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“最近比較煩,比較煩……”上了初中了??缛肓酥袑W(xué)的殿堂,課表上又新增了課程,大量的作業(yè)總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)我便坐在座位上回想童年趣事,心總是不知不覺(jué)的飄向窗外……童年,有無(wú)限的快樂(lè),爽朗的笑聲,和朝夕相處的小伙伴,而上了初中后,伙伴們?nèi)鞅紪|西了,再也沒(méi)有那空閑時(shí)間去跳格子,去捉迷藏,整天面對(duì)的是一張張?jiān)嚲?,除了試卷就是作業(yè),腦子每天都不停的的運(yùn)轉(zhuǎn),還是童年好啊!
童年——赤日炎炎的夏天。
每到夏天,火紅的太陽(yáng)掛在高空時(shí),知了總會(huì)不停的叫著,令人心煩,總在這時(shí)“孩子頭”便會(huì)一聲令下:“走,去河里游泳去。"大家便會(huì)一涌而上,吵吵鬧鬧的到了河邊。男孩子脫掉了上衣,留了件三角褲叉,女孩子則穿件薄上衣和短褲,“嘩啦啦”伴隨著濺水聲孩子們一個(gè)個(gè)跳入水中,會(huì)游泳的則在炫耀泳技,不會(huì)的就站在淺灘上玩水,一片喧鬧聲,給農(nóng)村添了幾分熱鬧。
初中——寒風(fēng)呼呼吹的冬天。
冷空氣吹到教室中,個(gè)個(gè)打了個(gè)寒顫,不時(shí)會(huì)有咳嗽聲,講臺(tái)上的老師正嘰里呱啦講個(gè)不停,臺(tái)下的學(xué)生昏昏欲睡,時(shí)不時(shí)被寒風(fēng)吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早貪黑,黑眼圈都隱隱出現(xiàn),但不得不向?qū)W校出發(fā),寫(xiě)字的手都凍得抖了起來(lái),這就是艱苦的初中。
很多時(shí)候,我都想長(zhǎng)大,但也有很多時(shí)候我想永遠(yuǎn)留住童年。
一定有很多同學(xué)跟我一樣想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不會(huì)每天都有父母在身邊催促著干這、干那,每天都不得安寧。因?yàn)殚L(zhǎng)大了晚上想幾點(diǎn)睡,就幾點(diǎn)睡,再?zèng)]有人會(huì)來(lái)管你。
可是,我們從心底里也都知道童年很短暫,但很快樂(lè),所以我們要珍惜我們的童年。但是,我們這一代中國(guó)孩子們的童年,都將很短暫,一是因?yàn)樯铣踔泻?,學(xué)習(xí)就會(huì)很緊張;二是因?yàn)楝F(xiàn)在的時(shí)代,發(fā)展地太快了,所以父母不懂的新聞、八卦、時(shí)尚,或一些流行語(yǔ)言,都是我們最先知道。現(xiàn)在也在校園里、公交車上、地鐵里,都可以看到我們大一點(diǎn)的.青少年帶著耳機(jī)聽(tīng)mp3(包括我),但大家也都習(xí)以為常了。這說(shuō)明我們這一代孩子的童年,已經(jīng)不再那么單純了。但時(shí)代總是會(huì)進(jìn)步的,我們也只是想跟上時(shí)代的潮流而已。
可是,我還是希望大家保留住我們自己?jiǎn)渭兊囊幻妫驗(yàn)檫@也是真正的童年!
有人說(shuō)童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過(guò)橋的人,什么時(shí)候走過(guò)這座橋到對(duì)岸,我們的童年也就過(guò)去了;但也有人說(shuō),童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了。可見(jiàn)童年時(shí)多么的寶貴?。?/p>
每個(gè)人都要從童年的五彩斑斕中走過(guò),雖然每個(gè)人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時(shí)光是快樂(lè)的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時(shí)的陽(yáng)光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語(yǔ)了!我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福啊!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來(lái)到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣??!
還記得那個(gè)雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時(shí),我跟我的小伙伴們?cè)谝黄?,把一個(gè)芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國(guó)里,自由,歡笑,開(kāi)心快樂(lè)。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無(wú)盡的歡樂(lè),既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無(wú)暇。什么也無(wú)法改變我對(duì)童年的向往,既然無(wú)法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂(lè)一樣!
時(shí)間一去不復(fù)返,童年也一樣,再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道。
珍惜時(shí)間。
作文。
的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
五二班李博林輔導(dǎo)老師尚秋紅。
我們的童年和那些身在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,太幸福了!而我們卻身在福中不知福,往往不珍惜所擁有的一切。有時(shí),幸福來(lái)的快,去得也快,為什么我們不去珍惜現(xiàn)在的幸福呢?今天,我想和我的伙伴們,你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>
首先,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)我們會(huì)不理解父母對(duì)我們嚴(yán)格要求的話,這樣會(huì)使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多,抱怨父母的不理解,事實(shí)上,這種負(fù)面情緒是對(duì)人體有著極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂(lè)童年,就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,真正地體諒父母的愛(ài)!
還有,如果一個(gè)人從記事起就對(duì)童年無(wú)比向往,那么他(她)不僅僅會(huì)生活的快樂(lè),還會(huì)使大家倍受歡迎,她(他)不僅會(huì)在事業(yè)上有著融入同事們之間的“超能力”還會(huì)對(duì)童年有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀。可別小看這留戀,這是一個(gè)善良的人最寶貴的童年。童年,是我們快樂(lè)的時(shí)光,是我們不能忘卻的記憶,是所有孩子們最留戀的美好回憶,喜歡童年,就應(yīng)不珍惜!
童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂(lè),我親愛(ài)的伙伴,珍惜童年吧!
童年一去不復(fù)返,它就和時(shí)間一樣寶貴。童年的往事,會(huì)深深的烙印在你的腦海里,但是,你再也不能回到那去了。
珍惜所擁有的童年。一張張童年時(shí)的面孔,一次次意味深長(zhǎng)的交談,早已變?yōu)橥?。?dāng)我們又一次想起童年幼稚時(shí)的想法時(shí),有人會(huì)笑,因?yàn)?,小時(shí)候的想法早已實(shí)現(xiàn)。我曾問(wèn)過(guò)我的一個(gè)大姐姐:“您懷念童年嗎?為什么?”姐姐毫不猶豫的回答道:“當(dāng)然懷念啦,同現(xiàn)在比,我更喜歡童年。童年的每一次笑,每一次哭,每一次得到別人贊許,我都不會(huì)忘記。不用問(wèn)為什么,小時(shí)候那純真活潑的笑容,恐怕再也回不來(lái)了,因?yàn)?,我們已?jīng)長(zhǎng)大。”
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,每一次做游戲,每一次哭鼻子,都成為了我們心靈里的寶藏。多多在童年時(shí)做一些有意義的事吧!這將令你無(wú)法忘懷。它珍貴,它美好,它期待,它是我們一生中最最美好的時(shí)光!
珍惜擁有的童年,珍惜你童年時(shí)的歡笑。十幾年世事滄桑,很快,這個(gè)難忘的童年會(huì)離我們而去,迎道而來(lái)的將是一個(gè)未知數(shù)。盡管童年發(fā)生過(guò)的事會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被別人忘記,但是,童年帶給我們無(wú)數(shù)的歡快和悲傷,仍會(huì)深深地刻印在我們心靈的深處。
今年,我已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首看看我的童年時(shí),已是那么遙遠(yuǎn)了,成為了我的回憶。
想想,童年時(shí)代,是那么快樂(lè)。在院子和一群小朋友玩;回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,但很快又和好了;自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的不得了。。。。。。
想想,童年時(shí)代,是那么無(wú)知,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了,那白白的東西是什么?自己面前有一只黃絨絨的小鴨子,我總是要拿起來(lái),擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣啊!
想想,童年時(shí)代,是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來(lái)的廣告詞;在大街上聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就跳舞,引來(lái)一大片目光;媽媽抱起我時(shí),我一把抓起她的眼鏡扔在地下,然后挨了一頓罵,自己委屈卻不知道為什么。
想想,童年時(shí)代,是那么。。。。。。
可惜,這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問(wèn)自己:“為什么總是忘不掉那些小孩子的事?現(xiàn)在多好啊!什么都知道了,只是也豐富了。。。。。。”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代啊!它一去不復(fù)返,我再也回不去了!多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光!我現(xiàn)在能做的,只是把它一遍遍回憶,珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
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童年一去不復(fù)返,它是我的全部,是我引以為傲的財(cái)富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開(kāi)心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河里緩緩流淌的河水,一旦過(guò)去,就再也回不來(lái)了。
漸漸地我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)七歲,來(lái)上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)老師給我們排晨會(huì)隊(duì)伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個(gè)腫起、紅紅的地方,問(wèn):“你這個(gè)怎么搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥墻,“這個(gè)樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)九歲了。我三年級(jí)期末考竟考了個(gè)全班第一——一百!這令人興奮的消息讓我快樂(lè)到了極點(diǎn),新年時(shí)還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎(jiǎng)勵(lì)我些什么或表?yè)P(yáng)我。果然,獎(jiǎng)了我一百塊錢(qián),還說(shuō)我很聰明哩!
去年,我看完了《安妮日記》,覺(jué)得好好看,就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門(mén)帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂(lè)的,都記在里面,與她分享快樂(lè)或憂愁。
珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動(dòng),都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來(lái)歡樂(lè)。每一次做游戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛(ài),這都成為了我們心靈身處的寶藏,藏在心底里的秘密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧!因?yàn)檫@將令你無(wú)法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛(ài),它奇妙,它是在我們?nèi)松凶钭蠲篮玫臅r(shí)光!
翻開(kāi)相冊(cè),看著照片里那個(gè)憨憨的,穿著一身“豹子皮”的自己,那時(shí)大約四五歲吧!看著照片上笑哈哈的我,心中竟感覺(jué)有一絲快樂(lè)涌上心頭。走到鏡子前,與照片里的我一比,這幾年來(lái),臉上脫去了當(dāng)年的幼稚與天真。哦,我長(zhǎng)大了。
合上相冊(cè),我嘴角微微上揚(yáng),笑了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我的童年將離我而去。我不能阻止時(shí)間飛逝的腳步,但我可以在不多的童年時(shí)光中,做一個(gè)快樂(lè)的自己。
我們的世界充滿了愛(ài),所以會(huì)有那么多感人的故事。這個(gè)《慈善讀本》教會(huì)了我很多道理,也逐漸明白了人生的真諦。
《慈善讀本》最觸動(dòng)我心弦的是單元二愛(ài)情圖片里的一個(gè)故事。故事是這樣的:南非記者凱文卡特在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的蘇丹采訪時(shí),看到一個(gè)瘦小的蘇丹女孩躺在去食品救濟(jì)中心的路上。不遠(yuǎn)處,一只巨大的禿鷹貪婪地盯著這個(gè)微小的生命。凱文??ㄌ丶皶r(shí)出手。1993年3月26日《紐約時(shí)報(bào)》公布了這張照片,被各大媒體轉(zhuǎn)載。這張照片中的場(chǎng)景引起了許多人的慈善之心,也引起了世界對(duì)慈善的關(guān)注。
小事能成就大事。通常,人們更關(guān)注自己。如果你把注意力轉(zhuǎn)移到別人身上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們很多同齡人都過(guò)著艱苦的生活,我們需要把愛(ài)傳遞給他們。有這樣一個(gè)小女孩,她又聾又啞,媽媽已經(jīng)去世,和爸爸姐姐住在一起。有一天,小女孩在黑板上寫(xiě)了四個(gè)歪歪扭扭的字:我要去上學(xué)。對(duì)于城市的孩子來(lái)說(shuō),上學(xué)似乎是極其普遍的,但對(duì)于貧困的孩子來(lái)說(shuō),這是他們的愿望,也是他們的夢(mèng)想!看到這真實(shí)的生活場(chǎng)景,我的心久久不能平靜。真的是“窮人家的孩子當(dāng)家”!只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能體會(huì)到生活的辛酸與艱辛,才能體會(huì)到來(lái)之不易的幸福,才能更加珍惜擁有。這個(gè)世界需要我們每個(gè)人的關(guān)心,每個(gè)人都要以身作則,從小事做起。比如給陌生人指路,不亂扔垃圾,幫助老弱病殘,捐零花錢(qián)等。最終會(huì)匯聚成一片浩瀚的海洋。我相信,做好事,積少成多,積少成多,祖國(guó)就能早日富強(qiáng)。
今年暑假,我遇到了一個(gè)孩子。他叫小英。他是河南省的一個(gè)農(nóng)村孩子。在和小英的交往中,我深深感受到了他生活的艱辛,也體會(huì)到了他剛毅的性格。平日里得不到父母的照顧,暑假可以和在武漢工作的父母團(tuán)聚。一家三口租了兩個(gè)小房間,一個(gè)倉(cāng)庫(kù),一個(gè)生活。小英的老房子簡(jiǎn)直就是泥或者零碎的磚頭。下雨時(shí),屋外總有大雨,屋內(nèi)總有小雨,隨時(shí)有坍塌的危險(xiǎn)。他只有三件衣服,一件是姨媽送的,另外兩件是撿的,拖鞋也是撿的。冬天,由于缺少衣服,他的手和腳經(jīng)常因寒冷而紅腫。然而,正是在這種環(huán)境中,他培養(yǎng)了自己自立、獨(dú)立、自強(qiáng)的良好性格。盡管夏天酷熱,冬天嚴(yán)寒,小英還是去上學(xué)了。雖然家境貧寒,但內(nèi)心充滿陽(yáng)光。他積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,孝順父母,從不抱怨。前不久因?yàn)殚_(kāi)學(xué),他不得不回河南老家。送他走的那天,我看著他遠(yuǎn)去的背影,久久不肯離去。
和小英的相識(shí)讓我深深地感受到:幸福來(lái)自于努力,所以我們要珍惜我們所擁有的,活在當(dāng)下。
我們只活一次。我們懷著感恩的心去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、分享愛(ài),讓我們的生活更美好,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
可能大了,才回想童年??赡芾狭耍哦谜湎?。童年——曾經(jīng)天真的回憶。
月光下,點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河,一條條小路,寂靜而淡然。那兒,曾經(jīng)我最愛(ài)的故土。我的童年,是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉(xiāng)。
那里的天,湛藍(lán)而又深遠(yuǎn);那里的空氣,清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木,它們都是那樣自然和諧,在同一片藍(lán)天下,在同一塊土地上,生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤(rùn)的土地,使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè)。
那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà),閃爍著斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè)乎地玩雪的那種快樂(lè)。也不必說(shuō)秋天里吃著姥姥烤的花生的那種快樂(lè)。更不必說(shuō),一次玩累了居然躺在衣柜里睡著了,讓姥姥姥爺?shù)教帉ふ业哪欠N頑皮的快樂(lè)。但是村東的那片土地就充滿著無(wú)限樂(lè)。
當(dāng)平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候,我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面,看他們折下一根柳枝,變戲法似地弄出一只只柳笛,羨慕極了。而當(dāng)他們爭(zhēng)著把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候,我感受到了那幸福的快樂(lè)。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構(gòu)造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”,有駐扎食品用的“儲(chǔ)蓄室”,還有不同結(jié)構(gòu)的“臥室”,有“書(shū)房”﹑“浴室”,還有不同造型的“車庫(kù)”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”?;蚨砖p或坐﹑撅著屁股﹑彎著腰,樂(lè)此不疲:小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。
在生活中,我們擁有了許多,可是,我們并不滿足,還是不停的抱怨,曾經(jīng),我也總是抱怨,為什么自己會(huì)出生在這個(gè)并不富裕的家庭,為什么自己這么小就要做這樣多的事,不能像同齡人那樣要什么有什么,無(wú)憂無(wú)慮。
可是經(jīng)過(guò)那次后,我終于明白自己已身在福中了。
那是一個(gè)星期六,和往常一樣,我先將自己的家庭作業(yè)做完,然后打開(kāi)電視。因?yàn)樵趯W(xué)校整天學(xué)習(xí),回到家后就迫切的想要放松一下,打開(kāi)電視便看起來(lái),完全沒(méi)有在意時(shí)間。很快,一個(gè)下午就這樣過(guò)去了,沒(méi)過(guò)多久,爸爸媽媽就從地里回來(lái)了。當(dāng)他們回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我還在看電視,媽媽便責(zé)罵起來(lái):“你一天就知道看電視,我們忙了一下午,你倒好,看了一下午電視,你就不能給我們做頓飯,讓我們歇歇嗎?快點(diǎn),把電視關(guān)了,去給我們倒點(diǎn)水去?!笨墒俏铱吹奶肷窳?,根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話,也就坐那兒無(wú)動(dòng)于衷。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看,便砰的一聲把電視關(guān)了。而我,由于看的正在勁頭上,突然電視被關(guān)了,心里很不好受,我便氣沖沖的沖進(jìn)臥室,沒(méi)好氣的將門(mén)關(guān)上,后面?zhèn)鱽?lái)的便是父母的嘆息聲??晌胰徊焕頃?huì),心想:整天就知道指使我干這干那,一點(diǎn)也不顧及我的感受,我怎么會(huì)有這樣的父母呢。我心頭涌上這樣一個(gè)想法:要是只有我一個(gè)人,那該多好呀!
不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的沒(méi)。
有一個(gè)人,我突然覺(jué)得少了些什么。不久,孤獨(dú)感就來(lái)了,這下我心里感到很不是滋味,便大哭起來(lái),我也因此從夢(mèng)中驚醒了。
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗,我這才明白自己是做了一場(chǎng)噩夢(mèng),起來(lái)后,我長(zhǎng)舒了一口氣,整理好床鋪。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)媽媽叫我吃飯的聲音。此時(shí)我心里很不是滋味,快步?jīng)_出去撲到媽媽?xiě)牙?。直到此時(shí),我才明白了,我所擁有的是許多人所沒(méi)有的',我擁有最好的朋友,也擁有世界上最愛(ài)我的父母。
吧,那是上天賜予我們的最好禮物。
我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時(shí)每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫(xiě)下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴紫杏——杏(簡(jiǎn)稱),潘蕓菲——菲菲(簡(jiǎn)稱),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時(shí)不時(shí)的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因?yàn)樗粌H給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來(lái)越喜歡學(xué)校了!
每當(dāng)看起小時(shí)候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺(jué)不經(jīng)哼起了“童年之歌”:
童年,回憶著每一天。
拾起,童年的碎片。
拼成一面墻……。
回放,記憶中的童年。
眼淚,如斷線的珠子。
奪出,濕潤(rùn)的眼眶。
眼淚劃過(guò)臉頰。
風(fēng),吹出記___憶。
跳起華麗華爾茲。
童年,要好好珍惜。
我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood,iloveyou?。ㄍ辏覑?ài)你?。?/p>
古往今來(lái),世事多變。有一些人名垂千古,有一些事長(zhǎng)久流傳。但,驀然回首,我竟發(fā)現(xiàn)自己更應(yīng)該珍惜曾經(jīng)的擁有。
青春。
青春的我們?yōu)t灑、天真。稚氣的臉上掛著春天的微笑。失敗了不氣餒,擦干眼淚依舊向前奔跑,我們用青春主宰未來(lái);成功了不自傲,放下鮮花一如從前努力,我們用青春來(lái)詮釋過(guò)程。青春,永不后退。因?yàn)槟贻p,什么都可以,即使折斷翅膀,心也要飛翔。為了夢(mèng)想,我們從不輕言放棄。寧可在奮斗中奮刀一搏含笑死去,也不愿在孤獨(dú)中獨(dú)自沉淪憂郁而生。這就是青春的風(fēng)采,這就是珍惜青春的理由。
親情。
也許我們對(duì)父母不絕于耳的嘮叨心煩意亂,但卻不曾想過(guò)那是愛(ài)的另一種方式;也許我們對(duì)爺爺奶奶的言行舉止而不想入目,但卻未曾想那是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種呵護(hù);也許我們對(duì)弟弟妹妹的喧嘩吵鬧而煩惱不已,但卻不曾想過(guò)那是對(duì)我們打招呼的另一種途徑。當(dāng)我們?cè)凇邦}?!敝薪钇A耄焓志拱l(fā)現(xiàn)一杯奶茶放在旁邊時(shí)。里面彌漫著親情的芳香,溫暖了心靈,慰藉了思緒。親情,盡管它的重量很輕。
友情。
歲月風(fēng)鈴的每一次掠過(guò),見(jiàn)證友情種子的成長(zhǎng),一雙隱形的翅膀在我們與好友的身上,駐留。曾經(jīng)在樹(shù)上刻下的“海誓山盟”,也許早已自然褪化;曾經(jīng)在流星面前許下的心愿,也許早已淡忘;曾經(jīng)在相冊(cè)中留下的照片,也許早已泛黃。但——我們與朋友的友情卻矢志不俞。友情,盡管那有時(shí)間與空間的阻隔。
青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)采,親情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的另一種延伸;友情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼天長(zhǎng)地久。
有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。朋友,請(qǐng)一切……。
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遠(yuǎn)航的輪船離不開(kāi)燈塔的指引,盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒,我離不開(kāi)你們的厚愛(ài)。
——題記。
一直以來(lái),父母精心呵護(hù)著我,讓我這顆小幼苗茁壯成長(zhǎng)。在我眼中,父母的愛(ài)是一杯淡雅的茶,他們的口頭沒(méi)有太多的愛(ài)語(yǔ),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我著想。三年前,我肩負(fù)著媽媽的囑托,爸爸的期望,來(lái)到五中。在這三年中,我拼命汲取養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己,因?yàn)槲抑溃约荷砩嫌懈改傅膼?ài),只有好好學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)他們。父母情,像陽(yáng)光普照我的人生。讓我們用愛(ài)、用生命去感悟!
老師的厚愛(ài)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次犯錯(cuò),無(wú)數(shù)次把您惹惱,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,不知道挨了多少批評(píng),受了多少思想教育。有一次,我居然公然挑釁數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)課上搗亂,您知道后,沒(méi)有狠狠批評(píng),反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一通大道理,我聽(tīng)得糊里糊涂,但我明白,您是為了不讓我走彎路。謝謝您,老師!您的悉心教導(dǎo)讓我明白:學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就像幼苗只有在不斷汲取肥料,辛勤的培育后才能茁壯成長(zhǎng)。原來(lái),老師也會(huì)這么親切。師生情,像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田!
夜幕降臨,盡管作業(yè)排山倒海,緊張的神經(jīng)終于得以放松。從習(xí)題堆里抬起頭來(lái),看窗外淡淡的月光,感受著晚風(fēng)吹來(lái)的涼爽,愜意地享受著生活的美好。耳邊傳來(lái)朋友親切的問(wèn)候:“記得多喝點(diǎn)水,別上火?!薄皩W(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊全了嗎?我可以幫你買(mǎi)。”“記得別讓自己太累,我們一起為中考做準(zhǔn)備!”朋友,帶給我快樂(lè)的源泉。想當(dāng)初,我們一起步入校園,風(fēng)雨同舟,載不動(dòng)你我的情誼。青春歲月,有你們的陪伴,我迎來(lái)了明媚的花開(kāi)時(shí)節(jié)。
夜還是那么幽然,月光卻更加皎潔?因?yàn)橛袗?ài),幸福和快樂(lè)時(shí)刻圍繞在我們身旁。讓我們,感恩愛(ài)你的人!
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幸福是一種捉摸不定的東西,沒(méi)有人知道她在哪里,也沒(méi)有人知道她將要去哪里。她輕輕的落在你身旁,希望得到你的珍惜;你要是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)她,她便會(huì)從你身邊飛走,飛去一個(gè)懂得珍惜它的人身旁停留下來(lái),再也不離開(kāi)。
賭氣離家的孩子不懂得幸福,他不知道以前幸福給他帶來(lái)多少快樂(lè)。父母為自己的孩子能吃好穿好在外打工,自己做錯(cuò)事父母說(shuō)兩句就說(shuō)離開(kāi)這個(gè)家。他不知道父母這樣做是為自己好。年輕人不懂得幸福,讓另一顆純潔的心帶著傷痛離去;中年人不懂得幸福,搭上警車離去,只留下一堆妻兒老小,暗自垂淚;惟有老人才懂得真正的幸福,但他卻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
一直覺(jué)得耳邊母親的嘮叨讓人心煩,直到離家很遠(yuǎn),只能聽(tīng)到電話里的嘮叨時(shí),才恍然悔悟。才知道從前母親的嘮叨是對(duì)自己有用的,只怨自己當(dāng)時(shí)為了母親的一句話,而賭氣離家出走。從前每天都能聽(tīng)到的是怎樣的一種奢侈的幸福,而今感嘆它已離去。
有朋友是一種幸福,不懂得珍惜,讓感情戰(zhàn)勝了理智,友誼的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。從前的記憶慢慢的忘了。寂寞時(shí),才感到當(dāng)初的錯(cuò)誤,可一切都已遠(yuǎn)去。
朋友,幸福,不要輕易放手,幸福才能伴你永遠(yuǎn)!
即使每天面對(duì)的全是糟糕,也要學(xué)會(huì)收集每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。題記這是一個(gè)高速發(fā)展的世界,什么都跟快有關(guān),但...如果覺(jué)得還不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
即使每天面對(duì)的全是糟糕,也要學(xué)會(huì)收集每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。
題記。
這是一個(gè)高速發(fā)展的世界,什么都跟快有關(guān),但在每天的快節(jié)奏中,總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確興,容易被我們忽略,也許是剛讀完書(shū)的瞬間:也許是車禮讓行人的文明:也許只是陣陣雨滴敲打雨傘的曼妙。
剛合上書(shū)的瞬間,是小確幸。
我喜歡看書(shū),也不只是、只感悟來(lái)自文字的溫度,我更回味每一個(gè)合上書(shū)的瞬間。夜晚之前讀完一段書(shū),揉揉酸疼的眼睛,腦海還依舊盤(pán)旋著書(shū)中的情節(jié),就好像在沙漠中爬了一整天的人用盡最后一絲力氣喝足了水,躺在地上休息的快樂(lè),在一天學(xué)完滿腦子知識(shí)點(diǎn)后,汲取那一點(diǎn)點(diǎn)精神食糧;,是如此讓人感到幸福和回味天窮。這小小的確幸,帶來(lái)了我一夜的好夢(mèng)。
過(guò)馬路時(shí)車停下來(lái)的瞬間,是小確幸。
有一次,眼看著分針一點(diǎn)點(diǎn)逼近那個(gè)數(shù)字,而我與學(xué)校之間又好像隔了條"銀河”,心急如焚,恨不得一腳踏到學(xué)校,過(guò)那條沒(méi)有紅綠燈的馬路時(shí),望著來(lái)來(lái)往往的車輛,不禁又想起那蠻橫的車影。這可真是糟糕!正當(dāng)我一邊抱怨腳一邊踏上斑馬線時(shí),幾輛車緩緩?fù)A讼铝?,司機(jī)叔叔招手示意讓我先走,我呆住了,那一刻突然感到了巨大的幸福與感激,一切煩躁一掃而光,我微笑著沖叔叔點(diǎn)頭,快步走過(guò)了馬路。即使后來(lái)被罰站了一上午,一想起那車停下的瞬間,我的心就好像吃了蜜一樣甜,這小小的確幸驅(qū)走了我一整天的陰霾。
雨落在傘上的那一瞬間,是小確幸。
剛上完枯躁的輔導(dǎo)班的我打著哈欠一臉不滿的望著下著雨的天空。真是的,雨成天下、下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!我駕罵咧咧的舉著傘,走進(jìn)雨中,雨特有的香味撲面而來(lái),混著泥土和新鮮空氣的味道,我慢慢平靜下來(lái),又聽(tīng)到了雨滴有節(jié)奏的敲打著傘面,像首詼諧歡快的小夜曲在我耳邊奏響。我不禁想起了小時(shí)候在雨中撒野著跑著,一種甜甜的美好的回憶油然而生,只是短短的幾秒鐘。也足以讓我變得欣喜起來(lái),去聽(tīng)雨的鋼琴曲。這小小確幸,撫平了我一切的躁惱。
每個(gè)人都有不如意。即使去努力抓住成功與快樂(lè),也會(huì)從手中悄悄溜走。但我們要每一瞬小確幸,用來(lái)抵御糟糕的情緒和極快的生活,才會(huì)更加快樂(lè),同學(xué)們幸福努力的去面對(duì)下一天吧!
“冷戰(zhàn)”,整整兩天,我和爸爸再打冷戰(zhàn)。飯桌上,我一聲不吭,只是拼命地把碗里的飯撥進(jìn)嘴里。偶爾回應(yīng)幾聲媽媽試圖單片沉默的話,然后擠出干巴巴的幾個(gè)字:“我吃完了。”便像逃難似的躲進(jìn)自己的房間。目光又落在那盤(pán)磁帶上,就是因?yàn)樗?,我的處境才如此的狼狽。
記得那天是星期五,下午放學(xué)后,我拿起這盤(pán)磁帶,正準(zhǔn)備欣賞一下,爸爸拖著疲憊的身體下班回來(lái)了。他見(jiàn)我正擺弄著錄音機(jī),那張臉頓時(shí)沉了下來(lái)。
“你怎么搞的?一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)錄音。不專心怎么能把事情做好?告訴你,以后再這樣,我就把錄音機(jī)砸了……”
一頓罵劈頭蓋臉地過(guò)來(lái),我先是覺(jué)得莫名其妙,反應(yīng)過(guò)來(lái)后氣憤難忍。終于,我忍不住頂了一句:“胡說(shuō)什么呀!”“那你作業(yè)做好了?”“沒(méi)有!”我覺(jué)得沒(méi)有必要撒謊,便也硬邦邦地實(shí)話實(shí)說(shuō)。
“作業(yè)還沒(méi)做好,就先玩上了,這就更不對(duì)了?!卑职謪柭暫鸬馈?/p>
“我的事不用您管!”我氣憤地回了他一句,然后扭過(guò)頭,看著窗外……。
“唉——”門(mén)外傳來(lái)一聲沉重的嘆息聲,把我從回憶中喚醒,聽(tīng)得出,那是爸爸的聲音。
“咳咳,咳……”又傳來(lái)了一陣劇烈的咳嗽。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,覺(jué)得心里舒暢了些。以后的幾天里,我從不主動(dòng)和父親搭話,媽媽只好無(wú)可奈何地看看我,又看看爸爸。
爸爸這幾天的咳嗽聲不見(jiàn)輕,臉色也越來(lái)越糟,終于去醫(yī)院打吊針了。我有些心神不。
安,難道是被我那天給氣的?
深夜,媽媽回來(lái)了,我趕忙問(wèn):“爸爸沒(méi)事吧?”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“你呀!這幾天他工作忙,心又煩,你還跟他頂嘴,故意氣他。他本來(lái)睡眠就少,那天居然一夜沒(méi)睡,不生病才怪呢!”不知怎的,我的淚水奪眶而出,我后悔那天那樣對(duì)他,不該讓他本來(lái)就虛弱的身體再遭受疾病的折磨。
磁帶里是我偷錄的過(guò)年時(shí)全家的說(shuō)笑聲。對(duì),把這盤(pán)磁帶放給爸爸聽(tīng),讓他也高興高興,最后還一定要加上“對(duì)不起”三個(gè)字。
經(jīng)歷了這件事情,我才知道原來(lái)我也關(guān)愛(ài)父親,他是我心中不可缺少的一部分,所以我要父愛(ài)。
人生一世,總有很多東西是你所擁有的,同樣,也有很多東西是你所未有的。學(xué)會(huì)珍惜,,方能讓人生之路綻放朵朵鮮花,方能頭頂桂冠。
珍惜自身所有,才能放飛夢(mèng)想,走向成功。
伊辛巴耶娃曾經(jīng)因?yàn)樯砀叩耐辉龆坏貌击鲎詡竦孛鎸?duì)體操賽場(chǎng),而現(xiàn)在她已在那一根根撐桿上起舞,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。因?yàn)樗诜艞夡w操的同時(shí),明白了要懂得珍惜自己所擁有的身高優(yōu)勢(shì),于是她把目光轉(zhuǎn)向了撐桿跳。于是一根撐桿,一個(gè)絕美的女子,演繹了體育王國(guó)的傳奇。她成功了。你看,她臉上綻放著珍惜自身所有而得到的微笑。
珍惜自身所有,才能選準(zhǔn)人生道路,找準(zhǔn)人生定位。
偉大的文學(xué)家、思想家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家魯迅,原本打算做一位救死扶傷的醫(yī)生。但面對(duì)慘淡現(xiàn)實(shí),面對(duì)苦難的中國(guó),他改變了當(dāng)初的決定,選擇自身的優(yōu)勢(shì)——寫(xiě)作。他想寫(xiě)文章不更能喚醒人們的靈魂嗎?于是憑借他的文學(xué)功底以及超凡的覺(jué)察力,一篇篇直逼敵人心臟的文章出爐了,他讓敵人的內(nèi)心備受煎熬。他也成為了一代文壇巨匠。因?yàn)樗湎ё陨硭?,找?zhǔn)了人生定位,獻(xiàn)身祖國(guó),贏得了世人仰慕。
如果不懂得珍惜自身所有,會(huì)導(dǎo)致自己處處碰壁,走向失敗。
方仲永,本有著天才的坯子,四歲時(shí)指物作詩(shī)立就,然而卻因?yàn)樵诤筇熘腥狈δサZ,整天游宴于邑人之中,接受他人的稱贊,讓他年少的心靈沒(méi)有了向前邁進(jìn)、往前發(fā)展的動(dòng)力,當(dāng)他十二三歲時(shí),別人問(wèn)起他的詩(shī)文,做起詩(shī)來(lái)已經(jīng)與眾人沒(méi)有什么區(qū)別了,為什么一個(gè)天才會(huì)泯然眾人?為什么天生才智會(huì)在后天中虧損甚至殆盡?為什么他的結(jié)局竟不是以世人的仰慕收尾?因?yàn)樗麤](méi)有珍惜自身所擁有的,他辜負(fù)了上天對(duì)他的恩寵,白白地?fù)p失了上天的神力。
成功與否,有時(shí)候其實(shí)就在于你是否懂得珍惜自身的優(yōu)勢(shì)。方仲永,由一顆絢麗燦爛的鉆石變?yōu)橐活w毫不起眼、平庸無(wú)奇的沙子,正是由于沒(méi)有珍惜自身優(yōu)勢(shì)。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧!。你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你曾走過(guò)的地方有你的一個(gè)個(gè)深深淺淺卻永不磨滅的足跡,伴隨著它們,你會(huì)看到前方光明一片,春暖花開(kāi)。
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青春青春,這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn)椋啻汉蜕粯?,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!青春,是義務(wù),也是責(zé)任!
沒(méi)有人喜歡痛苦,但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人,在給你許多幸福的同時(shí),也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。
生活中,有人因?yàn)樨毟F而痛苦,有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦,有人因?yàn)榛技膊《纯?,有人因?yàn)槭?ài)情而痛苦,有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦,我們每個(gè)人無(wú)法逃避,于是就有了解決痛苦的種種方法:有人心灰意冷愁腸百倍時(shí),一醉方休,借助酒精來(lái)麻醉自己;也有人在痛苦中,心理漸漸失衡,于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì),自己痛苦也不讓別人好過(guò);還有人面對(duì)痛苦,萬(wàn)念俱灰,而最終走上了輕生的路……然而,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛,那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁,從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了,但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……其實(shí),痛苦就像影子一樣,始終伴隨著我們每個(gè)人。人本來(lái)就是在母親的痛苦中孕育和誕生,也注定要在痛苦中生存、逝去。缺少痛苦的浸潤(rùn),人生就會(huì)變得膚淺和蒼白,沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮,生命便顯得單薄和脆弱地。真正的痛苦可以使人冷靜,使人深邃,使人成熟;有了痛苦人生才會(huì)變得有滋有味,豐富多彩。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“痛苦對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富?!钡拇_,那些坦然面對(duì)痛苦,并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界級(jí)小提琴家帕格尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí),一場(chǎng)麻疹差點(diǎn)奪走他的小命,7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱,13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46時(shí),牙床突然長(zhǎng)滿膿瘡,只好拔掉了所有的牙齒。牙齒剛愈,他又患上了可怕的眼疾,雙目差點(diǎn)失明,50歲后,多種疾病吞噬著他的肌體,聲帶也壞了,不能發(fā)聲??梢哉f(shuō)終其一生,異乎尋常的痛苦如影相隨。
但走在痛苦面前,他沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,沒(méi)有沉淪和絕望,而是將痛苦緊緊擁抱,化為生命的動(dòng)力,他每天堅(jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí),忘記了饑餓和死亡。從13歲起就周游各地,過(guò)著流浪的生活,他那充滿魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽(tīng)了他的演奏后,激動(dòng)地大喊:“天啊,在這四根弦中包含了多少苦難,痛苦和受到殘害的生靈??!”的確,痛苦是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們每個(gè)人的心靈更加充實(shí);痛苦是一股生命的力量,它推動(dòng)著我們每個(gè)人不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)過(guò),我們每個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)在歡樂(lè)中微笑,也要學(xué)會(huì)在痛苦中微笑。讓我們每個(gè)人痛苦吧!
也許由于我們的無(wú)知,總是埋怨上天對(duì)我們的不公,在人生歷程中,賜予我們的愛(ài)或者其他的物質(zhì)、精神條件太少。然而,我們卻從未用心去觀察這世界,珍惜自身生活中所擁有的一切。
大多人都認(rèn)為父母對(duì)自己的愛(ài)是理所當(dāng)然,是平淡無(wú)奇,沒(méi)有什么值得去體驗(yàn)珍惜的。珍惜才會(huì)擁有,珍惜才幸福。當(dāng)你夜晚在閃光下苦苦讀寫(xiě)背記的時(shí)候,母親輕輕進(jìn)來(lái)遞給你一杯熱騰騰的牛奶時(shí),你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼,向母親還上一個(gè)“微笑”或道上一聲“謝謝”。沒(méi)有將這一場(chǎng)面好好珍惜收藏,在你親情的記憶當(dāng)中,定會(huì)缺少一頁(yè)抒寫(xiě)著體驗(yàn)?zāi)赣H的感人詩(shī)篇,你將感受不到父母對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)。
當(dāng)老師在課堂上滔滔不絕地講課時(shí),我們要珍惜老師為我們創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富;當(dāng)老師嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)時(shí),我們不要把它當(dāng)作是理所當(dāng)然,更不要心安理得,將它珍藏起來(lái),化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮斗拼搏,讓它去回報(bào)老師對(duì)我們所付出的一切吧!
學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜與父母一起生活的時(shí)光,珍惜父母和親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài);珍惜與老師同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的緣分;珍惜早晨太陽(yáng)初升的那一片曙光;珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗;一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被愛(ài)包圍著,是多么的幸福與快樂(lè)!
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