<menuitem id="an1j4"></menuitem> 范文范本的寫作思路和邏輯結(jié)構(gòu)可以為我們的寫作提供藍(lán)圖和參考。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本，供大家參考學(xué)習(xí)。
成功是什么？每個(gè)人都希望成功，并且是靠自己去成功。劉墉先生將自己給女兒劉倚帆的信件，整理成《靠自己去成功》，通過(guò)質(zhì)樸淺顯的事例告訴每一個(gè)讀者：yonmakeithappen！
睡眠——誰(shuí)不希望睡到自然醒。
相信很多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，前一天晚上睡得并不遲，第二天依然無(wú)法早起，這樣的日子通常是周末或者假期。相反的，如果明天早上正常上課或工作，即使前一晚奮戰(zhàn)到凌晨，第二天還是能早早起來(lái)。
拿我自己來(lái)說(shuō)，周末的鬧鈴?fù)ǔＴO(shè)置到9點(diǎn)，但響起時(shí)馬上又按掉，就想著再睡一會(huì)兒，最后起床則是近10點(diǎn)了。周一到周五就沒這么輕松，7點(diǎn)25分的鬧鈴，5分鐘內(nèi)必須掙扎著起床，動(dòng)作也比周末迅速許多。
這就是“拖”與“不拖”的區(qū)別。再看身邊的大學(xué)環(huán)境，每到期中和期末考，很多同學(xué)都變得格外用功，希望憑借“臨時(shí)抱佛腳”能順利通過(guò)考試。
想起劉墉的舊文《逼你成功》，很多事與成就其實(shí)是被逼出來(lái)的，但這種“逼”往往達(dá)到正面的效果。在學(xué)校還是挺喜歡這種“被逼著早起”的生活，如劉墉所言，“用時(shí)間的緊迫逼自己有更高的效率，而非用惡性循環(huán)的拖延，使自己損失睡眠與健康。”
應(yīng)變——“9·11”的一場(chǎng)噩夢(mèng)。
目標(biāo)和計(jì)劃固然重要，但更重要的'在于行動(dòng)，在于執(zhí)行。堅(jiān)持不懈、直到成功！堅(jiān)持的過(guò)程就是執(zhí)行的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，最重要的就是克服人的惰性。對(duì)于人來(lái)講，“善”與“惡”均衡存在，關(guān)鍵是如何發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揚(yáng)善，克服惡。惰性是惡的最主要表現(xiàn)。成功的人往往能夠充滿激情地去工作，在工作中找到人生的樂趣，并樂此不疲。而碌碌無(wú)為的人往往懶于行動(dòng)，遇到一點(diǎn)挫折就不能堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，做事往往半途而廢。
每個(gè)人都充滿無(wú)窮的潛力，成功的人之所以成功，就在于他發(fā)揮了比別人更多的潛力，把一些不可能變?yōu)榭赡?。他們的潛力是如何發(fā)揮出來(lái)的呢？答案只有一個(gè)：是逼出來(lái)的！人都是有經(jīng)濟(jì)理性的人，成功的人去做所從事的事業(yè)的原動(dòng)力往往是為了改善自己的處境，說(shuō)白了就是為了賺到錢。改善自己處境的愿望越強(qiáng)烈，就越能堅(jiān)定不移地執(zhí)行自己的計(jì)劃，就越能夠成功。這正如從沸水中逃生的青蛙，而溫水里的青蛙卻往往死在自己設(shè)立的溫柔的陷阱里。
怎樣才能成功？只有我們自己逼自己，我們才有成功的可能。影片《決戰(zhàn)冰河》中，參加狗拉雪橇大賽的美國(guó)青年威爾，正是在別人休息的時(shí)候繼續(xù)奔跑，靠著頑強(qiáng)的意志贏得了比賽。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面臨的環(huán)境差不多，誰(shuí)每天多做一點(diǎn)，誰(shuí)就能贏得最后的勝利。當(dāng)敵人還在睡夢(mèng)里的時(shí)候，我們已經(jīng)出發(fā)。當(dāng)敵人開始覺醒時(shí)，我們已經(jīng)取得了階段性的勝利。當(dāng)敵人奮起直追的時(shí)候，我們已經(jīng)達(dá)到了成功的彼岸。永遠(yuǎn)比別人快一步，需要我們每天都逼迫自己永遠(yuǎn)比別人多付出一點(diǎn)，逼迫自己永遠(yuǎn)比別人多犧牲一點(diǎn)。
這個(gè)星期我們學(xué)了《游山西村》一詩(shī)，里面“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的佳句讓我受益頗多。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，遭遇眾多困難，只有敢于面對(duì)困難，堅(jiān)持、努力，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，那么，成功才可能來(lái)臨。
記得七歲時(shí)，看到姐姐騎在自行車上，飛快地從我身前馳過(guò)，風(fēng)帶起她的頭發(fā)，飄逸、干凈，和著她的笑，是那樣美！我心中涌起一股沖動(dòng)：我要學(xué)騎自行車！于是我便纏著爸爸教我。
爸爸像以往教姐姐一樣，讓我坐在車上，他的左手扶著車頭，右手扶著后座，帶著我慢慢地在坪里轉(zhuǎn)著圈子。等我能掌握方向和維持身體平衡時(shí)，他就將兩手都放在了后座上，人也從車的左側(cè)換到了車的后面，讓我一個(gè)人在前，使勁地蹬著車向前。一圈，兩圈……我的腿已酸楚不已，爸爸卻呵呵地笑：我就搭了把手，琳兒，你也會(huì)騎車了呢！我一圈一圈地?fù)]灑著汗水，慢慢地將方向和平衡運(yùn)用得更嫻熟。天漸漸黑了，我結(jié)束了一天的學(xué)程。
第二天，我拒絕了爸爸搭把手的要求，就著一股性子，推著自行車到坪中進(jìn)行練習(xí)。可誰(shuí)知?jiǎng)倓倢⑼冗~上去，車就往一邊倒了。奇怪了，怎么睡了一覺我就忘得差不多了？可不能信這個(gè)邪！我扶起車，開始了我的練習(xí)。等待我的是無(wú)數(shù)次摔倒，有時(shí)剛蹬一腳，就只能狼狽地下來(lái)，有時(shí)運(yùn)氣好一點(diǎn)，兩腿輪流著踏了幾腳，筆直向前，向前，唉，龍頭一拐，人就倒到一邊了。我一次又一次爬起，卻又一次又一次地摔倒了。真喪氣，看著倒在坪中的車，我憤憤地想，這車，怎么這么難學(xué)？我扭頭朝姐姐看去，她看著我的樣子，笑著走上前來(lái)：“怎么，這么一點(diǎn)小失敗就承受不住啦？這樣就堅(jiān)持不下了？就這樣不再努力了？”我看著她，不知道該怎么回答?！叭绻愕拇鸢甘强隙ǖ模敲茨憔陀肋h(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車了！”永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！不，我才不要！我咬咬牙，再次將車扶了起來(lái)，繼續(xù)我的騎車奮斗路。
功夫不負(fù)有心人，幾天之后，我也能騎得順溜了！
后來(lái)，我遇到了很多本來(lái)想對(duì)自己說(shuō)算了吧的事情，比如一道數(shù)學(xué)難題，一次跑步比賽，甚至是一次手工制作……無(wú)數(shù)次我想放棄，就這樣算了吧，但是一番堅(jiān)持，到了最后，收獲的卻是很多。于是我開始對(duì)自己說(shuō)：讓我再做一次，我會(huì)做得更好，我要堅(jiān)持！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，很多東西變得越來(lái)越美了！
努力、刻苦、用心，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)，相信“柳暗花明又一村”，撥開迷霧之后，等待自己的'是一片艷陽(yáng)天，所以朋友們，請(qǐng)不要輕言放棄，給自己一個(gè)成功的機(jī)會(huì)！
靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。每個(gè)人的。
成功。
都是靠自己努力而得來(lái)的，以下是本站小編分享給大家的有關(guān)靠自己成功的事例，歡迎閱讀!
男孩出生在紐約皇后區(qū)，六七歲時(shí)就有個(gè)夢(mèng)想——到nba打球。雖然這個(gè)理想似乎有些遙不可及，可它在男孩稚嫩的思想里一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)著，一天天壯大著。小時(shí)候，男孩曾夢(mèng)想過(guò)牽著父親的手，跨過(guò)青草地去球場(chǎng)嬉戲，做各種動(dòng)作：騰空，跳躍，疾馳，突破，空投，站在他身后高大的父親，會(huì)歡快地鼓掌，為他加油。
可這一切只能在男孩的夢(mèng)境里出現(xiàn)——他父親是個(gè)癮君子，幾乎沒有照顧過(guò)他。男孩走不進(jìn)父親的世界，父親的思想與他完全隔絕，他和父親就像兩條平行延展的生命，沒有交集。缺少了父愛，男孩多多少少有些任性，全憑自己的意識(shí)行動(dòng)，不管對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)然，這也使男孩變得堅(jiān)強(qiáng)，把他的意志磨煉得愈加堅(jiān)韌。在沒有父親攙扶的情況下，男孩跌跌撞撞地成長(zhǎng)著，努力做好自己。
在與母親相依為命的日子里，男孩過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，他體諒母親的辛勞，漸漸成熟起來(lái)?？稍谀泻?2歲生日的燭光還沒來(lái)得及點(diǎn)燃時(shí)，母親就撒手人寰，離他而去，留下他一個(gè)人孤零零地在墻角哭泣，獨(dú)自去面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。唯一的家庭支柱轟然倒塌，但父親依然沒有出現(xiàn)，沒有向他伸出援助之手。
后來(lái)，是外婆收留了男孩?？蛇@位76歲的老人連自己的生活起居都無(wú)法正常料理，哪里談得上照顧他?男孩知道，這里是避難所，是暫時(shí)的港灣。在這個(gè)老少重組的家庭，男孩奇跡般地頑強(qiáng)生活著，他開始接觸社會(huì)，關(guān)注人生的理想，與命運(yùn)抗?fàn)?。他明白，要想徹底改變現(xiàn)狀，必須努力，一切只能靠自己。
男孩重新拾起兒時(shí)的夢(mèng)想，瘋狂地在球場(chǎng)打球，不分晝夜。只有在球場(chǎng)，他才能找到自信，找到快樂，才能迸發(fā)出與生俱來(lái)的力量。沒有父母管教，沒有約束，男孩把球技發(fā)揮得淋漓盡致，如行云流水。在曲曲折折的打拼路上，上帝終于眷顧男孩——他加入了nba。但是，在高手如云的nba里，他如一粒滑向海灘的沙子，迅速被湮沒了。別人有經(jīng)驗(yàn)，有成績(jī)，而他默默無(wú)聞，名不見經(jīng)傳。他沒有氣餒，努力做著自己的本職工作：打球，練球，配合，提升。
可還沒等。
時(shí)間。
來(lái)證明一切，噩耗傳來(lái)——外婆與世長(zhǎng)辭，他傷心欲絕，再一次被推向精神崩潰的邊緣。也許上天有意作弄，三年后，在他還沒從當(dāng)父親的喜悅中醒來(lái)時(shí)，他六個(gè)月大的兒子就離他而去，喪子的悲痛使他一度心灰意冷，看不到未來(lái)。還有什么比精神重創(chuàng)更可怕的呢?可悲痛遠(yuǎn)沒有結(jié)束，兒子的葬禮沒過(guò)去多久，他在老家附近遭遇歹徒持槍襲擊，與死神擦肩而過(guò)，之后沒幾個(gè)月，他又遭遇車禍。在緊接著的那個(gè)賽季里，隊(duì)友們?nèi)缁鹑巛钡仄磽屩?，而傷痛卻讓他成了看客。
面對(duì)生活中的各種考驗(yàn)，他沒有放棄，總是勇敢地去面對(duì)，在挫折中升華著自己的人生。他說(shuō)：“我經(jīng)歷過(guò)很多事情，而一般人可能沒法挺過(guò)這些困難，尤其是在精神上。有的人會(huì)把這些事情當(dāng)成他們放棄生活、停止戰(zhàn)斗的借口。但是，這么多的困難，并沒有將我擊倒，因?yàn)橐坏┪业瓜铝?，那我就不是我了，這就是我與眾不同的地方?！?/p>
他雖然沒有成為nba最好的球員，但是他積極樂觀的心態(tài)感染了每一個(gè)人。人們?cè)谒砩峡吹搅肆α浚吹搅艘环N百折不撓的精神以及從容走出陰影的豁達(dá)。雖然三十而立的他，已在湖人打了六個(gè)賽季，但他至今都未獲得一項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)，不論是“全明星”，還是“最佳第六人”。面對(duì)別人友善的批評(píng)或不懷好意的指責(zé)與抱怨，他總是笑笑：“我能做的只是做好我自己，我的人生是快樂的。”
他就是湖人隊(duì)全能前鋒拉馬爾·奧多姆。20xx年6月18日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的鏖戰(zhàn)，奧多姆和隊(duì)友們奮力拼殺，在總決賽的“搶七大戰(zhàn)”中，湖人以83比79擊敗凱爾特人隊(duì)，從而以4比3的總比分奪得20xx——20xx賽季nba總冠軍。
在湖人隊(duì)，奧多姆沒有。
科比。
那樣光芒四射，沒有加索爾那樣咄咄逼人，也沒有阿泰斯特那樣瘋狂至極，但他用獨(dú)特的個(gè)性抒寫著自己的傳奇。有人評(píng)價(jià)說(shuō)：因?yàn)橛辛藠W多姆，洛杉磯這座城市更加光怪陸離;因?yàn)橛辛藠W多姆，湖人這支球隊(duì)有了更多娛樂元素。當(dāng)被問(wèn)及今后的打算，奧多姆自豪地背誦著他們的。
格言。
：“即使你被所有人眾星捧月，寄予厚望，即使你嘴里含著金湯勺，甚至即便已經(jīng)戴上了總冠軍戒指，你也得每分每秒都拼盡全力?！?/p>
我記得我大學(xué)剛進(jìn)校園廣播臺(tái)的時(shí)候，就被迎面而來(lái)的照片墻吸引了。那面墻壁上貼滿了各種照片。我第一次以這種方式認(rèn)識(shí)了爽姐，我看見照片上的她笑的極其燦爛，將我初來(lái)咋到的緊張感緩解了不少。當(dāng)時(shí)我問(wèn)這個(gè)學(xué)姐的名字，學(xué)長(zhǎng)略帶自豪的告訴我說(shuō)：爽姐啊?你都不知道，很厲害的，畢業(yè)不久就現(xiàn)成了沃爾瑪駐華公司的公關(guān)總監(jiān)!以前是咱臺(tái)當(dāng)家主持。
當(dāng)時(shí)我只是覺得這個(gè)女孩蠻清新舒服，沒想到這么大來(lái)頭，然后心里暗暗又想，才畢業(yè)幾年就這樣，家里多半有錢或有權(quán)吧。好感瞬間又減分了。直到，后來(lái)我真正見到她。
那是一個(gè)多月后的新老生交流會(huì)上，我在校園廣播臺(tái)的實(shí)習(xí)期已經(jīng)通過(guò)了，老師請(qǐng)了剛好回校的廣播臺(tái)優(yōu)秀畢業(yè)生開一次新老生交流會(huì)。目的是起到一個(gè)承上啟下的作用。
那天，我看見爽姐穿得十分干練。相比起照片上梳起的高高馬尾，她此刻的清爽的短發(fā)似乎更加適合她。她坐在人群最左邊，小小的個(gè)子仿佛要淹沒在高高的主席臺(tái)上，只有明亮自信的笑容顯得格外引入注目。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們依次從最右邊開始說(shuō)起自己離校的經(jīng)歷，臺(tái)下的我們漫不經(jīng)心的聽著。偶爾唏噓，偶爾感嘆，偶爾被逗笑。最后才輪到角落的爽姐，當(dāng)她開始說(shuō)起自己的經(jīng)歷時(shí)，我便耐心的聽，這一聽讓我終身收益良多。
20xx年剛進(jìn)大學(xué)的爽姐就有一個(gè)小小的甚至講起來(lái)都會(huì)被人不屑的夢(mèng)想，那就是畢業(yè)之后回到老家賣衣服。她覺得賣一輩子的衣服就可以過(guò)好一輩子。可是偏偏她選了一個(gè)與服裝八竿子打不著的日語(yǔ)系?？蛇@似乎對(duì)她也并沒有什么影響。她照常過(guò)著大學(xué)很多人過(guò)的生活。每天除了上課，就是在寢室睡覺、玩電腦、看韓劇。唯一加入的社團(tuán)廣播臺(tái)還是別人拉著她去的，你可別看她長(zhǎng)著一張陽(yáng)光明媚的臉說(shuō)著一口流利的普通話，但是她真真切切是個(gè)宅女。每天24小時(shí)平均算下來(lái)，幾乎有18個(gè)小時(shí)以上是在寢室度過(guò)的。一般來(lái)說(shuō)，大部分宅女學(xué)習(xí)不會(huì)差到哪里去，但是爽姐就是和別人不一樣，她英語(yǔ)四級(jí)連考四年八次都沒有通過(guò)，更別說(shuō)是本專業(yè)的日語(yǔ)一二級(jí)了。那你一定覺得她是把時(shí)間花在了戀愛上。但是奇怪的是，漂亮清秀的她大學(xué)四年也沒有交過(guò)一個(gè)男朋友。換一句話說(shuō)，她在大學(xué)一事無(wú)成。
當(dāng)爽姐在臺(tái)上說(shuō)這句話的時(shí)候，我們底下很多的人都覺得詫異。似乎不相信面前這個(gè)光鮮亮麗的女孩大學(xué)過(guò)的如此頹敗普通。
但是，她就是這么一個(gè)普通的再也不能普通的女孩，畢業(yè)之后，她遵循了自己的意愿回到了家鄉(xiāng)，在父母的幫助下開了自己的一家服裝店。過(guò)著平凡安逸的生活。
如果故事就這么一直發(fā)展下去，她接下來(lái)估計(jì)就是相親，結(jié)婚，生子，然后過(guò)完一生。但是所有的劇情都會(huì)在一個(gè)始料未及的瞬間扭轉(zhuǎn)乾坤。
畢業(yè)半年，同學(xué)聚會(huì)。定在了一家酒店的ktv，人來(lái)了不少。大家聚在一起喝酒聊天，有人進(jìn)了國(guó)企，有人考研成功，有人甚至已經(jīng)成為了外企公司的小經(jīng)理。才半年的時(shí)間，大家像打了雞血一樣說(shuō)著外面的世界多么新奇而又充滿誘惑。有個(gè)同專業(yè)的妹子問(wèn)起了爽姐，得知她回老家賣衣服的事，臉上閃過(guò)一瞬間的鄙夷。但還是被臉上的笑容掩住了，然后她半真半假的說(shuō)：做服裝啊也很吃香啊，以后說(shuō)不定開連鎖呢!不過(guò)，我倒覺得人啊就不該被困在井底，要出去闖一闖嘛!聽完了這個(gè)妹子的話，爽姐心里很不是滋味。她雖然安于平凡，但是她也是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。
聚完會(huì)回家之后，她想了一夜，沒過(guò)多久她就把小服裝店關(guān)了。孤身一人帶著幾千塊來(lái)到了繁華的大上海。初到上海的她，由于人生地不熟，第一天就被人騙了800塊。加上租房吃飯，沒有到一個(gè)星期身上的錢就快不夠了。
她記得那個(gè)星期是她最輩子最難熬的日子。每天早上五點(diǎn)起床準(zhǔn)備接下來(lái)一天面試的所有材料，七點(diǎn)踩著八厘米的高跟鞋趕地鐵去面試，更甚的是一天面試八個(gè)公司。到頭來(lái)得到的不是等消息就是等消息。由于錢不夠只能一日三餐吃泡面，吃到最后看到泡面都有心理陰影。終于在口袋只有七塊錢的時(shí)候，她面試到了一份工作，一家小公司的跑腿小妹。而就是這樣一份簡(jiǎn)單的工作她卻要和20個(gè)人一起競(jìng)爭(zhēng)最后的轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)。那天面試成功之后，坐地鐵回家的路上，爽姐因?yàn)閯诶蹠灥乖诘罔F站。從診所出來(lái)之后，她看著車來(lái)人往的繁華上海，有那么一瞬間想要流淚的沖動(dòng)，她甚至有點(diǎn)后悔拋棄安逸的生活出來(lái)受苦了。
一直到20xx年的夏天，20xx年夏天上海世博會(huì)，爽姐部門派她陪幾個(gè)重要的客戶去看世博會(huì)。說(shuō)得好聽點(diǎn)是陪同看，但其實(shí)，她的任務(wù)就是給人家客戶在門外排隊(duì)。排好了客戶進(jìn)去看了，她又奔向下一個(gè)場(chǎng)館重新扎進(jìn)長(zhǎng)龍里。在到日本館的時(shí)候，爽姐在吵雜的喧囂里聽見了一個(gè)熟悉的聲音。她轉(zhuǎn)頭一看，看見盤著一絲不茍頭發(fā)的女孩站在場(chǎng)館外的小型舞臺(tái)上用流利的日語(yǔ)介紹著日本館。那個(gè)人正是她的同班同學(xué)，也是當(dāng)日在聚會(huì)上用完美笑容掩飾一臉鄙夷的同班同學(xué)。爽姐下意識(shí)的往人群里躲藏，生怕此時(shí)的狼狽樣子看在了他人的眼中又被某句看似無(wú)心的玩笑話刺痛。
有時(shí)候你越刻意的隱藏自己就越暴露自己，或許是太過(guò)熟悉的緣故，一絲不茍姑娘還是看見了爽姐。那一瞬間爽姐的感受比中了百萬(wàn)刮刮樂還要震驚。她努力平復(fù)心情，思索著該用什么樣的詞匯應(yīng)對(duì)一絲不茍小姐的追問(wèn)。一絲不茍小姐踩著十厘米的高跟鞋，露出了一臉慈悲的笑容優(yōu)雅地往爽姐這邊走過(guò)來(lái)。明明對(duì)方?jīng)]有比自己高出多少，爽姐還是感覺有了一種仰視的感覺。
爽姐那一刻感受到的不是老同學(xué)久別重逢的喜悅，而是一種深深的自卑和厭惡感。她不記得接下來(lái)兩人都聊了些什么，她只記得，一絲不茍小姐離開時(shí)的背影就像一個(gè)觀世音菩薩。而她就是那個(gè)虔誠(chéng)卑微跪在地上等待她走遠(yuǎn)的平民百姓。
爽姐回去之后，做了一個(gè)決定，考日語(yǔ)。也許當(dāng)時(shí)做這個(gè)打算可能只是因?yàn)樾睦锎嬷豢跉?，不過(guò)很慶幸所有的付出到了最后終究以另外一種形式得到回報(bào)了。
每日的地鐵里，餐廳食堂，睡前床邊都可以看見爽姐學(xué)習(xí)日語(yǔ)的身影，說(shuō)來(lái)也奇怪，明明當(dāng)初考了四年都沒過(guò)的日語(yǔ)二級(jí)，這次反而用了兩個(gè)月的時(shí)間輕松的考過(guò)了。其實(shí)，有些事情，并沒有你想象中的那么難，曾經(jīng)你以為難只不過(guò)是你沒有花百分百的決心去做，就像考英語(yǔ)四級(jí)，你總覺得哎呀反正大學(xué)還長(zhǎng)，還有那么多次機(jī)會(huì)這次不過(guò)下次再過(guò)唄。但是你不知道的是，以你自己的能力其實(shí)花兩三個(gè)月的時(shí)間拼一拼咬牙。
堅(jiān)持。
也就輕松愉快的過(guò)了。人，做事，就貴在專一和決心。
爽姐拿到日語(yǔ)證書的那一瞬間，她覺得她得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一張證書那般簡(jiǎn)單。
后來(lái)的故事，和我們想象的一樣，她依舊看書，依舊學(xué)習(xí)，依舊在上海這個(gè)繁華的城市里平凡的做一個(gè)蟻?zhàn)?。只是，她成功的轉(zhuǎn)正了，20個(gè)一起面試同樣做著跑腿小妹的人各奔東西，只有她轉(zhuǎn)正了。最后一個(gè)姑娘離開的時(shí)候跑到她面前一邊哭訴一邊勸她也離開。爽姐遞給了姑娘一包紙巾，然后平靜地說(shuō)：如果現(xiàn)在走，那么之前所受的苦誰(shuí)來(lái)給你買單?姑娘顯然沒有聽懂她的話語(yǔ)，抱著自己的紙盒默默地離開了。
爽姐看著姑娘空蕩蕩的座位，心里涌出一股酸澀，為她也為自己。然而，她還是笑了，笑的很燦爛的轉(zhuǎn)過(guò)身投入忙碌的人流。
20xx年，爽姐公司舉辦一個(gè)年會(huì)，聽說(shuō)有個(gè)大boss要來(lái)，爽姐他們部門負(fù)責(zé)年會(huì)的場(chǎng)館布置。忙前忙后的整整一個(gè)星期終于按部就班的完成了。原本以為天衣無(wú)縫，誰(shuí)知大boss身邊的臨時(shí)秘書出了狀況沒法完成主持，而爽姐正好在大學(xué)期間做過(guò)校園主持，同時(shí)又考了日語(yǔ)二級(jí)，說(shuō)得一口流利的日語(yǔ)。于是，她也不知道哪里來(lái)的勇氣就硬著頭皮上了。慶幸的是，她圓滿的主持了整個(gè)年會(huì)。后來(lái)，有人問(wèn)她，當(dāng)時(shí)你心里咋想的，萬(wàn)一上去緊張結(jié)巴，那可不是丟工作的事兒啊。爽姐回答說(shuō)：其實(shí)我當(dāng)時(shí)哪里還有時(shí)間想這些，我就是一股腦的把我所學(xué)到的全擠出來(lái)了。你看，我說(shuō)吧，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，你不要小看你每天看得那一頁(yè)書的內(nèi)容，說(shuō)不定哪一天就是你逆襲成功的致命關(guān)鍵。
也正是因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì)，她被升職了。從一個(gè)跑腿小妹升為了沃爾瑪駐華總經(jīng)理的特別助理，以后每當(dāng)公司有個(gè)什么主持業(yè)務(wù)第一個(gè)想到的就是她。
爽姐坐在角落里說(shuō)完了自己的故事淡然的朝我們笑了笑，而我卻感覺自己快要熱淚盈眶。最后她用了幾句話做總結(jié)，這幾句話如今已經(jīng)工作的我回想起來(lái)都覺得受用一輩子。在此，送給大家，希望與你們共勉。
很多事情，得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。
林大學(xué)畢業(yè)后，信心十足地南下廣東打工，沒想到因?yàn)槿鄙賹?shí)際經(jīng)驗(yàn)，兩個(gè)月過(guò)去了，他還是沒有找到滿意的工作。眼看剩下的錢連路費(fèi)都不夠了，他一咬牙，干脆找了一份體力活——送煤氣。
一個(gè)炎熱的中午，剛送完貨，林又接到給一個(gè)小區(qū)8樓的客戶送貨的任務(wù)。他很不情愿地扛起一罐煤氣，頂著正午火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到了這個(gè)小區(qū)。
給他開門的是一位中年婦女。當(dāng)林面無(wú)表情地將煤氣罐放在她的門口，扭頭就想走時(shí)，她叫住了他，要他把煤氣罐搬到廚房接好管道后再走。
林又累又熱，聽到她的“額外”要求，氣就不打一處來(lái)，沒好氣地對(duì)她說(shuō)：“我大中午的送貨有多熱，從一樓扛到八樓有多累，你以為我給你送罐煤氣能得多少錢?5角錢!還要我?guī)湍憧傅綇N房接管子，哼!”
那位婦女聽到這話氣極了，她叫住準(zhǔn)備下樓的林說(shuō)：“小伙子，不是我說(shuō)你，照你這樣的態(tài)度做事，你一輩子也只配送煤氣，也只能賺這5角錢!”
從那天起，林再也不像以前那樣消極怠工了，而是十分熱情地對(duì)待每一位客戶。一次，他給一位老太太送煤氣，不但幫她接好了煤氣管，還主動(dòng)替她修好了有小問(wèn)題的煤氣爐和冷氣循環(huán)出故障的空調(diào)。
沒想到，這件事情過(guò)后沒幾天，林意外地接到了一家品牌空調(diào)華南地區(qū)分公司的電話，通知林他們公司想錄取他，問(wèn)他是否愿意去。原來(lái)，那位老太太的兒子就是這家公司的總經(jīng)理。他從老太太那里聽說(shuō)了林的事，認(rèn)為林具備了一名優(yōu)秀員工應(yīng)有的素質(zhì)，于是決定破格錄用他。
如今，林已成為這家公司的技術(shù)骨干，但他仍然堅(jiān)持做好每一件哪怕最微不足道的事。因?yàn)樗?，他的命運(yùn)正是因?yàn)檫@一瞬間而改變的。
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頁(yè)，當(dāng)前第。
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《靠自己成功》是著名作家劉墉先生寫給女兒的一本書。作者深諳中國(guó)傳統(tǒng)文化，移居美國(guó)后，又深受美國(guó)文化的影響。
書中談到的很多問(wèn)題，不僅僅是作者的女兒會(huì)遇到的問(wèn)題，也是每個(gè)年輕人在讀書、走向社會(huì)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題。這本書可以說(shuō)是送給所有希望獲得成功但卻有些迷茫困惑的年輕人的一份很好的禮物。
在書中，作者既是一位慈父，又是一位嚴(yán)師：他從怎樣規(guī)劃睡眠、怎樣利用時(shí)間、怎樣得體穿衣、怎樣訓(xùn)練寫作這些切實(shí)可行的小事情談起，在怎樣看待偶像，怎樣與老師相處，怎樣克服恐懼、焦慮等方面提出建議，也談到如何正確對(duì)待勝敗和死亡這些人生重要課程。每個(gè)討論的問(wèn)題單獨(dú)成一篇文章，由生活中女兒遇到的一件小事引入，然后娓娓道來(lái)，夾雜著作者看到、聽到、遇到的小故事，最終講出其中的道理。
讓我感觸最深的是作者對(duì)于孩子教育的觀點(diǎn)：教育應(yīng)該是愛到開心。其實(shí)這也是作者的目的，希望將美國(guó)教育中值得我們傳統(tǒng)中式教育借鑒的地方呈現(xiàn)出來(lái)。中國(guó)自古以來(lái)就崇尚讀書考取功名，從古代人講究“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，到現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，紛紛給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班。不管孩子是否喜歡，都強(qiáng)加在孩子身上。最終形成惡性循環(huán)——窮死家長(zhǎng)，累死孩子，擠死補(bǔ)習(xí)班。作者舉了一個(gè)女兒所在的美國(guó)學(xué)校的例子，女兒的一次數(shù)學(xué)期末考試，有一題老師沒教過(guò)，但是去校外補(bǔ)習(xí)的同學(xué)都會(huì)。老師說(shuō)因?yàn)闆]教，所以不算分。那些會(huì)的學(xué)生抗議不公平。老師居然回答：“如果我算分，變成鼓勵(lì)你們?nèi)パa(bǔ)習(xí)，才是真的不公平”。這個(gè)例子讓我感觸很深，這和國(guó)內(nèi)的教育形成了鮮明的對(duì)比。前幾天，看到國(guó)內(nèi)的新聞：教育部還在提要切實(shí)做到學(xué)生減負(fù)?！皩W(xué)生減負(fù)”是從我在讀中學(xué)的時(shí)候提出的，十幾年過(guò)去了，還在減負(fù)，這是不是越減越負(fù)呢？如果，國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)能夠更多的聽孩子的意愿，國(guó)內(nèi)的老師能不鼓勵(lì)補(bǔ)習(xí)，國(guó)內(nèi)的教育能做到不以考大學(xué)為目的，那么，我們的孩子還有負(fù)可減嗎？這個(gè)口號(hào)還會(huì)存在十幾年嗎？只有享受到學(xué)習(xí)的樂趣，因?yàn)楹脤W(xué)、好奇、好強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那學(xué)到的東西才能“入于心”，潛能、想象力和創(chuàng)造力也能發(fā)揮。
另外，國(guó)內(nèi)的學(xué)校教育中，重點(diǎn)都是在知識(shí)的灌輸上面，對(duì)于人性、自由、責(zé)任的教育比較很少。在書中，作者提到女兒學(xué)校的規(guī)定，林林總總，很是具體詳細(xì)?？梢钥吹?，其實(shí)美國(guó)的教育不是放任，有時(shí)是更加嚴(yán)格的，是教給大家什么是自由。只有在大家守法的條件下，才能談自由。因?yàn)?，自由是以不妨礙他人的自由為前提的。當(dāng)一個(gè)孩子，或者一個(gè)人要求自由自主的時(shí)候，更應(yīng)該對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)起責(zé)任。
最后，以作者的一段話自勉：
強(qiáng)壯！獨(dú)立！自由！快樂！
你是你。
堅(jiān)持做你自己。
最后的成功一定屬于你！
生：聽說(shuō)過(guò)。
師：再一個(gè)名字，趙子龍，聽說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?
生：聽說(shuō)過(guò)。
師：你在哪里聽來(lái)的?
生：我在……。
師：在路上聽來(lái)的？
生：嗯，三國(guó)里面有個(gè)長(zhǎng)山趙子龍。
師：還有一個(gè)人，你們有沒有聽說(shuō)過(guò)，章子怡？聽說(shuō)過(guò)的請(qǐng)舉手。
（一生舉手）。
師：聽說(shuō)過(guò)？你這個(gè)小不點(diǎn)聽說(shuō)過(guò)？
生：她是一個(gè)女的電影明星。
師：那么美的，那么有名的一個(gè)電影明星，你們?cè)趺淳筒恢滥?？我很傷心呢？她是我的偶像哎?。ㄉΓ?/p>
師：章子怡，趙子龍，孔子，發(fā)現(xiàn)它什么規(guī)律沒有？帶個(gè)“子”的都很了不起哎！
師：要么是有大學(xué)問(wèn)的人，孔子；要么是一身武藝的人，趙子龍；要么是大明星，我的偶像章子怡，看了紫陽(yáng)一小的`我們班的同學(xué)們的作文我就發(fā)現(xiàn)，咱們班帶子的同學(xué)特別多，程子軒，葉子凡，洪子瑜，林子欣，林子意，看，我們班帶“子”的同學(xué)真多！
師：我還想認(rèn)識(shí)兩個(gè)同學(xué)，王吳若陳，是不是爸爸媽媽一個(gè)姓王，一個(gè)姓吳??？
生：是，我爸爸姓王，我媽媽姓吳。
師：咱們班是不是還有一個(gè)同學(xué)叫歐陽(yáng)葉蒲，你是不是你爸爸姓歐，你媽媽姓陽(yáng)啊？
生：不是，我爸爸姓歐陽(yáng)，我媽媽姓葉。
師：是后面葉蒲的葉是媽媽的姓，爸爸姓歐陽(yáng)，四個(gè)字的名字三個(gè)字是姓。（生笑）。
師：還不如把蒲拿掉，歐陽(yáng)葉，以后自我介紹的時(shí)候這樣介紹，我是三個(gè)字的名字，全是姓。
好，咱們聊到這，現(xiàn)在正式上課了。
教學(xué)實(shí)錄：
欣賞與訓(xùn)練。
1、現(xiàn)代感。
出示：
老師選身體好的打大鼓，我們班沒一個(gè)，好囧。
——洪昊為。
（洪昊為自己讀）。
師：你干嘛笑了？有的時(shí)候笑是沒有來(lái)由的，是不是？（指“好囧”）你來(lái)念。
生：好囧。
師：你是不是看到這個(gè)字想笑？
生：是。
師：這個(gè)字用得好！我出示你這個(gè)句子就是因?yàn)槟氵@個(gè)“好囧”。
……我又穿上漂亮的禮服，乍一看，還真有主持人的范兒……。
——金翀祺（金翀祺自己讀）。
師：你真的有主持人的范兒，告訴我，這“范兒”是什么意思？
生：就是說(shuō)，嗯……。
師：有的時(shí)候她已經(jīng)有了這個(gè)“范兒”了，但是說(shuō)不清楚，是有這種情況，你請(qǐng)坐。
生：神馬都是浮云。
生：傷不起。（生笑）。
生：有木有？（生笑）。
師：這個(gè)詞很給力。你來(lái)。
生：我的神啊?。ㄉ笮Γ?。
師：這些詞，有的是流行語(yǔ)，有的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)，在我們習(xí)作的過(guò)程當(dāng)中，我以為，你首先第一步你要會(huì)用這些流行的語(yǔ)言來(lái)習(xí)作，你用了這些流行語(yǔ)言，人家一看就知道你這篇文章是我們21世紀(jì)的少年寫的，寫文章，要充滿我們的這個(gè)時(shí)代的元素。從哪看出來(lái)？有一個(gè)重要的標(biāo)志，你有沒有用這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ)。洪昊為，金翀祺，他們用了這兩個(gè)詞，讀一讀。
生：好囧，范兒。
師：我們要學(xué)會(huì)用這個(gè)時(shí)代的流行的語(yǔ)言來(lái)寫作。
2、學(xué)會(huì)使用語(yǔ)氣詞。
出示：
這餡偏偏跟我作對(duì)，像調(diào)皮的孩子要出去玩似的，老往外鉆。呀，餃子皮破了，餃子餡弄得滿手都是，黏糊糊的。
——趙惟一。
師：我把這兩句話出示出來(lái)，原因你會(huì)大吃一驚，就是因?yàn)檫@一個(gè)字，（指“呀”）讀。
生：“呀”。
師：這是語(yǔ)氣詞，除了“呀”這樣的語(yǔ)氣詞，還有“啊”，還有“哦”，“哈”，對(duì)吧？寫作文的時(shí)候，你要善于這樣來(lái)使用語(yǔ)氣詞，語(yǔ)氣詞不光是放在句子的后面，也可以單獨(dú)一個(gè)語(yǔ)氣詞，后面是逗號(hào)，一個(gè)語(yǔ)氣詞會(huì)讓句子更親切，更干凈。
出示：
看到這一幕，我高興極了，心想，原來(lái)騎自行車這么容易，我也會(huì)了。
師：通順的吧？可是我可以把這兩個(gè)字改掉（標(biāo)出“心想”），改成語(yǔ)氣詞，怎么改？
生：看到這一幕，我高興極了，哈哈，原來(lái)騎自行車這么容易，我也會(huì)了。
師：有感覺上的變化嗎？
生：有。
師：要會(huì)使用語(yǔ)氣詞，我甚至認(rèn)為，當(dāng)你寫作文寫不下去的時(shí)候，你就寫一個(gè)語(yǔ)氣詞，你就寫一個(gè)“哈哈”，你就寫個(gè)“哦”，你就寫個(gè)“嗯”，告訴你，語(yǔ)氣詞就是那么奇妙，你寫個(gè)語(yǔ)氣詞下去，你就有話寫了，你好像有些不相信，下次可以試一試。（生笑）。
【評(píng)：美的語(yǔ)言是怎樣的？是這樣的：是恰當(dāng)使用語(yǔ)氣詞，產(chǎn)生的奇妙效果?！俊?/p>
3、學(xué)會(huì)運(yùn)用短句。
出示：
暑假，暑氣逼人，到了傍晚，才有了一絲涼意。
——汪海妮。
滑冰要膽大。來(lái)，挺起胸，向前看，我陪著你！
——傅雨航。
（小組讀）。
師：這兩個(gè)句子大家是第一次讀吧？第一次讀就能讀得非常流暢，而且語(yǔ)速也比剛才快了不少，為什么他們的句子你第一次讀，就能讀得那么流暢，那么輕松呢？發(fā)現(xiàn)沒有，他的句子都很短。
師：很了不起！寫作文要學(xué)會(huì)用短句子，可能只有三個(gè)字，一個(gè)逗號(hào)，可能只有四個(gè)字，一個(gè)逗號(hào)，我建議你們?cè)谝院蟮膶懽魑闹?，有意識(shí)地讓自己的句子變短。會(huì)使用短句子，會(huì)將句子斷成短句，是非常重要的寫作文的能力，讀的人，很多很多的人都喜歡讀短句子，因?yàn)樽x起來(lái)輕松，是不是？你來(lái)讀讀，隨便挑一個(gè)句子，你會(huì)覺得很輕松。
生：滑冰要膽大。來(lái)，挺起胸，向前看，我陪著你！
生：暑假，暑氣逼人，到了傍晚，才有了一絲涼意。
師：你寫的短句，讀的人就很輕松，讀的人輕松，他就喜歡讀你的句子，當(dāng)你的文章別人都喜歡讀的時(shí)候，就叫好文章。記住啊，以后寫作文朝這個(gè)方向努力。
【評(píng)：美的語(yǔ)言是怎樣的？是讓人輕松閱讀的短句。】。
4、趣味性。
出示：
——?dú)W陽(yáng)葉蒲。
學(xué)著大人的模樣兒，拿著“肥皂妹妹”在“褲子弟弟”的大花臉上反復(fù)搓來(lái)搓去，“肥皂妹妹”在“減肥”，“褲子弟弟在“變帥”。
——?dú)W陽(yáng)葉蒲。
（歐陽(yáng)葉蒲自己讀，生笑）。
生：我覺得他寫得很逼真。他把肥皂當(dāng)成人來(lái)寫了。
生：學(xué)著大人的模樣兒，拿著“肥皂妹妹”在“褲子弟弟”的大花臉上反復(fù)搓來(lái)搓去，“肥皂妹妹”在“減肥”，“褲子弟弟”在“變帥”。
【評(píng)：美的語(yǔ)言是怎樣的？是具有趣味性的“童話”?！俊?/p>
5、節(jié)奏感。
師：特別是最后一句，一起讀——。
生：“肥皂妹妹”在“減肥”，“褲子弟弟”在“變帥”。
師：非常對(duì)稱，像這樣的句子還有——。
出示：
我吃在嘴里，美在心里。
——趙惟一。
兩只手緊緊地抓住扶桿，兩眼死死地盯著腳下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子。
——傅雨航。
（生齊讀）。
師：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，吃在嘴里，美在心里，四個(gè)字，四個(gè)字，兩眼死死，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，盯著腳下，挪動(dòng)步子，四個(gè)字，四個(gè)字，當(dāng)句子的字?jǐn)?shù)相同的時(shí)候，我們的漢語(yǔ)就會(huì)產(chǎn)生很奇妙的節(jié)奏感。如果你把這個(gè)句子破壞掉了，就沒有節(jié)奏感了。
出示：
她只要一有空，就會(huì)告訴我哪個(gè)同學(xué)性格開朗，哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)容易接近。
師：這一句多了兩個(gè)字，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了？
生：“哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”，多了一個(gè)“學(xué)習(xí)”。
師：你為什么這么判斷？
師：這一句是六個(gè)字，對(duì)不對(duì)？如果我們也把它改成四個(gè)字，感覺會(huì)更棒。
出示：
她只要一有空，就會(huì)告訴我哪個(gè)同學(xué)性格開朗，哪個(gè)同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)容易接近。
（生齊讀句子）。
出示：
師：你發(fā)現(xiàn)了什么？多了一個(gè)字。
生：“課堂”的“堂”字多了，因?yàn)楹竺媸恰罢n下一起開心玩?！保郧懊鎽?yīng)該改成“課上”。
師：當(dāng)你在寫文章的時(shí)候，寫好了，自己讀，在讀的時(shí)候，你在感覺一下這樣對(duì)稱的結(jié)構(gòu)，你就會(huì)把這個(gè)“堂”字去掉，去掉之后再讀，句子的節(jié)奏感就完全不一樣了。
（生齊讀句子）。
師：有個(gè)同學(xué)寫了一個(gè)句子，我很驚奇，誰(shuí)來(lái)幫我改一改？
出示：
我嚇得一激靈，條件反射似的捂住頭，閉上了眼睛，準(zhǔn)備暴風(fēng)驟雨的降臨。
師：這個(gè)句子前面是“條件反射似的捂住頭”，后面是——。
生：閉上眼。
師：有的同學(xué)跟我說(shuō)，管老師，我改成“條件反射似的捂住了頭”，后面應(yīng)該怎樣改？
生：把后面改成“閉上了眼”。
生：捂住了頭顱。（生笑）。
師：捂住了頭顱？換個(gè)詞，有嗎？
生：捂住了頭頂。
師：捂住了頭頂？感覺不是太好吧？再細(xì)細(xì)地琢磨。
生：捂住了大頭。（生笑）。
師：要是人家是小頭怎么辦呢？（生笑）。
生：捂住了腦袋。
師：捂住頭，
生：閉上眼。
師：捂住了頭，
生：閉上了眼。
師：捂住了腦袋，
生：閉上了眼睛。
【評(píng)：美的語(yǔ)言是怎樣的？是具有節(jié)奏感的，詩(shī)一般的語(yǔ)言。】。
挑刺與訓(xùn)練。
1、“高帽子”病。
出示：
生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多失敗，但失敗并不可怕，只要能在失敗中尋找正確的方法，并再次嘗試就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，我也有失敗的時(shí)候，但是從不放棄，只會(huì)更努力更用心地去做。
（生根據(jù)老師的手勢(shì)語(yǔ)要求打分）。
師：50分，為什么？
生：因?yàn)閷懙氖俏页晒Φ囊患?，但他的開頭寫的是寫失敗的。
師：寫了失敗，失敗的背后不就是成功嗎？可以啊。
生：他開頭提成功提得很少。
師：你是建議多寫一些成功的詞就可以了？
生：多寫一寫成功的句子。
出示：
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，而體驗(yàn)成功的喜悅總是烙在我心靈深處，現(xiàn)在就讓我介紹一件吧。
師：這又是一篇作文的開頭，準(zhǔn)備好，打多少分？伸出手——。
（生打分）。
師：我喜歡找打50分的，你來(lái)談。
生：因?yàn)槭菍懗晒?，他其他的事情寫得很多，成功寫得很少?/p>
生：如果他每個(gè)有的都對(duì)稱就好了。
師：怎么對(duì)稱？如果對(duì)稱就能打100分？
生：我的看法跟他一樣，“有的讓我感到莊嚴(yán)神圣”，“有的讓我感到妙趣橫生”，多了“感到”，前面三句都是沒有“感到”的。
師：你的眼睛真厲害，活學(xué)活用，從句子的角度來(lái)說(shuō)，你們倆的判斷非常好。但是我們從開頭的角度來(lái)看，同學(xué)們，這樣的開頭在我們班要倒扣20分！
師：第一個(gè)開頭，這種開頭叫大話。（板書“大話”）說(shuō)什么“但是從不放棄，只會(huì)更努力更用心地去做。”一個(gè)人能做到從不放棄，這個(gè)人一定是個(gè)驚天偉人，這只是在作文中寫幾句，這種話就叫“大話”。
師：第二個(gè)開頭，寫一件成功的事情，可以，寫一件失敗的事情，可不可以？可以，寫一件失敗的事情，可不可以？可以，寫一件生氣的事情可不可以？可以，寫一件憤怒的事情可不可以？可以，也就是說(shuō)，不管什么事情都可以用這樣的開頭，這樣的話叫做“套話”。（板書“套話”）。
（生齊讀）。
師：告訴你們，咱們教育部出臺(tái)的一個(gè)文件三令五申，不能讓我們的小孩子寫大話、套話、空話，那大話長(zhǎng)什么樣？告訴你，就長(zhǎng)這樣，套話長(zhǎng)什么樣？告訴你，就長(zhǎng)這樣。
出示：
在人生的旅途中，每個(gè)人都有成功的事，我也不例外。但是，在成功的過(guò)程中，也會(huì)遇到一些挫折，下面就來(lái)聽聽我是怎樣遇到挫折而又成功學(xué)會(huì)騎自行車的吧！
每一個(gè)人都會(huì)有自己成功了的事，就連我也不例外。在我成功的那一瞬間，我是如此高興，在那之前我是一次也沒有成功過(guò)。下面，我就和你們說(shuō)說(shuō)我在體育課上跨欄的一件事吧！
成功，是每個(gè)人所向往的。然而，它不是路邊的石頭，隨處可撿；也不是田地里的小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。有名話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”
出示：
在我腦海中，有許多令我印象深刻的事，其中，最讓我記憶猶新的是那次……。
人的一生有許許多多的事，有失敗的，也有成功的，其中一件事令我久久不能忘懷。
在我稚嫩的人生道路上，有一些成功的經(jīng)歷，有的一帆風(fēng)順，有的磕磕絆絆……。
一個(gè)人的成功難免會(huì)以失敗作為開端，要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)才能獲取，我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái)，終于懂得了這個(gè)道理。
出示：
不知道什么時(shí)侯起，學(xué)校里流行悠悠球，我沒什么注意，到同學(xué)們玩得走火入魔了，我才第一次接觸這種玩具。
——汪昊軒/《我和悠悠球》。
師：這樣的開頭多好呀！把高帽子摘掉了！
師：寫我學(xué)悠悠球，干干凈凈開頭，多好??！我很欣賞！
出示：
暑假，我和親人們來(lái)到了深圳，進(jìn)了一個(gè)商城，看見了一個(gè)人造滑冰場(chǎng)，我對(duì)它產(chǎn)生了興趣，決定親自去體驗(yàn)一下。
——查偉瑋/《學(xué)會(huì)了滑冰》。
師：他去學(xué)滑冰就是去學(xué)滑冰，按照我們剛才有的同學(xué)寫作文的思路，前面應(yīng)該加一段：在我的人生中，我學(xué)過(guò)很多很多的東西，我學(xué)會(huì)了寫字，我學(xué)會(huì)了自己穿衣服，我學(xué)會(huì)了給自己洗頭……在我學(xué)會(huì)的無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的事情中，唯獨(dú)有一件事情讓我不能忘記，那就是我到深圳去學(xué)滑冰。（生笑）。
師：開頭不是這樣開的，同學(xué)們，《童年的發(fā)現(xiàn)》學(xué)過(guò)嗎？
出示：
課文《童年的發(fā)現(xiàn)》開頭：
我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
師：書上是這樣開頭的，對(duì)吧？按照我們?cè)瓉?lái)的思路，應(yīng)該這樣開頭，在我九歲那年，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多很多東西，我發(fā)現(xiàn)天上是有星星的，我發(fā)現(xiàn)河里是有魚的，……我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。這樣寫行嗎？寫作文，特別是開頭，一定要把這頂高帽子摘掉。
出示：
一個(gè)人肯定會(huì)有自己做成功了的事，我也不例外，在這幾節(jié)體育課上，我成功地完成了一件事。
體育課上，詹老師讓同學(xué)們練習(xí)跨欄，大家了解了跨欄的要點(diǎn)之后，便開始練習(xí)……。
師：比如說(shuō)，這個(gè)開頭，怎么把這頂帽子摘掉？會(huì)摘嗎？誰(shuí)來(lái)給它摘掉帽子？
生：把前面那個(gè)自然段去掉。
生：體育課上，詹老師讓同學(xué)們練習(xí)跨欄，大家了解了跨欄的要點(diǎn)之后，便開始練習(xí)……。
師：多干凈的開頭??！多像《童年的發(fā)現(xiàn)》里的開頭??！
出示：
作文《做沙球》的開頭：
生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多失敗，但失敗并不可怕，只要能在失敗中尋找到正確的方法，并再次嘗試就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我也有失敗的時(shí)候，但是從不放棄，只會(huì)更努力用心地去做。
記得那是一個(gè)星期天的傍晚，我和幾個(gè)小伙伴出去玩。來(lái)到了我們的“游樂場(chǎng)”——一個(gè)小沙堆上。
師：誰(shuí)來(lái)把這頂高帽子摘掉？
生：把第一段刪掉。
師：他將來(lái)做男醫(yī)生，你將來(lái)做女醫(yī)生。（生笑）這樣的高帽子是沒用的。你來(lái)讀——。
生：記得那是一個(gè)星期天的傍晚，我和幾個(gè)小伙伴出去玩，來(lái)到了我們的“游樂場(chǎng)”——一個(gè)小沙堆上。
師：人家看你的作文，是看你的故事，你要盡快地切入你的故事，而不要有那么多的大話，套話，不要戴一頂——，讀（指板書）。
生：高帽子。
師：不要戴一頂高帽子。
師：戴高帽子的同學(xué)的作文，一般會(huì)有一個(gè)并發(fā)癥，下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下，這個(gè)并發(fā)癥是什么？
【評(píng)：先認(rèn)識(shí)，繼之以診斷訓(xùn)練。學(xué)生想寫套話都難！】。
2、“長(zhǎng)尾巴”病。
出示：
作文《做沙球》的結(jié)尾：
從這次做沙球的游戲中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都會(huì)有失敗，但失敗并不可怕，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)取得成功。
生：讓我們明白了一個(gè)道理。
出示：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見彩虹，不論做什么事都只有努力才能取得成功。
我終于成功了，我想只要付出了勞動(dòng)，就一定會(huì)有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，人生就是這樣。
我成功了！成功的滋味是快樂的，是甜美的。從這件事中，我懂得了：失敗是成功之母，前幾次的失敗正是成功的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以炒出各種各樣的菜肴，是媽媽的好幫手，我成功了。我的成功之路，就好比是一場(chǎng)跨欄比賽，摔倒了，就得爬起來(lái)，而碰到的每一個(gè)困難，猶如每一根橫在面前的欄桿，要勇敢地跨過(guò)去。正所謂：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見彩虹。
師：結(jié)尾的時(shí)候一定要把這個(gè)道理說(shuō)一說(shuō)，我們很多同學(xué)喜歡說(shuō)這樣的道理，最后說(shuō)，“人生就是這樣”，好奇怪，一個(gè)小不點(diǎn)，開口閉口就是人生，搞得自己像個(gè)哲學(xué)家，（生笑）什么“失敗是成功之母”，“失敗是成功的基礎(chǔ)”。
出示：
課文《“我們一起消滅法西斯”》結(jié)尾：
一個(gè)意想不到的被動(dòng)場(chǎng)面，周總理只用了三言兩語(yǔ)，化解了尷尬，宴會(huì)的氣氛更加活躍了。
師：這篇課文大家可能學(xué)過(guò)，講的是周恩來(lái)總理化解了一場(chǎng)尷尬，課文到這里就結(jié)束了，“一個(gè)意想不到的被動(dòng)場(chǎng)面，周總理只用三言兩語(yǔ)，化解了尷尬，宴會(huì)的氣氛更加活躍了?！卑凑瘴覀冇械耐瑢W(xué)的結(jié)尾，后面還要再加一句“?。≈芸偫碚媸菣C(jī)智的人啊！”（生笑）。
師：要不要呢？
生：不要。
出示：
課文《窮人》結(jié)尾：
但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。
師：課文到這是不是就結(jié)束了？按照我們寫作的思維，要這樣講“啊，桑娜和她的丈夫多么善良，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！”（生大笑）。
師：如果這樣的話，那就叫做“畫蛇添足”。你給自己添了足了嗎？在我們班上，把這樣的結(jié)尾叫做“長(zhǎng)尾巴”病。（板書：長(zhǎng)尾巴?。?。
師：寫作文，開頭要注意一個(gè)病——。
生：高帽子病。
師：寫作文，結(jié)尾的時(shí)候要注意另一個(gè)病——。
生：長(zhǎng)尾巴病。
師：將這兩個(gè)病閉上眼睛說(shuō)一遍，
生：高帽子病，長(zhǎng)尾巴病。
【評(píng)：過(guò)渡巧妙，自然生疑?！俊?/p>
作文指導(dǎo)與訓(xùn)練。
作文，尋找故事的曲折點(diǎn)。
故事，尋找內(nèi)心的曲折點(diǎn)。
師：你看了汪海琳的作文提綱，你就知道怎么將力氣放在故事上。
出示：
《學(xué)騎自行車》，作者汪海妮。
迫不及待想學(xué)車。
車翻了，我的屁股可遭殃了。
爸爸演示，輔導(dǎo)我。
不一會(huì)兒，學(xué)會(huì)了上車。
石頭讓我摔了一跤。
大樹讓我摔了第二跤。
我終于學(xué)會(huì)了騎車。
（學(xué)生逐句讀，教師在黑板上畫出折線圖）。
師：你看，她將她這個(gè)故事的起起落落抓住了，你要寫好一個(gè)故事，你要把這個(gè)作文寫好，就要抓這個(gè)故事起起落落的地方，我們把它稱之為曲折點(diǎn)。
出示：
第一次主持》，作者金翀祺。
第一次當(dāng)主持人，興奮。
第一次當(dāng)主持人，害怕。
媽媽幫我寫臺(tái)詞，我練習(xí)。
化妝不錯(cuò)，有主持人的范兒。
一看人那么多，緊張。
媽媽和老師來(lái)安慰。
上臺(tái)，臉發(fā)紅，腿發(fā)軟。
越講越好，一點(diǎn)兒也不緊張了。
許多人說(shuō)我主持得好。
（學(xué)生逐句讀，教師在黑板上畫出折線圖）。
生：作文，尋找故事的曲折點(diǎn)。
生：炒焦了。
師：焦了，一個(gè)曲折點(diǎn)。
生：鹽放多了。
生：把醋當(dāng)成醬油。
師：醋和醬油一個(gè)顏色，一個(gè)曲折點(diǎn)。
生：忘記放炒菜的油。
師：油都沒放，怎么炒菜？這個(gè)問(wèn)題在你身上發(fā)生了。
生：切菜切到手。
師：這個(gè)曲折點(diǎn)厲害，付出了血的代價(jià)。（笑）還有嗎？
生：把糖當(dāng)成鹽。
生：炒菜把油濺到自己身上。
生：炒菜忘記開煤氣，怎么打火也打不著。
師：一切都是白搭。
師：我的一個(gè)學(xué)生跟我講，管老師，不對(duì)，我炒菜好像很簡(jiǎn)單，我做菜就沒什么事發(fā)生，你說(shuō)曲折點(diǎn)，我就沒有，我切菜不會(huì)切到手，我鹽是鹽，醋是醋，醬油是醬油，看得清清楚楚（生笑）。
出示：
《第一次炒菜》。
切好了菜。
油熱了，菜放入鍋?zhàn)印?/p>
炒了一會(huì)，放佐料，熟了。
大家一嘗，很好吃。
生：能寫。
師：為什么能寫？
生：都是起，沒有落。
生：可以把“最后大家一嘗，很好吃?！保昂芎贸浴贝蛞粋€(gè)雙引號(hào)。（生笑）。
師：原來(lái)不好吃?。拷o他增加一點(diǎn)小插曲。
生：可以寫他心里很緊張。
師：你認(rèn)為他心里有哪些緊張？
生：油熱的時(shí)候，放菜下去，心里有些緊張。
師：心里的緊張作為一個(gè)曲折點(diǎn)，很好！除了這個(gè)地方緊張，還有什么地方心里緊張？也就是內(nèi)心的曲折點(diǎn)。
生：嘗的時(shí)候，會(huì)想，會(huì)擔(dān)心菜好不好吃?
師：我想，大家都有這個(gè)擔(dān)心。
生：放作料的時(shí)候，擔(dān)心放多了還是放少了。
師：盡管最后一放正合適，但放的時(shí)候內(nèi)心會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一些糾結(jié)。
生：切菜的時(shí)候，怕切到手指。
生：作文，尋找故事的曲折點(diǎn)。
故事，尋找內(nèi)心的曲折點(diǎn)。
（師伸出兩根手指，生大笑）。
生：作文，尋找故事的曲折點(diǎn)。
故事，尋找內(nèi)心的曲折點(diǎn)。
師：一篇文章，你在自己的草稿紙上，寫之前，把曲折點(diǎn)找出來(lái)，畫出這張曲折圖，畫出來(lái)之后，你在寫之前，還需要做第二件事，找兩個(gè)到三個(gè)點(diǎn)，注意不要多，兩到三個(gè)點(diǎn)就夠了，這兩到三個(gè)點(diǎn)需要細(xì)細(xì)地寫，一篇文章，一個(gè)故事，有了曲折，再加上有兩三個(gè)細(xì)致的地方，那一定是一篇優(yōu)秀的文章。
師：什么叫找到了一個(gè)點(diǎn)，并且將這個(gè)點(diǎn)細(xì)細(xì)地寫，一起來(lái)學(xué)習(xí)。
出示：
只見爸爸扶著自行車龍頭上的把柄，兩腳左右交叉，左腳放在自行車左邊的腳踏上，右腳往后用力一蹬，自行車就自動(dòng)往前滑了。趁自行車滑動(dòng)的時(shí)候，爸爸的右腳放在右邊的腳踏上，雙腳一前一后、一上一下地踩著，自行車不停地向前滾動(dòng)。爸爸踩踩停停，自行車?yán)@操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。爸爸把右腳抬過(guò)保險(xiǎn)杠，落在地上，兩手一剎車，自行車就乖乖地停下來(lái)。
（汪海妮自己讀）。
師：還記得汪海妮的提綱中有這么一條“爸爸演示，輔導(dǎo)我”，就“爸爸演示”這個(gè)點(diǎn)，汪海妮寫了162個(gè)字，如果像汪海妮那樣，找兩三個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)細(xì)細(xì)地寫，那你的文章，那你以后寫的文章，都將非常出色。當(dāng)然，現(xiàn)在僅僅是知道，需要將自己知道的不斷化成自己的行動(dòng)。祝愿在座的各位，在以后的寫作當(dāng)中，選好點(diǎn)，并寫好點(diǎn)。下課。
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。小編收集了自己獨(dú)立成功。
作文。
歡迎閱讀。
在生活中，我們或許早已習(xí)慣于以“專家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見為自己的意見。誠(chéng)然，專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明，他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯(cuò)的。甚至可以說(shuō)，專家大師們犯錯(cuò)，比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下，少有人有質(zhì)疑他們意見的勇氣。
那么，我們?cè)趺崔k?方法很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前，思想家康德就曾說(shuō)過(guò)：“要敢于運(yùn)用自己的理智?！敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識(shí)，我們才不會(huì)被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼，而陷入盲從之中。
一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力，就會(huì)陷入盲從;一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力，就會(huì)陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國(guó)就是如此，明清時(shí)代，“天不生仲尼，萬(wàn)古將如永夜。”一類的荒唐謊言盛行于世，人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律，即便是對(duì)其加以思考討論，在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的，更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中，中國(guó)在停滯的泥潭中越陷越深，直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國(guó)才逐步走出迷信盲從，重新踏上前進(jìn)之路。由此可見，獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反，倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入了自己的血液，那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力，不斷糾正錯(cuò)誤，修正方向，最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因?yàn)闆]有盲從權(quán)威，袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的“水稻謬論”的影響，從而開創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代，讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見，獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。
獨(dú)立思考需要勇氣，一個(gè)人倘若沒有足夠的勇氣，他就無(wú)法在權(quán)威的壓力下抬起頭，用自己的眼睛直視真理的天空。獨(dú)立思考需要智慧，一個(gè)人倘若沒有足夠的智慧，他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì)，因此他看到的就不會(huì)是真正的真理，而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人，前者是懦夫、是羔羊，只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的傾向。后者是瘋子，是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人，只知否定與破壞，而不知如何提出正確的主張。這兩類人，都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考，是指在尊重權(quán)威正確意見的同時(shí)，通過(guò)自己的思考而提出新意見。它在本質(zhì)上是辯證否定的，因而，獨(dú)立的思考，是發(fā)展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路!
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為自己搭建一條通往成功的道路吧!
讀了《魯濱孫漂流記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，它并不是一本單純的冒險(xiǎn)小說(shuō)，而是一個(gè)教會(huì)我獨(dú)立的“成長(zhǎng)寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年啊!這要換成我們會(huì)怎么樣?就算離開父母一天，我們也不能獨(dú)自生活。是堅(jiān)定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對(duì)著這本書，我不得不承認(rèn)自己的依賴性有多強(qiáng)。從出生至今，父母，學(xué)校早已為我們搭起成長(zhǎng)的階梯，關(guān)愛著我，給我知識(shí)?？晌疫@么大了，還是只會(huì)煮方便面，連衣服也不會(huì)洗。他們的愛就像一只金剛罩，讓我養(yǎng)成了依賴的心。如果我去了那個(gè)島上，可能會(huì)餓死，也可能心中有了恐懼，像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什么都是父母做主，離開父母，我的命運(yùn)會(huì)怎樣?在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來(lái)臨時(shí)，要抱著一顆樂觀的心看待，遠(yuǎn)離依賴，戰(zhàn)勝困難，進(jìn)入成功的大門，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
自立是船，載著你駛向成功的彼岸;自立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道;自立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。
莎士比亞，著名的文學(xué)家，正是因?yàn)樗淖粤?，使他成為文壇上的明星?/p>
由此可見，自立使人走向成功，莎士比亞正是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)，不依賴家庭，才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該自立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改福蠋煹暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，然而很多人失去了自立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但，也會(huì)有那些陰雨連綿的日子，沒有父母給我們撐傘，因此，只有自己自立自強(qiáng)，才能順利通過(guò)人生之路向著光明前行，才會(huì)取得勝利，到那時(shí)，你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，幸福與喜悅充滿你的心靈。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊粤⒆詮?qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不自立自強(qiáng)，導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無(wú)能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白，自立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)，才能茁壯成長(zhǎng)，比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng)，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不自立，有翱翔天際的能力。人類社會(huì)何嘗不是如此呢?只有自立自強(qiáng)的人才能在社會(huì)上有立足之處，最終取得勝利。
生活中的例子不勝枚舉。
霍金，著名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他自立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她自立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴于他人，艱難反而讓他的意志堅(jiān)定，自立自強(qiáng)，成為中國(guó)達(dá)人秀第一名。因此，自立使人走向成功。
孔子云“篤行信道，自強(qiáng)不息?！鄙蜃粤⒍篮?，自立使生命豐富多彩，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人，成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。
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一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁的人只會(huì)越來(lái)越丑。如果和美女去比，你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng)，你有睿智的頭腦、善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，施展自己的才華，也許你那雙小眼睛就會(huì)被看做是只會(huì)的象征，任何人都能確立自己的目標(biāo)，也能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但首先你必須知道自己是誰(shuí)，并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想。
任何人在失敗和挫折中，都可以自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(zhǎng)吁短嘆但你有沒有想過(guò)，這并沒有解脫你的失敗，減輕挫折。
你現(xiàn)在所面對(duì)的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來(lái)的。當(dāng)然如果你不滿意，是有能力改變，你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。
著名畫家保羅高更畫過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？這幅畫正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。
有人說(shuō)如果沒有鏡子，也不去河邊徹底地照照，人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。如果你不去自視自己，不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái)想一想自己那難以了解、變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn)，你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人對(duì)自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
古今中外有多少名聲顯赫的成功者，激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時(shí)，可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力，但他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。如果你翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)丑小鴨的'坎坷。只是他們抓住自己的信心，把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊，然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。
美國(guó)參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí)，長(zhǎng)得很高、很瘦弱，同學(xué)都叫他瘦竹竿！他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵(lì)下，湯姆斯參加了一次演講比賽，他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備，把講稿全部背出來(lái)，然后對(duì)著牛羊和樹木練了不下100遍，最后他得了第一名。聽眾們向他歡呼，那些曾譏笑他的同學(xué)對(duì)他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬(wàn)倍。
美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí)，對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力?？墒窃趯?shí)驗(yàn)的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力，第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力，并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時(shí)，研究人員必須對(duì)鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開。研究結(jié)束時(shí)，整個(gè)南瓜承受了超過(guò)五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開南瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)法再食用，因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈，就要吸收充分的養(yǎng)分，所以它的根部延展超過(guò)八萬(wàn)英尺，而且所有的根往不同的方向全方位的伸展，最后這個(gè)南瓜獨(dú)自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。
南瓜能夠承受如此龐大的外力，那么人類在相同的環(huán)境下又能夠承受多少的壓力？對(duì)此，我們自己毫無(wú)概念！但是，我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過(guò)我們所認(rèn)為的壓力。
相信自己的能力是智慧的表現(xiàn)，是成功人生的敲門磚，只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心，拿出行動(dòng)，你就能超越自我。丑小鴨將會(huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。
“任何成功都需要靠自己去努力，你就是你，堅(jiān)持作你自己?！边@句話便是《靠自己去成功》這本書的中心思想。本書的每一個(gè)故事都是由一句生動(dòng)活潑的話題引發(fā)的。通俗易懂的哲理，是讀者美味的心靈雞湯。
書中使我感觸最深的是一則“有輸有贏才為人生—談勝敗”的文章，作者舉了一個(gè)自己女兒因考試不理想，失敗的例子。巧妙的襯托出這個(gè)話題。“有成功必有失敗，俗話說(shuō)的好，‘一分耕耘，一份收獲?！聦?shí)是這樣的嗎?不一定。在這個(gè)世界上并非‘一分耕耘，一分收獲?！袝r(shí)候你可能用的種子不好、水土不服，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒有努力的人收獲來(lái)得好。但值得肯定的是，耕耘較多的人總能收獲較多。成功總是為耕耘較多的人準(zhǔn)備的。”
回想起日常的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)我認(rèn)為自己努力過(guò)，但結(jié)果卻令人不滿意。這時(shí)的我覺得很委屈，想退縮，事情往往半途而廢。讀了這篇文章后，使我的心靈受到了震撼，同時(shí)茅塞頓開。我明白了，我缺乏的是永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神。人生有輝煌，有低谷。豈不更精彩嗎?失敗了可以重頭再來(lái)，但絕對(duì)不能放棄堅(jiān)持與努力!因?yàn)槲覀円靼资∈且粫r(shí)的，勝利也不是永遠(yuǎn)的。只要不回首昨天，堅(jiān)持作你自己，堅(jiān)持本來(lái)就是一種成功!
在書中，作者劉墉先生以細(xì)致的手法，幽默的筆調(diào)講述著一個(gè)個(gè)故事。從平常心談到了心常平;從怎樣自衛(wèi)談到了獨(dú)立生活;從心理恐懼談到了控制情緒等等，可以說(shuō)是無(wú)所不談。讓我們一起去拜讀這些人生哲理，領(lǐng)悟這些做人之道吧。
步入《靠自己去成功》這本書吧!你會(huì)受益匪淺的，讓自己在各方面更上一層樓。
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我去深圳講課，在開始講課前的五分鐘，我等在劉炳成老師的辦公室里，看到他的桌子邊上擺了一摞書，因?yàn)殡x開課還有時(shí)間，我挑了一本感興趣的書――《影響力》翻了翻，結(jié)果被一則案例所吸引：
一位中年婦女每當(dāng)在聽了吸煙致癌的科學(xué)報(bào)告后就會(huì)下決心要戒煙，但是她從來(lái)沒有真正做到過(guò)。但是再一次聽過(guò)之后，她決心一定要做出點(diǎn)樣子來(lái)。她非常在意別人的看法，所以她想，“也許我可以利用我的自尊心來(lái)擺脫這個(gè)該死的習(xí)慣?！庇谑橇谐隽艘粡埫麊?，將她希望能夠尊重她的人的名字寫在上面。然后出去買了一些空白的卡片回來(lái)，并在每張卡片的背后寫道：“我向你保證我以后再也不抽煙了。”
……。
有幾千次她都覺得她一定得來(lái)一根。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)想到名單上的那些人，尤其是男朋友（作者旁注：她離過(guò)婚，戒煙時(shí)正在談男朋友），會(huì)因?yàn)樗荒苈男凶约旱闹Z言而輕視她。這樣一想她就挺住了，再也沒有抽過(guò)一口煙。
這個(gè)案例之所以吸引我，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣和書中提到的婦女戒煙的做法非常相似，戒煙婦女是把她的戒煙計(jì)劃寫到卡片上，分發(fā)給她的朋友；而我的故意為之的習(xí)慣是：自己的夢(mèng)想自己的使命，在遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就把它大聲說(shuō)出來(lái)。
比如在，我就夢(mèng)想著建立一個(gè)太陽(yáng)能的地標(biāo)建筑物――日月壇?“微排”大廈，當(dāng)時(shí)就在全世界到處講，老外不以成敗論英雄，在他們眼里，有沒有夢(mèng)想是最重要的（在中國(guó)講很少有人聽）！所以我第一次乘公務(wù)艙，第一次住五星級(jí)賓館，都是老外提供給我的，目的就是讓我去講夢(mèng)想！然后講的過(guò)程中就把世界太陽(yáng)城大會(huì)講到中國(guó)來(lái)開了，講著講著夢(mèng)想就贏得了國(guó)際太陽(yáng)能學(xué)會(huì)副主席的職位！
比如在蔚來(lái)城規(guī)劃設(shè)計(jì)之初，我就把“三十年不落伍，三千里不落俗”的口號(hào)喊出來(lái)，口號(hào)即目標(biāo)，一旦說(shuō)出來(lái)如果不實(shí)現(xiàn)它，就成說(shuō)大話了。為了不當(dāng)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的侏儒，我就拼命地以講出來(lái)的目標(biāo)為追求點(diǎn)。蔚來(lái)城設(shè)計(jì)七次易稿，在節(jié)能理念、品質(zhì)理念、規(guī)劃理念、成熟的科技應(yīng)用、景觀系統(tǒng)和生活配套設(shè)施上追求極致，為此蔚來(lái)城的營(yíng)銷副總區(qū)別于傳統(tǒng)房地產(chǎn)行業(yè)的營(yíng)銷副總，他的專職工作不是銷售，而是以客戶代表的身份，檢查和監(jiān)督哪里沒做到極致！
把自己講出的夢(mèng)想當(dāng)成使命去完成，結(jié)果我樂此不疲，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，
但我遺憾的是，我嘗到甜頭的這種做法，并沒有形成一種方法或一種理念，讓更多的人受益，我一直困惑于如何讓我的員工、朋友們改變他們“只觸動(dòng)不行動(dòng)”，或者“行而不果”、“承諾而不兌現(xiàn)”的壞習(xí)慣，開課前幾分鐘看到的這則案例給了我答案，在我翻看的《影響力》（羅伯特?西奧迪尼著）一書中，這種方法被總結(jié)為“言行一致原理”，人們并不是100%去兌現(xiàn)自己所承諾的事情，只有當(dāng)承諾具備“積極、公開與自愿”三個(gè)特征時(shí)，人們才會(huì)樂意去實(shí)踐自己的承諾。這種“言行一致原理”應(yīng)用在自我管理中非常有效，無(wú)論是戒煙婦女把自己的決心寫下來(lái)，還是我這樣把自己的夢(mèng)想向世界宣布，都是利用外界的監(jiān)督，為了促使自己實(shí)現(xiàn)承諾，使自己處于“自動(dòng)自發(fā)”的主動(dòng)狀態(tài)。在管理中，我們也要讓員工把計(jì)劃，把未來(lái)和夢(mèng)想講出來(lái)，當(dāng)夢(mèng)想和使命喊出來(lái)后，有承諾就有監(jiān)督，有監(jiān)督就有實(shí)行，我們就變成了“自己想成為的人”。
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人的一生中，會(huì)有許多次跨越，我記得我跨越過(guò)一次自己的內(nèi)心的恐懼！
記得在幾年前的一第二天學(xué)習(xí)要用的尺子。老師說(shuō)誰(shuí)要沒買到，就去辦公室站一上午。所以，我只能摸著黑去買了個(gè)冬天，還不大6點(diǎn)鐘的一個(gè)下午]，天天刷的一下就變黑了，而我必須去遠(yuǎn)處的一個(gè)商店去買。而我天生就拍黑！
在路上，我為了壯膽，一邊小跑一邊大聲的唱歌，走到一個(gè)拐彎住，猛的看見一個(gè)黑死的大東西在彎道上搖搖擺擺，像是一個(gè)妖魔鬼怪的樣子。這時(shí)，恐怖電影里的鬼怪和一件件兇器在我的腦海里閃過(guò)。我極力的控制我自己的大腦。告訴自己不要想這些?？梢磺卸疾皇俏夷芸刂频昧说奈业耐乳_始微微顫抖，腳開始發(fā)麻，幾乎快倒在地上了，前面的黑鬼好像想要吃了我似的，隨著風(fēng)沙，它朝我飛了過(guò)來(lái)。我啊的一聲后，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)大的黑塑料袋，真是自己嚇自己??！這時(shí)，我的身體才直了起來(lái)，此時(shí)已經(jīng)離商店不遠(yuǎn)了。我飛速的沖進(jìn)了商店，但是買東西的人非常多，只能排隊(duì)了！等到尺子后，出門后發(fā)現(xiàn)天變得更黑了。于是內(nèi)心的恐懼增加了。我把尺子裝到口袋后，拔腿就跑，直到?jīng)]有了力氣，不能在跑時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)大人在前面的不遠(yuǎn)處行走。我覺得如果有人和我一起走我應(yīng)該會(huì)安全些吧。所以，我跑到了那個(gè)大人邊上，想跟他一路回家。他似乎也看出了我的恐懼，說(shuō)：咱們一塊走吧！嗯我高興的回答。但一邊走，我的大腦一邊閃過(guò)鬼的身影。他問(wèn)我，你相信這個(gè)世界上有鬼嗎？我吃了一驚，沒有說(shuō)話，但我知道世界上是沒有鬼的，就是不知道該怎么回答他，因?yàn)槲业膬?nèi)心是矛盾的。就是跨越不出自己內(nèi)心的那個(gè)障礙。其實(shí)是沒有的，只是你自己的心理作怪而已。一個(gè)男子，有什么可拍的啊！要真有鬼，記住，你也能戰(zhàn)勝它的！聽了他的話，我的腳步變得輕快多了。不知不覺得，就到了家。
縱觀天下無(wú)數(shù)的成功的事例，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：成功，不在于戰(zhàn)勝別人，征服別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小，我就崇拜電視上呼風(fēng)喚雨的英雄，崇拜征戰(zhàn)沙場(chǎng)、指揮若定的將軍，崇拜用鮮血和心寫作的作家，崇拜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)技巧嫻熟的運(yùn)動(dòng)員，太多太多了……可是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我在崇拜中迷失了自我，在羨慕中喪失了自信。
當(dāng)然，戰(zhàn)勝自我并不是那么容易，需要勇氣，毅力和講究方法。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。無(wú)論是臥薪嘗膽的勾線，甘受胯下之辱的韓信，還是忍受宮刑之苦的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄，因?yàn)樗麄兯淌艿慕^非只是小小的痛苦和挫折，他們?nèi)淌艿牟粌H有肉體上的痛苦，還有精神上的折磨，甚至人格上隨意的淺踏。如果他們不忍辱負(fù)重，戰(zhàn)勝自我，就不會(huì)獲得新生，更談不上能成就一番事業(yè)。在歷史上，類似“無(wú)顏見江東父老”只能享受風(fēng)光、不能在逆境中超越自我的項(xiàng)羽一類的，也不泛其人。
戰(zhàn)勝自我需要毅力，無(wú)論是克服自我惰性，還是改掉自我自身上的毛病，無(wú)論是做好一件小事，還是解決一個(gè)問(wèn)題都需要一個(gè)過(guò)程，都要有堅(jiān)忍不拔的意志。更何況，在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都有可能遇到困難，隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折，要有在風(fēng)中鍛煉的決心，要有困難中克服困難的信心。而這一切，都需要我們有戰(zhàn)勝自我的毅力。
戰(zhàn)勝自己才能并發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀，無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困惑的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的方法。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己，讓我們“戰(zhàn)勝自己吧”！
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勵(lì)志。
自己。
成功。
的話，歡迎大家欣賞!
1.只有你爬到山頂了,這座山才會(huì)支撐著你。
2.要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì)做自己的主人。
3.肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
4.現(xiàn)代社會(huì)已不是大魚吃小魚的年代，而是快魚吃慢魚的年代。
5.天下最寶貴的，莫如時(shí)日;天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。---莫扎特。
6.如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
7.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
8.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
9.如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
10.成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。
1.毅力可以征服任何一座高峰。
2.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
4.在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。
5.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
6.世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>
7.路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，雨再大也會(huì)有停的時(shí)候。
8.勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。
9.不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
10.經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
11.不為失敗找借口，只為成功找方法。
12.人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了!
13.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
14.世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
15.那些即使遇到了相會(huì)，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗。---塞涅卡。
16.本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
17.一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
18.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
19.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
20.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
21.做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且。
堅(jiān)持。
到底。
22.當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!
23.無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
24.沒有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。---赫胥黎。
25.別人能做到的事情，我也能做到。
26.你有多努力，就有多幸運(yùn)。
27.生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。
28.任何為失敗找借口的人雖然他的心靈上得到了安慰，但是他將永遠(yuǎn)的擁有失敗。
29.對(duì)待生命要認(rèn)真，對(duì)待生活要活潑。
30.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！?。
培根。
31.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
32.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
33.生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌臁?/p>
34.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
35.努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生?！崦艉?。
36.行動(dòng)力強(qiáng)弱決定成功快慢。
37.人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步。
38.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途?！退沟?。
39.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升華。
40.如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦，那就證明你在走上坡路!
。
有些人會(huì)說(shuō)：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽，在背后輔導(dǎo)他。”這個(gè)人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī)，而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上，當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練，其中有一個(gè)人最認(rèn)真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：“他是隊(duì)長(zhǎng)，姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊(duì)中的好榜樣?！?/p>
我聽后十分佩服，佩服他的.那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄，我問(wèn)他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō)：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力?！?/p>
第二天訓(xùn)練的時(shí)候，我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jī)提高了，而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后，我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊(duì)員多練兩倍.
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