讀后感是讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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李開復(fù)是我非常敬佩的人,他是的人生非常輝煌,成為了眾多青年的.榜樣,那么,他到底有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)和成就,能夠讓這么多人崇敬和向他學(xué)習(xí)呢?通過閱讀《做最好的自己》這本書,我找到了答案,也讓自己收獲了很多知識(shí),獲得了成長(zhǎng)的智慧,我會(huì)變得更加優(yōu)秀!
生活中有合作也有競(jìng)爭(zhēng),我們的人生總是顯得很曲折,大多數(shù)人都是積極努力充滿正能量的,因此會(huì)不斷的向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)識(shí),然而,很少有人靜下心來思考:我們的人生到底該怎樣度過!
李開復(fù)的簡(jiǎn)歷讀起來可謂驚嘆世人,恐怕很少有人不服!他畢業(yè)于全球頂級(jí)學(xué)府哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)并獲得博客學(xué)位,可謂是頂級(jí)的人才了,而鮮有人知的是,天賦也必須在勤奮刻苦的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)升華,他就是這樣一個(gè)極其努力的人,這需要我們學(xué)習(xí)。
而當(dāng)我讀到他的工作經(jīng)歷是,更是吃了一驚,他曾經(jīng)擔(dān)任過蘋果的多媒體部全球副總裁,擔(dān)任過sgi的總經(jīng)理,擔(dān)任過微軟全球副總裁,擔(dān)任過谷歌全球副總裁及大中華區(qū)總裁…這個(gè)樣的工作經(jīng)歷不得不讓我驚嘆,他是一個(gè)全球商業(yè)領(lǐng)袖人物。
李開復(fù)用自己的工作經(jīng)歷和實(shí)踐來講述對(duì)于人生的思考、工作的經(jīng)驗(yàn)、成功的法門,旨在幫助青少年更好的成長(zhǎng),幫助青年人成功的創(chuàng)業(yè),讓我們少走一些彎路,也讓我們活得更加自信和快樂。
同時(shí),李開復(fù)還對(duì)中國(guó)的教育和國(guó)家的復(fù)興抱著期望,那么要實(shí)現(xiàn)這一切,首先就是要讓青少年成長(zhǎng)的更好,這就是他寫這本書的目的和意義!
最近,學(xué)校圖書館開展了讀書活動(dòng),本人也利用學(xué)習(xí)之余參與其中。一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的期望。書中用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來引導(dǎo)讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的`事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書,“做最好的自己”這句話,相信每個(gè)人都能深深的記住。
在閱讀過程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;
做自己:找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才。
首先要更清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂觀面對(duì)人生,擁有誠(chéng)信的價(jià)值觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。做最好的自己,是相對(duì)自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個(gè)人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對(duì)自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對(duì)象;
而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。
每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。
非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對(duì)生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會(huì)成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會(huì);失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。
我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國(guó)和美國(guó)人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡(jiǎn)單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國(guó)年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!
不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。
李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國(guó)接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。
最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。下面是語文迷整理的關(guān)于《做最好的自己》讀后感范文,希望你喜歡。
今年的“讀書實(shí)踐成才”活動(dòng),管理局領(lǐng)導(dǎo)欣然為我們推薦了三本好書。我是一個(gè)書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復(fù)先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當(dāng)然之選。在我看來,一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的厚望。
書中,開復(fù)先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。
這本書大多的觀點(diǎn)在開復(fù)老師先前的文章中已有闡述,對(duì)于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點(diǎn)。但這本書的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀點(diǎn)系統(tǒng)化,匯集成冊(cè),讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!
在閱讀過程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對(duì)我而言,這是一次很好的自省,讓我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預(yù)習(xí)可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠(yuǎn)。工作的幾年,我學(xué)會(huì)了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問題,許多道理都是付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才得以悟出,無意間的預(yù)習(xí)讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開復(fù)先生沒有早點(diǎn)完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時(shí)我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對(duì)于開復(fù)先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì)。
讀過這本書后,我對(duì)成功有了新的認(rèn)識(shí),成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠(yuǎn),不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。
詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì)比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì)需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對(duì)立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因?yàn)?,現(xiàn)實(shí)社會(huì)上不是每個(gè)人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
如此,我希望自己能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)?、以德為先”的?一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
做到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得別人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠(chéng)和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。
經(jīng)過將遠(yuǎn)一個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)過閱讀傳怪杰物——李開復(fù)的自傳,我較體系、全里地熟習(xí)了那位百萬年夜教死心中的偶像。異常幸運(yùn)正在那本書中看到了《給中國(guó)粹死的七啟信——李開復(fù)》,那七啟信劃分是《給中國(guó)粹死的第一啟信:從誠(chéng)信談起》、《給中國(guó)粹死的第二啟信:從劣秀到出色》、《給中國(guó)粹死的第三啟信:成功、自傲、歡愉》、《給中國(guó)粹死的第四啟信:年夜教四年應(yīng)是那樣度過》、《給中國(guó)粹死的第五啟信:你有選擇的權(quán)力》、《給中國(guó)粹死的第六啟信:選擇的聰明》、《給中國(guó)粹死的第七啟信:21世紀(jì)最需要的七種人材》。經(jīng)過那七啟信,我深上天熟習(xí)到當(dāng)今中國(guó)年夜教生活死涯正在的各種成績(jī),那七啟信也為我照亮了我的年夜教之路,幫我度過“渺茫期”,讓我知道年夜教里理當(dāng)作什么。
正在細(xì)讀《做最好的自己》時(shí),我也有機(jī)遇從鬧熱熱烈繁華、忙碌的社會(huì)生活中得以靜下心來,從頭核閱做人取做事的本則。
以上就是我小我對(duì)《做最好的自己——李開復(fù)》的讀后感。隨著年齡取經(jīng)歷的增減,相信若干好多年后,當(dāng)我再次讀起《做最好的自己——李開復(fù)》是,將會(huì)對(duì)其有更深進(jìn)的熟習(xí)和更富厚的感覺。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的,在書中李開復(fù)先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。
李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的“成功同心圓”理論,就是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。
確實(shí),價(jià)值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀,如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無論怎樣努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚總€(gè)人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
同時(shí),李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)?!坝腥莸履舜螅瑹o求品自高”,我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事,誠(chéng)懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴(yán)以律已,常懷一顆感恩的心,真誠(chéng)的心,善待身邊每一個(gè)人。
每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰,不是每個(gè)人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅(jiān)守自己的信念,選擇堅(jiān)持努力,做最好的自己,即為成功。
當(dāng)你看到這本書的時(shí)候,這個(gè)題目的時(shí)候,我不知道你是否和我一樣會(huì)思考一番先。你是否會(huì)想到:為什么李開復(fù)先生他能寫出這樣一本名叫《做最好的自己》的書;繼而,為什么他會(huì)想要寫出這么一本書;為什么他能寫出這本書但是我們不能?或許有人會(huì)說,誰說我不能,我非但能寫,而且我也想過要寫,但毫無異議的是,至少我們比李開復(fù)先生晚了一步,他寫出來了,而我們中的任何一個(gè)人都沒做到!這有反映了另外一個(gè)問題:為什么他會(huì)比我們先?是因?yàn)槲覀儧]有想要做最好的自己?jiǎn)??顯然,這是錯(cuò)的,我覺得可能,是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都不知道如何去做到最好的自己,因?yàn)槲覀內(nèi)匀幻悦V?。所以,我覺得,當(dāng)我們看到這本書的出版時(shí),可能我們會(huì)如得甘甜之源般得到一次心靈的洗滌,但是,在我看來,無論李開復(fù)先生在書中傳授了我們多么多種多么厲害多么高超的方法,或技巧,或思維,如果我們想要做最好的自己,更多的,我們需要自己去思考,探索,努力,或者失敗之后再繼續(xù)迎難而上,李開復(fù)先生的書只能給我們一個(gè)思考的平臺(tái),因?yàn)槊總€(gè)人的生活、思想都不一樣,所以我們不能模仿他給我們的例子,我們只能去借鑒他人的經(jīng)歷,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,成年了,我們具有了獨(dú)立思考的能力,我們擁有自己的生活并且自己對(duì)它負(fù)責(zé)嗎,別人的人生,你永遠(yuǎn)無法參與和復(fù)制,你的人生,也只能有自己主宰。
回首過去,思考當(dāng)下。已經(jīng)步入大學(xué)生活的我們,究竟有多少人把握好現(xiàn)在的美好光陰?究竟又有多少人在虛無度著日子,浪費(fèi)著大好青春?或許我們都會(huì)覺得大學(xué)生活特別迷茫,沒目標(biāo)沒理想沒激情。或許有人會(huì)說,這怪不得我們,由于我們接受了十幾年的應(yīng)試教育,使得我們失去了原本的活力,是去了理想和追求,可能這是一部分人的想法,但是更多的人是有理想有追求的。那么,我們就該問問自己,為什么自己沒有理想、追求,甚至乎,沒有行動(dòng)?為什么別人能充分利用光陰而我們卻浪費(fèi)了歲月?其實(shí),我們都應(yīng)該靜下心來想想,如何去做最好的自己!或許這個(gè)問題很難,而且需要長(zhǎng)期的時(shí)間去探索,或許我們不能立竿見影那么快速地找到一個(gè)滿意的答案,但至少我們要邁出腳步,一深一淺慢慢地去探索,去追尋,去準(zhǔn)備著,為了努力達(dá)到你所想要的巔峰。
做最好的自己,從行動(dòng)開始!不要總想著機(jī)遇會(huì)自動(dòng)來找你,要記住,你又不是幸運(yùn)神的兒子!開始行動(dòng)吧,努力去成為最好的自己!
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士組合自己的人生的歷程和事業(yè)成功的心得,寫給國(guó)內(nèi)的青少年,用以幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的心得在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎均可令用“成功同心圓”來解釋。
書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。假如得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人假如愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地裸露給對(duì)方,就能很輕易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法也是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可令掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很輕易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做得到言行如一。
做得到真誠(chéng)坦白會(huì)贏得其他人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的心態(tài),假如能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做得到真情流露,用自己的激情傳染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,并且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
做一個(gè)真正的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判定力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)愛護(hù)自己。一個(gè)人假如懂得同理心的緊要性,并且足夠真誠(chéng)和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通要素取得成功。讀書有益于身體和心理健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德。無論是做哪項(xiàng)事,都要有一個(gè)無誤的價(jià)值觀,要有自己奮斗的方向。
有的時(shí)間外部環(huán)境是無法改變的,應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事,有胸懷來接受不可改變的事,用精明來區(qū)分二者的相異。去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,也是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂?!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每一個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)“成功同心圓”來實(shí)施。有了一個(gè)無誤價(jià)值觀的指引,就可令比起來好地完善自己的人格,對(duì)一個(gè)希望成功的人來說,最緊要的人生心態(tài)包括運(yùn)用、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將無誤的價(jià)值觀和人生心態(tài)應(yīng)用到追尋理想、了解愛好、有效執(zhí)行、用心學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,僅有按照那樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆罚恳粋€(gè)人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
做最好的自己,需要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素?!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。”這段話點(diǎn)明了樹立正確的價(jià)值觀對(duì)于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個(gè)人的價(jià)值觀不正確,無論他怎樣努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀,就意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。
做最好的自己,需要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則;態(tài)度是一個(gè)人所具有的核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)社會(huì)和他人心目中的映射結(jié)果---如果一個(gè)人沒有正確的核心價(jià)值觀,他就不可能體現(xiàn)出這些正確的態(tài)度或品質(zhì)來?,F(xiàn)在社會(huì)需要積極向上、勇于參與、勇于挑戰(zhàn)的人,只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對(duì)人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起;對(duì)自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn);積極嘗試,邂逅機(jī)遇;充分準(zhǔn)備,把握機(jī)遇;積極爭(zhēng)取,創(chuàng)造機(jī)遇;積極地推銷自己;要敢于面對(duì)失敗和挫折;擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神,融會(huì)中西,協(xié)調(diào)均衡,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)。
做最好的自己,需要有追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流和合作溝通等行為。行為是態(tài)度在具體行動(dòng)中的反映;行為是一個(gè)人與社會(huì)、他人乃至自己接觸和溝通的必然結(jié)果;行為是社會(huì)衡量每個(gè)人的價(jià)值的外在指標(biāo);行為是態(tài)度在學(xué)習(xí)、生活和工作中的具體表現(xiàn)。我們?cè)谧穼こ晒Φ臅r(shí)候,要以勇氣指導(dǎo)自己追尋理想、以自信培養(yǎng)興趣、以自省指導(dǎo)有效執(zhí)行、以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)、以同理心指導(dǎo)人際交流、以寬廣的胸懷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與相互溝通。我們要善于接受不同的思想和意見,善于吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺陷,善于從各種不同的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。
梁?jiǎn)⒊f:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!鼻嗌倌晔俏覀儑?guó)家的未來,青少年是我們國(guó)家的希望。我們偉大的祖國(guó)是最了不起的國(guó)家之一,他即將成為世界上最大的市場(chǎng)和最大的人才中心,這里有無數(shù)的機(jī)遇等著我們年輕人去把握,只要我們用智慧主動(dòng)去選擇,成功隨時(shí)都有可能降臨到我們的身邊。
想到我自己,在辦公室工作,但辦公室工作上承下聯(lián),地位非常重要。要想把辦公室工作干好,就是要做最好的自己,就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合,并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)樽鲎詈玫淖约阂馕吨环N全方面的奮斗,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今后的工作中不一定會(huì)做到完美,但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好,在相應(yīng)的時(shí)間里,實(shí)現(xiàn)最大的效益。我們的選擇、我們的態(tài)度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上,只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)該擁有正確的價(jià)值觀和良好的態(tài)度,積極主動(dòng)、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)會(huì)與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學(xué)習(xí),為了糧食事業(yè)的`發(fā)展,努力做最好的自己,做最好的自己。
記得有位哲人說得好:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你。”
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助我們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。這本書對(duì)我們大學(xué)生來說無疑是一盞指路明燈。
李開復(fù)博士,從1998年進(jìn)入微軟公司開始,歷任微軟中國(guó)研究院院長(zhǎng)、微軟公司自然交互式軟件及服務(wù)部門全球副總裁。在我們眼中,他是一個(gè)非常成功的人。
但是,到底怎樣才算成功?住豪宅,開豪車,還是揚(yáng)名立萬?作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會(huì)會(huì)陷入一元化成功的狹隘定位,有權(quán),有錢…... 成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個(gè)成功同心圓來實(shí)施。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向。
李老師在書中闡述了幾個(gè)成功的幾個(gè)要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的:只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到快樂和幸福。有了一個(gè)正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個(gè)人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
在這本書中,除了對(duì)成功的了解,我還對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀深有感觸。李老師列舉的一些大學(xué)生迷茫,失落的事例讓我深有同感,從現(xiàn)在起,不管別人做的怎么樣,不去羨慕他人的優(yōu)秀,不對(duì)自己感到?jīng)]自信。一句話,做最好的自己,不要給自己的青春留下遺憾,更不能自暴自棄,虛度年華。只要回首時(shí),能夠問心無愧的說一句,我的青春無悔!
接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時(shí)候,高考后的那個(gè)暑假我過的并不輕松,面對(duì)與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅(jiān)持要復(fù)讀,卻沒得到一致的認(rèn)同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。
正當(dāng)疑豫彷徨時(shí),我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國(guó)學(xué)生的信》,《做最好的自己》。他獨(dú)特而明晰的觀點(diǎn),簡(jiǎn)潔而有力的語言以及生動(dòng)而切實(shí)的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動(dòng)方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進(jìn)入某重點(diǎn)大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時(shí)說的一段話讓我記憶尤深:“一個(gè)優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生,進(jìn)了名牌大學(xué),他能取得成功的概率也許是90%,進(jìn)了其他重點(diǎn)大學(xué),概率也許會(huì)降到85%,進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%。但是,一個(gè)沒有良好的價(jià)值觀,沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機(jī)會(huì),不要成為一個(gè)自暴自棄的人。"。
圍繞著“多元”“自主”和“積極”?!蹲鲎詈玫淖约骸犯嬖V我們,真正的成功不只是成績(jī)的優(yōu)異,社會(huì)的名利,而是在理想的指引下,主動(dòng)選擇適合自己的道路,運(yùn)用每個(gè)人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨(dú)一無二的價(jià)值。
它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實(shí),用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實(shí),用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實(shí)”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”
它告訴我們“要積極主動(dòng)的追尋理想和興趣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和執(zhí)行,做一個(gè)融會(huì)中西的人”
而也許我不愿意來天外只是因?yàn)槭浪椎脑u(píng)價(jià),他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),只是因?yàn)槲以谌嗽埔嘣浦忻允Я俗约?。然而拋開一切雜念,捫心自問時(shí),我卻無比清醒的告訴自己:學(xué)習(xí)和運(yùn)用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長(zhǎng)項(xiàng),我以能與他人交流,獲得一種國(guó)際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅(jiān)毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。
由于在高中時(shí)我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請(qǐng)書,步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言,入黨是先進(jìn)是光榮,是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,更重要的是它能幫我樹立正確的價(jià)值觀。在《做最好的自己》中李開復(fù)先生就把價(jià)值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因?yàn)樗浅晒Φ那疤岷突?,它決定人的態(tài)度和行動(dòng)方向。憑借自己的實(shí)力,我還進(jìn)入了校和院的學(xué)生會(huì),成為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎(jiǎng),課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時(shí),我總是冒著出錯(cuò)和丟臉的“風(fēng)險(xiǎn)”大膽張口,表達(dá)自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。
而我做這一切的原動(dòng)力并非想出風(fēng)頭,搶眼球,抑或高舉個(gè)人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動(dòng)敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動(dòng)身邊人的熱情,形成我們的團(tuán)隊(duì)精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和推崇的,能擁有這些有價(jià)值的品質(zhì)就是對(duì)我努力的最高獎(jiǎng)賞。
既然喜歡自己的專業(yè),就應(yīng)該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識(shí),提高自己的廣度和深度。
既然“每個(gè)人都隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識(shí)社會(huì)進(jìn)步大潮,而應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉才干,增長(zhǎng)見識(shí)。
既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問,就應(yīng)該以誠(chéng)為本,以德為先,與同學(xué)主動(dòng)協(xié)同,和諧共進(jìn)。
既然世事紛繁,誘惑不斷,就應(yīng)該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時(shí)間,控制好自己,不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。
既然有廣泛的興趣,和豐富自己的想法,就應(yīng)該在平時(shí)多做準(zhǔn)備,掌握信息,以便在必要時(shí)做出最好的抉擇,把握稍縱即逝的機(jī)遇“自己的事情,要自己負(fù)責(zé),自己解決,自己調(diào)查研究,因?yàn)闆]有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識(shí)的用語言表達(dá)自己的主見,因?yàn)闆]有什么東西比積極主動(dòng)更能體現(xiàn)一個(gè)人的獨(dú)立人格”智哉李先生言!
暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;
數(shù)日前,我還不明了怎樣才能成功,《做最好的自己》又提醒了我。
記得有位哲人說:“如果你不能成為一叢小灌木,那就當(dāng)一片小草地;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你?!?/p>
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過程。好書的魅力便在此,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分。
做最好的自己,就要學(xué)會(huì)珍愛自己。別虐待自己,苛求自己,反對(duì)自己,而是要看重自己,擁護(hù)自己,贊美自己。尤其是當(dāng)我們處于最痛楚無助、最孤立無援的時(shí)候;在我們必須獨(dú)立支撐著人生的苦難,且沒有一個(gè)人為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們絕不能自暴自棄,自戕自賤,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己送一束鮮花,給自己唱一支動(dòng)人的歌,給自己一個(gè)明媚燦爛的笑容,讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我們。
做最好的自己,就是要相信自己。假如我們自比于泥塊,那我們將真的會(huì)成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的,無能的,那我們就會(huì)變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個(gè)連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,唯唯諾諾,自卑不堪,這樣的人怎會(huì)快樂,怎能體驗(yàn)到快樂。我們應(yīng)該覺悟到天生我材必有用,覺悟到造物育我,必須充分體現(xiàn)出生命的至善至高至美的境界。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創(chuàng)造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會(huì)給你我一席之地。
做最好的自己,決不是說你要固執(zhí),自我陶醉自我膨脹自我吹噓自我感覺特別好,而是說你要尋找到快樂,就要學(xué)會(huì)尋回自我。生命里要有一種硬度,不要輕輕嘆息,也不要露出你指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕。當(dāng)你受到挫折遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時(shí)候,我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣,雙目無神喪失自我,而應(yīng)該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!我不會(huì)退縮不會(huì)逃避不會(huì)沉淪不會(huì)萎靡!做最好的自己,夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),快樂不再遙遠(yuǎn),輝煌不再遙遠(yuǎn)!
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。
人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都有人取得了成功,這就要我們要把衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)定位在合理的的起點(diǎn)上。只有這樣我們才能不會(huì)自暴自棄,不會(huì)好高騖遠(yuǎn)。只有正確地認(rèn)識(shí)了自己,才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎(chǔ)。在這樣的基礎(chǔ)上,為自己樹立積極向上的人生理想和目標(biāo),努力挖掘自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己,頑強(qiáng)拼搏,一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登。做最好的自己。
做最好的的自己。書中系統(tǒng)地有層次地說明了成就個(gè)人價(jià)值觀的六個(gè)重要因素:自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己,我們要朝著書中價(jià)值觀的六個(gè)重要因素努力靠近。
做最好的自己。每一個(gè)人在消極的時(shí)候所想和在進(jìn)取之時(shí)所想都與其價(jià)值觀有著密切的聯(lián)系。人在年輕的時(shí)候都應(yīng)該有明確的人生目標(biāo),不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信,去努力執(zhí)行。也要自省,要及時(shí)分析現(xiàn)有的人生目標(biāo),看看是否適合自己,及時(shí)糾正或者改進(jìn)不適合、不現(xiàn)實(shí)或者是錯(cuò)誤的人生目標(biāo)。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷,并且積極進(jìn)取。記得在小學(xué)時(shí)候,老師就問我們未來的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)很多人都在心底思考著,并且隨著年齡的增長(zhǎng)一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
但是,價(jià)值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價(jià)值觀所蒙蔽,年輕人也沒有足夠的知識(shí)與閱歷去分辨正確與否。當(dāng)今社會(huì),拜金主義橫行,盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質(zhì)享受等,將會(huì)斷送自己個(gè)性的人生價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱?,書中提出了一個(gè)很有特色和意義的觀點(diǎn),說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業(yè)和學(xué)術(shù)上的巨大成功來為他的觀點(diǎn)佐證,具有充分的借鑒意義。
我在空閑的時(shí)候拿出新買的《做自己最好》這本書。
這本書講的是一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散,活潑的哥哥做了和尚,安靜的弟弟娶了妻子,生了兒女。
哥哥羨慕弟弟娶妻生子,弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天,兄弟倆在亭子里閑談時(shí)遇到山崩,躲進(jìn)了一個(gè)山洞。半夜,哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上;清晨,弟弟把上衣給了哥哥。他們調(diào)換了身份,將錯(cuò)就錯(cuò)。
過了一段日子,他們發(fā)覺沒有想象中的那樣快樂,這才知道,還是做自己最好。
人生常有這種情況,伴隨在你身邊的,偏偏是你忽視的東西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,關(guān)鍵是要懂得并享受生活,這樣你才能發(fā)現(xiàn),做自己最好。
在當(dāng)前獨(dú)生子女時(shí)代到來及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,廣大在校學(xué)生受到的心理困擾尤其明顯,心理矛盾突出。每天翻開報(bào)紙、上網(wǎng)瀏覽新聞?lì)l道,我們都會(huì)看到學(xué)生自殺、犯罪、暴力事件的報(bào)道。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)越來越證明,擁有一個(gè)健康的心理,對(duì)一個(gè)人的一生有著十分重要的意義。青年時(shí)期是精神疾病的多發(fā)時(shí)期,更是不健康行為的孕育期。由于大學(xué)生心理活動(dòng)狀態(tài)的不穩(wěn)定,認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的不完備,生理成熟與心理成熟的不同步,對(duì)社會(huì)和家庭的高度依賴等,使得他們比成年人有更多的焦慮,會(huì)遭遇到更多的挫折,因而更容易產(chǎn)生心理障礙。
健全的心理寓于健康的身體,而健康的身體有賴于健全的心理。
這本書主要針對(duì)大學(xué)生的各種心理情況進(jìn)行分析,里面有案例分析,有專家點(diǎn)評(píng)和心靈處方。在這本書里,我找到了自己的問題,找到了煩惱的原因,更是學(xué)習(xí)到了如何面對(duì)這些問題。
我上到大學(xué)就開始自卑,感覺自己不能在保持像高中的優(yōu)越地位了,同學(xué)們都很出色;有時(shí)候感到孤獨(dú)與無助,沒有知心朋友,沒有與我分享快樂與分擔(dān)痛苦的朋友;以前整天掛在嘴邊,從內(nèi)心深處不自主發(fā)出的笑容在大學(xué)已不復(fù)存在;以前不會(huì)考慮的問題,現(xiàn)在已迫在眉睫——人際關(guān)系。我本來就是個(gè)固執(zhí)的人,我想以前和同學(xué)相處的那么好,或許是因?yàn)橥瑢W(xué)都很遷就我,從不發(fā)生矛盾。但是現(xiàn)在,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生口角,覺得他們都和好勝,也包括我。現(xiàn)在的同學(xué)給我的感覺就是自私,不再像以前那樣從同學(xué)那得到關(guān)愛!一直活在大學(xué)這個(gè)讓人痛苦的日子里,以前向往的自由自在,快樂的大學(xué)的已破滅,不僅僅是為人際關(guān)系而煩惱,也為學(xué)生會(huì)工作而煩惱。在大學(xué),原來并不是我想象的那么輕松,什么都得靠自己去爭(zhēng)取,去獨(dú)立完成。電腦一級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,英語四級(jí)等等,太多的證要自己努力去考回來,考得越多越好,這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科,爭(zhēng)取更多的證書,我努力學(xué)習(xí),實(shí)行的是教室—飯?zhí)谩奚崛€的枯燥方式,很少出去活動(dòng),一是因?yàn)闀r(shí)間不夠,二是因?yàn)闆]人作伴。
這是由于人長(zhǎng)大了,想的事情多了,才失去了以前天真的笑容嗎?
最近趁著空余時(shí)間我閱讀了李開復(fù)的《做最好的自己》。從中也收獲了許多做人之道。
當(dāng)我們處于這樣一個(gè)外界壓力巨大的社會(huì)時(shí),我們要做的并不是和別人比較,畢竟世界何其大,牛人何其多,人比人并不能使自己在這樣的環(huán)境中強(qiáng)大起來,反而會(huì)對(duì)自己的身心造成極大地傷害,所以《做最好的自己》獻(xiàn)給大家,希望自己能在這樣一個(gè)高壓社會(huì)中能做最好的自己,盡自己的努力,調(diào)整好心態(tài),追尋自己的夢(mèng)想,做自己適合的事。
做最好的自己,就要學(xué)會(huì)相信自己。對(duì)自己來說你最大的敵人永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是我們自身。別人并不會(huì)影響你什么,因?yàn)樗麄冸m然與你做著同樣的事,但是你們是相互獨(dú)立的,他做事完全不會(huì)影響到你,反而是我們自己會(huì)擾亂我們的心智,使我們無法集中注意力,效率嚴(yán)重下降。所以,我們需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài),相信自己,堅(jiān)持著不斷走自己的路。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自強(qiáng)、自尊,堅(jiān)信自己作為宇宙之子降臨大地,那么大地自然會(huì)給你我一席之地。
做最好的自己,就是要重視他人。不要一直批評(píng)別人,覺得是別人錯(cuò)誤,忠言逆耳,不把別人的意見放在眼里??偸且晃兜淖愿咦源?,沉浸在自己的世界里?;蛟S現(xiàn)在的我們這樣做不會(huì)影響自己的生活,但長(zhǎng)期如此,一旦走上工作崗位,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是這樣不太平,因此也會(huì)受到不小的打擊,那時(shí)你絕望,你哭泣,恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣,學(xué)會(huì)聆聽,學(xué)會(huì)重視其他人的意見,給自己更廣闊的天地去發(fā)掘自己的潛能,相信這樣的我們才更有可能成功。
不要逃避,用于面對(duì),盡自己最大的努力,調(diào)整好自己的心態(tài),樹立正確的價(jià)值觀,不斷堅(jiān)持做最好的自己,相信夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),成功只是一步之遙!
讀完了李開復(fù)寫的《做最好的自己》一書,讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書,在細(xì)細(xì)品讀后,收獲頗豐,很有啟發(fā)。人與人人之間的差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍,都......
接觸李開復(fù)先生的作品是在我最落寞的時(shí)候,高考后的那個(gè)暑假我過的并不輕松,面對(duì)與自己失之交臂的理想,所有那些“剪不斷,理還亂”的愁緒盡壓心頭,拿著天外意大利語專業(yè)的通知書,失落不甘與無奈卻仍就揮之不去,我堅(jiān)持要復(fù)讀,卻沒得到一致的認(rèn)同,爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。
正當(dāng)疑豫彷徨時(shí),我無意中在網(wǎng)上瀏覽到李先生的一系列作品,《給中國(guó)學(xué)生的信》,《做最好的自己》。他獨(dú)特而明晰的觀點(diǎn),簡(jiǎn)潔而有力的語言以及生動(dòng)而切實(shí)的例子在不知不覺中驅(qū)除了我心中的陰霾,也逐漸使我混沌的大腦恢復(fù)了理智。反復(fù)品讀中他的“成功哲學(xué)”和行動(dòng)方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復(fù)一位失掉清華而進(jìn)入某重點(diǎn)大學(xué)電子工程系的學(xué)生的信時(shí)說的一段話讓我記憶尤深:“一個(gè)優(yōu)秀、努力、自信、自覺的學(xué)生,進(jìn)了名牌大學(xué),他能取得成功的概率也許是90%,進(jìn)了其他重點(diǎn)大學(xué),概率也許會(huì)降到85%,進(jìn)了普通高校,這個(gè)概率也不會(huì)低于80%。但是,一個(gè)沒有良好的價(jià)值觀,沒有正確態(tài)度的學(xué)生,即便進(jìn)了名牌大學(xué),他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機(jī)會(huì),不要成為一個(gè)自暴自棄的人。"。
圍繞著“多元”“自主”和“積極”?!蹲鲎詈玫淖约骸犯嬖V我們,真正的成功不只是成績(jī)的優(yōu)異,社會(huì)的名利,而是在理想的指引下,主動(dòng)選擇適合自己的道路,運(yùn)用每個(gè)人不同的特質(zhì),創(chuàng)造我們獨(dú)一無二的價(jià)值。
它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現(xiàn)實(shí),用胸懷來接受不可改變的現(xiàn)實(shí),用頭腦來區(qū)分兩類不同的現(xiàn)實(shí)”,“要有自主選擇的智慧,用智慧選擇我的成功”
它告訴我們“要積極主動(dòng)的追尋理想和興趣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和執(zhí)行,做一個(gè)融會(huì)中西的人”
而也許我不愿意來天外只是因?yàn)槭浪椎脑u(píng)價(jià),他人的目光和眾人所謂的優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),只是因?yàn)槲以谌嗽埔嘣浦忻允Я俗约?。然而拋開一切雜念,捫心自問時(shí),我卻無比清醒的告訴自己:學(xué)習(xí)和運(yùn)用一種語言是我的理想,我熱愛語言,他是我的長(zhǎng)項(xiàng),我以能與他人交流,獲得一種國(guó)際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍,放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅(jiān)毅和勇氣,我登上了北上的列車,選擇了天外,隨行的包里放了兩本書,一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。
由于在高中時(shí)我就被選送上業(yè)余黨校,遞交了入黨申請(qǐng)書,步入大學(xué)我就更加自覺的以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。于我而言,入黨是先進(jìn)是光榮,是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,更重要的是它能幫我樹立正確的價(jià)值觀。在《做最好的自己》中李開復(fù)先生就把價(jià)值觀作為其“成功同心圓”理論的中心,因?yàn)樗浅晒Φ那疤岷突?,它決定人的態(tài)度和行動(dòng)方向。憑借自己的實(shí)力,我還進(jìn)入了校和院的學(xué)生會(huì),成為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎(jiǎng),課堂上每當(dāng)遇到難題眾人啞然時(shí),我總是冒著出錯(cuò)和丟臉的“風(fēng)險(xiǎn)”大膽張口,表達(dá)自己的想法,無論結(jié)果如何只求盡力就好。
而我做這一切的原動(dòng)力并非想出風(fēng)頭,搶眼球,抑或高舉個(gè)人主義大旗,我只是在抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己勇于自我推銷和展示,樂于接受挑戰(zhàn),積極主動(dòng)敢于嘗試的精神,使它們成為我的一種習(xí)慣和品質(zhì),并通過我的努力,去帶動(dòng)身邊人的熱情,形成我們的團(tuán)隊(duì)精神,這些素質(zhì)也是李博士在《做最好的自己》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和推崇的,能擁有這些有價(jià)值的品質(zhì)就是對(duì)我努力的最高獎(jiǎng)賞。
既然喜歡自己的專業(yè),就應(yīng)該全心投入,,不斷求索專業(yè)知識(shí),提高自己的廣度和深度。
既然“每個(gè)人都隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)”,那就不該閉于幽室,凝與隘事,不識(shí)社會(huì)進(jìn)步大潮,而應(yīng)參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉才干,增長(zhǎng)見識(shí)。
既然與人相處也是重要的技巧和學(xué)問,就應(yīng)該以誠(chéng)為本,以德為先,與同學(xué)主動(dòng)協(xié)同,和諧共進(jìn)。
既然世事紛繁,誘惑不斷,就應(yīng)該放棄那些不重要的,去做那些最重要的,管理好時(shí)間,控制好自己,不至荒廢學(xué)業(yè)、耽誤前程。
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“自己的事情,要自己負(fù)責(zé),自己解決,自己調(diào)查研究,因?yàn)闆]有人比你更在乎自己的事業(yè),要有意識(shí)的用語言表達(dá)自己的主見,因?yàn)闆]有什么東西比積極主動(dòng)更能體現(xiàn)一個(gè)人的獨(dú)立人格”智哉李先生言!
暑假里懵懂的我還不知道什么是成功,李先生告訴了我;。
《做最好的自己》是原微軟副總裁李開復(fù)博士為中國(guó)青少年所親自撰寫的第一本中文圖書,在這本書中,李開復(fù)博士提出了“成功同心圓”的法則,還結(jié)合了自身的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),向廣大的中國(guó)青少年傳遞了積極的能量。
李開復(fù)博士,剛及不惑之年,就已經(jīng)在信息技術(shù)領(lǐng)域取得了杰出的成就并做出了重要的貢獻(xiàn)。他雖然在很小的時(shí)候就被送去美國(guó)讀書,但由于家人的影響,他熱愛祖國(guó),也注重中國(guó)的教育,他時(shí)刻不忘中國(guó)的人才培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展。在他的事業(yè)如日中天的時(shí)候,他還為中國(guó)學(xué)子們寫了一系列的文章,諄諄敘解了科技教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性,他還辦了一個(gè)“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,在網(wǎng)上他與中國(guó)青少年談心交流,盡力耐心地為他們解決問題。這次,他也是應(yīng)了大家的需求,發(fā)表了這一篇《做最好的自己》,幫助青年學(xué)子們更客觀正確的選擇自己未來的道路。
這本書雖然不是那種談很深刻道理的大作,但我覺得,這本書的魅力之一就在于它很“親切”,讓人很容易就接受里面的話,而且李開復(fù)博士還在書中談了自己的經(jīng)歷,同事的例子,例子雖然很簡(jiǎn)單,就是這樣讓人覺得很真實(shí),很有說服力,讓人不由得相信,自己也能行的感覺。
而且書中還列舉了一些學(xué)生青少年對(duì)父母的話,讓我們這些有同樣感想的人覺得句句入心了,因?yàn)槲覀円彩沁@樣想過的,而李開復(fù)博士對(duì)教育的觀念正好就是我們所期望的,他在書中提出了很多不同于傳統(tǒng)或是與傳統(tǒng)觀念相反的新觀點(diǎn)。他認(rèn)為“聽話”的孩子雖然好,可是不能一昧盲從,也需要講道理,有自己的思想,家長(zhǎng)在塑造孩子的人格時(shí),自己要先做出一個(gè)榜樣,不要用說教的方法,父母也要適當(dāng)給孩子寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,也不要強(qiáng)加給孩子某種愿望,多和孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,尊重他們的想法,并支持鼓勵(lì)他們自己完成自己的理想。
他也提到了他教育女兒的例子,我覺得,他不僅說出來,還能做到,以身作則才能讓別人信服。他還在文中提到有一些高學(xué)歷的學(xué)子,在面對(duì)什么才是成功的問題時(shí),得到的答案卻是很膚淺的,這也反映了中國(guó)教育的弊端,李開復(fù)博士在書中贊揚(yáng)了青年學(xué)子們的聰明,也擔(dān)心他們的不自信,當(dāng)有人問他是否想把孩子教育成他的接班人時(shí),他卻回答說,讓孩子自己來選擇自己的人生。
書中寫到了一些學(xué)生的問題,而李開復(fù)博士都很有耐心的回答他們,而且他的語氣不是那種高高在上講大道理的,而是像一個(gè)朋友那樣和你談心,讓你很放心地把自己的問題都說給他聽,自己也很容易接受他的建議。他提出的那個(gè)“成功同心圓”法則,我覺得很有道理,因?yàn)樵诿恳粋€(gè)成功人士的身上,我們幾乎都可以看到“成功同心圓”所說的內(nèi)容。而在這個(gè)法則中,李開復(fù)博士又比較強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信這一品質(zhì),在我看來,一個(gè)人,特別是商人,如果是誠(chéng)信的,那么他就已經(jīng)成功了一半了,誠(chéng)信的人才會(huì)贏得別人的尊重,說出的話,做出的事才會(huì)被人承認(rèn),自己才會(huì)在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)腳步。
我之前看過不少的勵(lì)志書籍,但很多都是空口講白話,泛泛之談,看完之后就很快忘記了,沒有對(duì)我起到什么作用。但《做最好的自己》這本書,給我的感覺就是很實(shí)在,很有說服力,讓我覺得,書中的人就是我,他能行,我也能行,無形中就給我一個(gè)力量,讓我有信心,有方向地向前走。
前幾個(gè)星期,我有幸讀了李志敏的《做最好的自己》這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書接觸到這本書時(shí),我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實(shí)質(zhì)性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習(xí)了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個(gè)人認(rèn)真的思考,而李志敏用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。
這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時(shí)的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn)的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢(mèng)想,才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊。作者的故事很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走上成功之路。
每個(gè)人對(duì)成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價(jià)值是什么呢?現(xiàn)在看了李老師的“成功學(xué)”后,我體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),不能用同一個(gè)模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和能力,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)自己還能體驗(yàn)到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認(rèn)為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。
對(duì)比我的理解,就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都向理想走近一點(diǎn),就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。
讀完《做最好的自己》,感覺使我受益匪淺,我希望自己凡事都去盡力,去堅(jiān)持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會(huì)一步步靠近成功吧。
《做最好的自己》一書,是李開復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會(huì)的一些普遍現(xiàn)象,中國(guó)的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無法自拔,他們?cè)诿鎸?duì)許多問題時(shí),既沒有勇氣改變現(xiàn)實(shí),也沒有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。針對(duì)這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助,以及真正有效、切實(shí)可行的成功法則。
細(xì)細(xì)讀著書中的每一段話,自我反思,我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況?我是否逃避現(xiàn)實(shí),刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié),被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書,又讓自己直面問題,不再逃避,進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮。
經(jīng)常在想,對(duì)于教師而言,成功是什么?是帶的班的成績(jī)好?還是評(píng)上了高級(jí)職稱?亦或是什么?以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項(xiàng)中選出一個(gè)來作為答案。但是讀了這本書,有一點(diǎn)讓我非常認(rèn)同,那就是“評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功,不要用一元化的思想進(jìn)行?!笨吹竭@句話,忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評(píng)價(jià),我經(jīng)常會(huì)用到,例如:課堂對(duì)學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)方式來激勵(lì)學(xué)生;期末對(duì)學(xué)生不再是以前的單純以測(cè)試成績(jī)作為最終評(píng)價(jià),而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評(píng)價(jià)表”,涉及到的內(nèi)容除了測(cè)試成績(jī)外,還包括了課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思,能給學(xué)生進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià),為什么從沒想過對(duì)自己也進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)?頓時(shí)拓展了思路。
同樣,對(duì)于學(xué)生,有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細(xì)致、有的熱愛勞動(dòng)、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動(dòng)手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動(dòng)聽的音樂……我要告訴他們,你們都是優(yōu)秀的孩子!我要將多元化的“綜合評(píng)價(jià)”進(jìn)行到底!
這本書讓我看清了前進(jìn)的方向。最后用一句作者的原話,與大家分享:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!”讓我們做最好的自己!
以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的`自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。堅(jiān)持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
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一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散,多年后重逢,個(gè)性活潑的哥哥在饑寒交迫下投身寺院做了和尚,個(gè)性安靜的弟弟則在機(jī)緣巧合下娶了妻子生了女兒,兄弟倆過得都不快樂,哥哥羨慕弟弟娶妻生子,享盡家庭溫馨,弟弟羨慕哥哥皈依佛門,遠(yuǎn)離塵世紛憂。
一天,兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談,正要離開時(shí),發(fā)生了山崩,他們慌亂中躲進(jìn)一個(gè)小山洞,幸免于難。
半夜,哥哥怕弟弟著涼,脫下僧衣給弟弟蓋上,清晨,弟弟感激哥哥的照顧,脫下上衣給哥哥蓋上,幾天后,兄弟倆獲救了,但哥哥被送回了弟弟家,弟弟被送回了寺院。他們將錯(cuò)就錯(cuò),體會(huì)自己向往的生活,哥哥為了衣食拼命干活,累得半死也難保一家溫飽,絲毫享受不到家的溫馨;弟弟為了準(zhǔn)時(shí)撞鐘、誦早課,和衣而睡、徹夜難眠,半點(diǎn)感受不到家的閑適,兄弟倆在疲憊不堪下恢復(fù)原來的身份,這才發(fā)覺,還是做自己最好。
人人都覺得自己活得不快樂,羨慕別人:“看,他活得多么瀟灑自在?!蹦鞘且?yàn)楫?dāng)我們看別人時(shí),注意力往往集中在別人的幸福上,總覺得別人過得比自己好。
某人看起來很有錢,你認(rèn)為錢或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐金錢;某人看起來很有權(quán),你認(rèn)為權(quán)力或許能夠帶給你快樂,因此就去追逐權(quán)力;某人在做某一件事,看起來非常滿足的樣子,因此你也跟著去做。你總在跟隨別人的腳步,因此不管你怎么做,你都覺得別人比你幸??鞓?。
人生常有這種情況,留戀著不肯離去的,偏是你所追求的東西;報(bào)怨生活不幸福的人,多半是在對(duì)幸福的追求中,放走了真實(shí)的東西,追逐的卻是虛幻的影子,如此,大部分人迷失了自我,其實(shí)每個(gè)人的生活中都有酸甜苦辣,關(guān)鍵是要懂得發(fā)現(xiàn),并能享受自身生活中美好的一面,這樣才能發(fā)現(xiàn),只有做自己才是最好的。不要當(dāng)?shù)诙哪橙?,?dāng)自己的第一。
李開復(fù)先生畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),有在當(dāng)今it界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗(yàn),曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長(zhǎng),目前擔(dān)任google大中華區(qū)總裁,是當(dāng)今it行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一?!蹲鲎詈玫淖约骸芬粫抢铋_復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國(guó)的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國(guó)的青少年指明了成功的方向?!俺晒ν膱A”的概念是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價(jià)值觀,它是人生的基石,也是判斷一個(gè)人能否取得成功的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。擁有正確的價(jià)值觀,這就意味著一個(gè)人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個(gè)有道德、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。只有從誠(chéng)信出發(fā),擁有正確的價(jià)值觀,才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
書中寫到:真誠(chéng)坦白的人,才是值得信任的.人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠(chéng)和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠(chéng)的最好方法就是做一個(gè)真誠(chéng)的人,沒有什么可以掩飾真心和誠(chéng)意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠(chéng),很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠(chéng)意的人不可能做到言行如一。
我在讀這本書的過程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書里面,總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價(jià)值觀,它是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的理想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位,樂觀面對(duì)人生,有積極的態(tài)度,認(rèn)真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會(huì)交流與溝通,最后用智慧選擇成功!“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力保持樂觀向上的進(jìn)取意識(shí),樂觀面對(duì)人生,從小事做起,把握機(jī)遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑;每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動(dòng)選擇,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。這就是我讀了李開復(fù)《做最好的自己》一書后感受最深之處。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠(chéng)信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠(chéng)信”習(xí)慣的重要力量。
人生態(tài)度包括勇氣,自信,同情心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。
正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許你不曾擁有出眾的外表,也許你不曾擁有敏捷的頭腦,也許你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
做一個(gè)讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對(duì)我們最真誠(chéng)的勸導(dǎo)。對(duì)我來說,我可是是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對(duì)成功、對(duì)事業(yè)的章節(jié)我都能夠不看,可是,當(dāng)我靜下心來品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿載精神財(cái)富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個(gè)階段,人應(yīng)當(dāng)怎樣做,如何對(duì)生命負(fù)責(zé),以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長(zhǎng)的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進(jìn)了自己。
成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時(shí)我剛進(jìn)初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書,每一章都寫一個(gè)狀元是如何學(xué)習(xí)的,如何創(chuàng)造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣貌,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母親給我買一本類似的書。母親當(dāng)時(shí)卻無動(dòng)于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復(fù)制。”我遲疑地答應(yīng)。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!
我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級(jí)就有些變了。并不是因?yàn)闆]有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎??蛇@樣貌一開始還沒什么,到了之后,我時(shí)而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠(chéng)。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),并且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過。我也意識(shí)了這些,并為此苦惱過。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對(duì)于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠(chéng)待人。一個(gè)人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己。”
感激這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本能夠簡(jiǎn)單到一句話:無須糾結(jié)改變,只要做好自己。
古人云“開卷有益”,《做最好的自己》讀書心得。假期陪女兒逛書店,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。
是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我繼續(xù)生活、工作的腳步。
每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,心得體會(huì)《《做最好的自己》讀書心得》。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。
讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”
多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。
事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!
暑假期間,生活之余,我讀了一本書名為《做最好的自己》的書,李開復(fù)教授結(jié)合他的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓”的理念,即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心,包含六種姿態(tài),決定六種行為準(zhǔn)則,作為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人尋找通向成功和達(dá)到卓越道路的抽象模型,對(duì)于幼兒學(xué)子們未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出未來的自己是會(huì)有的。
讀完《做最好的自己》一書后,我試著閉上雙眼,用心去感受這本書的真諦。我想學(xué)習(xí)李開復(fù)教授的所有美好品質(zhì),想象著自己哪一天也可以像他一樣的成功??墒潜犻_眼后,我又被拉回了現(xiàn)實(shí),我依舊是我,依舊只是個(gè)普通的女孩,依舊只是名平凡的老師,依舊沒有開復(fù)老師的美好品質(zhì),依舊沒有他的成功?,F(xiàn)實(shí)如此,我不能逃避,但我相信我有能力改變。我不可能復(fù)制別人的美好品質(zhì),也無法復(fù)制別人的成功,慶幸的是我相信別人也無法復(fù)制我,所以我們還是做好自己吧,是的,我就是我,我要做自己,而且要做最好的自己。
首先,我們要用信心放飛自我,簡(jiǎn)單的講,就是要自信。所謂自信,就是要在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,講自己的最大潛能釋放出來,并相信自己會(huì)成功。關(guān)于潛能,我們來分析一個(gè)有趣的物理實(shí)驗(yàn)。凸透鏡和凹透鏡的原理,我們并不陌生。如果我們不能意識(shí)到自己的巨大潛能,我們就好像故意在自己的潛能面前放置了一面凹透鏡,潛能在凹透鏡里成的“像”(也就是我們表現(xiàn)出來的能力)被物理學(xué)中最基本的光線折射原理“縮小”了;反之,如果我們善于發(fā)現(xiàn)并釋放自己的潛能,我們就可以突破自己的能力極限,這種效應(yīng)就像在自己的潛能面前放置了一面凸透鏡。因此,我們要自信,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ年P(guān)鍵。
其次,我們老師必須要有勇往直前的精神,也就是要有勇氣。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神。我們當(dāng)今時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新,因此我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)不畏失敗,敢于嘗試。我們常常社會(huì)生活壓力太大,傳統(tǒng)觀念根深蒂固,一不小心就被教育界、家長(zhǎng)否定,正是因?yàn)槿绱?,我們更?yīng)該勇敢去創(chuàng)新。當(dāng)然,承認(rèn)錯(cuò)誤,從失敗中學(xué)習(xí)也是一種勇敢的表現(xiàn)。有些學(xué)生被冠上“虛榮”的帽子,很多時(shí)候我們失敗了卻不敢承認(rèn)和對(duì)面,其實(shí),我們做好自己,除了走向成功外,我們也應(yīng)該接受自己的錯(cuò)誤和失敗,并在失敗中學(xué)習(xí)。
除自信和勇氣外,合作溝通也是至關(guān)重要的,尤其是在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)候的社會(huì)中,我們離不開合作。我們要學(xué)會(huì)與伙伴互信互助。著名的勵(lì)志大師卡耐基先生說:“一個(gè)人的成功85%靠人際關(guān)系?!敝袊?guó)相關(guān)的流行語則更多,如:“在家靠父母,出門靠朋友”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。也就是說善于與人精誠(chéng)合作才能順利地取得成果。對(duì)我們現(xiàn)在來講,幼兒園是集體,班級(jí)是一個(gè)集體,我們是其中小小的一員,我們大家應(yīng)該互相合作和溝通,只有這樣,我們的班級(jí)和校園才會(huì)更加美好。由此推知,合作和溝通也會(huì)使我們的國(guó)家更加美好,世界更加美好。
讀完《做最好的自己》,我不再羨慕別人的美好品質(zhì),也不再幻想自己像誰誰誰那樣的成功,我是我,獨(dú)一無二的我,我要做最真實(shí)的自己,要做最好的自己。
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