至在報(bào)名的截止時(shí)間過(guò)后，還有很多同學(xué)聯(lián)系我們報(bào)名。
宣傳工作結(jié)束后，我們立即統(tǒng)計(jì)了帽子及顏料需要的數(shù)量，在網(wǎng)上訂購(gòu)。由于之前定樣品帽子時(shí)，已和商家講好發(fā)票，價(jià)格及運(yùn)送等問(wèn)題，這樣大大減少了運(yùn)貨時(shí)間。我們還盡快根據(jù)報(bào)名組數(shù)統(tǒng)計(jì)出了活動(dòng)當(dāng)天需要的畫(huà)具，并及時(shí)派部員去購(gòu)買(mǎi)。這樣現(xiàn)場(chǎng)的安排工作也可以在這周內(nèi)提前布置下去。這些細(xì)小工作的準(zhǔn)備工作對(duì)于活動(dòng)非常重要，細(xì)節(jié)決定成敗。
10月27日周二，我們的活動(dòng)于5點(diǎn)半在食堂一層舉行，4點(diǎn)半我們開(kāi)始布置食堂，氣球，調(diào)音臺(tái)，地?zé)?，串燈，一次性桌布，涮筆的小罐子，報(bào)紙，畫(huà)筆，橡皮，鉛筆，調(diào)色盤(pán)。這些細(xì)小的東西一樣都不能少，還有就是最重要的帽子和顏料。一切準(zhǔn)備就緒后，活動(dòng)開(kāi)始，陸續(xù)的，選手進(jìn)場(chǎng)，考慮到女生辦事細(xì)致，我安排兩個(gè)女生在門(mén)口桌子負(fù)責(zé)簽到和領(lǐng)取帽子顏料。為了烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們安排了兩名主持人，一男一女，在活動(dòng)之前我已經(jīng)安排過(guò)兩名主持人見(jiàn)面熟悉了一下，因?yàn)榭紤]到主持需要兩個(gè)人配合。我們還安排了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的環(huán)節(jié)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，現(xiàn)場(chǎng)答題踴躍，答題正確我們有小獎(jiǎng)品贈(zèng)送。上屆diy活動(dòng)就遇到了題目少的問(wèn)題，所以這次我們吸取教訓(xùn)，提前讓大家找了足夠用的題目，我們還在現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)，避免冷場(chǎng)，也為現(xiàn)場(chǎng)的選手營(yíng)造輕松愉悅的環(huán)境。還有一些部員現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)唱，給大家講笑話，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，氣氛活躍。許多在食堂吃飯的場(chǎng)外的同學(xué)也來(lái)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，大家都積極參與其中，我覺(jué)得這次活動(dòng)的目的達(dá)到了。
活動(dòng)截止到8點(diǎn)半結(jié)束，結(jié)束后由于考慮到紡織顏料有膠對(duì)畫(huà)材有損害，我馬上安排部員在顏料未干前馬上清洗畫(huà)具。并收拾現(xiàn)場(chǎng)收集完成的作品，并讓主持人通知未完成的選手上交作品時(shí)間。雖然活動(dòng)之前做過(guò)細(xì)致的準(zhǔn)備但仍有一些細(xì)節(jié)做的不夠：
我們定于下周一中午在體育館前收集完成的作品，這次吸取上次的教訓(xùn)，讓每位選手都在帽子上標(biāo)記好姓名和學(xué)號(hào)。周一晚上，我們把收集好的作品提前進(jìn)行編號(hào)并拴在繩子上并把投票箱和第二天要用的選票都已打印撕好，考慮到第二天的天氣可能有風(fēng)，會(huì)對(duì)紙質(zhì)編號(hào)由損害，我們做了一些多余選票以備不時(shí)之需。雖然當(dāng)晚天氣寒冷但大家還是熱情很高，并在怎樣展示作品時(shí)都提出了很多很好的意見(jiàn)，這也是對(duì)09干事的一種鍛煉。
周二中午進(jìn)行投票，我們用有聲宣傳招攬更多的同學(xué)進(jìn)行投票，并選擇在食堂門(mén)口甬道人流量比較多的地方進(jìn)行展示。當(dāng)天投票火爆，以致最后選票不夠。投票結(jié)束后當(dāng)晚我們對(duì)選票進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，部員和主席團(tuán)也進(jìn)行了投票這樣能夠增加公正性。結(jié)果出來(lái)后，我們馬上用短信通知獲獎(jiǎng)選手，并于第二天中午給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品，并合影留念。晚上通知未獲獎(jiǎng)選手于第二天中午領(lǐng)取各自的作品。在展示及投票的過(guò)程中我們也出現(xiàn)了一些問(wèn)題是值得我反思的：
1，選票印的不夠沒(méi)有考慮到第二天投票的火爆程度。
2，統(tǒng)計(jì)票數(shù)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有拉票行為，后來(lái)我反思應(yīng)該是我在設(shè)計(jì)選票時(shí)沒(méi)有加上學(xué)號(hào)導(dǎo)致的，這是最大的疏忽，給評(píng)價(jià)帶來(lái)了不公平因素。
至此，這屆帽子diy活動(dòng)告一段落，非常感謝兄弟部門(mén)的大力支持，在這次活動(dòng)中09干事們也得到了很大的鍛煉?；顒?dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較成功的，同學(xué)們反響也很不錯(cuò)，活動(dòng)結(jié)束后還有很多同學(xué)想再次參加！但這次活動(dòng)出現(xiàn)了最大的問(wèn)題就是我之前的預(yù)算沒(méi)有做好，而且在活動(dòng)執(zhí)行采購(gòu)過(guò)程中我沒(méi)有完全按照預(yù)算走，只想著把活動(dòng)辦好，但忽略了這重要的一點(diǎn)，以致最后活動(dòng)經(jīng)費(fèi)花超很多。由于我個(gè)人的疏忽與失敗，給主席團(tuán)，老師和學(xué)校帶來(lái)了很多不必要的麻煩。我深表歉意。這次活動(dòng)使我學(xué)到了很多很多東西，給我以后辦活動(dòng)增加了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)節(jié)真的很重要，這次我也有很多疏忽，我要好好總結(jié)自己的過(guò)失，在以后的活動(dòng)中避免。我相信我們宣傳的活動(dòng)會(huì)越辦越好的！
又是一年中秋至，您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買(mǎi)月餅？咋們沃爾得送祝福也得有自己的創(chuàng)意！帶著朋友一起來(lái)烤餅干diy，在餅干上寫(xiě)下他的祝福、寫(xiě)下您朋友的名字，送給最愛(ài)的家人，讓我們一起渡過(guò)甜蜜瞬間吧！！在沃爾得的這個(gè)中秋，您和您的朋友、家人就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師！
1、知道中秋節(jié)的由來(lái)，體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解餅干的制作過(guò)程，發(fā)展攪拌、按壓、裱花等技能。能選擇小木棍等輔助工具刻花紋。
3、讓學(xué)員發(fā)揮想象力，利用物品裝飾餅干表面，培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力。
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，學(xué)員巧手做餅干。
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來(lái)。
農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國(guó)出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來(lái)，據(jù)說(shuō)，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅（胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽(tīng)，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動(dòng)，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開(kāi)來(lái)。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤(pán)，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。月餅大家是見(jiàn)的多，吃的多，這個(gè)專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧！
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，今天就讓我們的學(xué)員體驗(yàn)一次特殊的烤餅干diy之旅吧！
2、專業(yè)演示。
由主持人介紹學(xué)員參做烤餅干的前期準(zhǔn)備程序，并欣賞烤餅干制作的正確流程。
3、烤餅干比賽開(kāi)始。
（1）創(chuàng)意餅干：
每輪分成5組（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定），每位學(xué)員動(dòng)手設(shè)計(jì)制作餅干，并刻上學(xué)員朋友的姓名，每組兩位學(xué)員，其余學(xué)員在旁觀看。
比賽時(shí)間為10分鐘，當(dāng)主持人確定時(shí)間到，放入烤箱進(jìn)行烘培，進(jìn)行下一組比賽，等待餅干出爐。最后由老師進(jìn)行創(chuàng)意平分，評(píng)選出：
一名最具創(chuàng)意冠軍：
一名亞軍：
三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
4、在等待烘焙時(shí)間之余，準(zhǔn)備一個(gè)互動(dòng)游戲。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名：
三等獎(jiǎng)三名：
5、餅干包裝。
如果各位想要將這份特殊的手工餅干做為禮物，由中心貼心為學(xué)員準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。
1、在活動(dòng)前一天，必須將參賽學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，前臺(tái)人員告訴其具體的時(shí)間與地址，解決客戶的相關(guān)的問(wèn)題咨詢，并提醒相關(guān)事宜。
2、在活動(dòng)前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎(jiǎng)品。
3、參與學(xué)員到達(dá)中心后，首先到前臺(tái)簽到，可以稍作休息，然后引導(dǎo)人員可以將其帶到活動(dòng)區(qū)，等待其他的參與學(xué)員到店。
7、當(dāng)所有比賽結(jié)束后，記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給學(xué)員們分發(fā)獎(jiǎng)品。
8、對(duì)于獲得冠亞軍的學(xué)員，在活動(dòng)結(jié)束后要留下來(lái)拍電子相冊(cè)的入冊(cè)相片，屆時(shí)會(huì)在中心網(wǎng)站活動(dòng)專欄、微信活動(dòng)專欄公布相片，并進(jìn)行人氣評(píng)選活動(dòng)（最認(rèn)真學(xué)員、最上鏡學(xué)員等）。
9、在活動(dòng)過(guò)程中，攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭，比賽結(jié)束后需要一張大合影，便于后期評(píng)選活動(dòng)的征集。
10、攝影師除了活動(dòng)過(guò)程拍攝，大合影之外，注意給每個(gè)組的學(xué)員單獨(dú)拍照，以作為我們diy手工烤餅干活動(dòng)的素材上傳到網(wǎng)上。
1、簽到本（或者表格）簽到。
2、筆簽到，比賽記錄。
3、烤箱活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、照相機(jī)拍照。
5、餅干材料材料活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)。
6、卡片活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)。
7、餅干包裝餅干打包按照活動(dòng)人數(shù)來(lái)采購(gòu)。
8、獎(jiǎng)品。
9、獎(jiǎng)品。
10、獎(jiǎng)品。
序號(hào)工作任務(wù)工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員網(wǎng)上宣傳材料上傳max。
2、客服人員負(fù)責(zé)學(xué)員邀請(qǐng)與參賽資料整理，傳達(dá)。
3、主持人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，活動(dòng)內(nèi)容介紹，發(fā)放獎(jiǎng)品。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)人員協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、現(xiàn)場(chǎng)布置與后期清理人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存，衛(wèi)生打掃。
8、攝影人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝，大合影，冠軍學(xué)員相片拍攝charon。
9、技術(shù)人員活動(dòng)專欄設(shè)定并將活動(dòng)照片整理上max。
10、物料禮品準(zhǔn)備人員負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品采購(gòu)以及準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)從3月17號(hào)開(kāi)始接受報(bào)名到3月23號(hào)中午截止報(bào)名，共有50組隊(duì)伍參加比賽。
2、地點(diǎn)選擇：從本次參與活動(dòng)的選手的反饋來(lái)看，此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇還是較為合理的，因?yàn)橐还灿?0組隊(duì)伍參加比賽，所以我們選擇了一個(gè)相對(duì)較大的、但又恰到好處的教室309來(lái)用作比賽場(chǎng)地。
3、人手安排：工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開(kāi)展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看，我們的部員井然有序的維持著秩序，派發(fā)面包等材料，更好的保證了活動(dòng)順利準(zhǔn)時(shí)的展開(kāi)。
4、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多學(xué)生中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。我們通過(guò)宣傳板、海報(bào)的形式對(duì)此次diy活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，讓同學(xué)們對(duì)diy活動(dòng)有了一個(gè)初步的'認(rèn)識(shí)，吸引更多的同學(xué)參與本次活動(dòng)。
5、前期準(zhǔn)備：在活動(dòng)的前期我們通過(guò)集體商討完成了活動(dòng)的策劃工作。接下來(lái)我們認(rèn)真的準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)物品、資料等，同時(shí)在部門(mén)內(nèi)也定期召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備完成情況確?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備充分，不出現(xiàn)漏洞。在活動(dòng)前一天晚上召集本部門(mén)成員開(kāi)會(huì)說(shuō)明活動(dòng)當(dāng)天流程、活動(dòng)人員安排、活動(dòng)注意事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案等。因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)前期的充分準(zhǔn)備，此次活動(dòng)得以順利成功的舉辦。
1、報(bào)名人數(shù)多，但參賽人數(shù)較少，有些成員未能積極參與活動(dòng)，人員不足；主要是后期跟蹤、督促工作不到位，致使參賽人員流失。
2、會(huì)場(chǎng)布置時(shí)人員分工不夠合理，投票環(huán)節(jié)出現(xiàn)投票人數(shù)太多而票不夠等情況。
3、活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況不好，沒(méi)有及時(shí)的清理掉垃圾。
4、活動(dòng)預(yù)案沒(méi)能做的很好，本來(lái)只打算有前5名，沒(méi)考慮到會(huì)有兩個(gè)名次并列的隊(duì)伍。
1、精心策劃、賽后跟蹤。在報(bào)名完成后應(yīng)積極的與參賽人員取得聯(lián)系。并告知準(zhǔn)確的比賽時(shí)間與地點(diǎn)。
2、重視細(xì)節(jié)，分工合理。在比賽前應(yīng)認(rèn)真細(xì)心的做好活動(dòng)的策劃并就各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。分工應(yīng)明確，要落實(shí)好每個(gè)環(huán)節(jié)。例如，應(yīng)在賽前就分配好衛(wèi)生問(wèn)題，這樣就不會(huì)出現(xiàn)賽后沒(méi)有人打掃衛(wèi)生的情況了。
曼可頓校園面包diy大賽已拉上了帷幕，而還有很多地方是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和學(xué)習(xí)的。我們會(huì)在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)中將大賽活動(dòng)一屆一屆的傳承下去，使它發(fā)揚(yáng)光大。
“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目，他們肯定會(huì)集中精力，認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維，從認(rèn)識(shí)到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目，對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。
通過(guò)老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來(lái)源和意義，增加孩子的知識(shí)面，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。
孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過(guò)手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛(ài)，也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來(lái)及制作過(guò)程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來(lái)。 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂(lè)餐廳
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，氣球，萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，拱門(mén)，卡通形象人， x展架
2、 披薩原料，熱飲料
3、 披薩的由來(lái)，制作過(guò)程，及注意事項(xiàng)，編號(hào)處理
4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》，小獎(jiǎng)狀,碳素筆
5、 耳麥，披薩名字記錄
6、 開(kāi)場(chǎng)白
（1、2、3由比克利準(zhǔn)備,4、5、6由小哈佛準(zhǔn)備）
活動(dòng)流程：
1、 三點(diǎn)半小哈佛繪本館集中出發(fā)。
2、 到達(dá)比克利餐廳，和卡通人物問(wèn)好。
3、 繪本館老師開(kāi)始組織活動(dòng)（開(kāi)場(chǎng)白）首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境，接下來(lái)讓孩子們說(shuō)說(shuō)我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來(lái)源，制作，所用的餡料
5、 注意事項(xiàng)的講解。
6、 孩子們動(dòng)手制作披薩，師傅可以說(shuō)一步，大家做一步，可以做出自己的創(chuàng)意來(lái)。
7、 安排好編號(hào)
8、 烤披薩的時(shí)候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬(wàn)圣節(jié)的大南瓜》。
9、 故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評(píng)選出最佳廚師獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
10、 頒獎(jiǎng)儀式，由店里師傅為孩子們頒獎(jiǎng),發(fā)放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩，店員贈(zèng)送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩，會(huì)員合影。
13、 與店里的叔叔阿姨道別。
活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)這次活動(dòng)。
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