從失敗到成功的經(jīng)歷（模板19篇）

作文是語文考試的重點(diǎn)，很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文，不妨參考以下小編為大家推薦的范文。

經(jīng)歷失敗后成功的名人事例

俗話說得好：失敗乃。

成功。

之母.確實(shí)，在漫長的人生道路中，每個(gè)人都要經(jīng)過一些坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，但是陽光總在風(fēng)雨后。本站小編精心為大家搜集整理了經(jīng)歷失敗后成功的名人事例，大家一起來看看吧。

他21歲那年從外地來到北京拜師學(xué)藝，卻四處碰壁。不久，他和幾個(gè)朋友成立一個(gè)小俱樂部，靠在街頭賣藝混口飯吃。

朋友們的心意他領(lǐng)了，但他仍舊拼命地記錄、背誦、練習(xí)各種各樣的傳統(tǒng)段子。整整一年，他沒看過一場電影，沒逛過一次街，甚至沒好好睡上一覺。付出的汗水終究獲得了應(yīng)有的回報(bào)。在短短的一年里，他竟然能將600多個(gè)傳統(tǒng)段子收放自如地表演出來，在朋友圈里小有名氣。

可命運(yùn)似乎總愛和努力的人開玩笑，失敗一次次降臨，成功成了遙不可及的目標(biāo)。默默耕耘、無人問津的日子過得異常苦悶。有一次，他仍像平時(shí)一樣練習(xí)到深夜才騎著自行車回家?？蓜傭T出沒多遠(yuǎn)，自行車壞了。午夜的街道上，公交車已經(jīng)停運(yùn)，而且他也沒錢打的，第二天下午還有一場重要的演出。他腳一跺，牙一咬，把自行車扔在路邊，硬著頭皮向郊外的出租屋走去。

正值秋雨綿綿的季節(jié)，天色微微發(fā)亮的時(shí)候他才回到住處，渾身上下濕漉漉的。頭暈?zāi)垦５乃活^栽倒在床上，發(fā)起了高燒，他心里清楚，這樣下去非出事不可。于是，勉強(qiáng)支撐起身體，翻箱倒柜地找出一個(gè)破傳呼機(jī)，拿到街上賣了十多塊錢，買了兩個(gè)饅頭和幾包感冒藥，硬是挺了過去。

下午，當(dāng)面色蠟黃的他趕到演出地點(diǎn)的時(shí)候，他的搭檔嚇了一跳，連忙問他出了什么事。他笑著說了昨晚的遭遇。看著他憔悴的面龐，搭檔的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。搭檔在他肩上輕輕拍了拍，什么也沒說，攙扶著他走上了前臺(tái)。

一無所有的他硬是靠著這股倔勁在競爭激烈的北京站穩(wěn)了腳跟。幾年之后，在一次比賽里，他的。

自信。

從容、詼諧幽默引起了著名相聲演員侯耀文的注意，侯耀文通過別人婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了自己想收他為徒的意思。聽到這個(gè)消息的時(shí)候，他讓搭檔于謙打自己兩下。于謙扇了他兩耳光，他的眼淚忽地落了下來，兩個(gè)大男人緊緊抱在一起，孩子一樣放聲大哭起來。

幾年以后，他——郭德綱已經(jīng)紅透了大江南北。有記者把他當(dāng)年的這些故事挖掘出來，問他為什么能。

堅(jiān)持。

到現(xiàn)在。他微笑著回答：“我小的時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨別的孩子就站在教室里等傘?？晌抑牢壹覜]傘啊，所以我就頂著雨往家跑。沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑，那活著還有什么意思?”

“牛仔大王”李維斯的西部發(fā)跡史中曾有這樣一段傳奇：當(dāng)年他像許多年青人一樣，帶著夢想前往西部追趕淘金熱潮。

一日，突然間他發(fā)現(xiàn)有一條大河擋住了他前往西去的路。苦等數(shù)日，被阻隔的行人越來越多，但都無法過河。于是陸續(xù)有人向上游、下游繞道而行，也有人打道回府，更多的則是怨聲一片。而心情慢慢平靜下來的李維斯想起了曾有人傳授給他的一個(gè)“思考致勝”的法寶，是一段話：“太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一個(gè)成長的機(jī)會(huì)。凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我?！庇谑撬麃淼酱蠛舆叄胺浅Ｅd奮”地不斷重復(fù)著對自己說：“太棒了，大河居然擋住我的去路，又給我一次成長的機(jī)會(huì)，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我”.果然，他真的有了一個(gè)絕妙的創(chuàng)業(yè)主意--擺渡。沒有人吝嗇一點(diǎn)小錢坐他的渡船過河，迅速地，他人生的第一筆財(cái)富居然因大河擋道而獲得。

一段。

時(shí)間。

后，擺渡生意開始清淡。他決定放棄，并繼續(xù)前往西部淘金。來到西部，四處是人，他找到一塊合適的空地方，買了工具便開始淘起金來。沒過多久，有幾個(gè)惡漢圍住他，叫他滾開，別侵犯他們的地盤。他剛論理幾句，那伙人便失去耐心，一頓拳打腳踢。無奈之下，他只好灰溜溜地離開。好不容易找到另一處合適地方，沒多久，同樣的悲劇再次重演，他又被人轟了出來。在他剛到西部那段時(shí)間，多次被欺侮。終于，最后一次被人打完之后，看著那些人揚(yáng)長而去的背影，他又一次想起他的“致勝法寶”:太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長的機(jī)會(huì)，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。他真切地、興奮地反復(fù)對自己說著，終于，他又想出了另一個(gè)絕妙的主意--賣水。

西部黃金不缺，但似乎自己無力與人爭雄;西部缺水，可似乎沒什么人能想到它。不久他賣水的生意便紅紅火火。慢慢地，也有人參與了他的新行業(yè)，再后來，同行的人已越來越多。終于有一天，在他旁邊賣水的一個(gè)壯漢對他發(fā)出通牒：“小個(gè)子，以后你別來賣水了，從明天早上開始，這兒賣水的地盤歸我了?！彼詾槟侨耸窃陂_玩笑，第二天依然來了，沒想到那家伙立即走上來，不由分說，便對他一頓暴打，最后還將他的水車也一起拆爛。李維斯不得不再次無奈地接受現(xiàn)實(shí)。然而當(dāng)這家伙揚(yáng)長而去時(shí)，他卻立即開始調(diào)整自己的心態(tài)，再次強(qiáng)行讓自己興奮起來，不斷對自己說著：太棒了，這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給我一次成長的機(jī)會(huì)，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。他開始調(diào)整自己注意的焦點(diǎn)。他發(fā)現(xiàn)來西部淘金的人，衣服極易磨破，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)西部到處都有廢棄的帳蓬，于是他又有了一個(gè)絕妙的好主意--把那些廢棄的帳蓬收集起來，洗洗干凈，就這樣，他縫成了世界上第一條牛仔褲!從此，他一發(fā)不可收拾，最終成為舉世聞名的“牛仔大王”.

1946年7月，他出生在紐約曼哈頓一所慈善醫(yī)院里。不幸的是他被藥用鑷子傷到了面部神經(jīng)，導(dǎo)致左臉頰部分肌肉癱瘓，左眼瞼與左邊嘴唇下垂，語言能力也受到極大的影響。

幼年時(shí)期，他一直和保姆生活在一起，只有周末才能見父母一面。因?yàn)殚L相的原因，大家都不喜歡他，也不愿意和他玩。他十分渴望得到友誼和別人的關(guān)愛，得到別人的贊賞和尊重，可人們總是將他拒之門外。

11歲那年，父母在不斷爭吵中分道揚(yáng)鑣，唯一讓他感到溫暖的母親也離開了他。和父親在一起的日子，并不如想象中那樣溫馨美好。父親對他十分嚴(yán)厲，幾乎到了苛刻的地步，稍有不慎，就會(huì)招來一頓斥責(zé)和辱罵。父親經(jīng)常朝他嘶吼：“你為什么不能變聰明一點(diǎn)兒?你為什么不能強(qiáng)壯一些?”那段時(shí)間，他覺得自己簡直一無是處。

15歲那年，他來到費(fèi)城，與母親和繼父生活在一起。他的。

學(xué)習(xí)。

成績一塌糊涂，被人認(rèn)為是一個(gè)帶壞其他同學(xué)的典范。他一共換了12所不同的學(xué)校，常常待不了多久就被學(xué)校找個(gè)理由開除了。走過苦難的童年和少年，他漸漸長大成人，并且在體育方面表現(xiàn)出過人的天賦。他想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員或足球明星，可是沒有一所體育院校愿意錄取他;他想?yún)⒓雍＼姡墒怯植粔蚰挲g。無奈之下，他只好來到瑞士，一邊給女學(xué)生上體育課，一邊學(xué)習(xí)戲劇課程。一次偶然的機(jī)會(huì)，在排演阿瑟?米勒的名劇《推銷員之死》時(shí)，他終于找到了自己的理想和追求——做一名演員。

不久，他滿懷信心地回到了美國，進(jìn)入邁阿密大學(xué)，正式學(xué)習(xí)表演藝術(shù)。然而他的導(dǎo)師很不喜歡他，認(rèn)為他不是演戲的料，永遠(yuǎn)也不會(huì)有前途，還勸他盡快退學(xué)。盡管他不相信命運(yùn)，也不愿意服輸，但還是以三個(gè)學(xué)分之差，被邁阿密大學(xué)拒之門外。

隨后，他來到了紐約。迷戀于星相占卜的母親斷言，他會(huì)成為一個(gè)明星，但不是演員，而是以作家的身份。于是他聽從了母親的建議，暫時(shí)放棄了做演員的夢想，潛心研習(xí)劇本的寫作。他想，人們總是在試鏡時(shí)拒絕我——因?yàn)槲业难鄄€下垂，因?yàn)槲业穆曇籼^低沉。既然我無法改變自己的外部形象，我總有能力去修改潤色自己創(chuàng)作的劇本吧!

1974年，他突發(fā)靈感，創(chuàng)作了一個(gè)叫《洛奇》的劇本。當(dāng)時(shí)不少制片人都很看好這個(gè)劇本，但因?yàn)樗麍?jiān)持要求出演其中的男主角，而被所有的制片人拒絕。他不甘心，又帶著劇本分別拜訪了美國的500多家電影公司，終于，在被拒絕了1850次后，有一家電影公司被他的誠心所感動(dòng)，答應(yīng)了他的要求。片子以很低的成本在一個(gè)月內(nèi)就拍完了，可誰也沒想到，這部電影會(huì)成為好萊塢電影史上的一匹黑馬。

1976年，這部電影的票房突破了2。25億美元，奪得了奧斯卡最佳影片與最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，并獲得最佳男主角與最佳編劇的提名。著名導(dǎo)演兼制片人弗蘭克?科波拉由衷地贊嘆道：“我真希望這部電影是我拍的。”

一夜之間，他成了全球炙手可熱的人物。他就是觀眾心目中的超級(jí)偶像、單片酬金超過20xx萬美元、好萊塢武打動(dòng)作巨星史泰龍?；仨拢诽埜锌f千。如果不是經(jīng)歷了那么多的挫折，也許他根本不會(huì)有今天的成就。是別人的拒絕激發(fā)了他的斗志，磨礪了他的意志，洗禮了他的靈魂，從而改變了他的人生。用史泰龍自己的話來說：“我必須干出點(diǎn)兒什么名堂，來為自己贏得一點(diǎn)兒自尊與自信?！?/p>

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經(jīng)歷失敗后成功的作文

4、不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人;他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的?！闷苼?。

7、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。——張海迪。

8、失敗對我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。——羅曼·羅蘭。

10、我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創(chuàng)造出來的?！焯亓?。

11、幸運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)罪惡;而厄運(yùn)最能發(fā)現(xiàn)美德。——培根《論厄運(yùn)》。

13、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事?！滤果?。

16、更平穩(wěn)。失敗并不可怕，可怕的是失敗后就一蹶不振，失敗并不可恨，可恨的是失敗后不知道為什么會(huì)失敗!

18、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式，是一種對結(jié)果的評(píng)價(jià)，可以從中得到經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

19、幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望?！喔?/p>

21、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅(jiān)強(qiáng)?！┚S。

22、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

25、那些能將我殺死的事物，會(huì)使我變得更有力?！岵伞杜枷竦狞S昏》。

26、沒有多次失敗，難得一次成功?！V語。

27、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

28、苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬。

29、從未有人因?yàn)橘嶅X而身敗名裂的。

30、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?

經(jīng)歷失敗獲得成功的名人事例

作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。本站小編精心為大家搜集整理了經(jīng)歷失敗獲得成功的名人事例，大家一起來看看吧。

蒲松齡是清代的文學(xué)家，他自幼聰明好學(xué)，但長大后屢次應(yīng)試皆落第.蒲松齡并沒有因此而氣餒，而是繼續(xù)追求成功。他曾含羞自薦，給當(dāng)時(shí)德高望重的大宗師黃昆圃寫信，希望能得到幫助，然終沒能如愿。

從此，他不得不在鄉(xiāng)間一邊教書，一邊繼續(xù)準(zhǔn)備應(yīng)試。

正在這時(shí)，他的愛妻陳淑卿離開了人世，這使他悲慟欲絕，生活更加清苦。但生活的艱辛與愛妻的去世并沒有動(dòng)搖他追求成功意志。他化悲痛為力量，自作了一副。

對聯(lián)。

來激勵(lì)自己，上聯(lián)是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，下聯(lián)是“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿，他全身心地投入到。

讀書。

中去，向時(shí)間索取知識(shí)和財(cái)富。他說：“耗精神與號(hào)呼，擲光陰與醉夢，殊可惜也!”

他還。

堅(jiān)持。

不懈地從群眾中獲取知識(shí);他在家鄉(xiāng)靠近大路旁的一棵大樹下面，鋪一張?zhí)J席，設(shè)茶備煙，凡是路過此地的人，他都免費(fèi)供茶供煙，請他們講一兩個(gè)民間故事。就這樣，年夏一年，日復(fù)一日，他廣泛搜集素材，勤奮寫作。

歷經(jīng)20xx年，他終于寫了聞名中外的短篇小說集《聊齋志異》。這部著作通過說狐談鬼的表現(xiàn)方式，對社會(huì)的黑暗面進(jìn)行批判，并“寓賞罰于嬉笑”，具有百誦不厭的藝術(shù)魅力。同時(shí)，他還完成了《聊齋文集》四卷、《聊齋詩集》六卷、《聊齋俚曲》十四種及其他雜著。

世界聞名的“發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，不恥下問的習(xí)慣被人們認(rèn)為他是低能兒，而他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，大部分應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在我為大家講一下愛迪生發(fā)明電燈的趣事!

早在1820xx年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長,很不實(shí)用。因此，愛迪生就暗下決心:“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上。”

他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影?！睈鄣仙鎸κ?，面對所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時(shí)一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里?？闪钊诉z憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看，沒準(zhǔn)還行?！丙溈匣f。這句話深深的觸動(dòng)了愛迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢?”

麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)。可由于炭化棉線又細(xì)又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。

但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢?1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)??時(shí)間一分一秒的過去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。

既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。

馬云，一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐，一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格，一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室，與金庸密切交往，聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行，頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

第一次高考，遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語在同齡人中顯得出奇的好，但他的。

數(shù)學(xué)。

卻實(shí)在太差，只得了1分，全面敗北。這之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工，后來踩著三輪車幫人家送書。有一次，他給一家文化單位送書時(shí)，撿到一本名為《人生》的小說。那是著名作家路遙的代表作。小說的主人公，農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年，他對理想有著執(zhí)著的追求，但在他追求理想的過程中，往往每向前靠近一步，就會(huì)有一種阻力橫在眼前，使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì)，甚至又不得不面對重新跌落到原點(diǎn)的局面。

從故事中，馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上，沒有一個(gè)人的道路是筆直的、沒有岔道的，這正印證了一句話：“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜，人們就應(yīng)該坦然地去面對。于是，馬云下定決心，要參加第二次高考。那年夏天，馬云報(bào)了高考復(fù)讀班，天天騎著自行車，兩點(diǎn)一線，在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。

沒想到第二次高考依然失利。這一次，馬云的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這一次的成績使得原本對馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺得他不用再考了。

那時(shí)候，電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國，可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代，小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人，當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖男θ荩嗟氖撬啦谎詳〉木?。這種精神對馬云日后的影響十分深遠(yuǎn)，“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征，影響了每一個(gè)阿里人。小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì)，他不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，馬云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

就在第三次高考的前三天，一直對馬云的數(shù)學(xué)成績失望的余老師對馬云說了一句話：“馬云，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫?！?/p>

考數(shù)學(xué)的那天早上，馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式?？荚嚂r(shí)，馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場出來，和同學(xué)對完答案，馬云知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考試，馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬苦，馬云終于考上了大學(xué)。

對馬云而言，人生路上的三次高考，早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。

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經(jīng)歷失敗后成功的作文

2、事實(shí)上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結(jié)果。

4、桃花開，杏花敗;芍藥花開，牡丹花敗。

5、失敗之前無所謂高手，在失敗的面前，誰都是凡人?！障＝稹?/p>

6、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰。

7、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。

9、挫折是塊磨石，把強(qiáng)者磨得更加堅(jiān)強(qiáng)，把弱者磨得更加脆弱。

10、樂觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦怯。

11、奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)?！喔?/p>

12、以勇敢的胸膛面對逆境?！R拉斯。

13、所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的?！哺駹?。

14、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈?duì)枴?/p>

16、何為得失，命之本之為奮，奮之果之為得，失之，得也，得之，失也，失之物而得之因，此乃大得，得之物而失之本，此乃大失!

18、交好運(yùn)令人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運(yùn)令人敬佩，這是塞內(nèi)加的名言?！喔墩摱蜻\(yùn)》。

20、一個(gè)妻子沒有辦法把丈夫拴在身邊，那是做女人的失敗。——瓊瑤。

梵高經(jīng)歷失敗成功事例

伊薩克·牛頓爵士(sirisaacnewton，儒略歷1642年12月25日-1727年3月20日格里歷1643年1月4日—1727年3月31日)，數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家，同時(shí)是英國當(dāng)時(shí)煉金術(shù)熱衷者。他在1687年7月5日發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(philosophiaenaturalisprincipiamathematica)里提出的萬有引力定律以及他的牛頓運(yùn)動(dòng)定律是經(jīng)典力學(xué)的基石。牛頓還和萊布尼茨各自獨(dú)立地發(fā)明了微積分。他總共留下了50多萬字的煉金術(shù)手稿和100多萬字的神學(xué)手稿。

牛頓被譽(yù)為人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。他的萬有引力定律在人類歷史上第一次把天上的運(yùn)動(dòng)和地上的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)一起來，為日心說提供了有力的理論支持，使得自然科學(xué)的研究最終掙脫了宗教的枷鎖。

牛頓還發(fā)現(xiàn)了太陽光的顏色構(gòu)成，還制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡。

少年時(shí)光。

1642年的圣誕節(jié)前夜，在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里，牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來。誰也沒有料到這個(gè)看起來微不足道的小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人，并且活到了竟活到了85歲的高齡。

牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí)，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時(shí)，母親的后夫去世，牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書，12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機(jī)械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車，小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后，自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的，不是風(fēng)，而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動(dòng)，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨，小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上，催他起床。

后來，迫于生活，母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對務(wù)農(nóng)并不感興趣，一有機(jī)會(huì)便埋首書卷。每次，母親叫他同她的傭人一道上市場，熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí)，他便懇求傭人一個(gè)人上街，自己則躲在樹叢后看書。有一次，牛頓的舅父起了疑心，就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去，他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父，于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校，如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng)。

牛頓19歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，成為三一學(xué)院的減費(fèi)生，靠為學(xué)院做雜務(wù)的收入支付學(xué)費(fèi)。在這里，牛頓開始接觸到大量自然科學(xué)著作，經(jīng)常參加學(xué)院舉辦的各類講座，包括地理、物理、天文和數(shù)學(xué)。牛頓的第一任教授伊薩克·巴羅是個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者。這位學(xué)者獨(dú)具慧眼，看出了牛頓具有深邃的觀察力、敏銳的理解力。于是將自己的數(shù)學(xué)知識(shí)，包括計(jì)算曲線圖形面積的方法，全部傳授給牛頓，并把牛頓引向了近代自然科學(xué)的研究領(lǐng)域。

后來，牛頓在回憶時(shí)說道：“巴羅博士當(dāng)時(shí)講授關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的課程，也許正是這些課程促使我去研究這方面的問題?！?/p>

當(dāng)時(shí)，牛頓在數(shù)學(xué)上很大程度是依靠自學(xué)。他學(xué)習(xí)了歐幾里德的《幾何原本》、笛卡兒的《幾何學(xué)》、沃利斯的《無窮算術(shù)》、巴羅的《數(shù)學(xué)講義》及韋達(dá)等許多數(shù)學(xué)家的著作。其中，對牛頓具有決定性影響的要數(shù)笛卡兒的《幾何學(xué)》和沃利斯的《無窮算術(shù)》，它們將牛頓迅速引導(dǎo)到當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)最前沿——解析幾何與微積分。1664年，牛頓被選為巴羅的助手，第二年，劍橋大學(xué)評(píng)議會(huì)通過了授予牛頓大學(xué)學(xué)士學(xué)位的決定。

正當(dāng)牛頓準(zhǔn)備留校繼續(xù)深造時(shí)，嚴(yán)重的鼠疫席卷了英國，劍橋大學(xué)因此而關(guān)閉，牛頓離校返鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)安靜的環(huán)境使得他的思想展翅飛翔，以整個(gè)宇宙作為其藩籬。這短暫的時(shí)光成為牛頓科學(xué)生涯中的黃金歲月，他的三大成就：微積分、萬有引力、光學(xué)分析的思想就是在這時(shí)孕育成形的?？梢哉f此時(shí)的牛頓已經(jīng)開始著手描繪他一生大多數(shù)科學(xué)創(chuàng)造的藍(lán)圖。

晚年時(shí)光。

隨著科學(xué)聲譽(yù)的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。1689年，他被當(dāng)選為國會(huì)中的大學(xué)代表。作為國會(huì)議員，牛頓逐漸開始疏遠(yuǎn)給他帶來巨大成就的科學(xué)。他不時(shí)表示出對以他為代表的領(lǐng)域的厭惡。同時(shí)，他的大量的時(shí)間花費(fèi)在了和同時(shí)代的著名科學(xué)家如胡克、萊布尼茲等進(jìn)行科學(xué)優(yōu)先權(quán)的爭論上。

晚年的牛頓在倫敦過著堂皇的生活，17他被安妮女王封為貴族。此時(shí)的牛頓非常富有，被普遍認(rèn)為是生存著的最偉大的科學(xué)家。他擔(dān)任英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)長，在他任職的二十四年時(shí)間里，他以鐵拳統(tǒng)治著學(xué)會(huì)。沒有他的同意，任何人都不能被選舉。

晚年的牛頓開始致力于對神學(xué)的研究，他否定哲學(xué)的指導(dǎo)作用，虔誠地相信上帝，埋頭于寫以神學(xué)為題材的著作。當(dāng)他遇到難以解釋的天體運(yùn)動(dòng)時(shí)，竟提出了“神的第一推動(dòng)力”的謬論。他說“上帝統(tǒng)治萬物，我們是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。

1727年3月20日，偉大艾薩克·牛頓逝世。同其他很多杰出的英國人一樣，他被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上鐫刻著：讓人們歡呼這樣一位多么偉大的人類榮耀曾經(jīng)在世界上存在。

偉大的成就。

在牛頓的全部科學(xué)貢獻(xiàn)中，數(shù)學(xué)成就占有突出的地位。他數(shù)學(xué)生涯中的第一項(xiàng)創(chuàng)造性成果就是發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理。據(jù)牛頓本人回憶，他是在1664年和1665年間的冬天，在研讀沃利斯博士的《無窮算術(shù)》并試圖修改他的求圓面積的級(jí)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)這一定理的。

微積分的創(chuàng)立是牛頓最卓越的數(shù)學(xué)成就。牛頓為解決運(yùn)動(dòng)問題，才創(chuàng)立這種和物理概念直接聯(lián)系的數(shù)學(xué)理論的，牛頓稱之為“流數(shù)術(shù)”。它所處理的一些具體問題，如切線問題、求積問題、瞬時(shí)速度問題以及函數(shù)的極大和極小值問題等，在牛頓前已經(jīng)得到人們的研究了。但牛頓超越了前人，他站在了更高的角度，對以往分散的努力加以綜合，將自古希臘以來求解無限小問題的各種技巧統(tǒng)一為兩類普通的算法——微分和積分，并確立了這兩類運(yùn)算的互逆關(guān)系，從而完成了微積分發(fā)明中最關(guān)鍵的一步，為近代科學(xué)發(fā)展提供了最有效的工具，開辟了數(shù)學(xué)上的一個(gè)新紀(jì)元。

17，牛頓的代數(shù)講義經(jīng)整理后出版，定名為《普遍算術(shù)》。他主要討論了代數(shù)基礎(chǔ)及其(通過解方程)在解決各類問題中的應(yīng)用。書中陳述了代數(shù)基本概念與基本運(yùn)算，用大量實(shí)例說明了如何將各類問題化為代數(shù)方程，同時(shí)對方程的根及其性質(zhì)進(jìn)行了深入探討，引出了方程論方面的豐碩成果，如，他得出了方程的根與其判別式之間的關(guān)系，指出可以利用方程系數(shù)確定方程根之冪的和數(shù)，即“牛頓冪和公式”。

牛頓對解析幾何與綜合幾何都有貢獻(xiàn)。他在1736年出版的《解析幾何》中引入了曲率中心，給出密切線圓(或稱曲線圓)概念，提出曲率公式及計(jì)算曲線的曲率方法。并將自己的許多研究成果總結(jié)成專論《三次曲線枚舉》，于17發(fā)表。此外，他的數(shù)學(xué)工作還涉及數(shù)值分析、概率論和初等數(shù)論等眾多領(lǐng)域。

牛頓是經(jīng)典力學(xué)理論理所當(dāng)然的開創(chuàng)者。他系統(tǒng)的總結(jié)了伽利略、開普勒和惠更斯等人的工作，得到了著名的萬有引力定律和牛頓運(yùn)動(dòng)三定律。

牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律是他在自然科學(xué)中最輝煌的成就。那是在假期里，牛頓常常來到母親的家中，在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發(fā)生的那樣，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來。一個(gè)蘋果的偶然落地，卻是人類思想史的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使那個(gè)坐在花園里的人的頭腦開了竅，引起他的沉思：究竟是什么原因使一切物體都受到差不多總是朝向地心的吸引呢?牛頓思索著。終于，他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時(shí)代意義的萬有引力。他認(rèn)為太陽吸引行星，行星吸引行星，以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力，還用微積分證明了開普勒定律中太陽對行星的作用力是吸引力，證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，若是半徑指向靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)，且繞此點(diǎn)掃過與時(shí)間成正比的面積，則此質(zhì)點(diǎn)必受指向該點(diǎn)的向心力的作用，如果環(huán)繞的周期之平方與半徑的立方成正比，則向心力與半徑的平方成反比。牛頓還通過了大量實(shí)驗(yàn)，證明了任何兩物體之間都存在著吸引力，總結(jié)出了萬有引力定律：

f=g(m1m2/r2)(m1和m2是兩物體的質(zhì)量，r為兩物體之間的距離)。在同一時(shí)期，雷恩、哈雷和胡克等科學(xué)家都在探索天體運(yùn)動(dòng)奧秘，其中以胡克較為突出，他早就意識(shí)到引力的平方反比定律，但他缺乏象牛頓那樣的數(shù)學(xué)才能，不能得出定量的表示。

牛頓運(yùn)動(dòng)三定律是構(gòu)成經(jīng)典力學(xué)的理論基礎(chǔ)。這些定律是在大量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的，是解決機(jī)械運(yùn)動(dòng)問題的基本理論依據(jù)。

1687年，牛頓出版了代表作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，這是一部力學(xué)的經(jīng)典著作。牛頓在這部書中，從力學(xué)的基本概念(質(zhì)量、動(dòng)量、慣性、力)和基本定律(運(yùn)動(dòng)三定律)出發(fā)，運(yùn)用他所發(fā)明的微積分這一銳利的數(shù)學(xué)工具，建立了經(jīng)典力學(xué)的完整而嚴(yán)密的體系，把天體力學(xué)和地面上的物體力學(xué)統(tǒng)一起來，實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大的綜合。

在光學(xué)方面，牛頓也取得了巨大成果。他利用三棱鏡試驗(yàn)了白光分解為的有顏色的光，最早發(fā)現(xiàn)了白光的組成。他對各色光的折射率進(jìn)行了精確分析，說明了色散現(xiàn)象的本質(zhì)。他指出，由于對不同顏色的光的折射率和反射率不同，才造成物體顏色的差別，從而揭開了顏色之迷。牛頓還提出了光的“微粒說”，認(rèn)為光是由微粒形成的，并且走的是最快速的直線運(yùn)動(dòng)路徑。他的“微粒說”與后來惠更斯的“波動(dòng)說”構(gòu)成了關(guān)于光的兩大基本理論。此外，他還制作了牛頓色盤和反射式望遠(yuǎn)鏡等多種光學(xué)儀器。

牛頓的研究領(lǐng)域非常廣泛，他在幾乎每個(gè)他所涉足的科學(xué)領(lǐng)域都做出了重要的成績。他研究過計(jì)溫學(xué)，觀測水沸騰或凝固時(shí)的固定溫度，研究熱物體的冷卻律，以及其他一些只有在與他自己的主要成就想比較時(shí)，才顯得遜色的課題。

趣聞軼事。

1667年復(fù)活節(jié)后不久，牛頓返回到劍橋大學(xué)，10月被選為三一學(xué)院初級(jí)院委，翌年獲得碩士學(xué)位，同時(shí)成為高級(jí)院委。1669年，巴羅為了提攜牛頓而辭去了教授之職，26歲的牛頓晉升為數(shù)學(xué)教授。巴羅讓賢，在科學(xué)史上一直被傳為佳話。

牛頓并不善于教學(xué)，他在講授新近發(fā)現(xiàn)的微積分時(shí)，學(xué)生都接受不了。但在解決疑難問題方面的能力，他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了常人。還是學(xué)生時(shí)，牛頓就發(fā)現(xiàn)了一種計(jì)算無限量的方法。他用這個(gè)秘密的方法，算出了雙曲面積到二百五十位數(shù)。他曾經(jīng)高價(jià)買下了一個(gè)棱鏡，并把它作為科學(xué)研究的工具，用它試驗(yàn)了白光分解為的有顏色的光。開始，他并不愿意發(fā)表他的觀察所得，他的發(fā)現(xiàn)都只是一種個(gè)人的消遣，為的是使自己在寂靜的書齋中解悶。他獨(dú)自遨游于自己所創(chuàng)造的超級(jí)世界里。后來，在好友哈雷的竭力勸說下，才勉強(qiáng)同意出版他的手稿，才有劃時(shí)代巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的問世。

作為大學(xué)教授，牛頓常常忙得不修邊幅，往往領(lǐng)帶不結(jié)，襪帶不系好，馬褲也不紐扣，就走進(jìn)了大學(xué)餐廳。有一次，他在向一位姑娘求婚時(shí)思想又開了小差，他腦海了只剩下了無窮量的二項(xiàng)式定理。他抓住姑娘的手指，錯(cuò)誤的把它當(dāng)成通煙斗的通條，硬往煙斗里塞，痛得姑娘大叫，離他而去。牛頓也因此終生未娶。

牛頓從容不迫地觀察日常生活中的小事，結(jié)果作出了科學(xué)史上一個(gè)個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。他馬虎拖沓，曾經(jīng)鬧過許多的笑話。一次，他邊讀書，邊煮雞蛋，等他揭開鍋想吃雞蛋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鍋里是一只懷表。還有一次，他請朋友吃飯，當(dāng)飯菜準(zhǔn)備好時(shí)，牛頓突然想到一個(gè)問題，便獨(dú)自進(jìn)了內(nèi)室，朋友等了他好久還是不見他出來，于是朋友就自己動(dòng)手把那份雞全吃了，雞骨頭留在盤子，不告而別了。等牛頓想起，出來后，發(fā)現(xiàn)了盤子里的骨頭，以為自己已經(jīng)吃過了，便轉(zhuǎn)身又進(jìn)了內(nèi)室，繼續(xù)研究他的問題。

科學(xué)巨人的另一面。

在中小學(xué)教科書中，學(xué)生們肯定不止一次接觸到牛頓這一非同凡響的名字。正如人們所熟知的那樣，他是英國偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，提出過萬有引力定律、力學(xué)三大定律、白光由各色光組成的理論，并開創(chuàng)了微積分學(xué)，等等。在邁克爾·懷特所著的《100位杰出人物》一書中，艾薩克·牛頓(1642～1727)被列為最具影響力人物之第二，排在穆罕默德之后，耶穌基督之前。他之所以能夠獲得如此殊榮，當(dāng)然是因?yàn)樗麑茖W(xué)發(fā)展的杰出貢獻(xiàn)。

人們往往傾向于把科學(xué)史上具有劃時(shí)代意義的偉大科學(xué)家看作是品德高尚的天才和圣人，無數(shù)榮譽(yù)和光環(huán)圍繞著他們，使人們難以了解他們作為普通人的真實(shí)性情。新近出版的《牛頓傳：最后的煉金術(shù)士》，通過大量翔實(shí)的資料和原始檔案，還原了一個(gè)真實(shí)的牛頓。

這位站立在巫術(shù)終結(jié)和科學(xué)興起的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的天才，通過對未知世界永無止境的探索，使他成為有史以來最偉大的科學(xué)家之一，也使他將自己一生中更多的精力花費(fèi)在煉金術(shù)上，牛頓總共留下50多萬英文單詞的煉金術(shù)手稿和100多萬單詞的神學(xué)手稿，而這些工作與他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)很難說是毫無關(guān)聯(lián)的。除此之外，他還專門研究過治療想像中他所患疾病的藥物。

此書作者基于科學(xué)發(fā)生學(xué)的視角，提出了牛頓癡迷煉金術(shù)與奠立近代科學(xué)基礎(chǔ)之間的重大關(guān)聯(lián)。他借助牛頓遺留下來的重要信件和從未發(fā)表過的筆記，闡釋了牛頓從事煉金術(shù)和神學(xué)研究對于他發(fā)現(xiàn)萬有引力，以及后來進(jìn)行的統(tǒng)一場論研究的作用。

值得一提的是，直到1936年，牛頓真實(shí)的另一面才逐漸顯露出來，而這要?dú)w功于20世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)大師、牛頓研究者約翰·梅納德·凱恩斯。當(dāng)時(shí)有一批牛頓遺留下來的文件在蘇富比拍賣公司拍賣，這些文件是大約50年前由劍橋大學(xué)所接受的捐贈(zèng)中被認(rèn)為“不具科學(xué)價(jià)值”的一部分收藏品。結(jié)果，凱恩斯在拍賣中購得這批文件。

凱恩斯在研讀這批從未向世人公布過的秘密文件后，于1942年在英國皇家學(xué)會(huì)發(fā)表演說，將歷史上這位最著名和最崇高的科學(xué)家描繪成一個(gè)受到爭議的性格偏執(zhí)者。凱恩斯對牛頓的重新評(píng)價(jià)值得我們正視和思考：“從18世紀(jì)以來，牛頓一向被認(rèn)為是第一個(gè)，也是最偉大的近代科學(xué)家，是一個(gè)理性主義者，他教導(dǎo)我們作出冷靜的思考和無偏的推理?？墒乾F(xiàn)在我要說，我不認(rèn)為如此，我不認(rèn)為任何人在看完那一箱文件之后，還會(huì)把他看成是那樣一位道德高尚的偉人?！?/p>

無獨(dú)有偶，當(dāng)今世界上最偉大的物理學(xué)家史蒂芬·霍金在《時(shí)間簡史》一書中也對牛頓做過不客氣的評(píng)價(jià)：牛頓不是一個(gè)討人喜歡的人，他和其他院士的關(guān)系聲名狼藉。他晚年的大部分時(shí)間都是在激烈的爭吵中度過。他有意識(shí)地報(bào)復(fù)了皇家天文學(xué)家約翰·夫萊姆斯梯德，又與德國哲學(xué)家萊布尼茨發(fā)生了更為嚴(yán)重的沖突。萊布尼茨和牛頓各自獨(dú)立地創(chuàng)造了微積分，盡管牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茨早若干年，但他很晚才出版自己的著作。于是，誰是微積分的第一創(chuàng)造者，成了當(dāng)時(shí)科學(xué)界爭吵的一件大事。

值得注意的是，大多數(shù)為牛頓辯護(hù)的文章均出自牛頓本人之手，只不過是用朋友的名義發(fā)表的。無奈的萊布尼茨只得請求英國皇家學(xué)會(huì)予以裁定，而作為皇家學(xué)會(huì)會(huì)長的牛頓指定了一個(gè)由牛頓自己的朋友所組成的“公正的”委員會(huì)來審查，更有甚者，牛頓自己寫了委員會(huì)的報(bào)告，以皇家學(xué)會(huì)的名義發(fā)表，正式譴責(zé)萊布尼茨剽竊。

至于牛頓為什么癡迷于煉金術(shù)，也頗令人費(fèi)解。人們很難相信，對財(cái)富并非極度渴望的牛頓，只是為了獲取財(cái)富之源會(huì)花費(fèi)那么多精力，但同樣不能令人信服的是，他是在通過這種形式進(jìn)行科學(xué)探索。那么只有一種解釋可能較為可信———牛頓的自大，使他希望通過煉金術(shù)試驗(yàn)的成功來超越他那個(gè)時(shí)代和以往數(shù)百年間的競爭對手。

如果我們以今天的眼光來審視煉金術(shù)，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)它至少帶來了一些有用的技術(shù)和工具。并且煉金術(shù)可能或多或少地激發(fā)了牛頓的靈感，有助于他在科學(xué)領(lǐng)域中的探索和發(fā)現(xiàn)。

閱讀這本《牛頓傳》可以得到的啟示是，科學(xué)巨人同樣可能走向歧途，他們的人格或個(gè)性也可能存在著這樣或那樣的缺陷，但是他們對世界文明的貢獻(xiàn)是第一位的，而這些有利于社會(huì)進(jìn)步的探索永遠(yuǎn)不會(huì)被貶低或者忘卻。

大事年表。

1642年8月，英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，戰(zhàn)爭持續(xù)到1649年。

1643年1月4日，伊薩克·牛頓出生于英國烏爾斯索普，母親是漢納·牛頓。他的父親3個(gè)月前就去世了。

1655年牛頓12歲，開始上格蘭瑟姆文法學(xué)校。

1661年6月牛頓18歲，進(jìn)入劍橋大學(xué)。

1664年春天，牛頓21歲，開始進(jìn)行光的實(shí)驗(yàn)。

1665年牛頓拿到文學(xué)士學(xué)位，并開始發(fā)展他自己的高等數(shù)學(xué)。

倫敦流行大鼠疫，并擴(kuò)散到其他城市。牛頓離開劍橋，回到伍爾斯索普。

1666年牛頓在引力定律方面取得了重大突破。

1667年3月，牛頓返回劍橋大學(xué)。6個(gè)月內(nèi)，他被推選為三一學(xué)院的研究員。

1669年7月，牛頓的作品《分析論》開始發(fā)行。

10月，牛頓被任命為劍橋大學(xué)盧卡西講座的數(shù)學(xué)教授，年僅26歲，是擔(dān)任該職位的最年輕的人。

1670—1671年牛頓研制出他的反射望遠(yuǎn)鏡。

1672年牛頓應(yīng)邀參加皇家學(xué)會(huì)，這是一個(gè)由資深科學(xué)家組成的團(tuán)體。

2月，牛頓向?qū)W會(huì)遞交了他的入會(huì)后的第一篇論文。

1679年6月，牛頓的母親去世。

1684年牛頓開始撰寫他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，該書通稱為《原理》。

1686年4月28日，《原理》一書的摘要在皇家學(xué)會(huì)宣讀。該書被視為科學(xué)界的經(jīng)典作品。

1689年牛頓被推選為劍橋大學(xué)代表，參加英國“國會(huì)會(huì)議”。

1693—16牛頓患了一種奇怪的病。

1696年3月，牛頓病體康復(fù)，接受皇家造幣廠的監(jiān)造員一職。

1612月，47歲的牛頓被任命為皇家造幣廠廠長。

17牛頓被選為代表劍橋大學(xué)的英國下議院議員。

1711月30日，牛頓被選為皇家學(xué)會(huì)主席。

1704年牛頓有關(guān)光的研究的著作《光學(xué)》出版。

1705年牛頓被安妮女王封為爵士。他是第一位獲此殊榮的科學(xué)家。

1727年3月30日，牛頓爵士逝世，享年84歲。

經(jīng)歷失敗后成功的作文

失敗,有時(shí)又是另一種收獲，另一種通向成功的捷徑。

——題記。

風(fēng)沒有方向的吹，風(fēng)中夾雜著的雨點(diǎn)，在人世間隨意狂舞。心海里似乎沒有了波瀾，沒有了，心也仿佛死了，悲傷充斥著我的大腦。行走在這雨中，任無情的雨點(diǎn)在我臉上胡亂狂吻，天地間，霎時(shí)進(jìn)入了大雨紛飛的狀態(tài)。。。

回到家，來不及換衣服，我就連忙躲進(jìn)房間，開始漫長的“面壁思過”?！岸颊f大海里沒有礁石就激不起浪花，生活中沒有挫折就成不了強(qiáng)者”，可是歷盡滄桑的我，非但沒有成為生活中的主角又或者強(qiáng)者，接連不斷的卻是考試一次又一次的失敗，這一次次的挫折深深打擊了我，使我的那朵原本脆弱的心靈之花，開始慢慢的彎下，枯萎，最終凋謝。我多么希望自己能夠擁有成功，享受成功你賦予我的，“白天有夢就有你，夜晚有你就有夢”的溫馨?？上н@對我來說，或許是一個(gè)漫長的等待，不過為了你——成功，我愿意重新奮力一搏。

我又該如何擁有搏擊的力量呢?這就需要我從失敗中尋求失敗的原因。愛迪生曾經(jīng)說過：“只有我知道一切不可行的方法時(shí)，我才知道什么方法可行?！睆氖≈袑ふ以?，有時(shí)也是通向成功的另一種捷徑。其實(shí)，暫時(shí)的失敗，偶然的挫折并不是很可怕的，關(guān)鍵是沒有了希望和信心，我相信有勇氣和信心必定會(huì)有奇跡。。。

愿心如一方晴空，迎納一絲淡雅的芳香，帶著失敗后的反思去實(shí)現(xiàn)理想吧!

“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”!

經(jīng)歷失敗后成功的作文

她姓陳，是個(gè)俏麗的南方女孩，認(rèn)識(shí)她的人都親切地管她叫小陳。大學(xué)畢業(yè)后，她孤身來到北京，成為“北漂”一族。闖蕩的日子里，她自始至終牢記著父母的話：“在家靠父母，出門靠朋友?！币舱窃谂笥训囊]下，她進(jìn)了京城的一家大媒體，做些大牌記者、編輯們不愿做的輔助性工作。在平時(shí)的工作中，她總是放低自己，并傾注熱情，最大限度地通過網(wǎng)絡(luò)、采訪、晤面等種種渠道拓展人際關(guān)系，甚至連一些名不見經(jīng)傳的小人物她都愿真誠結(jié)交。幾年下來，她擁有了多個(gè)朋友，遍及100多家網(wǎng)絡(luò)、近千家平面媒體和十多家電視臺(tái);在企業(yè)界，常保持聯(lián)系的大小老板也有幾百人。

昨天，小陳隱隱感到肺部有些不適，便在博客和qq上留了言，對那些約好要做交流的朋友表示歉意，說明天準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查身體。診斷結(jié)果一出來，醫(yī)生建議她先住院觀察幾天。一個(gè)外地女孩子，沒有父母陪伴在身邊，心里難免會(huì)涌滿酸楚的滋味。

“吱扭”一聲，房間的門被推開了。一束鮮花出現(xiàn)在小陳的視線里。病房里住著三個(gè)病友，是誰這么有福氣?小陳正羨慕地想著，手持鮮花的陌生女孩開口了：“請問陳姐住這兒嗎?”

找我的?小陳心頭一顫，忙坐起來。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，朋友們都管她叫陳姐，不是因?yàn)樗挲g有多大，而是因?yàn)樗诘膯挝幻?hào)實(shí)在太響。更讓她沒想到的是，緊接著又有幾個(gè)人走進(jìn)來，要么懷捧鮮花，要么手拎營養(yǎng)品……聽著暖暖的問候，看著一張張笑臉，一時(shí)間，小陳的眼睛濕潤了。

時(shí)機(jī)成熟，小陳決然地走出了在別人看來近乎神圣的國家級(jí)報(bào)刊大樓，踏上了自主創(chuàng)業(yè)之路。辦公地點(diǎn)是朋友幫忙租的，辦公設(shè)施是大伙攢的，硬件沙龍、小熊在線、第三媒體、西域it網(wǎng)等幾十家網(wǎng)絡(luò)傳媒的朋友以最低的價(jià)格，甚至是免費(fèi)為她打出廣告……在新老朋友們的熱忱相助下，北京天下財(cái)富文化傳播機(jī)構(gòu)橫空出世，從此，小陳在異地他鄉(xiāng)的大都市，開始上演一幕幕精彩的創(chuàng)業(yè)傳奇。

依托人脈關(guān)系，小陳輕輕松松地完成了從“外來妹”向老板的角色轉(zhuǎn)換。不容置疑，當(dāng)事業(yè)、人脈資源與“天下財(cái)富”一旦完美地結(jié)合，便會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，朋友越來越多，財(cái)富越積越多。面對這一切，小陳自豪地說：“是人脈關(guān)系推動(dòng)著我去書寫嶄新的人生?！?/p>

小陳成功了。她的成功很容易讓人想起三國時(shí)期的一方霸主劉備。那是個(gè)政局混亂的時(shí)代，注定誰有實(shí)力誰將坐穩(wěn)一方江山。盡管劉備文不及孔明，武不如關(guān)張，可他懂得聚合人脈資源，讓每一個(gè)人都能在合適的位置發(fā)揮最大的潛能!

是的，不管是生活還是創(chuàng)業(yè)，永遠(yuǎn)都別忘了這個(gè)淺顯的道理：“一個(gè)朋友一條路，朋友多了路好走。”不過，前提是，要看清什么樣的人才適合做真正的朋友!

從失敗到成功的經(jīng)歷作文

面對失敗，不要抱怨，把每一次失敗當(dāng)作一次反思，把每一次失敗都當(dāng)作一次改變，改變方向，改變方法，改變態(tài)度。那么，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。

有人說過：“如先改變自己，對方也會(huì)改變;對方有了改變，心境也就會(huì)改變;心境有了改變，言辭也會(huì)改變;言辭一有改變，態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變，運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變，人生隨之改變!”所以，面對困難和失敗，我們要做的必將是改變自己的心態(tài)!失敗后不要?dú)怵H，保持一顆平靜的心至關(guān)重要，我們要相信自己，只要努力定會(huì)成功;其次，我們總結(jié)失敗中的經(jīng)驗(yàn)，找出癥結(jié)所在并加以改正;最后我們要做的就是把每一次失敗都當(dāng)作一種歷練。那么歷盡失敗，飽經(jīng)滄桑而百折不饒的我們就會(huì)獲得成功，我想：一個(gè)人如果做到這些，成功就近在咫尺;一個(gè)家庭如果做到這樣，幸福就會(huì)蕩漾心田;一個(gè)國家如果做到這樣，世界也將為之顫動(dòng)。

成功的大屋，是有失敗的瓦磚堆砌成的，成功的高潮，是以失敗作為序曲的，失敗后只要我們冷靜，沉著的看問題，把失敗當(dāng)做成功的墊腳石，把失敗當(dāng)做一首以犧牲和奮斗為號(hào)子寫成的戰(zhàn)歌!

經(jīng)歷失敗后成功的作文

失敗對我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。以下是本站小編分享的經(jīng)歷失敗后。

成功。

的

作文。

一起來和小編看看吧。

等待著，等待著!啊，終于等到了這盼望已久的一天，因?yàn)檫@天我們學(xué)校要開同學(xué)們最喜歡的“16屆群生爭輝藝術(shù)節(jié)”呢!天還沒有亮，我就跳下小床。吃完早飯，洗涮完畢就急急忙忙背上書包，興致勃勃地奔向?qū)W校，一路上，我覺得小麻雀的歌聲比從前更加動(dòng)聽，天也比從前更加藍(lán)了，它們都如同在祝愿我們學(xué)校的這一次藝術(shù)節(jié)舉辦得更加圓滿，也祝愿我們班能在這一次藝術(shù)節(jié)上能努力拼搏，勇爭第一，為我們年級(jí)增添一份光彩。

來到班級(jí)里，我心想這一次比賽，我一定要發(fā)揮自己最高的水平，為辦里增添光彩，同時(shí)我也祝愿大家都能在這次比賽中出自己最大的力，讓我班在全年級(jí)中獲得兩個(gè)第一。我越想越美，“嘀呤呤”鈴聲響了，啊，比賽開始了，我手里小心翼翼地拿著紅燈籠，慢慢地走出教室，隨著隊(duì)伍來到操場。接著，我們跟著人流如潮的隊(duì)伍來到了參賽場地，不知不覺已經(jīng)輪到我班比賽了。我們踏著穩(wěn)健的步伐走到司令臺(tái)前，我們高喊“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì),好好學(xué)習(xí)，天天向上。1，2，3，4。1，2，3，4’’的響亮。

口號(hào)。

帶著動(dòng)人的微笑走過了司令臺(tái)。隊(duì)列比賽完了該比賽廣播操了我做得十分認(rèn)真生怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作比賽完了我才松了一口氣。

沒想到出乎意料的事發(fā)生了，正在我們大家津津有味地觀看熱鬧的比賽時(shí)，李葉青很傷心地說：“我們班隊(duì)列只得了全年級(jí)第三，廣播操連名次也沒有”。我驚呆了，臉上雖帶微笑，但心里卻在哭泣：昨天，我們在操場整整一天的苦練，和王老師付出的心血千全都化為了泡影。但我又想：世上的事不會(huì)件件都成功，總有一點(diǎn)失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ?。這一次失敗對我們來說是一次深刻的教訓(xùn)：也許是有些同學(xué)走錯(cuò)了步伐;也許是因?yàn)槲覀兲湴亮?也許我們的隊(duì)伍不太引人注目，但是我們不要在灰心中走失方向，再努力吧，同學(xué)們努力吧，我們一定能走向成功。

我失敗了!我被驕傲打敗了!

回到家，我竟看到幾天前被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，孤獨(dú)無助的小樹。當(dāng)時(shí)，它在風(fēng)雨中劇烈地?fù)u晃，“它的壽命也許不長了?！蔽铱嘈Φ?。

可現(xiàn)在……我呆住了，它竟然沒有倒!還依然傲立著!

我的心猛地一動(dòng)。為什么小樹都可以，而我不行!

你行的!有了耕耘怎么會(huì)沒有收獲?有了付出怎么會(huì)沒有回報(bào)?有了努力怎么會(huì)沒有成功?瞬間我心中的斗志被點(diǎn)燃了，沸騰了起來。我在心中對小樹發(fā)了個(gè)誓：明年，明年的英語大賽我一定要拿獎(jiǎng)!

經(jīng)過冬的洗禮，小樹在春天一定會(huì)新枝茁壯，生機(jī)盎然!

面對已枝繁葉茂的小樹，我再次許諾：從今以后，失敗，將是我邁向成功的動(dòng)力;失敗，將是我踏向成功的階梯;失敗，將是我的一次成功!

成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心;在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣;在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句。

名言。

當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗乃成功之母!我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失敗?摔倒了，再爬起來!于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。啊!名言，我感謝你!

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃成功之母!我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了!啊!名言，我感謝你!

有一次當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中?；诤薜臏I水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對我的期望。此時(shí)，“失敗乃成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評(píng)為優(yōu)秀班干。啊!名言，我感謝你!

這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!

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成功與失敗_

“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊(duì)有規(guī)律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會(huì)兒，我們隊(duì)敗下陣來。

問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因?yàn)榕艿煤芸旌苊?，就向一只小老虎，奔向李欣桐，害的李欣桐沒接住接力棒，所以我們隊(duì)得了“第一”_倒數(shù)第一。

不過下一次我們一定能贏，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。那是在二年紀(jì)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上，我們也拿了倒數(shù)第一，但我們不氣餒，下學(xué)期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從跌到的地方爬起來，再前進(jìn)。我們不會(huì)輸?shù)?，我們還要喊：“三一班加油！”

失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。

認(rèn)識(shí)總是從實(shí)踐開始的，總是從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。正如牛頓所說：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：‘跌到了，爬起來！這就是成功。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人！”這是世間的普遍真理。

愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么?！边@里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠(yuǎn)也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”（徐遲），才能達(dá)到目的地。

失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅(jiān)持攀登，就一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

成功與失敗

在人生的道路上，誰都會(huì)成功，誰總會(huì)失敗。但是，有些人失敗后就灰心了，不努力，必將走向墮落；有些人失敗后不失信心，經(jīng)過不懈努力，取得了成功。

成功和失敗不是由時(shí)間決定的，而是由細(xì)節(jié)決定的，俗話說：“一著不慎，滿盤皆輸?！弊鰧κ虑橛欣氖?，成功就多一份保證；做對事情不利的事，成功就多一分危機(jī)。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來的，沒有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞，哪會(huì)有所成就；沒有“失”的基礎(chǔ)——失去信心，哪會(huì)敗給別人。

有時(shí)成功與失敗只是分毫的差距，但是只要你靜下心來，把握好分毫的差距，你就成功了。

失敗是什么？失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石，失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的，大不了就是換個(gè)角度思考問題，選擇一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，重新鼓起勇氣，向前進(jìn)。但是，卻不能忽略失敗，一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒，一片小小的荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時(shí)，就需要你找到它的弱點(diǎn)，突破它，獲得繼續(xù)前進(jìn)的資格。

當(dāng)然一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過挫折與失敗，他就不會(huì)獲得成功。失敗可以磨練人的意志，所以一般成功的人意志就很堅(jiān)強(qiáng)；失敗可以讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以一般成功的人經(jīng)驗(yàn)豐富。

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從失敗到成功的經(jīng)歷作文

1、我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計(jì)誣陷我者表示無限的感謝!

2、失敗的過程其實(shí)就是邁向成功所繳的學(xué)費(fèi)，追求個(gè)人的成功與事業(yè)的過程中，其實(shí)就是一個(gè)不斷嘗試與經(jīng)歷失敗的過程，失敗并不代表你是個(gè)失敗者，只是代表你還沒成功而已。

3、失敗后并不是就能真的獲得成功，而是失敗后要去認(rèn)真反思，找出失敗的原因，這樣這次的“失敗”才會(huì)有下次的“成功之母”。

4、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

5、我知道一開始不一定會(huì)成功，肯定會(huì)有失敗?！笆　睍?huì)陪伴我走一段很長的路然后再親手送我到“成功”面前。所以，我已經(jīng)做好接受失敗的準(zhǔn)備了，我要帶著失敗去迎接成功。

6、我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。

7、生命中最值得榮耀的，不是沒有失敗，而是在每次失敗后都能勇敢地站起來。

8、該是時(shí)候叻，為自己好好想想。如何讓自己更好過些，至少不再去碰觸那些不安的回憶，讓自己難堪。

10、你的心已不屬于我，可我卻還期待你的回應(yīng)，明知不可以，卻還是被牽引。

11、不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。

13、我以失敗開始了文學(xué)生涯，正像我以失敗開始我的愛情生活一樣，而它的失敗比那悄悄失敗的愛情更加可怕，然而，它是確實(shí)的、是我親眼所見的。

14、只有經(jīng)歷過失敗才是真正的贏，因?yàn)槟阄×耸〉慕逃?xùn)，懂得了失敗的真諦。

15、樂觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦怯。

16、人生，失敗皆因一個(gè)貪字，灑脫緣于一個(gè)淡字。人生在旅途，我不知道，是窗外的風(fēng)景在流動(dòng)，還是我的心緒在波動(dòng)。別經(jīng)?；仡^看，移動(dòng)的景致讓人發(fā)暈。

17、任何為失敗找借口的人雖然你的心靈上得到了安慰，但是你將永遠(yuǎn)的擁有失敗，面對失敗，其實(shí)有一個(gè)辦法，笑一下，繼續(xù)前進(jìn)。

18、在未來的厄運(yùn)到來之前，還有時(shí)間可以享受一點(diǎn)點(diǎn)幸福。但我知道，未來是黑暗的。失敗失敗再失敗——既有失敗在后，又有失敗在前——這是我隨身帶著最深刻的堅(jiān)信。

19、你突然點(diǎn)醒了我，我們的相識(shí)能夠以年計(jì)算了，你找到你愛的，而我，還在原地徘徊著。

20、自己的失敗全都是青春的一部分，而認(rèn)定別人的失敗絕不是青春而只是徹底的失敗。

21、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

22、你失敗了嗎，難道別人的炫耀就倒映了你的失敗?真的嗎，是不是很丟臉啊。要知道根本，根本就沒人注意你。這不算失敗。真正的失敗是放棄，而一個(gè)沒有放棄的人，這樣的比較永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

23、生在世，絕不能事事如愿。反正，遇見了什么失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個(gè)決心，想法子爭回這口氣才對。

成功與失敗

在生活中，許多事情都存在著成功與失敗。

成功的失敗都是最普通的，正如一句話：失敗是成功之母。沒有一個(gè)人做任何事第一次就會(huì)成功。要想成功，必定得經(jīng)歷一些刻骨銘心的磨練與失敗才能達(dá)成，失敗時(shí)不要?dú)怵H，而是要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，才會(huì)獲取成功。

成功首先需要擁有自信心，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要退縮，積極的面對困難，堅(jiān)決的對自己說：我能行！這樣時(shí)間一長，就會(huì)養(yǎng)成遇到困難不氣餒的習(xí)慣。反之，如果一個(gè)人經(jīng)常對自己說“我不行”，那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心，無論自己行還是不行，都會(huì)產(chǎn)生一種“我不行”的念頭。這樣時(shí)間一長，你會(huì)缺乏鍛煉，缺乏自信心。

記得曾經(jīng)有一次，我參加了奧數(shù)考試，我只考了20分，名落孫山。回到家里，我本以為媽媽聽了這個(gè)消息會(huì)狠狠的批評(píng)我，但是當(dāng)我懷著忐忑的心情對媽媽說了之后，令我意想不到的'是，媽媽不但沒有批評(píng)我，反而過來安慰鼓勵(lì)我：“孩子，媽媽相信你不是那種偷懶的孩子，你是最棒的！你一定可以的！相信自己！”聽了媽媽鼓勵(lì)我的話語，我頓時(shí)熱淚盈眶，那不是失敗傷心的眼淚，而是因?yàn)閶寢尷斫馕叶鞒黾?dòng)的眼淚。

經(jīng)過我的一番不懈努力，終于在第二次考試中取得了40分的好成績，這與媽媽的鼓勵(lì)和我的努力十分不開的。至今回想起這件事，我還是非常感激媽媽的鼓勵(lì)。如果不是媽媽，我就不會(huì)重新拾起信心，參加第二次考試。通過這件事情讓我明白了一個(gè)道理：只要有了信心與努力，才會(huì)成功，或許還能獲得事半功倍的效果。

成功與失敗的密不可分的，只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗和不懈的努力與堅(jiān)持才會(huì)取得成功。

成功與失敗

比賽過后，老師發(fā)給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一條絲巾，你可能會(huì)不解，但老師是這么回答的，這絲巾可能會(huì)不值錢，但是一個(gè)永恒的紀(jì)念，希望我們班的同學(xué)到哪里都不會(huì)忘了還有我們這個(gè)班集體，在寒冷的時(shí)候還有我們和你在一起。那天我們心里都有些許悲傷或喜悅，或許是為了賽場上的失敗，或許是心靈上的升華。

青春如火，超越自我。

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成功與失敗

像連體嬰兒一樣密不可分，失敗乃成功知母不是驗(yàn)真了這句話嗎？想著想著，不禁想起來在20xx學(xué)年發(fā)生的一件事。

那是一次考試，我坐在考場里，雙手緊緊抓著考卷，手中泌出細(xì)細(xì)的冷汗，把考卷浸濕了，我看著卷子上的一道道空白，腦子里仿佛有一口鐘，咚咚的撞擊著我的心。鈴鈴鈴，鈴聲響了，我失魂落魄的走出考場。

“現(xiàn)在公布考試成績！”老師嚴(yán)肅的捧著著考試成績單，我則焦急而小心翼翼的等待我的成績。“xxx96，xxx99，xxx98……”老師頓了頓，“黃曉榕，67。”我聽了這個(gè)成績，腦里仿佛炸開了一個(gè)炸彈，一片空白，我不知道我是如何從老師手里接過試卷的，我簡直恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，淡忘這一切。

老師嚴(yán)厲的說到“這次考試大部分同學(xué)發(fā)揮得很好，但也有個(gè)別同學(xué)并沒有如意，希望下次考試努力?！?/p>

下課了，我垂頭喪氣的趴在桌子上，老師走過，瞧了敲我的桌子，語重心長的對我說“失敗乃成功之母?！闭f完便走了。我卻醒悟了，是呀，一時(shí)的失敗只代表一時(shí)，我不應(yīng)該坐在這里哀嘆，而應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從而更努力。

我振奮起來，我開始努力，在不斷的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，我在失敗中尋找原因，也找到了方法，我開始不斷地超越自我，提升自己。同時(shí)，我的成績?nèi)缤旰蟮拇汗S一樣不斷拔高。

第二次考試來到了，我輕輕松松的答完卷子，看著滿頁的答案，笑了。

“現(xiàn)在公布考試成績。”我緊張的期待著我的成績?！皒xx97，xxx100，黃曉榕98。”我興奮的一蹦三尺高，這些是我努力的證明呀！

是呀，與其唉聲嘆氣，不如從失敗中吸取驚訝經(jīng)驗(yàn)，從而更努力。記住，要在失敗尋找，要在成功中感悟！

成功與失敗

許多人都告訴自己的兒孫們，世上只有成功沒有失敗，只有成功才能有地位，有名聲，如果失敗就沒有立足的余地，不，你又錯(cuò)了，俗語說“失敗是成功之母”。成功是在失敗之后才產(chǎn)生的，人一生也不可能沒有失敗。

我國的發(fā)明家科學(xué)家等名人哪一個(gè)不都是經(jīng)過了失敗才成功的嗎？就好比我，一篇作文，被老師打了不理想的分?jǐn)?shù)。雖然我失敗了，但這也是一件好事，俗語還說“不經(jīng)一事，不長一智”。我可以吸取上次的教訓(xùn)仔細(xì)修改，就可以成為一篇好的作文。

看，之間就是這么簡單明了。但由于人錯(cuò)誤的思想就錯(cuò)誤地理解了它們，而導(dǎo)致兒孫也繼承上一代錯(cuò)誤的思想。

人們??！世上不只有成功，你們都忽略了失敗的存在，如果沒有失敗，哪來的成功——就好比兩個(gè)互相幫助互相合作的好朋友??！

成功和失敗

有這樣一個(gè)故事：古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢，第一個(gè)夢夢到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢夢見在下雨天，他戴了斗笠還打傘；第三個(gè)夢夢到跟心愛的表妹躺在一起，但是背靠著背。

第二天一早，考生找到算命先生，讓他解夢。算命先生一聽，連連搖頭說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹躺在一張床上，卻背靠背，不是沒戲嗎？”考生一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板感到奇怪，問：“明天不是要考試嗎，你怎么今天就回去了？”考生如此這般說了一番。店老板樂了：“我也給你解一下。我倒覺得，你這次不留下來就太可惜了。墻上種菜說明你會(huì)高種（中），戴斗笠打傘說明你有備無患，你跟表妹背靠背躺著，說明你就要翻身了啊！”考生一聽，很有道理，精神為之一振，以積極的心態(tài)應(yīng)試，居然得了個(gè)第三名。

無獨(dú)有偶。從前，有一位國王，夢見山倒了，水枯了，花也謝了，便叫王后給他解夢。王后說：“大勢不好，山倒了指江山要倒；水枯了指民眾離心，君是舟，民是水，水枯了，舟也不能行了；花謝了指好景不長了?！眹躞@出一身冷汗，從此患病，且愈來愈重。一位大臣參見國王，國王在病榻上說出了他的心事，大臣一聽，笑著說：“這是好兆頭，山倒了指從此天下太平；水枯指真龍現(xiàn)身，國王，你是真龍?zhí)熳影?；花謝了，花謝見果子呀！”國王頓覺全身輕松，很快痊愈。

同樣的夢境，算命先生的一席話和店老板的一席話，卻有著天壤之別。前者讓考生心灰意冷，未入考場，精神先垮下去了；后者卻能夠變消極為積極，讓考生具備良好的心態(tài)，從而取得成功。王后和大臣不同的說法，也讓國王有了截然不同的境遇?？梢?，消極的人看到的是困擾，讓人感受到生活處處是陰影；積極的人看到的是希望，讓心靈擁有更加廣闊的晴空。

從兩個(gè)故事的另一面看，任何人的生活，都會(huì)有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來的因素總是起著或積極或消極的作用。所以，作為一個(gè)正常的人，在遇到生活的難題時(shí)，重要的是不管別人的心態(tài)如何，都要有自己正確的立場，保持良好的心態(tài)，否則一不小心，就會(huì)偏離正常的生活軌道。任何情況下，積極的心態(tài)都有助于人們克服困難，看到希望，保持旺盛斗志；而消極的心態(tài)只會(huì)使人沮喪失望，對生活充滿抱怨，甚至限制和扼殺自身的潛力。

拿破侖曾說：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)，巨大的差異就是?！笔聦?shí)就是這樣，之間的區(qū)別在于心態(tài)的差異：即成功者著意亮化積極的一面，失敗者總是沉迷消極的一面。

從失敗到成功的經(jīng)歷作文

1.失利命名膽小鬼沉淪，卻使勇士奮起。

2.沒有了意圖，生計(jì)便抑郁無光。——喬治·埃略特。

3.失利的缺點(diǎn)在于，長時(shí)刻無法從苦海之中，逃離出來。一個(gè)人失利在時(shí)分，是需求時(shí)刻的，但時(shí)刻的長短就等于，一個(gè)人的修為!所以才會(huì)在茫?？嗪Ｖ校较菰缴?，無法自拔!

4.人就是人，是本人命運(yùn)的主人。

5.在一個(gè)崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功?！獝垡蛩固?。

7.一分鐘的成功，付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。——勃郎寧。

8.人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志?！鶢柾?。

9.其實(shí)成功與失利都是關(guān)于一個(gè)人的檢測。但都有兩個(gè)長處與兩個(gè)缺點(diǎn)!

10.把悉數(shù)絕望和懊喪都扔掉，成功之路就在你的腳下。

11.有冒險(xiǎn)而成功的將領(lǐng)，沒有備而成功的戎行。

12.耕耘的汗水和收成的果實(shí)成正比。

13.命運(yùn)給予咱們的不是絕望之酒，而是時(shí)機(jī)之杯。

14.失敗走向成功的名言警句發(fā)布時(shí)間:--來源:名言警句手機(jī)版山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

15.志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

16.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

17.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。

18.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

19.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

20.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

21.腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。

22.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

23.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無法前時(shí)半步的。

24.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

25.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

26.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

27.向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢……。

28.機(jī)會(huì)只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

29.只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

30.生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場。

31.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

32.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

33.驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

34.成功之道無他，惟悉力從事你的工作，而不消存沽名釣譽(yù)之心?！寿M(fèi)羅。

35.有很多人是用青春的幸福作了成功的代價(jià)?！亍?/p>

36.成功好比一張?zhí)葑?，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長柱，“能力”是插在兩個(gè)長柱之間的橫木。只有長柱沒有橫木，梯子沒有用處。

37.當(dāng)人們感到自己沒有能力獲得巨大的成功時(shí)，他們會(huì)鄙視偉大的目標(biāo)。

38.懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗，還有別人的成功。

39.許多次失敗總會(huì)造就一次成功。——佚名。

40.樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

成功與失敗[]

機(jī)會(huì)從來不給沒有意志的人，成功也是，只有能承受失敗的人，機(jī)會(huì)才會(huì)與你相碰面。

感謝機(jī)會(huì)，讓我有幸教會(huì)了自己與他人。

一天，我一人坐在書房，低頭寫著什么。今天家里似乎來了些人，書房都能聽到隱隱約約的聲音。我看了看堆著的書，又低頭奮筆疾書了。

那時(shí)正是秋天，書房窗戶旁有一棵很高的楓樹，楓葉被風(fēng)吹的“沙沙”作響。我聽著，心情大好，作業(yè)便很快寫完了。我合筆，在窗邊看了看，便下樓。往下看客廳，是我姑姑一家。

“他們家似乎就住在我們家附近，平時(shí)不怎么來，今天怎么了嗎？”我疑惑的想著，再往下走了幾步，便聽見了對話。

“唉，我們家孩子成績退步了，平時(shí)也不好來，這正是假期就麻煩了。”

“好，不麻煩，你看這孩子正好下樓了?！蹦赣H招手要我過來，后來說了些什么，我也沒管，反正是說要我補(bǔ)課。

我?guī)捅淼苎a(bǔ)了幾天，發(fā)現(xiàn)他的基礎(chǔ)還可以，但是成績差肯定是有不會(huì)的。那天，我在講邏輯問題，這似乎就是他不會(huì)的，好多題都錯(cuò)了。我看了看正想講，表弟一扔筆，就不寫了。

“怎么了？不會(huì)？要不我講講思路？”

“我不會(huì)，不寫了！”表弟突然一吼，我半天沒反應(yīng)過來。我正好聽到了風(fēng)聲，便起身到窗邊，伸手摘了一片楓葉后，又做回他身邊。

“你知道楓葉是怎樣紅的嗎？”我將楓葉放在他書上。

“楓葉？不是到了秋天就紅了？”表弟對我的問題感到疑惑。

“不是。”我搖頭，“你想想，楓葉之前是什么顏色，現(xiàn)在呢？”我拿起楓葉放在他手上。

他看了看楓葉，“楓葉之前是綠色的，現(xiàn)在是火紅的。”他搖了搖楓葉。

“那你知道楓葉為什么秋天會(huì)自然變紅？”我本來想說的，但看他低頭在想，便想讓他自己理解。

“姐姐，我想是楓葉自己經(jīng)歷了幾個(gè)月，自己積累的，到了秋天才顯現(xiàn)出來的?！?/p>

“嗯，沒錯(cuò)，那你現(xiàn)在懂了嗎？”“懂了！”

是??！這小小的楓葉，它經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打，卻仍在儲(chǔ)蓄力量。它在秋天變紅，就像一個(gè)人完成了他該做的，便得到了機(jī)會(huì)，獲得了成功。

既然楓葉都能有這樣的經(jīng)歷，我們?yōu)槿?，何來理由不比楓葉活的更精彩。