<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的制定需要考慮到參與者的需求、資源的利用以及目標的實現。想要寫一篇完美的活動方案嗎？請參考以下幾篇范文，或許可以給你一些啟示和指導。
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，x小學二年級特舉行主題為“x小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動?；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
1、12月x日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
x廣場集中。
8個班分散到x區x廣場各路口。
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，x日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識；宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創?；顒酉嚓P內容，征集千人“創模我能行”簽名。
1、集合地：x區x廣場。
2、分散地：
二年級一班：x廣場（宣傳地、放學地）。
二年級二班：x百貨大門外（宣傳地、放學地）。
二年級三班：x廣場門口“三峽廣場”牌子前（宣傳地、放學地）。
二年級四班：x商場門口（宣傳地、放學地）。
二年級五班：x銀行門口（宣傳地、放學地）。
二年級六班：x步行街門口、民生銀行門口（宣傳地、放學地）。
二年級七班：x商場門口（宣傳地、放學地）。
二年級八班：x百貨門口（宣傳地、放學地）。
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、qq群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認真進行安全教育?；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
主會場：階梯教室。
分會場：二（3）班教室。
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
5.游戲：
（1）成語連珠，
（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了。）。
（2）沖破封鎖線。
（在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）。
（3）猜猜看。
（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）。
（4）小九九游戲，挺好玩的！
（站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）。
（5）踩氣球。
（一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）。
（6）報紙時裝表演！
（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特?？纯茨囊唤M的設計精美。）。
（7）你開心，我開心。
（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）。
6.儀式：退旗，敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
xxxx班。
xx老師。
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學你做?！?/p>
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
1、“我幫奶奶數雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。信息技術與傳媒學院決定舉辦慶元旦，迎新年游藝活動。通過活動，使學生能自主地參與到游藝活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
20xx年12月31日下午19:0022:00。
全院師生四、活動程序。
（一）領導新年致辭。
（二）收集新年祝福。
（三）游藝活動（燈謎區-文化晚會區-游戲區）。
（一）以班級為單位，在活動前做好安全教育工作。
（二）在劃定區域組織活動，每個游藝區必須有負責人（由主席團擔任）和工作人員（由學生會全體成員擔任）。
（三）參與每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，在獲得獎票后到指定地點兌換獎品。
（四）在活動開始之前，主持人要向全班學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
（五）活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。
游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
總指揮：
總策劃：
物品采購：獎品兌換：會場維護：會場布置：會場清理：
（一）燈謎區（一區）。
規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。
道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共20xx條寫好，懸掛在一區。20xx張獎券。
負責人：
（二）文化晚會區（二區）。
1、邀請我院所有社團前來參加有我院學生編排的文藝節目負責人：
(三)游戲區（三區）。
1、比比誰的眼力好規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會?？煞秩M同時進行。獎券50張。
道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：
2、吹乒乓球。
規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
道具及準備工作：杯子10個，乒乓5個，計時器一部。獎券50張。負責人：
3、彈球。
規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。
道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：
4、指上功夫筷子夾玻璃球。
規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。
道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個?？煞?組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人：
5、貼鼻子。
規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位置、貼對得獎券一張、。
道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：
6、心有靈犀。
規則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的'字，必須用普通話，否則犯規。
道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：
(四)商業區（四區）。
為贊助總金額達到1000元以上的贊助商提供宣傳平臺，在商業區可為贊助商提供以下的宣傳：
1、宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單（該項目由商家自己提供）。
2、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）。
3、宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣（要另收一些宣傳資金）。
4、橫幅宣傳在活動現場和校園可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
5、獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案6、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產品必須滿足現場需要方可）。
負責人：
在游園會之前收集土木工程系各班同學的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。
負責人：xx。
未盡事宜再另行通知，望各部積極準備，積極參與。在12月30日前將準備工作最好，屆時團總支學生會將進行檢查。
20xx年xx月xx日下午第一、二節課(周五)。
各班教室。
二年級全體學生。
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的'節目迎接新年的到來。
1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好?；顒咏Y束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
喜慶、祥和、熱烈。
：一食堂三樓。
根據學校安排確定。
1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
（1）能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲；
（3）與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；
（2）具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；
（4）相關歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類：
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經典的傳統曲藝類節目；
（3）其它類型的曲藝節目。
4、其他節目。
全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
一、活動目的：
二、活動對象：全院社團聯合會成員
三、主辦部門：
主辦：江西旅游商貿職業學院
承辦：社團聯合會
協辦：全院各個社團
四、活動時間：12月18號
活動地點：文化中心大禮堂
五、前期準備：
(1)宣傳工作：由宣傳部制作海報對全院進行宣傳，通過廣播站進行宣傳
(2)通知工作：早期對個各個社團進行通知，由各個社團準備節目
(3)場地工作：通過與學校申請和協商擁有場地
七、活動流程：
第一項：入場準備
(1)對各個社團的節目進行審核
(2)決定好晚會節目
(3)提前進行彩排
第三項：活動階段
1.人員安排
(1)進場和場內秩序：由組織部人員負責
(2)后臺布置和后勤：由督察部人員負責
(3)各個社團到場人數簽到：由秘書部人員負責
(4)技術人員：音響，話筒(2人) 燈光室(2人) 調音室(2人)
(5)主持人：待定
(6)攝像：待定
2.晚會具體流程
(1)由主席團安排好節目順序
(2)開場播放ppt 放禮炮
(3)團委老師致開幕詞
(4)主席團上臺致詞
(5)主持人講話進行節目演出
(6)晚會結束后有序的離場，各人員把自己身邊垃圾清理
(7)組織部進行舞臺清理工作
九、獎品設置：以上臺自我介紹兩分鐘，對前三名同學發放小獎品(必須大聲介紹自己，不得打醬油)
十、活動流程時間安排
前期各社團節目彩排，篩選?？傌撠熑耍和踅ㄎ?胡兵兵 程金礦 周家興 吳甜
節目篩選：12月10日15：00——17:00文體中心
節目彩排：12月17日14：00——17:00文體中心
晚會時間： 12月18日(具體時間等確認)
十一、 活動預算：xxx元
各二級學院團總支、學生會：
為了活躍校園文化生活，提高學生的綜合素質，展現學院的精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經學校同意決定舉辦2017迎新年慶 元旦文藝晚會，現將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為 12月16日。
2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間：待定
1、各二級學院選出2-5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。
2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在3-5分鐘之內，小品與情景劇控制在8分鐘之內。
4、相同性質的節目不能超過兩個。
委員：略。
20xx年12月29星期二晚7點(如有調整，另行通知)，學校舞臺。
舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。
每班必須在12月1日前認真準備好一個節目參加彩排，然后各小級組篩選出優秀節目參加演出。各小級組于12月2日上報各小組的參賽節目到團委。
其中七八年級各選6個節目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個;九a、九b各選2個節目。其中七八年級的為參賽節目，九年級的為表演節目。
班級節目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節目獲獎后按有關規定另行獎勵。
(1)節目內容健康向上、主題突出;(20分)。
(2)儀表整潔、服裝得體;(10分)。
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)。
(4)表演臺風大方，自然。(20分)。
每個節目不能超過6分鐘。
1、評比時將評委中的分和最低分去掉，再取其平均分;。
2、本次比賽獎在全校參賽節目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名;。
音樂課、美術課及課余時間：
【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。
晚會統籌：
會場紀律：
舞臺設計：
會場布置進退場安排：
音響效果：
節目組：(負責節目的整體排練、演出安排、司儀培訓等)。
后勤組：(為晚會需要提供后勤支持)。
醫療組：
統分：
獎狀打印及填寫：
攝影：
臺詞設計：
主持人：
評委：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺，培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發展?，F決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F將有關事項通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現場繪畫。
1繪畫主題：童心話，畫明。
2活動內容：
（2）比賽采取現場創作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）。
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）。
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
為迎接20xx年元旦的到來，營造良好的節日氛圍，豐富校園文化生活，凝聚全院教職工力量，展示廣大師生積極進取、樂觀向上的精神風貌，學院擬定于元旦前夕在體育館舉辦“20xx年元旦師生聯歡會”，現將有關事宜安排如下：
20xx年12月底（具體時間另行通知）在體育館舉行。
為做好聯歡會各項籌備工作，確保聯歡會的順利進行，成立聯歡會組委會：
主任：
副主任：
成員：
1、每個分工會可報送1―3個參選節目，演員可以本分工會成員為主，也可各分工會之間合作。
2、學生節目由團委負責組織、遴選、推薦。
3、老干節目由老干處負責組織、遴選、推薦。
4、歌舞類、器樂類、戲曲類控制在5分鐘以內，語言類控制在8分鐘以內。
（一）節目報送（截止到11月30日）
各單位按照通知要求積極組織籌備節目，并按規定時間將“節目報名表”交到院工會辦公室，電子檔發送至郵箱xxx。
聯系人：
聯系電話：
（二）節目選拔（12月1日―5日）
通過組織人員審核篩選，確定聯歡會表演節目（具體時間、地點另行通知）。
（三）節目排練（12月7日―19日）
各分工會對表演節目進一步排練、完善。
（四）集中排練（12月21―24日）
（五）節目演出彩排演出（12月28―29日）
1、參加元旦聯歡會節目演出的`分工會，在年度考核加分項中給予適當加分。
2、組織觀眾評出“我最喜歡的節目”，頒發獎品。
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現代文明的.母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確?；顒影踩?、有序進行。
2016年9月，管理學院迎來了新一屆的同學，他們激情滿懷，朝氣蓬勃，為管理學院這個團結、溫暖、和諧的大家庭注入了新的活力，2017年即將來臨，我們2016級將舉辦迎新文藝晚會。師生共聚一堂，既是為了迎接新生的到來，也是為了迎接新年的到來。
這臺晚會為管院新生提供一個宣揚青春與時尚，展示個人魅力與精神風貌的舞臺，可以使他們積極融入到活動中，增強集體榮譽感，促進各班交流合作，進而豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的高尚情操以及促進校園文化建設的開展。
二、晚會主題。
這臺迎新文藝晚會的主題是“新年新飛躍，新生新風貌，迎奧運唱和諧”，宣揚開拓進取，銳意創新，共建和諧的思想。整臺晚會圍繞“雙新”展開，通過文藝匯演表達對新年的期望，對新生的祝福和對祖國的熱愛。
三、晚會組織。
1、主辦：廣西民族大學管理學院。
承辦：管理學院2015級各班委。
協辦：
2、時間：2016年12月2日。
3、地點：學校大禮堂。
4、工作安排：
總策劃：藍××。
總監制：黃××。
總顧問：樊××、顧××、滕××。
監制：滕××、王××、韋××。
顧問：磨××、李××、張××。
策劃：袁××、楊××、陶××。
執行策劃：劉××、韋××。
導演：農××。
執行導演：趙××、麥××。
舞臺總監：韋××。
現場調度：劉××。
前臺主任：葉××。
后臺主任：張××。
秘書事宜：楊××。
贊助事宜：學生會外聯部。
5、具體分工：
黃桂敏：劇務組、接待組。
唐曉飛：秩序組、前臺工作、后臺工作。
梁瓊琳：宣傳組、舞美組。
謝友進：機動組、后勤組。
(一)秘書處：
顧問：張××。
組長：楊××聯系電話：158××××××××。
副組長：韋××、覃××。
組員：陳××、麻××、農××、柳××、傅××、謝××。
職責：晚會標題的征集確定，晚會場地的申請，請柬、節目單、工作牌的制作與發放，費用的`預算、結算，與外聯部等其他部門聯絡工作。
(二)劇務組。
顧問：彭××、龍××。
組長：譚××聯系電話：159××××××××。
副組長：楊××夏××。
組員：陳××、劉××、甘××、曹××、何××、葉××、覃××、謝××。
職責：聯絡各班負責人，組織會議;節目收集、審核、編排;主持人招聘及培訓，
(三)接待組。
顧問：栗××、李××。
組長：劉××聯系電話：0771-2××××××。
副組長：陳××、徐××。
組員：禮儀隊。
職責：簽到，引導領導嘉賓入席就座。
(四)秩序組。
顧問：羅××。
組長：凌××聯系電話：159××××××。
副組長：莫××、張××。
組員：毛××、陳××、蔡××。
職責：制作嘉賓牌，劃分領導、嘉賓、各班級、演員和工作人員的座位，制作座位表，維護現場秩序。
(五)前臺工作。
顧問：羅××、陳××。
組長：葉××聯系電話：15994462864。
副組長：陳××、陳××。
組員：韋××、李××、韋××。
職責：收集各班上交的碟子，負責話筒、音響燈光工作，負責特殊舞臺效果。
(六)后臺工作。
顧問：張××。
副組長：趙××。
組員：楊××、李××、鄔××、溫××、高××。
職責：催場，維持后臺秩序，保持會場安靜，為節目作準備(搬運道具等)。
(七)宣傳組。
顧問：姚××、張××。
組長：陳××(聯系電話：139××××××)。
副組長：科××、陸××。
組員：劉××等。
職責：制作晚會宣傳海報(四張)，通過網絡、廣播等方式做好晚會的宣傳工作，晚會的攝影、報道。
(八)舞美組。
顧問：韋××。
組長：楊××聯系電話：159××××××××。
副組長：陸××、左××。
組員：周××、褚××、李××光等。
職責：擺花，設計布置舞臺背景及藝術效果。
(九)機動組。
顧問：孫××。
組長：許××聯系電話：138××××××××。
副組長：王××。
組員：陳××、秦××。
職責：巡查各個小組的工作狀況，發現問題及時上報，人員不足時及時補上。
十、后勤組：
顧問：沈××。
組長：周××聯系電話：134××××××××。
副組長：陳伸、楊××。
組員：周××、鄭××、劉××、蘭××等。
職責：負責晚會設備借還，協助舞臺布置及現場座位安排，組織清掃晚會前后的衛生，以及其他后勤工作。
四、工作流程：略。
備注：1.定于11月25日(星期日)上午8：00，大學生活動中心201審核節目，秘書處、劇務組事前做好安排。
2.定于11月30日(星期五)晚7：30，在學校大禮堂進行聯排，秘書處、劇務組事先做好安排。
各中小學、縣直教育單位：
為豐富中小學師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術素養，培養師生創新能力，進一步推動全縣版畫教育事業的發展，經研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現將有關事項通知如下：
內容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據參賽數量和質量設一、二等獎，優秀輔導教師獎、優秀組織獎若干名，并頒發證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日
2、地點：縣教育局體衛藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優入選《東?？h少兒版畫優秀作品選》
聯系人：單xx
電話：xx
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的《慶元旦、迎新年》校園游園活動方案，希望能夠幫助到大家。
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的一天。信息技術與傳媒學院決定舉辦慶元旦，迎新年游藝活動。通過活動，使學生能自主地參與到游藝活動之中，在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
20xx年12月31日下午19:0022:00
全院師生四、活動程序
（一）領導新年致辭
（二）收集新年祝福
（三）游藝活動（燈謎區-文化晚會區-游戲區）
（一）以班級為單位，在活動前做好安全教育工作。
（二）在劃定區域組織活動，每個游藝區必須有負責人（由主席團擔任）和工作人員（由學生會全體成員擔任）。
（三）參與每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個活動項目每個學生只準參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學，在獲得獎票后到指定地點兌換獎品。
（四）在活動開始之前，主持人要向全班學生宣講活動規則。在參與活動中，應自覺遵守秩序，不能擁擠，不能喧嘩，在有些不能做出提示的活動中，旁觀者應該自覺保持沉默，以示活動公正，并彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理，尊重工作人員，使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。
（五）活動工作人員要秉著公正、公平、公開的原則組織好活動，不得徇私舞弊。在游戲活動中，要維持秩序，確保安全。
游戲處只發放兌獎券，獲獎者憑獎券到兌獎處兌獎。
總指揮：
總策劃：
物品采購：獎品兌換：會場維護：會場布置：會場清理：
（一）燈謎區（一區）
規則：參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚，到負責人處核對答案，若答案正確，則可以將紙條取下交與負責人兌換獎券。若答案不正確或者不會，則不可取下紙條。
道具及準備工作：彩色小題紙若干，各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共20xx條寫好，懸掛在一區。20xx張獎券。
負責人：
（二）文化晚會區（二區）
1、邀請我院所有社團前來參加有我院學生編排的文藝節目負責人：
(三)游戲區（三區）
1、比比誰的眼力好規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子高度離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一獎券。每生共有三次機會?？煞秩M同時進行。獎券50張。
道具及準備工作：準備3根筷子，3個空啤酒瓶。負責人：
2、吹乒乓球
規則：十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兌獎券。
道具及準備工作：杯子10個，乒乓5個，計時器一部。獎券50張。負責人：
3、彈球
規則：負責人將三個塑料盆平放在地上，形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處，將手中的乒乓球往地上扔，若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會，進入三個者可得獎券一張。
道具及準備工作：塑料盆3個，乒乓球5個。獎券50張。負責人：
4、指上功夫筷子夾玻璃球
規則：參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。
道具及準備工作：桌子2張，竹筷2雙，玻璃球40顆，塑料盆2個，玻璃杯子2個?？煞?組同時進行。獎券30張。計時器一部。
負責人：
5、貼鼻子
規則：參加者蒙上雙眼，聽到裁判計時口令后，原地轉3圈，向前走3米，貼鼻子在頭像的要求位置、貼對得獎券一張、。
道具及準備工作：準備好圖畫一張,固定物品若干，鼻子若干。獎券30張。負責人：
6、心有靈犀
規則：參賽選手自由組合為2人一組，其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條，通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得說出紙條上出現的字，必須用普通話，否則犯規。
道具及準備工作：寫有詞語的小紙條若干。（至少50張）紙箱一個。獎券60張。負責人：
(四)商業區（四區）
為贊助總金額達到1000元以上的贊助商提供宣傳平臺，在商業區可為贊助商提供以下的宣傳：
1、宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單（該項目由商家自己提供）
2、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可）
3、宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣（要另收一些宣傳資金）
4、橫幅宣傳在活動現場和校園可懸掛帶有商家名稱的橫幅
5、獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案6、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產品必須滿足現場需要方可）
負責人：
在游園會之前收集土木工程系各班同學的新年愿望及新年祝福，全部放入大紙箱，游園期間主持人隨機抽取播誦。
負責人：xx
未盡事宜再另行通知，望各部積極準備，積極參與。在12月30日前將準備工作最好，屆時團總支學生會將進行檢查。
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活
校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
：20xx年12月日
：六xx中隊教室
：全體學生及中隊輔導員
（1）你知道過年的來歷嗎？
（2）中國人過新年有哪些習俗？
（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
伴著歡聲，伴著笑語。我們邁入南小校門開始夢的追尋。踏著冬雪，沐著春風，迎著夏雨，我們收獲了秋實。收獲了我們相親相愛的班集體。在這里我們擁有歡樂，擁有真情，我們度過了一個又一個美好的時光。我們體會到生活的快樂，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。如今，我們又以期盼的心情，迎接又一個春天的到來。翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，我們又長大了一歲，我們愿用稚嫩的小手，書寫出最動人的詩篇我們愿用稚拙的畫筆，描繪出燦爛的明天！
合：讓我們一起吟誦出我們的目標：在學習中尋找快樂，在活動中發現快樂，在寫作中記錄快樂！讓我們的筆尖寫滿歡聲笑語！最后祝愿大家：新年快樂！
（1）游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業或者體育運動。然后讓每人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。）
（2）游戲：踩氣球。（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
（3）才藝大舞臺（書畫、舞蹈現場表演）
（4）歌曲合唱《新年好》紙條送祝福。a最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同讓我學各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
親愛的同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，你們又要長大一歲了。萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，愿我們所有的同學永遠是成功者！今天我們在一起迎接新年的到來，展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。我宣布：“慶元旦迎新年”主題班會活動到此結束。
慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生，保證能準時放學)。
各班級教室。
(1)各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
(2)聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
(5)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
轉眼間元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校將舉行20__年元旦文藝晚會，現就有關事宜制定方案如下：
二、活動主題：青春揚帆，輝煌思源。
三、活動時間：12月31日19:30—22:00(如遇特殊情況，另行通知)。
四、活動地點：足球場。
五、活動要求。
每個年級出1個節目(學生類)，節目由各年級自行組織篩選。教師類節目各年級辦公室、教師自愿報名(全校3個參演指標)。校本課程類節目5—8個，由教研室負責報送，校舞蹈隊1個，由胡喬茵老師報送。各年級請在12月17日前將節目名稱報送到校團委辦公室。
六、節目形式(以舞臺表演歡慶元旦節)。
節目要求：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現出我校學子的創新精神與活力，盡量避免陳舊的節目形式。節目演出順序由晚會策劃組排定。
七、領導機構。
(1)活動領導小組：
組長：陳聶圖。
副組長：粱明法。
組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。
(2)活動實施小組：
組長：郝厚先。
副組長：陳文雯、崔成。
組員：年級長、班主任、音樂教師。
八、各部門分工情況。
校團委：負責整個活動的籌劃、實施、協調、組織、宣傳、彩排等。(責任人：郝厚先)。
教研室：負責校本課程節目的篩選及指導。(責任人：汪一帆)。
總務處：負責活動場地、舞臺布置、音箱調劑、領導席布置、飲用水，校團委安排40名團員志愿者協助器材搬運。音響調劑由劉成斌負責、徐毅協助。(責任人：楊偉)。
德育處：負責學生安全，維持演出秩序、學生紀律,(德育處及各年級長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協助班主任做好班級管理工作、組織學生搬凳子進退場、活動結束后學生組織等工作，具體分工自行安排。(責任人：李學智)。
辦公室：負責活動全程拍照、錄像，做好相機電池充電準備。攝影：龍仕剛(責任人：楊小峰)。
晚會主持人主持稿及培訓：張曉美負責開場白、串詞并挑選、培訓主持人(兩男兩女)。
九、注意事項。
1、節目內容要倡導校園高雅藝術，展現我校學生時代風采，反映校園生活，努力展示我校學生蓬勃向上的精神風貌。
2、各年級長、指導教師要利用課余時間進行排練，不得影響正常教學秩序。
3、舞蹈服裝、道具各年級自備。
4、化妝工作由各年級負責(化妝用品校團委統一購買)。
5、加強安全教育。
十、活動獎項設置。
一等獎2名：獎金180元;二等獎4名：獎金140元;三等獎9名：獎金100元。
教師組：限3個名額，要求必須以團體形式參賽，鼓勵更多人參與，禁止一個人參賽。入選參演的節目皆獎勵400元。
德育等級分獎勵：
以班級為單位入選參演的節目：一等獎：獎勵德育等級分10分;二等獎：獎勵德育等級分7分;三等獎：獎勵德育等級分5分。
跨班級組合的參演節目：一等獎：獎勵班級德育等級分8分;二等獎：獎勵班級德育等級分6分;三等獎：獎勵德育等級分4分。(集體節目，沒有人數界定，只要班級有人參與即可加相應獎項分)。
十一、評委：另行安排。
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級認真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時刻。
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