<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結(jié)是加深對活動內(nèi)容和形式的理解和認(rèn)識的過程，可以提高我們對活動的把握和運用能力。下面是一些活動總結(jié)的經(jīng)典案例，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
12月4日是第三個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。今年國家憲法日活動主題是“大力弘揚法治精神，協(xié)調(diào)推進(jìn)四個全面戰(zhàn)略部署”。12月2日上午，黃龍縣不動產(chǎn)登記局在中心西街開展了度國家憲法日宣傳活動。
活動現(xiàn)場，黃龍縣不動產(chǎn)登記局副局長野寶泉，不動產(chǎn)登記服務(wù)中心辦事員張文科、崔倩在中心西街“擺攤設(shè)點”?；顒油ㄟ^懸掛標(biāo)語，發(fā)放資料等形式，廣泛宣傳了與群眾生活密切相關(guān)的不動產(chǎn)登記的法律法規(guī)，同時耐心細(xì)致地解答群眾的法律和政策咨詢。
今年12月4日是第四個國家憲法日，也是第17個全國法治宣傳日。__區(qū)司法局以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，維護(hù)憲法權(quán)威為主題，精心組織，多措并舉，全力籌備好今年的法制集中宣傳活動。
一是組織有保障，部門有聯(lián)動。
區(qū)委、區(qū)政府高度重視普法宣傳工作，專門下發(fā)了《關(guān)于開展12.4國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全區(qū)的系列宣傳工作做出安排部署，對各部門提出了具體要求。為進(jìn)一步落實好區(qū)委區(qū)政府的安排部署，全力做好今年的宣傳工作，司法局黨組高度重視，專門召開會議做好動員部署工作。會議要求，各所、科室要高度重視本次集中活動，加強人員和物質(zhì)保障，全力做好集中宣傳活動。區(qū)局成立由局長任組長的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)絡(luò)交警大隊、綜合行政執(zhí)法局、九曲街道等部門共同做好宣傳場地和周邊環(huán)境的綜合整治，統(tǒng)一協(xié)調(diào)教體局、國土資源分局、團(tuán)委等40余個單位按時按地參加集中宣傳活動。
二是形式更多樣，內(nèi)容更豐富。
今年是第四個國家憲法日，也是第17個全國法治宣傳日，又恰逢十九大勝利召開。為全面貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神，進(jìn)一步加強憲法和法律權(quán)威，我區(qū)結(jié)合實際情況，決定利用一個月時間集中組織開展普法宣傳教育活動。一是區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于組織度全區(qū)機(jī)關(guān)根部普法考試的通知》，通知要求各單位自12月4日至12月28日集中組織開展普法考試。二是深入貫徹學(xué)習(xí)《山東省法治教育宣傳條例》。作為全省第一部、全國第二部法治宣傳教育地方性法規(guī)，我局高度重視宣傳學(xué)習(xí)工作，成立《條例》宣講團(tuán)，利用一個月的時間，在全區(qū)組織開展《條例》宣講學(xué)習(xí)活動，在區(qū)政府網(wǎng)站全文刊登《條例》。三是組織重點人群集中開展《條例》教育學(xué)習(xí)活動。進(jìn)一步提高《條例》的知曉率和普及率。
三是宣傳更全面，動員更廣泛。
通過以上措施，力爭在全區(qū)范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大，維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍，進(jìn)一步普及憲法知識，弘揚法治精神，推動全區(qū)普法依法治理工作向深入推進(jìn)。
為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學(xué)憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動，我校于20xx年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動，通過本次活動取得了良好的學(xué)法用法教育效果，全校師生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動，11月28日召開動員大會，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。
二、營造氛圍
為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度，在學(xué)校懸掛相關(guān)標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極活動
1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。
2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進(jìn)行了憲法書籍朗讀。學(xué)生們利用各種各樣朗讀形式學(xué)習(xí)憲法知識，學(xué)生們加深了對憲法知識的進(jìn)一步了解。
3.憲法知識講座。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”為主題進(jìn)行一堂憲法知識學(xué)習(xí)講座，讓學(xué)生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。
“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落，但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
為發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，我校于10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)憲法講憲法專題活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
1、高度重視，盡快部署，切實做好活動的組織工作。
10月24日，我校召開了關(guān)于開展學(xué)憲法講憲法活動的'專題會議，學(xué)習(xí)了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學(xué)憲法講憲法活動的通知》，并討論制定了我校具體實施方案，對活動開展進(jìn)行了具體部署。
采取多種方式，做好憲法宣傳工作，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
10月24日，舉行了一次升國旗儀式，讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。
10月25日——10月26日，我校利用校廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
10月27日，四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會，效果良好。
以班為單位，開展了主題演講活動，遴選優(yōu)秀學(xué)生推薦參加上一級演講比賽。
10月28日，我校開展了學(xué)憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事，有的講對憲法的認(rèn)識與體會，有的談憲法精神等。在活動中，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，踴躍參與，加深了對憲法的認(rèn)識，擴(kuò)大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出，被評為一等獎。
2、利用好網(wǎng)絡(luò)支持平臺，組織開展活動，提高活動的效率和實施效果。
12月4日，是我國第五個國家憲法日，也將迎來第一個憲法宣傳周。20xx年的主題是“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”，為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進(jìn)一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結(jié)合單位實際，緊緊圍繞法治xx，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設(shè)提供了有力保證。現(xiàn)將我局的活動情況總結(jié)如下：
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次憲法宣傳周活動，20xx年12月3日xx局長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。
為了配合憲法宣傳周活動的開展，進(jìn)一步增強宣傳力度，在局機(jī)關(guān)醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)”、“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”等橫幅標(biāo)語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營造法制氛圍。
1、利用辦公會、學(xué)習(xí)日等活動進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。
4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強全民學(xué)法尊法守法用法的意識。
今年12月4日是第__個國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》，對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會、演講辯論、知識競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。
12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù)xx教育局的通知精神，xxxx學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。
學(xué)校主要開展了以下活動：
四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。
為紀(jì)念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦，法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展?；顒又鲌龅卦O(shè)在南校區(qū)二食堂前坪，并在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區(qū)、湘雅校區(qū)分別設(shè)立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢站。
簡短的開場后法學(xué)院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場師生面對國旗莊嚴(yán)宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學(xué)習(xí)，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護(hù)社會公平正義、為保護(hù)公民權(quán)利、為捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)而努力奮斗!
宣誓后開展了文藝表演、現(xiàn)場宣誓簽名、問卷調(diào)查、法律知識競答、法律知識現(xiàn)場解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動，現(xiàn)場氣氛活躍，參與度高。陳良教授談到：“中國國家憲法日的設(shè)立意義非凡，在首個憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護(hù)憲法權(quán)威。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設(shè)中。”現(xiàn)場還進(jìn)行了“中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權(quán)的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過程。
12.4當(dāng)天，我校法學(xué)院師生組成的各個法律咨詢點向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份，活動現(xiàn)場為全校廣大師生提供法律咨詢。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運用法律知識為公民解決實際問題。咨詢點的法學(xué)院團(tuán)學(xué)會主席王遠(yuǎn)征介紹：“在國家憲法日這個標(biāo)志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動中感覺到無比神圣，希望學(xué)以致用，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法，學(xué)法守法?！?/p>
本次活動以憲法日為契機(jī)，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執(zhí)行憲法的良好氛圍。
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
今天是第x個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。根據(jù)xx省委宣傳部、省法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省司法廳的統(tǒng)一部署，全省各地各部門深入開展了以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治xx”為主題的全省“124”法制宣傳日系列宣傳活動，在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
12月3日下午及4日當(dāng)天，省法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了省、市、縣(市、區(qū))三級聯(lián)動的國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。省委常委、政法委書記、省法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李小敏、省司法廳廳長柳玉祥、副廳長張光東等領(lǐng)導(dǎo)同志出席了3日下午在南京市舉行的國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。活動當(dāng)天，各地結(jié)合實際，紛紛舉行了內(nèi)容豐富、各具特色的宣傳活動，共組織各類大型普法活動510余次，舉辦憲法講座和法律咨詢余場次，懸掛、展出法治宣傳橫幅、圖片等10萬多條(幅)，發(fā)放宣傳資料600多萬份，各級報刊、網(wǎng)站、微博、微信等媒體推出憲法宣傳的專欄、專版480余個，截止發(fā)稿前，共有11萬余人次參與了“學(xué)習(xí)憲法、忠于憲法、遵守憲法”簽名，目前此項活動仍在進(jìn)行中。
活動期間，全省各級各地結(jié)合實際，紛紛舉行了內(nèi)容豐富、各具特色的宣傳活動，在機(jī)關(guān)、單位，各類憲法宣傳學(xué)習(xí)的座談會、報告會廣泛開展;在學(xué)校，“憲法進(jìn)課堂”、“憲法知識競賽”等活動精彩紛呈;在企業(yè)，憲法宣講、法律咨詢熱火朝天;在鄉(xiāng)村、社區(qū)，廣場法治宣傳、法治文藝演出、法治微電影展映等如火如荼。11月29日下午，在前期組織的“萬人學(xué)法”網(wǎng)上法律知識競賽的基礎(chǔ)上，110個省級機(jī)關(guān)及13個省轄市機(jī)關(guān)共1200余人參加了由省委宣傳部、省委省級機(jī)關(guān)工委和省司法廳聯(lián)合舉辦的第四屆“萬人學(xué)法”書面考試競賽。12月3日，省人大常委會舉辦“加強憲法教育弘揚憲法精神”座談會。12月4日，新華日報頭版以《弘揚憲法精神建設(shè)法治xx》為題刊發(fā)了省委羅志軍書記的署名文章。省委宣傳部高度重視國家憲法日的宣傳，省委常委、宣傳部長王燕文專門簽發(fā)了《第二個國家憲法日宣傳報道方案》，得到省各大媒體的積極響應(yīng)。
各市、縣(市、區(qū))紛紛跟進(jìn)，大力開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動。南京市通過移動、電信和聯(lián)通短信平臺向南京地區(qū)約800萬手機(jī)用戶發(fā)送普法公益短信。無錫市在無錫智慧普法網(wǎng)、微博、微信開設(shè)“國家憲法日”專欄專題。徐州市深入開展了普法案例村居行、法治宣傳兒童畫巡展、法治文藝節(jié)目匯演等活動。常州市以常州普法logo的評選、發(fā)布為契機(jī)，大力開展憲法宣傳活動。蘇州市利用“e同說法”手機(jī)app開展憲法知識專題競賽活動。鹽城市市、縣兩級聯(lián)動舉辦了100余個政府部門參加的大型法律宣傳咨詢活動并組織百名律師、千名法律服務(wù)工作者開展“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”義務(wù)法律服務(wù)、法律咨詢、法律宣傳活動。南通市在全市中小學(xué)生中廣泛開展了一期憲法晨讀、一次憲法主題活動、一次特別升國旗儀式、一堂憲法學(xué)習(xí)課等憲法學(xué)習(xí)“四個一”活動?；窗彩薪M織潘恒球、孫煥平等一批優(yōu)秀普法人物和法治文藝演出團(tuán)隊開展“普法達(dá)人淮上行”活動。昆山市積極利用尚法網(wǎng)、尚法昆山微博、微信等新媒體手段宣傳憲法知識。新沂市在電視臺黃金時段播放6部普法知識公益廣告宣傳片。如東縣舉辦“124”國家憲法日暨優(yōu)秀法治文藝評選活動。海安縣在全縣組織開展了黨委(組)中心組憲法專題學(xué)習(xí)、“法治的力量”專場文藝演出、“我心中的憲法”主題征文等“十大主題”憲法宣傳系列活動。
省級層面全線鋪開，省、市、縣(市、區(qū))三級聯(lián)動，橫向到邊、縱向到底的全省“124”法制宣傳日系列宣傳活動，以此在全省大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全民法治信仰，為建設(shè)法治xx、譜寫好中國夢的xx篇章營造良好的法治環(huán)境。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹總書記系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進(jìn)法治社會建設(shè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
三、活動重點內(nèi)容。
(一)深入開展憲法教育活動。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準(zhǔn)則，大力弘揚憲法精神，教育引導(dǎo)全校干部師生牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神。在近期認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》，學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)，更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù)，推動法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
四、活動主要形式。
(一)在國家憲法日當(dāng)天，校內(nèi)各單位通過召開座談會、報告會、集體學(xué)習(xí)會、主題班會、憲法教育課等形式，宣講憲法基本原則和基本知識，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。校團(tuán)委組織升國旗儀式。
(二)黨委宣傳部和有關(guān)單位要運用校內(nèi)媒體資源、展板、宣傳頁和微博、微信等平臺，以“學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神，全面推進(jìn)依法治國”、“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護(hù)憲法”等作為宣傳口號，開展豐富多樣的宣傳活動，營造憲法教育濃厚氛圍。
(三)?！傲濉逼辗ㄞk公室要購置發(fā)放有關(guān)學(xué)習(xí)材料，做到《憲法》單行本全校教職工人手一冊。馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院要積極組織相關(guān)專業(yè)師生開展憲法宣傳活動;各院系要組織師生在校內(nèi)外廣泛開展憲法教育實踐活動。
(四)發(fā)動校內(nèi)專家學(xué)者、十八屆四中全會精神宣講團(tuán)對全校干部師生開展黨的十八屆四中全會精神總體性宣講;以社會主義法治理論指導(dǎo)下形成的憲法學(xué)術(shù)研究成果為支撐，引導(dǎo)廣大師生形成對憲法原則與實踐的正確認(rèn)識;加強以中國特色社會主義法治理論為基礎(chǔ)的憲法研究，鼓勵和支持有關(guān)憲法教育的理論與實踐研究。
五、時間安排。
活動從11月下旬開始，12月底結(jié)束。
六、工作要求。
(一)保證全員參與。校內(nèi)各單位要將第一個國家憲法日活動的組織工作，作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神的一項重要任務(wù)，抓好落實，做到全校干部師生知曉國家憲法日，全員參與國家憲法日宣傳教育活動。
(二)科學(xué)安排教育內(nèi)容。開展憲法教育，不僅要學(xué)習(xí)《憲法》的基本原則與內(nèi)容，學(xué)習(xí)立法法、選舉法、人大及各類國家機(jī)構(gòu)組織法、民族區(qū)域自治法等相關(guān)憲法性法律，還要與學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記《在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布實施30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結(jié)合。
12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法護(hù)我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。
一、營造活動氛圍，注重校園憲法宣傳。
為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動，增強宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動。
12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動。張永建副校長希望全體教師要學(xué)法知法，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭做文明時代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實現(xiàn)偉大的中國夢注入法治正能量。
12月4日清晨各班級響應(yīng)號召，每個主任利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動。
學(xué)校邀請到法制副校長李揚警官來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。
五、開展憲法教育主題班會課。
學(xué)校各班級以“12?4”全國憲法日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)法守法護(hù)我成長”為主題召開班會課，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校德育處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強全體教師的法律意識。
“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
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為積極貫徹實施"12.4"全國法制宣傳日教育活動要求，營造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園，根據(jù)浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》精神，結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
趙莉莉老師，楊佩學(xué)長擔(dān)任比賽的評委。
慨陳詞，振奮人心……為在場的老師和同學(xué)帶來了一場精彩絕倫的視聽享受。
其間，徐鵬飛老師和趙莉莉老師對參賽同學(xué)的表現(xiàn)做出了精彩點評，使同學(xué)們認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢所在與不足之處，對同學(xué)們提高自己的演講水平有很大幫助。經(jīng)過各個同學(xué)精彩的演講、評委老師們認(rèn)真公正的評分和工作人員的認(rèn)真計算，最終史佳妮、王宇蓉和張子怡三位同學(xué)脫穎而出，榮獲本次比賽的前三名。
經(jīng)過這次“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，加深了同學(xué)們對憲法的認(rèn)識，激發(fā)了同學(xué)們對我國法治建設(shè)事業(yè)的熱情，堅定了我系法律人投身法治建設(shè)的決心。讓我們一起期待法治中國更美好的明天!
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有:。
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
為進(jìn)一步弘揚憲法精神，結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求，加強在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識，10月22日上午，由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長佘萬斌，黨委學(xué)工部部長汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書記羅立順，校團(tuán)委書記彭巧胤，學(xué)生處副處長袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委，共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件，展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解，也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識，他們自信沉著、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后，羅立順對參賽選手進(jìn)行了點評，希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達(dá)到了宣傳法制的目的，希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會責(zé)任意識，將法律知識傳遞到社會中去。最后，任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合，有利于推動憲法宣傳，提高師生法律意識，樹立良好法律風(fēng)氣，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。
為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識，提高他們的法律素養(yǎng)，憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學(xué)，為全校的師生進(jìn)行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學(xué)生進(jìn)行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學(xué)生的年齡特點，結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實案例，為同學(xué)們講解法律常識，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進(jìn)行分析講解，讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認(rèn)識，雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對辦法，同學(xué)們受益匪淺。在進(jìn)行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面，同學(xué)們在觀看的同時，也受到了一次教育。
通過這次活動，同學(xué)們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自身的利益。
我校在國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
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為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來，xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月，開展第xx個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當(dāng)天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
為貫徹落實《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我院認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開展憲法宣傳教育及主題演講活動，營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神，增強法治觀念。
我院認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動作為落實 “七五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路，研究制定了活動總體實施方案：
第一，在奧藍(lán)學(xué)生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，盡快動員部署，認(rèn)真組織實施。
第二，要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學(xué)習(xí)憲法知識。同時，以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極發(fā)動其他年級學(xué)生參與活動中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預(yù)賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預(yù)賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設(shè)立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。
根據(jù)學(xué)院活動總體實施方案，各二級學(xué)院認(rèn)真落實學(xué)校要求，結(jié)合院系特點制定工作方案，開展了豐富多彩的教育活動，取得良好效果。
為提高活動的效率和實施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò)支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄，學(xué)習(xí)憲法知識，大力營造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進(jìn)行實時報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認(rèn)識，弘揚了憲法精神，維護(hù)了憲法權(quán)威。
學(xué)院啟動校院兩級聯(lián)動機(jī)制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達(dá)至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負(fù)責(zé)人召開學(xué)工辦會議，針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導(dǎo)員在全院學(xué)生干部大會中對活動進(jìn)行專題講解。在輔導(dǎo)員老師的.指導(dǎo)下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會、學(xué)生干部會議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習(xí)，同時，也積極發(fā)動其他年級的同學(xué)參與到活動中來，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡(luò)平臺集中學(xué)習(xí)，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習(xí)方式，所學(xué)內(nèi)容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念，同時告訴同學(xué)們，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從于憲法，只有人人平等的權(quán)利和義務(wù)，沒有凌駕于任何人之上的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)依然始終強調(diào)學(xué)習(xí)憲法和法律的重要性，要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營造法治的氛圍。當(dāng)人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則，把法治當(dāng)成一種生活方式，最終目標(biāo)才算實現(xiàn)。
2、開展憲法主題班會
學(xué)院組織各班級積極開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式，向?qū)W生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的活動方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認(rèn)識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障，更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。
3、開展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)憲法的重要性。讓學(xué)生認(rèn)識到：行使個人權(quán)利要在履行義務(wù)及遵守法律法規(guī)的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒有法治精神，社會沒有法治風(fēng)尚，法治只能是無水之源。
4、開展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學(xué)生們通過ppt等多種方式豐富演講形式，以生動的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導(dǎo)入憲法精神，從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認(rèn)識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準(zhǔn)備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見，與大家共同分享了自己學(xué)習(xí)憲法的體會，慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認(rèn)真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動在各二級學(xué)院陸續(xù)開展。
學(xué)院認(rèn)真落實文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一，充分展現(xiàn)了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強了師生對憲法的認(rèn)識，營造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)、培育社會主義核心價值觀的基本要求，是全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，把憲法教育融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)，推進(jìn)依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后，我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作，引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設(shè)水平。
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日，為了迎接憲法日的到來，按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》，我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃，全面動員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)教育活動。
活動一：12月2日(星期五)上午10:00-11:00，舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動。由于學(xué)校電教設(shè)備沒有全面實行教室實時播放的條件，我們召集了一個班的同學(xué)到計算機(jī)房觀看現(xiàn)場直播活動。
活動二：12月5日(星期一)，利用校會課時間，由德育主任對全校師生進(jìn)行“全員學(xué)憲法，精彩講憲法”為主題的《憲法》部分內(nèi)容的宣講，借此機(jī)會讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法，回到家中能給家長講憲法，確實實現(xiàn)“小手拉大手，全員學(xué)憲法”的目的。
活動三：后期，學(xué)校還會按照教育部的要求，結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學(xué)習(xí)教育機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式，開展并落實我校的憲法學(xué)習(xí)教育活動。
遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動員。
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像。
我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
9月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的.整體素質(zhì)。
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