活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,合理安排活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些成功案例的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家的活動(dòng)策劃提供一些借鑒和參考。
主要職責(zé):
(1)當(dāng)接到預(yù)警信號(hào)或消防演練發(fā)生時(shí),立即根據(jù)實(shí)際情況組織教學(xué)設(shè)施內(nèi)的學(xué)生按照預(yù)定方案進(jìn)行躲避和有序疏散。
(2)根據(jù)上級(jí)安排,組織好后續(xù)教育教學(xué)工作。
(五)后勤服務(wù)組及其職責(zé)。
組長(zhǎng):崔鑫。
副組長(zhǎng):鄭步雷、張振峰、谷路威。
成員:高建生、趙國(guó)平、于冰、李峰、師生餐廳工作人員。
主要職責(zé):
(1)檢查學(xué)校地下排水管道、供電線路、通訊線路、各類教學(xué)設(shè)施及生活設(shè)施,消防設(shè)施設(shè)備、全校樹(shù)木、報(bào)欄、房屋門(mén)窗。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。重大隱患及時(shí)向上級(jí)反映。
(2)消防演練發(fā)生后,立即切斷電源,關(guān)閉煤氣,并組織人員檢查全校教學(xué)辦公設(shè)施的損壞狀況,重點(diǎn)檢查水、電線路,各類電器設(shè)備,加固懸掛物。
(六)善后處理組及職責(zé)。
組長(zhǎng):史晉奎。
副組長(zhǎng):劉蘭、郭強(qiáng)、高解、侯麗俊、楊午輝、辛小英。
成員:郭世玲、各黨支部書(shū)記、各團(tuán)支部書(shū)記、校學(xué)生會(huì)成員。
主要職責(zé):
(1)穩(wěn)定師生情緒,積極開(kāi)展救災(zāi)工作。
(2)根據(jù)上級(jí)安排,做好善后事宜處理,使教育教學(xué)秩序盡快恢復(fù)正常。
注:消防演練發(fā)生后,臨時(shí)指揮部集結(jié)點(diǎn)在博學(xué)樓后操場(chǎng)。
(七)顧問(wèn):臨汾市堯都區(qū)消防大隊(duì)羅參謀。
六、活動(dòng)過(guò)程:
2、對(duì)疏散演練做總結(jié),對(duì)疏散過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題做指導(dǎo);
3、羅參謀講解滅火器的正確使用方法;
4、羅參謀帶領(lǐng)教師代表演示使用滅火器對(duì)著火油槽進(jìn)行滅火;
5、學(xué)生代表用滅火器對(duì)著火的油槽進(jìn)行滅火的操作;
6、羅參謀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、點(diǎn)評(píng),介紹火災(zāi)自救方法與措施;
七、前期準(zhǔn)備。
2、召開(kāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作會(huì)議,安排和部署演練事宜。(學(xué)導(dǎo)處)。
3、利用校園網(wǎng)、主題班會(huì)等形式,設(shè)立消防宣傳展板,對(duì)全校師生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),保護(hù)生命的宣傳,組織對(duì)師生進(jìn)行消防常識(shí)和緊急疏散演習(xí)常識(shí)的教育培訓(xùn)。(辦公室、學(xué)導(dǎo)處)。
4、準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:1、5m*1、5m油槽1個(gè)、滅火器(70具)、柴油20升、汽油15升、鐵絲捆綁的'柴火數(shù)捆、點(diǎn)火棒1個(gè)、打火機(jī)2個(gè)。(后勤處、學(xué)導(dǎo)處、物業(yè)公司)。
5、年級(jí)組組織本組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),要求當(dāng)天上課教師積極組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練。(年級(jí)組)。
6、組織相關(guān)人員對(duì)演練準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查,內(nèi)容包括物品準(zhǔn)備是否齊全,下樓通道及學(xué)校道路是否安全通暢,廣播及喊話器是否正常等。(學(xué)導(dǎo)處、后勤處、物業(yè)公司)。
7、由各年級(jí)部落實(shí)檢查各班消防演練的準(zhǔn)備情況,教室內(nèi)桌椅的擺放是否有利于迅速疏散,在樓道組織學(xué)生疏散的工作人員是否到位。(年級(jí)組)。
八、具體實(shí)施:
1、演練當(dāng)天,全校師生員工在演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在現(xiàn)場(chǎng)指揮小組指揮下迅速參加演練活動(dòng)。以哨聲為疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散信號(hào)后,立即按方案有序地進(jìn)行疏散。
2、聽(tīng)到疏散演練信號(hào)發(fā)出后,各班學(xué)生用準(zhǔn)備好的蘸水小手帕對(duì)折兩次捂住口鼻,各班代課教師迅速組織學(xué)生從前后門(mén)有序疏散,學(xué)生全部出教室后代課教師在樓道前門(mén)組織學(xué)生靠右成兩路,盡量降低身體重心保持低姿態(tài),疏散過(guò)程中遇班與班交叉時(shí),請(qǐng)同學(xué)們不要擁擠,自然合并成兩路,嚴(yán)防踩人事故的發(fā)生。左側(cè)靠樓梯扶手一定要留應(yīng)急通道,一是方便消防救火人員及營(yíng)救人員上下方便,二是防止踩人事故的發(fā)生,如果有人摔倒,后邊同學(xué)應(yīng)及時(shí)大聲喊叫,讓疏散人員繞行。疏散時(shí),請(qǐng)不要大聲喧嘩,以防聽(tīng)不到被困人員的呼救及消防人員聲音。(疏散示意圖附后)。
要求:演練過(guò)程中,班主任、任課老師、引導(dǎo)老師密切注意控制好疏散速度,重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作,保障學(xué)生疏散安全。任課教師必須跟在授課班級(jí)的最后直至操場(chǎng),無(wú)課的班主任老師必須迅速找到自己班級(jí)并配合好任課老師管理學(xué)生,有課班主任到達(dá)操場(chǎng)后應(yīng)立即找到本班級(jí),與任課教師一起做好工作。
3、疏散到博學(xué)樓后操場(chǎng)按升旗隊(duì)形集結(jié),以班為單位清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告年級(jí)組,各年級(jí)組立即向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,確保人員全部安全撤離。
九、演習(xí)路線圖:
按出操線路由體育組負(fù)責(zé)提供。
十、現(xiàn)場(chǎng)演練火災(zāi)滅火,由學(xué)導(dǎo)處組織學(xué)校義務(wù)消防員和學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)參與滅火。
十一、工作要求:
1、宣傳到位。為防止消防安全疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措,甚至給學(xué)生造成人身和精神傷害等事故,因此必須宣傳落實(shí)到位。
2、準(zhǔn)備充分。在演練之前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要準(zhǔn)確到位,所有參演人員思想集中,任務(wù)明確。
3、服從指揮。嚴(yán)禁擅自行動(dòng),或拖拉推諉,擾亂演練的正常進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場(chǎng)指揮:
消防器材:
信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
三、活動(dòng)要求:
1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
四、疏散順序及人員安排:
1、樓層秩序指揮及班級(jí):
初一年級(jí)。
一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
初二年級(jí)。
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
初三年級(jí)。
三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
2、操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)。
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
文檔為doc格式。
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按照公安部統(tǒng)一部署,經(jīng)許昌市人民政府同意,市防火安全委員會(huì)決定,今年11月份為全市“119”消防宣傳月,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實(shí)《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》為主線,以普及火災(zāi)與逃生常識(shí)、提高消防安全意識(shí)和增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn),以主題宣傳活動(dòng)、媒體宣傳行動(dòng)、櫥窗工程建設(shè)為載體,通過(guò)整合社會(huì)宣傳資源,扎實(shí)開(kāi)展一系列送服務(wù)、接地氣、務(wù)實(shí)效的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)公眾消防安全意識(shí),提高公共消防安全管理水平,提升全社會(huì)抗御火災(zāi)整體能力,確保全市火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、活動(dòng)主題。
認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)召開(kāi)全市消防宣傳暨冬季防火工作會(huì)議。
11月上旬,擬以市防火安全委員會(huì)的名義召開(kāi)全市消防宣傳暨冬季防火工作會(huì)議,安排部署冬季防火工作,交流推廣社會(huì)化消防宣傳工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)各級(jí)各部門(mén)履行消防宣傳工作職責(zé),進(jìn)一步提升社會(huì)化消防安全宣傳教育工作水平。
(二)主題宣傳活動(dòng)。
1.開(kāi)展室外廣場(chǎng)集中宣傳活動(dòng)。11月上旬,市防火安全委員會(huì)將舉辦全市119消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。屆時(shí),市直和魏都區(qū)、東城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)、許昌縣有關(guān)單位統(tǒng)一參加市防火安全委員會(huì)舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬(wàn)人簽名儀式等集中宣傳活動(dòng),拉開(kāi)今年119消防宣傳月活動(dòng)序幕。其余縣、市啟動(dòng)儀式自行組織。
2.開(kāi)展“應(yīng)急逃生演練”活動(dòng)。11月上旬,市、縣兩級(jí)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局要組織當(dāng)?shù)卣?、人大、政協(xié)等機(jī)關(guān)開(kāi)展應(yīng)急逃生體驗(yàn)活動(dòng),使機(jī)關(guān)工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動(dòng)社會(huì)各界積極參與,提升廣大群眾的逃生自救能力。
3.開(kāi)展“暢通生命通道”活動(dòng)。11月份,各縣(市、區(qū))消防大隊(duì)利用流動(dòng)消防宣傳服務(wù)車,組織宣傳小分隊(duì)走進(jìn)社區(qū)樓院、城中村,對(duì)樓院物業(yè)、保安及巡消人員進(jìn)行火災(zāi)防范的“再教育”,開(kāi)展以不占?jí)合劳ǖ?、不堵塞疏散樓梯、不埋?圈占、遮擋)消防設(shè)施為主要內(nèi)容的自查活動(dòng)。
4、開(kāi)展“民警進(jìn)村入戶宣傳”活動(dòng)。11月份,各縣(市、區(qū))公安機(jī)關(guān)警務(wù)室民警要充分發(fā)揮點(diǎn)多、面廣、轄區(qū)情況熟悉的優(yōu)勢(shì),深入社區(qū)、農(nóng)村居民樓院家庭,重點(diǎn)宣傳家庭火災(zāi)原因及防范常識(shí),提醒居民日常生活做好“三清”(清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、清樓道)、“三關(guān)”(關(guān)電源、關(guān)氣源、關(guān)火源)。
5.開(kāi)展“家庭消防安全工程”活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)消防部門(mén)要編制印刷一批《家庭消防安全手冊(cè)》等宣傳品,由社區(qū)、村委會(huì)工作人員、警務(wù)室民警、物業(yè)公司、消防志愿者免費(fèi)發(fā)放到居民家庭;村(居)民委員會(huì)要利用社區(qū)“黑板報(bào)”、農(nóng)村“大喇叭”等平臺(tái),宣傳倡導(dǎo)文明用火用電習(xí)慣;倡導(dǎo)家庭自行購(gòu)置消防器材。
6.開(kāi)展學(xué)校消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)教育部門(mén)要進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)生消防安全“雛鷹行動(dòng)”,與消防部門(mén)聯(lián)合組織轄區(qū)各中小學(xué)校開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂消防安全課,開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練,部署一次家庭消防作業(yè);通過(guò)校訊通每天向家長(zhǎng)發(fā)送一條消防提醒短信。
7.開(kāi)展社會(huì)單位“消防明白人”培訓(xùn)。市、縣兩級(jí)公安機(jī)關(guān)消防監(jiān)督員和警務(wù)室民警要主動(dòng)深入消防安全重點(diǎn)單位、易燃易爆和人員密集場(chǎng)所,重點(diǎn)督促單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任;分類型、分批次集中組織消防培訓(xùn),為每個(gè)單位培養(yǎng)一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。
8.開(kāi)展“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、消防送溫暖”活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、居(村)民委員會(huì)、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體,免費(fèi)發(fā)放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材,提高社會(huì)弱勢(shì)群體掌握逃生自救技能。
(三)媒體宣傳行動(dòng)。
9.組織媒體“聚焦消防”活動(dòng)。市、縣兩級(jí)廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體,要充分利用現(xiàn)有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目,或設(shè)置“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”專欄,定期刊播(發(fā))體驗(yàn)活動(dòng)動(dòng)態(tài)及《消防安全常識(shí)二十條》等消防公益廣告、消防安全提示,并適時(shí)曝光一批消防違法行為和消防安全隱患單位。
10.組織“消防采風(fēng)團(tuán)”小記者活動(dòng),市、縣兩級(jí)電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社要發(fā)動(dòng)小記者組成“消防采風(fēng)團(tuán)”,采寫(xiě)一批以展示火災(zāi)危害、火災(zāi)防范、應(yīng)急逃生技能為新聞點(diǎn)的稿件,不間斷在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w刊播(發(fā))。
11.組織“鏈接平安”網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)。市、縣兩級(jí)教育部門(mén)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刂行W(xué)校網(wǎng)站建立“消防科普教育館”,在網(wǎng)站顯著位置與騰訊大豫網(wǎng)等主流網(wǎng)站河南消防網(wǎng)的“消防教育館”鏈接,方便廣大中小學(xué)生查找學(xué)習(xí)。
12.組織“微關(guān)愛(ài)大平安”網(wǎng)友互動(dòng)活動(dòng)。市、縣兩級(jí)消防部門(mén)要建立并維護(hù)消防官方微博、微信,每天定時(shí)維護(hù)、發(fā)布最新消防動(dòng)態(tài)、消防提醒信息等;定期邀請(qǐng)網(wǎng)友走進(jìn)消防隊(duì)站,體驗(yàn)消防科技裝備;開(kāi)展“微提問(wèn)”、有獎(jiǎng)競(jìng)答、網(wǎng)絡(luò)咨詢等一系列網(wǎng)友互動(dòng)活動(dòng),讓網(wǎng)友近距離“感知”消防安全。
13.開(kāi)展“百萬(wàn)信息”送溫馨活動(dòng)。11月份,市、縣兩級(jí)移動(dòng)通訊機(jī)構(gòu)每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒,其中,移動(dòng)分公司每天不少于2萬(wàn)條,聯(lián)通1萬(wàn)條,電信5千條;各行各業(yè)、場(chǎng)所利用現(xiàn)有電子屏幕不間斷滾動(dòng)播放消防提醒短語(yǔ)或視頻。
(四)宣傳陣地建設(shè)。
14.開(kāi)展消防宣傳標(biāo)牌建設(shè)。各縣(市、區(qū))城建部門(mén)要在城市主要出入口、市民廣場(chǎng)等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點(diǎn)單位要在場(chǎng)所內(nèi)制作懸掛一批以消防設(shè)施、消防安全疏散為重點(diǎn)的“消防安全提示”標(biāo)牌;各居民小區(qū)物業(yè)服務(wù)公司要制作、張貼一批含有“三清、三關(guān)”為主要內(nèi)容的消防安全提醒標(biāo)語(yǔ)、以及含有防火公約、消防常識(shí)等內(nèi)容的精品櫥窗,形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。
15.推進(jìn)墻體消防工程建設(shè)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn),利用墻體噴繪、彩繪機(jī),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村主要道路、建筑工地或?qū)W校的墻體上噴制《消防安全常識(shí)二十條》系列漫畫(huà)“消防畫(huà)廊”,以及火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話“96119”等消防安全提提示性標(biāo)語(yǔ)。
四、活動(dòng)要求。
(一)明確組織,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各縣(市、區(qū))要結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)組織,精心安排實(shí)施今年“119”消防宣傳月活動(dòng)。同時(shí)要組織民政、教育、衛(wèi)生、文化、廣電、安監(jiān)等相關(guān)職能部門(mén),發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、居(村)民委員會(huì)、社區(qū)物業(yè)和志愿者等組織,督促各行業(yè)系統(tǒng)和基層單位履行消防安全主體責(zé)任,開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。
(二)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。各地要?jiǎng)?chuàng)新思路、因地制宜地開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng),采取更加貼近群眾、通俗易懂,富有當(dāng)?shù)靥厣卟僮餍?、針?duì)性的'宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效。
(三)善于總結(jié),及時(shí)報(bào)送。11月份,公安部消防局將聯(lián)合中央電視臺(tái)推出特別節(jié)目《橙色閃耀》,集中播發(fā)各地特色宣傳活動(dòng)、年內(nèi)具有重要影響或鮮明特色的滅火應(yīng)急救援行動(dòng)。各地要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和收集各類信息、素材,及時(shí)向市消防支隊(duì)報(bào)送。
各縣(市、區(qū))活動(dòng)方案請(qǐng)于11月1日前上報(bào),活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)視頻和圖片)請(qǐng)于11月30日前上報(bào)市防火安全委員會(huì)辦公室。(地點(diǎn):許昌市蓮城大道東段公安消防支隊(duì),聯(lián)系人:方夢(mèng)凱,聯(lián)系電話:0374-2989119轉(zhuǎn)66043,聯(lián)系郵箱:xcxf119@)。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的防震減災(zāi)安全疏散演練活動(dòng)方案范文5篇,以供大家參考!
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20-年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的。
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排。
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):-。
副組長(zhǎng)-。
成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組。
總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場(chǎng)指揮:-。
消防撲救組:組長(zhǎng):-成員:-。
宣傳攝像組:組長(zhǎng):-(中學(xué))成員:-(小學(xué))。
音響警報(bào)組:組長(zhǎng):-(中學(xué))成員:-(小學(xué))。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):-。
人員疏散組:組長(zhǎng):-成員:各科室及各班班主任等。
三、參加對(duì)象:
全校師生。
四、演練時(shí)間:
20-年5月13日(星期二)上午。
五、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求。
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排:
(1)主要流程(見(jiàn)附件1)。
(2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)。
(3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)。
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)。
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
八、總結(jié):
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
為切實(shí)加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園,確保我校師生生命安全,在緊急情況下,組織師生進(jìn)行有序的安全撤離,按照我校制定的《防震安全緊急疏散應(yīng)急預(yù)案》,在20-年5月11日上午大課間時(shí)間舉行全校師生防震安全緊急疏散演練。具體工作布置如下:
一、班主任老師職責(zé)。
1.跟學(xué)生講清演練的重要意義,教育學(xué)生從思想上高度重視,不可當(dāng)此為游戲。講清學(xué)生的具體做法及各項(xiàng)注意事項(xiàng),確保演練的安全。
2.聽(tīng)到信號(hào)立即指揮學(xué)生行動(dòng)。
3.學(xué)生在校期間各班前后門(mén)不要鎖上,要保持暢通。
4.指揮學(xué)生前一半從前門(mén)撤離,后一半從后門(mén)撤離,每班自然排成兩隊(duì)。
5.樂(lè)知樓(南)、思齊樓(北)樓:
東樓梯通過(guò)班級(jí):一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)四、六年級(jí)的1班、2班。
西樓梯通過(guò)班級(jí):三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)四、六年級(jí)的3班、4班。
一、二年級(jí)每班的學(xué)生分別從教室的兩個(gè)門(mén)出來(lái)后自然并成兩隊(duì)到大操場(chǎng)指定位置集合。(平時(shí)集會(huì)的地點(diǎn))。
6.二樓下樓的速度要快些,三層在抓緊時(shí)間的同時(shí)注意安全。到達(dá)操場(chǎng)后,各班站到指定的位置。(平時(shí)集合的地點(diǎn))。
7.在下樓的過(guò)程中,不許學(xué)生講話、喊叫、擁擠。計(jì)時(shí),但不比速度,各班級(jí)查找存在的問(wèn)題。
8.班主任跟在班級(jí)后面下樓,到操場(chǎng)的指定位置后,站在班級(jí)的最前面。
二、目的。
為了保證演練的順利實(shí)施,達(dá)到預(yù)期目的,除班主任作為各班直接負(fù)責(zé)人外,每個(gè)樓梯拐彎處及樓梯平臺(tái)處各配置一名教師,協(xié)助班主任老師組織好學(xué)生安全撤離、人員分配如下:
樂(lè)知樓樓:東樓梯西樓梯思齊樓:東樓梯西樓梯。
一樓。
一二拐角。
二三拐角。
三四拐角。
樂(lè)知樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))。
思齊樓樓前維護(hù)老師:(從東到西一字排開(kāi))。
放置牛奶區(qū)維護(hù)老師:(確保學(xué)生過(guò)臺(tái)階時(shí)的安全)。
南北走道維護(hù)老師:(三位老師從北至南三個(gè)通道口)。
崗位職責(zé):以最快的速度到達(dá)崗位,指揮學(xué)生有序疏散,不許學(xué)生推拉、擁擠,確保學(xué)生安全有序下樓。學(xué)生撤離后,跟隨學(xué)生隊(duì)伍到指定位置站好。所有班級(jí)學(xué)生撤往大操場(chǎng)全部按先后站在學(xué)生隊(duì)伍的外圍。
三、場(chǎng)地劃分及要求。
平時(shí)集會(huì)指定位置。(面朝東)。
維護(hù)老師:(一年級(jí):)(每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),順序:六年級(jí)至一年級(jí)((1-4班)(5-8班))。
四、老師負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(主席臺(tái)),老師負(fù)責(zé)拍照片,負(fù)責(zé)攝像,老師負(fù)責(zé)信號(hào),老師負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)。
五、5月11日上午大課間時(shí)間,各班級(jí)聽(tīng)信號(hào)后開(kāi)始演練,演練結(jié)束后,全校集中到后操場(chǎng)上,總結(jié)演練情況。
要求:各個(gè)崗位上的老師在演練結(jié)束后立刻將自己所在崗位發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋到崔欣處,以便總結(jié)。
六、演練結(jié)束后,各班要在班主任老師的組織下,及時(shí)總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),深化演練效果。
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂,處危不慌,行動(dòng)迅速,有序逃生,特開(kāi)展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題:
吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救。
二、演練目的:
提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn):
20-年5月20日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。
四、演練人員:
全體教師和幼兒。
五、地震演練組織機(jī)構(gòu)和人員分工。
(一)組織機(jī)構(gòu):總指揮:副總指揮:
成員:
(二)人員分工。
1、組織協(xié)調(diào)組:
負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。
2、疏散引導(dǎo)組:
引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險(xiǎn)救護(hù)組:
負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)幼兒,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng),采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
六、演練準(zhǔn)備工作。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
2、以班級(jí)為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問(wèn)詢檢查:對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
4、準(zhǔn)備演練器材:話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。
七、演練實(shí)施。
1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西。幫助有困難的人員疏散,排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
東樓門(mén)外:一樓東臺(tái)階:;一樓西臺(tái)階:;西樓:跟蹤照相:
2、疏散路線安排。
班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門(mén)的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門(mén)撤離。
3、演練開(kāi)始。
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過(guò)廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”,報(bào)警器報(bào)警——60秒。
(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來(lái)襲,進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開(kāi)窗戶、吊扇,避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒。
(3)12秒鐘后-負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲,中間停30秒,幼兒開(kāi)始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。
八、集中和總結(jié)階段。
全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合,聽(tīng)從園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
九、特別提醒。
1、整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
2、時(shí)間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí),讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練。現(xiàn)將演練過(guò)程安排如下:
總指揮:--(正校長(zhǎng))副總指揮:-(副校長(zhǎng))。
演練對(duì)象:全體師生。
一、廣播通知要求。
1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)。
2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開(kāi)座位蹲坐在桌子底下或教室的過(guò)道上。)。
3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上,按各班級(jí)下樓順序,學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。
二、點(diǎn)火模擬。
在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景,在疏散開(kāi)始前點(diǎn)燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))。
三、滅火器滅火演示。
由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。
四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員。
統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。
演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。
五、疏散路線。
從北邊樓梯下樓的班級(jí):一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、
四(1)、五(2)、六(1)。
從南邊樓梯下樓的班級(jí):二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、
四(2)、六(2)。
六、要求。
1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)。
2、每班分2行隊(duì)伍下樓,每班有2位教師帶隊(duì),班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì),另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。
3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。
4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。
5、強(qiáng)調(diào)演練過(guò)程保持安靜。
6、樓梯口的人員安排:
北邊:四樓:陳在良二樓:張亞金。
南邊:四樓:牛曉二樓:鄭翠娟。
教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。
一.指導(dǎo)思想。
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):李國(guó)慶。
副組長(zhǎng):盧悅生吳華堂吳有靈。
成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長(zhǎng)。
1.指揮組。
總指揮:李國(guó)慶。
副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
2.宣傳組:盧其爽(組長(zhǎng))、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。
3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。
4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長(zhǎng))林仕洪(副組長(zhǎng))及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門(mén)衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長(zhǎng))及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。
6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長(zhǎng))及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。
7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。
三.活動(dòng)安排。
1.演練時(shí)間:20-年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。
2.參加人員:全體師生。
3.演練內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練;。
(2)應(yīng)急疏散演練。
四.演練要求。
1.保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備。
1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2演練前要對(duì)師生身體情況做一次問(wèn)詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。
3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開(kāi)展。
六.演練程序。
1.啟動(dòng)程序。
演練開(kāi)始前3分鐘,總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)2015年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。
2.緊急避險(xiǎn)。
(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長(zhǎng)嗚60秒)。
(2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來(lái)襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
(3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開(kāi)燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。
※地震報(bào)警信號(hào)要求:
(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;。
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作;。
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。
3.應(yīng)急疏散。
(1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。
(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門(mén)有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢(shì),以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝?;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。
(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
。
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報(bào)信號(hào):
應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào):擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào):輕音樂(lè)(荷花別樣紅)。
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災(zāi)知識(shí)教育(30分鐘)
主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí)、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。
2、地震避險(xiǎn)(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn)。
3、應(yīng)急疏散(3分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。
4、演練總結(jié)(6分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié)。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé):劉德彬
各相關(guān)人員安排:
楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)
杜以彬——負(fù)責(zé)巡視
朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生
孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負(fù)責(zé)二層、張家位負(fù)責(zé)三層、王艷負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層、仇玉華負(fù)責(zé)一層)
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確)
當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,以保護(hù)身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的.地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離:
聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
(二)疏散注意事項(xiàng):
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束校長(zhǎng)總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序。根據(jù)《山西師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散活動(dòng)預(yù)案》要求,特制定本活動(dòng)方案。
一、演練時(shí)間:
11月9日下午第八、九節(jié)課。
二、演練地點(diǎn):
博學(xué)樓、求是樓、操場(chǎng)。
三、演練對(duì)象:
高中部全體師生。
四、演練形式:
模擬火災(zāi)應(yīng)急疏散演練和現(xiàn)場(chǎng)操作如何滅火。
五、職能小組:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長(zhǎng):晉軍。
副組長(zhǎng):史晉奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建業(yè)、靳剛。
成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各處室主任、副主任、各年級(jí)主任、副主任。
主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
(3)負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行上級(jí)指示,做好預(yù)防消防演練的宣傳教育和組織演習(xí)工作,提高廣大師生的防范意識(shí)。
(二)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)。
組長(zhǎng):杜飚。
成員:趙永曉、王正民、張華鋒、徐健、史杰、裴元梧、王鴻雁、韓元元、史小娟。
主要職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)接受上級(jí)消防演練預(yù)報(bào)信息,預(yù)警信號(hào)和各項(xiàng)指令。經(jīng)學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組指示后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電訊、廣播,第一時(shí)間將信息傳遞給全校師生。
(2)負(fù)責(zé)與上級(jí)相關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系,在接到消防演練預(yù)警信息時(shí),進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),保證每天24小時(shí)信息暢通,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示并向上級(jí)匯報(bào)學(xué)校情況。
(三)安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。
組長(zhǎng):靳剛。
副組長(zhǎng):白振軍、史林、王文利、谷路威、李峰。
主要職責(zé):
(1)制定預(yù)案,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)執(zhí)行上級(jí)指示,做好消防演練的宣傳教育工作,組織學(xué)生演練。
(3)消防演練發(fā)生時(shí),在學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,迅速組織各教學(xué)設(shè)施樓內(nèi)疏散出來(lái)的師生有序到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)闊安全地帶(高中部在博學(xué)樓后籃球場(chǎng),初中部在學(xué)校大操場(chǎng))集結(jié)待命。
(4)消防演練發(fā)生后立即開(kāi)展自救工作,對(duì)輕傷員進(jìn)行包扎治療,對(duì)重傷員馬上送往醫(yī)院。
(5)做好衛(wèi)生防疫工作,防止次生災(zāi)害在校園滋生蔓延。
(四)疏導(dǎo)組及職責(zé)。
組長(zhǎng):王增科。
副組長(zhǎng):李忠孝、楊銀安、吳安林、李俊麗、宋富增、各年級(jí)主任。
大家好。為了認(rèn)真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范,保障學(xué)校和師生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力,結(jié)合金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)要求,今天我校舉行了“防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”。參加本次安全演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣教體局正科級(jí)督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長(zhǎng)張文兵科長(zhǎng)、縣教體局法制科科長(zhǎng)、安監(jiān)科副科長(zhǎng)周冰科長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李樹(shù)新校長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲向來(lái)我校指導(dǎo)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。
本次演習(xí)活動(dòng),我們首先做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位”。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組,召開(kāi)了應(yīng)急疏散演練會(huì)議,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。從思想上高度重視,增強(qiáng)師生防空安全意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急、避險(xiǎn)的安全教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高我校應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
我們還做到了“籌劃縝密,演練方案安全可行”。在演練方案中,我們就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。并要求班主任教育學(xué)生,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全、有序的進(jìn)行疏散。各小組認(rèn)真履行各自的職責(zé),及時(shí)到達(dá)指定的位置,圓滿完成了各自的任務(wù)。
剛才的演練,效果良好。演練警報(bào)準(zhǔn)時(shí)響起,各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學(xué)生開(kāi)始疏散,學(xué)生按照既定路線有序撤離,撤離過(guò)程,做到了不推擠、不喧嘩,迅速跑到操場(chǎng)安全地帶。班主任集中清點(diǎn)人數(shù)緊張及時(shí),向總指揮報(bào)告準(zhǔn)確。學(xué)校的整體演練,時(shí)間短,速度快,師生組織有秩序,達(dá)到了預(yù)期的效果。
總之,這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散水平的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法,受到了安全教育。
希望通過(guò)這次活動(dòng),全校師生更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
根據(jù)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”的主題,為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育,提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生,特開(kāi)展此次活動(dòng),制定本案應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)::xx。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx、各班主任。
疏散演練的時(shí)間:課間操(具體時(shí)間另行通知)發(fā)布預(yù)警:
第一次發(fā)布警報(bào):學(xué)生在教室不動(dòng)。
警情通告:“同學(xué)們:地震來(lái)了,大家不要慌,請(qǐng)迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書(shū)包等保護(hù)頭部,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處?!辈z查學(xué)生躲避的情況,同時(shí)關(guān)閉所有電源,打開(kāi)前、后門(mén)保證道路暢通,如時(shí)間允許可糾正不正確的姿勢(shì),演練時(shí)間為10—15秒。
第二次發(fā)布警報(bào),老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過(guò),現(xiàn)在開(kāi)始迅速撤離教室”。
四、緊急疏散路線:
各班疏散路線及負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:西樓梯總負(fù)責(zé)人:xx一樓西樓梯口:xx(負(fù)責(zé)西門(mén))二樓西樓梯口:xx,三樓西樓梯口:xx,四樓西樓梯xx中樓梯總負(fù)責(zé)人:xx一樓中樓梯口:xx,二樓中樓梯口:xx,三樓中樓梯口:xx,四樓中樓梯口:xx東樓梯總負(fù)責(zé)人:xx,一樓東樓梯口:xx(并負(fù)責(zé)東門(mén))二樓東樓梯口:xx,三樓東樓梯口:xx,四樓東樓梯口xx:。
疏散線路巡視領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé):如指定的撤離路線被阻或有危險(xiǎn),安排指導(dǎo)各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學(xué)生的疏散線路暢通。
各個(gè)樓層負(fù)責(zé)巡視檢查:
四樓:xx、三樓:xx二樓:、一樓:xx職責(zé):在疏散過(guò)程中,檢查本樓層各個(gè)教室有無(wú)學(xué)生,督查掉隊(duì)的.學(xué)生緊急疏散。
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生由教室內(nèi)向外疏散。學(xué)生疏散要求:不大聲喊叫,不隨意亂跑,不互相推拉,不回頭觀望,不快速下樓梯。
其他方面:
xx老師負(fù)責(zé)發(fā)布警報(bào)(2次)。
xx老師向?qū)W生發(fā)布警情。
xx老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班疏散出來(lái)人數(shù)。xx老師負(fù)責(zé)疏散過(guò)程的攝影。
五.演練注意事項(xiàng):
1.演練前,要認(rèn)真聽(tīng)取班主任安排,確定自己的疏散路線,班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計(jì)好班內(nèi)形成兩路縱隊(duì)的最佳方案。
2.演練時(shí),老師自己首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門(mén)迅速撤離(各班前、后門(mén)都打開(kāi),同時(shí)進(jìn)行疏散)。疏散過(guò)程中表情應(yīng)與地震情境相吻合,不可過(guò)于放松,甚至嬉皮笑臉,同時(shí)要遠(yuǎn)離玻璃以及其他木質(zhì)器物,以防被這些東西砸傷。
3.疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏、在疏散過(guò)程中要隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,各師生要做好相互協(xié)調(diào),如情況嚴(yán)重,立即報(bào)告指揮部。指揮部下令中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。
4.參加演練人員要認(rèn)真對(duì)待,密切配合,落實(shí)方案內(nèi)容,確保演練順利進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想:落實(shí)上級(jí)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。
二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
成員:各班班主任。
三、演練要求:
1、演練時(shí)間:6月14號(hào)上午10時(shí)。
2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(操場(chǎng))。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。
4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門(mén)。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。
5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。
6、疏散過(guò)程中,可以用雙手護(hù)頭,以防被砸傷。
7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的`學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。
8、集合地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì),學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊(duì)伍前面,任課教師在隊(duì)伍后面。班主任和任課教師迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告嚴(yán)校長(zhǎng)。
四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排及次序:強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。在操場(chǎng)上的師生應(yīng)該到空曠場(chǎng)地或疏散區(qū)去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)大建筑物或危險(xiǎn)物。
2、緊急疏散避險(xiǎn)等到地震結(jié)束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。要有順序地疏散,每班成兩路縱隊(duì),學(xué)生分前后門(mén)走,各排一隊(duì),教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排,離門(mén)最近的學(xué)生把門(mén)固定住,以免門(mén)被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊(duì)伍最后。一樓動(dòng)作要快,要小跑,迅速撤完,二樓撤離,下樓梯靠右走,樓梯上也是兩路縱隊(duì),留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,樓下的快一點(diǎn),樓上的慢一點(diǎn),避免跌倒,發(fā)生踩踏事件。五、崗位安排:
1、廣播指揮:xxx。
2、樓層指揮及樓梯口負(fù)責(zé)人:值日教師。
3、計(jì)時(shí):(計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開(kāi)始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束)。
4、安全地帶秩序負(fù)責(zé):各班主任。
xx年5月26日下午2點(diǎn)正,學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行,活動(dòng)使我們了解了生命意識(shí)教育的意義,為學(xué)校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)造了良好的環(huán)境,是一次必要的、成功的全校師生安全的逃生演練?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
我校成立以校長(zhǎng)陳永鈿為總指揮的演練小組,班主任為副組長(zhǎng),任課教師為成員的演練委員會(huì)。全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。同時(shí)這次演練活動(dòng)安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的:
1、兩分鐘做準(zhǔn)備。
2、在教室做眼保健操。
3、教師組織學(xué)生有序出教室。學(xué)生各行其道。教師各到各位。
4、播放音樂(lè),學(xué)生自由玩耍。
5、學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
6、伴著音樂(lè)學(xué)生有序集合并在教師帶領(lǐng)下各行其道進(jìn)教室。
7、休息片刻并做下節(jié)課的準(zhǔn)備。
我校教師認(rèn)真上好安全教育課、心理課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。輔導(dǎo)員鄭如局講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實(shí)踐,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性。把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。
此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育。通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。因此,我校有兩名特異體質(zhì)的學(xué)生在師生的幫助下也安全撤離。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),不但使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個(gè)人應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。而且全校師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力一定有所增強(qiáng),使學(xué)生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高。演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。還提高我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力。
xx小學(xué)
xx年5月27日l(shuí)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)疏散路線。
1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級(jí)同時(shí)撤離。
(二)疏散注意事項(xiàng)。
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,用雙手護(hù)頭或頭頂書(shū)包、厚書(shū)本,躲避圍墻、大樹(shù),以防被砸。
4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì),有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5,疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向副指揮郭盼報(bào)告“x年x班參演人數(shù)x人,安全撤離x人,報(bào)告完畢”,同時(shí)記錄員記錄。
7、待學(xué)生隊(duì)伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國(guó)旗臺(tái)前整隊(duì)集合報(bào)數(shù),并由最后一人向副總指揮報(bào)告志愿者撤離情況。
通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
(1)應(yīng)急避震演練。
(3)避震演練總結(jié)。
2、對(duì)象:全校師生。
20xx年12月28日上午課間操。
姚王初中校園。
突發(fā)地震緊急疏散。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx。
組員:xxx、xxx、xxx、xxx以及全體班主任。
2、播音員:xxx(負(fù)責(zé)拉響警報(bào))。
1、各樓層總負(fù)責(zé)職責(zé):在樓梯口負(fù)責(zé)本樓層師生疏散順序,穩(wěn)定本樓層師生情緒,并拍攝活動(dòng)照片。
2、到班教師:聽(tīng)到指令后,讓學(xué)生做好自我保護(hù)的同時(shí),迅速組織學(xué)生分a、b兩隊(duì)從班級(jí)前后門(mén)出班級(jí)。
3、協(xié)助老師:在班級(jí)走廊上讓學(xué)生有序匯成一隊(duì),并從樓梯一側(cè)下樓,并拍攝活動(dòng)照片。
各樓層具體分工:
三樓:
總負(fù)責(zé):xxx、xxx、xxx、xxx。
三(1)到班老師:xxx和xxx協(xié)助老師:xxx、xxx。
三(2)到班老師:xxx和xxx協(xié)助老師:xxx、xxx。
二樓:
總負(fù)責(zé):xxx、xxx、xxx。
二(1)到班老師:xxx和xxx協(xié)助老師:xxx、xxx、xxx、
三(2)到班老師:xxx和xxx協(xié)助老師:xxx、xxx、xxx。
一樓:
總負(fù)責(zé):何國(guó)法、丁娜。
一(1)到班老師:xxx協(xié)助老師:xxx、xxx。
一(2)到班老師:xxx協(xié)助老師:xxx、xxx。
綜合樓和門(mén)衛(wèi)室。
總負(fù)責(zé):xxx(檢查綜合樓情況,負(fù)責(zé)到操場(chǎng)拍照)。
組員:xxx、xxx、xxx、xxx(到教學(xué)樓前維持秩序,負(fù)責(zé)拍照)。
操場(chǎng)。
總負(fù)責(zé):戴向群和周為民(負(fù)責(zé)組織全校師生安全有序地集中到操場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好救護(hù)、應(yīng)急物資等工作)。
按“先底層后高層,先近后遠(yuǎn)”原則進(jìn)行疏散演練,各樓層同時(shí)進(jìn)行。
服從年級(jí)組安排。
地震避險(xiǎn)及逃生演練常識(shí)。
(一)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避,盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,雙手保護(hù)頭部,不要靠近窗口。
4、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
5、在廁所內(nèi)同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,適時(shí)逃生。
6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避險(xiǎn)的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
(二)震后疏散注意事項(xiàng)。
1、各樓層要有專人組織應(yīng)急疏散,并按照“先底層后高層,先近后遠(yuǎn)”原則進(jìn)行蔬散演練,各學(xué)生通過(guò)樓梯疏散。具體情況參考疏散圖。
2、每層樓的疏散指令,由老師或領(lǐng)導(dǎo)安排的人員統(tǒng)一下達(dá),教師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散時(shí),要有順序地疏散,在出教室門(mén)時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。
4、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
5、疏散過(guò)程中,要求依次、快速、安全有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。
6、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達(dá)集中地(操場(chǎng))后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
8、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生意外,樓梯口的教師應(yīng)及時(shí)救護(hù)。
9、有心臟病及哮喘病等易引發(fā)危險(xiǎn)的呼吸道疾病的學(xué)生不能參加演練。有其它重大疾病不能參加演練的學(xué)生不參加演練。
通過(guò)應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機(jī)構(gòu)設(shè)置。
1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。
三、演練前宣傳教育。
1.演練程序及注意要點(diǎn):——廣播(原稿)。
同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹的是防踩踏應(yīng)急演練的安全要點(diǎn):
(1)演練開(kāi)始,校園廣播會(huì)發(fā)送疏散警報(bào)或疏散通知,大家在聽(tīng)到疏散警報(bào)后保持冷靜,按照老師安排開(kāi)始疏散,過(guò)程中必須聽(tīng)從指揮。
(2)疏散時(shí)要做到“三不、二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的`發(fā)生。
(3)按嚴(yán)格規(guī)定線路疏散,不要串線。
(4)在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊“?!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),聽(tīng)老師指揮,等險(xiǎn)情排除后,再按順序撤出。
請(qǐng)大家重視這次演練,牢記疏散過(guò)程中的“三不、兩要”,掌握遭遇擁擠踩踏時(shí)的應(yīng)對(duì)技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時(shí)保護(hù)自己幫助他人。
2.疏散流程準(zhǔn)備。
(1)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
(2)校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,發(fā)出緊急疏散通知。
(3)相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。
(4)學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后,按廣播操隊(duì)形站立由指定老師清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
(一)疏散路線和集中地。
1.當(dāng)班教師是演練(或應(yīng)急)責(zé)任人,開(kāi)始演練(或發(fā)生事故)時(shí)由各班責(zé)任人負(fù)責(zé)組織學(xué)生逃生,樓道值班教師負(fù)責(zé)有序疏散學(xué)生。
2.學(xué)生到樓下操場(chǎng)中心地帶集合。
(二)疏散注意事項(xiàng)。
1.要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。3.疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4.疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑。
5.各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向組長(zhǎng)報(bào)告。
6.要保障疏散路線暢通,移除雜物五、演練結(jié)束。
當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。
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