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a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂！
b：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
a：書籍是人類進(jìn)步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
b：走進(jìn)書中，我們看到了盤古開天，愚公移山。走進(jìn)書中，我們眼界開闊了，心胸博大了。走進(jìn)書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
a：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
合：現(xiàn)在開始！
第二章。
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。
b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國歌。
a：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書節(jié)致詞。
a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證！
b：此次讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書節(jié)方案。
第三章。
節(jié)目表演。
a：本次讀書節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b――《春天的`秘密》。
b：接下來，請(qǐng)欣賞六（2）班的相聲、小品――《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。
a：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞5（2）的古詩新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。
b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會(huì)讀書的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。（劉校長(zhǎng)表彰）。
a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
b：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
a：手捧書籍，就是手捧希望。
b：開卷讀書，就是打開世界之窗。
a：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
b：讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。（康老師發(fā)言）。
b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。
a：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂。書香校園，夢(mèng)開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
合：我宣布：小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
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老師們同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《熱愛科學(xué)，崇尚真知》。
當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽著全球電話的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。
19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無處不在?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更是為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)重任，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科技技術(shù)差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)，以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們作為跨世紀(jì)一代，學(xué)習(xí)科學(xué)，是我們的義務(wù)，是我們的責(zé)任，讓我們從小做起，努力學(xué)好各種文化課，同時(shí)，多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好在課余，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無限的。"科學(xué)就是力量"，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用這句話來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代。擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的篇章！
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書節(jié)快樂！
b：書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
a：書籍是人類進(jìn)步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
b：走進(jìn)書中，我們看到了盤古開天，愚公移山。走進(jìn)書中，我們眼界開闊了，心胸博大了。走進(jìn)書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
a：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
合：現(xiàn)在開始！
第二章。
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。
b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國歌。
a：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書節(jié)致詞。
a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證！
b：此次讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書節(jié)方案。
第三章。
節(jié)目表演。
a：本次讀書節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b――《春天的`秘密》。
b：接下來，請(qǐng)欣賞六（2）班的相聲、小品――《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。
a：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面?qǐng)欣賞5（2）的古詩新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。
b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書，讀好書，會(huì)讀書的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。（劉校長(zhǎng)表彰）。
a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a：同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
b：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
a：手捧書籍，就是手捧希望。
b：開卷讀書，就是打開世界之窗。
a：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
b：讓書籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。（康老師發(fā)言）。
b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。
a：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂。書香校園，夢(mèng)開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
合：我宣布：小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
同志們、青年朋友們，大家好！
今年3月5日是毛澤東老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日，也是第18個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2017年循化縣“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這既是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大歷次會(huì)議精神、喜迎十九大勝利召開、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要舉措，更是將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、常態(tài)化的精神文明建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)。
2011年循化縣青年志愿者協(xié)會(huì)成立以來，我縣各級(jí)青年志愿者組織開展了扶老助殘、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、考前減壓、關(guān)愛行動(dòng)、賽會(huì)服務(wù)等多種志愿服務(wù)活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展，為促進(jìn)我縣精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，青年志愿者是展示我縣青年風(fēng)采的最好名片，也是推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的有生力量。
當(dāng)前新形勢(shì)下，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，繼續(xù)以雷鋒精神引領(lǐng)社會(huì)主義精神道德建設(shè)，對(duì)于廣大青年的成長(zhǎng)成才起著極為重要的激勵(lì)促進(jìn)作用，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。借此機(jī)會(huì)，向廣大志愿者及青年朋友提出三點(diǎn)希望：
一是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒自強(qiáng)不息的追夢(mèng)精神，不斷堅(jiān)定志愿服務(wù)信念。
廣大志愿者要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，大力弘揚(yáng)志愿精神，用知識(shí)和愛心服務(wù)需要幫助的困難群體，堅(jiān)持高揚(yáng)理想、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，在志愿服務(wù)中體會(huì)快樂人生，在奉獻(xiàn)社會(huì)中充實(shí)自己，積極投身于全面深化改革中來，迎難而上、攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)當(dāng)全面深化改革的突擊隊(duì)，不斷匯聚實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大青春正能量。
二是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒樂于助人的奉獻(xiàn)精神，不斷增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)。
三是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，不斷豐富志愿服務(wù)內(nèi)涵。
同志們，青年朋友們，志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，響應(yīng)了時(shí)代的召喚，順應(yīng)了社會(huì)的需求，體現(xiàn)了群眾的愿望。希望廣大青年高舉“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟，踴躍參與志愿服務(wù)事業(yè)，在全縣營造無私奉獻(xiàn)、助人為樂的良好風(fēng)尚。希望各級(jí)團(tuán)組織、志愿組織要緊扣黨政工作大局，圍繞生態(tài)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、民族團(tuán)結(jié)等重點(diǎn)工作，創(chuàng)新開展志愿服務(wù)活動(dòng)，在全面深化改革、加快跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中，譜寫出更加壯麗的青春之歌。
最后，?！皩W(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)圓滿成功！也祝愿志愿者和青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
老師們，同學(xué)們，你們好！
又是一個(gè)"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"走進(jìn)了我們的生活，大家對(duì)此應(yīng)該有新的行動(dòng)、新的舉措。在我看來，學(xué)雷鋒是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，是一個(gè)貫穿于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的過程，必須年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)，只有這樣，才能從真正的意義上使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
第一、學(xué)雷鋒首先要認(rèn)識(shí)到雷鋒之于我們時(shí)代的意義。曾經(jīng)說過："能夠贏得億萬人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的.活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中連續(xù)不斷，影響了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。"人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對(duì)此，我們應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí)。
第二、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他赤膽忠誠的愛國精神。天下興亡，匹夫有責(zé)。雷鋒是繼承中華民族愛國主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚(yáng)光大的杰出代表。他對(duì)黨、對(duì)祖國赤膽忠心，他說："為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級(jí)的最高利益，我時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義，我要獻(xiàn)出自己的畢生精力和整個(gè)生命。"字字句句表達(dá)了一名普通戰(zhàn)士的愛國情懷。他把祖國的需要作為自己的志愿，農(nóng)村有需要，他就投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；工業(yè)有需要，他就投入工業(yè)生產(chǎn)；部隊(duì)有需要，他就報(bào)名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。
第三、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他樂于助人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時(shí)隨地、事事處處都在實(shí)踐他全心全意為人民服務(wù)的誓言，以奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人為自己人生的最大樂趣。他堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)人民有用的人，他把人民的困難當(dāng)作自己的困難，他對(duì)同志像春天般的溫暖，他投身培養(yǎng)祖國花朵的事業(yè)……他的一生，無不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
第四、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。他認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的意義是給生命之燈加油；他實(shí)踐著，學(xué)習(xí)的要義理論聯(lián)系實(shí)際；他刻苦著，學(xué)習(xí)的時(shí)間在于擠和鉆。他說，人只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向，做好工作，否則就會(huì)落后，甚至犯錯(cuò)誤。所以，他刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)勞動(dòng)生產(chǎn)技能。學(xué)習(xí)使他逐步成長(zhǎng)為一名又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
第六、學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他忠于職守的實(shí)干精神。雷鋒有一句閃光的語言：我愿在偉大革命事業(yè)中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對(duì)革命工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度來體現(xiàn)甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神。
在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實(shí)地，認(rèn)真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛一行，鉆一行。在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，雷鋒是技術(shù)過硬的拖拉機(jī)手；在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人；在部隊(duì)，雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩歌這樣寫道：你埋頭工作，從不吝惜精力；你緊張勞動(dòng)，從不考慮自己；革命需要你到哪里，人民需要你擔(dān)當(dāng)什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學(xué)們，雷鋒精神的內(nèi)涵十分豐富，前述內(nèi)容只是我對(duì)雷鋒精神的一個(gè)簡(jiǎn)要概括，希望大家在行動(dòng)中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛"和"奉獻(xiàn)"。當(dāng)我們以"愛"的微笑來面對(duì)、以"愛"的肩膀來承擔(dān)的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)屋檐的瓦片會(huì)因風(fēng)雨而跌落？當(dāng)我們以"奉獻(xiàn)"的陽光來命題、以"奉獻(xiàn)"的純粹來抒寫的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)故事的情節(jié)會(huì)因霜雪而晦暗？行動(dòng)起來吧，愛國愛民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無一不是彰顯我們生命價(jià)值的節(jié)點(diǎn)，無一不是點(diǎn)亮我們生命境界的火把。
行動(dòng)起來吧，只要我們每一個(gè)人都從自我做起，從平凡小事做起，從現(xiàn)在開始做起，我們深信，千萬個(gè)雷鋒必將立身于我們時(shí)代與社會(huì)的核心價(jià)值高地，我們所生活的這個(gè)世界也一定會(huì)一天天更加美麗。我的講話到此結(jié)束。
感恩教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的廣泛參與和配合。下面是小編給大家整理的感恩活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，一個(gè)老掉牙的話題，但看起來如此簡(jiǎn)單，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻(xiàn)給那些愛我們，疼我們的人?恐怕很少很少，且在青少年中尤甚。
你是否還記得你回家時(shí)，父母來接你，噓寒問暖，關(guān)心的話語?或者宿舍里，電話那頭的急切和關(guān)愛?……也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你從不認(rèn)為這是父母的恩情，就因?yàn)樗麄兪悄愕母改?，似乎就?yīng)該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓父母快樂上幾天。
如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過老師的鼓勵(lì)?……我不信你沒有，那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問?還是在老師批評(píng)后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兄S富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多，我們只有真正付了，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存將會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;。
感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。
感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;。
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);。
感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
西方有感恩節(jié)，目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧，我們的世界會(huì)更美，更好。
同志們，青年朋友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全縣深入開展“感恩教育”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，就是要深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，加快社會(huì)主義核心價(jià)值體系和民族文化建設(shè)，踐行雷鋒精神，在全縣迅速掀起和形成“知恩、感恩、報(bào)恩，愛黨、愛國、愛民”的熱潮和良好氛圍，為加快xx科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展增強(qiáng)新的精神動(dòng)力。
古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等，都是形容感恩的金石玉言。感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越的精神動(dòng)力。深入開展“感恩教育”主題活動(dòng)，就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神為宗旨，以學(xué)會(huì)感恩、忠誠于黨、報(bào)效祖國、熱愛人民、服務(wù)社會(huì)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、珍惜崗位、愛護(hù)自然、敬畏生命為主要內(nèi)容，在廣大干部群眾和青少年學(xué)生中深入開展自覺感恩、主動(dòng)施恩、感謝他人、回報(bào)社會(huì)等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提升社會(huì)文明程度，培育良好社會(huì)風(fēng)尚，使廣大干部群眾和青少年學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，為大力實(shí)施“”發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
感恩教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的廣泛參與和配合。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照中央的要求，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持為人民服務(wù)，堅(jiān)持為群眾辦好事實(shí)事，讓更多人民享受到改革發(fā)展的成果，讓更多人民感受到社會(huì)的溫暖，讓更多人民感受到黨和國家?guī)淼母Ｖ贰?/p>
各級(jí)各部門要高度重視，結(jié)合實(shí)際，精心制定切實(shí)可行的。
工作方案。
明確責(zé)任狠抓落實(shí)務(wù)求實(shí)效。要積極動(dòng)員社會(huì)各方力量參與活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)“感恩教育”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層、進(jìn)家庭在全社會(huì)形成感恩父母之養(yǎng)育、感恩他人之援助、感恩社會(huì)之安定、感恩自然之庇佑的濃厚氛圍。要充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾、青少年學(xué)生的積極性激發(fā)參與熱情充分利用“五四”青年節(jié)、“六一”國際兒童節(jié)、“七一”黨的生日等紀(jì)念日活動(dòng)圍繞感恩主題組織開展形式多樣、豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。各新聞媒體要加大宣傳力度充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具開辟專欄專題專版創(chuàng)新宣傳形式對(duì)感恩教育系列活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳報(bào)道擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
同志們，青年朋友們，感恩不僅是情感的表達(dá)，更是生活的智慧，人生的境界。深入開展“感恩教育”主題活動(dòng)是今年一項(xiàng)重要的思想道德建設(shè)任務(wù)。讓我們迅速行動(dòng)起來，在“感恩”的實(shí)踐中不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，推動(dòng)活動(dòng)開展，以蓬勃向上的精神面貌、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境迎接黨的勝利召開，為加快實(shí)現(xiàn)作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，正式啟動(dòng)以“誠信樹人、感恩立德、
勵(lì)志。
成才”為主題的教育活動(dòng)。首先我代表學(xué)院向各位的光臨表示歡迎。
近年來，政府、高校和社會(huì)為幫助貧困學(xué)生做了大量的工作，明確提出“不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的工作目標(biāo)，并建立起獎(jiǎng)助貸補(bǔ)為一體的多元化資助政策體系，特別是20xx年5月，國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》的頒布實(shí)施，使得資助形式更加多樣，資助力度進(jìn)一步加大，讓廣大貧困生真正體會(huì)到黨和國家的關(guān)懷。我院也不斷健全和完善貧困生救助體制，積極構(gòu)筑“以勤工助學(xué)為主導(dǎo)、生源地助學(xué)貸款為主體，獎(jiǎng)、助、補(bǔ)”五位一體的助學(xué)體系，在實(shí)際工作開展中，充分踐行“四個(gè)到位”，努力做好對(duì)貧困學(xué)生的資助工作，確保了我院資助工作的良性循環(huán)，長(zhǎng)效運(yùn)行。近三年來，我院共有12589人次獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金共計(jì)610.05萬元;發(fā)放助學(xué)金1914.675萬元，15975人次受益;評(píng)出國家獎(jiǎng)學(xué)金35人，獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)28萬元;評(píng)出國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1245人次，獎(jiǎng)金共計(jì)622.5萬元;審核生源地助學(xué)貸款1120人次，貸款金額669.9萬元。
隨著學(xué)生資助工作的深入開展，特別是近年來資助力度的不斷加大，在獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u審過程中曾出現(xiàn)不良現(xiàn)象，極少數(shù)受助學(xué)生的消費(fèi)和實(shí)際受助情況不相符，或者在勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)等方面表現(xiàn)不佳，缺乏基本的回饋感恩之心。“誠信”、“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神。本次活動(dòng)的開展，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)大學(xué)生的自立意識(shí)、誠信意識(shí)、感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步健全和完善我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勵(lì)志教育、責(zé)任教育和感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制，著力構(gòu)建“扶貧、勵(lì)志、強(qiáng)能”三位一體的學(xué)生資助工作新模式，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
為使本次活動(dòng)的開展具有影響力，取得實(shí)效，特提出以下四點(diǎn)要求：
一是，從組織層面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，認(rèn)真組織。誠信、感恩等資助育人教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，各系要按照學(xué)院的總體要求，認(rèn)真做好組織工作，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，形成品牌和特色，共同推進(jìn)學(xué)院的資助文化建設(shè)。要充分利用各種形式營造活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，積極營造氛圍，打造活動(dòng)品牌。
二是，從認(rèn)知層面點(diǎn)撥學(xué)生。誠信、感恩意識(shí)的前提是要讓學(xué)生了解和體會(huì)。要通過讀書、主題報(bào)告等活動(dòng)的開展，引導(dǎo)大學(xué)生將誠信意識(shí)深深地刻在心里，把誠信變成一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識(shí)。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所獲得的一切并非天經(jīng)地義，理所當(dāng)然;點(diǎn)撥學(xué)生知恩，并引導(dǎo)學(xué)生去捕捉日常生活中受到的恩惠。
三是，從情感層面培養(yǎng)學(xué)生。誠信與感恩教育是一種內(nèi)在品質(zhì)教育和情感活動(dòng)，實(shí)施誠信教育、感恩教育要做到以情動(dòng)情，以情感人，陶冶學(xué)生的道德情感。要通過開展豐富多彩的活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知共鳴，培養(yǎng)學(xué)生的誠信和感恩意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的誠信樹人、感恩立德。
四是，從實(shí)踐層面引導(dǎo)學(xué)生。實(shí)施誠信、感恩教育的目的就是要讓學(xué)生樹立誠信意思，做誠信人，知恩于心，感恩于行。要結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，以省高職技能競(jìng)賽為契機(jī)，將誠信、感恩之行落實(shí)在學(xué)生信貸、資助、行為養(yǎng)成等各項(xiàng)日常管理之中。要將誠信、感恩主題教育作為xx年大學(xué)生思想品德實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
現(xiàn)在我宣布：*學(xué)院“誠信樹人、感恩立德、勵(lì)志成才”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。
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尊敬的譚院長(zhǎng)、楊書記，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這歌如潮、花似海的五月，我們相聚在美麗的洛陽理工學(xué)院，讓初中生“初中生感受大學(xué)生活，規(guī)劃未來人生”。在這里，我要特別感謝我的恩師——也就是現(xiàn)在的楊書記。1990年到1993年，我在洛陽一師學(xué)習(xí)時(shí)，楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽理工學(xué)院的活動(dòng)，就是楊老師精心組織、周密安排的；感謝德高望重、學(xué)識(shí)淵博的郭院長(zhǎng)，在百忙中準(zhǔn)備講稿，給我們做精彩報(bào)告；感謝理工學(xué)院風(fēng)華正茂、蓬勃向上的同學(xué)們對(duì)我們的熱情接待！我代表新安縣外語初中1700名師生，對(duì)洛陽理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們新安縣外國語初級(jí)中學(xué)建校七年來，一直堅(jiān)持開展“初中生感受大學(xué)生活”活動(dòng)，先后組織學(xué)生學(xué)生走進(jìn)解放軍洛陽外國語學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、洛陽理工學(xué)院的校園。目的是為了讓學(xué)生開闊眼界，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。我們今天參觀的洛陽理工學(xué)院，師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著，具有很高的知名度，是青年學(xué)生向往的育人圣地！希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，將來考入包括洛陽理工學(xué)院在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)不斷深造，成為國家建設(shè)的有用人才！
我校的師生對(duì)洛陽理工學(xué)院有著深厚的感情。像今天參加會(huì)議的`教師：陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉(zhuǎn)紅等都是洛陽第一師范的畢業(yè)生，政教主任劉曉云、團(tuán)委書記龔秋麗是洛陽大學(xué)的畢業(yè)生。2003年洛陽一師與洛陽大學(xué)合并，2007年洛陽大學(xué)與洛陽工業(yè)高專合并，就成了今天的洛陽理工學(xué)院。在這所美麗的大學(xué)里，有著我們?cè)S多可親可敬的恩師，有著我們時(shí)長(zhǎng)的牽掛和感激！
今天，我們?cè)谶@里舉行洛陽理工學(xué)院機(jī)械工程系與新安縣外語初中“手拉手活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，這是一件令人欣喜的大事！它意味著兩所學(xué)校從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進(jìn)步！它意味著我們外語初中在向洛陽理工學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，依托高校的優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新管理，使學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新跨越！它意味著洛陽理工學(xué)院機(jī)械工程系的同學(xué)們多了一個(gè)開展假期實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期基地！我們非常歡迎洛陽理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們到新安縣外語初中傳經(jīng)送寶、指導(dǎo)工作！
最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！祝愿我們兩校之間的友誼之花越開越艷！
謝謝大家！
文檔為doc格式。
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尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我想首先和一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、4.5本。
還有來自聯(lián)合國對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書50本，企業(yè)家一年讀書0.5本，相差100倍。其中，人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的人》紅遍絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂，未來的可能會(huì)為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說過：一個(gè)人的發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個(gè)國家的未來。讀書不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1．制定讀書計(jì)劃，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。
2．積極參加班級(jí)的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)，與好書交朋友，讓好書伴我們成長(zhǎng)。
3．周末的時(shí)候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴(kuò)大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4．認(rèn)真寫好讀書筆記，并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師，發(fā)到班級(jí)的上，以方便與老師、同學(xué)交流。
同學(xué)們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，
就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學(xué)校為我們了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?！迸c“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
-->,供大家參考。。
作為教師，我們都寫過不少的活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿。如果說讀百科全書讓我們了解大自然、熱愛大自然，那么閱讀經(jīng)典名著更讓我們的思想品格得到升華。下面是小編為大家收集有關(guān)于活動(dòng)啟動(dòng)儀式教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、家孔子先生誕的紀(jì)念日，也迎來了我校校園讀書節(jié)。
讀書是美麗的?！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路?！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯(cuò)過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
1、別讓文明缺失，莫用生命趕路。
2、父母望你安全出行，妻兒盼你平安還家。
3、開文明車，行平安路，回幸福家。
4、山區(qū)道路窄又彎，減速慢行保平安。
5、邁文明步子，開安全車子，做禮讓君子，過平安日子。
6、爭(zhēng)搶一秒有禍患，相讓一步自然寬。
7、珍愛生命，莫闖紅燈。
8、文明在您心中，安全在您手中。
9、文明交通，共建和諧。
10、帶一分小心上路，攜萬分安心回家。
11、讓一讓，海闊天空;搶一搶，寸步難行。
12、文明在心中，平安在手中。
13、紅綠燈前微微笑，放慢腳步等幾秒。
14、文明出行更妙曼，安全有序才養(yǎng)生。
15、安全在您手中掌控，文明在您腳下延伸。
16、紅綠燈下見文明，黃白線間現(xiàn)公德。
17、行車，行人，遵章守法;為您，為他，平安到達(dá)。
18、速度誠可貴，生命價(jià)更高。
19、你爭(zhēng)我搶道路窄，互謙互讓心路寬。
20、擠一擠，擠出刮蹭碰撞;讓一讓，讓出道路通暢。
21、人人文明，路路暢通。
22、出行多點(diǎn)小心，家人少點(diǎn)擔(dān)心。
23、相逢是緣份，會(huì)車皆有禮。
24、路上多禮讓，道寬心更寬。
25、讓與爭(zhēng)一閃念，生與死一瞬間。
26、別用生命趕路，莫拿幸福作賭。
27、紅燈亮了不要急，歇歇腳后慢慢騎。
28、自覺遵守紅綠燈，文明禮讓你我他。
29、明榮知恥講文明，交通安全記心間。
30、文明足下每一步，暢通亞運(yùn)每一路。
31、安全駕駛，文明禮讓，珍愛生命，人人有責(zé)。
32、帶文明上路，攜平安回家。
33、禮讓一小步，文明一大步。
34、開文明車，行文明路，做文明人。
35、爭(zhēng)搶搶來的是事故，禮讓讓出的是平安。
36、文明出行每一步，關(guān)愛生命每一天。
37、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。
38、美麗普洱我的家，交通安全靠大家。
39、我先讓，路寬暢;你先走，是朋友。
40、我禮讓，我遵章，我平安。
41、綠燈可以再等，生命不能重來。
42、人人禮讓，交通順暢。
43、交通文明兩相連，大眾安全一線牽。
44、駕車不喝酒警鐘長(zhǎng)鳴，喝酒不駕車安全第一。
45、彼此讓一讓，路寬心更寬。
46、天天出行人人禮讓，日日安全路路通暢。
47、勸君莫貪杯中酒，酒駕肇事毀終身。
48、一路禮讓一路安，一人安全一家歡。
49、幸福和諧小康路，交通安全第一步。
50、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》，落實(shí)交通安全責(zé)任制，強(qiáng)化各部門、單位道路交通安全職責(zé)和義務(wù)，提升全員交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，現(xiàn)就做好“122全國交通安全日”相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題。
xxx5年12月2日是第x個(gè)“全國交通安全日”?；顒?dòng)主題是“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
緊緊圍繞交通安全法律法規(guī)，針對(duì)《刑法修正案(九)》“危險(xiǎn)駕駛罪”，組織“122全國交通安全日”主題宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)，進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識(shí)、守法自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明交通意識(shí)、公共道德意識(shí)，倡導(dǎo)全民抵制追逐競(jìng)駛、醉酒駕駛等構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的交通違法行為，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等危險(xiǎn)駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通的良好風(fēng)尚。
三、組織開展主題宣傳教育活動(dòng)。
各部門、單位于12月1日起組織開展為期一周的交通安全宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)開展交通法規(guī)、安全知識(shí)教育。
四、工作要求。
(一)聯(lián)合開展專題部署。各單位將組織開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì)共治的一項(xiàng)重要工作，聯(lián)合屬地相關(guān)部門開展專題部署，牢固樹立“一盤棋”的思想，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及等活動(dòng)，打造宣傳聲勢(shì)。
(二)積極推動(dòng)宣傳創(chuàng)新。各單位要在近年來組織開展“全國交通安全日”主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，圍繞年度“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”的主題，結(jié)合本單位交通安全工作實(shí)際，推出有特點(diǎn)的主題活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，開展公益安全活動(dòng)，積極開展有效宣傳。通過主題活動(dòng)，讓廣大干部職工在交通安全知識(shí)方面得到新的認(rèn)識(shí)。
(三)扎實(shí)開展“安全日”教育活動(dòng)。一是各部門、單位切實(shí)加強(qiáng)車輛安全管理工作，認(rèn)真落實(shí)車隊(duì)車輛管理辦法，加強(qiáng)公車駕駛員安全行車教育，遵守職業(yè)道德、文明用車、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作。二是加強(qiáng)車隊(duì)內(nèi)部管理，完善和健全車隊(duì)規(guī)章制度。對(duì)本單位公車進(jìn)行一次安全檢查，堅(jiān)決杜絕各類隱患的發(fā)生。三是收集社會(huì)上重大交通案例，對(duì)本單位駕駛員進(jìn)行一次專題安全教育并組織開展討論，分析存在的原因，引以為鑒。四是定期進(jìn)行包括駕駛技術(shù)、安全警示教育和技術(shù)比武在內(nèi)的多種形式的教育培訓(xùn)。五是對(duì)本單位全體干部進(jìn)行一次交通安全專題教育，使大家牢固樹立出行安全、行車安全的思想。
請(qǐng)各單位按照通知要求，認(rèn)真組織開展好“122全國交通安全日”宣傳活動(dòng)，并做好安全大檢查工作。開展“122全國交通安全日”宣傳活動(dòng)情況于12月10日前報(bào)送廳辦公室。
聯(lián)系人：xxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxx。
xxx5年11月30日。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這收獲的季節(jié)，我校首屆讀書節(jié)正式拉開了帷幕，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師對(duì)讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！绷蟹?托爾斯泰也曾說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人！生命自身也需要不斷閱讀，因?yàn)椴还芪覀兊?生命進(jìn)入了什么階段――青年、中年還是老年，我們的都需要不斷充實(shí)、豐富、完善、發(fā)展，也就是說需要不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的渠道就來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一美文就是一個(gè)閃光的情感的瓷片，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對(duì)話，和歷史對(duì)話，和智慧對(duì)話。這種終生進(jìn)行的閱讀，豐富、充實(shí)、深化我們對(duì)這個(gè)世界的觀察、感受與思考，強(qiáng)壯我們的，豐富我們的心靈。從這個(gè)角度來說讀書是快樂的，讀書是幸福的。
老師們、同學(xué)們，“閱讀中華經(jīng)典，享受讀書樂趣，讓讀書成為習(xí)慣”是本屆讀書節(jié)的主題。圍繞讀書節(jié)，學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)，如“好書推薦會(huì)、古文學(xué)故事會(huì)、我愛背古詩挑戰(zhàn)賽、讀書手抄報(bào)展評(píng)”，“征文比賽”、“課本劇表演”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。為使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效，在此向全校師生發(fā)出倡議：希積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，踴躍參與“讀書節(jié)”活動(dòng)，堅(jiān)持天天閱讀，以讀書為榮，以讀書為樂，學(xué)會(huì)與讀書的濃濃樂趣，在學(xué)校里形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。為了能讓大家在閱讀方面能互相提醒：大家不妨把我們每天見面的問候語做一下調(diào)整，改為“你閱讀了嗎？”“你讀了什么書？”
同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)作為我們改變自己的一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與采擷，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，我們相信只要行動(dòng)就會(huì)有收獲，只要堅(jiān)持就會(huì)創(chuàng)造奇跡！
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與同學(xué)們共勉：
――閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
――閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
――閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
――閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
3.不開爭(zhēng)氣斗強(qiáng)車爭(zhēng)做禮讓文明人;。
4.開車守規(guī)矩安全萬里行;。
5.道路萬千條安全第一條;。
6.法規(guī)在心中安全在手中;。
7.路無規(guī)不暢國無法不寧;。
8.一秒鐘車禍，一輩子痛苦;。
9.司機(jī)同志，請(qǐng)把握好你生命的時(shí)速和方向盤;。
10.司機(jī)同志，你我后半生握在你手中警示式;。
11.疲勞駕車釀事故精力充沛保平安;。
12.疲勞駕車等于方向失靈;。
13.駕乘二輪摩托車，別忘了戴好安全頭盔;。
14.騎摩托走天下戴上頭盔更瀟灑;。
15.夜里會(huì)車要變光強(qiáng)燈耀眼招禍殃;。
16.違章使用燈光，給事故照亮;。
17.減速慢行不爭(zhēng)先禮讓“三先”保平安;。
18.超速行駛，容易肇事，事故難免;。
19.禮讓――讓出海闊天空;。
20.爭(zhēng)搶――搶出飛來橫禍;。
21.定期車檢安全放心讓您告別煩惱;。
22.超載超速危機(jī)四伏;。
23.超載會(huì)翻車翻車會(huì)死人堅(jiān)決不坐超載車;。
24.超載―剎車失效肇事快;。
25.要珍惜生命不坐超載車;。
26.麻痹大意釀事故謹(jǐn)慎駕駛保平安;。
27.無證駕駛，害人害已;。
28.狹路相逢“讓”者勝;。
29.遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全;。
30.你讓禮讓人車無恙;。
31.強(qiáng)行超車逞能，迎頭相撞遭殃;。
32.高速公路行駛適速;。
33.飛速行車樂一時(shí)，一朝出事毀終生;。
34.乘車系好安全帶，是對(duì)生命的關(guān)愛;。
35.禮讓三先路暢民安;。
36.人車互禮讓，道路更通暢;。
37.寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn);。
38.共建春運(yùn)交通好秩序確保人車平安路順暢;。
39.新春慶佳節(jié)安全最關(guān)鍵;。
40.春運(yùn)安全是大事遵章守規(guī)非小節(jié);。
41.守交規(guī)迎春夏秋冬福保安全納東西南北財(cái);。
42.行萬里平安路做百年長(zhǎng)樂人;。
43.但愿人長(zhǎng)久千里路暢通;。
44.人生美好步步小心;。
45.路無規(guī)不暢國無法不寧;。
46.狹路相逢“讓”者勝;。
47.處罰違章不留情看似無情最深情;。
48.愛妻愛子愛家庭無視交規(guī)等于零;。
49.亂穿馬路失道無助;。
50.超載超速危機(jī)四伏;。
51.酒后駕車拿命賭博;。
52.一秒鐘車禍一輩子痛苦;。
53.遵守交規(guī)儲(chǔ)蓄安全;。
54.禮讓禮讓人車無恙;。
55.高速公路行駛適速;。
56.心無交規(guī)路有坎坷;。
57.遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程;。
58.實(shí)線虛線斑馬線都是生命安全線;。
59.路為國脈法系民魂;。
60.出了車禍速報(bào)警救死扶傷見真情;。
親愛的同學(xué)們：
今天，我要演講的題目是為中華之崛起而讀書！
神州中華，是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的古國。我為我是人感到驕傲和自豪。
追溯五千年?duì)N爛文明，倉頡造字，女媧補(bǔ)天，大禹治水這些經(jīng)典傳說，歌頌了祖先的智慧、勤勞和善良。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩文栩栩如生，筆墨強(qiáng)勁而有力。文天祥的《過零丁洋》，李白的《靜夜思》，杜甫的“三別”司馬遷的《史記》更被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷?！?/p>
回眸近百年強(qiáng)國之路，無數(shù)熱血兒女用生命和汗水使一步步走向世界，傲立世界之巔！
祖國的歷史在我心中，祖國的英雄在我心中，我的心中還有――。
還有壯美的河山，巍巍昆侖、浩浩長(zhǎng)江；還有燦爛的文明，萬里長(zhǎng)城、九曲黃河。
我的心中還有――。
還有載人航天的偉大成就；還有抗戰(zhàn)閱兵的浩蕩軍威！
我的心中更有――。
祖國的明天，民族的未來。偉大的復(fù)興之路等著我們?nèi)ラ_拓和創(chuàng)造！
同學(xué)們，讓我們牢記“為中華之崛起而讀書”的誓言，用熱血和汗水，接過民族復(fù)興的接力棒！
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