運動會作為一種體育競賽活動,可以讓學生們鍛煉身體,增強體質(zhì)。以下是一些獲獎運動會總結(jié)的樣本,分享優(yōu)秀經(jīng)驗與成功故事。
以“學會感恩,我運動、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是:“快樂運動!“
(一)活動地點:恒豐幼兒園操場
(二)活動時間:20xx年12月28日上午9:30分
(三)活動準備:
1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。
2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。
(四)活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:
a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》:
7、游戲項目競賽活動:活動規(guī)則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長務(wù)必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
游戲規(guī)則:
a親子游戲《袋鼠跳跳跳》
游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。
游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復(fù)進行。游戲時必須按照游戲規(guī)則進行,如犯規(guī),將不蓋章。
b游戲《小動物運球》
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應(yīng)對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于zui快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進行。
c游戲《小螃蟹學走路》
游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒兩人為一組,應(yīng)對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)
(五)注意事項:
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排:
1、主持:吳老師小朋友
2、錄像、照相:麥園長
3、音響效果:麥叔
4、機動:劉靜玲
幼兒園運動會游戲是根據(jù)3~6歲兒童的學習特點、發(fā)展特點來設(shè)計并編輯成教學活動的內(nèi)容。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班關(guān)于秋季運動會的方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、活動主題:
我運動我健康我快樂。
二、活動時間:
20__年x月__日上午08:00--11:00。
三、活動地點:
中心幼兒園內(nèi)。
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準備:
2、音響(運動員進行曲)。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排:
總裁判:黃(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)。
副總裁判:李(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)。
活動主持人:劉(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)。
音響設(shè)備:沈(負責音響設(shè)備及所有音樂的播放)。
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)。
門衛(wèi)安全:鄭(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)。
記錄員:李。
裁判員:程。
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)。
場地次序維護:黃屈沈。
八、活動流程:
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕。
(2)園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)。
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
(2)舞蹈《春曉》。
(3)舞蹈《牛奶歌》。
3、進行家庭趣味親子運動。
4、運動會閉幕。
說明事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,持續(xù)比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做禮貌人。
一、活動主題。
親子運動會:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目標。
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學什么,增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點。
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎項設(shè)置。
單個項目個人獎項設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備。
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);。
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;。
4、各個表演隊做的班級牌;。
5、游戲道具、秒表、獎品(根據(jù)具體游戲準備)。
六、活動流程。
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞;。
禮花、祝賀活動開始;。
護旗隊入場;。
各方隊入場;。
升旗儀式;。
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
一、活動時間:
20__年x月x日上午。
二、活動地點:
幼兒園操場。
三、活動主題:
第一屆親子運動會。
四、參加職員:
幼兒、教師及家長。
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神;。
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
六、活動情勢:體操表演、親子體能大賽;。
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每個孩子的安全;。
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。
八、物品預(yù)備:
1、主席臺布置;。
2、條幅的預(yù)備;。
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。
4、照相機、錄相機。
5、飲水機、領(lǐng)獎處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊的班級牌和手持物;。
8、游戲道具、號碼牌;。
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。
九、職員安排表:
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預(yù)備、催場等;)。
3、主持及裁判:__、__。
4、攝像師:__;。
5、保健醫(yī):__巖、
6、后勤:__(負責游戲道具的擺放);。
7、保安及門衛(wèi):__、__(避免活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。
8、領(lǐng)獎處:__領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎品;。
十、活動流程:
2、活動程序:
(1)主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞。
(4)運動員體操展現(xiàn):運動員退場及家上進場。
(5)特點班開場舞展現(xiàn)。
(6)按比賽項目順次進行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑。
中班:推小車。
小班:看誰跳得遠。
(8)親子組:大班:親身接力。
中班:兩人三足。
小班:按提示猜東西。
(9)團體組:拔河比賽。
(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團體組:拔河比賽。
10、頒獎、結(jié)束。
一、活動時間:20__年4月30日上午。
二、活動地點:幼兒園操場。
三、活動主題:第七屆親子運動會。
四、參加人員:幼兒、教師及家長。
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;。
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
六、活動形式:體操表演、親子體能大賽;。
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;。
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺布置;。
2、條幅的準備;。
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。
4、照相機;。
5、飲水機、領(lǐng)獎處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊的班級牌和手持物;。
8、游戲道具、號碼牌;。
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。
九、人員安排表:
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。
3、主持及裁判:呂菲、習雅軒、張海英;。
4、攝像師:張?zhí)烊A;。
5、保健醫(yī):王秋玲、
6、后勤:習惠文、王秀麗(負責游戲道具的擺放);。
7、保安及門衛(wèi):劉玉勤、張樹林(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。
領(lǐng)獎處給每一個幼兒準備一份小獎品;。
十、活動流程:
2、活動程序:
2.在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場;。
3、園長致開幕詞;運動員代表致詞;。
4、運動員體操展示;運動員退場及家長進場。
5.特色班開場舞展示;。
6、按比賽項目次序依次進行比賽;。
7.幼兒組:大班:趣味踩高蹺;中班:闖關(guān)小勇士;小班:小兔拔蘿卜;。
8、親子組:大班:跨越飛人;中班:小推車;小班:給媽媽戴項鏈;。
9、團體組:拔河比賽。
10、頒獎、結(jié)束。
十一、運動會閉幕。
一、活動主題:
我運動我快樂。
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。
三、活動形式:
親子運動會、體操表演。
四、活動時間:
20__-4-30。
五、活動地點:
操場。
六、活動對象:
幼兒園全體師幼及家長。
七、活動流程:
(一)開幕式:
1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開始。
(二)活動項目:
1、親子游戲——《兩人三足》目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。
游戲準備:綢布4塊。
游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用。
綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。
游戲規(guī)則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
2親子游戲——《倒掛猴子》。
目的:促進親子感情。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備:沙包、小筐若干。
游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。
3、親子游戲——《夾球賽賽賽》。
目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。
游戲準備:木棒八根、皮球四個。
為勝。
4、親子游戲——《袋鼠跳》。
目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。
游戲準備:口袋四個、沙包30個。
游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。
游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。
5、班組家長競賽游戲——《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數(shù):10個家長。
游戲準備:拔河用繩子。
6、親子比賽項目名稱:《趕小球》。
目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時進行。
游戲準備:小球四個、球拍四個。
游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。
游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走。
7親子比賽項目名稱:《海底撈月》。
目的:增進合作意識。
參加人數(shù):家庭組:20人老人組:20人。
游戲準備:2個籃球。
游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進行,直至到終點線,先到的一組為勝。
8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》。
目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數(shù):1位孩子。
游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個。
游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。
游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比賽項目:《托小球》。
參加人數(shù):老人10人/組3組同時進行。
游戲準備:球拍3個、小球3個。
游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。
游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。
10親子比賽項目名稱:《合作運球》。
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù):2位孩子。
游戲準備:方巾四塊、小球四個。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進行比賽。
11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》。
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進行。
一、活動思路:
以“學會感恩,我運動、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!
本次活動的口號是:“快樂運動!“。
二、活動方案:
(一)活動地點:恒豐幼兒園操場。
(二)活動時間:20__年12月28日上午9:30分。
(三)活動準備:
1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。
2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。
3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。
(四)活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園20___年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:
a中大班:《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》:
7、游戲項目競賽活動:活動規(guī)則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長務(wù)必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
游戲規(guī)則:
a親子游戲《袋鼠跳跳跳》。
游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。
游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復(fù)進行。游戲時必須按照游戲規(guī)則進行,如犯規(guī),將不蓋章。
b游戲《小動物運球》。
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應(yīng)對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于zui快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進行。
c游戲《小螃蟹學走路》。
游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒兩人為一組,應(yīng)對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)。
(五)注意事項:
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!
(六)活動工作人員具體安排:
1、主持:
2、錄像、照相:
3、音響效果:
4、機動:
集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分,再集合。
頂包拾花。
目標:增強幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
準備:沙包、花。
規(guī)則:幼兒站四隊,頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列,將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
要點:不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
目標:掌握跳躍落地的正確方法。
準備:布袋。(各班自備8個口袋)。
規(guī)則:幼兒站四隊,幼兒站在袋中當袋鼠,從起點跳到終點,先到終點者為勝。
目標:掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。
準備:障礙物(積木)。
規(guī)則:幼兒從起點跑向障礙物,跨過中間的障礙物快速跑回終點。
要點:雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
目標:教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。
準備:沙包。(各班自備)。
規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。
要點:沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
幼兒分甲乙兩排面對面站立,甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊第二名幼兒,如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
準備:皮球一個。
規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。
要點:球掉地上兩次扣一分。
準備:輪胎。
規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動,聽到口令后從起點出發(fā),繞過小椅子回到隊列,交到下一個幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動,不得滾到別的跑道上去。
要點:雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
準備:接力棒障礙物。
規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個,最先跑完的`班級獲勝。
要點:踢倒障礙物,沒有交接接力棒違規(guī)。
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師。
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、?。ㄖ禧惸龋?。
1、運動會開幕式(xx年11月1日)。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)。
(3)園長致開幕詞。
(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽。
活動時間:
11月8日上午:中班:8:00-8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40-9:10《投球》。
下午:中班:2:10-2:40《羊角球》。
11月9日上午:中班:8:00-8:30《運西瓜》。
小班:8:40-9:10《扭扭車》。
下午:大班:2:10-2:40《跳圈》。
11月10日上午:大班:8:00-8:30《腳踏車》。
小班:8:40-9:10《小推車》。
下午:大班:2:10-2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:中班:8:00-8:30《拍球》。
小班:8:40-9:10《烏龜爬》。
下午:大班:2:10-2:40《跳繩》。
各班級早操操輪流展示。
展示順序:
小班-中班-大班。
活動時間:
xx年11月4日。
運動會閉幕式:
(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結(jié)束。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間:
20__年6月1日(上午8:00——11:30結(jié)束)。
三、活動對象:
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長。
四、活動地點:
大門中心幼兒園內(nèi)。
五、活動主持:
六、活動領(lǐng)導機構(gòu):
總監(jiān)督:
總策劃:
成員:全體教職工。
七、有關(guān)具體工作安排:
(一)人員工作安排。
1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面。
2、方紅:負責現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作。
3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織。
4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)。
5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像。
6、門衛(wèi)安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)。
(二)活動準備。
2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。
(三)安全工作。
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)。
2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。
4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負責清理好場地。
八、活動流程安排:
(一)慶祝大會。
1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)。
2、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領(lǐng)導致詞。
4、小運動員代表致詞。
5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)。
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。
7、頒獎。
(二)結(jié)束部分。
1、小小運動會退場。
一、運動會宗旨:
為了加強企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構(gòu)。
1、組委會機構(gòu)及成員名單。
1.1事務(wù)組:
負責人:
成員:
a、制定運動會各項工作流程;
b、編制經(jīng)費預(yù)算;
c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
d、負責協(xié)調(diào)各部門的工作;
e、按規(guī)程要求接受運動員報名;
f、負責比賽場地的劃定;
g、準備比賽用的各類表格;
h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;
1.2攝影組:負責人:
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
1.3裁判組:負責人:
成員:
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
1.4設(shè)備組:
負責人:
成員:工程部全體同事。
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
1.5醫(yī)療組負責人:
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日。
地點:廠區(qū)內(nèi)。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結(jié)合:
1、運動項目。
a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。
c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件:
所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
七、參賽單位以及方法:
1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
1.2各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊一名,負責比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團隊管理,會務(wù)組。
負責對各自參賽人員名單的核對;
1.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
1.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;
1.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;
1.2各項目按照流程表比賽;
1.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領(lǐng)導講話、會務(wù)組長宣布運動會結(jié)束)。
九、獎項設(shè)置。
1.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;
1.2非運動員獎項:設(shè)最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。
十、比賽規(guī)則:
比賽規(guī)則另見通知。
2012年10月23日活動地點:幼兒園操場活動名稱:中大班秋季運動會活動目標:
1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。
2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則,會輪流、等待與合作。
3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調(diào)的控制身體,有自我保護意識。
小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。
1、主持人介紹今天活動內(nèi)容。
2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。
3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。
4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。
1、主持人介紹比賽內(nèi)容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。
2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》
游戲玩法:
秋天到了,農(nóng)民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規(guī)則:雙腳要連續(xù)跳,走平衡木姿勢要正確。
3、第二個游戲《運南瓜》
游戲玩法:秋天到了,農(nóng)民伯伯地里的`南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農(nóng)民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。
游戲規(guī)則:推車的方法要正確,車要放到指定位置,當?shù)谝粋€人回來,第二個人才走。
4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》
游戲玩法:
地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛(wèi)士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。
游戲規(guī)則:立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。
5、每個游戲結(jié)束后,主持人總結(jié),列出比賽結(jié)果。
6、自由進行拍球比賽。
1、由園內(nèi)杜老師進行頒獎儀式。
2、活動結(jié)束幼兒做安靜活動回班。
一、活動構(gòu)思:
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:3月29日下午。
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:幼兒園大甬路。
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20___年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前(內(nèi)容見附件)。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路。
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動地點:
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
六、物品準備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
4.各個表演隊做的班級牌。
5.游戲道具、秒表、獎品。
七、活動流程:
1、園長宣布:恒豐幼兒園20___年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:a中大班:《__》b豆豆班《__》c小班《__》d中大班《__》e親子操《__》:
7、游戲項目競賽活動:
請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項:
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
九、活動工作人員具體安排:
1、主持:__。
2.錄像、照相:__。
3.音響效果:__。
4、機動:__。
干部作風大整頓活動,通過查找問題、剖析原因、解決問題等系列活動,思想上真正的提高了認識,對學校及自身平時容易忽略的問題能有一個全面而深刻的自查,正是由于查找及時,小問題得到及時解決。深刻認識到,只有堅持不懈的學習,才能始終樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;只有勤政為師生,才能樹立好宗旨意識和良好形象;只有嚴格工作紀律,才能轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能。
在這次干部作風大整頓活動中,通過學習,加上自己找、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的`精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作作風,保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過本次干部作風大整頓活動對于個人而言,體會有三點:一是思想上的革新,摒棄了過去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法,樹立起了創(chuàng)新務(wù)實的工作觀念與方法。二是心靈上的洗禮,深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導的使命與責任,充分認識到了想師生事,謀師生福是我的職責和本分,而不是敷衍與推脫。三是行為上的提升,在今后的工作中以謀實、從實、做實為個人工作的標準,并貫穿于今后工作的全過程。
通過這次干部作風大整頓活動,我強烈的意識到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改善,以良好的工作作風、與時俱進的精神風貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,持續(xù)政治上的清醒,始終牢記黨的宗旨,始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè)干凈干事。
作風整頓活動就是要執(zhí)行者始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),按照縣聯(lián)社工作作風整頓的要求,結(jié)合本人的實際情況,本著實事求是的原則,重點圍繞工作作風方面作自我剖析,具體情況如下:
一、存在的主要問題。
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。
由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理論基礎(chǔ)不夠扎實,與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。
主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到。
(三)在工作中自我要求不夠嚴。
雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業(yè)務(wù)能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。
雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務(wù)能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
二、產(chǎn)生問題的原因。
1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作,對工作指導不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關(guān)系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f,這方面做的是不錯的,但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識,感到宗旨觀是一個大概念,是一個政治類的要求和理念,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點滴做起,自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執(zhí)行紀律的自覺性不強,總覺得紀律問題不是大問題??梢浴昂雎浴?,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認為經(jīng)濟發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講、要舒適,認為自己勞動所得,無可厚非,沒有深入領(lǐng)會好xx“兩個務(wù)必”的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
三、今后努力的方向。
通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:
1、進一步加強政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務(wù)、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設(shè),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應(yīng)有的貢獻。
根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)開展了干部作風大整頓工作。作為十家堡鎮(zhèn)干部作風大整頓領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室成員,通過學習教育和深入思考,對照“八不”、“五弊”整頓重點以及中央省市縣委干部會議精神。我認為要做一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派、業(yè)務(wù)過硬的人民公仆,務(wù)必做到以下幾點:
一、堅持認真學習提高自身素質(zhì)。
學習是進步的階梯,作為新時期的一名基層干部,不學習、不更新知識結(jié)構(gòu),大腦就要僵化,就跟不上當今社會形勢發(fā)展的需要,看問題就把握不住主流和重點,就會在社會的不斷發(fā)展中落伍,所以需始終牢記學習。
首先要堅持不懈地學習馬克思主義,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,要真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想,還要認真學習業(yè)務(wù)知識,腳踏實地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的職責和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
二、改善工作作風不斷提高工作效率。
改善工作作風,提高工作效率是加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè),保證政令暢通,提高行政效能的必然要求。
首先,應(yīng)端正自己的工作態(tài)度。要時刻強化宗旨意識,促進機關(guān)作風建設(shè),實實在在的體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨。
要熱愛自己的工作,重視自己的工作,在工作中找到自己的發(fā)光點。
要掌握適宜的工作方法,精心做事,無論身處哪個崗位,我們都應(yīng)主動學習,用心進取,在自己的崗位上不斷深入鉆研、發(fā)展,不斷提高自己工作技能,善于掌握工作方法,努力完成工作任務(wù)。
要嚴格遵守工作中的各項規(guī)章。
三、嚴格要求自己努力樹立新形象。
要做到平時工作、生活、學習中嚴格要求自己,切實把干部作風,體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃,奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準確把握縣上和鎮(zhèn)里工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,認真做好自己的本職工作。
活動目標:
1、能愉快地參加各項體育活動,通過運動會培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
2、家長進一步了解自己的孩子,增進親子關(guān)系。同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識。
3、通過策劃、組織運動會,教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。
4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
活動時間:
20--年11月5日上午8:30——11:00(星期一)。
活動對象:中一班、中二班、中三班、中四班。
活動地點:幼兒園操場。
活動流程:
一、入場。
1、家長入場,按劃定區(qū)域就坐。
2、幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。
二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘。
按中四---中三----中二----中一的順序出場。
三、幼兒集體運動項目。
1、小兔運蘿卜。
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒負重平衡的能力。
玩法:幼兒挑蘿卜過橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開始,以先運完蘿卜的一隊為勝。
2、小狗運西瓜。
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒各種跳的能力。
玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門,到終點。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開始,魚貫進行,以先運完西瓜的一隊為勝。
3、螞蟻搬豆。
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識。
玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊為勝。
4、小豬搭房子。
各班各派12名運動員參加,在運動中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運一塊積木到終點再返回,接力進行,等積木運完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊為勝。
四、各班分開進行親子游戲。
中一:大腳小腳走。
中二:你拋我接。
中三:趕小豬。
中四:小青蛙跳荷葉。
運動會家長配合要求。
1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家來一個家長,基于安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地。
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結(jié)束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。
9、請保持運動場地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運動場地。
活動目標。
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:-年-月-日(上午/下午)。
活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:幼兒園操場。
活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報到。
2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了201-年-季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“--”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;。
中班:……;。
大班:……。
4、教師與家長接力比賽,比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
一、設(shè)計意圖:。
動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標:
1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結(jié)合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
三、活動形式:cosplay、親子游戲。
四、活動時間:未定。
五、活動地點:龍泉中學體育場。
六、活動準備:
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應(yīng)的物品和道具。
七、活動過程。
1.動物狂歡節(jié)之序曲篇。
a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
2.動物狂歡節(jié)之祝福篇。
愛的禮物:獅王致辭。
3.動物狂歡節(jié)之韻律篇。
親子圓圈舞《魔法森林》。
歡樂帶動跳《恰恰恰》。
4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
(2)班級游戲。
5.動物狂歡運動會之尾聲篇。
動物運動員頒獎儀式。
注意事項:
1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。
2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
目標:
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。
時間:20--年--月5日。
地點:學校操場。
親子運動會流程:
一、第一環(huán)節(jié)開場主持。
尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們期望透過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機,我們期望透過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中,一齊創(chuàng)造完美的回憶!
此刻我宣布含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運動會”此刻開始!
二、第二環(huán)節(jié)運動員入場。
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運動員進行曲》)。
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的主動性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環(huán)節(jié)致辭。
請我們含增鎮(zhèn)學校何加平校長致辭!
父母代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)兒操表演。
下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌?,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)親子游戲。
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了,這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!
(個班游戲項目附后)。
六、第六環(huán)節(jié)-父母拔河比賽。
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預(yù)備跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
7、第八環(huán)節(jié)閉幕主持。
各位父母、各位運動員、各位老師,完美的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出主動貢獻的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
安全注意事項:
1、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。(指導好父母遵守親子活動的規(guī)則)。
2、對幼兒進行安全教育、紀律教育,游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
3、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
一、活動主題:童心迎--快樂動起來。
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:--幼兒園大操場。
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記。
6)運動員號碼牌。
7)獎狀、獎品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排。
總負責人:____。
總策劃與組織:郭--。
活動主持:郭--。
成績統(tǒng)計:家長委員。
音響:季--。
照相、攝影:徐--家委員成員。
跳繩計數(shù)員:家長委員。
拍球計數(shù)員:家長委員。
中班項目負責人:賽場南邊:陳--。
大班項目負責人:賽場中間:陶--。
小班項目負責人:賽場北邊:李--。
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)。
親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名。
表演獎一名。
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)。
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)。
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
八、具體活動及措施。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
(一)具體實施階段。
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結(jié)評價階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30——9:00)。
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規(guī)則。宣誓人:”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。
三、親子集體賽(9:30--10:00)。
小班年級組:親子烏龜爬。
中班年級組:親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)。
(五)全園家長拔河比賽(11:15--12:00)。
教師和幼兒拉拉操。
(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎。
幼兒回班級領(lǐng)獎。
(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)。
。
為認真貫徹落實教育部關(guān)于實施“全國中小學生課外文體活動億萬陽光工程”的精神,切實加強我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,全面推進素質(zhì)教育,學校定于5月8日舉行春季趣味運動會。通過活動,培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)學生的`學習熱情,弘揚個性特長,促進師生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年x月17日
: 20xx年x月8日(如有變動另行通知)
學校操場上。
二年級:跳繩、投準、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力
(一)以班級為單位組隊報名,每個單位可報運動員16名(男、女各8名),各單位之間不可調(diào)配,報領(lǐng)隊一名,教練一名。
(二)報名參加單項比賽時,每項限報2人,每人限報兩項,可兼報一項合作項目,合作項目、接力項目男女各報一組。
運動員必須是思想進步,作風正派,文化課考試成績合格,身體健康,具有本校正式學籍的學生和有意外事故保險。
采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》
1.按各年級組所有運動員得分之和排列名次。如遇積分相等,以獲得單項第一名多者名次前列,如在相等,以獲得單項第二名多者名次前列,以此類推。
2.各單項均獎前五名,按5、4、3、2、1計分;報名人數(shù)只有4名運動員的錄取前三名,按4、3、2計分;報名人數(shù)只有3名運動員的錄取前二名,按4、3計分;報名人數(shù)只有2名運動員的錄取前一名,計4分;報名人數(shù)只有1名運動員時不安排比賽。(注:獎品只發(fā)前三名,合作項目按單項加分,接力項目雙倍加分)
1.按成績排列個人名次。
2.各年級組按總分依次排名。
(一)報名日期、地點
日期:20xx年x月17日,上午8:00—下午 16:00。
地點:趙溫小學體育組
(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報名表統(tǒng)一報名。報名表一式兩份,班主任自己保留一份,一份上報到體育組。
(三)運動員必須按體育組編排的校號碼(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年級4101;五年級5101;六年級6101開頭)先男后女的順序排列,不得重號。
1.各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2.精心選拔隊員參賽,抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,達到既鍛煉了體質(zhì),任課教師并協(xié)同管理好各班。
3.報名參賽人員必須有人身意外事故保險,如無保險者不得參加。
規(guī)程未盡事宜,由體育組補充解釋。各項比賽裁判由組委會統(tǒng)一通知,希望各教師積極配合。
本方案未盡之處另行通知。
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的'習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
3月25號四五六年級。
3月26號一二三年級。
:一二三年級在學校操場。
四五六年級在遂中操場。
各年級各班。
迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
1、我校運動員必須是得才兼?zhèn)涞男W生。
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。
3、裁判有學校各科教師擔任。
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
活動方案的具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學期開始了,這學期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點。
這學期幼兒人數(shù)30人,男孩14名,女孩16名。個別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,這學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標。
1.健康領(lǐng)域。
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好。
的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
2.語言領(lǐng)域。
(1)學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
(2)學習安靜地聽他人講話,不隨便插嘴,能聽懂語言指令并按其行動。
(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
3.社會領(lǐng)域。
(1)愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
(3)在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
(4)學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學領(lǐng)域。
(1)在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
1、指導思想。
堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決做到“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”。
2、工作措施。
(一)強化聯(lián)防聯(lián)控機制。各地各校要將疫情防控作為當前及今后一段時間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實,毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,堅持一把手親自抓、負總責,實行24小時值班及日報告、零報告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機制,加強聯(lián)防聯(lián)控。要加強校園疫情防控相關(guān)輿情引導與管控,提前做好風險排查與處置預(yù)案。
(二)精準制定開學方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,制定、細化本地本校開學工作方案。各校要將開學相關(guān)防控要求和安排及時告知師生,確保人人知曉。開學前,各校要組織開學演練,查漏補缺,確保開學安全有序。
(三)積極開展環(huán)境整治。各校要深入開展校園愛國衛(wèi)生運動,大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識。提高廣大師生傳染病防控意識和能力。開學前,要全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作,特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角,有效阻斷傳染病傳播途徑,并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治,開展校園安全大檢查,確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進疫苗接種。疫苗接種是加強疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署,在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上,積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學生接種方案,認真做好接種學生及家長的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等相關(guān)工作。開學后,適時組織查驗接種憑證(或接種證),確保適齡學生能接盡接、應(yīng)接盡接。
(六)強化專項督導檢查。市、縣兩級教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機制,定期對所轄學校進行校園疫情防控專項督導檢查,檢查內(nèi)容包括上級部門疫情防控決策部署落實情況、聯(lián)防聯(lián)控機制運行情況、師生健康監(jiān)測落實情況、師生疫苗接種推進情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等,確保校園各項防疫措施落實落細。
3、開學時間安排。
全市中小學、幼兒園9月1日、9月2日報到,9月3日正式上課。至8月31日,任何中小學校、幼兒園、校外培訓機構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動,所有學生不得返校。
一、活動主題:
銘記歷史,心系華夏;志存高遠,放飛夢想。
二、活動時間:
20__年9月1日上午。
三、活動地點:
學校大操場。
四、活動主持人:
黎__。
五、活動議程:
1、8點整,各班班主任強調(diào)紀律,整隊進場。
2、8:10主持人宣布開學典禮正式開始。
3、升旗儀式,齊唱國歌,行隊禮。
4、吳校長為新學期致辭。
5、科技創(chuàng)新特色項目展示——無人機現(xiàn)場表演(預(yù)定時間30分鐘)。
6、學生現(xiàn)場展示。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
六、師生要求:
1、2—6年級學生穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。班主任做好紀律要求。
2、教師著正裝,值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方,其他教師統(tǒng)一站在班級隊伍后方。
七、活動組織安排:
新聞宣傳負責人:褚x。
拍照攝像負責人:謝x。
后勤服務(wù):黃__、周__(活動橫幅制作及場地后勤保障)。
大操場各班級場地劃分安排:李__。
一年級入場引導員:童__。
二年級入場引導員:蔣x。
三年級入場引導員:許__。
四至六年級學生入場時,由各班班主任和配班老師有序?qū)W生帶入指定場地。
一、活動宗旨。
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過舉辦運動會,豐富會員業(yè)余文體生活,增進交流與協(xié)作,營造熱愛運動、享受健康的積極氛圍,同時展示廣大會員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風貌,進一步提升商會的凝聚力、影響力和號召力。
二、活動時間。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活動地點。
__國語學校。
四、舉辦單位。
主辦單位:__企業(yè)商會。
協(xié)辦單位:__國語學校。
支持單位:待定。
五、參與對象。
__企業(yè)商會會員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會會員代表、__各市縣在__會會員代表、__各地市政府駐京機構(gòu)職工代表、__高校__籍學子代表、__高校在京校友會代表等約400人。
六、項目設(shè)置。
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個傳統(tǒng)項目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個趣味項目。
七、賽項規(guī)則。
(一)籃球比賽規(guī)則。
2、每場比賽有兩個隊參加,每隊出場5名隊員,其中1名為隊長;。
5、每隊上下半場各有2次暫停機會,加時賽各有1次暫停機會,每次暫停2分鐘;。
6、若比賽結(jié)束兩隊出現(xiàn)分值相同,可進行加時5分鐘比賽,如加時賽仍出現(xiàn)分值相同,再進行5分鐘加時賽,以此類推直至分出勝負。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)。
1、實行分組淘汰賽;。
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個球,每勝一球得一分;。
3、在決勝局中,一方先得5分時,雙方應(yīng)交換方位;。
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;。
5、比賽辦法:
男、女單打比賽先進行抽簽分組賽,每個小組第一名出線,再進行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎項。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人單打比賽)。
1、男、女個人單打比賽實行單打淘汰賽;。
2、每場比賽采取三局兩勝制,每局21分;。
3、率先得到21分的一方贏得當局比賽;。
4、雙方比分打成20平后,領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;。
5、雙方比分打成29平后,領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;。
6、得分者方有發(fā)球權(quán),每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;。
7、當一方在比賽中得到11分后,雙方隊員可休息一分鐘;。
8、在決勝局中,一方先得11分時應(yīng)交換場區(qū)(每局結(jié)束交換場區(qū));。
9、男子組決出前18名,女子組決出前8名頒發(fā)獎項。
(4)拔河比賽規(guī)則。
每隊10人,抽簽決定對手,一局定輸贏,單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)。
每隊4人,聽到口令后,第一個隊員快速從起跑線后跑出,繞過前方標志桶后返回,將接力棒傳給下一隊友,下一個隊友跑出,以此類推,用時少的獲勝。注意,只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個人比賽)。
參賽者將麻袋套在雙腳上,兩手提住麻袋,聽到口令后快速跳出,繞過前方標志桶后回到起點,根據(jù)用時多少進行排名,男、女組各取前6名進行獎勵。
(7)汽車倒庫比賽規(guī)則。
1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動擋)比賽;。
4、以下情況均為不合格:不按規(guī)定路線順序行駛、沒有完全倒入庫內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎項設(shè)置。
各參賽項目評選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名,優(yōu)秀獎若干名。
同時,對優(yōu)秀參賽團體評選優(yōu)秀組織獎和最佳風采獎若干名。
九、組織機構(gòu)。
(1)組委會名單。
主任:
執(zhí)行主任:,以及輪值會長。
總督導:待定。
執(zhí)行督導:
成員:
(2)仲裁委員及裁判員名單。
仲裁委員會主任:待定。
裁判長:待定。
檢錄員:志愿者。
檢察員:待定。
發(fā)令員:待定。
籃球裁判員:待定。
乒乓球裁判員:待定。
羽毛球裁判員:待定。
拔河裁判員:待定。
接力賽裁判員:待定。
袋鼠跳裁判員:待定。
汽車倒庫裁判員:待定。
攝影攝像組:待定。
后勤服務(wù)組:學校老師。
場地器材組:學校老師。
醫(yī)療救護組:待定。
音響宣傳及成績公告組:和主持人。
總分統(tǒng)計及獎品發(fā)放組:待定。
十、活動流程。
(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽,籃球賽出4強,羽毛球和乒乓球各賽出16強。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00運動員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。
2、9:00—9:30開幕式。
(1)介紹領(lǐng)導、嘉賓、運動員代表隊;。
(2)升國旗儀式;。
(3)劉經(jīng)綸會長講話;。
(4)運動員代表宣誓;。
(5)裁判員代表宣誓;。
(6)__國語學校健身操表演;。
(7)__臨川學校歌舞表演;。
(8)與會嘉賓宣布比賽開始。
2、9:30—12:00各項目比賽。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各項目總決賽。
5、15:30—16:00閉幕式。
(1)裁判長宣布各項目比賽成績;。
(2)為各項目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎獲得者頒獎;。
(3)為參賽團體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”、“最佳風采獎”;。
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進和諧校園建設(shè),加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流,根據(jù)學校安排和校工會本年度工作計劃,決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點:11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。
二、參賽資格:凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目:
1、單項:青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。
2、集體項目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。
兩校區(qū)男子足球?qū)官?小場地)。
3、男女混和項目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項目不受年齡限制)。
四、參賽辦法:
1、單項:根據(jù)項目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。
2、集體項目:兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽,其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結(jié)組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報,參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。
五、報名與準備:
1、集體項目每單位可報1-2兩組,各單位提前做好結(jié)組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應(yīng),以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當值裁判提供選手名單。(提前寫好,內(nèi)容為組別、姓名、順序)。
六、獎勵:
凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)。
七、裁判員由體育組老師擔任。
注:1、各工會組長負責組織工作,為第一負責人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會,未盡事宜另行通知。
校工會。
11月7日(周三)。
一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運動會開始。
二、2:45分,各競賽項目分別開始比賽。
三、2:45分,以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽。
2、男組合背夾球賽。
3、中老年男職工推鉛球。
4、中老年女職工后拋球。
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。
6、青年男職工100米跑比賽。
7、中老年男職工“釣魚”比賽。
8、中老年女職工簡易保齡球賽。
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官悺?/p>
四、3:30分,以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑。
2、女7人2分鐘跳長繩賽。
3、混合5人6足跑比賽。
4、男女混合8人×50米接力跑比賽。
5、女4×100米接力賽跑。
6、男4×100米接力賽跑。
。
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。特舉辦20xx年項里中心小學“秀強科技”杯秋季運動會。
1、為全面貫徹《全民健身條例》,增強學生體質(zhì);
2、培養(yǎng)學生的拼搏精神和競爭意識,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才;
3、加強校企聯(lián)合,合作雙贏,為學生更深入?yún)⑴c社會實踐提供廣闊舞臺,為秀強公司的暑期夏令營活動提供優(yōu)質(zhì)師資支持,從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。
4、用盧秀強成長經(jīng)歷和企業(yè)文化教育孩子們不怕困難、勇于承擔,誠實守信、勇于創(chuàng)新。
20xx年10月24日上午8:30,項里中心小學院內(nèi)塑膠運動場
1、認識開展本次活動的意義,堅持普及與提高相結(jié)合,在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
組長:陳秀強、劉敬久
副組長:彭國慶、王書高、張俠、蘇明
宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
1、出席開幕式領(lǐng)導和嘉賓
宿遷學院副院長施正榮、秀強股份有限公司黨委副書記王剛、市教育局基教處臧光亮處長、區(qū)教育局副局長張正保、基教科科長劉楊、競技辦主任姚旭、體衛(wèi)藝科張濤,項里街道辦主任王莉、副主任蔡玲及轄區(qū)居委會書記、主任、政工副書記,東臺商子女學校宿遷校區(qū)負責人,區(qū)域青年工作共建委員會的委員們,轄區(qū)內(nèi)民辦園及培訓機構(gòu)負責人、部分運動員家長代表及中心園大班部分家長代表等。
2、參加運動會人員
全體教師、后勤職工、幼兒園全體學生、幼兒園全體教師
一、各位嘉賓主席臺就位。
二、運動員進行曲中,各代表隊組成的方陣舉牌順序經(jīng)過主席臺入場。
三、陳秀強校長致歡迎詞。
四、街道辦領(lǐng)導(蔡玲主任)講話
五、運動員代表(六(1)王以君)宣誓。
六、裁判員代表(楊艷梅)宣誓。
七、宿城區(qū)教育局張正保局長宣布:20xx年項里中心小學秀強科技杯秋季運動會開幕!
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學什么,增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!
踏著春天的腳步,踩著春風的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時,一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。
1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個
規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳大班道具:4個羊角球
規(guī)則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬小班
規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運回到起點。
5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱
規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺
規(guī)則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙
8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球
規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車大班
規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球
規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時間內(nèi)投完10個球為勝。
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個
規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。
20xx年11月10―12號。
10號:上午開幕式
10號―11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽
12號:上午閉幕式,并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
幼兒園園內(nèi)
嗨,運動會
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
1、主持人:宋月娟
2、攝影:薛莎、王曉雯
3、比賽前運動器材準備:朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置:朱芳芳、薛莎
5、音樂:薛莎
6、計分:各班班主任
7、計分卡設(shè)計:薛莎
8、獎品設(shè)置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
1、運動會開幕式
運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護旗手進場,隨后各班伴隨《運動員進行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣布運動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運動項目:
團體賽:小、中、大各出6人進行比賽
1、開展運動會可以激發(fā)幼兒的興趣,也可以培養(yǎng)幼兒喜歡運動。
2、增強幼兒的競爭意識。
請老師或阿姨來數(shù)數(shù),其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩。
1、告訴幼兒小小運動會要開始了,比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。
2、讓幼兒了解比賽的規(guī)則及安全事項。
3、先比賽個人賽跳繩,一個對一個,每班六個。然后進行兩人三足,每班20位幼兒參加。
4、宣布獲獎名單,請獲獎幼兒上來,進行拍照留念。
5、頒發(fā)小禮物以至鼓勵。
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的.愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格
體操表演、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師
裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、?。?朱麗娜 )
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
(3)園長致開幕詞
(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場。
活動時間:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班: 8:40-----9:10《小推車》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
各班級早操操輪流展示
展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月 4 日
(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結(jié)束。
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布, “為奧運加油!我運動,我健康,我快樂----”xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設(shè)計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經(jīng)過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。
現(xiàn)在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結(jié)友愛。
現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會場。
最后預(yù)祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
附:幼兒園秋季運動會開幕詞
各位老師、小朋友們:
你們好!雖然天氣有點冷,但我相信每個小朋友,家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里,我們幼兒園迎來了第 x 屆幼兒冬季運動會。在此,我代表幼兒園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
所有人的發(fā)展,身體是最根本的基礎(chǔ)。增強身體素質(zhì),最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品,然而世界任何藥品代替不了運動,所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達到了強身健體,增強體質(zhì),提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力,讓終身體育使幼兒終生受益,因此,我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。團結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒有團結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員,在觀看席上是文明的觀眾;創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號,自由地展示自己的風采和創(chuàng)新能力。
最后,預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!
我們以“會”會友,通過這次運動“會”,加深各班與班老師與家長之間的聯(lián)系,從而促進新聞交流與學習。促進當代幼兒的身心健康發(fā)展,展現(xiàn)當代幼兒的良好精神風貌,特策劃舉辦此次運動“會”。趣味運動“會”將友誼“重在基層,面向幼兒,全面活躍”的原則,貫徹”安全第一,快樂至上”的思想,讓參與者在運動中鍛煉身體,享受快樂。
12月23日下午2:30。
學校小廣場。
家長學生老師。
(1)項目名稱《心心相印》(背夾排球)。
裁判:院長主任。
1、比賽人員:各隊派出2名家長1名老師3名參同學參加,兩人一組。
2、比賽場地:小廣場指定跑道20米路徑。
3、比賽器材:排球若干,秒表2個。
5、計時與名次:用時少者獲勝,按用時排出名次。
(2)項目名稱《跳長繩》。
裁判員:杜偉娜介景林。
1、比賽人員:4名家長4名老師參賽。
2、比賽場地:小廣場西側(cè)。
3、比賽器材:長繩2條。
4、游戲方法及規(guī)則:兩人搖繩,裁判示意比賽開始后,各隊參賽隊員一個接一個陸續(xù)跳進繩中,每搖繩5次內(nèi)必須有隊員跳入,否則此局判為結(jié)束,8名隊員全部進入繩后跳滿20次則計為滿分(15分)。
5、及時與名次:每局進入繩中人數(shù)多者或全部進入后跳繩次數(shù)多者獲勝,按人數(shù)多少或跳繩次數(shù)多少排名次。
(3)項目名稱《乒乓球擲遠》。
裁判員:張秀娟李燕。
1、比賽場地:廣場南側(cè)。
2、比賽人員:老師學生各四人。
3、比賽器材:乒乓球若干個。
要求:當裁判報名要求隊員投球時,不管何種情況,必須將球在10秒內(nèi)投出,違者按一次投擲失敗,每人限投兩次,取最好一次的成績。
5、名次:按小皮球遠近排名。
(4)項目名稱:《趣味接力》(端球跑、反向競走、跳繩跑)。
裁判員:張培張琳。
1、比賽選手:學生家長各3人。
2、比賽器材:乒乓球拍、乒乓球、跳繩、秒表。
3、比賽規(guī)則:
(1)隊員分兩組(起點4人,終點2人),相向而立,距離為30米。
(3)第二個隊員倒退著走完30米的距離,回到起點;
(4)第三個隊員跳繩跑回起點。
(注:中途出現(xiàn)乒乓球,跳繩掉落,依然計時。
(5)以完成時間計算名次,少者勝。
(6)項目名稱:《兩人三足行接力》。
裁判員:高紅趙惠云。
1、比賽選手:老師家長各3人,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆?。ㄟx手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向終點,站在起跑線后。
2、比賽器材:起點終點標志物、捆腿繩10條。
3、比賽場地:東操場,距離20米。
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到發(fā)令后,第一組的兩人向折返點跑去,繞過折返點后,返回。
(2)第一組返回起跑線,選手交接棒后第二組兩人開始跑,重復(fù),直至第四組人返回起跑線。
(3)跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開。若松開,則必須退回起點重新比賽。
(4)計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
(5)項目名稱《乒乓球拍帶球跑》。
裁判員:王丹王珊。
1、比賽選手:2名老師2名家長。
2、比賽場地:田徑場跑道選10米路徑。
3、比賽器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8個,計時器2個。
4、一場決定勝負,用時最少的隊獲勝。
5、比賽規(guī)則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前進到終點,把球放進指定容器內(nèi),下一位隊員接著開始。如果中途球掉地或者用手接觸球,此隊員則需返回原點重新開始。
(6)項目名稱:《愛心速度》。
裁判員:新珊杜偉娜。
1、比賽選手:4名學生。
2、比賽器材:籃球,秒表。
3、比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝。
4、比賽規(guī)則。
(1)每個隊隊員依次排開成一列,間距一臂。
(2)第一名隊員雙手舉手拿籃球(象征愛心),雙腳分開,彎腰傳給第二名隊員,經(jīng)雙腿下傳球。第二名隊員再舉起籃球經(jīng)頭部上方傳給第三名隊員。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次類推。當球傳到第五名學生時,五個人全部后轉(zhuǎn),反向傳球,依次類推。當球傳到第一輪的第一名隊員,比賽結(jié)束。
3)在傳接球過程中,球落地,由傳球隊員撿球后重新傳球。
(一)按照各項比賽規(guī)程規(guī)定的比賽辦法進行比賽;
(二)參賽隊不得無故棄權(quán)(特殊情況除外)。
評分方法:
各隊各項比賽基礎(chǔ)分10分,各項比賽中前五名團隊在10分基礎(chǔ)上分別加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基礎(chǔ)分10分。
按比分評出團體獎若干名并頒發(fā)獎品。
請與20xx年12月23日(周五)下午簽到時把報名表交社個班負責人手中。
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格
體操表演、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
總指揮:xxx
各班負責人:各班級老師
裁判:xxx
(1)主持人宣布――幼兒園第×屆秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入常(入場順序:小――中――大)
(3)園長致開幕詞
(4)各班級在引領(lǐng)員引導下退常
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班: 8:40-----9:10《小推車》
下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》
展示順序:小――中――大 活動時間:20xx年11月 4 日
(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結(jié)束。
親愛的老師、小朋友們:
早上好!
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布, “為奧運加油!我運動,我健康,我快樂----”2010年秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設(shè)計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經(jīng)過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。
現(xiàn)在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!
走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結(jié)友愛。
最后預(yù)祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。
1.了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。
2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
我運動!我健康!我成長!
小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)
親子趣味運動會
1.組織領(lǐng)導成員:
組織策劃:
顧問:
組長:
2、場地布置:
3、游戲場地布置及游戲器材準備:
4、評委兼結(jié)果記錄:
頒發(fā)優(yōu)勝獎:
頒發(fā)紀念獎:
5、獎品保管:
6、班級秩序維持:
7、頒獎嘉賓:
8、攝影和音響:
9、游戲氣球負責人:
10、搬凳子:
1.安全第一、必須保證每一個孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設(shè)計活動。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。
(一)運動員入場
(二)園長致開幕詞
(三)親子趣味游戲活動
1.親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)
游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。
活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。
誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。
要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)
玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)
玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。
規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。
4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。
5、家庭接力賽
每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格
體操表演、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
1、園長宣布:恒豐幼兒園2012年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》:
7、游戲項目競賽活動:
請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲,此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
1、主持:xx
2.錄像、照相:xx
3.音響效果:xx
4、機動:xx
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