寫學校游園活動（優(yōu)秀14篇）

學校是一個教師和學生相互交流、相互學習的平臺，推動教育教學的不斷創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些學?？偨Y(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時有所幫助。

學校元旦游園活動方案

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一、活動目的：

為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園。

橫幅：熱烈祝賀馬鞍山實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌迎接新的一年。

三、參加人員：全體師生(家長不參與)。

四、時間和地點：20__年12月31日13:40——15:30，各班教室。

五、活動籌備：

a.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

b.12月31日13:40——13:45，各班進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的.學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結(jié)束游戲后，從后門出。

6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

8.游園活動提早完成的學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

六、活動具體安排和相關(guān)說明見附件1。

學校元旦游園活動方案

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一、活動目的：

__年即將來臨，為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂，同時豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系，促進家園和諧發(fā)展，讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動，讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。

二、活動時間：

__年12月31日下午2：30---3：30。

三、活動地點：

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

四、活動流程：

1.2：00—2：10所有家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。

2.2：10—2：30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3.2：30—3：30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動，并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花，不得重復玩一個游戲。

4.3：30—4：00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。

五、家長注意事項：

1.為了節(jié)省時間，便于活動的順利開展，請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。

2.請您一定保管好游戲卡，我們憑卡游戲。

3.為了保證活動的圓滿成功，讓大家都玩得開心，活動過程中，請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守排隊秩序，配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

5.我們的游戲時間控制在一個小時，有部分游戲參加的人員很多，請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當調(diào)整，不要都擠在一個游戲區(qū)，以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔，不隨地亂扔垃圾。

7.活動結(jié)束后，請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號-3號)，4號幼兒入園。

祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連!

游園活動策劃書,學校公司社區(qū)游園活動策劃

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，

可獲獎券一張。

5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。

19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

三、獎勵規(guī)則。

游園活動策劃書,學校公司社區(qū)游園活動策劃

3、自律部對游園會開始前后的現(xiàn)場秩序的。

4、宣傳部進行游園會的宣傳工作。

5、生活部維持工作各項后勤保障工作和游園會后的收尾工作。

6、外聯(lián)部為游園會的經(jīng)費作好準備。

7、學生會主席在各班抽人組成臨時應(yīng)急小組，以防事故的發(fā)生。

學校春節(jié)游園活動總結(jié)

在春節(jié)的時候，學校舉行了游園活動，活動后我們要善于總結(jié)才會讓自己有所提高，以下是本站小編為大家整理的學校春節(jié)游園。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

為了響應(yīng)團省委、省文明辦、省財政廳、省農(nóng)業(yè)廳、省文化局、省體育局共同組織舉辦的首屆“廣東農(nóng)村青年歡樂節(jié)”活動的號召，營造我鎮(zhèn)春節(jié)氣氛，豐富農(nóng)村青年群眾的文娛生活，我鎮(zhèn)團委于20xx年2月18日在北市鎮(zhèn)人民政府籃球場舉辦一場春節(jié)繽紛游園活動?；顒釉谝黄瑲g聲笑語中順利結(jié)束了。現(xiàn)將這次活動的開展情況總結(jié)匯報如下：

一、活動概況。

1、游戲設(shè)置。本次活動主要以游戲的方式進行，一共設(shè)置了猜。

謎語。

挾波子拋圈蒙眼擊球和定點投籃五項游戲。

2、獎項設(shè)置及獎品。一等獎1名，獎5l裝花生油一罐和5kg大米一包;二等獎1名，獎5l花生油一罐;三等獎1名，獎5kg大米一包;最佳團隊協(xié)作獎1名，獎5kg大米一包。嘉獎若干名，精美獎品一份。

3、名次計算。最后名次以5個游戲項目的得分累計計算，得分最高那一隊獲得一等獎，以此類推確定其他名次。最佳團隊協(xié)作獎則由工作人員評出，獲得最高票數(shù)的隊伍勝出。

4、獲獎情況。ing隊榮獲一等獎和最佳團隊協(xié)作獎，咖啡隊榮獲二等獎，mba隊榮獲三等獎，蘋果隊、飛虎隊、旋風隊各獲得禮品一份。

二、活動順利開展的原因。

(一)指導思想。

本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞當前的工作大局，著眼服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際情況，組織帶領(lǐng)廣大農(nóng)村青年為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量。

(二)領(lǐng)導的高度重視。

這場活動能成功的舉行，離不開上級團委的指導和鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷，離不開鎮(zhèn)團委主管領(lǐng)導的指導和支持。從對。

活動方案。

的審批到資金的支持，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導給予了高度的重視和大力的支持，為活動的開展提供了前提條件。

(三)各村團支部、工作人員和到場參加活動人員的積極配合。

1、活動宣傳工作方面。通過我鎮(zhèn)各村委團支部干部的積極宣傳，參加本次活動的人員一共有40人，其中包括返鄉(xiāng)大學生、務(wù)工青年、農(nóng)村青年和少部分退伍兵。參加人員的多少會直接影響到活動的氛圍，盡管活動當天天氣寒冷，但是由40顆熾熱的心組成的活動現(xiàn)場卻溫暖了身邊的每一個人。

2、活動物品的籌備方面。從活動方案的擬定到活動的舉行前后僅有十天的時間，而中間又剛好遇上過年放假，這給我們的籌備工作或多或少帶來了不便。但是我鎮(zhèn)團委本著不懼困難和艱苦的工作信念，帶領(lǐng)大家克服種種困難，積極籌備活動所需要的各種物品，如橫幅的制作、獎品的購置、道具的準備與制作等。

3、活動場所的布置與分工方面。為了這次活動能夠順利的開展，我們工作組早早就來到籃球場布置，工作人員分工合作，有人負責拉橫批，有人負責抬桌搬凳，有分負責登記分數(shù)，有人負責每項游戲的道具準備，有人負責獎品的派發(fā)，有人負責主持，有人負責維持活動現(xiàn)場的秩序。正是由于大家積極主動的分工合作，才使得我們的活動有條不紊的進行。

(四)抓準時機。

為了使這次活動能夠爭取更多的返鄉(xiāng)青年參加，我們工作人員犧牲自己在春節(jié)的休假時間，積極籌備活動，在一個方便普遍返鄉(xiāng)青年的時間里舉辦活動，這也是我們活動順利開展的一個必不可少的因素。

三、活動工作中存在的不足。

1、由于時間倉促，又正好是春節(jié)期間，因此沒來得及爭取到其他部門(如鎮(zhèn)文化站等)的合作與支持，沒有更好的調(diào)動和利用資源。

2、活動方案還不夠完善，尤其是缺乏對天氣情況方面的考慮，以致最后的活動環(huán)節(jié)顯得被動。

3、與工作人員之間的溝通和協(xié)作還不夠，尤其是攝影方面的，由于沒有詳細溝通清楚，最后出來的畫面和質(zhì)量方面有些欠缺，后期處理工作花的時間也比較多。

盡管活動在臨近結(jié)束的時候天空下起了雨，盡管活動的最后結(jié)束還不夠完美，可是這些絲毫不影響我們在場所有人的心情，因為在這場活動中，大家激動、愉快的心情溢于言表，這一天確實令人快樂、令人難忘。

通過這次活動，不僅增強了我鎮(zhèn)青年之間的凝聚力，展現(xiàn)他們的青春氣息，而且促進了團委與青年們的交流與認識。人總是在不足中慢慢學會成長的，我們堅信在以后的工作中，通過我們的不懈總結(jié)與努力，會把團委工作做得更好!

春節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富春節(jié)期間我村人民群眾的文化活動，按照我鎮(zhèn)關(guān)于組織開展我們的節(jié)日春節(jié)游園活動的工作部署，結(jié)合我村實際，制訂了相關(guān)的活動方案，開展了一系列的活動，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、進行了春節(jié)春節(jié)游園活動，在20xx年2月20日下午(農(nóng)歷臘月27)在鳳凰村中心廣場舉辦了滾鐵環(huán)、猜謎語、踢毽子等活動，豐富了群眾的文化生活，活動還發(fā)放了宣傳品200件。

通過開展我們的節(jié)日主題活動，增強活動的群眾性廣泛參與性和吸引力感染力，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導下，在街道文化站的指導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體。

工作計劃。

方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)。

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。

同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動。

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：

2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會。

3、三月慶?！叭藝H婦女節(jié)”舞會。

4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動。

5、五月開展志愿者服務(wù)日活動。

6、六月開展讀書月活動。

7、七月開展健身操比賽活動。

8、八月開展學生離校不離教活動。

9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動。

10、十月(1)開展文體活動周活動(2)舉辦慶祝“國慶節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽節(jié)”老人活動。

四、選準載體，活躍社區(qū)文化。

1、以“文化型”社區(qū)為契機，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。

2、立足市民學校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達75%以上。

4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動，結(jié)合中小學生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。

5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。

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游園活動策劃書,學校公司社區(qū)游園活動策劃

活動背景從2015年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協(xié)會的團員活動日來舉辦。

活動主題我的青春我做主。

活動目的“心協(xié)”，作為一個心理服務(wù)型社團，與朋輩咨詢服務(wù)隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活動，心協(xié)的會員們團員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關(guān)更專業(yè)的知識，二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果和玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。

活動時間5月14日晚7：30——9：30。

活動地點文科樓前廣場。

活動對象心協(xié)成員及朋輩部分隊員。

學校游園活動方案

一、活動目的：

為了慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，豐富校園生活，踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建和諧校園，我校決定籌備“六一游園活動”，通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，學校慶六一游園會活動方案。

二、參與人員：小學部全體師生。

三、活動策劃與組織：

活動總協(xié)調(diào)：

舞臺布置、音響：

場地安排：

獎品：

熱身游戲器材準備：

紀律維持：各班正副班任。

拍照：小禮儀：

通訊：微信公眾號：

四、活動時間：20xx年5月30日下午14:00——16:30（確切時間待定）。

五、活動地點：籃球場、田徑場。

六、游戲過程：

1、才藝秀時間安排（地點：籃球場）主持人：

（1）14:00小學部全體學生于足球場集中。

（2）14:00——14:10才藝秀開場白。

二（2）班游表演電子琴彈奏《星光圓舞曲》。

（3）14:10——14:15四（2）班陳表演街舞《goodboy》。

（4）14:15——14:25王主任帶學生進行熱身游戲：《瘋狂扭屁股》，

由兩位級長、王主任在各班抽取2名學生上臺參加游戲，30秒內(nèi)看誰背著的紙箱內(nèi)剩余的乒乓球最少即為獲勝。比賽決出：一等獎2名；二等獎8名；三等獎12名；優(yōu)勝獎2名。

（5）邱校長對全體小學部同學進行六一致辭并宣布游園活動正式開始。

2、15:00——16:30學生可自行前往場地開始游園。

注：請每個游戲的.負責老師到小舞臺領(lǐng)取相應(yīng)的游戲獎品。獎品派完就可以收拾道具，結(jié)束游戲。

3、16:30請每個班派學生到乒乓球室領(lǐng)取每個學生一份的六·一節(jié)禮物。

備注：每個游戲負責老師配一名家長義工（家長義工可在保安室領(lǐng)取家長出入卡并做好登記），請游戲負責老師自備游戲需要的道具，準備兩套道具，排兩條隊伍進行游戲，在游戲區(qū)用小黑板或想辦法設(shè)置大而醒目的游戲名稱，在14:00前擺放好。（第15周前各負責老師要準備好所需道具，沒有的及時和斯杰溝通。尤其是游戲規(guī)則、名稱必須做成大而醒目的“招牌”，并于5月30日星期一交給級長檢查。）。

七、應(yīng)急預案：

如下雨，所有班主任及科任老師回本班開展游戲。要求將游戲名稱、規(guī)則寫成大的海報貼在教室門口，以方便學生參與游戲。

附件1：游戲、獎品詳細安排表。

游園活動

今天，我興致勃勃地來到學校。你們猜猜看，我為什么這么開心？對啦！今天學校要舉行。

開始啦！我先去玩兩個最好玩游戲：“步步為營”和“小貓釣魚”。我走進“步步為營”的游戲室，看到已經(jīng)有好多同學在玩了。我又看到，桌子上并排放著四個裝滿水的杯子，第一個杯子里漂浮著一個乒乓球。哦！原來是把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子，就算贏了。我鼓起嘴巴，用力地吹啊吹，經(jīng)過我不懈的努力，終于贏了。雖然浪費了我很多力氣，但是我還是很開心。

下一個游戲是“小貓釣魚”。我來到游戲室，那里已經(jīng)排起長龍。我等啊等，終于輪到我了。我看到有幾張桌子圍成一個圓圈，當做“池塘”，“池塘”里有許多“小魚”，還有魚竿。當音樂響起時，我把魚鉤小心翼翼地放到“小魚”嘴巴里，這樣“小魚”就以咬住魚鉤。我只要輕輕一提，就可以釣上一條“小魚”了。不過千萬不要太用力哦，不然“小魚”又會掉的`。我用同樣的方法又釣了許多”小魚“，我覺得我真的好像在釣魚一樣。

接著我又玩了很多游戲，每個游戲都有不同的玩法。當結(jié)束的時候，我才戀戀不舍地走出了游戲室。

這次的活動真有趣?。〔粌H好玩，還教給我許多知識，期待下次還可以多玩幾次這樣的游戲！

學校元宵游園會活動方案

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，春燈節(jié)，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。

1、了解元宵節(jié)的來歷，知道元宵節(jié)的一些民俗及慶祝方式！

2、感受節(jié)日氛圍，體驗集體活動的快樂！

正月十五下午三點——四點。

共享空間。

集體設(shè)計活動：紅包對對碰。

每位寶貝自己設(shè)計一個心目中的紅包，在元宵會時送給自己的好朋友！

集體舞蹈：兔子舞。

大家一起跳舞到，感受節(jié)日快樂的氣氛。

中幼a班：《正月十五鬧元宵》《新年到》。

中幼b班：《吃湯圓》《元宵節(jié)》。

中幼c班：《元宵燈會》《紅紅火火過新年》。

每班寶貝以拉賽的形式進行元宵兒歌會，體驗節(jié)日的快樂，在節(jié)日中收獲知識。

以拉手舞結(jié)束整場活動，讓幼兒與自己的好朋友拉手一起舞蹈，跳出快樂，跳出友誼！

元宵是個浪漫的日子，在浪漫的日子里，我們相約嵐谷；

元宵是個團圓的日子，在團圓的日子里，我們相約嵐谷；

元宵是個詩意的日子，在詩意的日子里，我們相約嵐谷；

一起歌唱，一起猜燈謎，一起吃湯圓，

祝愿所有的嵐谷人生活充滿浪漫，日子團團圓圓，工作每天都詩意！元宵節(jié)快樂！

游園活動

20xx年的最后一天，學校舉行游園活動，規(guī)定只上半天課，中午放學。老師還說那天可以帶食物和玩具。我非常高興！

早上，老師上完語文課下課后，同學們就坐不住了。都玩起了游戲。有的在玩拍氣球，有的在玩搶氣球。你看，他們玩得多盡興啊！看，小海拿著氣球奮力躲開女生們的追擊，把氣球傳給男生。

游園正式開始了。我們班是玩“貼鼻子”的游戲。禮物是筆記本，游戲規(guī)則是：先把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)十幾個圈，就可以拿著“鼻子”去貼了。首先，班長給我們先做演示。老師先把班長的眼睛蒙上，工作人員就讓班長原地轉(zhuǎn)了幾個圈，接著就扶著班長去貼“鼻子”。“鼻子”貼好了，全部笑了起來，原來班長把“鼻子”貼歪了。

游戲開始了，我們分成兩排，一排是男生，一排是女生。你看，小星把“鼻子”貼在眼睛上。有的同學把“鼻子”貼在嘴巴上，有的同學把“鼻子”貼在耳朵上，還有的把“鼻子”貼在頭發(fā)上。就在準備輪到小廣的時候，貼“鼻子”有變成了畫鼻子了。

在班里玩貼“鼻子”之后，我看見同學們都在二班玩“踩氣球”的游戲。禮物是氣球。你看，小羅，小凡和幾個同學一起玩，工作人員在那里數(shù)數(shù)，數(shù)一數(shù)誰踩氣球最少的就算輸?！班脏浴币魂囮嚉馇虮频穆曇簦?，同學們玩得真開心！

游玩活動真的太好玩了，到活動快結(jié)束時，老師還給我們發(fā)糖果吃。真是愉快的一天，我喜歡游園活動！

學校游園活動方案

一、活動目的：

為進一步增強同學們的愛國熱情，增進同學對校園的熱愛之情，使學生在課余的游園活動中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

二、活動時間：

三、活動地點：學校操場。

四、參與對象：全校師生。

五、活動流程：

1、集會。

2、入團儀式及頒獎。

3、各項活動同步進行，最后帶獎券到兌獎處換取獎品。

六、游戲項目及負責教師。

【比賽項目及負責人】：

1、“吹”球大王唐俊榮胡建康。

2、“釣魚”比賽趙崇林賴建春。

3、掌上明珠康偉鄧忠周4、顛倒是非陳玉潔母維毅。

5、眼明手快高輝殷淑珍。

6、隔山打牛鄧萬榮魏開超。

7、猜謎語周建君蔣曉碧。

8、瞎子摸象丁川棟。

9、吹蠟燭何雪蓮熊素華。

10、單人跳繩劉鈺玲張輝。

1、“吹”球大王（獎券120張）。

道具：六個碗，兩個乒乓球。

2、“釣魚”比賽（獎券80張）。

道具：一根竹竿，一截線，下捆一根釘子，做成魚竿狀，10個空啤酒瓶規(guī)則：參賽者站在離啤酒瓶2米遠處“釣魚”，釣起來便算獲勝。釣起一條得獎券一張，以此類推。

3、掌上明珠（獎券100張）。

道具：乒乓球和乒乓球拍各1個。

規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著三張不連續(xù)桌子繞圈保證球不掉下來，行走一圈得獎券1張。

4、顛倒是非（獎券90張）。

道具：簡單是非判斷題200道。

規(guī)則：10題一組，正確的要答“錯”，錯誤的要答“對”，10題中按要求答對8題得1獎券。

5、眼明手快（獎券120張）。

道具：臉盆1個，筷子2雙，彈珠若干。

規(guī)則：2人一組，臉盆里盛放彈珠，1分鐘內(nèi)夾出最多彈珠的獲勝。勝者得獎券1張。

6、隔山打?！古仪蚺龅剡M筐（獎券120張）。

準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)。

7、瞎子摸象（獎券90張）。

初步規(guī)則：在背板上畫一張像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，而后讓游戲者走向指定的位置，摸中鼓，摸中者得獎一張。

8、猜謎語（獎券110張）。

準備50個難度各異的謎語，猜對1個得獎券一張。（可循環(huán)使用，但注意不能外泄）。

9、吹蠟燭（獎券120張）。

責任老師準備蠟燭20枝，一次點燃十支，每人可試吹一次，凡一口氣吹滅五支蠟燭者得獎券一張，吹滅七支蠟燭者得獎券二張，吹滅十支蠟燭者獲獎券三張。

10、單人跳繩（100張）。

道具：單人繩一條。

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)，跳繩達70次以上獲獎券一張。

七、活動要求：

1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。游園活動結(jié)束，各項目負責人清理場地。

3、提醒學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處。

4、活動通過設(shè)立關(guān)卡的形式開展，以個人為單位按自己喜好參加活動，累計獎券兌獎品。

八、獎品安排。

1張獎券可換取價值0.5元的鉛筆（100）、橡皮擦（50）、三角板套尺（50）之一，共200樣，換完為止；（200張）。

2張獎券換取價值1元的簽字筆（100）、車筆刀（50）、自動鉛筆（50）之一，各100支，兌換完為止；（400張）。

4張獎券換取價值2元的三角板套尺、筆記本之一，共100樣，換完為止；（400張）。

6張獎券換取價值3元筆記本1本，總共40本，兌換完為止；（240張）8張獎券換取價值4元水彩筆、文具盒1盒，各40盒，兌換完為止；（640張）。

-------張獎券。

九、活動經(jīng)費預算。

共計約：-600。

十、活動道具。

簡單道具由負責老師自行準備。

十一、其他工作人員安排。

方案策劃：張瑜唐釗輝。

標語書寫、懸掛：汪繼春蔣毅。

秩序、安全維護：鄧志余鄧繼榮鄧忠建。

獎品發(fā)放：周鵬川唐應(yīng)虎。

場地劃分：唐龍。

環(huán)境維護：賀樹林唐輔安。

學校六一游園活動方案

通過活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活。

20xx年6月1日上午。

設(shè)建小學五馬校區(qū)三至六年級各班教室。

1號美術(shù)教室。

1、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。

2、游園活動開始前，要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。

3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。

4、活動結(jié)束后，各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。

設(shè)建小學五馬校區(qū)。

游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點。

1、比比誰的眼力好。

請站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過關(guān)。每人有三次機會。

xx三（1）班。

2、貼鼻子。

在紙上畫一個頭像，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。

xx三（2）班。

3、盲人擊鼓。

負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個圈，擊中者即可過關(guān)。

xx四（1）班。

4、步步為營。

準備四個杯子，每個杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。

xx四（2）班。

5、趣味保齡球。

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎。（準備5個裝滿水的瓶子）。

xx四（3）班。

6、海底撈月。

在一個大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。

xx五（1）班。

7、快樂彈球。

參賽者站在桌子前面，將手中的三個乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即能過關(guān)。

xx五（2）班。

8、翻滾吧骰子。

骰子若干，每個骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂的時間里，兩隊競賽一起翻骰子。（紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）游戲結(jié)束時，按顏色統(tǒng)計，哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。

xx五（3）班。

9、百發(fā)百中。

在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當），套中瓶子者即獲獎。

xx六（1）班。

10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過關(guān)。

xx六（2）班。

11、靈巧的舌頭。

把吊在帽子上的`糖果吃掉，不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。

xx六（3）班。

其他工作人員安排。

獎品采購xx。

保安組1號樓：xx。

2號樓：xx。

3號樓：xx。

大操場：xx。

小操場：xx。

獎品兌換（1號美術(shù)室）xx、學生干部。

攝影xx。

衛(wèi)生檢查、后勤x。

學校游園活動方案

在元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現(xiàn)學生會全心全意為學生服務(wù)的宗旨，現(xiàn)決定在學生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。

12月31日之前。

運動場等地。

1、物資安排、活動費用。

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設(shè)備。

3、人物邀請確定:出席本次活動的領(lǐng)導、成員，自選主持人、節(jié)目演員。

4、活動持續(xù)時間:預計三個小時(下午兩點到五點)。

5、節(jié)目安排:由每個年級出至少8個游戲。

6、提前派人準備好現(xiàn)場：地點整理，物品擺放，設(shè)備調(diào)試。

7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像。

等時間到，人員到場，活動準備開始。

1、有主持人宣布本次活動開始。

2、領(lǐng)導講話。

3、宣布活動辦法、安全要求。

4、活動開始：學生根據(jù)興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

小游戲(1)心“響”事成。

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)。

b、每組2分鐘，1組結(jié)束，再進行下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎。

小游戲(2)倒背如流。

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

c、一組結(jié)束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。

小游戲(3)“吸吸”相關(guān)。

游戲規(guī)則：

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。

c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。

小游戲(4)“謎”霧森林。

游戲規(guī)則：

a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。

b、凡已被答對的謎語題應(yīng)及時取下，謹防作弊。

c、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。

小游戲(5)愿者上鉤。

活動規(guī)則：

a、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi),釣上一只魚可獲一張獎券。

b、結(jié)束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。

小游戲(6)步步為營。

活動規(guī)則：

a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘結(jié)束，一人只能玩一遍。

小游戲(7)掌上明珠。

活動規(guī)則：

a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米0.3米的`直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。

小游戲(8)大海撈針。

活動規(guī)則：

a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。

小游戲(9)我心飛翔。

活動規(guī)則：

a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(10)盲人摸象。

活動規(guī)則：

a、每組準備1只手提布袋(不透明)。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(11)成語接龍。

活動規(guī)則：

a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站游人)，用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。

b、排隊入場，每批次人數(shù)不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。

小游戲(12)一鼓作氣。

活動規(guī)則：

a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。

小游戲(13)一擲千金。

活動規(guī)則：

a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。

小游戲(14)一反常態(tài)。

游戲規(guī)則：

a、每組準備好十張試卷，內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應(yīng)該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(15)一箭雙雕。

游戲規(guī)則：

a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。

b、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。

小游戲(16)三心二意。

活動規(guī)則：

a、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉(zhuǎn)三圈，停穩(wěn)后放手。讓其摸大象。3分鐘內(nèi)摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(17)五“壺”四海。

活動規(guī)則：

a、每組準備一只呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內(nèi)可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(18)百發(fā)百中。

活動規(guī)則：

a、每組準備三只足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復。

小游戲(19)望眼欲穿。

游戲規(guī)則：

a、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立于地上。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人2分鐘內(nèi)有三次機會。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

小游戲(20)“圓蛋”快樂。

活動規(guī)則：

a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內(nèi)將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內(nèi)的，參賽者即得獎劵。

b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。

學校六一游園活動方案

粽情衣尚。

傳統(tǒng)的節(jié)日“端午”和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對于孩子們來說六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過一個有意義有快樂的節(jié)日呢？我們準備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的世界上獨一無二的服裝，相信這份體驗孩子將終身難忘。

結(jié)合這個活動，我們桃子班創(chuàng)建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情，感受濃濃端午氣氛，體驗創(chuàng)造帶來的快樂，讓孩子度過一個快樂而又有意義的節(jié)日！

1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來，感受端午節(jié)歡樂的氣氛，和家長一起嘗試包粽子。

2、通過用廢舊物品和家長一起制作環(huán)保服裝，體驗創(chuàng)造的喜悅。

3、通過活動增進親子感情，感受快樂。

1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品：舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等，準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等。

晨談：

1、請幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來。

2、請幼兒相互交流自己對端午節(jié)的經(jīng)驗。

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識。

包粽子：

1、教師介紹原料，并示范包粽子。

2、孩子和家長一起包粽子，煮粽子。

3、分享。

晨談：

1、請幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說一說這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。

2、出示制作用的物品，請孩子說一說這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？

3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？

制作環(huán)保服裝：

1、教師介紹原料和圖片，提出制作時需要的遵守的規(guī)則。如孩子不能在教室里走來走去，不能大聲說話干擾別人，不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長一起完成，分享成果。

此次活動的經(jīng)驗，聽取家長建議，以便下次活動更好的進行。