撰寫活動總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)清活動中的亮點和問題,并進行有針對性的改進。下面是一些經(jīng)典活動總結(jié)的案例,希望能給大家一個參考的方向。
生活的態(tài)度不能盲目,生活的點滴需要紀(jì)錄,生活的片段需要用心體味,生活的感受可以通過dv,照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學(xué)們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力,促進校園文化建設(shè),豐富大學(xué)生活,引領(lǐng)時代步伐,讓數(shù)字化春風(fēng)滋潤校園。大學(xué)生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面,或輕松詼諧,或發(fā)人深思……希望通過對生活學(xué)習(xí)中點滴的記錄和挖掘,能讓同學(xué)們有所體悟,有所思考!
1.活動前期設(shè)計了兩張海報宣傳,并下發(fā)、張貼了活動通知,在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長開會,告知此次活動詳細(xì)的相關(guān)事宜.
2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品,除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外,全院其他15個新生班級都上交了作品。
班,08工商1、3、5班進入最后決賽。
4.我們于11月24日在網(wǎng)絡(luò)部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)投票正式開始,時間是11月24到11月28日18:00。
5.在11月24日-11月28日這段時間,我們設(shè)計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的安排。
6.11月28日晚7:00,在文一-405,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了新生輔導(dǎo)員蘇導(dǎo)和徐導(dǎo),以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委,現(xiàn)場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。
7.評選結(jié)果當(dāng)場公布并進行頒獎典禮。
8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。
定位:基本成功。
優(yōu)點:
全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。
缺點:
1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達(dá)的也不是很到位。
2.對細(xì)節(jié)考慮還是有所不周,包括決賽開始時,因無法播放視頻而導(dǎo)致耽誤了近半小時的時間。
改進措施:
1.在宣傳活動時應(yīng)該早出,并盡量多出海報,保證海報的質(zhì)量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。
2.下達(dá)通知的時候要及時、準(zhǔn)確,做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達(dá)意思。
3.對細(xì)節(jié)問題應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)地考慮,盡量考慮周全,并做好應(yīng)急預(yù)案,做到有備無患!
通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了管理學(xué)院同學(xué)們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。
通過舉辦本次活動,我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富??梢哉f本次活動的基本成功,也為我們權(quán)益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!
假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時,我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅定無悔的前行。再多的感激也無法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
大學(xué)以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數(shù)沒有預(yù)想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的學(xué)習(xí)讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因為剛從期末考試的.噩夢中恢復(fù)過來,無法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計劃?;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗,幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
每個節(jié)日都給人不同的體驗,這不僅僅是因為我們自己的不斷成長和進步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點,我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。
當(dāng)然,隨著信息時代的不斷進步和發(fā)展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的時代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個人實踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。
最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結(jié)尾:“我驕傲!”
因為,我是個年輕人.
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在x月x號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。以下是這次活動的活動總結(jié):
本次活動的總指揮xx老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論,最終決定由我、xx、xx三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在x月底進行全校性的廣泛宣傳;x月x號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
x月x號,在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動xx的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼xx的海報,而且在xx、xx門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下xx封,詢問參賽的有關(guān)事宜,可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到xx名作者的作品xx余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括x名作者的xx幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費了很多的時間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
我們的展覽在x月xx號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設(shè)計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
通過此次大型的活動,不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的'過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
在本期以老帶新“傳幫帶”活動中,我繼續(xù)與雷大振老師結(jié)成“傳幫帶”對子,就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動與交流、如何引導(dǎo)學(xué)生自主探究等問題,進行探討和幫扶?!皞鲙蛶А被顒邮刮疑钌畹捏w會到了,作為一位老教師應(yīng)該怎樣去完善自我,多向老教師學(xué)習(xí)與其它探討。下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結(jié)如下:
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對他們的工作加以指導(dǎo)。由于我們在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗,只注重知識的傳授,忽視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,因此學(xué)生學(xué)習(xí)、主動探索積極性不高,處于被動的接受式學(xué)習(xí)。在新課程改革中,倡導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動、相互合作交流、主動探究知識。面對新的教學(xué)理念,針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等,是我們共同面臨的難題。針對這些難題,我們相互聽課、說課、評課,共同探討。在探討中把雷老師多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗,運用到教學(xué)中去。
設(shè)想和估計課堂上可能出現(xiàn)的問題,使自己對教學(xué)過程做到心中有數(shù),提高課堂應(yīng)變能力,能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習(xí)。我吸取他如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。對他在課堂上成功一面予以吸收,同時,建設(shè)性的提出自己的看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)活動,自主探究、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動學(xué)生,活躍課堂氣氛,使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進行課后教學(xué)反思,注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過程中存在的不足以及如何改進。并通過相互聽課,加以對比,進行總結(jié),找出不同的方面和成功的方面,對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進行探究,使她在送課下鄉(xiāng)活動中課堂教學(xué)表現(xiàn)出色??傊?,本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動中,我和其他教師一道,我們共同探討、相互學(xué)習(xí),促進了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道,為提高我校數(shù)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)開展好這一活動。
1、通過講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
2、通過現(xiàn)場參觀交流,讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場維護等。
通過實踐活動,讓同學(xué)能真實感受江都電信無線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護系統(tǒng)性、技術(shù)先進性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
8月3日上午,無線中心周勁松組織了《江都電信無線通信簡介》的集中專題講解,并結(jié)合實際情況,實時與學(xué)生進行了溝通與交流。
實踐期間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到無線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識并在機房現(xiàn)場參觀了相關(guān)設(shè)備。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)實踐,使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動通信知識,感受手機打通一個電話要通過設(shè)備、機站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過程,經(jīng)與同學(xué)計論、交流、確認(rèn),真實達(dá)到了預(yù)期效果,有的同學(xué)還以無線為課題寫出了心得體會和實踐報告。
一個學(xué)期快要結(jié)束了,創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程也即將結(jié)束。創(chuàng)業(yè)是每個人都想做的美麗的夢。但這個夢并不是那么容易實現(xiàn)的?;谶@門課程我也有自己的一些想法。
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當(dāng)代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段,大學(xué)生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。
膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學(xué)生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。
我們大學(xué)生可以趁年輕去試一下,去闖一下,創(chuàng)業(yè)并不是那么遙不可及,勇敢邁出第一步,成功就在你眼前。
對于這次行傳統(tǒng)禮儀,做文明大學(xué)生的活動本班極力展開人人參與,在做完活動介紹以后就馬上行動起來從小事做起從身邊做起。
每一個同學(xué)對這個活動都表現(xiàn)積極,樂于參與。此次活動讓大家對禮儀和文明引起很大的重視,活動影響力很大,增進了同學(xué)之間的團結(jié),使同學(xué)們相互影響,共同進步。相信中華美德將生生不息,源遠(yuǎn)流長。
在此次活動中我班級全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進行撿垃圾活動,真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動我班級有以下總結(jié):
1.在活動中我班級同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻自己的力量。
2全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對足球場、籃球場、致明樓附近每一個角落的垃圾進行清理。
3每一個同學(xué)都很積極,有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對于此次活動我個人感覺很成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識到了從身邊的小事做起的快樂,經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的是一個干凈,舒適的校園,一個讓人感到溫馨的環(huán)境,我全班同學(xué)認(rèn)識到眾人拾柴火焰高的道理,把我們班級同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時的時間里我們的勞動成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會更加美好我們所生存的環(huán)境會更加舒心我們也會更加幸??鞓返亩冗^我們的大學(xué)生活。
為了配合汽車站的假期工作,使汽車站的工作更加順利有序地進行,我們青年志愿者隊伍清明期間在x市汽車西站組織了一次汽車站志愿者活動。此次活動取得了圓滿成功,主要表現(xiàn)有:
(一)意義特殊。此次活動的主要目的是維護汽車站內(nèi)的秩序,保證汽車站內(nèi)的衛(wèi)生,讓乘客能有個輕松愉快的心情出行。同時也展現(xiàn)出大學(xué)生志愿者的風(fēng)采,讓人們在大學(xué)以外也能享受到大學(xué)生志愿者的服務(wù),感受到大學(xué)生的熱情與善良。
(二)內(nèi)容豐富。此次活動的內(nèi)容主要有打掃衛(wèi)生,維持秩序,幫助乘客提行李,提醒乘客及時上車等。多樣化的內(nèi)容讓我們能全方位的幫助到乘客,給乘客帶來了許多便利。
(三)規(guī)模較大。此次活動共出動了50名志愿者,每名志愿者都有著詳細(xì)的分工,各司其職,專注有序,提升了志愿者的形象。
(一)組織得力。雖然是第一次參加此類活動,但我們認(rèn)真分析了形勢,制定方案,落實成員,為活動奠定了良好的組織基礎(chǔ)。執(zhí)行期間,我們加強對每位志愿者的指導(dǎo)、督查,確保每項工作落實到位。這些舉措,有力地保障了整個任務(wù)的順利完成。
(二)工作出色。青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞的精神,在炎熱的天氣下積極服務(wù)。在入口處需要志愿者有較好的文明素養(yǎng)和較強的溝通能力,為乘客引導(dǎo)方向或解答疑問,這些我們也都出色的完成了。我們的志愿者能夠出色地完成任務(wù),是對自我意志力的磨練,是吃苦精神的培養(yǎng),最終是對自我的一種超越和戰(zhàn)勝。
(三)反響良好。在這次活動中,很多乘客都對我們的熱情服務(wù)表示感謝和欣賞,對大學(xué)和大學(xué)教育也有了新的見解。
在本次志愿者活動圓滿完成的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處:部分志愿者在服務(wù)時缺乏積極性,未能及時主動地提供幫助,這是我們需要改進的。我們應(yīng)熱心、真誠地服務(wù)他人,不管是多小的事,只要能給他人帶來便利,我們就不應(yīng)吝惜自己的力量來幫助他。
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七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們七月天暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我們七月天實踐小分隊的實踐內(nèi)容是走進農(nóng)民工子弟小學(xué),開展留守兒童夏令營活動。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊,終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu),有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進行著。
7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學(xué)院09級輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號下午氣溫實在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學(xué)在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個同學(xué)代表一個詞語.我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
為了保證大家的出行安全和道路通暢,1月22日9:00,天津大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)生黨員們沖鋒在前、志愿在前、服務(wù)在前,拿起鐵鍬、掃帚等勞動工具,到建筑學(xué)院系館前清雪除冰,以實際行動踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們不畏寒冷、齊心協(xié)力、配合默契,沿建筑學(xué)院系館周邊主要通行道路掃積雪、鏟冰層、除路障。
活動過程中,有人負(fù)責(zé)撒鹽、有人拿起鐵鍬鏟除冰雪、有人則用掃帚清理路面,雖然天氣寒冷,但沒有人退縮掉隊,大家齊心協(xié)力,不輕視每一處道路積雪,不放過每一個堅冰暗碴。
老師和同學(xué)們干得熱火朝天,不亦樂乎,忙碌的身影儼然冬日里的一抹暖陽,使這個寒冬顯得暖意融融。
在老師和同學(xué)們的齊心協(xié)力地努力下,經(jīng)過一個多小時的集中奮戰(zhàn),道路變得整潔通暢。
活動總結(jié):
此次掃雪除冰活動的開展,不僅確保了校園道路的暢通,也體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。參加活動的老師和學(xué)生黨員們出力流汗、磨練意志,更加深刻的體味了勞動光榮的道理。
疫情無情人有情,在這個被疫情籠罩的特殊時節(jié),留校的黨員們?nèi)栽谠诜忾]的校園里積極貢獻微薄的力量,用志愿服務(wù)點亮青春底色,為保障校園安全舒適的環(huán)境出力獻策,展現(xiàn)出黨員斗志昂揚的精神面貌!
尋訪“最大學(xué)生美志愿者”活動方案正值第28個國際志愿者日來臨之際,全國高校積極普及志愿服務(wù)理念,掀起志愿服務(wù)活動熱潮。為進一步倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構(gòu)建和諧校園進程中的積極作用,決定開展尋訪“最美大學(xué)生志愿者”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動目的。
通過尋訪“大學(xué)生最美志愿者”活動,深入尋找發(fā)掘宣傳有代表性的、奉獻、友愛、互助、進步的高素質(zhì)志愿者,展示全國高校大學(xué)生志愿者風(fēng)采,宣傳志愿者的感人事跡,宣傳志愿者敢于付出、無私奉獻的時代風(fēng)采,在全社會弘揚奉獻、友愛、互助、進步的良好風(fēng)尚,分享高校志愿者管理經(jīng)驗,為全國高校志愿者隊伍的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
二、活動主題。
美在身邊愛在奉獻。
主辦單位:中國青年網(wǎng)。
承辦單位:校園頻道校園通訊社。
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年文化傳媒中心。
四、活動對象。
全國高校志愿者均可通過推薦等形式參加活動。
五、活動內(nèi)容。
的采訪、撰寫、拍攝等工作,由中國青年網(wǎng)校園頻道進行專題報道。
六、評選標(biāo)準(zhǔn)。
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,秉持志愿理念,弘揚志愿精神,熱心志愿服務(wù)事業(yè)。
2.有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極奉獻愛心,貢獻突出,深受服務(wù)對象的贊譽和志愿者的擁戴。
3.淡泊名利,默默奉獻,不畏艱苦,能夠發(fā)揮良好的先鋒模范作用,具有良好的社會影響力。
七、參評辦法。
各高校團委可推薦本校同學(xué)參加,原則上每所高校推薦名額不超過5名。
提交材料如下:
1.提交被推薦人的主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評價被推薦人的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供被推薦人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。
(二)自薦。
本次活動,優(yōu)秀志愿者可自薦。
提交材料如下:
1.個人主要事跡、照片、材料;準(zhǔn)確介紹和客觀評價自己的基本情況和先進事跡,要有具體、鮮活的事例。
2.提供個人有關(guān)事跡的書面證明、證書、獎狀等復(fù)印件。
八、評選流程。
(一)初選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月10日-3月30日。
由中國青年網(wǎng)篩選出50名事跡典型、感人的大學(xué)生志愿者,提交組委會核準(zhǔn)。
(二)決選環(huán)節(jié)。
時間:20xx年3月30日-4月15日。
20xx年3月30日-20xx年4月15日,入圍的50名最美志愿者在中國青年網(wǎng)公示并接受網(wǎng)友投票。
4月15日,按照網(wǎng)友投票,最終確定前20人為“最美大學(xué)生志愿者”,后30名為“最美大學(xué)生志愿者提名獎”。
這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
1主題:友情久久。
2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
4活動地點:60教室。
1預(yù)期目標(biāo):
(1)能夠是男生女生之間有更多交流;
(2)使同學(xué)們間的感情進一步加深;
(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。
2實際成效:
(1)同學(xué)們積極參加,沒有任何拘束。
(2)全班融為一體,整個活動都彰顯了友誼的魅力。
3最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達(dá)到了最高。
通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功,有朋學(xué)們的`積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn),這是第一次團日活動,我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺,活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作,想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學(xué)們積極參與進來,讓活動更精彩。
在第xx個國際勞動婦女節(jié)來臨之際,在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,在學(xué)院婦工委的指導(dǎo)幫助下,師院學(xué)生會生活部女工委結(jié)合學(xué)院中心工作的需要,針對女大學(xué)生的特點,精心組織設(shè)計,開展了慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動,并取得了圓滿成功。
一、活動主題。
以貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,結(jié)合學(xué)院以評促建工作,展示我院女大學(xué)生風(fēng)采,激勵女大學(xué)生們發(fā)奮圖強,為學(xué)院發(fā)展做奉獻為主題而開展的慶“三八”評建知識大家知趣味大游園活動。
二、活動時間。
20xx年3月4日下午2:00—4:30。
三、活動地點。
校排球場。
四、活動內(nèi)容和形式。
1、評建知識66問:采用摘取卡片回答問題的形式,使大家更進一步了解我院評估工作的一些情況和任務(wù),以便大學(xué)生們更好投身于評估工作中去。
2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。
3、墊排球?;顒訁⑴c者只需墊50個排球即可。
五、活動參與人數(shù)。
大約有730名女大學(xué)生參與本次活動,共發(fā)放紀(jì)念品266份。
六、活動中好的做法。
1、活動準(zhǔn)備比較充分。經(jīng)過了一個星期的精心準(zhǔn)備,并對場地進行了合理的布置和人員的安排。另外,通過召開各系女生部會議、到樓棟進行宣傳和海報等形式,宣傳工作做得比較到位。
2、活動氛圍比較活躍。由于活動都是女生們平時喜歡的項目,又是以了解評建知識,娛樂為目的,所以氣氛比較活躍。
七、存在的不足。
1、活動規(guī)模還不夠大。在校女大學(xué)生有幾千人,而到場的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場地、資金等個方面的問題。
2、活動內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當(dāng)代女大學(xué)生視野非常開闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。
作為一個英語非師范類的學(xué)生來說,教導(dǎo)孩子對我們來說是一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),但是“學(xué)以致用,反哺社會”是當(dāng)代大學(xué)生孜孜以求的目標(biāo),同時這也是本次“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學(xué)院的學(xué)生,我們在學(xué)好漢語的同時更努力地學(xué)習(xí)外語,辛勤的汗水換來的是學(xué)業(yè)上豐碩的成果。在不斷學(xué)習(xí)的同時,不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學(xué)的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。
于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學(xué)業(yè)的時候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹保屛覀冇袡C會把理論轉(zhuǎn)化為實踐??釤岬南奶?,火辣的太陽,正是因為這樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能。
于是20xx年6月28日,xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流學(xué)院暑期社會實踐團“微笑服務(wù)社區(qū),青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實踐。
28,29日一整天,隊員們都在東南社區(qū)的菜場設(shè)點上開始招生工作。雖然當(dāng)天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學(xué)生38人。
6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹(jǐn),隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時而靦腆,時而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時我也是這樣的一個小女孩,現(xiàn)今隨著時光的流逝,這樣單純的我早已不在。
我所負(fù)責(zé)的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀(jì)念日,我們給小朋友們播放的是紅色電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個個的爭著要看動畫片。往常的我當(dāng)然會隨了他們的心愿,但此時我的身份是一個教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非??是笾R的,所以也是非常認(rèn)真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準(zhǔn)確。
經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結(jié)束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J(rèn)真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己的收獲吧。
7月8日,今天是我們實踐活動的最后一天了。成果展示,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了社區(qū),離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們結(jié)束時,看到學(xué)生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達(dá)能力,交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
轉(zhuǎn)眼間新生來校已有10多天了,在這些天里我們和新生們幾乎是天天見面,只要是他們不懂的,他們都會詢問我們,我們也是很耐心的給他們解答。
大學(xué)生作為一個特殊群體,他們享有一些特定的權(quán)力,包括與社會與學(xué)校之間的權(quán)益。當(dāng)今大學(xué)生權(quán)益受損主要體現(xiàn)在一下幾個方面:一、在社會實踐以及創(chuàng)業(yè)中的權(quán)益受損;二、在學(xué)校里的權(quán)益受損,包括與校方的摩擦;三、在就業(yè)過程中的權(quán)益受損。
現(xiàn)如今我們只討論第二種情況。作為大學(xué)生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并要在現(xiàn)實行動中切實維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。要知法、懂法、守法,善于運用法律武器來維權(quán)。為了使在校大學(xué)生能夠維護自己的合法權(quán)益,我部門組織我系全體系干下寢并發(fā)放有關(guān)維權(quán)知識的宣傳單。同時,在活動中我們也收集了廣大學(xué)生對學(xué)校的建議:希望維修工作人員能及時解決維修問題,提高食堂飯菜的質(zhì)量,加強寢室管理營造更好的休息環(huán)境。
通過這次活動,讓我們了解到在校大學(xué)生在維權(quán)方面的欠缺,也讓更多的大學(xué)生了解到運用合法方式來維護自己應(yīng)有的合法權(quán)益。通過了解到的問題與建議,我們會做出相應(yīng)的解決方法。更好的維護廣大學(xué)生的合法權(quán)益。
作為一個大學(xué)生,我們要做的首先便是增強自己的自我保護意識和維權(quán)意識,畢竟是要人去適應(yīng)社會,而不是社會來適應(yīng)人的,所以作為大學(xué)生,要在思想意識上增強維權(quán)意識,并在現(xiàn)實行動中維護自己的合法權(quán)益。如今,大學(xué)生維權(quán)得到學(xué)校的重視,這是我們大學(xué)生的福音,也證明學(xué)校的明主化建設(shè)和一人為本的方針政策實施有了長足的進步。
總之,在大學(xué)校園里,大學(xué)生是被管理者,想要促進學(xué)校的日常管理和服務(wù),并非一件容易的事情。但是,學(xué)校既然給了我們發(fā)言的機會,我們就應(yīng)該把握機會!我部門舉辦此次活動,旨在通過此次活動去喚醒同學(xué)們的維權(quán)意識,增強同學(xué)們維權(quán)能力,營造校園維權(quán)氛圍。
三江源之行,能夠滿足所有對于高原的想象,一望無際的大草原,遠(yuǎn)處連綿的群山,天空中幾朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小編帶來的20xx大學(xué)生綠色營三江源調(diào)研活動總結(jié),有興趣的可以看一看。
一轉(zhuǎn)眼十一天的營期走到了尾聲,人在畢營儀式里,記憶卻仿佛還停留在奔向青海的臥鋪火車上面,啃著面包喝著八寶粥,望著窗外發(fā)呆,腦海中想象描繪著無數(shù)種在綠色營的生活。時間過得飛快,總覺得還沒有好好品味,全國營就已經(jīng)轟轟烈烈地結(jié)束了,只余回味悠長,總得寫點什么來記錄一下心中所感。
此次三江源之行,滿足了我對于高原的所有想象,汽車沿著向天邊延伸的柏油路行駛,一望無際的草原平鋪在公路兩邊,覆蓋了連綿的群山,遠(yuǎn)處是與群山相連的藍(lán)天,天空中點綴著白云,草地上散布著牛羊,真正是所謂“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”的景象。在城市中禁錮太久,這樣的新鮮空氣讓我感覺像瞬間活過來一般,整個人都舒暢了——這是我初到巴干鄉(xiāng)時的印象。
圍繞著“生態(tài)旅游”這個主題,我們漸漸深入了解參觀了巴干鄉(xiāng)的一些特色景觀。先是尕朵覺悟雪山,作為四大神山之一的尕朵覺悟神山,擁有大家、中家、小家三條轉(zhuǎn)山線路,在當(dāng)?shù)夭刈逑驅(qū)У膸ьI(lǐng)下,我們參觀了大家和小家兩條線路,自然風(fēng)光是不必說的,依舊是壯麗的群山和藍(lán)得澄澈的天空,還有營友中的觀鳥大佬和植物大佬一路帶我們看各種飛禽和高原特有的花花草草。盡管這樣下來,我還是基本沒有記住什么界門綱目科屬種,只是記下了關(guān)于尕朵覺悟的許多傳說,智勇雙全又脾氣暴躁的尕朵覺悟,野心勃勃想要造反而被砍下一條大腿的舅舅,以尕朵覺悟為中心,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神醫(yī)、鑄劍師和裁縫,都是藏民口中最傳奇的神話。
接下來是通天河谷,如果說尕朵覺悟神山還是以藏族的民族文化為重,那么通天河谷就是一個完完全全的動植物資源的富集地。通天河谷有著眾多的動植物資源,我們分成三組分別進行了鳥類、植物和昆蟲資源的尋覓導(dǎo)賞。跟著當(dāng)?shù)氐南驅(qū)「缯J(rèn)識了許多藏地特有的植物,并且只能叫出他們的藏語名字,以前藏民用來做掃帚的久馬,葉子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一擠就可以發(fā)出尖銳聲音的歐巴買多等等(名字都是由向?qū)У囊糇g而來)。這里的植物、鳥類也許不是多么令人驚艷,但當(dāng)我們離開網(wǎng)絡(luò),斷絕與外界聯(lián)系的時候,才能靜下心來去欣賞這種魅力,體味這種野趣。
除去這些驚艷的高原風(fēng)光,最令我印象深刻的大概就是在營期的十多天之中遇到的無數(shù)的藏族朋友?!懊耧L(fēng)淳樸”一詞,我覺得已經(jīng)漸漸消失在許許多多小鎮(zhèn)、村莊,但是在這里,我又看到了像十多年前的小時候那樣大家親密無間、端個飯碗就隨時可以去隔壁鄰居家夾菜的和諧感覺,甚至更濃厚。
一是熱情,我們在藏區(qū)的十多天里,接受到了來自很多人的幫忙。玉樹青旅中的老板借我們廚房、介紹實惠的商鋪,居住的牧民家為我們準(zhǔn)備豐盛可口的三餐,向?qū)「缗阄覀児渖裆?、講故事,店家免費給我們提供住處……我想這是一種善心的傳遞,他們以淳樸的熱情來款待我們,我們又回饋以改造和宣傳。但最重要的,應(yīng)當(dāng)是我們在這種真性情的氛圍之下有所感觸,帶著這種善心去改變更多的人。
二是信仰,之前總有回族的朋友說沒有信仰的人是很可怕的,一直沒有在意這句話的含義,直到到了這片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因為信仰,藏民才不會到尕朵覺悟神山上采挖蟲草,就算是聽起來不可思議的外地人在神山上采挖蟲草會遭到報應(yīng),在這里聽起來仿佛也染上了一層令人信服神話色彩。也是因為信仰,讓他們熱愛著這片土地,熱愛著這種從祖先那里傳承了千千萬萬年的生活,他們不愿意看到自己的土地被污染,所以熱愛環(huán)保,哪怕自己辛勞奉獻、沒有絲毫補貼也要去做垃圾處理、草原巡護,令人震撼。
當(dāng)時抱著學(xué)習(xí)的`心態(tài)來到綠色營,環(huán)保協(xié)會的前輩說到“空杯”心態(tài),將自己之前所有的顧慮和經(jīng)驗都放空,與營友們相處,去參與調(diào)研,去感受營期中的一切。這一點我認(rèn)為還是非常有用的,參與的第一個營期,也是一個非常充實飽滿的營期。
營期讓我走出了大學(xué)狹隘的校園,走出了學(xué)校環(huán)保協(xié)會的小圈,真正由做活動走到了做環(huán)保。很長一段時間,我都迷惑在大學(xué)生環(huán)保應(yīng)該重在做活動宣傳擴大影響力,還是應(yīng)該實實在在默默做環(huán)保??赡茉谥筮@也是一個難解的問題,但是綠色營之中我感受到了在保證環(huán)保根本的同時,將營期的影響力度擴大。一直覺得大學(xué)生的調(diào)研活動流于形式,能做的實事太少,也是這次真正參與到營期中,才有了深層次的感悟,并不是說一定要固定的產(chǎn)出形式,而是我們投入到的當(dāng)?shù)氐母脑煲?guī)劃之中,能夠提供我們實地調(diào)查到的東西,用本身已有的知識水平來助力。感覺這些東西也取決于營員,當(dāng)一群人卯足勁要做成一件事,群策群力,結(jié)果必定會出乎意料。
全國營中感觸良多,也許我不會專攻于環(huán)保這個領(lǐng)域,但是在接下來這一年中,能在環(huán)保協(xié)會的工作里宣傳全國營的理念,或者說接下來的許許多多年里,帶著這種意識走下去。
感恩綠色營,感謝每一個營友的陪伴,愿我們能像過去的一屆屆綠色營員那般,帶著110年的友誼,哪怕數(shù)年之后才有機會再見,也記得曾經(jīng)在4000多米高原上一起啃大餅吃西紅柿炒蛋的日子。
科普與環(huán)保協(xié)會成立于20--年3月19日,成六年來秉承“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學(xué)院院團委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進取;直至今年不負(fù)眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
今年開學(xué)之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負(fù)責(zé)人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細(xì)化管理,向全校的社團負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。
科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應(yīng)運而生,標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應(yīng)黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
策劃籌備階段:
在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣?zé)任,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。
活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領(lǐng)域的科技進步。
節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。
節(jié)約糧食,紀(jì)實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組,一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片。
誠信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩,文明的進步需要和諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠信與感恩,加強精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神,扎實推進社會主義榮辱觀建設(shè),宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”主題教育的通知》,我院結(jié)合學(xué)院實際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長,學(xué)工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長,各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動工作小組,多次召開主題班會進行思想動員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動,以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動中來,自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠信感恩思想,接受實踐考驗。在此次主題教育中,學(xué)院開展了如下內(nèi)容:
一、舉行“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動。
4月21日下午,適時正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長長的印有“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達(dá)自己的決心?;顒舆^程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅定的信念接受這無形的鞭策,嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)場反應(yīng)熱烈,為主題教育順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。
辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專業(yè)為單位,開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初,各班同學(xué)踴躍報名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識,另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展,從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障?;顒映掷m(xù)一個月時間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動指南。
三、舉辦“倡導(dǎo)誠信與感恩爭做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。
5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。
四、開展“關(guān)愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。
積極投身實踐,自覺服務(wù)社會是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當(dāng)時正值兒童節(jié)前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時,積極動手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。
五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。
文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想,是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章?!罢\信其實很簡單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會何愁缺乏誠信?”……至此,主題教育已持續(xù)3個月時間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識明顯加強。
六、開展“感恩父母感恩學(xué)校感恩社會”的主題活動。
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