初三青春的責(zé)任初三青春（匯總16篇）

青春是建立人際關(guān)系的階段，我們要主動(dòng)交流和合作，培養(yǎng)良好的人際交往能力。以下是一些成功的青春案例，希望能激勵(lì)更多的人努力奮斗。

青春的責(zé)任作文

責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛，就是主動(dòng)。(穆尼爾·納素)。

——題記。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說是運(yùn)動(dòng)，倒不如說是戰(zhàn)爭(zhēng)，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地；因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任，我們?nèi)找箍嘧x；因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任，桑薇信守對(duì)生的承諾。

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像，一個(gè)孩子對(duì)父母沒有感情，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國(guó)受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國(guó)獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動(dòng)聽，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。

每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

責(zé)任的作文：青春的責(zé)任

復(fù)雜的世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇植物呢？你不要疑惑，這就是你自己，擁有美好青春的自己。

青春是萬物爭(zhēng)輝的雛田的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅，責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒：青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責(zé)任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢：青春是雪延遍野的寒冬里的白，責(zé)任是漲著“無所畏懼”這根雪仗的攀登者。

青春它不是朱唇紅顏，它是積極進(jìn)取，不屈不撓，一往無前，自強(qiáng)不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花，責(zé)任它不含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書”的回音，它是那一句“我不入地獄，誰入地獄”的果斷。

青春它不是粉面桃腮，它是迎面而上，任勞任怨，吃苦耐勞，自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責(zé)任它不是吞吐躲閃，它是那一句“有過才有家”的氣魄，它是那一句"你不站崗，他不站崗，誰來保衛(wèi)家，我來！'的豪邁。

感謝你，多彩的青春！

因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀；因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸龋覀兘o自己再來一次的機(jī)會(huì)。

如果沒有你，珠穆朗瑪峰不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍尖的劍。真的無法想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無聲，多么枯燥乏味！

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青春的責(zé)任作文

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說是運(yùn)動(dòng)，倒不如說是戰(zhàn)爭(zhēng)，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地；因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任，我們?nèi)找箍嘧x；因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任，桑薇信守對(duì)生的承諾。

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像，一個(gè)孩子對(duì)父母沒有感情，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國(guó)受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國(guó)獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動(dòng)聽，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血，應(yīng)征入伍，都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。

每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。

青春的責(zé)任作文

都說年少如歌，不錯(cuò)，在如歌的歲月中，我們迎來了人生最美好的青春。

走進(jìn)校門，似乎此時(shí)不是走進(jìn)校門，而是走向青春。身著校服，立于之上，似乎我已不再是我。那嘹亮的國(guó)歌聲，優(yōu)美的校歌，篇篇感人的信件……縈繞在耳畔，久久未曾散去。

不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目，當(dāng)時(shí)也就笑笑而過，不曾想，今日自己也面對(duì)了。這恍惚間……想出了神，主持人那一句，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)走到子女身邊，互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件，硬著頭皮，給我的。腦海里曾無數(shù)次推演過這個(gè)畫面，然而，真正發(fā)生了，卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如的信紙，待深吸一口氣后，仔細(xì)閱讀那樸實(shí)無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快，但對(duì)我的期望卻是讀到心里了，那殷切的希望，氤氳在胸，我想，永遠(yuǎn)也不會(huì)散去吧。

望著母親那日益老去的臉龐，突然想起很久以前，問母親多大，母親說，比你爸小幾歲，我是知道我爸多大的，自然也就知道母親的年紀(jì)了。如今。母親也快40了，要步入中年了，再過幾年，家里的重?fù)?dān)就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了，這是一份責(zé)任，加的責(zé)任，或許我現(xiàn)在談還嫌早，但，時(shí)間過得真的很快。很快他們就要老去了，王錚亮的《時(shí)間都去哪了》真的讓人心酸。

光陰荏苒，10幾年就這么過去了。這十幾年來，母親對(duì)我的付出又何能以我這給母親的一個(gè)擁抱去償還？我想這是不夠的。很難得有今天這個(gè)機(jī)會(huì)，和母親聊了很多，雖然不是十分高調(diào)的話題，但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關(guān)心……望著母親那離去的背影，不再年輕的背影，曾經(jīng)對(duì)她的厭煩，都漸漸縮小，化成一根針，刺痛了我的心。

感謝你們，我的父母；感謝這十幾年來你們的悉心照料，感謝……一切盡在無言中。

責(zé)任的作文：青春的責(zé)任

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說是運(yùn)動(dòng)，倒不如說是戰(zhàn)爭(zhēng)，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時(shí)無刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任，我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任，郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任，桑薇信守對(duì)生的承諾。

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見，責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識(shí)為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任心就無從談起。

責(zé)任心與人生觀、價(jià)值觀、道德、理想、集體主義、愛國(guó)主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂，那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心，反之，則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像，一個(gè)孩子對(duì)父母沒有感情，不可能對(duì)家庭承擔(dān)任何責(zé)任，一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民沒有情感的人，當(dāng)外族入侵，祖國(guó)受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國(guó)獻(xiàn)身。

責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動(dòng)聽，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任，都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責(zé)任感。

青春的責(zé)任作文

龍的傳人，是我們中華兒女特有的稱號(hào)，炎黃子孫，是所有中國(guó)人的代名詞。中國(guó)有著五千年之多的文化歷史，在這生命最燦爛的季節(jié)里，我們理應(yīng)不辜負(fù)青春，做一個(gè)有用的人?？追蜃釉唬骸靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下”，宋代詞人李清照說過：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钡拇_活在世上，就要做人中豪杰，死去也要成為英雄，這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個(gè)碩大的世界里，人是渺小的，然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí)，就會(huì)變得無比的巨大，海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的，所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

有太多太多的如果，這一切都只是假設(shè)，唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的，“不以善小而不為，不以惡小而為”，若是想要讓人生有所作為，便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。

青春的責(zé)任作文

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時(shí)期；是充滿激情的美好時(shí)光；是提升生命價(jià)值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時(shí)期。

作為青春期的我們，應(yīng)該好好珍惜生命。當(dāng)你看見小草鉆出地面，看見小雞啄破蛋殼時(shí)，你是否意識(shí)到這是一個(gè)個(gè)生命的誕生？是否覺得這是美好的事情？生命是寶貴的、無價(jià)的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當(dāng)中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛迪生、達(dá)爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡，他們活得很有價(jià)值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失，人生就沒有意義了。

青少年時(shí)代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應(yīng)該好好報(bào)答父母。有人說父愛如山，母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的，這種愛蘊(yùn)藏在平凡的生活里，讓你不易覺察，有時(shí)還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學(xué)習(xí)、生活以保障，在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛是最偉大、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！碧拼娙嗣辖嫉脑娋浔磉_(dá)了天下父母對(duì)子女的關(guān)愛之情，也表達(dá)了子女對(duì)父母的拳拳回報(bào)之心。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，并以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。

青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。要有優(yōu)異的成績(jī)必須熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)指：認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，又如孔子所說：學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不倫是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人不問過的問題。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要善于積累，活于運(yùn)用，對(duì)問題要善于思考，在青少年之字典，無“困難”二字。學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方晦讀書遲；少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)作好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵，是未來的國(guó)家棟梁，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，像魯迅所說的那樣：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。對(duì)，我們要為祖國(guó)添上一份耀眼的光。

青春的責(zé)任作文

青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。小編整理了青春的責(zé)任。

作文。

希望對(duì)大家有幫助!

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時(shí)期;是充滿激情的美好時(shí)光;是提升生命價(jià)值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時(shí)期。

作為青春期的我們，應(yīng)該好好珍惜生命。當(dāng)你看見小草鉆出地面，看見小雞啄破蛋殼時(shí)，你是否意識(shí)到這是一個(gè)個(gè)生命的誕生?是否覺得這是美好的事情?生命是寶貴的、無價(jià)的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當(dāng)中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛迪生、達(dá)爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡，他們活得很有價(jià)值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失，人生就沒有意義了。

青少年時(shí)代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應(yīng)該好好報(bào)答父母。有人說父愛如山，母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的，這種愛蘊(yùn)藏在平凡的生活里，讓你不易覺察，有時(shí)還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學(xué)習(xí)、生活以保障，在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛是最偉大、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！碧拼娙嗣辖嫉脑娋浔磉_(dá)了天下父母對(duì)子女的關(guān)愛之情，也表達(dá)了子女對(duì)父母的拳拳回報(bào)之心。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，并以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。

青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。要有優(yōu)異的成績(jī)必須熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)指：認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，又如孔子所說：學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不倫是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人不問過的問題。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要善于積累，活于運(yùn)用，對(duì)問題要善于思考，在青少年之。

字典。

無“困難”二字。學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方晦讀書遲;少年易老學(xué)難成一寸光陰不可輕。

青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)作好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵，是未來的國(guó)家棟梁，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，像魯迅所說的那樣：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。對(duì)，我們要為祖國(guó)添上一份耀眼的光。

青春是熱情奔放，責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來顯示灑脫，責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。

無論在任何年代，社會(huì)總賦予青年人無限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢?因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê?，將用生命擁抱明天?/p>

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：在一望無際的沙漠中，一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚，尋找沙漠的出口，得救了。很多人都被這個(gè)軍官的父愛感動(dòng)，因?yàn)榻?jīng)過醫(yī)生的檢查，這個(gè)軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多，顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事，當(dāng)他們問軍官時(shí)，他卻一語驚人：“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的?！薄盀槭裁茨鷰纤?您完全可以自己走，他又和你沒有任何瓜葛?！庇浾唧@奇地問?！耙?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任?！?/p>

軍官的答案很簡(jiǎn)單?！斑@是我不可推卸的責(zé)任……”看到這，會(huì)讓人很感動(dòng)，這是個(gè)了不起的年輕人，他用實(shí)際行動(dòng)向全人類詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。

你還記得1920xx年春天嗎?有這樣一批青年，在民族危亡的關(guān)頭，挺身而出，用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任，在歷史上寫下濃重的一筆，讓人們永遠(yuǎn)地記住，了那年的5月4號(hào)，讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。他們視國(guó)家興亡為幾任，沒有將國(guó)家興亡的事情看作是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任、沒有因?yàn)楦改附≡诰桶惨莸脑诩依锵硎苋兆?，而是?jiān)決地拿起了武器，為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗，去履行自己的責(zé)任。

現(xiàn)在是公元20xx年，我們要接過老一輩人手里的接力棒，繼續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去。青春是短暫的，十年、二十年轉(zhuǎn)眼就過去了，責(zé)任卻是永恒的。在生活這個(gè)舞臺(tái)上，時(shí)間就是導(dǎo)演，沒有預(yù)先彩排或者通告，擁有的是自己不斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境。

——如果你能這樣，你就是最棒的!

世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。

——毛主席語錄。

龍的傳人，是我們中華兒女特有的稱號(hào)，炎黃子孫，是所有中國(guó)人的代名詞。中國(guó)有著五千年之多的文化歷史，在這生命最燦爛的季節(jié)里，我們理應(yīng)不辜負(fù)青春，做一個(gè)有用的人?？追蜃釉唬骸靶奚怼R家、治國(guó)、平天下”，宋代詞人李清照說過：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钡拇_活在世上，就要做人中豪杰，死去也要成為英雄，這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù)，這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個(gè)碩大的世界里，人是渺小的，然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸?，所謂“天下興旺，匹夫有責(zé)”，當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí)，就會(huì)變得無比的巨大，海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的，所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

如果人人都獻(xiàn)出一份力，世界將變成美好的人間;。

如果每人種一棵樹，那么地球會(huì)變成真正的綠色星球;。

如果每人節(jié)約一滴水，那么世界上就不會(huì)有人因水而死去;。

如果每個(gè)人少摘一片樹葉，那么世界就會(huì)多一片茂密的森林……。

有太多太多的如果，這一切都只是假設(shè)，唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的，“不以善小而不為，不以惡小而為”，若是想要讓人生有所作為，便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至，青春亦悄悄消逝。

沒等閑、白了少年頭，空悲切。

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青春的責(zé)任作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的責(zé)任作文，歡迎閱讀與收藏。

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼。是孕充理想、挖掘生命潛能的關(guān)鍵時(shí)期；是充滿激情的美好時(shí)光；是提升生命價(jià)值、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時(shí)期。

作為青春期的我們，應(yīng)該好好珍惜生命。當(dāng)你看見小草鉆出地面，看見小雞啄破蛋殼時(shí)，你是否意識(shí)到這是一個(gè)個(gè)生命的誕生？是否覺得這是美好的事情？生命是寶貴的、無價(jià)的，但它卻是短暫而有限的。但在一生當(dāng)中，它可以做出許多事情，像貝多芬、愛迪生、達(dá)爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡，他們活得很有價(jià)值。我們也可以利用青春與智慧結(jié)合做出有意義的事情。青春是美妙的，揮攉青春就是犯罪。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心已消失，人生就沒有意義了。

青少年時(shí)代的我們都知道，生命是父母所賜的，我們應(yīng)該好好報(bào)答父母。有人說父愛如山，母愛如燈。山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖。父母之愛是深沉的，這種愛蘊(yùn)藏在平凡的生活里，讓你不易覺察，有時(shí)還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光，他們給我們溫暖，給我們支撐，給我們的學(xué)習(xí)、生活以保障，在生活道路上指引我們前進(jìn)。父母之愛是最偉大、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母，和父母多溝通，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。“慈母手中線，游子身上衣。”唐代詩人孟郊的詩句表達(dá)了天下父母對(duì)子女的關(guān)愛之情，也表達(dá)了子女對(duì)父母的拳拳回報(bào)之心。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，并以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。

青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。要有優(yōu)異的成績(jī)必須熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)指：認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，又如孔子所說：學(xué)而不厭、溫故知新、學(xué)而邊思、擇善而從、不恥下問。青少年時(shí)代，是人的'大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不倫是什么名家講的，要敢于問個(gè)為什么，敢于問前人不問過的問題。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要善于積累，活于運(yùn)用，對(duì)問題要善于思考，在青少年之字典，無“困難”二字。學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方晦讀書遲；少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

青少年要為將來報(bào)效祖國(guó)作好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵，是未來的國(guó)家棟梁，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以要努力學(xué)習(xí)，勇往直前，像魯迅所說的那樣：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一份光。對(duì)，我們要為祖國(guó)添上一份耀眼的光。

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青春

每個(gè)人都會(huì)有不同的生活，或酸或甜或苦或辣，不同的命運(yùn)造就不同的人生。而作為當(dāng)代大學(xué)生我們正處于人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們要在把握自己青春的基礎(chǔ)上清楚自己的使命，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

因?yàn)榍啻?，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。

在擁有這么美好的青春之時(shí)，我們不能忘記自己的使命與責(zé)任。人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)無愧無悔的人，作為大學(xué)生，生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生，肩負(fù)起應(yīng)有的使命與責(zé)任，才能使人散發(fā)光彩。二十一世紀(jì)是高科技發(fā)展的世紀(jì)，同時(shí)也是各種新思想、新知識(shí)、新文化大發(fā)展大融合的世紀(jì)，社會(huì)將會(huì)發(fā)生巨大的變化，中國(guó)也將步入世界強(qiáng)國(guó)行列，作為準(zhǔn)機(jī)務(wù)人的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，立志成才，將自己發(fā)展成為民航的骨干力量，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

另外，我們要牢記社會(huì)責(zé)任。作為新一代的大學(xué)生，我們必須堅(jiān)定自己的理念，時(shí)刻牢記自己的歷史使命，肩負(fù)起時(shí)代的重任，而且要完成自己的歷史使命，大學(xué)生必須具有很強(qiáng)的自覺意識(shí)，而社會(huì)責(zé)任感正是這種自覺意識(shí)的體現(xiàn)，是大學(xué)生行為導(dǎo)向系統(tǒng)的核心因素，它指導(dǎo)、控制和調(diào)節(jié)其社會(huì)行為。因此，大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的強(qiáng)弱將關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程，關(guān)系到他們能否或在多大程度上肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

作為大學(xué)生，我們首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)，科學(xué)地對(duì)待人生環(huán)境，創(chuàng)造有價(jià)值的人生，這是大學(xué)生對(duì)自我的要求，也是大學(xué)生承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任；此后，我們要用我們的能力來回報(bào)家庭、回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)，為人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生是祖國(guó)的未來，是民族的繼承人，他們將決定祖國(guó)的命運(yùn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這也是我們必須遵守的使命與責(zé)任。我們雖然在思想和生活上發(fā)生了深刻的變化，但是面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)時(shí)，仍然應(yīng)該以大局為重，做生活和思想上的理智者。我們應(yīng)該看到目前存在于黨內(nèi)外的諸多問題，但我們更應(yīng)該理性的審視這些問題，而不能以此否定共產(chǎn)黨的偉大地位，脫離與黨的關(guān)系。

首先，在意識(shí)形態(tài)上，我們是廣泛并深刻的受到西方社會(huì)自由、民主、平等、人權(quán)思潮影響的一代，我們講求個(gè)性解放和充分發(fā)展，但這并不與黨性修養(yǎng)沖突。我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持共產(chǎn)黨的理論體系和方法原則，在意識(shí)形態(tài)的最深層次上始終相信馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，高舉黨的旗幟，在黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、個(gè)性的解放。

其次，黨性修養(yǎng)不是口頭說出來的，而是在實(shí)踐中磨練和體現(xiàn)出來的。因此，我們不必要也不可能脫離生活實(shí)踐談?wù)摾碚摵托摒B(yǎng)，而應(yīng)該將時(shí)間和精力放在扎實(shí)的學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，掌握專業(yè)技能和素養(yǎng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐工作，提高自己參加工作的能力。

最后，積極維護(hù)黨的地位、忠實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)。如前所述，我們需要發(fā)現(xiàn)和解決目前存在于黨內(nèi)外的各種社會(huì)問題，不隱瞞、不保守，但更不能盲目激進(jìn)的反對(duì)黨、否定黨。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該以理性思考作為考慮問題的基點(diǎn)，不能因?yàn)榫植康摹⒛壳暗?、個(gè)人的問題而一味憤青的否認(rèn)黨作為國(guó)家和社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的核心地位，更不能偏激的對(duì)待黨的政策和問題。維護(hù)黨的地位是每個(gè)黨員不可推脫的責(zé)任，忠實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)黨員的光榮義務(wù)。

年輕人在字典上的解釋是是指有理想的，敢于創(chuàng)造，積極向上的，努力為夢(mèng)想拼搏進(jìn)取的人。而作為一名處在青春時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生，我們就是這樣一群年輕人，敢于創(chuàng)造，積極進(jìn)取，為了夢(mèng)想抱負(fù)不斷努力前進(jìn)的人，為了社會(huì)的發(fā)展努力奉獻(xiàn)著自己的一份薄力。

青春責(zé)任演講稿

“天地生人，有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤”。職責(zé)重于泰山，恪守職責(zé)是基本的職業(yè)操守，因此我們要牢牢把握住這一基點(diǎn)。

(一)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格隊(duì)伍管理。

一要把著力點(diǎn)放到制度建設(shè)上。努力把工作流程明晰化，把細(xì)節(jié)工作規(guī)范化，把規(guī)范工作習(xí)慣化，使慣性工作自然化。

二要把著力點(diǎn)放到責(zé)任心教育上。把責(zé)任心教育列為班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)?！吧磉厽o小事，事事都認(rèn)真;心中有職責(zé)，事事要盡責(zé)”等責(zé)任心主題教育，在公司營(yíng)造“負(fù)職責(zé)光榮、不負(fù)職責(zé)可恥”的濃厚氛圍，努力帶出一支具有強(qiáng)烈責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。事實(shí)證明：當(dāng)責(zé)任心成為一種群體行為，構(gòu)成氣候時(shí)，也就匯聚了推動(dòng)我們事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三要把著力點(diǎn)放到嚴(yán)格管理上。對(duì)忠于職守、盡職盡責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的人要大張旗鼓地給予表彰，弘揚(yáng)正氣，鼓舞士氣，增強(qiáng)工作責(zé)任心。同時(shí)要敢于向無所用心、無所事事、敷衍塞責(zé)、瀆職失責(zé)、得過且過、應(yīng)付了事、責(zé)任心缺失等不良現(xiàn)象開刀。

(二)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必注重細(xì)節(jié)管理。

責(zé)任心體此刻我們每一個(gè)具體的人、具體的事和具體的執(zhí)行者的每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。

一是每一個(gè)環(huán)節(jié)都要盡善盡美完成。有這樣一個(gè)算式：90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。透過數(shù)學(xué)等式反思我們的工作，有很多人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到職責(zé)，太辛苦、太累，也不太現(xiàn)實(shí)，能做到90%就很不錯(cuò)了。殊不知，每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié)的每一個(gè)人都這樣想，也都這樣做，僅5個(gè)環(huán)節(jié)之后，“很不錯(cuò)”就變成了“不及格”!這不是聞言聳聽。我們的許多工作都涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)，且程序嚴(yán)密、環(huán)環(huán)相扣、互為支撐，上一個(gè)環(huán)節(jié)為下一個(gè)環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)，下一個(gè)環(huán)節(jié)的工作開展以上一個(gè)環(huán)節(jié)完成狀況為條件，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就可能直接導(dǎo)致最終的工作成效。比如我們的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集工作，從各單位對(duì)各類情報(bào)的數(shù)據(jù)、資料收集、市場(chǎng)部的整理、反饋、作出決定，最后到帶給及時(shí)準(zhǔn)確的競(jìng)爭(zhēng)信息供公司領(lǐng)導(dǎo)參考，在下游無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，都會(huì)直接導(dǎo)致數(shù)據(jù)失真，從而影響工作成效。這就警示我們：每一個(gè)人、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作，都不能有絲毫的疏忽，都不能打半點(diǎn)折扣。只有100%的人在100%的時(shí)間里，按照100%的標(biāo)準(zhǔn)，100%地完成任務(wù)，才能到達(dá)最終的100%的目標(biāo)。

二是每一名員工都要竭盡全力工作。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)潛力等都將在工作這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。除了工作，沒有哪一項(xiàng)活動(dòng)能夠帶給如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)的使命感、職責(zé)感。

同時(shí)，我們的各項(xiàng)工作總是面臨著這樣或那樣的困難和問題。要求我們每一名干部員工不斷在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題、戰(zhàn)勝困難的過程中尋求做好工作的機(jī)遇、辦法和出路。面臨困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣;應(yīng)對(duì)問題，要有解決問題的決心;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，要有迎接挑戰(zhàn)的氣慨。

我們都就應(yīng)經(jīng)常反省自己：這天的工作如何比昨日做得更好?明天的工作是否能夠比這天做得更好?是否比份內(nèi)的工作能夠多做一點(diǎn)，比別人期盼的更好一點(diǎn)?在現(xiàn)有的條件下，還有哪些潛力能夠挖掘?如果每一天都這樣自省，從我做起，從此刻做起，從細(xì)節(jié)做起，我們的工作就會(huì)不斷創(chuàng)新，工作效能就會(huì)日益提高。

(三)增強(qiáng)工作責(zé)任心務(wù)必嚴(yán)格職責(zé)追究。

講責(zé)任心，就要講職責(zé)制;有履責(zé)要求，就要有職責(zé)追究。落實(shí)職責(zé)制，一在履責(zé)，二在問責(zé)。沒有問責(zé)，職責(zé)制形同虛設(shè)。問責(zé)，要貫穿到履責(zé)的全過程。事前問責(zé)是提醒，事中問責(zé)是督促，事后問責(zé)是誡勉。

一是要進(jìn)一步明晰職責(zé)。把工作任務(wù)細(xì)化分解，確定具體的步驟、制定具體的措施、規(guī)定具體的時(shí)限、落實(shí)到具體的人，一層一層地抓、一項(xiàng)一項(xiàng)地抓、一環(huán)一環(huán)地抓，真正構(gòu)成多層次目標(biāo)體系和崗位職責(zé)制，使目標(biāo)、權(quán)力、職責(zé)相統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化、程序化。

二是要認(rèn)真執(zhí)行問責(zé)制。進(jìn)一步加大職責(zé)追究力度，對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的，要給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;對(duì)不履行崗位職責(zé)或者履責(zé)不到位、履責(zé)不當(dāng)?shù)?，?jiān)決追究職責(zé)。同時(shí)，把是否忠誠敬業(yè)、是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任心列為考察、考核的重要資料，運(yùn)用到對(duì)干部的選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲的全過程?？傊覀円M(jìn)一步以高度的責(zé)任心完善職責(zé)制，以完善的職責(zé)制激發(fā)責(zé)任心，把責(zé)任心和職責(zé)制統(tǒng)一齊來，把履責(zé)和問責(zé)結(jié)合起來，在全系統(tǒng)確立一種良性的職責(zé)導(dǎo)向，增強(qiáng)責(zé)任心、培育職責(zé)感、提高職責(zé)意識(shí)。

失聰?shù)奈枵邠碛泄?jié)拍，就能跳出完美的“千手觀音”!員工擁有了自然而發(fā)的責(zé)任心就能展現(xiàn)高品質(zhì)的職業(yè)素養(yǎng)，就能展現(xiàn)完美的執(zhí)行力。

青春責(zé)任演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很開心也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講，這次我們活動(dòng)的主題是“青春”，因此我今天的演講題目就是《青春》。

有人說，每個(gè)人一生最美好的青春都留在大學(xué)了，二十出頭的青年，在日新月異的今天，有各種各樣的方式展示自我。在我們的精神生活中，青春文藝電影也越來越頻繁的出現(xiàn)在了我們大眾的視野，我相信大家也清楚為什么會(huì)有這樣的一種現(xiàn)象。我們的物質(zhì)生活已經(jīng)提升了一個(gè)檔次，接著而來的就是我們的精神生活的提升了。所以在物質(zhì)豐厚的今天，各類的青春劇開始出現(xiàn)在我們的面前，而為什么青春越來越被人們懷念，我想，大概是因?yàn)樗娴奶^美好了。

青春，一次又一次為我們捎來戀愛的芬芳，一次又一次為我們充實(shí)內(nèi)心情感，一次又一次為我們奠基堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春是我們一生中最值得珍惜的韶光，人為什么總是懷舊，除了時(shí)光本身攜帶的傷感之外，我想還是以為逝去的光陰里有最寶貴的青春!大學(xué)正是青春的發(fā)展階段，當(dāng)我們工作幾年之后，再回想起這段時(shí)光，我相信還是同樣的讓人惦記，同樣讓人懷念。我常常在思考這樣的一個(gè)問題，青春中我們?cè)撊绾卫煤脮r(shí)間，為自己的青春錦上添花呢?后來我才明白，每個(gè)人的青春都是不同的，我們?nèi)缛粢桃獾陌才潘炊笔Я饲啻罕旧淼暮闷娓泻臀粗小５覀儾豢梢岳速M(fèi)這些青春時(shí)光，它原本就足夠的珍貴了，我們便不能再揮霍了，我們只有把自己的青春投入到自身、社會(huì)、祖國(guó)的建設(shè)之中，這段光陰才會(huì)愈發(fā)的`閃耀，也更不會(huì)讓自己失望。

對(duì)于我來說，青春是至尊無上的，它就像是三月，三月也像是青春的季節(jié)。萬物生機(jī)，花蕊綻放，一片生意。這樣的時(shí)光，是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫模彩且蝗ゲ环档?。青春?duì)于我們每個(gè)人而言，都是這么重要，也是這么短暫。也許有一天我們的臉上會(huì)增添皺紋，我們的身體會(huì)不再如此充滿動(dòng)力，但是我們的心里仍然是青春的。雖然現(xiàn)實(shí)中的青春極其流逝，而在我們的心里，青春永遠(yuǎn)都不會(huì)褪去，它就像是一顆定心丸，讓我們更有勇氣面對(duì)未來的每一次際遇和挑戰(zhàn)。而所有青春的東西，都會(huì)伴隨著我們，走到盡頭。所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜韶光，珍惜青春吧，不可辜負(fù)的有很多，但青春是我們無法辜負(fù)的，向明天出發(fā)，走向更好的自己，銘記青春，奮發(fā)圖強(qiáng)!

青春

青春之歌、牢記使命踐行青年責(zé)任。

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。青春是人生中積極進(jìn)取奮力向上，顯露蓬勃生氣和欣欣向榮的時(shí)期。我們都正值青春，各方面都開始趨于成熟，想象力也特別豐富，對(duì)祖國(guó)和自己的未來有著無限美好的描繪，正是對(duì)未來的這種向往推動(dòng)著我們沿著歷史的軌跡，踏著時(shí)代的旋律不斷前進(jìn)。

我們生活在五彩繽紛的世界里,一方面被許多人的事例所吸引,所鼓舞。另一方面又為面臨許多現(xiàn)實(shí)問題而沉思，我們正在逐漸地認(rèn)識(shí)社會(huì)，看到社會(huì)上充滿著真善美同假惡丑的斗爭(zhēng)。看到在社會(huì)前進(jìn)的過程中有的人取得了勝利，有的人卻遭受挫折。有的人得到了幸?？鞓?，有的人卻陷入了苦悶和悲哀。我們?cè)谒伎迹喝说绞澜缟系降资歉墒裁吹?？什么樣的人生才有價(jià)值？我們當(dāng)代青年人特別是當(dāng)代大學(xué)生在思考的同時(shí)也在認(rèn)真的選擇。革命前輩李大釗在《青春》一文中曾滿懷豪情地寫到：進(jìn)前而顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。

責(zé)任，就是一種義務(wù)，需要每個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的嚴(yán)格要求。責(zé)任，就是一種精神，需要每個(gè)人深深的把它裝在自己心中。我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。

生活中責(zé)任處處存在。面對(duì)可以選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，做出最合理的選擇，并對(duì)選擇負(fù)責(zé)任；面對(duì)不可推卸的責(zé)任，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度，全身心地投入，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，也只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧的社會(huì)，共享美好的生活。

屬于青春的光年已逝去，成熟就意味著責(zé)任，我們只有樹立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來，自覺承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的歷史使命。在生活中，從關(guān)愛所處的集體和身邊人做起，進(jìn)而熱心公益事業(yè)、關(guān)愛社會(huì)，把奉獻(xiàn)作為自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)會(huì)自覺承擔(dān)責(zé)任，作責(zé)任的主人，信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)及所造成的后果，學(xué)會(huì)反思自己的言行，更好的履行責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷的成長(zhǎng)。

我們的生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都是由人的雙手所造成的。人生在世，意識(shí)到自己的這種崇高的使命，那就是生命中最無尚的快樂!

生活中的責(zé)任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等；還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會(huì)道德的典范！

學(xué)習(xí)，是我們做學(xué)生的天職，同樣是我們的責(zé)任。可是有的人就把它當(dāng)作兒戲，把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教誨和家長(zhǎng)的苦口婆心，對(duì)于他們來說同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么？我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高素質(zhì)，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起對(duì)自己的成長(zhǎng)付出了艱辛勞動(dòng)的父母和老師們，才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

責(zé)任，看似簡(jiǎn)單，卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭！不必別人提醒，不必別人怎樣責(zé)罵，你都會(huì)時(shí)刻知道，時(shí)刻明白！因?yàn)檫@一切都是關(guān)乎你有沒有道德心？有沒有良心？正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：?我已經(jīng)做了我能做的事。?正是這句話鼓勵(lì)著居里夫人，才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力！由此可見，責(zé)任的重大！責(zé)任的力量！

盡那杯生命的酒。生命存在的方式有很多種，但并非活著就是對(duì)生命的尊重！成為一個(gè)有夢(mèng)想的人是青年人的使命！我們不是飛鳥，風(fēng)起的時(shí)候夢(mèng)想可以帶我們飛翔！的確，當(dāng)代青年中不少人有過追求，追問人生的意義。有些人通過父母的言傳身教來理解，有些人透過名人傳記來想象，有些人通過自身苦修來體驗(yàn)，甚至有人通過宗教洗禮來感悟。但更多人卻把好端端的生活過的渾渾噩噩，都不明白為什么而活，為什么要活，要怎樣活著。大好的青春年華是絕對(duì)不應(yīng)該被虛度的，我們應(yīng)該追逐自己的夢(mèng)想，執(zhí)著自己的執(zhí)著。要懂得生命有如過客，人生意義盡在旅途的道理，根據(jù)自己的興趣愛好立好大志定準(zhǔn)夢(mèng)想，人有了即定的方向才不會(huì)輕易迷失自我。走到城鎮(zhèn)大街及胡同巷子里的網(wǎng)吧，黑壓壓的人頭里有多少是丟失了夢(mèng)想的青年，他們?cè)趯映霾桓F的網(wǎng)絡(luò)游戲里，用虛擬的武器血戰(zhàn)，pk，用以逃避慘淡的人生，空虛的生活。為什么不回過頭去看看被自己埋葬的靈魂和夢(mèng)想是不是還在流著血？別人都是在為夢(mèng)想而活著，而他們只是活著，可悲的活著…做一個(gè)擔(dān)得起責(zé)任的人是當(dāng)代青年人的使命！

一個(gè)很明顯的現(xiàn)象橫在我們面前，伴著生活條件的提高和一孩兒家庭的增多，我們的青年改變了…很多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論呼吁，80,90后青年人的責(zé)任心和生存能力都退化了。大生罵娘聲討的同時(shí)不仿也靜下心來想想，是言過其實(shí)嗎？要知道每個(gè)人都有這樣那樣的責(zé)任，人的肩膀上有所擔(dān)當(dāng)才不至于輕浮不容易走錯(cuò)路。有一個(gè)被舉了千萬遍的例子，請(qǐng)大家允許我再用一遍吧！都知道要穿過懸崖邊上窄小的山路是一件非常危險(xiǎn)的事情，但越是走這樣的路越不應(yīng)該兩手空空，負(fù)重才是最安全的。人負(fù)重之后才會(huì)更慎重更穩(wěn)健。所以，年輕人是應(yīng)該清楚自己對(duì)舍會(huì)，對(duì)雙親，對(duì)室友哥們兒甚至是男女朋友的責(zé)任的！

現(xiàn)在大多家庭都只有一個(gè)孩子，家長(zhǎng)寵愛有加，也就導(dǎo)致一批青年人停滯在小皇帝小公主的階段，別說洗衣做飯了，即便是問路都會(huì)一臉茫然。就更別談生存能力了！新世紀(jì)的驕子是絕不應(yīng)該做只會(huì)啃書本兒的“書蟲”的！要有一技之長(zhǎng)，足以養(yǎng)活自己。

做一自信的人是青年人的使命！年輕沒有什么不可以。人有了自信才能抗得住生活的跌打。有人缺乏信心，看不到人生未來的美好希望，以為自己在別人看來，一無長(zhǎng)處，二無用處，三無去處，所以就做一天和尚撞一天鐘，得過且過，得活且活，有錢花錢，有命玩命。但有一點(diǎn)得明白，別人的自信心不是天生的，也不是這部分人的自信上天偏心沒給！有事兒沒事兒常微笑，每天對(duì)自己點(diǎn)頭握拳說：我行。用暗示找回丟失的信心，同時(shí)要多找一些應(yīng)對(duì)挫折的辦法和理由。記住，你沒有理由沒自信，每個(gè)人都很優(yōu)秀！

青年人要嚴(yán)格要求自己，努力做個(gè)好人也是我們的使命，對(duì)朋友不自私，對(duì)長(zhǎng)者不傲慢，對(duì)壞人不容忍。

“點(diǎn)石成金，共鑄輝煌”。在今后的征途上，我們將用自己的青春和責(zé)任，勇于創(chuàng)新，無。

私奉獻(xiàn)，揚(yáng)青春風(fēng)采，展時(shí)代韶華。用實(shí)際行動(dòng)來譜寫永昌鉛鋅美好的明天！

青春責(zé)任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

責(zé)任提高能力，愛崗就會(huì)敬業(yè)!每次安全會(huì)和班前班后會(huì)上大家你一言，我一語，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任的x人為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位，從安全生產(chǎn)到風(fēng)機(jī)故障處理;從深挖風(fēng)機(jī)技改到節(jié)約水、電、辦公用品，以及車輛的使用?，F(xiàn)在，各項(xiàng)工作目標(biāo)更加明晰了，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔，集腋成裘”。每當(dāng)完成工作在返程的道路上顛簸時(shí)，夜晚漆黑，透過車窗仿佛看到風(fēng)機(jī)在向我們致敬?？嗔恕⒗哿?、想著想著就笑了、想來還是值得的。曾有放羊的大爺問我：這里環(huán)境苦、工作累、能賺多少錢啊，你們?cè)趺茨芤恢痹谶@呢?我們總是相視而笑，默默地走開了。于我們而言，這早已是一種養(yǎng)成的習(xí)慣了，一種不愿在別人面前去攀談，吹噓，和炫耀的資本，支持我們走下去的是為社會(huì)提供綠色、經(jīng)濟(jì)能源的那份責(zé)任和信念!

秉著對(duì)的熱愛和忠誠。如今的我們樂于奉獻(xiàn)、執(zhí)于信念、甘于付出、舍小家顧大家?？康木褪鞘钢静挥?、永不放棄的精神。沒有堅(jiān)定的信念，哪來前進(jìn)的航標(biāo)。只有時(shí)刻堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)上級(jí)的大政方針，執(zhí)行上級(jí)的決策部署，踏實(shí)履行任務(wù)，才能盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。為保企業(yè)安全生產(chǎn)，為保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，正值青春的我們認(rèn)真不敷衍，踏實(shí)不輕浮，奉獻(xiàn)不索取，真實(shí)不虛偽。再多繁重的工作，我們也決不推脫。面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我們都決不退縮。工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。我們都在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，當(dāng)別人在談笑風(fēng)生時(shí)，我們卻聚在一起總結(jié)著今天的工作，部署著明天的任務(wù)，這種良好的工作氛圍，打造出了一支勤于值守，樂于奉獻(xiàn)，善打硬仗的隊(duì)伍。能登上風(fēng)機(jī)的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春是一段你我曾經(jīng)歷卻又曾忘記，但最終還是選擇珍藏的如夢(mèng)歲月?？傆幸环N青春，讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂;總有一種青春，讓人回味無窮終生難忘?，F(xiàn)在，青春的我們相遇執(zhí)著奉獻(xiàn)這漫山遍野的“太陽花”讓青春我們有了奮斗的動(dòng)力;前行的支撐和一如既往的堅(jiān)持。我們這群正值青春的守護(hù)者們堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一定能夠光明千萬家。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月立下無悔的誓言，整裝待發(fā)。年輕的翅膀承負(fù)一份份厚重與博大，也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

x大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才。誠信、包容、變革、責(zé)任、合作始終是x人激勵(lì)自己、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力的深層動(dòng)力。朋友們，讓我們共同攜手吧!在x集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上，立足本崗，勇于擔(dān)責(zé)，積極進(jìn)取，一專多能，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，為“建設(shè)一流新能源企業(yè)”這一目標(biāo)不懈的努力，x大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春、別樣的精彩!

風(fēng)機(jī)在這里義無反顧的飛旋著，我們也在這不停旋轉(zhuǎn)的風(fēng)機(jī)中編織著屬于我們x人的青春與責(zé)任。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春責(zé)任演講稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一下感謝，感謝精心策劃、組織本次活動(dòng)的學(xué)生發(fā)展中心和高二年級(jí)組，感謝評(píng)委老師們專業(yè)、敬業(yè)的工作，尤其要感謝的，是高二年級(jí)的全體同學(xué)。因?yàn)?，如果沒有你們的演繹，就沒有今天下午的掌聲、笑聲和歡呼聲，這些，都是你們帶給我們的，你們才是今天下午這場(chǎng)活動(dòng)的主角。所以，要感謝為今天下午的活動(dòng)付出努力的全體同學(xué)和全體老師，謝謝你們。

今天下午看了大家演出之后，想給大家分享三點(diǎn)感受即三句話。不要擔(dān)心，只有三個(gè)大點(diǎn)，下面沒有三個(gè)小點(diǎn)。第一句話是青春的模樣，第二句話是特殊的致敬，第三句話是青年的責(zé)任。

第一句話，青春的模樣。說實(shí)話，今天下午看演出的時(shí)候，我很感動(dòng)，也很羨慕同學(xué)們。感動(dòng)什么？感動(dòng)于你們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)所付出的一切。今天的表演中，尤其讓我敬佩的，是那些扮演山洞、扮演柱子、扮演紅船的孩子。這些同學(xué)，他們?cè)谖枧_(tái)上沒有臺(tái)詞，不會(huì)露出真容，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們甘愿做這樣一個(gè)特殊的道具。這樣的孩子，是有著班級(jí)精神的孩子，是愿意為了班級(jí)的榮譽(yù)而付出他所擁有的或者他能夠付出的一切。還有一個(gè)細(xì)節(jié)很讓我很感動(dòng)。演南昌起義的那個(gè)班級(jí)，因?yàn)橐魳返墓收?，這個(gè)班的8個(gè)男孩子，我觀察了一下，在那段時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)，一直保持著那樣的姿態(tài)。所以我覺得孩子們你們非?？蓯郏銈?yōu)榱税嗉?jí)的精彩演繹可以付出很多。除了感動(dòng)，還有羨慕。羨慕什么？羨慕你們青春的模樣，羨慕你們?cè)谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光的樣子，你們讓我看到了你們多才多藝的樣子。我感覺每一個(gè)孩子都是一座寶藏，你們?cè)谖枧_(tái)上笑，在舞臺(tái)上跑，在舞臺(tái)上盡情地表達(dá)，這是青春應(yīng)該有的樣子，這個(gè)舞臺(tái)應(yīng)該是你們的。當(dāng)你們?cè)谖枧_(tái)上的時(shí)候，我感覺，好像每一個(gè)孩子都在說，我是一朵花，我要開放，我要怒放，這是青春應(yīng)該有的明艷和動(dòng)人。

第二句話，特殊的致敬。今年的“12·9”活動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)分別是誦經(jīng)典、演經(jīng)典和唱經(jīng)典。表面上看，我們演繹的是歷史，但我以為，這是學(xué)生發(fā)展中心的一種設(shè)計(jì)，是以這樣一種方式，向我們的經(jīng)典致敬，向我們的前輩致敬。我想，當(dāng)你們?cè)谘堇[這些歷史場(chǎng)景、歷史故事的時(shí)候，其實(shí)你們是在觸摸歷史，是在以這樣一種方式走進(jìn)塵封的歲月，掀起歷史的帷幕，從而讓歷史和今天連接在一起，讓我們看到了我們今天的生活何以得來、何人所賜。所以，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的三場(chǎng)活動(dòng)，是在以一種特殊的方式，向那些經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)、從槍林彈雨當(dāng)中走過來的，給予我們今天新生活、新時(shí)代、新面貌的先烈和前輩，表達(dá)我們最特殊的敬意。所以，你們并不是在表演，而是在用你們的心、你們的情，表達(dá)出你們對(duì)歷史的一種崇敬之情。因?yàn)?，沒有歷史就沒有現(xiàn)在，更不可能有未來。

第三句話，青年的責(zé)任。今天，當(dāng)你們?cè)谖枧_(tái)上搖動(dòng)紅旗的`時(shí)候，我覺得搖動(dòng)的不是紅旗，而是火炬，是傳承的火炬。今天下午的九個(gè)劇目，很好地詮釋了三句話：中國(guó)是如何站起來的，中國(guó)是如何富起來的，中國(guó)必將在你們的手上強(qiáng)起來。小平南巡、脫貧攻堅(jiān)兩個(gè)劇目，講的是“富起來”，其它幾個(gè)劇目都講的是“站起來”。所以我說，今天的九個(gè)劇目完美的詮釋了九個(gè)字，站起來、富起來、強(qiáng)起來。而這，也將是你們的責(zé)任。你們要在中國(guó)的先烈和前輩們站起來、富起來之后，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大、更強(qiáng)盛、更繁榮、更昌盛。一代人有一代人的長(zhǎng)征路，一代人有一代人的使命，同學(xué)們，到了你們的身上、你們的肩上，你們的使命就是讓中國(guó)強(qiáng)起來。有一句話說得好，“你怎樣，中國(guó)便怎樣；你怎樣，未來便怎樣?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你們以特殊的方式向歷史致敬、向經(jīng)典致敬、向先烈致敬的時(shí)候，其實(shí)你們已經(jīng)接過了他們的火炬，那就是，我們要沿著他們的足跡，沿著他們?yōu)槲覀冮_辟的康莊大道，讓五星紅旗繼續(xù)高高飄揚(yáng)，而且要讓它飄揚(yáng)在世界之巔，這是你們這一代人的使命。孩子們，作為青年，作為國(guó)家的未來，你們要有這種胸懷，要有這種格局，要有這種視野。中國(guó)的未來是屬于你們的，中國(guó)的未來要靠你們?nèi)?chuàng)造，這是你們應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與使命。謝謝大家！

青春責(zé)任使命

責(zé)任，那是我們的分內(nèi)之事，該做的事，就絕不應(yīng)當(dāng)推辭……而作為大學(xué)生，我們擁有青春，擁有使命，也擁有責(zé)任——青春的使命正是責(zé)任。很矛盾？不！青春的使命就是責(zé)任，不正是說明了當(dāng)情的責(zé)任都是重大的，無論先后，不能敷衍。每一件事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，就如***主席所說：“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！辈灰韬鰧?duì)待以至于未盡全功。

抬頭，仰望星空，那一勾殘?jiān)乱廊桓吒叩膾煸谔祚?，冷眼的注視著人間……。

那一年他20歲，長(zhǎng)槍在手，跟隨著大部隊(duì)急速前行。感受著背后那麻癢、刺痛的矛盾的感覺，又一次想起了臨行前母親親手刻下的帶著不完整的“國(guó)”字的“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字；想著母親在臨行前的細(xì)細(xì)叮囑，以及……那一句令他久久不能忘懷的話：江山已被金人占領(lǐng)大半，山河破碎、不復(fù)完整。相信不用我說，大家也都已經(jīng)知道了，他就是岳飛。是的，大家都知道：撼山易，撼岳家軍難！但是，也只是知道岳家軍成軍之后的事。

那一年，他16歲。手舉著雙錘騎在馬上崇拜的看著父親。

三個(gè)月前，他，隨著大軍從江州出發(fā)，東征西討，收復(fù)六州。他，就是岳飛門下，岳家長(zhǎng)子－－岳云。年紀(jì)雖小，卻勇武非常，甚至于收復(fù)六州的第一戰(zhàn)，就是他得了首功。

或許是！或許不是！不管如何，他，確實(shí)令如今的我們有許多人汗顏！

算算時(shí)間，5月4號(hào)又要到了。

我們都知道，自夏朝時(shí)候華夏名族開始形成以來，中華民族的發(fā)展一直延續(xù)至今。中間更是多次吸收融合了許許多多的民族。她的發(fā)展，可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

然而，近現(xiàn)代以來，中國(guó)卻是一直落后于西方列國(guó)。乃至于遭受。

過多次入侵，更別說哪怕有一次重現(xiàn)過中華天朝的雄風(fēng)了。不過，雖然那時(shí)候中國(guó)還落后，但還有那一個(gè)個(gè)愛國(guó)人民舍生忘死為中華的崛起而努力。想起1919年5月4日，哪些因?yàn)橹袊?guó)受到的不平等的待遇而罷學(xué)的學(xué)生們，不正是像我們這些大學(xué)生一樣，擁有著朝氣蓬勃的青春。

大家都會(huì)說，中國(guó)的教育現(xiàn)在還很落后?？墒?，即便如此，就算再落后，也總比百年前先進(jìn)了。百年前的青年們揮灑著青春點(diǎn)的汗水，肩負(fù)著挽救祖國(guó)的使命，無時(shí)不刻不忘自己的責(zé)任。如今，接受了比之更為先進(jìn)，更加高等的教育的我們，自然也不能自認(rèn)為自己就還比不過前人。高付出代表著高收獲，同樣的，接受了更高等的教育，自然也就應(yīng)該具有更高的素質(zhì)。高素質(zhì)，決定了我們不應(yīng)去退卻自己應(yīng)盡的責(zé)任。

青春，應(yīng)當(dāng)是激昂的，責(zé)任不推卻，也不會(huì)想要將它推遲。正所謂：“明日復(fù)明日，明日何其多。我心待明日。萬事成蹉跎?！彼械氖姑?，我們一肩挑起。拖拖拉拉的，不是青春該有的風(fēng)格。不要以為時(shí)間還很長(zhǎng)，就像杜甫說的：“人生七十古來稀”。二十歲，已經(jīng)過了有將近三分之一了，足足有八千多的日子已經(jīng)悄悄流逝……漫不經(jīng)心、留足余力的，也不是青春應(yīng)有的態(tài)度。不要以為一次兩次的沒關(guān)系，下次還有機(jī)會(huì)。毛澤東主席也曾說：“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕?！?/p>

說起責(zé)任，之前我們也已經(jīng)有說過，這是青春的使命。但是，我們也知道，其實(shí)現(xiàn)在最主要的責(zé)任，卻是儲(chǔ)備人才。沒錯(cuò)，就是儲(chǔ)備人才。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，每個(gè)新一代青年說到底，都是要為祖國(guó)將來的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

就以我們?yōu)槔?，學(xué)生，雖說主要的的是學(xué)習(xí)，但是，學(xué)習(xí)之余，還必須要有實(shí)踐。就如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)前社會(huì)，不同于百年前；如今多的年輕人們，也大異于百年前的青年們。當(dāng)前的中國(guó)，需要的是發(fā)展，而不是在夾縫中求生存；如今的人們，要做的是推動(dòng)社會(huì)，乃至國(guó)家的發(fā)展，而不是拯救國(guó)家于危難之中。如今，我們要做的是錦上添花，而不需要雪中送炭。

說起來，或許大家都公認(rèn)的是：“錦上添花易，雪中送炭難?！钡?，現(xiàn)在，這種情況就未必了。以前，人們是為了生存而努力，而到了現(xiàn)在，卻是為了發(fā)展而努力。動(dòng)力不一樣，效果也就不一樣：那時(shí)候是背水一戰(zhàn)，不勝則亡；如今，進(jìn)退有據(jù)，也就沒有幾個(gè)會(huì)舍生忘死了吧！所以，我認(rèn)為的現(xiàn)在的人們更是責(zé)任深重，也不是毫無理由的。因?yàn)槿缃裥枰氖橇钪袊?guó)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步。

我們揮灑著青春的汗水，昂頭奮進(jìn)，為的，正是為國(guó)奉獻(xiàn)。這，是我們的責(zé)任，更是我們的使命。

陳巧蓉。

軟件技術(shù)1011。

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