豐富多彩的生活小學（模板19篇）

優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴，產(chǎn)生共鳴。在這些優(yōu)秀作文中，我們可以看到不同年齡段作家的獨特視角和個性化的表達方式。

豐富多彩的課間生活小學五年級作文

生活是豐富多彩的，每件事都值得細細品味。在我生活的記事本里，就有這樣一件讓我難以忘懷的事。

記得在我即將升入五年級的那個暑假，我、爸爸、媽媽和奶奶一起去了我夢寐以求的地方——大連。

出發(fā)前的那天晚上，我知道一定又是個不眠之夜，伴隨激動和企盼交織的心情，我迎來了朝陽。

第二天，我們從新鄭飛機場，坐飛機去了大連。在空中，我欣賞著無比美麗的風景，一望無際而又湛藍的天、無數(shù)朵各式各樣的云朵，好像一幅巨大而又秀麗的肖像畫，把藍天白云給細致地畫了下來。

一個半小時很快過去了，此時的我雖然還在高空中，但我的心早已飛到了大連。

不知不覺中，飛機已經(jīng)停到了大連飛機場，空中旅行結束了。

下了飛機，迎接我的是縷縷輕風、溫暖的陽光。

這次來大連主要是想欣賞它的.美麗風光。

去過星海廣場和金石灘后，我們又去了大連著名景區(qū)老虎灘。極地館里，胖乎乎的北極熊正在冰山上悠閑地踱著方步，冰山上的積雪半遮它略胖的身體；大大小小的企鵝則一會兒在岸上梳理羽毛，一會兒在水里快活地游泳。在海洋生物區(qū)，各種鯊魚千姿百態(tài)，還有會放電的水母、營養(yǎng)豐富的石斑魚……這些都不是在極地館里最精彩的。最精彩的要數(shù)海洋動物表演，海豚能在水中以迅雷不及掩耳之勢，把扔到水中的套圈套到自己頭上；白鯨會仰起頭，親吻訓練員，還會不停地在水里翻跟斗。

中午，一頓海鮮品嘗后，我們坐上海上旅游船，主要目的是近距離觀賞海中美景。我們坐在船的第二層，海風輕輕地吹過頭頂，感到一絲絲涼意。坐在船上，有種“人在船中坐、船在海中飛”的感覺?？粗钏{色的大海，聽著海浪敲擊船只時發(fā)出的響聲，我情不自禁地喊出：“大海，真美！”

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小學作文我豐富多彩的課余生活

我的課余生活豐富多彩，有時和媽媽跳皮筋，有時去體育場里玩，有時和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學唱歌。

我開始以為學唱歌很容易，可是想學好就很難了，比方說《小蘋果》這首歌，很好聽吧?可是學來就很難。唱得語速要隨時調(diào)整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長出果實，今天是個偉大日子?！痹瓉恚矣X得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么?！拔揖头艞壛恕?/p>

我又來到自己小屋子里，開始看《名人小故事》。我看到居里夫人說的一句話：”失敗是成功之母。“對呀!沒有失敗哪來的成功呢?于是我就繼續(xù)去學唱《小蘋果》。唱著，唱著，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動聽、很清楚。

從這件事情中我明白了一個道理：做什么事都不容易，我們只要堅持不懈，就能成功。

我喜歡我的課余生活，既能讓我學到很多知識，還能讓我學會很多本領!

我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運動。但是我最喜歡的還是羽毛球，因為打羽毛球不僅能鍛煉我的體力，而且能增強我的視力。這不，我身上都有肌肉了!視力也從0.8提升到了1.2了呢!

打羽毛球的時候，我跑，我跳，我蹲，我蹦，渾身上下每一個部分都在運動，一刻不停!我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地擊敗我呢!如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話，你們也會跟我一樣強壯的!

我有一個當世界冠軍的夢想，我一定會繼續(xù)努力，一步一步的來，我相信自己有一天總有一天，也會站在奧運會最高的領獎臺上，對著五星紅旗唱著國歌，讓這個隱藏了多年的夢想釋放出來，變成現(xiàn)實!

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

第一盤爸爸先執(zhí)棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤。第二盤開始了，還是爸爸執(zhí)棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的?！钡俏以谛睦锇蛋档卣f：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油!”

第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了。第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發(fā)現(xiàn)了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋?！耙?我贏了!”我大叫一聲。

星期天，媽媽也成了我的手下敗將。

贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。

豐富多彩的暑假課余生活小學作文

今天，在語文課上，老師在黑板上畫了一張人臉，他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴，就是沒有鼻子。

語文老師說：“這節(jié)課我們來玩貼鼻子游戲。”聽到老師一說，同學們歡呼起來，有的還從椅子上跳了起來。

貼鼻子游戲開始了，大家都紛紛把手舉起來，好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ嫳亲?。老師叫了王豫，王豫走上前看準了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個位置，正要畫的時侯，坐在下面的同學大笑起來。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來。王豫聽到剛才同學的笑聲，就把位置改變了，等她畫完后，同學們才放聲大笑，原來她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會兒，大家才安靜下來。

接下來，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對準了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開始轉(zhuǎn)圈，“一圈，二圈……”下面的同學為她數(shù)著，她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學們又大笑起來。焦淑彤聽到同學們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。

多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開心了。

豐富多彩的暑假課余生活小學作文

我的課余生活豐富多彩，比如踢足球，打乒乓球，打籃球，打羽毛球，騎自行車等，但我最喜歡的要屬羽毛球了。

每天放學回家我都抓緊時間寫作業(yè)，好讓媽媽帶我到樓下去打羽毛球。記得在我剛學打羽毛球的時候我連一個球都接不住，媽媽準備發(fā)球，我集中精力，右手拿球拍高高舉起，等待媽媽發(fā)球，只見媽媽的把球往上一拋，球拍一打，球隨即就飛過來了，我急忙去接飛過來的球，右手一甩，誰知球拍給甩出去了，球掉到了我的`頭上了，我和媽媽都笑彎了腰。這回該我發(fā)球了，我拿起球拍，學著媽媽發(fā)球的動作也把球拋上了天空，用球拍打去，誰知又打空了，就這樣我一遍又一遍的發(fā)球，終于我打到了一個球，給我興奮的又蹦又跳，高興的叫著：“我打到了，我打到了?！眿寢屢哺吲d地說：“你真棒，我們接著來?！庇谑俏覀兙湍阋幌挛乙幌碌?，剛開始我只能接一個球，一點點的能接兩個球，三個球……直到最后我都能接二十幾個球了，我好有成就感呀!從此，我喜歡上了羽毛球。

我知道只要堅持不懈的努力就沒有不成功的，以后不管做什么事，都要認真對待，堅持到底才會有成功。

豐富多彩的課間生活小學五年級作文

除了緊張、充實的課余生活，我還有自己的一片小天地呢。

星期天，陽光明媚，我和媽媽準備去人民公園。一路上，我笑著、鬧著，甭提多高興啦!

一走進公園,我看見不遠處的一棵大樹下圍著很多人,我好奇的擠進人群中,一下子被眼前五顏六色的花吸引住了,我用手一摸,居然是絲布東西扎成的.這時我的`好奇心更強了.聽說:10元錢教4多花,我迫不及待的讓媽媽叫了錢認真的學起來.

首先,我拿出一根鐵細絲繞在筷子上,轉(zhuǎn)眼間,鐵絲就好像變成彈簧,緊接著,拿出3個大小不同的模子,把彈簧似的鐵絲繞在模子上,做成大小不等的15個圈,準備工作就緒.

接下來，就是重要環(huán)節(jié)，把絲布般東西套在鐵絲上,緊緊地抓著,用線扎好,就這樣,做15個大小不等的花瓣,扎在一起,掰分自己喜歡的形狀,就這樣,一朵漂亮的花就做好了.

我喜歡扎花，它不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹撕芏鄻啡?，而且，它還鍛煉了我的動手能力.

豐富多彩的生活小學生作文

宇宙的高深莫測，我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的，豐富多彩的生活作文。但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示，從而得出結論。但沒有惟一的答案。

你可以說暴風雨是可惡的，它毀壞了設施，吹毀了民宅。但這之后，是艷陽天，莊稼因此而更健壯，天空因此而更美，因為出現(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化，從而使它的本質(zhì)，它的價值也跟隨著波動。此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的；對于宇宙的變遷，時空隧道，人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。毫無懷疑，人生更豐富多彩！

當新生兒的啼哭聲響起時，他對這個陌生的世界充滿了好奇，于是呀呀學語，蹣跚學步，成了幼時惟一的歡樂。

待到了渴求知識時，他進了學校，于是在這個世界上，他有了另一個愿望。在與外界的交往中，他學會了自立、自強。于是有了攀登科學的渴望。他懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”。拼搏、汗水，成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信，在朝氣蓬勃的青年人眼里，美好的生活，絢爛的.季節(jié)，火紅的玫瑰時刻闖入心靈。

在旅行中，青年人會大聲歌唱，唱出對奇景的贊嘆，唱出對生命的渴望，唱出對大自然的熱愛。

在遭受失敗時，青年人會鼓勵自己，因為他知道“失敗乃成功之母”。生活對青年人來說，充滿了機遇和挑戰(zhàn)。

人生的最后驛站，是老年，不要悲傷，有了年輕時積累的資本，老年更多姿多彩。湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚，那一份悠然自得，是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事，少時的幼稚，青年時的火熱，愛情的甜蜜，不時舒展?jié)M臉的皺紋，開懷大笑。

人的一生，美好而短暫。人生并沒有固定的模式，你可以熱情，可以奔放，可以沉默，也可以沖動。因為生活就在你手中。把握好手中的生活之舵，人生將會豐富多彩。

小學作文我豐富多彩的課余生活

我的課余生活豐富多彩。有看書、有下棋、游泳但我最喜歡的就是看書了，只要有空我就會跑到書房里去看書。

有一天，爸爸在網(wǎng)上給我買了很多的書，看著這些五顏六色的封面，真讓人眼花繚亂，我問爸爸：這么多書我看的完嗎？爸爸說：只要你有耐心就一定能看完的。我拿起一本書，跑到我的書房看了起來，我被書中精彩的故事、有趣的笑話和刺激的冒險吸引住了，看的津津有味。

時間一分一秒地過去了，天氣也越來越熱，我竟然忘了開電風扇，熱得我滿頭大汗。爸爸找我吃飯的時候，看見我變成這樣，嚇了一大跳，還以為我去游泳了。我在看書。我回答道，爸爸聽了哈哈大笑，說：我從來沒有見過看書看成這樣的。

現(xiàn)在，我迷上了看書，書給我?guī)砹瞬簧倏鞓泛椭R！

豐富多彩的課余生活

同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡球類活動，有人喜歡跳舞，有人喜歡開發(fā)智力的小制作，有人喜歡陶冶性情的集郵......我卻對看課外書情有獨鐘。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的`！對我來說，看書是課余生活中不可缺少的一部分。

四歲時，我就認識了很多字，這和閱讀課外書有著密不可分的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著......后來，就變成我拿著書念給媽媽聽了。為此，媽媽還特意給我買了許多課外書呢，我開心極了！

現(xiàn)在，我天天看課外書，從課外書中懂得了許多知識，明白了很多道理，知道了善良和邪惡。記得有一回，我在家里看書，被書中的故事情節(jié)吸引住了，甚至媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛好飯，等著我。這時我正好看到主人公要跳崖的一段，我情不自禁的大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”突然，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了，誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實的世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑呵呵地說道：“真是個書呆子，快來吃飯吧?！?/p>

書可以凈化人的心靈，所以利用課余時間看書吧，它是知識的源泉！

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豐富多彩的暑假生活

這個暑假，我的多數(shù)時間在爺爺家度過，我最開心的是和表哥表姐們一起，他們每天都帶我玩我從沒玩過的游戲：捉迷藏、抓石子、下河摸魚、還有大家一起玩電腦游戲，我們就忘了吃飯，忘了睡覺，每次都要大人們叫才會停下來。在爺爺家，我最喜歡吃的是奶奶給我煮的土雞蛋，還有奶奶用鐵鍋做的飯也是最香的，我每天都吃得很多。

爺爺家回來，媽媽又帶著我們?nèi)ケ眮龅腵照相館拍了親子藝術照，唉，拍照片真是太麻煩了，又是化妝又是換衣服，照相師傅還要我們擺各種姿勢。折騰了一整天，都快把我累死了，不過后來我看到拍出來的照片很好看，也就覺得很開心了。

很快要開學了，我發(fā)現(xiàn)還有許多作業(yè)沒完成，于是我把最后的幾天時間都用來做作業(yè)了，有些作業(yè)我和爸媽都不會做，就留著開學了問老師去！

豐富多彩的生活作文

我的課余生活是快樂無比的，像打羽毛球，做游戲……都給我的生活帶來了不少快樂，要說我最喜歡的，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。

星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒到齊，我們幾個就迫不及待地吹起泡泡來。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個泡泡也沒見著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽光的照射下一閃一閃地飛向了藍天。

我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個個遠飛的泡泡，我的心中充滿了快樂和希望。

豐富多彩的課余生活

我們的課余生活像一條七色的彩虹橋，有紅的、黃的、綠的.……帶我們走向知識的海洋。

紅――看書。我最喜歡看書了！恨不得在家里安上好幾個書柜呢！上星期的星期天，爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海，排了一頁又一頁。里面的知識數(shù)不勝數(shù)啊，給我們的大腦添加了動力；里面有各種各樣的語言，讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。

黃――勞動。有人曰：“辛勤辛勞，其樂無窮！”在我們的生活中，勞動是必不可少的。記得有一次，吃完飯后，我正在自得其樂的刷碗，這時，客廳里傳來了爸爸的喊叫：“寶寶，快過來幫我掃掃地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳，爸爸又喊道：“碗還沒有刷完呢！”可把我累的夠嗆！勞動最光榮??！

綠――探索。在我的課外生活中啊，可缺不了“探索”這一門。生活中，我們時時刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上發(fā)現(xiàn)螞蟻，于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上？它們住在里面嗎？它們是去采蜜嗎？等等等等的問題。其實，在玩的過程中，我也可以學到很多的東西。比如：著名的地質(zhì)學家李四光小時候捉迷藏，藏在一塊大石頭后面。久而久之，他便就產(chǎn)生了很多的問題。真可謂：玩中學，學中玩??！

生活豐富多彩的作文

我走到回家的路上，哼著輕快的小曲，悠閑地走；聞著新鮮的空氣，開心地唱；心情特別舒暢?？荚嚳纪炅?，心中學生的石頭也落地了。但另一個“暴風雨”即將來臨了?！蔷褪窍蚋改竻R報考試的情形。

剛回到家，父母親便迫不及待地問我考試情形怎么樣？我的喜悅之情降到了冰點。我說：“還行，有幾道難寫的題沒寫出來”。父母聽了我的話，并沒有說什么。就這樣，寒假之旅開始了！

放假第一天，我就準備做作業(yè)，我每天在努力地做完老師留的作業(yè)，終于，在二十天左右，我成功地完成了各項作業(yè)，我為自己的努力成功而感到特別高興。

除夕在鞭炮聲中漸漸來臨，我也幫媽媽準備著年貨，炸麻花、蒸糕，炸丸子。人們忙忙碌碌，在迎接著新春的到來，一幅喜氣洋洋的樣子。

除夕來了，我們穿上了新衣服，在院子里放起了鞭炮，媽媽做起了美味的午飯，我也幫著母親做飯，飯做好后，全家人圍坐在桌子旁，聊這聊那，感到特別幸福。

大年初二，我們?nèi)胰巳ダ牙鸭野菽辍ＥR走的時候，姥姥給我和妹妹紅包。大家都互相謙讓著，不過，我們拗不過姥姥，硬把紅包塞給了我們。妹妹則端詳著什么，忽然，妹妹說：“姥姥，您為什么不給爸爸媽媽紅包呢？”這一句逗笑了全院的人?！八麄兪谴笕肆耍茏粤Ω?，你把你的紅包拿好，不要丟了”。回家以后，全家人還在討論這件事。

在豐富多彩的寒假里，我經(jīng)歷了許多有趣的事，這些事讓感受到了生活的幸福和快樂。

生活豐富多彩的作文

今天早上，我像往常一樣去英語班學習英語，老師向我們宣布說：“今天是王睿林同學的生日，我決定：我們今天只上兩節(jié)課，后兩節(jié)課我們?yōu)橥躅Ａ滞瑢W辦生日party，所以我們一定要學得快一點?！薄昂?！”同學們異口同聲地回答。轉(zhuǎn)眼間，兩節(jié)課過去了，老師買來了一袋紙杯，一袋薯片，一袋薯條，兩袋瓜子，一大瓶果汁和一個大蛋糕，當然，還有一些糖果。

我們很是高興，當然，要想分到好吃的也不容易，我們必須每人演一個節(jié)目。其中，王欣語唱的非主流歌曲最好聽了。我們吃完蛋糕以后，又開始吃零食了。一個個狼吞虎咽，我也不例外，在每人一杯果汁發(fā)完以后，還剩下一些，我一杯接一杯，一共喝了三杯，哈哈！吃剩下的薯片，薯條，瓜子，我用塑料袋裝起來，帶回了家慢慢享用。

糖果是通過做游戲的方式來發(fā)的，一開始是搶椅子，凡是搶不到椅子的都要回答老師一個問題，答對了便可以獲得兩顆糖果，而且還可以重玩這一輪比賽，最后剩下的一個人獎勵三顆糖果。

在這一輪比賽中，我得到了九顆糖果。

還有擲沙包、搶黑板擦等游戲。全部結束后，我一共得到了十七顆糖果，合計三十四積分。

我多么希望能夠再有一次這樣的生日party呀！

豐富多彩的校園生活

現(xiàn)在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生，開始了夢幻般的高中生活。

校園中的一片樹林，秋風一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢！落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩??！我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了。

每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧！跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動，而且也使得運動細胞活躍的同學得到了運動。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。

最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。

高中部成立了許多文學社，許多學長學姐們都來征集許多學員報名參加文學社。而被錄取的人則有機會進文學社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎。

除了文學社，還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學生的業(yè)余生活，也為某些球類愛好著提供了一個平臺，讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學，就開始在球場上盡情地揮灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球?？梢娝麄儗@球是多么地熱愛。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地揮灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。

除了以上提到的，學校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學們的業(yè)余生活，使同學們有一個良好的學習狀態(tài)，達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎？

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生活豐富多彩的作文

在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”

到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“ok！”

我先把樓道的門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。

只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經(jīng)看到你了?！?/p>

這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到??？真是厲害！”

接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽?。?/p>

豐富多彩的童年生活

童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時候時的天真、幼稚和可愛，還會時時浮現(xiàn)出來。童年是我們?nèi)松拈_始，在我第一次踏進校門的時候，我知道，這就點亮了我人生中第一盞明燈。還記得在我入學的第一天，媽媽把我?guī)нM校園，當媽媽離開時，我的心中就感到孤獨、寂寞，因為那是我第一次離開家長，自己獨自一人學習、生活。校園生活使我學會了自強、自立，學校生活還使我學會了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們一起十分快樂。記得小時候，我經(jīng)常叫父母提著我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著……孩子他媽，你慢點!小心一點!別毛手毛腳的，傷到孩子怎么辦啊?……知道了，你還不是?……而我呢，就在旁邊快樂地笑著。直到現(xiàn)在，我看見那里的滑梯，會不知不覺地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時，跟同學們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會熱淚盈眶，同學們問我：”怎么了?”我才說：哦，沒事，只是風沙太大了”?？墒?，那天的風很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢!在我童年的生活是多姿多彩的，它就像美麗的彩虹，散發(fā)著屬于它的赤橙黃綠青藍紫的七彩光芒。我們就像一粒小小的種子，在老師、家長的精心培育下，慢慢的長成一棵參天大樹。我們就像是含苞欲放的花朵，美麗的.世界等待著我們?nèi)グ珈n……我的童年，我忘不了你啊。

童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶??從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了??那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了?！闭f完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的?！蔽衣犕?，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了??雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

童年，是一首歌，一首充滿快樂的歌;童年，是一幅畫，一幅色彩鮮艷的畫;童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花??在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件有一件的趣事，組成了我們金色的童年。在我的記憶中，最令我記憶深刻的一件趣事是——與爸爸一起釣蝦子。記得那一次，我和爸爸為了在奶奶家的菜地里釣到許多蝦子，所以為了釣蝦子的工具而愁惱了許久。突然，我們發(fā)現(xiàn)了幾根長長的竹棍，還找到了幾根長線，把它們系在一起，便組成了兩根“釣蝦桿”。接著我們又挖了兩條又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分別系在兩根線上。這樣，就組成了我們的釣蝦工具。接下來就到了最關鍵的一步了——釣蝦。因為我是第一次釣蝦子，所以我就先看看爸爸是怎么釣蝦子的。只見爸爸把“釣蝦桿”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那兒靜靜地站著，一動不動地在那兒等著小蝦子上鉤。突然，一只饞嘴的小蝦子看見了掛在線上的蚯蚓，再看了看周圍，發(fā)現(xiàn)周圍沒有任何危險情況后，馬上游到蚯蚓旁邊，并用自己的幾只腿緊緊地抓住那只大蚯蚓。爸爸一見時機到了，便輕快地舉起“釣蝦桿”，并把它甩到土地上。這樣，一只小蝦子就被我們收入囊中了。我看見爸爸這么輕松就釣上來一只小蝦子，我也跟著試了起來。因為是第一次，所以不太熟練。在甩線的時候沒有把握好力度，所以沒甩好。但是，我并不氣餒，繼續(xù)努力著。最后，在我的不懈努力下，終于到了收獲的時刻了——一只小蝦子上鉤了!我見有蝦子上鉤了，便急急忙忙地舉起“釣蝦桿”向爸爸炫耀，結果，一不小心，又讓它掉了下去。唉，可真是空歡喜一場。我稍微有些氣餒了，剛下扔下“釣蝦桿”去別處玩時，突然，我的腦海里跳出了四個字“熟能生巧”。這四個字指引我拿起了“釣蝦桿”繼續(xù)釣蝦。很快，又有一只蝦子上鉤了。這次，我沉住氣，過了一會兒才將“釣蝦桿”提起來并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!釣蝦子可真快樂啊!因為有了這些快樂的趣事，才使我的童年變得更加快樂!我要好好得珍藏起來，留作美好的回憶!

豐富多彩的生活作文

來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我們應該要學會珍惜，讓我們的假期充滿意義！

在我們的生活中，假期不可否認是最開心的，盡管還是要補課，學藝術等等。媽媽為了讓我跟的上學習進度，可以好好溫習功課，毅然決然的給我報了補課班，補我學的最吃力的數(shù)學。到那兒報了名，然后領了一張寫著名字的硬紙片，美名其曰“聽課證”黑板上還留著上節(jié)課的習題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學校生活，但是我知道，這是我的補課生活要開始了！假期，預習復習是頭等大事，初中課程越來越難，不抓緊學不一定在未來的那一秒鐘就會被時代所拋棄，現(xiàn)實就是這樣殘酷。所以，我除了補課，每天回家還要復習所有的功課，很充實！

值得一提的是我一個人回家，一個人去補課，似乎很喜歡這樣獨立的'自己，一個人在公交上會想到自己的未來，會想到那么愛我的爸爸媽媽，會想該怎么樣不辜負爸媽的培養(yǎng)，會下決心好好學習！然后到站，回家！

接下來該說說我的業(yè)余活動了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動！游泳途中，放我跳到水中時，很害怕，怕耳朵進水，怕鼻子進水，怕溺水，可當我學了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無存，很喜歡那種放松的感覺！

我的假期就是這樣簡單而快樂！我們是新一代的天之驕子，我們應該有一個快樂，充實的假期，而不是一個名存實亡的“假”假期，我們應該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！

文檔為doc格式。

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生活豐富多彩的作文

我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家里畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。

在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經(jīng)把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里，準備向小魚發(fā)起“進攻”。

我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一只反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的在高傲地看著我們。我兇神惡煞地瞪它們。

這次，我選了一只皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚桿，它就一定會落進天羅地網(wǎng)了。”

等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐后地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收獲呀！

從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。

豐富多彩的生活作文

我們的實驗步驟是這樣的：

1、先把高錳酸鉀用小勺取出，放進水里；

2、觀察高錳酸鉀進入水中時的狀態(tài)；

3、攪拌后高錳酸鉀狀態(tài)。

接下來我們開始做實驗，我么小心翼翼的用小勺取出高錳酸鉀，高錳酸鉀一入水就立馬“吐”出紫色線，然后慢慢的變成了紫煙，要是你不攪拌這些紫煙它就會變扁，要是你攪拌它就會發(fā)現(xiàn)紫煙會消失，水就會變紫。

我喜歡科學課。