<menuitem id="an1j4"></menuitem> 無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，供大家參考一下，看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。
趕公車(chē)是我每天必做的事情。雖然每天重復(fù)同一件事，卻總是讓我有不一樣的感受。
早晨很快的洗了把臉，便急匆匆的下了樓。剛出院子，就看見(jiàn)一輛9路車(chē)停在離我不遠(yuǎn)的公交車(chē)站那兒，我心想：這么近，慢一點(diǎn)走應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。于是我放慢了速度，慢悠悠的像車(chē)站走了過(guò)去。誰(shuí)知就在只差兩三步之時(shí)，9路車(chē)忽然發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，總算趕上了車(chē)。
請(qǐng)為自己努力一把吧，不要讓機(jī)會(huì)從眼前消失。
想著想著，頓時(shí)覺(jué)得自己的心情突然變得好了起來(lái)。騎車(chē)到站了，我滿臉微笑的下了車(chē)，走向了學(xué)校，開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。
中午放學(xué)后，我又一如既往的等著公共汽車(chē)。只是這次不太一樣。車(chē)雖然停在了我的面前，但是車(chē)廂里已經(jīng)人滿為患，于是我放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。之后，有好幾個(gè)人不依不饒的應(yīng)將自己塞了上去。等到這輛車(chē)已經(jīng)關(guān)好，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)之時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了另一輛車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)站在了空閑的車(chē)廂之中。我拉著扶手，看著前方距離不遠(yuǎn)的那輛緩慢的車(chē)，感觸頗深。在人生中，我們總面臨著選擇?；蛟S我們?cè)谂ψプC(jī)會(huì)的同時(shí)也應(yīng)該思考那究竟是不適合自己，需不需要爭(zhēng)取。不要害怕等待，也不要怕面臨選擇，說(shuō)不定，前方正有更好的一個(gè)機(jī)會(huì)在等著你呢。請(qǐng)享受等待，在等待中整理自己的心境。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，華燈初上，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，正在回家的路上。
我欣慰的想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該是在等待和追逐中吧。
一抬頭，看見(jiàn)了一個(gè)正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。
我的享受是什么？看天，論地，讀書(shū)，便是我的享受。
天，有什么好看的？每一天不都一樣嗎？不，不一樣的，去年的天與今年的天不一樣，晴天的天與雨天和陰天的天不一樣，白天的天與晚上的天不一樣，就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請(qǐng)?jiān)囅?，在一個(gè)晴朗的上午，有的像魚(yú)兒，有的像駱駝，有的像魚(yú)鱗，還有時(shí)能看到天上的飛機(jī)留下的尾巴在幾分鐘內(nèi)散開(kāi)，給那一塊天空蒙上一層薄薄的紗，就這樣躺一個(gè)上午，那是多么愜意的事?。≡傧胂?，在晚上，用期待的眼光看看窗外，猜猜今晚的月亮是什么樣子的，或是盯著月亮藏匿的地方，等她害羞的露個(gè)臉，再急匆匆的躲回去，大有“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”之意。古人應(yīng)該經(jīng)?？刺彀桑蝗辉趺磿?huì)有這么多詠月的詩(shī)呢？想想看，原來(lái)窗中窺月也是一種詩(shī)情畫(huà)意??！可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)在意這一縷虛幻的詩(shī)意呢？人們只是在忙首自己的工作罷了。而我，卻要日復(fù)一日地學(xué)習(xí)，久而久之，看看天也成為一種奢侈的享受了。
地，是什么？在古人的世界觀中，天地便是一個(gè)世界，但天是飄渺虛無(wú)而不可觸摸的，而地，就是與我們生活息息相關(guān)的。論地，當(dāng)然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學(xué)家所沉醉的。那它為什么這么地具有吸引力呢？那是因?yàn)樗梢允鼓惆l(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美妙的巧合，就像是在礦洞中發(fā)現(xiàn)一顆美麗閃光的寶石，誰(shuí)能說(shuō)這不令人驚喜呢？那這種探究的過(guò)程又怎么不能成為一種享受呢？而作為我，雖然不能像科學(xué)家們一樣去探索真理，但我可以重復(fù)他們所走的路，慢慢地向科學(xué)高塔上攀登，也許有一天，我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀(jì)念碑，這也便是為什么論地也是我的享受。
“讀一本好書(shū)，就像同一個(gè)偉大的靈魂做一次交談”，不錯(cuò)的，先人們的思想總是洋溢在書(shū)本中的。書(shū)本是人類(lèi)文明的載體，沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也只能蜷縮在濕冷的洞穴中，茹毛飲血。書(shū)本教導(dǎo)我們，影響我們，讓整個(gè)人類(lèi)的智慧濃縮在一起，讓我們投身于人類(lèi)文明歷史長(zhǎng)河之中，那么，在這個(gè)世界上遇到了另一個(gè)自己，又怎能不“臨文嗟悼”呢？讀書(shū)，宛如靈魂受到洗禮，每一個(gè)毛孔都打開(kāi)，貪婪地汲取養(yǎng)分。因此，讀書(shū)也是一種享受。
無(wú)論享受什么，都是一種人生追求，而看天，論地，讀書(shū)便是我的享受。
八、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者的非凡經(jīng)歷，從而理解作者的生活態(tài)度。2、研讀品味精彩語(yǔ)句，深入領(lǐng)悟作者感知世界、的特殊方式。3、學(xué)習(xí)作者不向命運(yùn)屈服，戰(zhàn)勝殘......
人生就是一個(gè)充滿缺憾的旅程。人生其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程：一味追求結(jié)果，忽視過(guò)程的人，怎么會(huì)領(lǐng)略到人生的那種復(fù)雜、長(zhǎng)久、樂(lè)中有苦、苦中有樂(lè)的滋味呢？隨時(shí)、隨性、隨遇......
享受人生人生是一種享受，會(huì)享受的人生才精彩，我們收藏每一份感動(dòng)，儲(chǔ)存每一個(gè)笑容。我們對(duì)生活微笑，帶給我們的每一次意想不到的驚喜，收獲幸福。幸福是什么?幸福就是在最......
我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)：我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬(wàn)里的遼闊中紅塵就了自己的一雙有力的翅膀；我相信我們每一個(gè)人，都......
生活是一張尚未著色的畫(huà)紙，沖斥著你的喜怒哀樂(lè)，期待著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)......
我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)。
我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，無(wú)法聞到木材燃燒的香味，也無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒，更不可能享受到因?yàn)樽约旱膴^斗而帶來(lái)的成功的快樂(lè)......能活在世間，是一件多么幸運(yùn)的事啊！我為什么不盡情地中的每一天？”
只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍(lán)里，她就會(huì)搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時(shí)光。
一個(gè)人，只有永遠(yuǎn)擁有充滿夢(mèng)想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上！
回首走過(guò)的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的歡笑，那痛徹心扉的熱淚，都化成了生活中最美的花朵，綻放在新天，享受在心間。
瞧，那個(gè)抱著手機(jī)，聽(tīng)著輕音樂(lè)，翹著二郎腿，伏在電腦桌前玩游戲的“豬蟲(chóng)”就是我。升入中學(xué)后，難得一長(zhǎng)假，便假借“”之名大肆玩樂(lè)。就這樣玩到晚上。
“享受”過(guò)一天后，第二天早上腫脹的眼睛宣告抗議，果不其然，一天的“享受”讓我頭暈眼花，頭痛欲裂。最后不得不“臥床半天”，用來(lái)安撫我叫囂著的各器官。
這樣的“享受”可真叫人難受。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我抱回一盆胖乎乎、圓滾滾的仙人球。不過(guò)這家伙可不怎么討喜，滿身的尖刺直立著，好似在對(duì)我說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)?！蔽覅s是十分頑劣的，不被它的尖刺動(dòng)搖，后來(lái)，我家又陸陸續(xù)續(xù)的多了幾盆仙人球、仙人掌、仙人指頭……仙人掌系列的植物好養(yǎng)，不怎么需料理，我便又從別處移來(lái)一株蘭草。悉心料理，該澆水時(shí)從未延后。一次，我回了一趟老家，抱回一盆“山丹丹”。頗得我寵愛(ài)，這盆蘭草就不再挺拔生長(zhǎng)，彎著腰，干著葉，好像失寵的小寵物一樣。我趕忙為它澆水、分株，這才緩和了它的不悅。那盆山丹丹一直被我當(dāng)“祖宗”一樣供著。因?yàn)槁?tīng)老人說(shuō)，山丹丹是可以開(kāi)花的，能開(kāi)出一簇一簇的小紅花，十分嬌小可愛(ài)。
終于在我的悉心呵護(hù)下，山丹丹開(kāi)花了，紅色的花冠橙色的蕊，想一個(gè)含羞的小精靈。我十分歡喜，向親朋好友炫耀過(guò)許多次。
后來(lái)突發(fā)奇想栽上了大蒜，不過(guò)待它長(zhǎng)大些后，便將它頭頂上的“綠綢緞”齊齊斬下絆了面條，味道還是十分不錯(cuò)。
再后來(lái)還移栽了藍(lán)莓樹(shù)，嫁接了月季，種植了綠蘿……。
讓過(guò)去的日子更有價(jià)值。讓走過(guò)的路不后悔正所謂那句“曾經(jīng)的雨落雪飛讓我心醉卻不憔悴；曾經(jīng)的花開(kāi)花落讓我心痛卻不后悔”。吧它會(huì)帶給你無(wú)與倫比的享受。
是自由學(xué)習(xí)，自信享受……。
就是要舒適安逸寧?kù)o致遠(yuǎn)……。
14歲，我，想做一個(gè)壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹(shù)，流的是忘憂泉，開(kāi)的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當(dāng)壞孩子，那也只是“有時(shí)”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是的季節(jié)，是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)，讓我們熱愛(ài)青春，熱愛(ài)十四歲，放飛我們的理想，吧！
生活是什么？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。
每當(dāng)明媚的陽(yáng)光從云層中照射出，新的一天又來(lái)臨了，沐浴在陽(yáng)光下，享受雨后的晴空，原來(lái)生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書(shū)時(shí)，會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來(lái)的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫(xiě)過(guò)一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的`花海。在記憶中，我一直認(rèn)為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過(guò)，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過(guò)去。
這或許簡(jiǎn)單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂(lè)在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認(rèn)為，并且沉浸其中。簡(jiǎn)單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡(jiǎn)單中要帶點(diǎn)快樂(lè)，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì)把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的。
做自己想做的事，做自己認(rèn)為對(duì)的事，留點(diǎn)空間給自己。看著自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起來(lái)的時(shí)候，心是快樂(lè)的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì)，才會(huì)在未來(lái)的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見(jiàn)明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
生活總是美好的，從未停止過(guò)它斑斕的色彩，在人生的漫漫長(zhǎng)路上，每個(gè)人都是主角，永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。
八、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解作者的非凡經(jīng)歷，從而理解作者的生活態(tài)度。2、研讀品味精彩語(yǔ)句，深入領(lǐng)悟作者感知世界、的特殊方式。3、學(xué)習(xí)作者不向命運(yùn)屈服，戰(zhàn)勝殘......
人生就是一個(gè)充滿缺憾的旅程。人生其實(shí)是一個(gè)幸福的過(guò)程：一味追求結(jié)果，忽視過(guò)程的人，怎么會(huì)領(lǐng)略到人生的那種復(fù)雜、長(zhǎng)久、樂(lè)中有苦、苦中有樂(lè)的滋味呢？隨時(shí)、隨性、隨遇......
享受人生人生是一種享受，會(huì)享受的人生才精彩，我們收藏每一份感動(dòng)，儲(chǔ)存每一個(gè)笑容。我們對(duì)生活微笑，帶給我們的每一次意想不到的驚喜，收獲幸福。幸福是什么?幸福就是在最......
我相信每一粒種子，都是在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求著自己的果實(shí)：我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬(wàn)里的遼闊中紅塵就了自己的一雙有力的翅膀；我相信我們每一個(gè)人，都......
生活是一張尚未著色的畫(huà)紙，沖斥著你的喜怒哀樂(lè)，期待著你那一雙靈巧的雙手為其著上顏色！生活是一個(gè)變幻莫測(cè)的精靈，用他手中的智慧棒裝點(diǎn)你前進(jìn)的道路，時(shí)而優(yōu)雅高潔，時(shí)而風(fēng)......
今年暑假，我和爸爸，媽媽游覽了煙臺(tái)威海青島。在這四天的旅游里，我們享受了美好的生活，放飛了快樂(lè)的心情！
經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)的顛簸，終于來(lái)到了位于山東半島最北端的煙臺(tái)。下車(chē)后，我們直奔海邊，脫掉鞋子，赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘，涼爽的海水不時(shí)漫過(guò)我的膝蓋，一陳咸咸的海風(fēng)來(lái)過(guò)，閉眼傾聽(tīng)海鷗的鳴叫聲，我感到無(wú)比的愜意。
第三天，游覽完華夏城后，我們便直奔海洋萬(wàn)米金沙灘。換好泳褲，帶上租來(lái)的泳圈后，我便投入到大海的擁抱中，涼涼的海水不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。不一會(huì)兒，我便適應(yīng)了海水，舒舒服服地躺在泳圈上，任其飄蕩。突然，尖叫聲四起，我忙站起，可還未等我站好，一個(gè)大浪就泰山壓頂般朝我壓來(lái)，頓時(shí)我滿臉是水，嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀，發(fā)苦的海水，眼睛里也因全是海水而睜不開(kāi)；就在這時(shí)，又以個(gè)大浪翻來(lái)，我跌入海水中，等我艱苦地爬起來(lái)后，已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪打在沙灘上?！敖?jīng)過(guò)這件事后，我不再掉以輕心，而是在享受海水之余，時(shí)時(shí)提防著海浪的襲擊，以免遭受到不測(cè)！
第四天，我們?cè)谇鄭u極地海洋世界游覽，那里有憨態(tài)可掬的企鵝，聰明的海豚。
短暫的四天過(guò)去了，我們也應(yīng)該回家了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那”島中有湖，湖中有島“那咸咸的海水，因?yàn)樗鼈冏屛蚁硎芰松?，放飛了心情。
我很欣然自己來(lái)到這個(gè)形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過(guò)些風(fēng)雨日子。面對(duì)生活，我不得不肅然起敬。
生活就是這樣，隨時(shí)都有可能變化，或好或壞。把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時(shí)固然無(wú)趣，因?yàn)樯畋揪褪遣ǚ擞?，載你的船需要平穩(wěn)，以免被波浪打翻，但做到這點(diǎn)非常難。面對(duì)生活，你無(wú)語(yǔ)，只能默默承受它所付于你的一切。
其實(shí)你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。
亙古以來(lái)，面對(duì)生活，上演了多少的悲樂(lè)故事，我已記不清有多少苦與樂(lè)了。其實(shí)生活是幸福的。只是你不去發(fā)現(xiàn)，便覺(jué)得生活苦累、乏味。對(duì)生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒(méi)有生活的信念。所以，他們的肉體有時(shí)也難免一災(zāi)。對(duì)于生活，我們不要一味徒勞追逐，學(xué)會(huì)幸福，其實(shí)幸福生活有時(shí)就跟在你身邊，只是你不去發(fā)現(xiàn)。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)有趣的故事；有兩只小貓，它們每天都在院子里玩，時(shí)間長(zhǎng)了他們便覺(jué)得這樣的生活很無(wú)聊。一只小貓問(wèn)貓媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腋Ｊ鞘裁矗俊彼卮鹫f(shuō)：“就是你的尾巴！”于是，小貓每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說(shuō)：“其實(shí)你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟著你?！毙∝埪?tīng)后，照著做，果然如此。從此，它一直快樂(lè)、幸福的生活著。
我聽(tīng)完這個(gè)故事，心里悠然燃起一把快樂(lè)、幸福的火焰。覺(jué)得生活路途豁然開(kāi)朗。然而現(xiàn)實(shí)生活總是磕磕碰碰，使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開(kāi)，選擇屬于自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發(fā)泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會(huì)跟著你。至此，你覺(jué)得生活的風(fēng)起云涌已經(jīng)是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。
我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應(yīng)以獨(dú)特的思想來(lái)解放它，在生活勞累中，試著偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點(diǎn)，讓精神放松一下。
就是一種感覺(jué)，等待著你在生活的淡湯中品味。
初三的痛苦，初三的孤獨(dú)，升上了初三，一切的一切都變了，曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔上，現(xiàn)如今卻寫(xiě)滿了疲憊，筆直的脊梁，被曲折取代，身上的重壓，怎么樣都甩不掉，生活仿佛變了一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味，每天，除了上課就是睡覺(jué)，那時(shí)的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。
不知上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久，只依稀聽(tīng)見(jiàn)刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)，蹣跚的走出校門(mén)，看著街上天真無(wú)邪的小孩子臉上掛著的那似乎永遠(yuǎn)燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時(shí)的笑，只可惜，這種笑臉是不可能保持的。這時(shí)，陰天了，烏壓壓的黑云，如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中，使人感到更加陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。這時(shí)，密密麻麻的.雨滴打落下來(lái)，如同一顆顆沉重的鐵塊，打在我的身上，打在我本就沉重的心上，我急忙拿起傘，并張開(kāi)它，此時(shí)，我不禁嘆息:這把傘能者擋住我頭頂?shù)臑踉疲珔s掩蓋不住我心頭的烏云呀！
令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)過(guò)云雨，雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，在月光的照耀下，卻顯得比白天更加光鮮亮麗，昂首望天，第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夜空是如此的美麗，于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全的暴露在黑夜之下，逐漸的，我竟換了個(gè)心境，身上的疲憊也消失無(wú)蹤，沉重的心情也頓時(shí)輕松許多，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，并不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得之美，或許，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受這大自然給我們無(wú)私的奉獻(xiàn)與生活的美好。
天空的云消散了，也帶走了我心中的云，為什么只有經(jīng)歷了艱辛，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好呢，不如從現(xiàn)在起，就做一個(gè)的人，拋開(kāi)塵世的犯愁與憂慮，靜靜的沐浴在著生活的恩惠里，或許，你會(huì)有一個(gè)新的視角，去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。
做完作業(yè)啦，我終于可以下樓玩啦！
剛出電梯，一陣狂風(fēng)迎面而來(lái)，使我猝不及防。頭發(fā)被吹成了托尼老師的最新造型，衣服和褲子緊緊吸附在身上，動(dòng)彈不得，仿佛被魔咒封印了一般。
狂風(fēng)中，被吹得七零八落的葉子橫沖直撞，像一架架失控的戰(zhàn)斗機(jī)，猛沖到我的腳下，我本想把葉子踢飛，可葉子卻突然掉了個(gè)頭，一個(gè)釀蹌，我把自己摔了個(gè)四腳朝天。
我以百米沖刺的速度奔向蹦床，猛地一跳，蹦床將我拋向了天空，懸在半空，突然害怕起來(lái)，唉，還是玩別的吧。
接著我去玩蕩秋千，平時(shí)大家搶著玩的蕩秋千，現(xiàn)在成了我一個(gè)人的領(lǐng)地了，坐上去之后，突然一陣狂風(fēng)猛烈的刮來(lái)，差點(diǎn)讓我來(lái)了個(gè)讓人仰馬翻。
風(fēng)像不知疲倦的娃娃，玩的好不盡興，烏云都好像被吹的站不住腳了，各家各戶陽(yáng)臺(tái)上的衣服也隨風(fēng)舞蹈，有趣極了。
沒(méi)多久，三三兩兩的雨點(diǎn)開(kāi)始噼噼啪啪地砸下來(lái)，我抬頭望見(jiàn)13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎，那不是我的嗎？完了！
當(dāng)我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來(lái)時(shí)，冰雹一樣的雨點(diǎn)張牙舞爪的砸向了陽(yáng)臺(tái)的玻璃，像是要把它給砸碎似的，窗簾在瘋狂抵抗！
這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨就像花灑，沖刷了我一周的疲憊，我覺(jué)得我已經(jīng)滿血復(fù)活了。
有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將兩只透明的小瓶倒置在桌上，一只里扣著一枚硬幣，另一只里扣著一朵鮮花。當(dāng)?shù)诙炷阍賮?lái)看這兩只瓶子時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，硬幣絲毫未變，而鮮花卻已經(jīng)枯萎，不再鮮艷。
有人認(rèn)為：“時(shí)間就是金錢(qián)?！钡疱X(qián)是不會(huì)改變的，其實(shí)，時(shí)間就是生命，而生命就是那扣在瓶子里的鮮花，是短暫的，終究將會(huì)枯萎。而能在這短暫的生命中尋找快樂(lè)，在生命枯萎前盡情，這才是一種智慧。
世界上有多少人，就會(huì)有多少種不同的人生。世上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生命，也絕不會(huì)有一個(gè)完滿的人生。即使是雙胞胎，也終將走上不同的人生道路；即使是世界首富的兒子，也必將遭受苦難。懂得在這獨(dú)有的，不完滿的人生中學(xué)會(huì)，是一種智慧；只懂得在苦難面前怨天尤人，在金錢(qián)面前乞首搖尾，是一種悲哀。
沒(méi)有人能夠證明是否真有輪回，因此就讓我們相信：人生只有一次，逝去便不再重來(lái)，要把握這僅有的人生，去，享受現(xiàn)在。
什么是享受？如果生活是一場(chǎng)大雨，那么享受生活便是雨后的彩虹；如果生活是一場(chǎng)風(fēng)暴，那么享受生活便是風(fēng)暴后的平靜；如果生活是一條泥濘的路，那么享受生活便是泥濘路后美麗的風(fēng)景。
雨滴滴下著，手捧一杯熱茶，看煙霧升騰，彌散開(kāi)，細(xì)細(xì)品味那茶中大道。俯瞰一朵朵傘花，在雨中旋轉(zhuǎn)，跳著圓舞曲，靜靜地聽(tīng)著雨，放棄一切喧囂浮華，靜待心的安寧。這是享受生活。
看著朝陽(yáng)從東升起，又從西落下。欣賞著城市被暮色染成一片溫馨的橙黃色，少女羞澀的臉龐中透著些許溫柔，看落日沒(méi)有浮躁，只有淡定；沒(méi)有緊張，只有從容；沒(méi)有煩惱，只有安然。
我們享受生活，享受每一份單純的小美好！
五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú)，趁著假期，好好。
我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒，素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)終于上來(lái)了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來(lái)，但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。
我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說(shuō)：“我受不了了，太辣了！”她雖嘴上這樣說(shuō)，但還是一個(gè)勁的吃辣的，吃的不亦樂(lè)乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿頭大汗，襯衫的`領(lǐng)子都濕透了，但他卻不停地說(shuō)：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過(guò)癮！”
在吃的過(guò)程中，媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西，就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō)：“這是啥呀？”然后立馬放到爸爸的盤(pán)子里。結(jié)果到最后，爸爸盤(pán)子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤(pán)子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。
我們邊吃邊聊，爸爸說(shuō)：“小時(shí)候，只有在過(guò)年時(shí)，家里才會(huì)割點(diǎn)肉，炸點(diǎn)油條，吃點(diǎn)好的?，F(xiàn)在，每天都像過(guò)年。兒子，你們這一代比我們享福呀！”媽媽接著說(shuō)：“以后的生活會(huì)更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力。”
因?yàn)槲覀冎挥腥齻€(gè)人，卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú)，所以在魚(yú)吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“剩下的咱們?nèi)看虬?，不能浪費(fèi)。”
生活如此美好，我們真應(yīng)該好好珍惜。
心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地。
享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著優(yōu)美的芭蕾，它們?cè)诰G葉上打滾，旋轉(zhuǎn)，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的.小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭(zhēng)艷，花朵競(jìng)相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨(dú)一無(wú)二的?？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強(qiáng)不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。
享受人們的鼓勵(lì)。一個(gè)人總會(huì)有自己的長(zhǎng)處，總會(huì)被他人贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我們積極發(fā)言，當(dāng)我們作業(yè)認(rèn)真完成，當(dāng)我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì)給予我們莫大的鼓勵(lì)，那是對(duì)我們的肯定，對(duì)我們們的認(rèn)可。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿了力量，不辜負(fù)他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵(lì)不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵(lì)，也是一件幸?？鞓?lè)的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì)遇到什么，但哪里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè)觀自信是最好的盾牌。樂(lè)觀就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對(duì)困難的心態(tài)是否正確，當(dāng)我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠(yuǎn)大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì)迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！
快男風(fēng)潮席卷了這個(gè)夏天，在這個(gè)泛著幸福的秋天里漸漸淡出了人們的視線?？善渲幸晃豢鞓?lè)男生的精神依舊在我耳邊重復(fù)著，一遍一遍：簡(jiǎn)單的小幸福就是最快樂(lè)的。
快樂(lè)，究竟是什么？
有人說(shuō)，快樂(lè)像糖果是甜的；有人說(shuō)，快樂(lè)像蜜，甜過(guò)之后是會(huì)膩的；有人說(shuō)，快樂(lè)像茶，回憶是甜的'……快樂(lè)，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)定義。
想想每天都因一些庸人自擾的小煩惱而難過(guò)，真是不應(yīng)該啊。人不可能天天都一帆風(fēng)順，總有失意難過(guò)的時(shí)候，重要的是自己的心態(tài)。把困難當(dāng)成是一種磨煉，挫折當(dāng)成是一種實(shí)驗(yàn)，在征服它們以后就會(huì)有雙倍的成就感，外帶雙倍的快樂(lè)。
單純的微笑，單純地完成一個(gè)小目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，博得老師家長(zhǎng)的微笑，讓快樂(lè)傳遞。懂得珍惜生活中最簡(jiǎn)單的感動(dòng)、最平凡的幸福、最美麗的微笑、最大的快樂(lè)……學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，每一個(gè)不會(huì)重復(fù)的瞬間。
“生活，要快樂(lè)，我的生活，就算還有很多功課沒(méi)有做；生活，要快樂(lè)，不要問(wèn)我為什么，就做自己最想最?lèi)?ài)最期待的生活?！?/p>
沒(méi)錯(cuò)，不管還有多少功課，不管會(huì)有多少煩惱，都要快樂(lè)。讓快樂(lè)做伴，微笑翹起半邊天。
快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是生活中的小幸福。學(xué)會(huì)時(shí)刻翹起嘴角，讓彩虹在嘴角揚(yáng)起美麗的弧度，快樂(lè)就會(huì)帶著幸福走到你的身邊。
學(xué)著，學(xué)著時(shí)刻快樂(lè)，生活要livehigh！
改革開(kāi)放30年，中華大地發(fā)生了翻天覆地巨變。我在這30年的歷程中，始終有一個(gè)主題在貫穿其中，那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是享受，享受學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)，就是快樂(lè)，快樂(lè)生活。學(xué)習(xí)就是生活，生活幸福。
學(xué)習(xí)，是一種補(bǔ)品，排除愚蠢增長(zhǎng)智慧。
1978年，我是一個(gè)剛背上書(shū)包的小學(xué)生，在村里的一個(gè)破舊的瓦房里學(xué)習(xí)，課桌是泥課桌，沒(méi)有板凳，每天我都要扛著板凳去上學(xué)；老師板書(shū)的黑板是塊木板，寫(xiě)字時(shí)“哐啷”作響。盡管不如現(xiàn)在的小學(xué)生幸福，可以從電視、電影、教師的多媒體課件、圖書(shū)館等渠道獲得知識(shí)和信息，但不影響我的學(xué)習(xí)熱情。那時(shí)，我就喜歡看書(shū)，看的書(shū)多是小人書(shū)，也就是連環(huán)畫(huà)那樣的，也多是借別人的。有時(shí)用撿破爛換來(lái)的錢(qián)去城里的小書(shū)攤上買(mǎi)些回家看看，看完了就與別人換著看。另外，小時(shí)候看露天電影是我們接受外界信息的另一個(gè)重要的渠道，凡是聽(tīng)說(shuō)什么地方放電影，我總要去看，有次跑十里路去看電影。學(xué)習(xí)，是精力食糧，對(duì)我的健康成長(zhǎng)有輔助。
學(xué)習(xí)，是一種享受，驅(qū)逐寂寞書(shū)寫(xiě)充實(shí)；
1988年，我高中畢業(yè)，隨后就考入師范學(xué)院。在師范學(xué)院的課余時(shí)間里，別人去學(xué)跳舞開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，而我一有時(shí)間就貪婪地鉆在書(shū)的海洋——圖書(shū)館和閱覽室，一本接一本地看，做筆記寫(xiě)感悟，使我的閱讀面超過(guò)以往的十幾年。那時(shí)的每天早晨堅(jiān)持背唐詩(shī)宋詞，睡覺(jué)前寫(xiě)日記隨筆等，為自己以后的教師生涯積聚一些養(yǎng)分，拓寬了視野，晉升自身的綜合涵養(yǎng)。畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)在公開(kāi)的報(bào)刊發(fā)表了多篇文章，與大學(xué)教師合寫(xiě)了一篇學(xué)術(shù)論文。這就是一種充實(shí)，是學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福記憶，是享受學(xué)習(xí)。
這天最后收起了懶惰，出了校門(mén)下山走了走。天氣漸涼，穿著棉衣，但是臉上還是有冷風(fēng)拂過(guò)。
我曾很多次想自己的大學(xué)生活會(huì)是什么樣貌，是轟轟烈烈還是五味雜陳。此刻，一路走著，一路在感受，有課的時(shí)候就在教學(xué)樓里靜心而坐，有了空閑便出來(lái)走走。原先，這就是生活。
看著街道上的`行人和車(chē)輛，有匆忙而過(guò)，也有漫不經(jīng)心，是啊，人生就是這樣，有人平凡度日，也有人顛沛流離。不知走過(guò)了多少條馬路，眼前掠過(guò)了多少風(fēng)景，卻突然在一家餛飩店前停下了腳步，大概是餓了吧。進(jìn)去了以后才明白，是那里的生活氣息吸引了我。店面不大，有兩個(gè)小隔間，屋內(nèi)的裝修并不奢華，只有白墻水泥地，卻讓我想安靜地坐在那里吃上一碗餛飩，味道不錯(cuò)，有家的感覺(jué)。陸陸續(xù)續(xù)地，很多客人。有出門(mén)遛彎的老人，也有接孩子放學(xué)的婦女，還有像我這樣離家在外的大學(xué)生。從他們身上，我看到的是這座小城里的生活，不庸不俗，不驕不躁，童年，青年，壯年，晚年，也許，這才是喧囂過(guò)后繁鬧過(guò)后生活最原本的樣貌。
我靜靜地享受這最后一點(diǎn)假期，大概假期過(guò)后，又該忙碌了。那又有什么，柴米油鹽是生活，學(xué)習(xí)工作也一樣是生活。我期望自己的人生過(guò)得精彩，但更期望每一分每一秒的生活都能在享受度過(guò)。
抓住課文空白點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象說(shuō)話，感悟櫻櫻對(duì)樟樹(shù)的精心照料。這種感悟必須要以語(yǔ)言訓(xùn)練為依托，沒(méi)有語(yǔ)言文字訓(xùn)練為基礎(chǔ)的感悟必然是空洞的。
因此，我設(shè)計(jì)了這個(gè)語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)，培養(yǎng)兒童豐富的想象，發(fā)展他們的多元思維。通過(guò)朗讀加深印象，最后用自己的話試著說(shuō)說(shuō)櫻櫻還會(huì)怎樣照顧小樹(shù)苗。教師在鼓勵(lì)學(xué)生模仿課文的同時(shí)，還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生有自己的創(chuàng)新，不局限于仿造課文中的'句式。作為教師要注意傾聽(tīng)，及時(shí)指出學(xué)生在說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)病，幫助學(xué)生說(shuō)通順的、規(guī)范的話。
“初三的日子平淡無(wú)奇，每天固定的兩點(diǎn)一線，學(xué)校——家，上學(xué)回家的路，平靜的無(wú)一絲漣漣漪。要享受春天山花爛漫般的生活，似乎難于上青天。”
我躺在軟軟的被窩中，望著早已完全被墨汁浸透的夜色淡淡地想。
“唉，天下最美好的事物莫過(guò)于一張溫暖的床了吧！”
迷迷糊糊中，我沉沉睡去。
7個(gè)小時(shí)后。
鬧鐘沒(méi)命的叫著，刺激著我沉睡的神經(jīng)。
“討厭，不會(huì)是鬧鐘壞了吧，這才幾分鐘？”
我一邊伸手關(guān)鬧鈴，一邊抬起另一只手看表——鬧鐘沒(méi)壞，該起床了，算了，今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可不能遲到。
一路緊張的到了學(xué)校，找到班級(jí)所在的位置，坐下。
一直被我忽視的嗓子卻難受起來(lái)，（感冒好幾天了）我忍不住的咳嗽。
老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“禹梁，感冒好點(diǎn)沒(méi)有？”
我微微一怔，老師還記得哦！隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“嗯，感冒好些了，就是嗓子不太舒服?！?/p>
“嗯，記得多喝些水?！?/p>
“好?！?/p>
我輕輕答道。
老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去，獨(dú)留下我被厚厚的溫暖包裹的透不過(guò)氣來(lái)，心中擠滿了感動(dòng)和一絲淡淡的喜悅。
臨近中午，我與小l聊天，還沒(méi)說(shuō)兩句話，她便命令式的說(shuō)：“喝口水！”
她也聽(tīng)出了我嗓子的沙啞。
“哦！”我答應(yīng)。
“您老還想讓我親自給你拿呀！”
依舊是大大咧咧，不拘一格的語(yǔ)氣，我卻感到了滿滿的關(guān)懷。
我沖著小l調(diào)皮的一笑，放下手中的東西去拿水，水似乎很甜。
誰(shuí)知此后，我的耳邊不斷響起了催我喝水的聲音。
中午，媽媽來(lái)給我送飯，一盒媽媽親手做的拌飯，里面有我最?lèi)?ài)吃的紅燒鲅魚(yú)，和一小盒切好的蘋(píng)果?；匦r(shí)，媽媽還有些不舍，我笑：“這樣子我要上了大學(xué)住校怎么辦？”
打開(kāi)飯盒，香氣四溢。
草坪上。
我和小z坐在草坪上吃飯，陽(yáng)光十分燦爛，頗有一番野餐的情趣，兩個(gè)人邊吃邊聊天。
有幾個(gè)男孩子在踢足球，真佩服他們踢球的技術(shù)，位置把握的那么精準(zhǔn)。
小z被足球砸了一次，我足足被足球砸了三次。
我依舊“堅(jiān)定”的坐在那兒，卻感到十分快樂(lè)。（嘻嘻）。
或許吧，就像小z說(shuō)的，我估計(jì)是被砸“傻”了吧！
因?yàn)?，我忽然覺(jué)得生活很美好。
老師的親切關(guān)懷，好友的關(guān)心催促，媽媽的愛(ài)心午餐，草坪上的“友”趣時(shí)光。
真的沒(méi)有那么難，不是嗎？
仰頭，春光無(wú)限好。
版權(quán)聲明：此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/340939.html
