<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn)，它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨特思維和敏銳觀察力，引領(lǐng)我們進(jìn)入一個全新的世界。
今天終于等到了學(xué)校舉辦的“共享健康，同載回味”迎軍運活動，我們一個月的努力在今天都將展示給全校師生看。
活動前一天，一大早，我們便穿上了一件威武的戰(zhàn)袍——空軍軍服，拿著我們親手做的飛機(jī)，藍(lán)色和紅色相間的機(jī)身威武帥氣，像鵬的翅膀，穿上戰(zhàn)靴，神氣極了。
這是最后一次正式排練，我心里既激動又緊張。首先入場的陸軍方陣，他們精神抖擻地走過主席臺，頭抬起，雙手端槍，雖然只是泡沫槍，但依然很威風(fēng)；接首入場的是海軍方陣，他們舉著紅色的旗幟，戴著白色的海軍帽，動作整齊劃一，好似一個人在走，演出同樣精彩。
到我們?nèi)雸隽?，我的心快要跳出來了。我深吸一口氣，目視前方，和同學(xué)一起邁著矯健的步子。我們的方陣走過了主席臺，接受了檢閱，觀眾報以雷鳴般的掌聲。我很自豪地走向后場的時候，開心極了。因為這是我第一次出色的表演。
到了第二天早上，我就緊張地來到了學(xué)校，看見他們一點也不緊張，我的心情也慢慢放松下來。
“請所有方陣到操場這邊的入場處等候?！睆V播室傳來這句話的時候，我的腿有點發(fā)軟，但轉(zhuǎn)念一想，這只是演出，我都這么害怕，如果真的當(dāng)上軍人，到了沖鋒陷陣的時刻，豈不是要臨陣脫逃。于是我鼓起勇氣，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，我是一個“軍人”，無所畏懼。
三分鐘后，我們站好了，等待演出開始。
國歌響起來了，我們要開始演出了，我們前面兩個方陣都很厲害，但我們的腳步更加整齊，更有精神。我似乎來到了真正的戰(zhàn)場上，勇往直前，保家衛(wèi)國。想想這一個多月的努力，我們流了那么多汗，吃了那么多苦，這都是值得的。再想想軍人的訓(xùn)練強(qiáng)度比我們的要大得多，他們長年累月都在為祖國、為人民奉獻(xiàn)著。我的步代邁得更有力了。后面五六個方陣也很好。方陣演練完畢后，老師們都夸我們很棒，一個多月的汗水沒有白流。
這次特別的活動，讓我明白了軍人們榮耀背后的艱辛，也讓我明白了只要努力了，就會有好的結(jié)果。
春日融融，和風(fēng)陣陣，油菜花隨風(fēng)搖拽。此時，我不由自主地想起為了新中國而犧牲的烈士們。在這清明時節(jié)，我們應(yīng)該為他們掃墓。
紀(jì)念儀式開始了，幾位同學(xué)把花圈抬上后。同學(xué)們開始在烈士面前默哀，是那么莊嚴(yán)?肅穆。同學(xué)們心情沉痛，都不約而同地站直了身，好像有誰在無聲地指揮著，都收起了雨傘，為烈士獻(xiàn)上了鮮花。
這七十二位烈士為了新中國的成立，不顧個人安危。在廣州起義失敗后光榮犧牲，是他們揭穿了社會的黑幕，死得其所?？粗麄?，好像對我們說：“我們現(xiàn)在的生活來之不易，一定要好好珍惜！”
雖然此次紀(jì)念匆匆地來又匆匆地去。但我認(rèn)為此次掃墓使我受到了很大的教育。聽著那偉大的事跡，望著那不朽的墓，我感慨萬千。我想：中國人是多么有骨氣的，為了自己國家不惜犧牲自己，不愧為炎黃子孫呀！我多想回到那年與敵人搏斗，如果殺死了敵人，這七十二位英雄就不會犧牲。我們身處和平年代，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，繼承先烈的遺志，告慰他們的英靈。
記的暑假我們作文班去中國人民武裝警察部隊去參觀。
我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像他們一樣不怕辛苦！《記一次難忘的活動》。
《作文:記一次觀看活動》今天早上8點，我起了床，做好了清潔工作，走向體育場，因為體育場里有動物看。來到了體育場，人們擁擠不通，我們好不容易才買到了票，走到了動物園，我們先看東北大老虎，再看非洲大雄獅、幼獅、越南大蟒蛇，說起蟒蛇，我為了看蟒蛇還把我給擠哭了呢。我還記了蟒蛇的說明：分布廣東、廣西、福建等省。蟒蛇是世界上最大的蛇科。它生活在熱帶，亞熱帶低山從中，它的壽命達(dá)25年以上，被國家列為一級保護(hù)動物。最后，我還看了千年大海龜，云南大黑熊，孔雀園……媽媽來叫我了，我依依不舍的離開動物園?！队浺淮斡^看活動》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請注明出處。
《作文:記一次體檢活動》在一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體檢活動．同學(xué)們有秩序地排著隊,一個接一個地進(jìn)行各項檢查.特別是稱體重這項檢查最有意思了．一位身穿白大褂,中等身材的女醫(yī)生,滿臉微笑,一邊看體重表,一邊對著稱體重的同學(xué)說:“你太輕了,要多吃飯,不要挑食,多增加各方面的營養(yǎng).”一會兒,輪到一個胖同學(xué)稱體重,她又說;“你太重了,要多做運動,要減肥......”
這位醫(yī)生不停地嘮叨著,又不停地看著體重表,認(rèn)真做好每個同學(xué)的體重記錄．顯得她對工作是那么熟練,能干．窗外的小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停,像是在夸獎她的能干和同學(xué)們有秩序的好習(xí)慣．《記一次體檢活動》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集，來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請注明出處。
終于放學(xué)了，大家懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了操場。我們分成了男女兩隊：顧西陵、谷亞寧和王嘉偉組成男生隊；我、孫嘉熒和盧靖雯為女生隊。規(guī)則是：誰被雪球砸中，誰就成為對方的人。來到操場，雙方就忙著做雪球。我抓起一把潔白的雪，用手捏實，一個圓溜溜的雪球就做好了。經(jīng)過幾分鐘的準(zhǔn)備，我們就開始了激烈的‘戰(zhàn)斗’。只見王嘉偉拿起一個大雪球“嗖”得一聲向我砸來。我連忙閃開，也不甘示弱向他仍了一個大雪球。王嘉偉看見雪球向自己飛來，嚇得就像老鼠見了貓一樣，立刻連忙躲開。當(dāng)他看見雪球沒有打中自己，還得意的向我們扮了一個鬼臉。漸漸的，我們女生隊快抵擋不住了。大家就拿出一個超級大雪球狠狠地向男生隊扔去，一下子居然砸中了兩個人。男生們見情況不妙也只好乖乖的舉手投降。這一次打雪仗，我們女生隊大獲全勝。大家高興極了。
天色漸漸地暗了下來，我們手拉著手一起走出了學(xué)校。《記一次有趣的課外活動》。
浙江省三門縣實驗小學(xué)四（4）班葉一帆。
今天，我和弟弟們一起玩“打鴨子?！?/p>
我先和陳子揚弟弟一起當(dāng)“鴨子，”葉之驍?shù)艿墚?dāng)“獵人?！薄矮C人”的球還沒扔出去，“鴨子”們就躲了起來，“獵人”開始發(fā)射“子彈”了，他左一個，右一個，瞄準(zhǔn)，發(fā)射，突然，我覺得身上有一點痛，發(fā)現(xiàn)自己中彈了，愁眉苦臉的下了場，心想：真是“臨崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”啊！“好痛”從耳邊傳來一聲響，原來，另一只鴨子也“入”網(wǎng)了。
現(xiàn)在，該我當(dāng)“獵人”了，我可是個“老手”了，我一個三個“火焰神鼠球，”就把他們一網(wǎng)打盡了。
跑，躲、扔、閃、我們一個個拿著“戰(zhàn)利品”笑了?！队浺淮位顒印?。
大家都應(yīng)該做過許多活動吧？我也不例外。我做過的活動有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是去野炊。
記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庖按?。到了指定的野炊地點，老師把我們分成幾個小組。一開始，我們都挑些簡單的活兒做，那些重活兒都沒人愿意去做。過了半天，我們還是搞得一團(tuán)糟。而在這個時候，旁邊的小組已經(jīng)傳來飯香了。我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來他們各自分工合作，并不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開了。我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過了一會兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動十分有意義，因為它不但使我們高興，而且它還教會了我們一個道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，不能只是為了自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。
記一次有意義的活動點軍英杰外國語學(xué)校小學(xué)部四（2）班夏朦碹今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團(tuán)來到了《三峽晚報》報社參觀。我懷著好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領(lǐng)下，我首先來到了設(shè)計版面的工作室，同學(xué)們?nèi)齻€一群，兩個一伙圍著幾個記者問問題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報新聞網(wǎng)》在哪兒？《小記者網(wǎng)》在哪兒？”“你們現(xiàn)在在做什么？”……記者們都耐心細(xì)致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。接著我們來到了制作部，來采訪這里的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學(xué)們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學(xué)會了怎么準(zhǔn)備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。
這是個好天氣，陽光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動，我也興匆匆的跑去參加。
當(dāng)時我就讀這間學(xué)校無非是因為這間學(xué)校遠(yuǎn)離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學(xué)校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機(jī)會，聽同學(xué)們說山花開了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場上集合，在老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組手挽著手出發(fā)啦！
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時光倒流回到了那個開滿杜鵑花的地方。
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：“今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤?！崩瞵幗o我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來。最后老師說：“李瑤大家都猜不出來你宣布謎底吧?！崩瞵幷f：“好，謎底就是丸?！贝蠹遗呐哪X門說：“我們怎么這么笨??！”終于到我了，我說：“自我批評?！庇械耐瑢W(xué)望著天花板，有的同學(xué)翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學(xué)說：“這是什么怪字啊，太難了?！贝蠹耶惪谕暤恼f：“揭開謎底吧?！蔽艺f：“好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想?！币晃荒型瑢W(xué)說：“是一個站字?！崩铊f：“有點像，但不是。”王麗說：“是一個立字對嗎？”李瑾說：“對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學(xué)的悟性和興趣。
大理市第一完全小學(xué)5。
10月13日是少先隊員的生日。下午陽光明媚，我們在操場上舉行了“隊?wèi)c59周年暨東海小學(xué)第三屆讀書節(jié)開幕式”活動。首先，我們請領(lǐng)導(dǎo)入坐主席臺，然后讓各中隊檢點人數(shù)，接著出旗、敬禮、唱隊歌，輔導(dǎo)員宣布活動開始，再請少先隊員代表獻(xiàn)詞，然后宣布新隊員名單，進(jìn)行入隊儀式。接著又讓少先隊員代表致感言。這時候我知道他們無比地激動，因為我也是第一批掛上紅領(lǐng)巾的其中一個。最后宣布了有新中隊成立，再授新中隊隊旗，授新中隊輔導(dǎo)員標(biāo)志。隊?wèi)c就這樣結(jié)束了。緊接著，讀書節(jié)開幕了！首先由羅書記致開幕詞，他說：“本屆讀書節(jié)中，我們可以插上想象的翅膀，漫游在神奇的童話世界，并能在童話中得到凈化，讓我們的閱讀能力得到提高?！边@下可太好了，我們終于可以大量地看童話了！接著讓書香教師代表和書香學(xué)子代表分別講話。活動最后一項是新一屆的各個大隊長來亮相并自我介紹，接著進(jìn)行才藝表演。表演有獨舞《雨竹林》、電子琴《馬刀舞》、街舞《出神入化》、小品《食指和拇指》、最讓我講故事《掉進(jìn)酒桶里的老鼠》……難忘的是我們班的曾涵濤和何琳的合唱《北京歡迎你》，雖然他們的歌聲不能與那些有名歌手比，但是可以讓人想起奧運會精彩的一幕……我們一聽就也情不自禁地唱了起來，還有節(jié)奏地?fù)]舞著小紅旗。這時我們已把活動推向了高潮……最后我們呼號、退旗，由大隊輔導(dǎo)員宣布活動結(jié)束。這次活動可真令人難忘呀！
六年級上半冊的一天，我們班的班主任看到了報紙上有一個小孩快讀書了，卻又沒錢，我們的老師準(zhǔn)備籌錢給那個小孩捐過去，一個班干部知道了這事，告訴了我們，并由班長帶頭，一起捐錢。
第二天，我們把自己的錢放在紅包里，遞給了老師。那次，我們不算老師和她孩子了，一共捐了六百多；班主任和她的孩子共捐了二百多，我們班的“大富翁”一口氣把他這個星期剩下的零用錢――一百二十多元都捐了出來。他還邊捐一邊眼圈紅了。我問他為什么。他說：“忘了給自己剩點錢買點卡了。”我們大家都笑了，老師也笑了。
第三天，我們班的代表去把錢交給了慈善總會。我們班的代表在開班會的時候，講述了送捐款到慈善總會的事：那里的負(fù)責(zé)人連連贊到：“你們班的.同學(xué)們真有愛心?！蔽覀兊拇碚f：“這沒什么！”代表還帶來了三個證書：一是老師和她孩子捐的錢的證明；二是班級里捐的錢的證明；三是說我們有愛心，被評為最有愛心的班集體。因為這次捐活動贈，我們還獲得了學(xué)校里的先進(jìn)班級呢！
我們班的同學(xué)都非常支持捐贈活動，有同學(xué)說：“人之初，性本善，捐了錢，是好事?！币灿型瑢W(xué)說：“幫助別人也是為自己積福！”
10月18日，是一個陽光明媚的早上。我校大榕樹報社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員，有乘客、居民、醫(yī)院機(jī)構(gòu)人員……同時，在這次采訪活動中，我學(xué)到的東西真是多得數(shù)不清??！
通過這一次的社會實踐活動，我不但學(xué)了許多在課堂上學(xué)不到的知識，還感覺到采訪是一件很快樂的事情。知道了采訪的時候如過被別人拒絕的時侯應(yīng)該怎么做。除了這些知識以外，我的收獲還有很多，雖然耽誤了學(xué)習(xí)，但是我覺得這也是值得的。今天它但教會了我應(yīng)該怎樣照顧老人，練習(xí)自己的膽量，還培養(yǎng)了我的口才能力，進(jìn)一步地提高我的寫作能力。這是我第二次參加采訪活動了，說話也沒有像以前那樣結(jié)巴，而且可以說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。最終我順利地完成了采訪活動。希望下一次舉辦的采訪活動能夠更精彩、更順利。進(jìn)一步地培養(yǎng)我的口語能力。
11月1日下午，我和社會實踐活動小組五位同學(xué)高高興興來到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過一條陡坡路，就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級小道。只見路兩旁綠樹成蔭，野花盛開，一陣陣花香飄來。由于平時缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行，由于山不高，很快就到達(dá)山頂。我看見同學(xué)們一個個紅撲撲的臉上，綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險啊?！蔽宸昼姾?，又到達(dá)石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅(qū)動車。“我的車最快！”一位同學(xué)神氣地說。大家玩得開開心心。夕陽西下，快樂的時光總是過得很快，我們該下山了。通過這次活動使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
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今天，我們學(xué)了大自然的啟示這篇課文。老師就讓我們?nèi)ジ惺芤幌麓笞匀?，我們便成群結(jié)隊地到校園里觀察了一下。
我和伙伴們先到食堂前，食堂前有幾棵銀杏樹。在銀杏樹下，往上面看，它的葉子是扇形的。它小小的，綠綠的。它的樹干很高，枝干不粗，模樣倒像一棵松樹。接著，我們向右轉(zhuǎn)，，來到了香樟樹旁。一陣微風(fēng)吹來，空氣中彌漫著一股芳香，頓時使我神清氣爽。它像一把大傘，為人們遮擋住了太陽。告訴你吧！因為它的香味，夏天可以驅(qū)蚊，所以人們都在它下面納涼。旁邊還有楊樹。楊樹下面用細(xì)繩包住，像穿著一身衣裳，其實是不讓下面見到陽光，因為它一見陽光就會生根發(fā)芽，可上面卻套了個塑料袋，也不知道是不是在保護(hù)嫩芽。
接著，我們?nèi)チ碎L廊，長廊旁邊種有桃花，它的特點是先開花，再張葉，相信這點大家都知道。繼續(xù)放眼望，這里還有春菊，小柳樹，以及一些藍(lán)色的小野花，雖然它們大小不一，可五顏六色，交相輝映，甚是可愛。
??！大自然真奇妙呀！
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春節(jié)過后，家家戶戶還沉浸在新年的喜悅中時，我和媽媽便背起背包，頂著寒風(fēng)出門游玩了。當(dāng)天晚上，抵達(dá)泰安，兩個獨闖天下的小女子，就要去征服五岳之尊——泰山了。
當(dāng)我們出現(xiàn)在泰山腳下的時候，仰望泰山，我才感受到什么叫做“絕望”：一望無盡的階梯??！還有那十八盤的長階，把我嚇得目瞪口呆！硬著頭皮上吧，我開始了漫漫征程。
冬末的林間，樹木是青灰色的，空氣中有干燥的松柏的香氣，還有鳥兒稀落的叫聲。建在山崖上的木屋掩映在松樹叢中，隱隱傳來打柴聲和裊裊炊煙……這里沒有燈紅酒綠，沒有喧囂繁華，久居城市的我們也不知不覺融入了這難得的寧靜中了。
陶醉在山間美景的時候，腳下卻越來越沉重。已經(jīng)氣喘吁吁了，腳下的海拔顯示卻讓我差點暈過去：才走了200米！天，這1545米，不就是個天文數(shù)字嗎？轉(zhuǎn)念一想，要是爬泰山和爬我們家六樓一樣的容易，那泰山不就浪得虛名么？于是乎，咬咬牙，接著上！
此后的路程就更加的艱難了：胸口“撲撲”跳，心臟跳得比汽錘還有勁，好像揣了一窩兔子。等熬到十八盤，已經(jīng)是中午十一點了，我們爬了三個多小時了。大概是上到了云上面了吧！再往上瞧十八盤，像一條長長的絲帶，我們踩著這一頭，那一頭就是南天門，是誘惑，更是挑戰(zhàn)！撐著已經(jīng)酸痛的雙腿，我們開始了最后的沖刺！
大汗淋漓，腰酸背痛，烈日當(dāng)頭，我和老媽相互鼓勵，咬牙堅持。終于兩個小時后，越過最后的一級臺階，我高興得用盡最后的一點力氣跳了起來！
站在群峰之巔，心中是感慨萬千，我傲視著腳下的一朵云，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??！”山高我為峰，感覺真好！
回到旅館，我就一瘸一拐的了，盡管這樣，我還是懷戀那種“望盡天涯路”的豪邁感。
今天，我征服了泰山，明天，又有多少的高峰險灘，在等待著我？我也在期待著。
今天上課前，我發(fā)現(xiàn)講臺上居然不是放著一摞作業(yè)而是放著一杯水和一碗鹽，看來今天上課會有好戲上演呀！我們一個個可是滿心期待著。
過了一會兒，只見老師不緊不慢地走了進(jìn)來，問我們：“你們知道雞蛋放到水里是沉還是?。俊蔽覀冋R劃一地回答道：“沉——”老師又問了一個問題：“那你們知道怎樣才能使雞蛋浮起來嗎？”旁邊明明放著鹽，肯定是加鹽，結(jié)果全班就只有我一個人站起來回答：“加鹽唄！”老師笑著說：“竟然你‘神馬’都知道了，那這個實驗就交給你做吧！”我心想：做就做唄！于是我立馬自信滿滿地走上了講臺。
我拿起了勺子，先加了好幾勺鹽，加在了杯子里，我以為雞蛋肯定會乖乖地浮起來，可是它像睡著了一樣，一點動靜也沒有，我想一定是鹽加少了，于是我又淡定地加了好幾勺鹽進(jìn)去?？墒请u蛋無動于衷。這時，旁邊的同學(xué)說：“鹽還沒化呢，要攪拌?。 庇谑俏夷闷鹕鬃?，使出了我的乾坤大挪移，瘋狂地攪拌起來。杯中掀起了驚濤駭浪，中間形成了一個巨大的漩渦。雞蛋也被攪得不得安寧，不過倒是浮起來了，還不停地旋轉(zhuǎn)。
我暗暗想，等到“風(fēng)平浪靜”之時，雞蛋該不會沉下去吧。果然，雞蛋好像真是轉(zhuǎn)累了，再次沉到了水底。我心里失落極了，可是我仍不死心，又舀了幾勺子鹽進(jìn)去，又開始攪拌，可是讓我大跌眼鏡的是，雞蛋好像跟我作對一樣，還是沉入了水底。
這時，我無可奈何地看著老師，希望老師可以指點迷津，老師為我鼓勁：“不要灰心，你認(rèn)定的事，就該大膽的去嘗試，不要輕易放棄。”老師的話讓我有了信心。我深吸了一口氣，又拿起勺子開始加鹽，一勺子、兩勺子，見證奇跡的時候到了，雞蛋好像蘇醒過來了，一點一點向上升，好像有一股力量托著它一樣，漸漸地沖出了水面。哇，雞蛋終于浮了起來，我一蹦三尺高，老師和同學(xué)們都為我鼓起掌來。
沉入水中的雞蛋加鹽就能讓它浮起來，可當(dāng)沒加夠量時，我就開始懷疑自己，甚至差點放棄了，幸好有老師和同學(xué)們及時幫助我，我才重拾信心看到了期待的結(jié)果?？梢姡鋈魏问虑檎覍Ψ较虿猿质嵌嗝吹闹匾?！堅持不一定成功，但是要想成功，必須得堅持。這一次的活動因這樣的收獲而變得格外的特別哦！
昨天晚上我早已準(zhǔn)備好了商品!有我自己畫的水墨畫，還有舊玩具和好多文具……我和爸媽還定了價格，興奮得一夜都沒睡好覺。
早上，我早早到了學(xué)校?；顒娱_始了，我興高采烈地跑到操場，擺好了我的攤兒，開始叫賣?！鞍?大減價，大減價。走過路過不要錯過!快來買呀!”這時，一大群人圍住了我的攤位，我眉開眼笑地招待著。一個顧客說：“這畫怎么賣?”“三塊錢。”“兩塊行嗎?”“行，行，行?！崩羁鲆矄栁遥骸斑@幅畫怎么賣?”“八塊錢?！薄疤F了，五塊錢可以嗎?”“不行。”“那七塊錢呢?”“可以。”突然，一個顧客說：“文具一共多少錢，我全買了?！蔽蚁渤鐾猓骸昂眠?，一共14塊錢?！贝蠹矣憙r還價的場面非常熱鬧。不一會兒，我的商品就賣光了。真高興，第一次做生意就大獲全勝!
星期四下午的'班隊課上，班主任告訴我們一個好消息：“明天，我們要去秋游，不過這是一次與眾不同的秋游。這次的主題是‘徒步軍嶂，拼搏競進(jìn)’……”我?guī)е闷娴男那榘凑绽蠋煹囊鬁?zhǔn)備好了秋游需要的物品。
第二天一早，我們來到了寶界山森林公園。當(dāng)下車后，向?qū)Ц覀兗?xì)說了秋游的要求時，我終于明白了為什么這次秋游的與眾不同。因為向?qū)ξ覀冋f：“這次我們將要翻越兩座大山，還要再過一條馬路，中間只有十分鐘供你們休息?！蔽业男囊幌鲁恋搅斯鹊?，這時，我的一個好朋友走了過來，對我說：“賈易萌，這一段路看起來好可怕，你能和我一起走嗎？”我聽了之后，壓在心底的勇氣被喚醒了，而且我想：我有一根外公的登山杖，和同行的好友，又有什么困難不能被克服呢？于是，我和好友領(lǐng)了毛巾和地圖，開始了我們的登山之旅。
我們很快就遇到了第一個挑戰(zhàn)——通過亂石坡。雖然我可以輕而易舉地爬上去，但我的同伴卻不行。于是，我就把登山杖借給她，可是在登山杖的幫助下，她還是只爬了一半就體力不支了，這時，我邊給她鼓勁，邊伸出一只手，把她往上拽。終于，我們一起通過了亂石坡。
當(dāng)我們還沉浸在通過第一個挑戰(zhàn)的喜悅中時，第二個挑戰(zhàn)就接踵而至了——躲避山上的蚊子的叮咬。我們一開始有些束手無策，后來同伴提醒我：“快把防曬衣穿上！”這時，我想起我還帶了驅(qū)蚊貼。我們用過這兩招后，就沒有蚊子來叮咬了。后來，我們又遇到了種種困難：在下陡坡的時候，路比較難走，我們像螃蟹一樣橫著走，這樣不容易踩空。在翻第二座山的時候，我和小伙伴都有些體力不支，但在我們的互相鼓勵下，共度難關(guān)，最終還是堅持了下來。秋游結(jié)束后，我們每個人都得到了一枚上面刻有“徒步軍嶂拼搏競進(jìn)”的字樣的獎牌。
這次活動對我意義非凡：任何看上去很難的事，我們都不應(yīng)退縮。一個個難關(guān)去克服，一個個挑戰(zhàn)去完成，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
寒風(fēng)吹來，讓人縮了縮脖子，但是就在這寒冷的日子里，我們?nèi)熒稽c都不感到寒冷，因為我們夢寐以求的日子來臨了————秋游。
那一天早上，我們見天氣有點變化，一上學(xué)就下起了牛毛細(xì)雨，我心灰意冷地想到：完了，秋游泡湯了。過了一會兒，我無意朝窗外一看，不禁心里一喜，雨已不下了，地也漸漸干了。我抱著那么一點希望，回到座位整理了一下自己的東西，只聽音樂響起，我們來到操場上集中。不一會兒，就出發(fā)了。一路上我們有說有笑，裝滿歡聲笑語的大客車載著我們的歡樂和期待來到了目的地————天竺山公園。
到了選定位子，隊伍就開始分散起來，各自組成一個個小組。那些沒經(jīng)過老師同意，自己分散的人來我們組發(fā)零食。哇！還真多，由于我們組都是女生，所以分到的零食是最多的。我注視了一下四周，你瞧：他們組還真有情調(diào)，鋪著桌布，開起了零食品嘗會；你在瞧：那群男生還真滑稽，翹著二郎腿，神氣十足地坐在椅子上，一邊有勁地啃著薯片，一邊閉上眼睛，慢慢地享受著“美味”；你快來瞧瞧，就連平時溫柔可人的女孩兒也禁不住“美食”的誘惑，張開“爪子”一把把“美味”掏了個空。
吃夠了，不知是誰大喊了一聲“救命”！原來男生們早已設(shè)計好了，他們要大鬧天宮啦！“哎哎哎，快跑！”“這邊這邊，追上來啦”“快??！”男生們玩得不可開交，女生們也喊得樂此不疲。
吃夠了，玩夠了，我們要下山了。帶著不舍，我們有說有笑地下了山。我再次望望四周，還有好長一段路呢！就這么走下去嗎？多無聊??！忽然，我們樂觀主義者黃嘉芳說：“我們來賽歌吧！”這時，美麗的山路上到處響起了我們充滿歡樂的歌聲。到達(dá)山底了，這時，陳老師不慌不忙地拿出了相機(jī)，大家在也忍不住了，大喊“茄子！”
那已經(jīng)是小學(xué)的事了，學(xué)校組織了一次一日游，只不過這個旅游有點特別，是徒步的。
當(dāng)老師公布這個消息后，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因為要走很遠(yuǎn)的路，往返不能做車，當(dāng)時只有六年級積極參加了活動，因為馬上就要畢業(yè)離開母校了，做個紀(jì)念。
當(dāng)天，六人分一組，每組發(fā)一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪著背，于是這個隊伍就出發(fā)了，走出了校門，看著那些驚訝的圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領(lǐng)唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人?。『俸?！不過很開心！
到達(dá)目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了背包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎咽之勢！沒一會兒學(xué)校的飯也到了，同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊領(lǐng)飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個面包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的床上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯后，大家友整裝出發(fā)，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學(xué)們在那里爭著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的時候還比較輕松，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅持到了學(xué)校，老師還算理解同學(xué)，每人盼了一根冰棍，我們結(jié)束了這次徒步旅游。
明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，今天學(xué)校要舉辦慶“六一”游藝活動，我們都好開心，好期待，早早就來到了學(xué)校。
參加完“安全小交警”活動，游藝會開始了。今天的游藝活動各式各樣，有夾湯圓、吹蠟燭、吹氣球、青蛙過河、運乒乓球等。老師給我們每個人發(fā)了五張游戲票，可以任意選五種游戲玩。
我跑到吹氣球的地點，一看，怎么這么多人呀！本來不想玩了，可又覺得這個游戲很有趣，就只好硬著頭皮排隊了。我一邊排隊一邊看游戲規(guī)則，規(guī)則是：聽到敲鼓聲，選手就吹著氣球跑。不能用手碰氣球，也不能讓氣球觸地，跑過終點線就算贏。輪到我上場了，一聽到敲鼓聲，我就拼命地邊吹邊跑。后來，我吹不動了，氣球馬上要掉下來了，我趕緊用嘴頂了一下氣球，氣球又飛上去了?？斓浇K點時，我用嘴一頂，氣球飛過了線，我贏了！老師給我蓋了一顆星，我高興地去玩別的項目了。
我玩得很開心，還學(xué)到了不少本領(lǐng)。游藝會真好玩！
我們班要開展一次辯論會，這次辯論會的主題是“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”還是“弊大于利”。我毫不猶豫地選擇了正方――“網(wǎng)絡(luò)利大于弊”。
我開始準(zhǔn)備資料。首先上網(wǎng)查找資料，并認(rèn)真進(jìn)行選材，經(jīng)過整理后，放到一個“文件夾”中。我先默讀了一遍，熟悉其中的內(nèi)容。我開始試著敘述，不是很熟；又看了幾遍，覺得挺熟了，就又?jǐn)⑹隽艘槐?。呵呵，“功夫不?fù)有心人”?？偹闶炝?。我讓媽媽幫我聽了聽，媽媽說還不錯，我才去活動。準(zhǔn)備迎接辯論會。
辯論會終于開始了。老師幫我們擺好了桌子，正反兩方各坐一邊。我們坐下以后，老師說：“辯論會現(xiàn)在開始”。我們正方先發(fā)言，張詩涵的發(fā)言非常精彩，有理有據(jù)，文采斐然，語調(diào)抑揚頓挫，鏗鏘有力，贏得了大家熱烈的掌聲。反方也不甘示弱，據(jù)理力爭。又到我們了，我舉起了手，老師看了一圈，看到我時停下了，我以為老師要叫我，就站了起來，可老師點的卻是劉嘉迎，我有一點失望地坐下了。大家爭辯得熱火朝天。老師讓我們自由辯論，這一會大家更是唇槍舌劍，氣氛越來越熱烈。我每次站起來，可又插不上嘴，看來我還得多加努力。不知不覺下課鈴聲響了?？纱蠹疫€意猶未盡，仍然沉浸在剛才的熱烈氣氛中。老師統(tǒng)計了分?jǐn)?shù)，唉，竟然是平局。
這次辯論會真是太精彩了。雖然辯論會已經(jīng)結(jié)束，可大家還意猶未盡，仍然沉浸在剛才的熱烈氣氛中。通過這次辯論會我們知道了網(wǎng)絡(luò)既有有利的一面，但也有不利的一面。我們不僅學(xué)到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識，還提高了自己的演講能力。希望以后能夠多舉行這樣的活動。我相信只要自己不斷地努力，也會具備出色的口才。
星期四的上午，我們在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有意義的活動，——我們?nèi)バ睦碛?xùn)練營。我們進(jìn)行了幾項既好玩，又能鍛煉我們意志力的幾項活動。
我們很快來到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我們高興的說！剛進(jìn)到這里，我們迅速整好隊伍以后，便被老師帶進(jìn)男生宿舍，上午我們和老師參觀了勇攀高峰、背摔等一些項目。
時間過得真快呀，不知不覺的到了下午，我們男生先進(jìn)行了勇攀高峰，我們一個個互相合作，共同努力都上來了，可是，馬豪斐，卻上不來，最后我們共同努力，手拉手困難的在一邊拉，他終于上來了，我們高興地叫著！
玻璃迷宮也很好玩，同學(xué)們都被嚇跑了，可為了鍛煉我的意志，我大膽地走了進(jìn)去，我看見了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我們大叫，我們因不知門在哪，我想著我來時的路線，告訴同學(xué)們，一起慌忙逃了出來。
這兩天的訓(xùn)練我永遠(yuǎn)都不會忘記，這次訓(xùn)練的意義我更不會忘記，真希望有機(jī)會我們?nèi)嘣偃ヒ淮危?/p>
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9月22日，我們四年級全體同學(xué)在學(xué)校組織下，參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是：熱愛家園，美化環(huán)境。我們班的主要任務(wù)是打掃政府門口的那段街的衛(wèi)生。
上午九點，我們在班主任老師的帶領(lǐng)下，拿著撿垃圾的工具，排著整齊的隊伍向目的地走去。
同學(xué)們一道區(qū)域，就開始行動。我們想尋找寶貝似的，在街上的角落里搜尋著垃圾，一旦尋到目標(biāo)。就馬上伸手撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。這時，我發(fā)現(xiàn)一張紙，正伸手撿，卻發(fā)現(xiàn)紙上有口痰，我轉(zhuǎn)身想讓別人撿，又仔細(xì)一想，小學(xué)生就是要吃苦，不怕臟。于是，我回過頭，撿了起來。
一會兒，我又看見了垃圾紙，彎腰去夾，可怎么也夾不起來，我定睛一看，原來是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但終于忍住了。
經(jīng)過半個小時的'戰(zhàn)斗，我們終于完成了任務(wù)，望著干干凈凈的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。
今天，我們學(xué)校的小記者參觀汝南幼兒師范學(xué)校，我早早起床吃過飯，爸爸帶著我去學(xué)校。
7點30分我們坐車從學(xué)校向汝南幼兒師范學(xué)樣出發(fā)了，大約10分鐘就到了汝南幼兒師范學(xué)校。學(xué)校門口的大姐姐們排著隊奏著軍樂曲歡迎我們的到來。我們在藝術(shù)樓前排好隊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后，大姐姐們就開始表演節(jié)目了。節(jié)目有：文明禮儀操、舞蹈《我心飛翔》、合唱《映山紅》、葫蘆絲《賽馬》、拉拉操表演《舞動青春》，都很精彩很好看。看完表演，大姐姐們帶我們參觀藝術(shù)樓和教學(xué)樓。汝南幼兒師范學(xué)校真大呀!路上干干凈凈一片樹葉都沒有。我們還觀看了大姐姐大哥哥們現(xiàn)場作畫、現(xiàn)場寫字和做手工，他們個個都多才多藝，做出來作品真是太好看了!
大姐姐大哥哥們能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)自己喜歡的才藝，相信比什么都重要。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大爭取考上自己喜歡的大學(xué)。
今天，我們在語文課上展開了一場關(guān)于讀書有沒有益處的辯論會。同意讀書有益的那方為甲方，認(rèn)為讀書無益的一方為乙方。
辯論會開始了，我在甲方。首先由我們說說為什么我們認(rèn)為讀書有益。一個同學(xué)馬上站起來，說：讀書時很有好處的，讀書可以讓我不走出家門就可以了解大千世界。讀書還可以讓你的語言表達(dá)能力和作文水平大大提高。乙方馬上有了反對者，她說：“我承認(rèn)，讀一本好書可以有很多好處，但是，如果你讀了那些對我們身心有害的書，不但不會有好處，反之，這樣還會對你有壞的影響?！?/p>
我聽到有人鼓掌了，這確實是一個精彩的否定。我雖然不是乙方的，但也給他鼓了掌。
甲方又為自己辯護(hù)道：讀書就是一件好事，就算是讀了不好的書，也能再提高！
這位同學(xué)顯然有些槍刺多利的問道。乙方有舉出了一個真實的事例：“我小時候愛看鬼故事，一直看到了期末，還是一直在看，所以期末沒有取得好成績！這都“歸功”于那些書！”
一直沉默的我開始發(fā)言了：“讀書其實是有益的，但是讀課外書，要適量。你只是沒有很好地控制自己讀書的時間，才會這樣?！庇质且黄坡?。我聽到掌聲，滿意地坐下了。
老師喊停了，對我們這次辯論作了很高的評價。最后，一錘定音，我們贏了！我高興地跳起來。我真希望天天能有這樣的一次辯論會！
俗話說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”開卷是有益的，可有人說開卷也未必有益，圍繞這個話題，我們就開了一次激烈的辯論賽。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為開卷是有益的，也有幾個同學(xué)認(rèn)為開卷也未必有益。大家各有各的理由，便開始辯論起來。正方的同學(xué)說：“我認(rèn)為開卷有益。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，就會增加知識。”反方也并不認(rèn)輸，反而振振有詞地說：“小學(xué)生還不懂事，拿到什么書就看，如果看了一些不健康的書。反而害了自己?！闭铰犃艘矟M口有理的說：“如果小時候不多看書，長大了就不能找一份好的工作。莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！蔽覀儜?yīng)該多看書，看多了就能辨別一本書的好壞，而且作文也能寫得非常好。難道讀書是未必有益的嗎?反方聽了，覺得也有些道理，但還是堅持自己的觀點：“俗話說得好，‘一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞’。如果那個人看了不良的書，看過癮了，可能做出不良行為。英國作家菲爾丁所云說，‘不好的書也像不好的朋友，可能把你帶壞’。所以我們認(rèn)為讀書也未必有益。
我認(rèn)為讀書有益，因為如果不讀書，長大了就沒有成就。哪個偉大的名人是沒有讀過書的?愛迪生不就是個例子嗎?他讀了很多書，從中得到啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實踐，才發(fā)明出來電燈的，讀書就是有益的。
辯論賽結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀皇亲h論紛紛，不過通過這次辯論賽，我們知道，我們應(yīng)該多讀書，而且要讀好書。
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