<menuitem id="an1j4"></menuitem> 范本的使用可以有效提高寫作的規(guī)范性，讓作文更準確地傳達我們的意思。以下是小編為大家收集的精選范文范本，希望能對大家的寫作有所幫助。
有多少人的生活是過得充滿儀式感的？也許很少，也許沒有。
儀式感，或許只是看似與日常的生活格格不入。海子說過這樣一句話：“儀式感不一定帶來昂貴，但一定可以讓人尊貴。”就像農(nóng)歷二月十二的花朝節(jié)，人們約定集會賞花的著裝要端莊素雅而不隆重艷麗，即能顯現(xiàn)對花神的尊重又不奪走花朵的光彩。年年如此，人人恪守，這是一種多么優(yōu)秀的儀式感。正如《小王子》一書中寫道的，儀式感其實在我們每個人的身邊，或大或小，或多或少。
儀式感，是行為負擔(dān)背后的心靈放松。我的母親，是一個儀式感的奉行者。家中，無論是客廳還是臥室，都一定要擺上一瓶鮮花，時常澆水換新，或是剪掉枯萎的花瓣。我問母親每天這樣累是為什么。她答道：每天看到這些花兒都有好心情。我想也許這些花兒有神奇魔力，可以讓工作了一天的母親舒心放松，也許這也是一種儀式感吧！
可現(xiàn)在的人??！簡省了一切他們以為的“繁雜”，卻同時遺失了生活的滋味，而未曾知覺。當(dāng)人人必備的手機代替了書頁泛黃、略帶墨香的紙質(zhì)書，人們對于知識的敬佩也少了一分。當(dāng)瞬時即發(fā)的消息代替了字字深情、親筆書寫的一封信，人們對與好友的誠摯也少了一分?，F(xiàn)在人們所缺少的儀式感，也許是在越來越追求便利簡省的浪潮中，無論怎么找也找不回來的。
所以，請在生存中一點點拾起生活吧。再小的儀式感中其實都蘊含著最為真實的愛意，每天十分鐘的臨帖，時而一篇文章的抒發(fā)，都能為心田撒下一片美好的星光！
只是樸素的我們，忘卻了本不該忘記的東西。如今的我細想，我還是愿意認同我的母親，因為儀式感可能就是一份堅持，堅持在冗雜萬事中抽身留一片靜謐給自己，堅持在沉郁夜幕中灑下星星點點的微光，再匯成燦亮的星河。
我出生在一個普通的家庭，沒有經(jīng)歷過什么莊重的儀式。家里唯一的儀式應(yīng)該也就是每月一次的大餐了吧！
我們家每月都要出去吃一頓大餐，這一餐也許并不是什么山珍海味，但卻可以借此機會侃一會兒大山，彌補一下家庭的感情裂隙，讓家庭更加和諧，更加美好。
我在春節(jié)的時候去了一次北京。那天早上，站在天安門廣場上，雖然是春節(jié)，但仍然熱鬧非凡，隨著國旗兵的大踏步前行，嘹亮的國歌響徹云霄，在場的人都寂靜無聲，沒有一個人喧嘩，然而無一例外的，他們都緊緊盯著國旗，在他們的眼里充滿了神圣的光芒。
記得小學(xué)的`畢業(yè)典禮，站在主席臺上看著偌大的操場，操場上站著同學(xué)和老師，有陌生的面孔，也有熟悉的身影。我想把他們牢牢地記住，卻又總是忘卻。
離校時，他們站在兩旁，中間空著一條路，見我們走來，他們舉起手，懸在額頭上方，我的眼睛濕潤了，悄然轉(zhuǎn)過頭，又重新審視一遍我待了六年的母校，只想把它永遠記在心里。
儀式感讓我感動，讓我留念，同時，也讓我無法忘卻。
有時走在大街上，看見地上的紙屑便會拾起來扔到垃圾箱里;有時看見地上的紙屑，卻把它們越踢越遠;每天夜晚都會和朋友在操場上吃著晚飯散著步，有時會把手里的垃圾扔到遠處的垃圾箱里，不管有多遠;有時卻把手里的垃圾隨手扔到地上，即使垃圾箱近在咫尺，也懶得多走一步;有時同學(xué)們問我數(shù)學(xué)題時，我會認真講解到他們聽懂為止;有時我卻會一點而過，甚至直接把他們打發(fā)走;有時朋友和我交流時，我們談的有說有笑，有時卻對他們愛答不理。
在家時，我有時會整理我的房間，把屋子打掃的干干凈凈;有時我卻對如垃圾堆似的房間視而不見;有時我會把剛穿過的球鞋洗得很干干凈凈，有時我竟會沒有鞋穿，球鞋個個彌漫著令人掩鼻的“芳香”。有時我會說到做到，必定履行承諾;有時卻只會高談闊論。
有時放學(xué)回家我會先寫作業(yè)，讓筆在書本上肆意揮灑;有時我卻會先拿起手機，讓手在手機屏幕上劃出優(yōu)美的.曲線;有時我會為自己做一個周計劃，每天有秩序地按照計劃學(xué)習(xí);有時我卻將計劃仍在腦后，每天懶散的活著，沒有計劃，更沒有目標;有時我會心血來潮的認真做一件事情，但當(dāng)這種勁頭過了后，便會變成行尸走肉般了。
這就是我特殊的儀式感，屬于我的這種心血來潮的儀式感，但慢慢的我要將這心血來潮的儀式感穩(wěn)定下來，時時刻刻都要有儀式感!
午后總是鮮少有人經(jīng)過，只有行車在瞬時間馳過窗外的殘影。云常擋住陽光，繪下時明時暗的光影。幾聲零落的喇叭在耳畔響起，伴著生銹的車輪“嘰嘎”的呻吟?；蛟S只有在這樣的午后，陽光燦然，世間萬物都慢下了步調(diào)，才能尋得一刻坐在窗前看書作文的古韻愜意吧。
古人的儀式感不僅在莊嚴肅穆的祭祀儀典上，更在日日尋常的午后?；蚴橇⒂诖扒耙髟娮髻x，或是面朝山河縱覽春景，亦或是鋪一張毛氈，蘸一筆濃墨，縱筆揮毫，抒情立志，豈不美哉。若是像李白之輩一般放蕩逍遙，更可簡裝易行，游山玩水，昂首飲酒，肆意作詩，也甚是歡快。
端午時的賽龍舟、吃粽子，中秋時的賞圓月、享團圓。這種種儀式不僅是中華歷史的傳統(tǒng)，更是中華人民生活意趣的縮影。而現(xiàn)如今，我們忽視了太多儀式，也消磨了生活的千滋百味。
在眾多諸如“一寸光陰一寸金”的了緊迫感的威脅下，我們用復(fù)制粘貼的祝福代替了親筆書信的莊重，在花朝節(jié)卻不留一點空閑賞花喝茶，將豐富充實的儀式隨意刪減，空留下完成任務(wù)般的冷漠死板。
其實儀式感很小，小到?jīng)]有我們所想的那般讓人難堪重負。劉亮程就認為，躺在田野里，聽著蟲鳴是一種儀式感。蕭紅認為，看火燒云從一邊到另一邊是一種儀式感。留一個午后的目光追隨繁花游魚的倩影，或是在合適的時間靜心看一本好書。沉浸在連貫的文字之中，聽?wèi){作者領(lǐng)你走進一個故事。這生活的片刻就能帶來難以言喻的幸福與滿足。
其實儀式感很容易，難以跨越的只不過是我們?nèi)諠u焦躁的心。我們的生活，其實一點簡單的儀式感就足夠。
在我距十歲尚差一個月的時候，我們學(xué)校辦了一次十歲成長禮。在此之前，還讓我們準備唱一首歌，弄得十分神秘。
到了那天，我走進會場，瞬間，一種儀式感遍布全身，舞臺兩旁，放上了氣球，中間的幕布上還印了“十歲成長禮”幾個大字，好不隆重。
待到全年級坐定后，我們開始讀一首詩——《好句大全在十歲的路口》，讀的時候，大家都很莊重。
再往后，樂隊上臺了，唱了一首歌，歌詞的大概就是對過去的感慨和對未來的展望。
老師給我們看了我們以往各種活動的記錄圖片。看到圖片上的自己，有的人害羞，也有些人很興奮。
一起唱歌是最后一項。此時，在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……。
結(jié)束之后，我一直在想，學(xué)校為什么要弄一個這么有儀式感的成長禮呢?這個儀式簡單一點不行嗎?后來我想通了，這是為了讓我們記住我們的十歲。
儀式感是一種力量，有些時候可能會讓你從迷茫中頓悟過來，會讓你記住你是被關(guān)注的那一個。
在那一天，我感到自己好像從一個小孩成長為一個少年，已經(jīng)不是那個不聽話字寫得很差的小屁孩了，當(dāng)時我感覺，這是一個人生的重要日子。這是我們成長的重要點，這是一個里程碑。當(dāng)我們以后去回想時，它會給我們勇氣走下去。我當(dāng)時感到了一種發(fā)至心底的溫暖，一種莊重感。
儀式感會讓單調(diào)的生活充滿色彩，給你繼續(xù)前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西，這種東西能讓人留住回憶。生活不能過于簡單，儀式感能讓你認真做每一件事，能讓你忘掉孤單。
文檔為doc格式。
。
初見儀式感，在腦海中閃現(xiàn)出的是激昂國歌下國旗冉冉升起，是萬人歡呼下盛大的開幕式，是莊嚴肅穆下人人的盛裝出席……這時，我不禁納悶，儀式感難道只存在于如此宏大的場景中了嗎？但除此之外，我又實在憶不起些什么了。
偶爾閑暇，翻開了一本雜志，認識了一個原本陌生的節(jié)日——“花朝節(jié)”。那是古人為花聚會的日子，有著各種習(xí)俗和規(guī)矩。初時，我心中大為不屑，“區(qū)區(qū)小草小花，怎值得如此浪費時間？”?？煞从^現(xiàn)代人機械般的生活，又不禁一陣冷汗。
從往昔人們對花草山水富有情趣，到現(xiàn)在對世間美景麻木不仁，這中間到底經(jīng)歷了什么？人們因時代的變化，越來越沉溺在世俗紛爭之中，為了所謂的簡省和高效，省去了一切“麻煩”和“無用”，卻也消磨了儀式感，最終落得如此下場。
儀式感是一種情調(diào)，是一種心靈與現(xiàn)實溝通的方式。它使得生活不再只是物質(zhì)，而是更具有感情基調(diào)和自我意識。它是必不可少的，因為儀式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調(diào)得以被珍視，生活似花一般的美好得以綻放。
童話《小王子》里狐貍對小王子說：“你最好在每天相同的時間來，比如你在下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福。
時間越臨近，我就感到越幸福。到了四點鐘我就會坐立不安，如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時間準備我的心情，儀式能讓我覺得某一天某一刻都會與眾不同?！?/p>
其實，這就是生活中的一種儀式感，它能讓我們在平淡無奇的生活中發(fā)掘到意想不到的樂趣。
想想大多數(shù)人，生活的確是被瑣事充斥又匆匆忙忙，儀式感被很多人拋諸腦后。每天上班下班，遇到同樣的人，做著同樣的事。
生活明明被自己過成了一潭死水，我們卻還不停抱怨它的無聊又無趣。
而另一些人，簡直把日子過成了詩，生活在他們眼里，充滿著隨性和美好。
他們生活規(guī)律，保持運動，讓身體依然保持輕盈。
他們喜歡收集老唱片、cd，甚至講究書籍的裝幀設(shè)計，把日常過得細水慢流；他們也會重視每一個節(jié)日，為朋友和家人精心挑選一份得體的禮物。
跟他們相處久了，你會發(fā)現(xiàn)，這些生活里的美學(xué)家，連平時的一顰一笑都透露著品味。
這種品味，不是留存于表面，而是發(fā)自內(nèi)心的真摯表達，在他們身邊你能暫且放松自己緊繃的神經(jīng)，感受那份真切的存在。
因為自己喜歡便當(dāng)，之前在便當(dāng)文化圈認識了一個女生，她每天不重樣的分享自己做的便當(dāng)，從營養(yǎng)的搭配，到色彩的對比，工作時與周末的'食材變化，以及每個季節(jié)適合吃什么樣的食物，甚至到每日的天氣、濕度、溫度……都會影響到便當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
如此等等，無不透露出精致與細膩。
如此懂得生活的人，應(yīng)該不會太差吧！
果然，后來經(jīng)過了解，才發(fā)現(xiàn)對方是先后就讀于御茶水女子大學(xué)和早稻田大學(xué)，定居于東京世田谷區(qū)的浙江女生。
要知道這兩所大學(xué)在日本非常有名，早稻田在全球大學(xué)排行榜上甚至超過清華、北大。對于學(xué)霸的生活，我只能膜拜。
臺灣一對夫妻在成都工作，為了避免租房搬家對孩子的影響，索性將郊區(qū)的幾間普通的廠房改造成自己想要的居住房間，第一次同房東簽約就是二十年。
所改造的費用完全可以購置一套新的商品房，在旁人眼中，對于租的房子，根本沒必要如此耗費。
但夫妻倆說到:“的確，改造的錢完全夠買一套新的房子，但那里的環(huán)境、氛圍不是我們想要的，這里的環(huán)境夠好，房子雖然是租的，但生活不是??！”
“一個掃廁所的人也這么矯情……?”
即便面對他人的嘲諷，也毫不在意。
因為她家在民國時期，是上海有名的富豪家族，因為一些政治原因，導(dǎo)致家庭衰敗，一個富豪家的大家閨秀，不得不去打掃廁所。
即便生活如此多舛，可那份曾經(jīng)儀式感卻從未因此而丟失……。
美嬌是我高中同學(xué)時的一個山東姑娘，后來大學(xué)畢業(yè)以后，留在成都工作，和別人合租了一個小房子。剛開始工作的時候一個月三千塊的工資，除去房租和吃飯的日常開銷幾乎剩不下什么錢。但是她是個生活的非常精致的姑娘。
她小小的房間讓她布置的非常溫馨，在淘寶買的壁紙自己慢慢貼好，去花卉市場買來小盆栽精心的養(yǎng)在陽臺上，就是這樣幾十塊一百塊慢慢的布置自己的小房間，你會發(fā)現(xiàn)她的生活質(zhì)量甚至比很多月薪上萬的人都要高。
諸如此類的例子還有很多，都是對待生活絕不湊合，哪怕是最微小的事物，也用心對待。
因為精致，所以充滿了儀式感；因為有了儀式感，所以又顯得精致。
重溫那時的場景，就是愛你最好的儀式感。
時隔兩年，不變的場景，不變的造型，還有不變的我們。
我們六個是青梅竹馬的朋友，以前幾乎是每逢周末就聚起來，可隨著年紀增大和安排滿滿的學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在總會因為時間沖突，在面對好友的熱情邀請，只能回復(fù)寥寥幾個字：算了吧，還有學(xué)習(xí)。
20xx年的元旦，我們五年級，一起隨同父母來到樂清，在其中一位閨蜜媽媽公司的大草坪上，玩得很是開心，為了日后友情見證，大家想出了拍錯位照紀念，只為那“咔嚓”的一瞬間，雖然花費了好長時間，但卻樂此不疲。
又一個元旦，幾個家長總算是幫孩子在“百忙”中抽出時間，“聚一下吧?！彼麄冋f。
我們依舊決定來到那個熟悉的草坪故地重游，隔了兩年，這兒的草可是長了不少，和我們很像。一來到這兒，一種親切感撲面而來，我們也像兩年前那樣，走到最高處，像坐滑滑梯一樣滑下來，有時中途停住了，就互相開懷大笑，雖然在他人看來是很幼稚，可這卻是屬于我們六個人的特別記憶。
幾個家長翻出了兩年前在這留下的“印記”，我們對著屏幕里夸張甚至滑稽的動作笑了好久。同是元旦，做同樣一件事情，也是一場對友情懷念的儀式。那怎么能少了照片呢？隨后開始模仿，似乎花了更久的時間，同樣只為那“咔嚓”一下，卻也還是樂此不疲。
兩年前的照片，與現(xiàn)在對比，個個都是大孩子了，個頭也長了不少，但不變的是我們之間的永遠的情誼。
正是因為相聚，因為有了儀式感，才會使情更濃，也才不會忘記，永遠也不會忘。
很多人的生活之所以平淡無趣，其實就是缺乏了儀式感，也就是儀式感，它也許是一個紀念會，也許是延續(xù)一個人未完成的夢想，或是同樣的人，在不同時間，同一場景拍的照片，都會讓生活增添不少情趣。
如果沒有這種小確幸，人生只不過是干巴巴的沙漠而己。
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。因為疫情的原因很多地方不能去。但是春節(jié)的歡樂氣氛處處可見。道路兩旁掛滿了紅彤彤的燈籠。
春節(jié)在我的印象是快快樂樂的，紅包多多，鞭炮聲多多，歡笑聲多多。貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團圓飯、看燈籠都是習(xí)俗。
春節(jié)前夕，爸爸媽媽爺爺奶奶就開始忙碌起來。爸爸主要的工作是貼春聯(lián)。瞧，這春聯(lián)貼上去后馬上就感受到喜氣洋洋，還為家里添加一分文化氣息。
廚房里，各種各樣的食品讓讓垂涎三尺。爺爺和媽媽忙著準備做團圓飯的食材。處處飄著濃濃香味。
終于等到了除夕晚上，我最期待是和爸爸媽媽一起吃團圓飯，一起欣賞精彩的春晚節(jié)目。春晚場面壯觀且華麗。我最喜歡看的是小品，因為特別的搞笑，不時地傳來我們的歡笑聲，也帶給我們思考。
看了一會兒晚會，我們就急急忙忙和弟弟他們一起去放鞭炮了。我們的老家是鞭炮“工廠”，那里有各式各樣的花炮，還出口很多個國家呢。每年，舅舅都會準備很多的煙花，送給到我們。
我們把煙花放到地上，小心翼翼地拿起打火機點燃導(dǎo)引線，然后撒腿就跑。五顏六色的'煙花像一朵朵綻放的花朵，有的又“砰”的一聲在夜晚中散開，美不勝收。我們這群孩子在下面拍手“好美呀”。遠處的天空也出現(xiàn)無數(shù)朵五彩的煙花，同一時間感受到整個天空都在開“party”，快樂也在遙相呼應(yīng)，地上也熱鬧極了。
新的春天給我們帶來了歡樂、希望和憧憬。新的一年，我要好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉身體，成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。
我愛新春!
秋意愈發(fā)濃厚，退掉一身的清逸，裹上層層盔紗，這不是演變著天氣變化的儀式感，集希望與斗志于一身，生活就這樣延伸開來。
想當(dāng)然，在生活中，我們一路上尋尋覓覓，一路懷揣著信仰磕磕絆絆，很多時候被七彩云迷幻，硬著頭皮跟風(fēng)尋夢，因為那是太陽升起的地方，是我們?yōu)閴赳{馭的奠基石，可是，不料常常就淡忘了生活的儀式感，自以為等到守得云開就是最好的答案，就這樣迷迷糊糊，懵懵懂懂的走著，走著走著所謂的時間越擠越模糊，早餐來不及吃，午飯也隨意，晚上有心無意，所謂曾經(jīng)說要規(guī)律性的生活就被迫隨意安放。
計劃著一場說走就走的旅行似乎永遠遙遙無期，計劃著看一場電影似乎永遠在嘴邊，計劃著某個珍貴的節(jié)日卻趕不上變化，一切都模糊了，因為似乎忙著找尋，腳下的路就怠慢了。那些一切的理所應(yīng)當(dāng)就成了順理成章，好生無賴。
其實，這一路難免會出現(xiàn)矛盾體，不料，找尋了一路就像猴子撈月般徒勞，所以，不論多么忙碌，多么多理由和期待一定不要再生活中怠慢了生活而被生活怠慢，多多恩賜眼下的美好，因為，生活需要儀式感。
。
一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。
我曾將她心態(tài)和外貌的年輕歸結(jié)到她的桀驁……。
一日，我被邀請到她家中做客。早晨的陽光照進廚房，阿姨沐浴在曦光中煎著雞蛋，這時她竟沒了平時的輕快與活潑——圍裙一絲不茍地合在她的身上，手中的鍋鏟有規(guī)律地翻抄，糖心蛋黃在半空中流露出絲絲汁液。用餐時，她執(zhí)著刀叉，不語，專注地切割著煎蛋與松餅，慢慢地遞到嘴中，細致地咀嚼著?，F(xiàn)實與影片中的畫面重疊，阿姨像《蒂凡尼的早餐》里的霍莉一樣，以完美的姿態(tài)將煎蛋和松餅吃得宛若盛宴。
突然一個詞語嘣地出現(xiàn)了我的腦海，“儀式感”。
儀式感，似乎常常被人所提及，卻極少有人真正去詮釋它到底是什么，或是其中所蘊含的特殊意味。儀式感仿佛是每個人心中都存有的一個模糊的感受，但又難以被看得真切。也許在每個人眼里，儀式感的含義各不相同，卻又有所相通吧。
在我眼中，儀式感是理想境界與現(xiàn)實世界之間溝通的媒介。儀式感讓理想的曙光照亮生活，讓平和的內(nèi)心仰望未來。
我總喜歡在吃早飯前，先去一趟教室，空無一人的教室之中，四周的桌椅雜亂零散，我的心卻異常得平靜。在這個無人注視的地方，在這個略微昏暗的空間，拋去擺在他人眼前的姿態(tài)，自我地享受這專屬的片刻安寧。
但現(xiàn)在，越來越多的人卻連這短暫的片刻清凈都不懂珍視，不愿追求，更是將“儀式感”視為無用的負累，只想敬而遠之。殊不知在這個空虛的社會中，只有這種帶有輕微的盼望和真切的渴求的方式，才能在跨越所謂的理性，帶來稍許來之不易的動容。
也許是現(xiàn)實與所思所想之間那不可逾越的偏差，使得大多數(shù)人甘于無奈而沉溺在絕望之中，將先前高唱的夢想深埋，將朝氣蓬勃的自我遺忘。但亦有一部分人，他們的眼中光彩依舊，他們在理想與現(xiàn)實之間找到了橋梁，對于每一天的生活都有獨特的品味和思考。而這道人與人之間的鴻溝，正是這無處可尋或是無處不在的儀式感。
儀式感，是感性理性間的權(quán)衡。今人總是驚羨歌頌古人的一舉一動，不管是待人處事時的灑脫逍遙，還是與山河比肩的豪邁肆意，抑或是痛哭朗笑的純粹真情。殊不知生活中的我們也能夠輕易做到，因為儀式感，也是一種對任何事物放下成見的回歸本心。
時代的洪流里，儀式感正在消失，而面對正在消逝的儀式感，我們要去堅守的不是刻板的規(guī)章，而是一份熱愛生活的態(tài)度和相信自我的信念。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
暑假之所以受學(xué)生們的喜愛，就是因為他讓我們能夠感受到快樂，能夠發(fā)生許多有趣有意義的事情。
我的暑假里有許多趣事，在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。
記得一個假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧！知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著：“熱死了，熱死了。”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴，好渴”！空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來。
我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。
游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結(jié)果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了......我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛，她還沒到臺上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了！
今天的游戲大家都玩得很開心，屋子里一片歡聲笑語，這樣的時光真叫人難以忘懷。
生活中的很多事情都需要我們堅持，當(dāng)我們下定決心要去學(xué)習(xí)一件事的時候，堅持就極為的重要。
那就是在一個暑假，那個暑假我愛上了滑板。每一天將作業(yè)做完后，我就拿著我的滑板出發(fā)玩去了。只可是在滑滑板的時候，我總是把握不住方向，光這一點就讓我學(xué)了好一陣子。
在學(xué)習(xí)滑輪板之前，我還給自己定下了一個目標，這個目標就是必須要盡快學(xué)會滑輪板，然后在朋友面前去炫上一把。我一向都認為滑輪板是會很容易的，但事實證明這完全就是我想的過于簡單了。
我練滑板練習(xí)了好一陣子，可是一向都沒有掌握其中的要領(lǐng)，這也讓我在學(xué)習(xí)過程中無比的艱險。有好些次，我都打算放棄了。最嚴重的一次，是我從滑板上摔了下來，并且還摔得很慘。那一次，憤怒的我可是差點就將我的滑板給摔壞了，好在朋友勸住了我，并且朋友還對我說：“你不是還想在我們面前炫上一把，你學(xué)都沒學(xué)會，那還怎樣炫？”
朋友的話加強了我學(xué)習(xí)的決心，那次以后，我再也沒有說過要放棄的話，而是每一天準時準點的去練習(xí)，正如“功夫不負苦心人”，在我的堅持之下，我最終學(xué)會了，并且還能夠做一些艱難的動作。
從這一次學(xué)習(xí)滑板中，我學(xué)到了堅持。若是我中途半途而廢了，那么此刻的我哪還能滑滑板滑得這本順溜。并且那我也就不能實現(xiàn)我對朋友們說的諾言了，也就是要在她們面前好好的秀上一把。做任何事情，我們都應(yīng)當(dāng)要學(xué)會堅持，因為堅持才能讓我們收獲更多。堅持是我們走向成功的必要，如果我們在追逐自己的目標時不夠堅持，那么我們也就永遠都不能實現(xiàn)我們的目標。我們的生活需要堅持。
人是很復(fù)雜的生物，種種不同的感官造就了個體之間的差異。儀式感并非高大的詞匯，它屬于每一個人，每一個人都需要不同的儀式感。因此，生活中的儀式感的存在形式也不同。
比如在我們家，太祖母信佛，她每日必在老家堂屋供佛的桌上換好新鮮瓜果。每逢家里有人生日，也必焚紙元寶，為之做法祈禱。春節(jié)頭日，老人家定集廣大信佛之友，號令家中上下食素。自己則整日念經(jīng)，以求國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，家人如意吉祥。除了遵循信佛之儀式，太祖母還有聽?wèi)虻鸟焙?。每晚不聽不睡，一曲終了方罷休。
奉瓜、焚香、念經(jīng)、聽?wèi)?，可算是太祖母生活中已成定勢的儀式。而在我的另一位長輩，外祖母身上，卻又是另一番景象。
外祖母與祖父生活在寧波象山，從無錫驅(qū)車需三小時，甚至常因堵車延至五六個小時方能到達。因此，父母與我只能借節(jié)日之便回去看看。每逢去時，老人家皆大開盛宴，歡喜漫天。對我這個寶貝外孫女，真是有求必應(yīng)，心疼萬分。
何為儀式感？從長輩們的生活習(xí)慣中，大約能略知一二。生活中的儀式感可以是不同于常人的習(xí)慣，也可以是特有的癖好?；蚴⒋螅蛭⑿?，卻妝點著我們平淡無奇的日子。
試想，如果每個人的生活狀態(tài)都一樣，每個人保持儀式感的方式都一樣，那是一種多么可怕的麻木與機械！生活也將失去樂趣與色彩，不再五光十色。美好人生，需要更豐富的儀式感。
生活是什么？許多人都會問這樣的一個問題。有些人會說是煎熬，有些人會說是甜蜜。其實生活是因自己的心情而改變的。
悲哀的人認為他是魔鬼，在一個暗無天日的地方悄悄向你靠近。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)攻占了你的領(lǐng)地，留下的只是頹唐的身體和無盡的黑暗。魔鬼露出恐怖的微笑，向你緩緩地走來。你有可能被鎖鏈永遠地捆綁，有可能被大刀無情的判決?？赡阒荒軣o助地望著他，任由魔鬼殘酷地傷害。
樂觀的人認為他是天使，處處向人間噴撒愛、美、善良、快樂、幫助。他用天使的神棒，描繪出了幅幅圖畫：人間美麗的花園是他的杰作，園中爭奇斗艷的花蕾是他撒下的五色光芒。夜晚滿天繁星是他手中的汗水；黃昏的一抹紅霞是他披戴的錦繡；無邊無際的海洋是他蔚藍的卷發(fā)。
火焰般的他，照耀了前進的道路，打開了塵封的神奇之門；冰雪般的他，融化了世間的炎熱，留下了冰涼的純真之心；大地般的他，哺育了所有的生機，凝聚了無盡的生命之綠。
他是善良的，在對待窮苦者，他總是給予他們善意的幫助；他是無情的，在對待兇惡者，他總是斬斷他們的后路；他是公正的，總是以事實為準則，來評判事情的善惡，他是無私的，總是無私的將自己的東西給予別人，而不求任何的回報。
有他在世，人間不會單調(diào)，有他在世，善惡不會顛倒。他就是生活，他就是人間最辛酸最快樂的生活！
從小就疑惑的問題，生活？是什么。
也許到現(xiàn)在我依舊沒有理解生活二字的意義，只是知道淺顯的一點也許還說的不對。在我的思想里:生活，生下來，活下去。從記事起到現(xiàn)在我對生活二字的見解僅僅如此。
不知道為什么也許是因為上了初三學(xué)習(xí)壓力還是幾天前看清的爛人太多，喪也許不符合我，但我還是忍不住。思想里懵懵懂懂的成熟，言語間卻還帶著絲稚氣。或許是從小成績不太差的原因，身邊老師總在找我：一定要加把勁考上重點高中，相信老師，努力這一段時間你會收獲一輩子的安逸。是，我也都明白。雖然不知道未來我自己想要什么樣的生活，但至少知道我不想要什么樣的生活，我不想要那種循規(guī)蹈矩安安分分的生活，我不想過那種一眼就能看到死的日子。
我很累，但我不能休息，我怕休息了會耽誤自己，會讓所有人失望。父母，家人…每個學(xué)生都有多多少少的抑郁癥這不算什么。我不想讓任何人對我的態(tài)度，我的成績，我的生活失望。我很清楚自己現(xiàn)在的生活，就是學(xué)校，家的兩點一線。不知道是什么想法總在擾亂我的大腦，也許我的夢想要在好的生活基礎(chǔ)下，才會有一點回應(yīng)給我。我很想念小時候的生活，無憂無慮。
而事實上，我總是在抗拒著步入這個殘酷的社會。也許是因為內(nèi)心的焦慮感和恐懼感增重了我生活中的壓力，以前的我什么都喜歡，古籍，古風(fēng)，流行，中藥…那時候的我什么都喜歡。現(xiàn)在的我或被生活所迫，滿打滿眼的只有四個字。生活，學(xué)習(xí)。
今天難得的喪氣，發(fā)泄出來也確實不容易。想要時光倒流，卻又舍不得現(xiàn)在的生活。還是期盼著以后同學(xué)聚會時，說一句“我的初三可是沒白過，天天學(xué)到想自殺，但我還是堅持下來了，沒別的，就只是為了生活”。
法國童話《小王子》中，有一段對白。小王子問：“儀式是什么？”狐貍說：“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同?！本W(wǎng)絡(luò)百科上對于儀式感的定義是：人們表達內(nèi)心情感最直接的方式，是人的精神情感和身體身心得到雙重體驗的愉悅瞬間，可以讓人們記住一些重要時刻。
儀式，大家并不陌生。過生日、成人節(jié)儀禮是一種儀式。中國人向來是注重儀式感的，古人云：“沐浴焚香，撫琴賞菊”，沐浴焚香也是儀式。
然而我們每個人的生活都是普通的，每天循規(guī)蹈矩日復(fù)一日，只有在比較特別的某一天我們才會有所期待，有了儀式感后，我們才能感受到這一天是不同的，才能感受到這一瞬間是不同的，這樣的儀式感會使我們對不同生活有了更多的追求和熱愛。
我所認為的儀式感，就是生活的點點滴滴。我的父母就有一個他們之間的小約定，每天早上誰先起床就負責(zé)給對方提前擠好牙膏。
其實，儀式不是需要多么隆重的計劃或者實施，就像那一管小小的牙膏，承載著的是只屬于兩個人的愛與牽掛。生活中的儀式感其實很簡單，今天天氣不錯就多燒了幾個菜；換季過年時買了新衣服；工作學(xué)習(xí)有進步給自己的小獎勵。
其實，儀式和儀式感這個東西并不是我們需要花重金才能得到的，而是我們和誰做了什么。儀式感的重點在于和我在一起的那個人和一起做的那些事。
正是這些看似不必要的，沒有用的事情，卻讓這平淡無奇的歲月增添了幾分色彩和浪漫。
生活中需要儀式感，有了儀式感才會使平淡無趣的生活豐富起來。儀式感雖然要付出大量的精力、金錢、時間，但我們樂意去做。
每到放假日，爸爸總會與以前的同學(xué)們一起開個同學(xué)會。當(dāng)時我最痛恨的就是跟著爸爸去參加這種酒會了，但沒辦法，我只好跟著爸爸去聚會。一開始，他們便舉杯喝酒，我最受不了這樣的場景，馬上就退到一旁的沙發(fā)上……當(dāng)酒會結(jié)束，我細心地發(fā)現(xiàn)爸爸全程一直都是笑著的，平日里被工作壓力壓出的皺紋也沒了，雖然我不想爸爸喝個大醉，但我卻無法否認這種儀式感帶給了爸爸快樂。
十二周歲生日時，媽媽花了大價錢為我包下了一個專門開生日派對的場地，還為我邀請了許多同學(xué)和朋友。當(dāng)時，我問媽媽，“為什么要去包這樣一個場地，還不如去一個酒店吃呢？”媽媽答道：“只要你玩得開心，生日過得開心，我花這么多錢就是值得的！”那一晚，我過得很開心，這種儀式感帶給我了溫暖和快樂，我永遠忘不了那場生日和心中的那份快樂。
媽媽總是抽出周末的時間去拍攝個人寫真，在攝影的前一天晚上，媽媽總要花一個晚上的時間去整理服裝，第二天早上還要花時間去化妝，有時會因拍照時間太久累倒、受凍，但媽媽還是樂此不疲?？赡苓@種拍照留念的儀式感，讓媽媽感到留住了青春，將最美好的記憶留在了相片上。
我認為生活中需要儀式感，它可能需要投入很多金錢和時間，但我們覺得值。這是一種能讓我們感到溫暖和快樂的儀式，當(dāng)我們將時間和金錢花在這種感覺上時，你會獲得一份你永生難忘的溫暖。
人為什么要有儀式感？我想對于愛來說，儀式感就是尊重，就是讓自己感覺是，我在熱鬧的生活。
在婚禮上，表哥莊重地宣言，戒指的佩戴，香檳的噴灑，我想這些儀式環(huán)節(jié)都是一種愛的表達和對美好未來的期望。
在十周歲生日會上，家長們?yōu)槲覀兙牟贾脠龅?，準備食物，老師們?yōu)槲覀儨蕚溲葜v，我想這些都是真正愛我們的人，雖然是集體的生日，但也是屬于自己的生日會。在家里過生日就是吃碗面條，但在這場生日會上，家長們驚心裝飾，老師為我們演講，讓我的這次十周歲生日過得是那么的精彩。
在爸媽結(jié)婚紀念日的時候，爸爸都會為媽媽準備一大束鮮花，我想這就是他們對彼此愛的表達吧。他們一起走過了這么多年，一起經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使每年都差不多，但每年的感覺都是不同的。我相信他們對彼此的愛是不會改變的。這也是屬于他們彼此之間的浪漫。
每當(dāng)我們有所成就時，父母為我們準備蛋糕，我想這個儀式也會讓我們記憶深刻。
像那些得癌癥的人，他們吃了五年的藥，當(dāng)吃最后一粒藥時，我想這也需要有儀式感。因為他們終于不用再吃抗癌的藥了。雖然他們這五年過得很辛苦，但是他們堅持下來了。他們熬過去了，他們再也不用與病魔抗爭了。他們吃了五年的藥終于結(jié)束了。
儀式感不需要多么的隆重，聽聽你的聲音，重新延續(xù)她的夢想，我想那些都是最好的儀式感，都會讓人記住它，心存溫暖。
對待那些愛過的人，每個人表達的方式盡管不同，但愛的情感都是相同的。
每一個儀式感需求的背后，都藏著一份對愛的表達，和人人都有的被愛的渴望。
每一個儀式感需求的背后，都藏著一份愛的表達。恰當(dāng)?shù)拿篮玫膬x式感讓生活更有溫情與價值。
前些日子，爸爸得知一個不幸的消息，與他很要好的一位大學(xué)同學(xué)，忽然得了癌癥，去世了。
為此，爸爸悲傷萬分。對于他這個一直以來都十分堅強的人來說，幾乎沒有什么事情會讓他變成這樣，這是第一次。那幾天，他似乎變了一個人似的：吃飯總是一聲不吭，好像滿懷心事；有空也不去運動了，只是獨自坐在沙發(fā)上刷刷微信……我真的難以想像，這個人究竟對他有多重要。
一天晚上，只見他在書房里翻翻找找，雜亂的東西放了一地。我走近一看，他的手上正拿著一疊照片：照片上的兩個青年肩搭著肩，站在一個籃球場上，笑容很燦爛，陽光將他們臉上的汗水照得閃閃發(fā)光……這些全是爸爸和他朋友曾經(jīng)的合影，是對于他來說最珍貴、最美好的記憶。
看看相片，回憶往事，這就是思念最好的儀式感。
緊接著的元旦周末，爸爸又自己駕車帶我去了他的母校……寧波大學(xué)。爸爸想借此次寧波之旅，回憶曾經(jīng)與他在一起時的美好瞬間，來紀念已經(jīng)逝去的青春芳華。
最終，他停在了一處，旁邊就是大操場。有一長排籃球場，一個標準的足球場。有許多青年人正在運動著、快樂著。
爸爸一邊看，一邊說起了往事。他以前每天都和那位好朋友一起在這兒打籃球，而且他倆總是分在一組。他們都深深信賴著對方，配合十分默契，再加上兩人的球技都不錯，他們在比賽中好幾次聯(lián)手奪冠。說著說著，他笑了，笑得像個孩子。
我也笑了。同樣的地點，做著同樣的事，只是少了你。但是，來到我們曾經(jīng)一起歡笑，一起揮灑青春汗水的地方，便是思念你最好的儀式感。我們曾經(jīng)在一起，我們永遠活在那一段時光里。
在我距十歲尚差一個月的時候，我們學(xué)校辦了一次十歲成長禮。在此之前，還讓我們準備唱一首歌，弄得十分神秘。
到了那天，我走進會場，瞬間，一種儀式感遍布全身，舞臺兩旁，放上了氣球，中間的幕布上還印了“十歲成長禮”幾個大字，好不隆重。
待到全年級坐定后，我們開始讀一首詩——《站在十歲的路口》，讀的時候，大家都很莊重。
再往后，樂隊上臺了，唱了一首歌，歌詞的大概就是對過去的感慨和對未來的展望。
老師給我們看了我們以往各種活動的記錄圖片?？吹綀D片上的自己，有的人害羞，也有些人很興奮。
一起唱歌是最后一項。此時，在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……。
結(jié)束之后，我一直在想，學(xué)校為什么要弄一個這么有儀式感的成長禮呢？這個儀式簡單一點不行嗎？后來我想通了，這是為了讓我們記住我們的十歲。
儀式感是一種力量，有些時候可能會讓你從迷茫中頓悟過來，會讓你記住你是被關(guān)注的那一個。
在那一天，我感到自己好像從一個小孩成長為一個少年，已經(jīng)不是那個不聽話字寫得很差（當(dāng)然現(xiàn)在字寫得也還差）的小屁孩了，當(dāng)時我感覺，這是一個人生的重要日子。這是我們成長的重要點，這是一個里程碑。當(dāng)我們以后去回想時，它會給我們勇氣走下去。我當(dāng)時感到了一種發(fā)至心底的溫暖，一種莊重感。
儀式感會讓單調(diào)的生活充滿色彩，給你繼續(xù)前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西，這種東西能讓人留住回憶。生活不能過于簡單，儀式感能讓你認真做每一件事，能讓你忘掉孤單。
重溫那時的場景，就是愛你最好的儀式感。
時隔兩年，不變的場景，不變的造型，還有不變的我們。
我們六個是青梅竹馬的朋友，以前幾乎是每逢周末就聚起來，可隨著年紀增大和安排滿滿的學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在總會因為時間沖突，在面對好友的熱情邀請，只能回復(fù)寥寥幾個字：算了吧，還有學(xué)習(xí)。
20xx年的元旦，我們五年級，一起隨同父母來到樂清，在其中一位閨蜜媽媽公司的大草坪上，玩得很是開心，為了日后友情見證，大家想出了拍錯位照紀念，只為那“咔嚓”的一瞬間，雖然花費了好長時間，但卻樂此不疲。
又一個元旦，幾個家長總算是幫孩子在“百忙”中抽出時間，“聚一下吧?！彼麄冋f。
我們依舊決定來到那個熟悉的草坪故地重游，隔了兩年，這兒的草可是長了不少，和我們很像。一來到這兒，一種親切感撲面而來，我們也像兩年前那樣，走到最高處，像坐滑滑梯一樣滑下來，有時中途停住了，就互相開懷大笑，雖然在他人看來是很幼稚，可這卻是屬于我們六個人的特別記憶。
幾個家長翻出了兩年前在這留下的“印記”，我們對著屏幕里夸張甚至滑稽的動作笑了好久。同是元旦，做同樣一件事情，也是一場對友情懷念的儀式。那怎么能少了照片呢？隨后開始模仿，似乎花了更久的時間，同樣只為那“咔嚓”一下，卻也還是樂此不疲。
兩年前的照片，與現(xiàn)在對比，個個都是大孩子了，個頭也長了不少，但不變的是我們之間的永遠的情誼。
正是因為相聚，因為有了儀式感，才會使情更濃，也才不會忘記，永遠也不會忘。
很多人的生活之所以平淡無趣，其實就是缺乏了儀式感，也就是儀式感，它也許是一個紀念會，也許是延續(xù)一個人未完成的夢想，或是同樣的人，在不同時間，同一場景拍的照片，都會讓生活增添不少情趣。
如果沒有這種小確幸，人生只不過是干巴巴的沙漠而己。
“生活里要是沒有儀式感，就會弱化對彼此的想念。”我十分認同這句話，我在生活中就悟到了這句話的意思。
我現(xiàn)在依舊很想念我的一個小學(xué)同學(xué)——潘彥臣，盡管我以前總是欺負他，但至少我現(xiàn)在感覺自己有太多對不起他。如果我現(xiàn)在整天刷題，彈琴，或許并不會想起他。我嘗試著玩我們曾經(jīng)一起玩過的游戲，在同樣的畫質(zhì)，同樣的音效里，唯獨沒有他的身影；在我最愛玩的模式里，也不再會收到他的游戲申請；在“好友簿”里面，他的頭像已經(jīng)不再會亮起來。我突然非常地想念他，這個游戲仿佛空蕩蕩的，好像只有我一個人，對我來說，這個游戲好像變得沒有以前好玩了，但我還是開啟了一局游戲，以此表達我對他的思念之情。玩我們曾經(jīng)一起玩過的游戲，就是思念最好的儀式感。
時隔兩年，我又來到我們曾經(jīng)一起運動過的球場。投一個三分球，進了，我卻還在幻想著你會去撿球，然后回來和我一起練習(xí)。因此，我站在原地一動不動，球已滾出老遠，好一會兒，我才回過神來，你已經(jīng)不是我的同學(xué)了，而且我還沒有你的聯(lián)系方式。整個球場空蕩蕩的，就我一個人打著自己的假想敵，沒有一個人能給我傳球。打著打著，我不禁潸然淚下。在曾經(jīng)與你一起運動過的球場打球，就是思念最好的儀式感。
“生活需要儀式感，不然就會弱化對彼此的想念。”我的生活中時刻有著這種儀式感，因此心中也常有思念。
小學(xué)美好生活的結(jié)束，應(yīng)為它畫上一個完美的句號。儀式感使那個普通的日子變得不平凡，變得莊重而有意義。
生活中的儀式感在那天，那場畢業(yè)典禮上體現(xiàn)，可能經(jīng)歷了那天，我們才能真正畢業(yè)吧。
所有的同學(xué)牽著父母的手，在門后面排起了一條長龍，要舉行一場神圣的儀式。一位位同學(xué)陸續(xù)走上臺，與父母擺出六年前，在講臺上擺出的一個個古怪的動作。
“怎么辦？我好像忘記了動作？”“不用擔(dān)心，照片記錄了一切?！?/p>
那張集體照，重現(xiàn)我們一路走來的這六年，同樣的位置，同樣的我們，不同的是心。心中多了一個大家庭，里面裝著六年來一起陪伴我們的“揚帆中隊”。不同的是笑容，六年前的我們，懷著忐忑，羞澀與靦腆，而此刻，心中更多的是那份不舍吧，我想。
回想六年前，我們在第一天踏進小學(xué)的那場儀式，充滿羞澀地拍下了我們的第一張集體照，那個儀式簡單，卻也讓人難以忘記。
六年來，我們在一起度過每一天，雖之間有些爭執(zhí)，有些吵鬧，但那都不重要，至少在印象里，這六年，都是快樂的。只是在此刻，笑容不如從前燦爛了，眼眶漸紅，淚水漸漸溢出眼角。
很多時候，我們都沒有意識到自己對別人的思念有多深，直到這個瞬間。在這個特別的場景，我們每個人的內(nèi)心都變得柔軟起來。
我們又一次走上了臺，擁抱班主任，一直以來，他對我們都是如同對待自己的孩子般，如今，更是難舍難分。
這一場畢業(yè)典禮不能夠代表我們的六年，卻是六年以來最重要的一天，這一天，大家打扮得優(yōu)雅而精致，愿在這場儀式外，給對方留下一個好的印象。
離開了小學(xué)，離開了曾經(jīng)的他們，每次回想起的都是那場儀式，那場畢業(yè)典禮。那場畢業(yè)典禮的背后，藏著我們的四十份愛。我也一直相信，那場莊重而有意義的儀式，會在時光保存下來。
我喜歡在每一個新的日子開始前，舉辦一場儀式。這場儀式并不轟轟烈烈，只是輕輕許下的一個愿望。然后接下來這一天，我都會努力去達成這個愿望。
可能有人會說，這樣太累。是嗎？人生說長不長，說短不短，生命就在無數(shù)個“一天”中過去。人生說枯燥也并非如此，說有趣似乎也夸大其詞，每一天好像都是差不多的，又好像是有點不一樣的。人在塵世中麻木地活著，走在相似的軌道上。這個時候就需要一些不一樣的東西，比如大大小小的儀式，它們會讓你記住每一天中的不凡，會讓你的每一天都與前一天有所不同，會讓生活變得豐滿充盈生動起來，會讓你感覺到，你不僅僅是這大千世界中的平庸一員，更是你自己，獨一無二的你，這個世界也可以因你而不同。
清明節(jié)的時候，家里人總會帶著我去掃一次墓。小時候的我站在墓前，看著大人們擺上蠟燭、水果，哭著燒紙錢時，其實是有些不解的。人都已經(jīng)去了，這樣做還有什么用呢？他們看得見嗎？漸漸長大，這個謎團也漸漸被揭開了。我開始對這種儀式抱有尊敬的態(tài)度。這樣的儀式感，使在場所有人都沉浸在回憶中。這一刻，我們放下了塵世間的種種煩惱，只是這樣單純地做一件事，回憶一些人。
為什么會有各種各樣的節(jié)日？其實它們都是生活的儀式?。《宋绻?jié)，不僅僅只是為了劃龍舟，吃粽子而設(shè)立的節(jié)日，是為了紀念屈原。如果不是每一年，都有這樣一個節(jié)日，或許這個人也不會像現(xiàn)在一樣流傳百世，不會有那么多人背他寫的楚辭，敬佩敬仰他。他與我們時空遙隔，但因有了這樣一個節(jié)日，讓人們記住了他，正是這樣一場儀式，讓他與他的故事永遠留在了這個世上，永遠，永遠。圣誕節(jié)，就是一場童話般的儀式，它讓我們記住了那個白胡子的老爺爺，它讓童真與美好留在我們每一個人的心間，并一代一代傳承下去。生活需要這樣的儀式，也存在著這樣的儀式，它們讓你我更加真實地活在這個世界上，讓生命不再單調(diào)貧乏，能有更多的美好。
親人遠去，時常翻一翻相冊，是一場思念的儀式；秋風(fēng)落葉，是一場道別與新生的儀式；生日派對與畢業(yè)典禮，是一場自我擁抱，給人生立里程碑的美好儀式……生活需要儀式感，需要通過這樣的儀式來點綴生活，給平凡的日子增光添彩，讓每一天都變成生命中不一樣的存在。
。
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活需要儀式感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡在每一個新的日子開始前，舉辦一場儀式。這場儀式并不轟轟烈烈，只是輕輕許下的一個愿望。然后接下來這一天，我都會努力去達成這個愿望。
可能有人會說，這樣太累。是嗎？人生說長不長，說短不短，生命就在無數(shù)個一天中過去。人生說枯燥也并非如此，說有趣似乎也夸大其詞，每一天好像都是差不多的，又好像是有點不一樣的。人在塵世中麻木地活著，走在相似的軌道上。這個時候就需要一些不一樣的東西，比如大大小小的儀式，它們會讓你記住每一天中的不凡，會讓你的每一天都與前一天有所不同，會讓生活變得豐滿充盈生動起來，會讓你感覺到，你不僅僅是這大千世界中的平庸一員，更是你自己，獨一無二的你，這個世界也可以因你而不同。
清明節(jié)的時候，家里人總會帶著我去掃一次墓。小時候的我站在墓前，看著大人們擺上蠟燭、水果，哭著燒紙錢時，其實是有些不解的。人都已經(jīng)去了，這樣做還有什么用呢？他們看得見嗎？漸漸長大，這個謎團也漸漸被揭開了。我開始對這種儀式抱有尊敬的態(tài)度。這樣的儀式感，使在場所有人都沉浸在回憶中。這一刻，我們放下了塵世間的種種煩惱，只是這樣單純地做一件事，回憶一些人。
為什么會有各種各樣的節(jié)日？其實它們都是生活的儀式??！端午節(jié)，不僅僅只是為了劃龍舟，吃粽子而設(shè)立的節(jié)日，是為了紀念屈原。如果不是每一年，都有這樣一個節(jié)日，或許這個人也不會像現(xiàn)在一樣流傳百世，不會有那么多人背他寫的'楚辭，敬佩敬仰他。他與我們時空遙隔，但因有了這樣一個節(jié)日，讓人們記住了他，正是這樣一場儀式，讓他與他的故事永遠留在了這個世上，永遠，永遠。圣誕節(jié)，就是一場童話般的儀式，它讓我們記住了那個白胡子的老爺爺，它讓童真與美好留在我們每一個人的心間，并一代一代傳承下去。生活需要這樣的儀式，也存在著這樣的儀式，它們讓你我更加真實地活在這個世界上，讓生命不再單調(diào)貧乏，能有更多的美好。
親人遠去，時常翻一翻相冊，是一場思念的儀式；秋風(fēng)落葉，是一場道別與新生的儀式；生日派對與畢業(yè)典禮，是一場自我擁抱，給人生立里程碑的美好儀式生活需要儀式感，需要通過這樣的儀式來點綴生活，給平凡的日子增光添彩，讓每一天都變成生命中不一樣的存在。
。
再孤獨至少還有你在我身邊，再無奈至少還可以枕著你的肩膀入眠，心碎了也不需要安慰，因為有你的懷抱，把痛苦一一收起，讓時間——粉碎。恬靜的渡過了三年，睜開眼睛的時候，你輕柔地對我笑著，告訴我，我們該散了。
走在沒有人的街道上，看著那沒有云朵的天空，忽然發(fā)現(xiàn)這個世界是那么孤獨。我的心情是那么落寞，正好和這周圍的環(huán)境很搭。
都將成為過去，告別我的初中生活，現(xiàn)在，我只有回憶那些快樂，我只有感嘆三年時光的匆匆，還有悔恨自己以前不懂得珍惜，我的青春在這里留下了永恒的腳印。
那青澀的初中生活，讓我從幼稚變得成熟一些，其中的淚水化作了教訓(xùn)，讓我知道了以后的路該怎樣走。再見了，我的初中生涯，雖然那里有喧囂，有傷痛，但更有快樂，我不會忘記，十五歲那年，我生命中種下一段最美的回憶！
在讀這本書之前，先說說我為什么要買這本書吧。畢業(yè)一年，我感覺自己毫無目標，似乎出了學(xué)校一切就偏離了我原本的初衷與軌道。
嗯似乎我想的非常的完美！所以當(dāng)現(xiàn)實擺在我眼前的時候，好吧我承認我有點想太多了。實習(xí)的第一份工作，社工，輕松愉快，但工資太低，即使我做的很開心，但工資實在無法滿足我，我辭職了；第二份工作沒做兩個星期，一天200多個電話受不了，離職了；第三份工作，客服，以為自己能夠輕松勝任，結(jié)果還是想的太美好，我卻入職到離職干了不到2個月；第四份工作，也就是我現(xiàn)在的工作，不長不短，好歹干了7個月，期間無數(shù)次想要離職，因為時間好長，工資卻不高，時間都耗進去了，卻沒有足夠的收獲，但我卻最終沒有離開。
所以當(dāng)我看到這本《生活需要儀式感》的時候，我想我的生活是不是也缺少一種儀式感？
開篇讀起，我就有一種不想看了的感覺，為什么，因為讀的時候才發(fā)現(xiàn)，原我是這么平凡，書中描寫的那種普通而平凡到幾乎每個人都有這樣的習(xí)慣，我當(dāng)初在學(xué)生時期，幻想的日子，原我一個也沒完成（如果偶爾的讀書算是完成一），是在是很汗顏。
這一，是一般勵志書籍里面都會提到的理想、奮斗、努力?？催^的類似很多，也曾一番為了某個突如其的夢想而像打了雞血一般，制定一堆計劃，但能堅持天或是超過天的幾乎沒有。一邊讀，一邊回想起自己當(dāng)年所放出的豪言壯語，也是傻得可愛。
我喜歡這一的最后一篇的標題：成為更好的自己，迎接遠道而的你。我總是這么期待的自己，想著未會更好，卻忘記一切都是從現(xiàn)在開始，從此刻開始。一直在原地做著最好準備的我，永遠在期待未的那個更好的自己。
讀這的時候，我一直在想，我算不算是一個情商高的人？(fsir)很多時候我感覺自己還是屬于不會說話的，做人呢，應(yīng)該還行吧，所以最后總結(jié)我還是一個普普通通沒有高智商也沒有高情商的人，一個有一二知己，三五好友普通人。但我努力做一個可以讓身邊的人能夠感到溫暖的人。
"儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同"而開始對自己的生活質(zhì)量的重視，就是對自己人生的重視。
我的小學(xué)生活很簡單，每天上學(xué)放學(xué)，有時間的時候就去出去玩玩，沒時間的時候就在家里寫作業(yè)。
小學(xué)的暑假好像很短，一瞬間就過去了，大家可以在暑假里去玩很多有趣的東西，諸如可以吃好多很好吃的東西。也可以去逮蜻蜓，逮蜻蜓的時候我們用紗布做個大網(wǎng)，然后用一個帶圓圈的棍子，通常圓圈都是鐵絲做的，然后大家把紗布縫在圓圈上，這樣我們就可以舞動著棍子，到處逮蜻蜓了。
而小學(xué)的冬天好像特別特別長，每天都很冷，凍的人手都快凍掉了，冬天我們可以堆雪人，可以玩打?qū)W仗，還可以玩滑冰，總之冬天的活動也很多。
我們的寒暑假是我們最盼望的時刻，因為只有這個時候我們才能有成天大把大把的時間去做各種喜歡做的事情。
開學(xué)的時候，我們領(lǐng)到了新書，我們都回家去把新書包起來，這樣我們的新書就不會壞了，大家都比著誰的新書包的好看。
每天上課，大家都積極發(fā)言，發(fā)言前必須先舉手表示自己要發(fā)言，這樣才能被老師叫到，才可以說自己的想法。
每天下課，我們都會玩很多東西，我最喜歡踢毽子和跳皮筋了，因為這兩樣活動讓我非常有成就感，我很厲害，大家都說我很厲害。
放學(xué)的時候總是爸爸媽媽來接我回家，每天放學(xué)都有作業(yè)要寫，每天晚上只要寫完作業(yè)，我們就沒有事情了，就可以做很多自己喜歡做的事情了。
我可以和鄰居的小伙伴去玩，也可以和同學(xué)玩，總之我每天過的都很開心。因為我們每天都很充實。
對了，小學(xué)有象重要的活動就是入隊，戴紅領(lǐng)巾，因為這樣，就表示進步了。
我愛我的小學(xué)生活。
版權(quán)聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwen/moban/340540.html
