在制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)該充分考慮參與人員的需求和興趣,以及活動(dòng)的實(shí)際條件和規(guī)模。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
xx年10月17日上午9:00。
xxxx幼兒園外。
各班班主任。
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
2.攝像:各班副班老師。
3.報(bào)道:xxxx。
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2.規(guī)劃路線(xiàn)(小太陽(yáng)周邊)。
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)木吧M織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來(lái)拍照留念。
(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,來(lái)贊美秋天。
4.幼兒安全返回幼兒園。
1.整理資料。
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
20xx年11月16日
蘇州樂(lè)園
部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的`空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
1、乘車(chē)禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養(yǎng)
我長(zhǎng)大了,自己走
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
大帶?。ù蟀鄮“啵?/p>
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是,小班幼兒年齡小,家長(zhǎng)們又忙于工作??紤]到幼兒的安全問(wèn)題,特請(qǐng)大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每?jī)蓚€(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)會(huì)很順利的。
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動(dòng)手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、通過(guò)大帶小活動(dòng),增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式。
2、活動(dòng)前一天發(fā)通知(告知家長(zhǎng)需要帶報(bào)紙、書(shū)包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)
(一)教師交待活動(dòng)目的,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng):
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊(duì)。
3、教師向幼兒交待途中的安全問(wèn)題,注意事項(xiàng)。
4、教師點(diǎn)名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
(二)班級(jí)大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護(hù))
幼兒園——電影院——過(guò)馬路——光華賓館——田野——沙洲洋
(三)到達(dá)目的地活動(dòng)內(nèi)容
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫(huà)棒、畫(huà)紙畫(huà)美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
5、收拾場(chǎng)地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
(四)活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
通過(guò)這次的秋游活動(dòng),小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開(kāi)展的很有價(jià)值,在秋游過(guò)程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責(zé)任感,感覺(jué)自己就象小大人。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂(lè)。每?jī)蓚€(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
20xx年10月17日上午9:00。
xxxx幼兒園外。
各班班主任。
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
2.攝像:各班副班老師。
3.報(bào)道:xxxx。
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2.規(guī)劃路線(xiàn)(小太陽(yáng)周邊)。
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)木吧?,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來(lái)拍照留念。
(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,來(lái)贊美秋天。
4.幼兒安全返回幼兒園。
1.整理資料。
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂(lè)游戲,愛(ài)心野餐,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
xxx。
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)。
門(mén)票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1、此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2、此次活動(dòng)不提供車(chē)輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門(mén),有車(chē)的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門(mén)進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。
1、宣傳和報(bào)名:博客qq通知。
2、方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案。
4、家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫(huà)或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)。
1、活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫(huà)作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。
6、11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。
活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板。
《綱要》當(dāng)中明確指出:要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。正如陶行知所說(shuō):生活即教育,生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說(shuō):大社會(huì)、大自然是我們活教材。秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書(shū)包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書(shū)包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走、過(guò)馬路時(shí)聽(tīng)老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養(yǎng):我長(zhǎng)大了,自己走
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來(lái)到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
6、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
1、到目的`地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
xxx廣場(chǎng)(xxx旁)。
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分。
一、設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過(guò),我們秋游的目的地——華南植物園————華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬(wàn)國(guó)奇樹(shù)博覽會(huì),有中國(guó)南方綠寶石之稱(chēng)。應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二、活動(dòng)目的。
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。
4、通過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月28日(星期天)8:30——16:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn):華南植物園。
五、活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車(chē)前往華南植物園。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園a區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話(huà),愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē),在車(chē)上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車(chē)安全,引導(dǎo)孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過(guò)程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤(pán)、壽司拼盤(pán)最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶車(chē)觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門(mén)口集中上車(chē),各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車(chē)回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
常州中華恐龍園。
1、通過(guò)秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。
1、在活動(dòng)前,已通過(guò)《家長(zhǎng)園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢(xún)和預(yù)定工作。
2、在秋游之前必須要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話(huà),并將自己的電話(huà)告知家長(zhǎng)。
出游前準(zhǔn)備-車(chē)內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲-秋游活動(dòng)--討論交流--延伸。
一、活動(dòng)前談話(huà)。
1、老師提出秋游的要求。
a、對(duì)幼兒的要求:
(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng),不可獨(dú)自活動(dòng)。
(3)在車(chē)上、動(dòng)物園里持續(xù)周?chē)h(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求:
(1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
(2)家長(zhǎng)的車(chē)輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車(chē),注意自己乘車(chē)的車(chē)號(hào)和牌號(hào)。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求禮貌乘車(chē),照顧老人,按序上車(chē),不搶座位。
(6)照顧暈車(chē)的大人或小孩坐在窗口,有暈車(chē)現(xiàn)象的.大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
(7)在乘車(chē)的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)持續(xù)車(chē)廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽(tīng)從工作人員的安排。
2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車(chē)的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車(chē)。車(chē)子來(lái)了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車(chē)。
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行群眾拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車(chē)上集合。
三、活動(dòng)延伸。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合本次活動(dòng)寫(xiě)一份感想,題目自定。
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)們與老師們的溝通、了解,增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成良好的.家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)紀(jì)律性;
以班級(jí)為單位開(kāi)展親子游戲、娛樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng),本次活動(dòng)由中三班家委會(huì)發(fā)起,負(fù)責(zé)人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話(huà):
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車(chē)輛安排:
家長(zhǎng)自駕車(chē)或是拼車(chē)。
1、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。地點(diǎn):公園正門(mén)
2、游戲時(shí)間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動(dòng)時(shí)間
1、請(qǐng)家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律,保障出游的安全工作。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、家長(zhǎng)攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類(lèi)用品,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話(huà):
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登長(zhǎng)城比賽
1、8:00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(x戶(hù)口身份證)。
xx集中地點(diǎn):x。
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
談話(huà):
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求。
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登長(zhǎng)城比賽。
1、8:00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(x戶(hù)口身份證)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣?
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲(chóng)嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說(shuō)一說(shuō)?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
延伸活動(dòng):開(kāi)展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
1、經(jīng)過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能進(jìn)取認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
一、教師交代活動(dòng)目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣。
師:近看每一株水稻上頭長(zhǎng)著什么稻穗為什么是下垂的。
摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么。
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情景。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種。
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的'方法來(lái)確定它是否成熟嗎。
水稻播種后有蟲(chóng)嗎農(nóng)民伯伯又經(jīng)過(guò)什么方法來(lái)幫忙水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(zhǎng)大的。
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說(shuō)一說(shuō)?;貓@后根據(jù)活動(dòng)情景或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么。
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么。
誰(shuí)明白我們平時(shí)吃的米是怎樣來(lái)的。
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的.日記、家長(zhǎng)的隨感。
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)。
10月29日上午8點(diǎn)30分。
xx。
部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任。
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
禮儀教育。
1、乘車(chē)禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語(yǔ)。
意志力的培養(yǎng)。
我長(zhǎng)大了,自己走。
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思。
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師。
設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、簽到準(zhǔn)備。
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育。
1、不亂扔垃圾。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
禮儀教育。
1、乘車(chē)禮儀。
2、行走規(guī)則。
3、禮貌用語(yǔ)。
意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走。
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
活動(dòng)反思。
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月17日上午9:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園外。
四、主持人:各班班主任。
五、工作人員安排。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
2、攝像:各班副班老師。
3、報(bào)道:__。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2、規(guī)劃路線(xiàn)(小太陽(yáng)周邊)。
七、活動(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)木吧?,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來(lái)拍照留念。
(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,來(lái)贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
八、后續(xù)工作。
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2、快樂(lè)游戲,愛(ài)心野餐,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)策劃:小一班家委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):xxx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)
活動(dòng)費(fèi)用:門(mén)票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
1、此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2、此次活動(dòng)不提供車(chē)輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個(gè)門(mén),有車(chē)的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門(mén)進(jìn)入,有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。
1、宣傳和報(bào)名:博客通知
2、方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案
4、家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫(huà)或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)
1、活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫(huà)作品。
3、當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩
6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束
活動(dòng)延伸:布置活動(dòng)照片展板
附親子游戲內(nèi)容:
1、搶椅子
2、抱團(tuán)
3、踩氣球
4、夾球比賽
5、布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)
6、家庭小表演
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分
1、能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
xx年10月17日上午9:00。
xx幼兒園外。
各班班主任。
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
2、攝像:各班副班老師。
3、報(bào)道:xx。
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2、規(guī)劃路線(xiàn)(小太陽(yáng)周邊)。
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)木吧M織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來(lái)拍照留念。
(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,來(lái)贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園、
1、整理資料。
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
《綱要》當(dāng)中明確指出: '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。'正如陶行知所說(shuō):'生活即教育,生活即學(xué)校。'陳鶴琴先生所說(shuō):'大社會(huì)、大自然是我們活教材。'秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
1、親近自然、開(kāi)拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)的能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn):
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
1、幼兒背上小書(shū)包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書(shū)包等準(zhǔn)備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項(xiàng):要一個(gè)跟著一個(gè)走 、過(guò)馬路時(shí)聽(tīng)老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養(yǎng):我長(zhǎng)大了,自己走
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。
3、來(lái)到
4、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑,簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點(diǎn),調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)
5、 分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
6、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
告家長(zhǎng)書(shū)、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲。
1、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),事先做好安全教育工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天老師、保育員8:30集中金倉(cāng)湖公園門(mén)口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。
3、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園。
活動(dòng)二:集體親子小游戲。
4、家庭自由活動(dòng),提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。
5、10:45活動(dòng)結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。
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