讓生活更美好小學(xué)（熱門17篇）

優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維，展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文

有人說(shuō)，生命在于運(yùn)動(dòng)，我的感覺(jué)是：運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球。到現(xiàn)在已經(jīng)練了五年了。

一開(kāi)始我不怎么喜歡打球，有一天老師叫我跟一個(gè)小朋友打比賽，因?yàn)槭堑谝淮未虮荣?，我很激?dòng)，也拿出了九牛二虎之力，最終勝出了，從此我愛(ài)上了比賽的感覺(jué)，也喜歡上了打球。

我的球技也漸漸長(zhǎng)進(jìn)，我學(xué)會(huì)了正手、反手和搓球。但是每到正式比賽，我卻很難取得勝利。因?yàn)槲蚁矚g扣球，爽快又帶勁，可是這種技術(shù)，每每碰到高手，都以下旋球?yàn)橹?，不可能發(fā)又高又慢的球，我的扣球技術(shù)毫無(wú)用武之地。我只好用不太熟練的“搓板”技術(shù)來(lái)對(duì)待。所以我苦練“搓球”，但是努力練習(xí)一段時(shí)間之后，我的技術(shù)并沒(méi)有明顯的提高。還是老師告訴了我答案：急躁！雖然已經(jīng)掌握了很多技巧，但我打的不穩(wěn)，發(fā)力也十分盲目，只動(dòng)身子沒(méi)動(dòng)腦子。我按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，球技慢慢提高，也有機(jī)會(huì)參加了全縣的乒乓球比賽。

憑借過(guò)硬的基本功和團(tuán)隊(duì)的巧妙配合，我們獲得團(tuán)了冠軍。我也在單打比賽中榮獲了亞軍的優(yōu)異成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我內(nèi)心樂(lè)開(kāi)了花。

不僅在運(yùn)動(dòng)方面，在生活中我也養(yǎng)成了遇事不慌，凡事動(dòng)腦的好習(xí)慣！運(yùn)動(dòng)讓生活變得如此美好。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)作文

運(yùn)動(dòng)就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動(dòng)也能使人心境愉悅，生活完美，就像我，就覺(jué)得運(yùn)動(dòng)使我的生活更充實(shí)更完美。

去年暑假我去了貴陽(yáng)游泳，在那里每一天上午午時(shí)都要不停的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，躺在床上都感覺(jué)精疲力盡，可還得繼續(xù)上文化課。每一天的時(shí)間都被占的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。久而久之我居然?xí)慣了，反而覺(jué)得很充實(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我的技能大大的提高了，做事慢吞吞的習(xí)慣也逐漸改掉了。每一天把自我的時(shí)間安排得很緊湊，力爭(zhēng)做到游泳學(xué)習(xí)兩不誤。俗話說(shuō)得好：一份耕耘一份收獲。在這期間我又被選上了我夢(mèng)寐以求的省隊(duì)。進(jìn)了省隊(duì)以后我更是把每一分每一秒都用起來(lái)，日久天長(zhǎng)，我到達(dá)了自我的既定目標(biāo)，沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽和教練的期望。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，而我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生，需要更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，迎接即將到來(lái)的小升初考試，所以經(jīng)過(guò)商量我決定：繼續(xù)回來(lái)上學(xué)！

回到家，雖然感到久違的溫馨，可又很不適應(yīng)，原本緊張有序地生活一下子下來(lái)，感到無(wú)所事事。所以在我的提議下爸爸媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，在我安排完成好作業(yè)后一齊和我游泳，可是因?yàn)橛辛说艿苓@個(gè)“拖油瓶”媽媽就沒(méi)辦法參加我們的運(yùn)動(dòng)。這下就僅有爸爸和我一齊了，可是這樣也好，能夠更好的幫爸爸減減肥，同時(shí)增加我和爸爸之間的溝通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我們之間的感情，并且更重要的是逃離了手機(jī)游戲的“魔爪”。

游泳使我的生活更完美，游泳使我的生活更充實(shí)，游泳使我和爸爸的之間的感情更深厚，我們的小家更和諧！大家快和我一齊來(lái)游泳吧！

城市讓生活更美好小學(xué)作文

從小夢(mèng)想著去周游世界，領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)光，終于，一個(gè)特別的機(jī)會(huì)來(lái)了！2010年世界博覽會(huì)在上海舉行，讓所有中國(guó)人不出國(guó)門看世界。

世博會(huì)濃縮了各國(guó)人民智慧的結(jié)晶。在建筑方面，大大小小的展館形形色色，各不相同，先說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)館吧。從全景看，可以分為兩個(gè)部分，上面一部分形成了一個(gè)倒著的立體梯形，全是喜氣洋洋的中國(guó)紅，顯得氣勢(shì)宏偉，十分大氣。建筑桿橫著總共6排，邊邊角角的地方穿插在一塊兒，增加了層次感。再仔細(xì)一瞧，每根建筑桿的側(cè)面都有一個(gè)像印章像印章一樣的圖案，那圖案有點(diǎn)像中國(guó)古代的隸書，我真有些佩服那些建筑師們，這么一個(gè)細(xì)小的地方都可得十分細(xì)致！再說(shuō)說(shuō)另一個(gè)部分，就是那四根又大又粗的“擎天柱”了，其實(shí)也不過(guò)十四根大柱子罷了，但你可別小瞧它們，它們里面安裝了12部電梯，通過(guò)電梯進(jìn)入館內(nèi)，就能達(dá)到頂部的九格觀景臺(tái)。怎么樣？從建筑風(fēng)格就可以看出國(guó)家的藝術(shù)，其實(shí)，還可以看出一個(gè)國(guó)家的特色。冰島館是以典型的例子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，正想冰雕成的一副巨大肖像閃射出耀眼的`光芒，玲瓏剔透，就仿佛來(lái)到了一座冰川腳下。原來(lái)，冰島館的外墻是用冰島火山巖，再利用了投影的效果，就會(huì)身臨其境，另外，冰島館內(nèi)的座椅等的公共物品都披上了“隱身衣”，都晶瑩剔透，顯得和優(yōu)雅，有些飄飄欲仙的感覺(jué)；冰島館內(nèi)溫度保持在20°左右，可以感受到夏天的冰島城。

剛聽(tīng)完這個(gè)，也許你已經(jīng)大飽耳福了，先別急，世博會(huì)怎么會(huì)只有那么點(diǎn)花頭？其實(shí)還沒(méi)參觀里面呢。

到有一個(gè)很有趣的館，外形有一個(gè)巨大的可口可樂(lè)，不用說(shuō)了，這就是大家十分熟悉的可口可樂(lè)館。走進(jìn)大門之后，便來(lái)到了快樂(lè)工坊。里面告訴我們可口可樂(lè)的“故鄉(xiāng)”，它的“故鄉(xiāng)”在美國(guó)，有一位藥劑師，把可口可樂(lè)當(dāng)作了提神藥，發(fā)現(xiàn)它十分美味，他便風(fēng)靡全世界。而且，快樂(lè)工坊還準(zhǔn)備了一部6分鐘的動(dòng)畫還有許多卡通人物陪伴著小朋友，怎么樣？心動(dòng)了吧，其實(shí)光光心動(dòng)沒(méi)有用，可口可樂(lè)館專門有一項(xiàng)規(guī)定：游客在門口必須開(kāi)懷大笑，達(dá)到一定分貝才能進(jìn)入，快樂(lè)工坊內(nèi)還有一些好玩的小展品?？梢?jiàn)可口可樂(lè)公司為此付出了多少心血！

世博在國(guó)家與國(guó)家之間建立了友誼的橋梁，愿上海世博會(huì)圓滿舉辦！

愛(ài)讓生活更美好小學(xué)作文

周六，又是補(bǔ)課大軍忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)刻，又是拼命三郎們發(fā)奮學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎！此時(shí)我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無(wú)助！已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)？我還能學(xué)習(xí)好嗎？心細(xì)如頑童吹出的肥皂泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著，待抓住時(shí)卻又破碎掉，不堪一擊。

門“吱”地一聲推開(kāi)了，媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊，又找了一本文摘，坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì)，好友小a也打來(lái)電話，安慰我千萬(wàn)別著急，要安心養(yǎng)病，又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風(fēng)小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>

沒(méi)多久，爸也回來(lái)了，特意冒著大雪天買來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信，告訴我要好好養(yǎng)病，課落下了不要緊，到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上！

聽(tīng)到這里，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關(guān)心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活，因?yàn)橛袗?ài)在，我知道我的生活會(huì)更美好！

抬頭望望窗外，已經(jīng)出太陽(yáng)了。陽(yáng)光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽(yáng)光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很溫暖。

愛(ài)讓生活更美好小學(xué)作文

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，是書記載了人類的歷史進(jìn)程，使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書，也使我們的人生變得充實(shí)又美好。閱讀，讓我們的生活更精彩！

閱讀，讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落，當(dāng)我受到冷嘲熱諷，當(dāng)我傷心、委屈、難過(guò)時(shí)。就打開(kāi)一本書，坐在木椅上，聞著書的清香氣息，靜靜地品讀，細(xì)細(xì)地咀嚼，深深地吮吸著書的甜蜜。這時(shí)所有的不快便會(huì)煙消云散，我完全沉浸在書里，沉浸在書中的故事里。我的心隨著書中的主人公的命運(yùn)起起落落，看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)潸然淚下。讀完一個(gè)故事，我的好心情又回來(lái)了。

閱讀，讓我擁有了許多知識(shí)。在我書柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。碰到問(wèn)題時(shí)，就立刻翻一下。沒(méi)事的時(shí)候，也常常拿下來(lái)翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年?duì)N爛的歷史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。這些書不知被我翻過(guò)多少遍，頁(yè)腳多有些起毛了，但我仍然愛(ài)不釋手。書是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)！

閱讀，讓我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個(gè)月后就雙目失明、雙耳失聰了，可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。三天的'光明，對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)是人生中很短暫的一刻，可對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)可望而不可及夢(mèng)。與海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人啊！閱讀，讓我學(xué)會(huì)了，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。

書是我的朋友，閱讀是一種幸福，它教會(huì)了我如何做人，如何待人，如何生活，給了我很多的啟迪。不同的書給予我不同的知識(shí)，在書的世界里我學(xué)到了很多。

閱讀，讓生活更精彩。多讀書，讀好書，你的人生會(huì)因閱讀而變得更美好！

讓生活更美好小學(xué)作文

水是生命之源，它的重要性不言而喻。隨著科技的發(fā)展，人口的增多，水資源得到了越來(lái)越多的人們的關(guān)注。因此，節(jié)約用水，科學(xué)用水，合理用水是當(dāng)務(wù)之急。談起“節(jié)水”，不是簡(jiǎn)單說(shuō)我今天做什么事該用五升水，而只用了四升水就算節(jié)約用水了。而是心中始終要有“節(jié)約用水”這個(gè)概念，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴就養(yǎng)成一種節(jié)約用水的良好習(xí)慣。因?yàn)楣?jié)約用水是每一個(gè)人義不容辭的.責(zé)任。

盡管水會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害，可是想想：人類能沒(méi)有水嗎？自然離得開(kāi)水嗎？水是地球的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的人類和動(dòng)物、植物還能生存嗎？雖然我們的地球被稱為水球，但是在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻只有一點(diǎn)點(diǎn)，少得可憐。

節(jié)約用水，應(yīng)該從我做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能可以節(jié)水。例如：用淘米水澆花；用洗衣水沖馬桶；洗澡搓洗時(shí)將水龍頭關(guān)上；洗手時(shí)水龍頭不要開(kāi)得很大……我們能做的小事非常多，而且可謂是數(shù)不勝數(shù)。

每年的“世界水日”被定在三月二十二日。雖然有“世界水日”，但是我們不應(yīng)該只在這一天節(jié)水，因?yàn)楣?jié)水是每一個(gè)人的責(zé)任。作為一名地球村的小公民，不僅自己要節(jié)約用水，而且要讓家長(zhǎng)、朋友等身邊所有的人都要節(jié)約用水。

珍惜水資源，保護(hù)我們的地球，不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水，不要讓我們的地球遭到破壞！

愛(ài),讓生活更美好小學(xué)作文

我們的生活充滿著各種各樣的愛(ài)，生活正因?yàn)橛羞@么多的愛(ài)才變得美麗。在人生這場(chǎng)燦爛的旅途中，有喜悅也有悲傷，每一個(gè)人都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的問(wèn)題和選擇，因?yàn)橛袗?ài)，每次都能幫我們找到最合適的答案。

愛(ài)是什么呢？愛(ài)便是那一片片零碎而芳香的牛奶伴侶，讓香醇的滋味一直流動(dòng)到心靈的最深處，劃過(guò)一絲絲安慰。

喜歡嘻嘻哈哈地跳過(guò)一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，任他風(fēng)馳電掣淋透了整個(gè)身體，也依舊颯颯然向前沖去，愛(ài)是一生所追尋的希望，是內(nèi)心最強(qiáng)勁的陽(yáng)光與溫暖。

記起每一次摔倒時(shí)眼前舒開(kāi)雙臂的母親，記起痛哭流涕時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的一張紙巾，記起試卷滿目蒼夷時(shí)恩師筆下的畫卷講解，記起下雨時(shí)你奔跑著遞來(lái)的雨傘，記起你我一起切開(kāi)的生日蛋糕，記起你抹了我一臉的奶油，記起那感動(dòng)的淚水和肆意的歡笑交織的風(fēng)景……用生命刻在靈魂中的生活精華，愛(ài)是生活的調(diào)和劑，愛(ài)讓生活更美好！

愛(ài)是靈魂中最大的精神支柱，有了愛(ài)，我們的生命得以延續(xù)，我們的生活更加美好。讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)關(guān)心，用愛(ài)讓自己更健康，讓生活更美好！

城市讓生活更美好小學(xué)作文

＂城市，讓生活更美好＂，這是20xx年世博會(huì)的主題，也是我們對(duì)未來(lái)的目標(biāo)！一位友人說(shuō)過(guò)：“上海，就是東方的巴黎，讓人神往，讓人陶醉?！?/p>

確實(shí)如此，僅上海這短短幾年的變化，就向世人證明了一切！上海從一年一個(gè)樣到三年大變樣又走到現(xiàn)在的年年大變樣，這一路走來(lái)，確實(shí)是件不易的事情。從浦東的改革開(kāi)放---金貿(mào)大廈，東方明珠，陸家嘴金客中心等等宏偉建筑的拔地而起到現(xiàn)在的輕軌，磁懸浮列車等先進(jìn)科技交通工具的出現(xiàn)，這些都無(wú)疑的證明了上海的魄力與輝煌。新時(shí)代的上海包容著萬(wàn)千的時(shí)尚和都市前衛(wèi)，更包容著對(duì)未來(lái)的追求。apec會(huì)議成功在滬舉辦和20xx年的申奧到20xx年的試播，上海向著更形高的目標(biāo)發(fā)起沖擊......

上海，這座國(guó)際化的大都市，它的美麗無(wú)懈可擊，所以愈來(lái)愈多的國(guó)際友人從世界各地匯聚到上海來(lái)，為了享受它的魅力，它的獨(dú)特風(fēng)情，當(dāng)然更多的是對(duì)上海所包容的神秘的追求。我想上海之所以能得到世界各國(guó)人士的好評(píng)，還因?yàn)樗桥c身俱來(lái)海納百川的氣魄；這樣那樣的變化！上海包容著古樸的過(guò)去，純真的現(xiàn)在和絢爛的未來(lái)你也不得不為之敬佩。城市因我們而美麗，我們因城市而驕傲！讓我們一起想著這樣一個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗吧！

讓生活更美好

1她，不知從什么時(shí)候起，覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。

她認(rèn)為，現(xiàn)在的自己應(yīng)該覺(jué)得十分幸福才對(duì)。兩年前的她，長(zhǎng)得不漂亮，成績(jī)不大好，她還十分愛(ài)玩。她成天笑嘻嘻的，周圍的同學(xué)卻愿意和她玩，因?yàn)樗鼡碛械目鞓?lè)，能感染每一個(gè)人。她卻渾然不知。

那時(shí)的她，天真地想：“什么時(shí)候我也能像丹丹那樣，既漂亮又聰明呢？”丹丹是她們班長(zhǎng)得最漂亮、成績(jī)最好的女生，是她最出色的朋友。她倆站在一起，丹丹的光芒迅速蔽住她微弱的光。

女生都希望自己漂亮聰明。

可就是這么離奇，一臺(tái)會(huì)飛的摩托上走下來(lái)一位大叔，他看起來(lái)既年輕又漂亮。他說(shuō)：“我也一幫你實(shí)現(xiàn)，但是，你的生活變得美好之后，你得給我一樣?xùn)|西?！?/p>

她的面前出現(xiàn)也一排袋子，上面寫著各種感情，有快樂(lè)、親情、寬容、友誼……快樂(lè)的袋子最大。

她再三猶豫，決定暫時(shí)用快樂(lè)來(lái)?yè)Q：“我給你我的快樂(lè)，但萬(wàn)一我反悔了你得給我個(gè)方式換回快樂(lè)。”大叔同意了。

她變得比丹丹還出色，但人漸漸變得冷漠，她的朋友一個(gè)個(gè)離去，除了個(gè)別為了某些事愿意和她做朋友。

“葉，你好厲害，又是全校第一！”一個(gè)女生欣喜的叫聲把她從回憶中驚醒。兩年了，她就這么優(yōu)秀的過(guò)著。她已麻木優(yōu)秀，突然覺(jué)得前不久想到的一件事現(xiàn)在一定要落實(shí)。她拿著用獎(jiǎng)學(xué)金買著的手機(jī)，毫不猶豫的按下一串?dāng)?shù)字：

“喂，我受夠了，我要換會(huì)快樂(lè)?！?/p>

“為什么？”手機(jī)另一頭的大叔慢慢勾起嘴角。

“因?yàn)?，快?lè)，讓生活更美好，美麗和智慧都不重要了，不要忘了，我有權(quán)換回快樂(lè)?！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。

她冷清的聲音變得熱情，充滿活力。她感到重獲，不，是找回了快樂(lè)。她笑著跳到丹丹面前，說(shuō)：“丹，今天我找到一樣很重要的東西，我今天請(qǐng)客，走，去游樂(lè)場(chǎng)玩兒去！”“葉！”丹丹激動(dòng)地喊，“葉，你又變回來(lái)了！你笑起來(lái)才最美！”

她又笑了笑。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的智力和外貌沒(méi)有變回去。

生活美好的重要因素——快樂(lè)。

2我不想抱怨太多，也沒(méi)什么用，只能使自己的心里更亂而已?？晌椰F(xiàn)在的生活也的確因此改變了很多，我不知道這種處境何時(shí)會(huì)改變，至少心理作用會(huì)得到徹底的變化。很希望若干年后科技進(jìn)步了，我們都會(huì)解脫。也慶幸自己的身體素質(zhì)提高了，身體也會(huì)慢慢的好起來(lái)。如今大學(xué)畢業(yè)了，也工作了，到了談婚論嫁的年齡了，可自己沒(méi)那個(gè)勇氣，或許內(nèi)心深處也不愿去為愛(ài)情而努力吧，也或許是看不到愛(ài)情的希望。真不知道，將來(lái)會(huì)不會(huì)有那么個(gè)女孩子，會(huì)理解我們的苦衷。我們都深深的知道，其實(shí)我們和正常的人們一樣，只是攜帶者，對(duì)家庭和婚姻的影響不足掛齒。只可惜，真正了解的人太少了。呵呵，自己有時(shí)候覺(jué)得，一個(gè)人生活其實(shí)也蠻好的，沒(méi)有生活的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，這些也許是自我安慰吧。

將來(lái)我們都會(huì)好起來(lái)的，我也在為了那一天努力著，現(xiàn)在調(diào)養(yǎng)好自己的身體，提高自己的免疫力和身體素質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，為以后更好的工作，增加砝碼了。

祝愿我們每一個(gè)人都生活的快快樂(lè)樂(lè)！

3如果你真心愛(ài)別人，也會(huì)得到別人真心的愛(ài)。

——題記。

以前，我總認(rèn)為愛(ài)是紙上談兵，是不可取的，但是有一件事改變了我的看法，更觸動(dòng)了我的心。

在一個(gè)陰雨綿綿的天氣，雨的母親悠閑的在天街散步，唉！這個(gè)天氣本該在家里睡半天的，可是我抵擋不住宿的誘惑，想去書店。

我坐在公交車上思索這那本書在哪兒，看到哪兒了，就在這時(shí)一個(gè)差不多七旬的老人臉上有許多皺紋，看著那滿滿的車廂，車子也比較顛，我本打算讓位，但我的腳堅(jiān)決不肯，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領(lǐng)巾的小學(xué)生扶著老奶奶坐在自己的座位，此時(shí)，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾更顯出一個(gè)小學(xué)生的品德，也讓我感到羞愧。

我頓時(shí)感到很懊悔，可真是“鍋中熟蟹披大紅”，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，有時(shí)候一些小事情也無(wú)不透出那至真至誠(chéng)的愛(ài)。

陳壽說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睈?ài)要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

我站起來(lái)，把座位讓給那個(gè)小弟弟，他很有禮貌的說(shuō)了聲謝謝，大家投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

我下車了，雖以隔許久，到還是記憶憂新。因?yàn)樗o我了一個(gè)深可的啟示。

4人人都有一個(gè)溫馨和諧的港灣——家。家中有家人對(duì)你的關(guān)心愛(ài)護(hù)，讓你感到生活更美好。

我家有4口人，爸爸、媽媽、我、弟弟。家中每一個(gè)人都給我?guī)?lái)了愛(ài)，讓我感到生活無(wú)比美好。

老媽，我非常地愛(ài)她！因?yàn)樗o予我生命，是她哺育了我，是她……雖然說(shuō)老媽有時(shí)非常的嘮叨，但我知道那是對(duì)我的愛(ài)。學(xué)業(yè)很忙時(shí)，老媽會(huì)端一杯牛奶，輕輕地推開(kāi)我的房門，生怕驚到我，把一杯香濃的牛奶放到我的桌子上。便悄悄離去，我放下手中的筆，拿起牛奶，細(xì)細(xì)品嘗，好好喝，牛奶濃濃的正如母愛(ài)般。這時(shí)讓我感受到生活如此美好！

老爸，我非常地關(guān)心他！因?yàn)樗且幻t(yī)生，出診是他的常事。他每天都很忙，非常累，雖然說(shuō)是給別人看病，打針等。但是電話一響他就得出門。10點(diǎn)多了，老爸還沒(méi)有回來(lái)，我有一道題不會(huì)，20分鐘，40分鐘，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老爸終于回來(lái)了，“爸，我有一道題不會(huì)?！本o接著，老爸來(lái)到了我的房間，耐心地為我講解著，他沒(méi)有喝一口水，就這樣為了我，我非常愛(ài)他。為了這一點(diǎn)我也要好好學(xué)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

小老弟，他最可愛(ài)，最調(diào)皮，也是最關(guān)心我的人之一。我周一上學(xué)5：00就得起床，他卻5：00也起來(lái)了。幫我提著書包，雖說(shuō)人還沒(méi)有書包大，但是有的是力量。這一點(diǎn)我還不得不服，我清楚記得有一次，老弟問(wèn)我：“姐，你冷不？”我當(dāng)是驚住了，小屁孩丫丫的，還會(huì)問(wèn)你姐冷不？真是服了你了！“姐，你冷不？”又一次在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，好溫暖，好體貼，有個(gè)小老弟真好！這時(shí)又讓我感到生活如此美好。

珍惜家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)覺(jué)得愛(ài)，讓生活更加美好！

讓生活更美好

有人認(rèn)為法律，也有人認(rèn)為自然，還有的人認(rèn)為財(cái)富，而我認(rèn)為夢(mèng)想。（舉例+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，耐人尋味，引出下文，很好?。?。

夢(mèng)想就像黑暗中的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向；夢(mèng)想就像一座未噴發(fā)的火山，隨時(shí)都可能噴發(fā)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量；夢(mèng)想就像一棟（一杯）芳香四溢的茶，越品越有味道。因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)使生活更美好。（抒情，過(guò)渡，很棒?。?。

我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。到時(shí)我會(huì)研發(fā)一種僵尸機(jī)器人，腳有一個(gè)吉林省那么大，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，三百米的身高，體重九億噸，這樣我在社會(huì)上才不至于慘兮兮的渡過(guò)一生。（要寫出你的發(fā)明造福人類才好，明白？）當(dāng)然，這浩大的工程要在海底或者木星上進(jìn)行。它有很多功能，比方說(shuō)吐火球、冰球，左手能開(kāi)機(jī)槍，右手能射激光炮，還有激光眼，三百六十度無(wú)死角防導(dǎo)彈、防水、火、凍、核彈等，人類能想到的攻擊方式對(duì)它都沒(méi)有效果。此外，它還可以變換形態(tài)，有巨齒鯊、金雕戰(zhàn)機(jī)及啤酒戰(zhàn)車。時(shí)不時(shí)還會(huì)制造黑昱洛普斯（機(jī)械戰(zhàn)裝潢小弟，身高59米，體重6萬(wàn)噸，射激光炮）為我戰(zhàn)斗。（本文想象力豐富是優(yōu)點(diǎn)，但是其他描寫欠佳，還要有突出的主題為宜，望你認(rèn)真揣摩為宜?。?/p>

我還要發(fā)明一種很牛的溶液，這些東西一碰到植物就會(huì)變異成生物武器，像豌豆機(jī)槍、西瓜炮、玉米加農(nóng)炮、爆漿草莓、電擊藍(lán)莓……我要用它們統(tǒng)治世界。（主題不好，刪去，望你及時(shí)修改。）。

夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們心靈的歸宿，難道不是嗎？（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味。）。

讓生活更美好

《音樂(lè)》當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂(lè)的世界真好！竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。有了音樂(lè)的世界真好！它可以使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他可以使你走出悲哀，獲得快樂(lè)。記得有一本書上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，但是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。有了音樂(lè)的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開(kāi)mp4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《my不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。有了音樂(lè)的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。有了音樂(lè)的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，多么郁悶。幸好有了音樂(lè)！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！音樂(lè)，會(huì)。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)?，你正在給這個(gè)世界增添色彩！

讓生活更美好

平時(shí)，的事物數(shù)不勝數(shù)：購(gòu)物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因?yàn)槁糜问刮铱鞓?lè)。

周六早上，家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進(jìn)樂(lè)園。一進(jìn)門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng)，決定玩?zhèn)€夠！

我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過(guò)山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了，還好隊(duì)伍不長(zhǎng)，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動(dòng)了，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而沖向地面，時(shí)而筆直飛馳，時(shí)而快速過(guò)彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗校两谧^(guò)山車的刺激中，直到下了車也無(wú)法平靜。

接下來(lái)，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮，身上已濕了一點(diǎn)，不過(guò)，這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風(fēng)與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒(méi)有回個(gè)神來(lái)，只覺(jué)得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！

之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂(lè)道著呢。

旅游，既讓我快樂(lè)，又讓我學(xué)到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。

讓生活更美好

彼時(shí)，初相識(shí)。我正在抑郁的季節(jié)里邁不開(kāi)步，周圍的一切都是那么刺眼，似乎真的不懂同學(xué)們?cè)谛︳[些什么。于是，我的安靜顯得那么格格不入。這樣的安靜是一道城墻，別人走不進(jìn)來(lái)，而我也走不出去?？墒?，你，那么輕易的就將它打破。

一個(gè)人坐在角落發(fā)呆，你朝著我的方向走過(guò)來(lái)，熹微的陽(yáng)光射進(jìn)窗口，就那么直直的打在你身上，一頭短發(fā)略顯青澀，干凈的女音響起：“嗨！”我像個(gè)受寵若驚的孩子般不知所措，悄悄把身子往后縮了縮。眼睛直勾勾的盯著你，移不開(kāi)視線了。吸引我的不是你那俊俏的模樣，而是我在訝異，怎么會(huì)有人笑的這樣好看。

那一天的午后，你挨著我。透過(guò)周圍不太密集的空氣分子，我清楚地感受到你的快樂(lè)。真不懂，是什么讓你整日開(kāi)心，在我的認(rèn)知里，快樂(lè)，似乎永遠(yuǎn)不屬于我。還在思索間，哥哥問(wèn)我：“你怎么老是發(fā)呆呢？”“沒(méi)有啊，我只是沉默著看人來(lái)人往而已?！表槺愠读艘粋€(gè)僵硬的笑容給哥哥。他嘆著氣走開(kāi)。我的哥哥啊，別為我擔(dān)心，因?yàn)槟悴粫?huì)明白我的孤寂，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)的痛苦真正感同身受，有些事情，只是我一個(gè)人的悲哀罷了。游思間，一只細(xì)嫩的小手在我眼前晃了晃。抬起有些潮濕的眼瞼，又是你，好看的笑容直直的撞進(jìn)我的眼眸，我又看呆了。“我叫陌兒，你呢？”“七七?！蔽?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地答道，“你怎么了？別不開(kāi)心嘛，有問(wèn)題找組織！組織是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！闭f(shuō)完還拍著胸脯信誓旦旦的樣子，周圍幾個(gè)人都被你的話逗笑了，我卻有些窘迫，不習(xí)慣在這么多人的注視下說(shuō)話，臉紅到了脖子根，心里默念著：陌兒，陌兒……然后，我似乎聽(tīng)到了有什么東西正在融化的聲音。

班主任說(shuō)要調(diào)位子，很快就進(jìn)行第一次月考了。不知是不是老天眷顧我，竟將你我安排成了同桌。你收拾東西剛坐下就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，捏了捏我的臉，“新桌快樂(lè)，同樂(lè)同樂(lè)?！闭f(shuō)完自顧自的忙活起來(lái)，我在那一瞬間像被人當(dāng)頭棒喝，眼淚汪汪，幾乎是千里堤壩將要決堤，下一刻便是洶涌澎湃，嚇得你連連道歉，“啊啊啊，對(duì)不起，對(duì)不起，我只是……”看著你臉上的急切我卻忽的笑了，用盡所有力氣咧著嘴笑：“陌兒，你知道嗎？這是四年以來(lái)第一次有人對(duì)我做這么親密的動(dòng)作，每個(gè)人都罵我冷漠，高傲，不近人情，連我那爸媽也只顧著吵架、離婚、分家產(chǎn)，這些事情壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我從來(lái)不知道我為什么要承受這些，憑什么是我……”我邊哭邊說(shuō)，邊哭邊喊，歇斯底里的釋放著內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的苦悶，等我意識(shí)到自己在做什么的時(shí)候，自嘲的擦了擦眼淚。我知道，他們又該嘲笑我了把。

你猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，把我緊緊的摟在懷里，緊緊地……我又哭了，眼淚止不住的流，你輕輕地拍打我的背告訴我說(shuō)：“與其皺著眉，不如微笑去面對(duì)?！庇谑?，我記住了這句話。

于是，在你的鼓勵(lì)下，我試著對(duì)每個(gè)人微笑，主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，與爸媽冷靜交談。于是，我突然發(fā)現(xiàn)我的世界不再是一片黑暗，香氛，多了一份明媚與溫暖。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，微笑可以讓生活更加美好。

生活更美好作文

天慢慢黑了起來(lái)，路邊的路燈逐漸亮了起來(lái)，像家人對(duì)孩子的呼喚，指引回家的路。

我與妹妹迅速地趕回家，否則去補(bǔ)習(xí)班就來(lái)不及了！到了家路口，然后一臉驚訝地看著川流不息的汽車，不禁感嘆：“唉！又要遲到了，我該怎么辦呀？”等著等著，30分鐘過(guò)去了。一刻鐘過(guò)去了，正要行走的我本想飛快地開(kāi)過(guò)去，但是我后面的一輛汽車把我的車道給搶了，我氣得火冒三丈，急得像熱鍋上的螞蟻。一輛車停了下來(lái)，他打開(kāi)窗戶對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我看你在這應(yīng)該等了好久了吧！要不你先過(guò)？”我疑惑并驚訝地問(wèn)：“哥哥，你為什么要把這位置讓給我呀？”那位年紀(jì)輕輕的哥哥微笑地對(duì)我說(shuō)：“以前，我也堵過(guò)路，也有一位善良的`老爺爺，他可能比我還急，但是他卻把位置讓給了我?！睆哪强唐?，我感觸頗深！謝過(guò)他后，就快速地奔回了家。上完課，我坐在沙發(fā)上回憶著他對(duì)我說(shuō)的話。

第二天，我去超市，堵在了路上，有一輛跟我并行的自行車，等在道路上，我對(duì)她說(shuō)：“要不我的位置讓給你？你先過(guò)吧！我不急！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我也要向你學(xué)習(xí)！”我突然感覺(jué)到了世界不是冷漠的，而是我們溫暖的小窩。

謙讓，讓世界更美好！我們一定要向這位大哥學(xué)習(xí)，懂得謙讓別人，為世界做個(gè)好榜樣！

讓生活更美好

誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能。

”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來(lái)，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你?！蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫，他一定不會(huì)等我。

過(guò)了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說(shuō)的話拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開(kāi)了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過(guò)去問(wèn)李建東：

“你是不是一直在這等我？！”

“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”

“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了！

這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。

還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說(shuō)的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久，黃漢鋒還沒(méi)有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。

誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！庇纱丝磥?lái)，生活不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！

愛(ài)讓生活更美好

愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈，為孤寂失路的人指引方向，愛(ài)如茫茫沙漠中的綠洲，為唇焦口燥的人呈上瓊漿，愛(ài)加清涼可口的熱茶，為饑渴難忍的人奉上甘甜。

愛(ài)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是母親，在我生病時(shí)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

記得10歲那年，我躺在床上，肚子如刀割一般疼痛。母親聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后，心急如夢(mèng)急匆匆的趕回家淋淋的母親來(lái)不及換衣服。她把手擦干，用那粗糙的手摸了摸我的額頭，焦急的說(shuō)：“太出乎意料了，必須立刻送醫(yī)院?！蹦赣H奮不顧身，背起我就走，隨手拿了一把傘。雨嘩啦啦”的下著，但這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，不足掛齒?！白屛襾?lái)?yè)蝹惆?。”我語(yǔ)氣低沉而小聲的說(shuō)道?！安挥谩蹦赣H冷冷地回答。我們沉了一會(huì)兒，雨仍“嘩叭”的下風(fēng)也仍“呼咚”的刮著。

這時(shí)，我看見(jiàn)母親臉頰上落著一滴與眾不同的“愛(ài)的汗水”，母親那滿臉通紅的臉上。不停的流著一顆顆豆大般的汗水，那滴滴汗水，正是我那偉大母愛(ài)的見(jiàn)證，它將使我終身難忘。

愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它不僅溫暖了生活中的每一個(gè)人，而且也感動(dòng)了生活中的每一個(gè)人。讓我們一起去播種“愛(ài)的種子”吧，我相信，這粒種子，將灑滿世界的每一個(gè)角落，讓我們一同澆灌它吧！

生活更美好作文

閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過(guò)閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。

閱讀，可以讓人靈魂升華，通過(guò)閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹(shù)多么婆娑，大自然多么神奇！

閱讀，可以讓人精神振奮。通過(guò)閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時(shí)散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時(shí)凌亂凋謝；心多么寧?kù)o致遠(yuǎn)，雖然有時(shí)渴望的力量趨勢(shì)邪惡占據(jù)心頭。

閱讀作文，可以讓我們寫作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過(guò)文言文，向我們展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)自古不變的哲理；閱讀小說(shuō)，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩(shī)歌，可以讓我們感受書中的韻味；閱讀漫畫，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過(guò)世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺(jué)得生活是多么美好！

走進(jìn)書本，讓我們騎上馬致遠(yuǎn)的瘦馬，拿著魯杰克的書本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽(tīng)杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。

五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不服貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。

徜徉書海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬(wàn)擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘?jiān)碌囊幻?，既有壯懷激烈的一面，又有閑情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫(kù)勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國(guó)，雪云里與五老峰。

走進(jìn)圖書館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書本留下光輝。

走進(jìn)作者，魯迅認(rèn)為讀書時(shí)休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進(jìn)歡笑，漫話獨(dú)占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過(guò)漫畫，讓心靈得到安慰，放松。

銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。

銘刻在書中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅(jiān)，定會(huì)讓人們欽佩，光明會(huì)讓人向往。

銘刻往書中的一點(diǎn)一滴。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)詞語(yǔ)，一席云煙。聽(tīng)，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。

聽(tīng)，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

聽(tīng)，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”

敞開(kāi)心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。

敞開(kāi)心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。

敞開(kāi)心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。

閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進(jìn)入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。

閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識(shí)，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時(shí)使我明白好多。

作為中學(xué)生的我?？吹阶约涸?jīng)對(duì)閱讀追求過(guò)，癡迷過(guò)。

從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真?！毒G野仙蹤》贊揚(yáng)了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛(ài)憎鮮明，我覺(jué)得也是對(duì)純真友誼的謳歌。

沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會(huì)彷徨。

仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會(huì)干涸！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍(lán)天白云，使我們的生命境界得以提升。

最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫作不僅需要“想寫和要寫”，還要有著豐富的底蘊(yùn)，在我們熱購(gòu)《三重門》時(shí)，可曾想過(guò)作者付出的時(shí)間與閱讀。

那么多成功的例子來(lái)源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵(lì)，閱讀是我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信不屈。

在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會(huì)我些許真理，在人生上閱讀似一個(gè)照路燈，點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向。

書籍是進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的寶庫(kù)。它將無(wú)知的.我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時(shí)光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹(shù)立了崇高而美好的理想。

在書中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價(jià)值，我知道了生命的真諦。

當(dāng)我取得成績(jī)洋洋得意時(shí)，書告誡我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

當(dāng)我懈怠時(shí)，書告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！碑?dāng)我失意時(shí)，書鼓勵(lì)我：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我浮躁時(shí)，書提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"。

我們時(shí)常躑躅于夢(mèng)想的邊緣，舉步維艱，時(shí)?？释麎?mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞，時(shí)常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！