小學(xué)消防日活動(dòng)方案（匯總18篇）

活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況?；顒?dòng)方案的制定并不容易，看看下面這些范文，或許能為你提供一些思路。

小學(xué)消防演練活動(dòng)方案

我校于20xx年2月18日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；紀(jì)校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。

2月18日上午10：50，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后紀(jì)校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。

小學(xué)消防教育活動(dòng)方案

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生，在119消防日到來(lái)之時(shí)，特組織本次消防演習(xí)。

為切實(shí)做好此次演練工作，成立征長(zhǎng)小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

20xx年11月9日課間操。

征長(zhǎng)小學(xué)校園內(nèi)。

1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過(guò)程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的'路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

1、以警報(bào)聲響為信號(hào)，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時(shí)到位，各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

1、疏散演練總指揮：xx。

4、辦公樓4號(hào)樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號(hào)樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散，防止慌亂。

疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì)，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時(shí)查找，并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)消防活動(dòng)方案

小學(xué)20xx年消防日活動(dòng)方案1為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

一、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx二、活動(dòng)主題：安全在我心中。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

具體安排是：

1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月4日下午，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9全國(guó)消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、11月3-6日，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。4、11月7日大課間，學(xué)校組織“11·9全國(guó)消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片ppt和視頻的鏈接看xxxxxxxxxx@163.郵箱)。

四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;(2)觀看一次消防安全宣傳片;(3)舉行一次消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座;(4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”，學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。(5)開(kāi)展一次逃生疏散演練;(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn)，以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍：

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xx副總指揮：xxx組員：xxx四、職責(zé)。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。

2.保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。3.學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。4.門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

七、演習(xí)對(duì)象：全體師生。

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作。

1.發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。

2.根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：(1)模擬著火源;(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);3.在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。

4.學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。5.保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序：

1.發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào))，出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教師樓負(fù)責(zé)人()立即拉響警報(bào)，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。2.聽(tīng)到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3.聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線(xiàn)撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。

4.疏散線(xiàn)路及順序：

(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走，下樓后慢跑)(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。

(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場(chǎng)景布置)。

5.滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。6.清潔：保安部組織清掃。

十、分工安排及職責(zé)。

趙偉忠校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)總指揮;李衛(wèi)國(guó)：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;徐學(xué)儉：現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理;周麗紅：宣傳統(tǒng)計(jì)工作;夏曄：醫(yī)務(wù)工作;王惠強(qiáng)：演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;王雪娟：善學(xué)樓前學(xué)生疏散;徐敏芳：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;莊麗：橋上學(xué)生疏散;徐燕：校園班級(jí)巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：王雅婷、二年級(jí)：顧學(xué)琴。

善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊)：

三年級(jí)：陳惠芳、四年級(jí)：陸瑛。

善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊)：

五年級(jí)：顧麗、六年級(jí)：張建。

博學(xué)樓：張妙琴十一、

總結(jié)。

大會(huì)：

1.所有參加人員集合，由校長(zhǎng)總結(jié)。2.校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。

更多。

小學(xué)消防活動(dòng)策劃方案

。

為貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作，積極營(yíng)造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生及家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和自防自救能力，市教育局決定在__市學(xué)校安全教育平臺(tái)上開(kāi)展全市中小學(xué)生20__年“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：

查火災(zāi)隱患，保家校平安。

二、參與對(duì)象：

全市中小學(xué)學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月6日—20__年11月0日。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括：如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧；家庭版的主要內(nèi)容包括：如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

五、組織辦法：

1、學(xué)校版：由學(xué)校統(tǒng)一組織，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專(zhuān)題中心”欄目，并在平臺(tái)首頁(yè)提供明顯入口。

2、家庭版：由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè)，此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目，要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。

六、工作要求：

1、把握時(shí)機(jī)，精心組織，確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20__年“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求，制定具體可行的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要通過(guò)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí)，各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與本次專(zhuān)題教育活動(dòng)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。

2、強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋，推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以，在各地各校的共同努力下，全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開(kāi)通工作，大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺(tái)開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用。活動(dòng)開(kāi)展期間，各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺(tái)專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄，及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開(kāi)展本次專(zhuān)題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況，督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。

小學(xué)消防活動(dòng)方案

某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）。

二、過(guò)程設(shè)定。

1、廣播緊急通知。

擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）。

3、聽(tīng)到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置。

（2）帶好濕毛巾。

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

（4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。

（5）按預(yù)定的撤離線(xiàn)路有序地撤離。

4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭x匯報(bào)。

（2）點(diǎn)評(píng)。

三、撤退線(xiàn)路要求。

（一）、各通道管理老師。

（1）1號(hào)通道：前教學(xué)樓西面樓梯及出口。

通道管理老師安排：

（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)。

通道管理老師安排：

（3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口。

通道管理老師安排：

（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口。

通道管理老師安排：

（二）要求：

1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。

3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

4、1―6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

（三）疏散路線(xiàn)：見(jiàn)附件3。

四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師。

小學(xué)消防演練活動(dòng)方案

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。

組長(zhǎng)：傅*峰。

副組長(zhǎng)：鄭*、汪*平。

組員：陳*海、各年級(jí)組長(zhǎng)。

下設(shè)演練指揮小組：

總指揮：鄭*。

隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：陳*海、馬*超。

活動(dòng)安全保障：各通道管理老師。

演練計(jì)時(shí)員：李*萍。

1．11月9日—12日各班利用談話(huà)時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。

3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)人。

準(zhǔn)備完成時(shí)間。

備注。

橫幅2條、煙霧制造。

汪*平。

11月11日。

報(bào)警聲、音控。

王*橋。

11月11日。

攝像、活動(dòng)報(bào)道。

壽*明。

11月11日。

按排2位攝影老師，前后各1。

各班級(jí)每人備毛巾1塊。

班主任。

11月11日。

講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)。

班主任。

11月9日－11日。

班級(jí)疏散指揮。

班主任。

橫幅內(nèi)容：

樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制掛行政樓。

增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外。

附件：

2、火場(chǎng)逃生的自救方法。

3、疏散路線(xiàn)。

附件1：

小學(xué)消防活動(dòng)方案

按照《xx市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《xx市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》（吉市政辦函〔20xx〕46號(hào)）要求，切實(shí)加強(qiáng)全市中小學(xué)校夏季消防安全工作，確保學(xué)校消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展夏季消防檢查，特制定工作方案如下：

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任，提高自我管理水平，夯實(shí)消防工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，動(dòng)員一切力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)，防止各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校穩(wěn)定。

全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校（含幼兒園）和民辦教育機(jī)構(gòu)。

（一）消防安全管理方面。

1、校園建筑和場(chǎng)所是否依法取得消防行政許可。

2、建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度，確立學(xué)校消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制，層層明確各類(lèi)崗位消防安全職責(zé)，確定消防安全重點(diǎn)部位，健全完善消防檔案。

3、嚴(yán)格落實(shí)每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強(qiáng)夜間防火巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

4、嚴(yán)格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護(hù)管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

5、學(xué)生宿舍應(yīng)指定專(zhuān)人管理，規(guī)范用火、用電行為，確保疏散通道、安全出口暢通，為學(xué)生配備“四個(gè)一”、緩降器等應(yīng)急逃生自救器材。

6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書(shū)館、室內(nèi)體育場(chǎng)等場(chǎng)所門(mén)窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的建筑應(yīng)與具有資質(zhì)的消防設(shè)施維修保養(yǎng)企業(yè)簽訂維護(hù)保養(yǎng)合同，每半月至少模擬啟動(dòng)一次，每月至少開(kāi)展一次全面維護(hù)保養(yǎng)，確保完整好用。

8、校園建筑自動(dòng)滅火（報(bào)警）系統(tǒng)、疏散逃生自救、防火分隔等消防設(shè)備及設(shè)施完好有效。

9、校園消防控制室操作人員在崗在位，值班操作人員具備資質(zhì)且持證上崗，并能熟練掌握本崗位消防安全技能。

10、電氣線(xiàn)路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格，確保電氣線(xiàn)路檢測(cè)覆蓋率、合格率均達(dá)100％。

11、廚房的排煙罩應(yīng)當(dāng)每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專(zhuān)業(yè)公司每季度清洗一次。

12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書(shū)。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，暑假前布置一份學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成的消防家庭作業(yè)。

（二）消防安全技術(shù)方面。

1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標(biāo)志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。

3、建筑疏散門(mén)的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門(mén)口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。

4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時(shí)間不應(yīng)少于30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門(mén)上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標(biāo)志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標(biāo)志。

6、廚房使用燃?xì)庠罹邞?yīng)安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動(dòng)滅火裝置，且應(yīng)在燃?xì)饣蛉加凸艿郎显O(shè)置緊急事故自動(dòng)切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂(lè)廳等兒童活動(dòng)場(chǎng)所宜設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過(guò)3層，當(dāng)設(shè)置在其它建筑內(nèi)時(shí)，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨(dú)立的安全出口。

（三）消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練。

1、將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，做到消防知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂。

2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識(shí)和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示。建立戶(hù)外大型廣告牌、戶(hù)外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長(zhǎng)期性的消防公益宣傳陣地，普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識(shí)，剖析典型火災(zāi)案例，警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織兩次全體師生參加的演練。

4、開(kāi)展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會(huì)”等教育培訓(xùn)，保證所有人員達(dá)到懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。

5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實(shí)防火措施等。

（一）動(dòng)員部署階段（5月20日至5月31日）。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定工作方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議安排部署，明確職責(zé)任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營(yíng)造輿論聲勢(shì)。

（二）全面整治階段（6月1日至8月31日）。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要按照檢查內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展自查自改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立查立改，一時(shí)不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改時(shí)限。

（三）重點(diǎn)保衛(wèi)階段（9月1日至第24屆金雞百花電影節(jié)結(jié)束）。各級(jí)教育行政部門(mén)要加大檢查力度，突出夜間和高峰時(shí)段的監(jiān)督檢查，督促各級(jí)各類(lèi)學(xué)校整改火災(zāi)隱患，確保防火工作萬(wàn)無(wú)一失。

（四）總結(jié)考核階段（9月20日前）。市教育局對(duì)全市中小學(xué)校消防檢查工作情況進(jìn)行統(tǒng)一檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長(zhǎng)效機(jī)制。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)本地、本單位的工作開(kāi)展。要落實(shí)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級(jí)落實(shí)消防工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實(shí)到位。

（二）明確任務(wù)職責(zé)。學(xué)校消防工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各相關(guān)職能部門(mén)合力推進(jìn)和共同努力。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作任務(wù)和措施。要進(jìn)一步加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極構(gòu)建社會(huì)化消防工作格局，全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，同步開(kāi)展對(duì)各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)的檢查工作。

（三）廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要通過(guò)廣播、電視、板報(bào)墻報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。既要宣傳黨委政府和本部門(mén)（單位）重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機(jī)關(guān)、消防部門(mén)服務(wù)學(xué)校的做法和成效，進(jìn)一步提升學(xué)校師生及其家長(zhǎng)的消防安全感和滿(mǎn)意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，曝光重大隱患，營(yíng)造濃厚氛圍。

（四）嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。市教育局將定期進(jìn)行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進(jìn)消防安全檢查工作，適時(shí)組成督查組對(duì)各地、各學(xué)校夏季檢查工作進(jìn)行督查，通報(bào)各單位工作情況，表?yè)P(yáng)成績(jī)突出的單位和個(gè)人。對(duì)工作落實(shí)不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的，嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。

各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校制定的夏季消防檢查實(shí)施方案要在6月10日前報(bào)到市教育局學(xué)校安全處，每月底上報(bào)當(dāng)月工作開(kāi)展情況，9月20日前上報(bào)工作總結(jié)。

樓梯逃生。

習(xí)文樓：按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號(hào)樓梯、二號(hào)樓梯、三號(hào)樓梯。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）從一號(hào)樓梯逃生。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）從二號(hào)樓梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）從三號(hào)樓梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）從綜合樓樓梯逃生。

演練開(kāi)始，以下所有班級(jí)直接逃生到操場(chǎng)。按升旗的位置站好。這些班級(jí)有一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)指揮，各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。沒(méi)有接到疏散指令，各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場(chǎng)的班級(jí)要按照升旗的位置站好，點(diǎn)名報(bào)數(shù)。由各年級(jí)組長(zhǎng)向吳珺副校長(zhǎng)報(bào)告本年級(jí)疏散人數(shù)和疏散情況，各年級(jí)報(bào)告完畢后，再由吳珺副校長(zhǎng)向?qū)W校陳亞初校長(zhǎng)報(bào)告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長(zhǎng)宣布演練圓滿(mǎn)結(jié)束并有序退場(chǎng)。

小學(xué)消防活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想。切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，特舉行一次消防演習(xí)。

二、演練目的：

“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)不同場(chǎng)景的消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

三、

組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：湯泳清副總指揮：俞寶妹。

組員：張佩紅陳蔚清沈韜趙群娟陸燕雍晨蔣小冬。

王婧。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳蔚清后勤保障：吳鼎盛計(jì)時(shí)員：張晨成員：全體教師。

四、形式：實(shí)地操練。

七、疏散路線(xiàn)：

西樓梯四年級(jí)二（3、4）各班正、副班主任四樓：張佩紅趙群娟。

一樓：吳鼎盛陳蔚清。

八、疏散過(guò)程：

1、聽(tīng)到警報(bào)響起后，各教室負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

2、各班正、副班主任分前后護(hù)送學(xué)生跑出。

教學(xué)。

樓。3、各班按疏散路線(xiàn)有秩序的直接跑到學(xué)校操場(chǎng)。

1、聽(tīng)到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

2、要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。3、疏散集合地點(diǎn)：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再聽(tīng)從指揮。4、疏散指揮員協(xié)助相對(duì)應(yīng)班級(jí)做好撤離工作，全程護(hù)送學(xué)生至安全地帶。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

5、班主任做好本班學(xué)生的撤離工作，確保人員安全。到達(dá)安全地帶后立即進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并向總指揮報(bào)告。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。6、雨天消防演練改期，沒(méi)有下雨地面潮濕時(shí)，班主任和看護(hù)老師加強(qiáng)管理，提醒學(xué)生慢步緩行，關(guān)注地面情況，避開(kāi)潮濕地帶。

7、副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的點(diǎn)名工作；逃離時(shí)如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。絕對(duì)不可以擁擠，按順序下樓。確保組織有序。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。

小學(xué)119消防活動(dòng)方案

1.通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的方法。

2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

1.收集火災(zāi)的案例及錄像。

2.有消防車(chē)聲音的錄音帶、濕毛巾。

1.播放錄音帶，小朋友聽(tīng)一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？

2.這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。

1.初步了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

（1）出示一個(gè)小朋友在玩火的圖片。

師：這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎？

（2）出示一個(gè)小朋友在用火柴照明，尋找掉到床下玩具的圖片。

師：小朋友這樣做安全嗎？

師小結(jié)：這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì)，這樣做容易引起火災(zāi)。

2.掌握自救的方法。

（1）小朋友假如我們碰到火災(zāi)了，我們?cè)趺醋瞿兀浚ㄓ變鹤杂捎懻摚?/p>

師小結(jié)：小朋友們假如碰到了火災(zāi)，要打火警電話(huà)“119”，讓消防員叔叔來(lái)幫助我們我們撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

（2）那著火的.時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢？（幼兒自由討論）。

師小結(jié)：根據(jù)圖標(biāo)趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；彎腰走出安全出口。

組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

幼兒在消防演習(xí)中遇到的問(wèn)題，再次加深幼兒多消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)119消防日活動(dòng)方案

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

組長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng)：xx(副校長(zhǎng))。

組員：xx(信息安全主任)xx(教導(dǎo)主任)。

xx(德育、辦公室主任)xx(教科室主任)。

xx(工會(huì)主席)xx(大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

xx(總務(wù)主任)。

《消防在我心中》。

開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

文本庫(kù))。

1.11月6日，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月7日，召開(kāi)全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3.11月10日上午，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

4.11月13日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

(1)開(kāi)展一次消防安全教育課。

(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練。

(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);。

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);。

(5)參觀一次消防演習(xí);。

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;。

(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的`基礎(chǔ)上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)119消防日活動(dòng)方案

消防安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，牢記黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山的教導(dǎo)，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、人民生命財(cái)產(chǎn)重于泰山的觀念，把安全擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，落實(shí)消防安全責(zé)任制，給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本計(jì)劃。

組長(zhǎng)：王xx。

副組長(zhǎng)：李xx蘇xx許xx。

成員：湖三小學(xué)全體老師。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。

2.消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。

3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5.消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

1.根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2.加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。

3.加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生消防安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想。

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。

2.定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派專(zhuān)人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。

4.加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線(xiàn)路的安全檢查，防止私自亂拉電線(xiàn)，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線(xiàn)短路引發(fā)火險(xiǎn)。

5.健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

消防活動(dòng)方案

從4月6日起至5月1日結(jié)束，為期一個(gè)月。

以“落實(shí)消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。

普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自救能力，徹底保障學(xué)校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門(mén)消防官兵來(lái)校授課的方式開(kāi)展消防知識(shí)教育活動(dòng)。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問(wèn)題消除在萌芽之中。

3、通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

4、各年級(jí)以班級(jí)為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”，要求形式多樣化。

1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：卡瑪力江。

副組長(zhǎng)：趙強(qiáng)

組員：各班主任

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作，各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于5月30日?qǐng)?bào)政教處。

3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)各部門(mén)都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

小學(xué)119消防活動(dòng)方案

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在消防日開(kāi)展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃，為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

組長(zhǎng)：

組員：

學(xué)消防、促平安、建和諧。

1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開(kāi)展好“五個(gè)一”（召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查）活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

消防活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月1日---11月15日。

公司全體員工。

1、針對(duì)生產(chǎn)及施工現(xiàn)場(chǎng)舉辦聯(lián)合大檢查。

時(shí)間：11月2日上午8:30。

集合地點(diǎn)：綜合辦公樓一樓。

參加單位：設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊(duì)、參加人數(shù)：每單位2人。

檢查內(nèi)容：消防設(shè)施防寒防凍、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)。

（1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

（2）消防宣傳小刀旗。

（3）火災(zāi)案例警示錄像（掛公司內(nèi)網(wǎng)，請(qǐng)各單位積極觀看）。

（4）消防知識(shí)宣傳資料散發(fā)（11月9日當(dāng)天利用員工上班時(shí)間在廠區(qū)門(mén)口進(jìn)行散發(fā)）。

3、消防知識(shí)答卷。

11月9日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識(shí)答卷下發(fā)各單位，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行答卷，并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、應(yīng)急預(yù)案演練。

演練內(nèi)容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的：檢驗(yàn)綜合辦公樓各部門(mén)員工在緊急情況下的應(yīng)急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時(shí)間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報(bào)警信號(hào)為啟動(dòng)演練時(shí)間，檢驗(yàn)員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力，測(cè)試逃生速度。

詳見(jiàn)附件1。

5、消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

詳見(jiàn)附件2。

消防活動(dòng)方案

為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，提高師生的消防意識(shí)，掌握基本的消防技能，應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件，妥善處置校園安全事故，切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全，培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì)，經(jīng)研究，決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。

校園安全校園寧，消防急救記心頭。

1.前期教學(xué)：消防安全與急救知識(shí)講座。

2.消防演練：高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練：急救包扎。

(一)前期教學(xué)。

1.學(xué)習(xí)對(duì)象。

崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練。

一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)。

一支隊(duì)伍：學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當(dāng)天下午16：30，第一支隊(duì)伍到指定的教室集合，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。

4.學(xué)習(xí)地點(diǎn)：

5.授課方：陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部。

1.演練對(duì)象。

2.演練時(shí)間。

4月25日(周三)17：00——國(guó)際交流學(xué)院。

4月26日(周四)17：00——外語(yǔ)學(xué)院。

5月8日(周三)17：00——商學(xué)院。

5月9日(周四)17：00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院。

3.演練安排。

人員逃生與簡(jiǎn)易滅火：全體人員。

救護(hù)處理：各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名。

4.具體步驟。

17:00全體人員開(kāi)始逃生。

17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合。

17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理。

(以上時(shí)間僅為初步安排，具體視情況做調(diào)整)。

1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)，確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案，配合各部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)處理突發(fā)狀況。

5.物業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。

6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單，并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

1.各學(xué)院、各部門(mén)應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí)，營(yíng)造良好氛圍，嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開(kāi)展此次演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)有序開(kāi)展并取得良好的效果。

2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作，落實(shí)參與的學(xué)生，保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天，各學(xué)院總支書(shū)記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與，了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。

學(xué)生工作處、保衛(wèi)處。

--end--。

消防活動(dòng)方案

為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、增強(qiáng)員工消防意識(shí)和提高消防技能，特組織消防知識(shí)競(jìng)賽。

20xx年7月中旬（具體時(shí)間另行通知）。

一期小區(qū)水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部。

（一）籌備組：

組長(zhǎng)：紀(jì)雪成員：趙玲、孫玥。

競(jìng)賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。

（一）以各部門(mén)組隊(duì)參賽，每隊(duì)三人；

（一）必答題：

每隊(duì)3道題，每題10分，作答限時(shí)20秒，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。

（二）風(fēng)險(xiǎn)題：

每隊(duì)一題，答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù)，可選10分、20分、30分，然后作答，限時(shí)30秒，答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

（三）情景模擬題：

共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘，然后派出一名代表上臺(tái)作答，簡(jiǎn)述答案和理由，限時(shí)3分鐘。然后由評(píng)委根據(jù)每組表現(xiàn)打分（滿(mǎn)分30分）。

（一）一等獎(jiǎng)三名（二）二等獎(jiǎng)三名（三）參與者紀(jì)念品1份。

合計(jì)：獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用669。00元其他經(jīng)費(fèi)：54元共計(jì)：723。00元。

小學(xué)消防日的活動(dòng)方案

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

《消防在我心中》。

開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：

1.11月6日,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng),召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?！?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2.11月7日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3.11月10日上午,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

4.11月13日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。

5.德育處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：

(1)開(kāi)展一次消防安全教育課。

(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練。

(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);。

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);。

(5)參觀一次消防演習(xí);。

(6)懸掛一條消防宣傳橫幅;。

(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

小學(xué)消防演練活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)預(yù)防工作的精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練，主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。

（2）分工小組。

指揮：

醫(yī)療急救：

攝像：

音響：

品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：

品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為：

習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為：

尚文樓1——2樓為：

主席臺(tái)前指揮：

（3）班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。

1、演練前各班要提前做好本班的工作，使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)，熟悉消防疏散的正確方法，懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到：

（1）認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);。

（2）聽(tīng)從指揮，有序疏散;。

（2）遇事不慌，頭腦冷清;。

（4）動(dòng)作規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

4、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。

1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人，人人有責(zé)任。

2、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門(mén)要暢通，不堵死后門(mén)；發(fā)揮班干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

3、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

4、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

5、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

略