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在體育課上,老師教過我們玩搶位置。規(guī)則是有八個格子,有六個人站在外面的格子里,有兩個人站在里面,外面的六個人可以換位置,而里面的兩個人要去搶。
聽完老師說過規(guī)則后,同學(xué)們都躍躍欲試。終于,老師讓我們?nèi)フ胰送媪?,我們立馬找到了自己的好朋友。
游戲開始了,我沒搶到位置,所以,我就要去搶別人的位置了。我先緊緊地盯著一個人,只要他換了位置,我就一定可以搶到??墒沁@個方法好像太明顯了!
所以我們就你看著我,我看著你,就這樣僵持了很久,最終我不盯著他了,他一看我走了,就迅速地和別人換了位置。當(dāng)我回過頭時,他早已換好了位置,手舞足蹈地看著我,好像在說:“你看,你沒有搶到我的位置吧!”我生氣也跺了跺腳,漲紅了臉。我下定決心,一定要搶到位置。
第二輪開始了,我又換了一個方法,這個方法就是我假裝走開,然后等他們換位置的時候沖上去,這樣就可以輕松地?fù)尩轿恢昧?。果然,他們以為我已?jīng)去看其他人所以就換了位置,但他們不知道,其實,我還在看著他,所以,我搶到了位置,我開心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我搶到位置了,我搶到位置了!"。
這場游戲讓我知道干一件事,不能只用一個方法,要多想想別的方法,這樣才能取得成功。
‘貼鼻子’是我最喜歡玩的游戲,正巧,今天在課嘗上老師允許我們玩這個有趣的游戲。
老師先在屏幕上畫出了一個大圓臉,面帶著微笑;兩顆圓溜溜的大眼睛好似好奇地瞪著我們;一雙月牙一樣的耳朵,看上去好怪異;三根頭發(fā),唯獨缺少了一個鼻子。
老師笑著對我們說:“同學(xué)們,我們來給三毛添上鼻子,這樣才能夠救活三毛?!币宦犝f玩游戲,教室里頓時炸開了鍋。接著,老師又公布了游戲規(guī)則:玩游戲者站在距離屏幕三米遠(yuǎn)的地方,要把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)三圈,再開始往前走,去貼鼻子。小組的同學(xué)作為指揮官,其他小組的同學(xué)可以正話反說。貼到合適的位置即為成功。
他們的話里都藏有心機,懷著狡詐,我才不上當(dāng)呢。小心翼翼地邁著步子,摸著墻,同學(xué)們開始吼叫,吼得都讓我分了神:“再靠右些!左!左!靠左些,對!對是這!”同學(xué)們七嘴八舌地不斷擾亂我的心神,到底往哪邊呢,這個們置應(yīng)該沒錯吧?我不斷地抿著嘴唇。這時候,頓老師開始倒計時:“十——九——……”心急,吵鬧,疑惑等許多東西朝著我涌過來,算了,不管對不對,貼上去再說吧。一咬牙,把緊緊握在手上的“鼻子”貼了上去,“哎呀——哈哈!”同學(xué)們哄堂大笑,我把面具一卸,看了一眼,也不由自主地笑了起來。原來我把“鼻子”貼在了嘴角邊上,簡直就像個“怪胎兒”。。
今天我們要玩一個好玩的游戲。你猜是什么呀?那就是我最愛玩的“畫鼻子”。
首先老師講游戲規(guī)則:把袋子套在頭上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,接著走上講臺給黑板上的的人臉畫一個鼻子,最后摘下袋子看一下鼻子的位置對不對。
游戲開始了,第一個上場的是小紅。她身穿黑色上衣,咖啡色長褲,頭上戴著袋子,摸著桌子笑容滿面的來到黑板前畫鼻子。我們一會說:“左左左……”,一會說:“右右右……”,小紅都沒心情了,只好自己找了一塊位置畫了。他摘下袋子一看,畫偏了一點點,娃娃成了歪鼻子,但是她還是很高興。
“吵死人了!”小強無語了,他只好自己找了一個位置,覺得不對,又換了一個位置,等他摘下眼罩,看到鼻子畫在了中間,還挺高興的。
我也覺得很好玩,我們?nèi)嘤滞媪艘淮?,大家都挺高興的。
我喜歡這個游戲,你愿意跟我玩嗎?
作者:郭帥渤。
“你真笨,右右,哈哈哈,這都上那去了?左臉上長了個痘,沒辦法……”
咦?這是什么聲音,原來是我們課外班在做游戲,做什么游戲?當(dāng)然是畫鼻子啦。
畫鼻子的規(guī)則很簡單,所有人分為兩隊,在黑板上畫了兩張臉,一張臉,眉清目秀,長著濃厚的頭發(fā),一對大眼睛炯炯有神,就是美中不足,少了一個鼻子,別一張臉也很帥氣,但也少了個鼻子,美中不足。
原地轉(zhuǎn)三圈,走到臉前,我們的高手和大將在下巴上亂轉(zhuǎn),眾人亂哄哄的,突然,敵部的大將點在正中間,敵方突然歡呼起來,“耶,耶!”原來他在晃我們,原來他是知道他在哪,只是不想說,真可惡!。
我們就在這個始終立于不敗之地的對手面前,潰敗了。第一回合,我們輸,第二回合,我們還可以打成平手。
老師又一聲令下,該我上場了,我想了個對策,我看了一眼黑板,在心中默畫著身體上面是下巴,再上兩指,在往上,不對,往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開雜音,一點,一把拉下口罩,耶,勝利了,我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手,卻讓我明白,要有主見,不能人云亦云,要學(xué)會自己做決定!
昨天,我和媽媽一起玩小紅車的游戲,“這個游戲怎么玩呀?”媽媽問。我心想:“這么簡單的游戲都不知道怎么玩?還是我來告訴她吧!就是先把卡片拿出來,然后對照著卡片把所有的車子放好,最后通過移動其他顏色的車子,把小紅車給弄出來,誰把小紅車弄出來誰就勝利了?!蔽艺f得手舞足蹈?!芭?!知道了?!眿寢屨f。
于是,我們開始玩了,我們石頭剪刀布,誰勝利了誰就先移動。我勝利了!于是,我移動了一輛淺綠色的小汽車,該媽媽移動了,她移動了一個藍色的大卡車。
我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時,媽媽移動了另一輛車,于是,我移動了那個讓我走向勝利的小車,我居然勝利了!我高興得跳了起來,在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說:“寶貝兒可真棒!這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了!”我的臉上頓時一熱,說:“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽!”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下,仿佛是在說:“謝謝你!是你拯救了我!”
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星期六中午,我來到大草坪上玩,發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩。看見他們,我就跑去跟他們打招呼,他們問我:“你要一起玩丟手帕嗎?”我開心地說:“當(dāng)然要玩呀!”
我們先是石頭剪刀布,分出勝負(fù)定誰來抓。一局猜拳結(jié)束后,我是抓的那個,我拿出手帕,在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后。不等她反應(yīng),我立馬向遠(yuǎn)處跑去,而她連忙起身來抓我,我趕快跑到了空的坐位上,沒被她抓到,我不禁暗暗竊喜。
第二次是趙曉抓的,她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久,就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時,可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后,張笑笑跳起來去抓趙曉,趙曉跑步太慢,一下就被張笑笑抓到了,真是太可惜了。
游戲還在繼續(xù),可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了,這里風(fēng)景可真好看呀!有美麗的小花,綠油油的草地,高大的樹木,還有小蝴蝶在周圍飛來飛去,這里的風(fēng)景可真美呀!趙曉看我正在走神中,她直接把手帕丟在我身后,我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢!我趕緊起來去抓趙曉,可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了,我可真可憐呀!
第四次是我抓,我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后,曉一趕快起來抓我,我飛快地跑,我跑呀跑呀!并且找到位置快速地坐了下來,曉一沒抓到我,她很失望。轉(zhuǎn)眼間時間不早了,我們不能再玩了,這才都依依不舍的都回家了。
今天,我明白了玩游戲的時候不能走神了。
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今天,我興致正高,拖著爸爸下象棋。一開始就對爸爸進行了強烈猛攻,可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我,內(nèi)心越來越急躁,要知道自己比較擅長的是強攻而不是防守??粗职植粩嗉庸谭朗?,我越來越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動權(quán),但似乎并沒有什么幫助。
我聲東擊西虛晃一招,顯然爸爸被迷惑了,一直死盯著我的“車”不放。我便趁機跨過河界,抽掉了他兩個“車”。于是,爸爸便加固了對“將”的防守。真是滴水不漏!不論走哪一步,他都能從容化解,我們只好猛烈廝殺起來。
我利用河界的主動權(quán)消滅了爸爸的大部分棋子,而我老“將”這邊也岌岌可危了。忙亂之中,爸爸漏走了一步好棋,我頓時喜出望外,這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!
最終,游戲以我的險勝而告終。
雖然只是一個簡單而又普通的象棋游戲,但我從中明白了許多道理:遇事要沉著應(yīng)對,不能慌亂;若是慌亂,則會心神不寧,思緒雜亂無章,辦事也不得力。
昨天,我和媽媽一起玩小紅車的游戲,“這個游戲怎么玩呀?”媽媽問。我心想:“這么簡單的游戲都不知道怎么玩?還是我來告訴她吧!就是先把卡片拿出來,然后對照著卡片把所有的車子放好,最后通過移動其他顏色的車子,把小紅車給弄出來,誰把小紅車弄出來誰就勝利了?!蔽艺f得手舞足蹈?!芭?!知道了?!眿寢屨f。
于是,我們開始玩了,我們石頭剪刀布,誰勝利了誰就先移動。我勝利了!于是,我移動了一輛淺綠色的小汽車,該媽媽移動了,她移動了一個藍色的大卡車。
我們就這樣你移一下,我移一下,終于,我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了!可這次又剛好到媽媽移了,我的心跳加快,身上也在直冒冷汗!這時,媽媽移動了另一輛車,于是,我移動了那個讓我走向勝利的小車,我居然勝利了!我高興得跳了起來,在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說:“寶貝兒可真棒!這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了!”我的臉上頓時一熱,說:“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,心想:“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽!”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>
小紅車也搖晃了幾下,仿佛是在說:“謝謝你!是你拯救了我!”
“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后,我喜出望外,立刻配合老師把桌子都擺好了。
游戲開始了。也許是因為激動,我一連兩輪都“活”了下來,第三輪也不例外?!袄怖怖?。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個音符,生怕音樂停了,我沒有反應(yīng)過來。突然,“啪!”的一聲,音樂停了,我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應(yīng)快,要不然就沒位置了。
今天的搶椅子游戲真有趣!
叮零零……上課鈴響了,同學(xué)們走到教室里端端正正地坐好了,老師笑咪咪地走進教室說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩?zhèn)€游戲——畫鼻子,這個游戲的規(guī)則大家都知道,應(yīng)該不用說了吧。”這時大家已興起了小手,可老師說:“先從前門第一排的姚奎開始?!?/p>
姚奎興高采烈地跑上了講臺,老師借了兩根紅領(lǐng)巾,把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地轉(zhuǎn)了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了腳步,在畫的人的旁邊畫了一個圈,他拿下紅領(lǐng)巾,看了看大笑起來,邊笑邊跑。
這時,梁雪嬌上去畫鼻子了,她系上紅領(lǐng)巾,開始她跑到陳虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸虧有些同學(xué)把她拉上了講臺,不然就要在后墻的黑板上畫一個圈或把腦袋撞到墻上,我差點把肚子就笑痛了。
呵呵,這節(jié)課玩得真開心!
今天老師要給我們來一次課堂吃“雞”,規(guī)則是:抽簽決定順序,抽到誰誰來說吃雞的什么部位,直到最后一個。
第一個抽到的是王昱涵。聽到自己的名字,她用手捂住臉,直到全班同學(xué)的目光落到了她的身上,她才反應(yīng)過來,露出了一口大白牙,開心地趴在桌子上。老師問她要“吃”什么?她脫口而出:“雞腿!”頓時,同學(xué)都哀嘆:“啊,那是我要說的?!辈贿^,我想吃的雞心沒有被說出來,我真是樂不開支。
下一個是李欣悅,大家把目光轉(zhuǎn)移到了她身上,她看上去非常冷靜,我猜她心里早已欣喜若狂了。老師又問她“吃”什么?她冷靜地說:“雞翅?!焙苁切赜谐芍竦臉幼?。
快樂的“課堂吃雞”,真是有意思??!
我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。
記得上三年級的一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統(tǒng)治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭——打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后,各自做戰(zhàn)前動員,鼓舞士氣;最后,大戰(zhàn)開始。
我軍趁敵軍不備,率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數(shù)兵將。
雖然已經(jīng)過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……。
我玩過很多游戲,有丟手絹,捉迷藏、捉人、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈...等等,但是有一個游戲令我最印象深刻的。那是在三年級的時候,那天...
星期三下午,第三節(jié)課。語文老師走進教室,滿面春風(fēng)的對我們說:同學(xué)們,這一節(jié)課我們不上課,我們來玩一個游戲吧!我們連聲歡呼。老師說這個游戲叫畫嘴巴老師公布了游戲規(guī)則:一個人蒙著眼睛上來講臺畫出人缺少的嘴巴,誰要是畫對了,我有獎勵的哦!
游戲開始了,思秋和美齊自告奮勇的舉起手來。想讓老師點她們的名字,讓她們第一個上去玩。老師也順了她們的意思,讓她們第一個上來玩。老師幫她們蒙住眼睛,然后再轉(zhuǎn)幾個圈,轉(zhuǎn)的她們暈頭轉(zhuǎn)向的,這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上,而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面。我們在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齊聽見我們在下面笑,不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來,??!怎么會畫在哪里的呢?她們異口同聲的說出這句話。
第二輪,老師叫了班長上去畫。班長被蒙住眼睛,完全看不見什么東西了,也失去了方向。所以班長在黑板上亂畫,我們在下面看著班長在黑板上亂畫的樣子,就感覺的班長好像是一個正在表演的小丑一樣,逗我們笑!
鈴鈴鈴...下課鈴聲響起了,游戲結(jié)束了。老師叫我們收拾書包排隊了,我依依不舍的離開的教室,真想再玩多一次??!
“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的‘疊紙對詩’游戲。
今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規(guī)則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)膶Υ稹T僖来谓粨Q提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。
一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!
時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。
你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩。
今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義??!不僅提高了我們活動能力,而且促進了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn)。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的'傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。
枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。
游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉(zhuǎn),因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>
結(jié)果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。
第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。
這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!
第三場開始,這一場我?guī)椭犛?,我們十分團結(jié),把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。
在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團結(jié)隊友幫助隊友,力量就會變大變強。
今天上午,老師笑容滿面地走進教室。一進教室,老師就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——“拼句”游戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個游戲怎么玩?”
老師示意我們安靜下來,教室里立刻鴉雀無聲。老師使說起游戲規(guī)則:一組同學(xué)寫“名字”,二組同學(xué)寫“在什么地方”,三組的同學(xué)寫“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫“干什么”,寫完以后,每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。
同學(xué)們開始寫紙條了,有的同學(xué)邊寫邊笑,有的同學(xué)提筆就寫,有的同學(xué)東張西望……。
寫完后,同學(xué)們要開始讀紙條了。第一輪開始了,每組的一名同學(xué)站了起來,讀出了自己寫的內(nèi)容,連起來是“危佳在操場上悲傷地洗澡”。我們一聽,馬上捧腹大笑起來?!拔<言趺丛诓賵錾舷雌鹪鑱砹耍俊薄斑€是悲傷地洗呢?!币晃煌瑢W(xué)笑著說。危佳很是生氣,但卻又無可奈何。第二輪開始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”話音剛落,我們便哈哈大笑起來?!霸帕嵩趺吹教绽锪耍俊薄霸谔罩幸粋€人也沒有,所以才會悲痛的跟自己玩耍吧?!币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下來的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“鐘家明在廁所里幸福地騎自行車。”“孫悟空在鬼屋里傷心的刷牙?!薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門啊,逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那有趣的游戲中。通過這節(jié)課,我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯了詞,肯定會鬧笑話的。
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