制定活動方案時,需要考慮到活動的目標受眾,以及他們的興趣、需求和特點。在活動方案的編寫過程中,參考一些成功的范文是非常有益的,以下是一些范例供您參考學習。
xx鄉(xiāng)防溺水工作實施方案為切實做好我鄉(xiāng)預防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作,保障人民群眾生命安全,維護社會和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級有關精神和我鄉(xiāng)實際,特制定本方案。
堅持以人為本、生命至上,切實增強預防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作的責任感,積極采取有效措施,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,按照分級負責制全面落實監(jiān)管責任,切實保障人民群眾生命安全,維護家庭幸福和社會穩(wěn)定,實現(xiàn)“平安xx”的目標。
宣傳教育全覆蓋,警示標志全覆蓋,隱患排查全覆蓋,監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋,全方位構筑縱向到底、橫向到邊的安全網(wǎng),實現(xiàn)“零溺水”的目標。全面防控,強化工作措施,做到重點時段有人看守,重點水域有警示標志,重點人群有人監(jiān)護或代理監(jiān)管,堅決遏制各類溺水傷亡事故的發(fā)生。
各村(居)委會、各有關部門要各司其職,各負其責,明確職責分工,形成齊抓共管、多方聯(lián)動、配合密切、落實有力的工作局面,共同做好預防各類各類溺水傷亡事故發(fā)生工作。
村(居)委會:按照“屬地管理、地方負責”的原則,主要負責人親自抓,分管負責人具體落實,在本轄區(qū)內(nèi)實行村、組包保責任制。要積極開展各種形式的宣傳教育活動,大力營造防溺水工作的宣傳氛圍,各村宣傳標語不得少于5處;有重點水域的村、社區(qū)建立應急分隊,配備必需設備,確保危急時刻能及時應對,有效處置;建立轄區(qū)內(nèi)所有水域登記、巡查制度,認真填報重點水域排查情況登記表及水域巡查記錄表,對重點水域進行地毯式摸排;將轄區(qū)內(nèi)所有危險水域都設立醒目的永久性警示標識,重點水域、溝塘等要明確安全信息員,責任到人,分片負責;進行青少年兒童安全教育監(jiān)護責任的家訪,充分發(fā)揮村組干部、黨員人員熟、地形熟的優(yōu)勢,加強協(xié)調(diào)配合,突出抓好學生脫離學校教育、留守兒童遠離父母等監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),落實監(jiān)管責任,建立假期安全對接機制。
二是發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,對學生安全提出具體要求;
三是認真開展安全警示教育活動,特別是下午放學前安全警示教育必須落到實處。教育學生一律不準私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域玩耍,不準在無家長陪護的情況下游泳,嚴防溺水事件的發(fā)生;四是學校各班主任、任課老師上課前要清點學生人數(shù),對未到學校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系;五是充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生預防私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。加強對學校周邊重點水域安全隱患的排查,校內(nèi)水域要設置醒目的警示標識;加強家校溝通和聯(lián)系,暑假期間各校要成立暑期學生安全工作小組,組織教職工對學生進行家訪,在督促家長確實履行監(jiān)管職責的基礎上對學生及家長再進行一次防溺水宣傳教育;進一步做好各學校假期值班工作,完善信息報送制度,一旦發(fā)生學生溺水事件,要按照規(guī)定程序報告,并協(xié)助相關部門開展工作。
派出所:配合有關部門開展水域排查;研究制定事故穩(wěn)妥處置預案,及時組織對溺水事故的救援,調(diào)查事故原因,鑒定事故性質(zhì),處置或協(xié)助處置事故善后工作;會同有關部門對非法取土以及對溝塘任意改造等現(xiàn)象進行嚴厲打擊,對因此而遺留的水坑、圍堰等,要責令責任人限期修繕,確保不留隱患。
衛(wèi)生院:及時組織對溺水事故的救援,配合學校做好預防溺水教育工作,幫助學生學習和掌握正確的救人自救常識。
鄉(xiāng)團委:發(fā)揮共青團、少先隊和青年志愿者作用,開展形式多樣的防溺水教育宣傳活動,向青少年兒童特別是留守兒童宣傳、講解防溺水安全知識,增強防溺水的知識和本領。
鄉(xiāng)安監(jiān)辦:深入開展重點水域在極端氣候條件下的現(xiàn)場監(jiān)督檢查行動,將預防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作列入安全管理的重要內(nèi)容,加強對各責任單位督辦、協(xié)調(diào)。組織開展檢查、督查,并將此項工作成效作為對單位和負責人的考核評比內(nèi)容之一。
(一)提高認識,加強領導。預防各類溺水傷亡事故發(fā)生是各村(居)委會、各相關單位義不容辭的責任和義務。各村(居)委會、各相關單位要站在以人為本、生命至上和踐行黨的群眾路線的高度,切實把預防青少年兒童溺水工作擺上更加重要的位置。鄉(xiāng)政府成立以鄉(xiāng)長為組長,教育分管領導、安全生產(chǎn)分管領導為副組長、學校校長、鄉(xiāng)安監(jiān)辦、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責人、村(居)委會主任等為組員的預防各類溺水傷亡事故發(fā)生工作領導小組,各村(居)委會、各相關單位要建立健全預防各類溺水傷亡事故工作組織領導,認真部署、強力推進工作落實,確保工作抓緊、抓實、抓出成效。
(二)強化措施,加強督查。預防各類溺水傷亡事故要圍繞努力確保人民群眾生命安全的目標,加強督導檢查,確保機制健全、任務明確、措施到位。要健全工作方案和應急預案,細化工作措施,認真開展自查和整改工作,建立隱患排查臺賬,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改,確保警示標識、隱患整改、監(jiān)管監(jiān)控全覆蓋。
(三)加強協(xié)作,強化責任。各相關單位要加強協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,分工協(xié)作,全面排查安全隱患,及時解決突出問題,形成黨政領導、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。各村(居)委會、各單位要按照工作要求,切實落實管理責任,加強信息報送,不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴重后果的',將嚴肅追究相關責任人的責任。
溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學生結(jié)構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
4月10日至7月10日。
全市初中、小學在校學生。
(一)突出四項教育重點。
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農(nóng)村學校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學校可以開設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。
(二)明確學生五項要求。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;
4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
(三)認真開展六項活動。
6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。
(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。
(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
(三)認真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護能力,避免溺水事故的發(fā)生,特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
加強安全教育、預防溺水事故。
普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,預防溺水事故的發(fā)生。
組長:練xx。
副組長:任xx等人。
成員:劉xx等人。
1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。
2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。
3、對校園內(nèi)外進行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。
5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。
7、在學校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。
9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數(shù)。
10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。
11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責任書。
12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
xx市第一中學。
20xx年x月x日。
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實天長市教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作通知》的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學?!胺姥捶罏?、防溺水教育工作”領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:班子成員、各年級組長、各班班主任。
(一)認真落實“十個一”教育宣傳活動:
2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。
5、各班召開一次“關愛生命、預防溺水”為主題專題教育班會。(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。
6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報和經(jīng)典警示語小書簽評比活動。
8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。
9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導站”,組織外來務工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓練、自救自護培訓。
10.學校開設“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關心防范學生溺水工作的良好氛圍。
(一)突出兩個重點。
1.突出重點教育對象。要將農(nóng)村學生、留守兒童和外來務工人員子女作為重點教育對象。
2.突出重點教育時段。要將放學后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,特別是暑期即將來臨,采取切實有效措施做好學生防溺水安全教育。
(二)明確“七不一會”要求。
1.不準私自下水游泳;
2.不擅自與同學結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳;
4.不到無安全設施水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不到水邊玩耍嬉戲;
7.不盲目下水施救。
8.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
(三)群防群控:
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯(lián)系,在學生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學生擅自下溪河游泳”等警告標語設置情況進行摸底調(diào)查,對已經(jīng)損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生有私自下水玩耍或游泳的情況,及時予以制止。設法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。
5.加強汛期安全護導、節(jié)假日安全值班工作,并及時記載值班表。
1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
全市初中、小學在校學生。
三、活動內(nèi)容。
(一)突出四項教育重點。
1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生占了19人,占90.5%,要將小學段學生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農(nóng)村學校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳為主。有條件的學校可以開設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。
(二)明確學生五項要求。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;
4、明確要求學生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
(三)認真開展六項活動。
6、開展一次以防溺水事故為主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。
四、工作要求。
(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。
(二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
(三)認真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關工作。
1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
增強在生活中的自我保護意識。
各種安全圖片。
(一)導入活動
教師:學生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會怎么保護自己呢?
(二)學習防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。
出示圖片一:幾個學生一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
(三)教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的的努力。
通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的'教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
組長:李靖。
副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗。
后勤保障:崔佳。
組員:各年級組長及各班主任。
1、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》知識,各班出一期安全教育黑板報,以圍繞防溺水安全知識為主題。
2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)。
3開展一次排查安安全隱患活動。
4舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題班會活動。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
西流學校。
20xx年xx月xx日。
根據(jù)xx縣教育局進一步加強學校安全工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
組長:王國林。
副組長:王仕軍閻義成。
組員:張云貴王永來劉家全陳定湘郭紅梅各班主任。
(一)主題:關愛生命、防止溺水。
(二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,認真落實門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、致家長的一封信等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
(五)加強考勤管理。各上課(輔導)教師要嚴格點名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時間逐宿舍詳細清查住校生;以上對未到學生要及時查明原因并通知班主任和家長。
(六)狠抓家校管理,夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,促使廣大學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,促使廣大學生自覺遠離危險。同時,學校與各班主任、學生、家長共同簽訂午休期間的學生安全責任書,并向每位家長致一封信,齊抓共管,共同做好學生預防下河(塘)洗澡的管理,嚴防溺水事件的發(fā)生。
春去夏至,逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進行防溺水教育,請看下面吧!
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。
進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間及領導機構:20xx年5月----8月
組 長:張xx
副 組 長:鄭xx
后勤保障:嚴xx
組 員:鄭xx、 各年級組長及班主任
四、活動內(nèi)容及方法
1、珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》知識,下發(fā)《致全國中小學生家長的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學生做到“六不一會”,即不準私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳,不到無安全設施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學會基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開展一次排查安全隱患活動。
6、舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監(jiān)管員。
8、6 月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開展一次“學生安全千萬家教師家訪活動”。
9、檢查總結(jié)評比。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的'情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。
在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。
通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。
人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
教學內(nèi)容:
學習游泳安全知識,學會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關防范力。
教學目標:
知識目標:讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。
每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
能力目標:自己能改變生活中防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
情感目標:提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
教學重點:
讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。
教具準備:
課件、圖片、愛心卡片。
教學過程:
一、導入。
師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。
近年全國學生溺水事件(搜集相關資料)
(1) 20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(2班十一歲汪某在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。
(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。
一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。
第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學4名九年級男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。
過了一會,其他學生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。
結(jié)果2名學生溺水死亡。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。
據(jù)當?shù)鼐浇榻B,當天16時20分,安慶市大龍山中學八年級學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結(jié)伴去家附近的池塘游泳。
17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。
兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。
但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。
你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
生:(討論、發(fā)表自己的看法)
師:人,應該珍愛生命。
今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預防溺水”的安全教育。
板書:珍愛生命,預防溺水。
二、溺水自救。
1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。
(1)、出示第一幅圖片及問題。
“下河游泳之前應先怎么做?”
(先請學生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。
大家一起讀一遍,加深識記。
)
(2)、出示第二幅圖片及問題。
“可以直接跳入游泳池嗎?”
(先請同學起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。
大家一起讀一遍,加深識記。
)
(3)、出示圖片及問題。
“經(jīng)過有危險的地方我們應該怎么做?”
板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹慎慢行,經(jīng)過有警示標志的危險地段加倍小心。
(齊讀)
(4)、出示圖片及問題。
“游泳時需要什么人陪伴?”
板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。
(齊讀)
(5)、出示圖片和問題。
“小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”
板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。
(齊讀)
(6)、出示圖片及問題。
“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”
板書:嚴禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。
(齊讀)
(7)、出示圖片及問題。
“放學了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。
你想對他們說些什么?”
板書:上學放學路上不得下水游泳。
(齊讀)
(8)、出示圖片及問題。
“雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”
板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。
(齊讀)
(9)、出示圖片及問題。
“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”
板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。
如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。
(齊讀)
(10)、出示圖片及問題。
“在水里突覺身體不適,你會怎么做?”
板書:突覺身體不適,應立即上岸,大聲呼救。
(齊讀)
(11)、出示圖片及問題。
“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”
板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。
(齊讀)
2、我會演。
“你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學上臺演,其他同學認真觀看,作出評判。
)
3,播放溺水教育視頻。
課件出示:“我最認真,看后我會演練。
”
三、課堂活動。
1、我能演。
“當你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”
(請一位同學上臺表演,其他同學仔細觀察,作出評判。
找到正確方法后大家一起做。
)
2、我還想演。
“今天放學后,你與小明在經(jīng)過池塘時,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。
你們會怎么做?”(老師可以準備一些救生器材。
看學生可否會利用。
)
(請三個同學上臺來演,其他同學認真觀看,做出正確評判。
)
四、課堂小結(jié)。
全班齊讀鞏固:
《溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前熱身第二招。
伸手踢腳彎彎腰,預防動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
“安全”二字記心中,遠離危險身體好。
老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學們。
他們可以隨身攜帶,學以致用。
五、班主任總結(jié)談話。
一、活動目的:
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題:
三、活動過程:
(一)引言:
炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。
(二)利用每周的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發(fā)生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。
(三)學生人手一份《xxxx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”,組織一次相關的安全教育講座。
(五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。
(六)組織學生到游泳館,進行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練,提高學生的自救能力。
安全教育勢在必行,幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,幼兒園預防溺水活動應該怎么開展呢?以下是精心收集整理的幼兒園預防溺水活動方案,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。
1、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備:
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))4、帶領幼兒學著圖片上的小朋友游泳,體驗游泳的樂趣。
二、水有危險。(播放圖片,分辨安全)1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因為在池塘里有淤泥、在小河里容易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、
其它身邊的不安全場所1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進石灰坑的危險事情。
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險。
2、提高自我保護的意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
幼兒用書畫面“危險的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時,小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險的。
教師:小華為什么會落水?幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險?幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時,我們小朋友應該怎么辦?幼兒:要及時呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時候要遵守規(guī)則,不做危險的動作。
教學。
目標:
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
教學重難點:
使學生學會珍愛生命,學會自救的方法了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴教學過程:
一、激情導入。
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。
2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
3.小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會游泳;(2)游泳時間過長,疲勞過度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;(4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?2.指名學生回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備:
照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
活動過程:
一、談話引入1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖欤陀泻脦讉€小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。
二、防溺水教育1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點:
(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則我們應如何遵守安全規(guī)則。
三、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M覀冃∨笥褜W會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。
1、認識防溺水的安全標志。
2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。
活動準備:
安全標志圖片等。
活動過程:
1、提問導入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?2、出示安全標志圖片:這是什么標志?代表什么意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。
教師小結(jié):
夏天是一個炎熱的季節(jié),同時也是一個多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。
。
3月29日上午,xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達給個位老師,并就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一、防溺水安全教育不松懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調(diào)教育。
(2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)。
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎。
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。
三、家校聯(lián)系。
(1)印發(fā)預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。
四、主題教育重深化。
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學,要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學校文化大道宣傳欄上展示。
為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生。
一、指導思想。
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:
二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”
三、活動時間:20xx年6月――20xx年8月。
四、活動對象:全校師生。
五、活動內(nèi)容:
(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。
1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。
3、暑假前,學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。
時間:20xx年6月―8月。
(二)邀請學?!鞍踩逃毙iL”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動。
時間:20xx年7月2日(初定)。
(三)1-3年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、4-6年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。
時間:20xx年7月――8月。
一、活動目標:
1.學校教師、學生、家長宣傳教育率100%;校園及周邊危險水域排查率100%;防范措施落實率100%。
2.普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
二、活動主題:珍愛生命嚴防溺水。
三、活動時間:6月―7月。
四、活動內(nèi)容及措施:在專項教育活動期間,重點開展以下“十個一”活動:
1.一份《防溺水致家長的一封信》。
內(nèi)容:將教育部《致全國中小學生家長的一封信》以平臺的方式發(fā)放給學生家長,讓家長認真閱讀,由各班匯總網(wǎng)上回復認真閱讀并執(zhí)行后截圖上交交德育處。
時間:家長回復要第13周周二(6月5日)前完成。
考核:全部完成的班級,加30分,每少數(shù)1人,扣5分。
負責人:德育處、各班班主任。
2.一份《防溺水學生承諾書》。
內(nèi)容:在政教處下發(fā)的學生承諾書上簽名在13周周二(6月5日)前上交。
負責人:德育處、各班主任。
3.一次《防溺水視頻講座》。
時間:在14周周五(6月3日)班會課。
4.一次《防溺水主題班(團)會》。
時間:在第14周周四前(6月3日),主題班會結(jié)束后發(fā)照片給德育處。
負責人:德育處、各班班主任。
5.一期《防溺水黑板報》。
時間:評比時間第15周周二(6月8日)。
負責人:政教處、藝術教研組、各班班主任。
6.一期《防溺水專題安全報》。
時間:14周。
負責人:德育處。
7.一次《防溺水課外作業(yè)》。
作業(yè)內(nèi)容:
(1)完成哈爾濱市安全教育平臺上的《防溺水教育》專題答題。
(2)熟記防溺水“六不會”(具體內(nèi)容見下面附件)。
檢查時間:第13周班會課,每班抽查2名同學。
考核方式:防溺水“六不一會”每答對一項在月文明示范班級中加5分,每人滿分35分,兩人共70分。
負責人:安保處、政教處、團委等。
8.一份《防溺水班級倡議書》。
時間:第16周,張貼在班級里。
負責人:德育處。
9.一次《防溺水國旗下講話》。
時間:6月7日周一。
負責人:張春紅。
10.一次《學生安全千萬家暑期教師家訪》。
時間:暑假。
負責人:各行政領導和班主任。
希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,從我做起!
二、活動東西。
全市初中、小學在校門生。
三、活動內(nèi)容。
(一)凸起四項教誨重點。
1.凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,小門生占了19人,占90.5%,要將小學段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名小門生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小門生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。
2.凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時下學途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
3.凸起重點教誨知識。如今我市校舍廣泛未配備泅水館和掌握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的校舍可以開設泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
因為溺水變亂產(chǎn)生后小門生廣泛不具有互救的本領,互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
4.凸起規(guī)律教誨。校舍要凸起門生擅自下河(塘)泅水在校舍規(guī)律懲罰中的分量,對反復擅自下河(塘)泅水者要進行責怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。
(二)明了門生五項要求。
2.明了要求學生不得擅自聘請其他同學下河(塘)泅水;
3.明了要求學生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領下下河(塘)泅水;
4.明了要求學生不到河邊,構筑取土構成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
5.明了要求學生在見到有人落水而本身又無本領救護的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。
(三)當真展開六項活動。
6.展開一次以防溺水變亂為主題,校舍與門生及家長簽訂安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,校舍保存一份存檔。承諾書的簽訂務求到達100%,特別是新房民后輩校舍。
四、工作要求。
(一)加強帶領,嚴厲落實安定教誨責任。各地各校帶領要切當進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當真探討和分析當前校舍防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領小組,訂定工作方案,明了詳細工作責任。對因帶領不珍視,責任不明了,工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領及相干人員責任。
(二)趕晨安排,當真展開各項安定教誨活動。各級校舍要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動籌劃,當真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質(zhì)保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
(三)當真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級校舍要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標牌。對校舍周邊的河道、池塘以及校舍附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強校舍值班人員的巡查力度,謹防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。
各地接此關照后要敏捷探討,立即安排有關工作。
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、教育主題:加強安全教育、預防溺水事故。
三、教育目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,預防溺水事故的發(fā)生。
四、活動領導小組。
組長:練xx。
副組長:任xx等人。
成員:劉xx等人。
五、教育活動內(nèi)容。
1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。
2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。
3、對校園內(nèi)外進行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調(diào)“六不”規(guī)定(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。
5、定于x月11日邀請心連心公益協(xié)會舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。
7、在學校網(wǎng)站提供由心連心公益拍攝發(fā)行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。
9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數(shù)。
10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。
11、發(fā)放防溺水致家長的一封信,并與家長簽訂安全責任書。
12、周六、日,節(jié)假日各年級要向家長發(fā)安全教育信息提示。
六、教育重點及要求。
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
夏季來臨,學生溺水事故進入易發(fā)階段。4月份以來,我國部分地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)發(fā)生幾起學生溺亡事故,給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發(fā)生,保障學生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內(nèi)容的安全教育活動,我校制定本活動方案。
一、加強領導、制定方案。
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責,李校長負責制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負責各項活動的開展實施,高佳茹主任負責活動照相。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、開展活動加強宣傳。
1、6月19召開防溺水工作宣傳會。
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開“預防溺水珍愛生命”師生大會。
大會程序:
(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員。
(2)尹校長做防溺水知識講座。
(3)由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓。
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、制作“預防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動。
三、及時總結(jié)材料歸檔。
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結(jié)收集歸檔。
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