多彩的活動(dòng)六年級(jí)（優(yōu)秀20篇）

優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路，組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過(guò)程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到起點(diǎn)處，如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢(shì)待發(fā)。號(hào)令槍一響，他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了出去。頓時(shí)，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng)，大大小小的汗珠灑落在跑道上。

終于，他們離終點(diǎn)越來(lái)越近，還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時(shí)，有一個(gè)人像離弦的箭一樣，加大奔跑的步伐，瞬間超越了前面好幾個(gè)人，當(dāng)他趕上第一名時(shí)，離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了，他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著，誰(shuí)也甩不掉誰(shuí)。終于，一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長(zhǎng)的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。

接下來(lái)，又是一場(chǎng)匯聚焦點(diǎn)，激動(dòng)人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將，最后的大咖。一聲槍響，只見(jiàn)各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去，觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒，我們班不出所料的派出了李元浩。只見(jiàn)他就像裝上了推進(jìn)器一樣，遙遙領(lǐng)先，毫無(wú)任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開(kāi)心。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

今天，我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課，我們開(kāi)心極了。瞧，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報(bào)。

我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧？我是第7個(gè)，“耶！耶！小華上了啦！加油！”其他同學(xué)在為我加油呢！我一聽(tīng)到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時(shí)，我終于跳不動(dòng)了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學(xué)跳，她們一上一下地跳啊跳，開(kāi)心極了。還沒(méi)有輪到的同學(xué)在加油助威，本來(lái)我也該去助威的，可是我實(shí)在是太累了?！斑?！他們?cè)诟陕铮侩y道是在踢足球？嘿！有趣！”于是我慢步走過(guò)去。哇！黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球，與藍(lán)隊(duì)打成平手，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的，喊喊停停，多叫人失望??！

哇！有人在賽跑耶！而且是中長(zhǎng)跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱且呀?jīng)精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧！

“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢！“嘿！她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥(niǎo)，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預(yù)備，開(kāi)始！”我一個(gè)勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必須爭(zhēng)取第一！我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過(guò)了剛才還是第一名的小莉，耶！我取得冠軍羅！

這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛(ài)這樣的'學(xué)校生活。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

暑假的一個(gè)星期日，我的心情格外好?？刹?，今天來(lái)到德化參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展，還能親手拉坯制作陶瓷哩！

走進(jìn)陶瓷藝術(shù)館，各個(gè)藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前：觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象；有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長(zhǎng)脖子的；還有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、爭(zhēng)奇斗艷的、色彩斑斕的……每個(gè)陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生，瓷藝大師們可真厲害！

參觀完整個(gè)藝術(shù)館，我迫不及待地來(lái)到實(shí)踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗(yàn)活動(dòng)。工作人員教會(huì)我拉胚的方法后，給了我一盆水，一塊泥，我躍躍欲試地立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉(zhuǎn)盤上摔軟、摔圓，并用水沾濕，再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤慢悠悠的轉(zhuǎn)起來(lái)，像個(gè)即將倒掉的陀螺。我更用力了些，轉(zhuǎn)盤又突然加速，像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤的速度，我開(kāi)始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高，然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞，隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)洞越來(lái)越大，越來(lái)越深。我想做的是個(gè)小花瓶，就把快要變成了“杯子”的泥開(kāi)口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！這么想著，我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀，整個(gè)瓶口怎么都粘在一起了！沒(méi)辦法，我只能從頭再來(lái)。

第二次，我終于熬過(guò)了瓶口這一關(guān)，只差做一個(gè)瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡(jiǎn)單，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里縮，變成瓶底就可以了，但為了避免重蹈覆轍，致使我功虧一簣，因此，我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人，我做出了一個(gè)幾乎完美的瓶底，一個(gè)瓷花瓶的半成品終于完成了！我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制，等待半個(gè)月后小小的泥坯迎來(lái)煥然新生。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到了德化陶瓷的多姿多彩，讓我了解了陶瓷的制作過(guò)程，更讓我明白了：原來(lái)，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我們擁有細(xì)心和恒心，就一定能夠取得成功！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

又是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每分每秒，我的心都緊緊地繃著，屏住呼吸，感受到心臟怦怦怦，一下一下清晰的跳動(dòng)聲，緊張得手心都出滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。

“加油，加油！”上午，學(xué)校里舉行了最激烈的拔河比賽。

輪到我們班上場(chǎng)了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上流露出自信的笑容，對(duì)方六班的選手們一臉不屑的神情。

身為觀眾的我，在比賽還沒(méi)開(kāi)始時(shí)就緊張起來(lái)，那顆不斷跳動(dòng)的心揪得緊緊的，激動(dòng)！

隊(duì)員們一男一女在繩子的兩邊有序站好，挽起袖子，彎下腰緊握繩子，剛剛還有笑容臉頓時(shí)變得嚴(yán)峻起來(lái)，隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備好發(fā)力。六班的同學(xué)兩腳一前一后，也已蓄勢(shì)待發(fā)。

雙方同學(xué)都緊盯著對(duì)方，虎視眈眈，似乎暗示著這是一場(chǎng)無(wú)比激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，雙方隊(duì)員咬緊牙關(guān)，使足全身的力氣，往后找。臉一個(gè)個(gè)憋得通紅，不斷地發(fā)出小聲的“啊”。

而我們這些觀眾，則大聲喊著：“加油，五班必勝！”雙臂使勁地?fù)]舞著，不斷地跳起來(lái)，眼睛不約而同地緊盯著繩子中間那條醒目的紅巾，看著它一會(huì)兒往左動(dòng)，一下子又朝右邊移，我恨不得沖出那條白線，奔上前去，加入他們，幫他們拔。

“六班加油！”對(duì)方班的同學(xué)嘶聲力竭地助威著，六班的隊(duì)員們似乎受了很大的鼓舞，個(gè)個(gè)用足力氣不顧一切地往后移，一點(diǎn)點(diǎn)地扳回來(lái)了。我們班隊(duì)員們有些震驚，力氣也就自然而言地松懈很多了，幾乎被別人抱著走。

我見(jiàn)狀，不甘示弱，帶領(lǐng)同學(xué)吶喊：五班加油，五班必勝！“。

聲音蓋過(guò)了六班的，隊(duì)員們拋開(kāi)了一切念頭，聽(tīng)著加油聲，此時(shí)此刻心里應(yīng)該只想著一個(gè)字：贏！

一定要贏??！我握緊雙拳。

選手們使出吃奶的力氣，臉的兩側(cè)早已掛滿了豆大的汗珠，全身濕透，臉上仍是通紅。

我緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。

我的目光定在了我們班的頭號(hào)大力士身上——一米七的高個(gè)子，壯實(shí)的身體，誰(shuí)和他扳手腕絕對(duì)甘拜下風(fēng)。他站在最后一個(gè)位置，腰上纏著一圈圈麻繩，此時(shí)，他頭上全是汗水，像洗過(guò)來(lái)一樣。兩只手左手在前緊握繩子，右手在后也毫不放松。咬緊牙關(guān)，使足蠻力往后拉，一步一步往后退，其他的同學(xué)跟著他的力量，也使勁拉。

等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)，想像上次一樣扳回來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，紅巾從一點(diǎn)一點(diǎn)的移變?yōu)橐欢我欢蔚囊啤覀儼鄤倭恕?/p>

直到這時(shí)，我那顆心才放了下來(lái)。助威聲停了，我現(xiàn)在才覺(jué)得嗓子發(fā)痛，已經(jīng)啞了。

選手們舒了一口氣，癱坐在地上，雙手撐著，但手卻被粗糙的麻繩刺得生痛。

這場(chǎng)比賽只有十分鐘，而我，卻覺(jué)得過(guò)了好久，好久。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中，會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)。回首過(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得最有意義的活動(dòng)，還是非捐書(shū)活動(dòng)莫屬！

有一天，謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息，這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋，嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái)，謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書(shū)活動(dòng)，并順便在山上搞一次野餐，我們都高興極了。

終于，我們盼星星盼月亮，可把這一天給盼來(lái)了。一路上，車廂里歡聲笑語(yǔ)。下車后更是提著大包小包地往山上趕，每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地，來(lái)到一間小小的教室，教室里放著抒情的音樂(lè)，使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái)，聽(tīng)著我們班的“小書(shū)迷們”介紹著自己的好書(shū)，使我也心里癢癢的，真想早點(diǎn)讀到這本好書(shū)。“小書(shū)迷們”介紹完自己的好書(shū)，接著，主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái)，最激動(dòng)人心的捐書(shū)時(shí)刻即將到來(lái)，音樂(lè)眨眼間也變得激烈起來(lái)，我們所有人都被感染著。

在主持人的組織下，我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái)，鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們，希望他們能分享我們的美好，共同暢游知識(shí)的海洋！時(shí)間一分一秒地流逝，捐書(shū)的活動(dòng)也即將接近尾聲，看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜，聽(tīng)著他們由衷的感謝，在那一刻，我的心中盈滿了快樂(lè)，原來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福！在不知不覺(jué)間，我的嘴角已高高地?fù)P起。

捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束了，我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁，可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地，可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們，尤其是我們這一小組，說(shuō)來(lái)都羞人，竟然沒(méi)一個(gè)在行的，東一下的西一下，你瞪我來(lái)我瞪你，只有干著急！誰(shuí)叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢！還好有老師和山里孩子們的幫忙，否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢！“開(kāi)飯羅！”“真香呀！”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛，雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了，就是太淡了，嘿嘿！不過(guò)我們合作還是很愉快嘛！

這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活，同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁，真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

聽(tīng)著主持人扣人心弦的報(bào)幕，看著賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩，喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。

好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽，大家精神抖擻，大賽一觸即發(fā)?？茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出?？磁_(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片，變成了歡樂(lè)的海洋。

最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng)，大家摩拳擦掌，勢(shì)不可擋。隨著裁判的一聲令下，那長(zhǎng)繩便從未停止過(guò)，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子，繩子剛剛離開(kāi)地面，她猶如離弦的箭一般沖了出去，來(lái)到繩子中央，剛剛停下，那繩子便撲面而來(lái)?？伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起，又輕輕落下，巧妙的跳過(guò)了繩子，留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入，接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕，有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了，同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳，身體繃直向上一跳，緊接著再把右腳拿出來(lái)，雙臂張開(kāi)，好一個(gè)大鵬展翅，從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，大家喜笑顏開(kāi)，遮不住的是那滿心的喜悅。

到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了，大家斂聲屏氣，全神貫注的聽(tīng)著廣播，臉上露出了迫不及待的神情，不過(guò)可惜的是我們班并沒(méi)有得獎(jiǎng)。沒(méi)有關(guān)系，人外有人天外有天，大家再接再厲。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息，突然覺(jué)得好興奮，我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！！

甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費(fèi)也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書(shū)包。第二天盡管交易時(shí)候買了個(gè)好價(jià)錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來(lái)的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

10月29日，我校迎來(lái)了第四屆校運(yùn)會(huì)。那天天氣真好，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我懷著激動(dòng)的心境來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上掛著大的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都在教室里早讀，教師們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，這真是個(gè)不一般的早晨?。?/p>

大概八點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們?cè)谥飨_(tái)的右邊排好了隊(duì)伍，我們穿著干凈的校服，戴著白手套，邁著整齊的步伐，走到主席臺(tái)前，喊著響亮的口號(hào)：“電子科大三年二班，獨(dú)一無(wú)二，奮勇?tīng)?zhēng)先，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，展我風(fēng)采，努力拼搏……”然后我們走到操場(chǎng)中間我班的位置。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)了，操場(chǎng)上到處彩旗飄飄，熱鬧極了！我們聽(tīng)完裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員宣誓，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。

運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)取的做好賽前準(zhǔn)備。我們參加的第一個(gè)比賽是“一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽”?？赡苁俏覀兲o張，所以發(fā)揮失常，一分鐘只跳了二十個(gè)，在以前的練習(xí)中，我們大約能夠跳一百多個(gè)，真是慘?。￡?yáng)教師也很生氣，把一個(gè)跑錯(cuò)方向的同學(xué)批評(píng)了一頓，我想：以后，我們必須要加緊練習(xí)，賽場(chǎng)上不要慌張，才會(huì)獲得第一。

午時(shí)，我們班又參加了最激動(dòng)人心的迎面接力賽，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都充滿信心，生龍活虎的。大家摩拳擦掌，都想為我們中隊(duì)爭(zhēng)光。裁判員舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲，我班的同學(xué)像離弦的箭一般，沖出了起跑線，我班沒(méi)參加這項(xiàng)比賽的同學(xué)都在向我們助威。大家跑的更加努力了。你看，張如飛像飛毛腿一樣把別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面；劉羽寒像一只飛奔的梅花鹿，不甘示弱，使勁的跑啊跑，又超過(guò)了別班的同學(xué)；輪到我了，我不顧一切的往前沖，什么也沒(méi)想，只明白要快點(diǎn)把接力棒交給對(duì)面的同學(xué)。

大家咬緊牙關(guān)奮力拼搏，結(jié)果我們班取得了第二名，我們覺(jué)得很遺憾，是因?yàn)轳闼嚭闩艿搅巳昙?jí)三班的跑道上去了。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，在熱鬧的氣息中結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理：只要拼搏，就會(huì)勝利。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

如果說(shuō)生活是一片廣闊的海灘，日子就是海灘上的貝殼。但若果所有的貝殼都只有一種顏色，那豈不是太單調(diào)了嗎？所以還需要給貝殼添上一些五彩繽紛的色彩，才能織就絢爛的人生。愛(ài)心義賣就是這樣一種色彩。

我最近一次參加愛(ài)心義賣是在兩年前。參加義賣前，我先捐了兩本書(shū)，然后帶上一些零錢，和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)愛(ài)心義賣現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)一角已經(jīng)擺滿了各種攤子，每個(gè)攤子都圍滿了人，有獨(dú)自一人來(lái)的，也有和父母一起來(lái)的?，F(xiàn)場(chǎng)人山人海，人潮如織，人們摩肩接踵，但一點(diǎn)都不雜亂，而是井然有序地排著隊(duì)，向攤主詢問(wèn)商品價(jià)格。大家無(wú)論是買主還是攤主，不管是大人還是小孩，臉上都洋溢著溫馨的笑容，為能夠來(lái)參加愛(ài)心義賣而高興。

我圍著各個(gè)攤子走了一圈，發(fā)現(xiàn)不止我這樣的小學(xué)生來(lái)參加愛(ài)心義賣，還有很多其他的小學(xué)的同學(xué)也來(lái)了，初中生、高中生也有不少，就連許多看上去明顯是上班族的叔叔阿姨也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在義賣的一角，大家都不約而同地探討起來(lái)：義賣籌到的愛(ài)心款要怎么表達(dá)心意？是直接銀行轉(zhuǎn)賬給貧困山區(qū)的朋友們，還是購(gòu)買生活必需品去慰問(wèn)？大家越說(shuō)越激動(dòng)，越說(shuō)越興奮，聲音不知不覺(jué)大了起來(lái)，吸引了越來(lái)越多的人加入討論。有人說(shuō)得更起勁，甚至眉飛色舞，手舞足蹈。

“你們說(shuō)得都很好！”大家正在各抒己見(jiàn)的時(shí)候，忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。大家舉目看去，原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔，只見(jiàn)他擠進(jìn)人群里，手上攥著一張百元大鈔，毫不猶豫地投進(jìn)捐贈(zèng)箱，然后指著一個(gè)攤位說(shuō)：“你們不能只是討論，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)心，先把東西賣完吧。”大家這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)攤位邊上聚集的人越來(lái)越多了，都熱情高漲地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

看，一個(gè)攤位上，一位哥哥看中了一支鋼筆，攤主只要價(jià)5元，可他硬要給10元，還說(shuō)鋼筆有價(jià)，可愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。一席話引來(lái)了眾人的叫好。另一邊，一個(gè)小女孩蹣跚著腳步，奶聲奶氣地說(shuō)要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出來(lái)，引來(lái)大家一陣會(huì)心的微笑，都夸小女孩很有愛(ài)心，這么小就懂得助人為樂(lè)。

看到這一幕幕，我心里不禁非常感動(dòng)。我想，要是每個(gè)人都像那位叔叔、那個(gè)哥哥和小女孩一樣有愛(ài)心，那么貧困山區(qū)的人們就一定能早日脫離貧困，過(guò)上和我們一樣幸福美滿的生活，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿五彩繽紛的色彩。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

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生活中，默默無(wú)聞?wù)叨啵鲱惏屋驼呱?，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說(shuō)”的游戲。老師的話沒(méi)說(shuō)完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過(guò)第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái)，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：“太難了，太難了?！?/p>

這時(shí)，老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎？”大家一聽(tīng)到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般?！摆s鴨子上架?！鳖}目一出，我還來(lái)不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕。”我大吃一驚，身邊的同學(xué)也無(wú)不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。

我們還未從震驚中走出來(lái)，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái)：“狗咬呂洞賓?！蔽覀儙讉€(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：“這也太難了吧，這怎么可能答得對(duì)？”但是，我們卻看見(jiàn)他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗！”一時(shí)間，教室里掌聲迭起。

不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎?！傲?xí)慣成自然?！薄叭蛔猿蓱T習(xí)！”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)！“一去不復(fù)返。”“返復(fù)不去一！”又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手，想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái)，局勢(shì)更加緊張，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì)，不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無(wú)不向他們投去贊賞的目光。

原來(lái)，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬(wàn)不能以貌度人。

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)

——題記。

在我們班里有兩派——學(xué)習(xí)派和玩樂(lè)派。學(xué)習(xí)派的代表為羅羅，玩樂(lè)派的代表為紀(jì)晨。

一天早上，我們班的人被分成兩半，我走進(jìn)教室一看——天吶，這是學(xué)習(xí)派和玩樂(lè)派要來(lái)一場(chǎng)爭(zhēng)鋒的對(duì)決嘛，完了看來(lái)我只能當(dāng)個(gè)吃瓜群眾了。

“誰(shuí)說(shuō)我們玩樂(lè)派不如你們學(xué)習(xí)派的?！币粋€(gè)玩樂(lè)派的代表人物站了起來(lái)。

“切！你們這幫學(xué)渣天天只知道玩，當(dāng)然不如我們啦?！绷_羅也站出來(lái)，他譏諷道。

“就是！”其他學(xué)習(xí)派的同學(xué)們齊聲應(yīng)和。

“宣戰(zhàn)書(shū)在此，有本事就來(lái)應(yīng)戰(zhàn)?！奔o(jì)晨打開(kāi)一張卷軸，上面寫著宣戰(zhàn)書(shū)。

一開(kāi)始大部分吃瓜群眾都站在了學(xué)習(xí)派那邊，因?yàn)樗麄兡菐腿酥卸际菍W(xué)神級(jí)的人，我也先跟隨大眾站在那方。

“好！來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呢！”羅羅昂首挺胸，十分自信，只見(jiàn)他滿臉金光。

“三局兩勝，一言為定?！奔o(jì)晨也毫不示弱的說(shuō)道。

這次活動(dòng)被稱為兩派pk大戰(zhàn)，是我們班歷史上一次重要的政治活動(dòng)。

no。1——第一回合。

紀(jì)晨、羅羅都走出來(lái)，下巴抬得高高的，鼻孔里冒著熱氣。

第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷子，同學(xué)們的目光都不約而同的集中在了紀(jì)晨和羅羅兩位同學(xué)身上。奇怪了，紀(jì)晨平時(shí)都是個(gè)學(xué)渣，哪來(lái)的底氣哪來(lái)的自信心？從同學(xué)們的目光中看出，大家都很疑惑不解。

只見(jiàn)紀(jì)晨拿起鋼筆，深吸一口氣，當(dāng)試卷發(fā)到他桌上的一瞬間——他便做完了第一大題。全班看呆了，這時(shí)羅羅連試卷的第一小題都沒(méi)做完。

羅羅一看，勢(shì)頭不對(duì)，便加快速度?！班оА钡赝聦?，羅羅和紀(jì)晨不相上下——此時(shí)紀(jì)晨的筆頭寫斷了，羅羅趁這個(gè)機(jī)會(huì)領(lǐng)先了他好幾題。

同學(xué)們都忘記做自己的卷子了，全都盯著他倆誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)，哪怕是一瞬間。

“加油！加油！”玩樂(lè)派的其他成員呼聲一聲比一聲高，就連數(shù)學(xué)老師也目不轉(zhuǎn)睛的觀看著比賽，在講臺(tái)底下同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，一片沸騰。

紀(jì)晨以他的筆書(shū)寫流暢，成功追上的羅羅。大家都目瞪口呆，不知到底為哪一方加油好，學(xué)習(xí)派們都大喊加油，玩樂(lè)派呼聲更高，仿佛在高音比賽。

紀(jì)晨慢慢超過(guò)了羅羅，大家有的為羅羅加油，有的為紀(jì)晨加油，有一個(gè)人說(shuō)：“加麻油！”大家都笑死了，就在此時(shí)紀(jì)晨率先做完試卷，他驕傲地走上講臺(tái)，交上試卷。

第一局紀(jì)晨勝！這時(shí)，其他同學(xué)才開(kāi)始繼續(xù)寫試卷。

no。2——第二回合。

紀(jì)晨昂首挺胸的走上講臺(tái)?！肮?！我一定能笑到最后。”后來(lái)他在第二回合被打臉了。

數(shù)學(xué)老師布置了課后作業(yè)，此時(shí)此刻許多同學(xué)都認(rèn)為紀(jì)晨一定是最后的贏家。

第二局開(kāi)始，誰(shuí)先寫完課后作業(yè)誰(shuí)獲勝。

紀(jì)晨更加自信，可是他驕傲了。

羅羅以上次失敗為動(dòng)力，加快速度。

同學(xué)們吶喊，機(jī)智的我并沒(méi)有站在哪一方，因?yàn)殛幥绮欢ā?/p>

紀(jì)晨驕傲了，所以他低估了對(duì)方，不僅字寫得差，還敗了。

第二回合結(jié)束，羅羅勝利，現(xiàn)在雙方一比一打平。

no。3——第三回合。

語(yǔ)文老師布置下來(lái)了作文，哈哈，第三回合即將開(kāi)始。

紀(jì)晨決定，誰(shuí)先寫完作文誰(shuí)先獲勝，可是羅羅說(shuō)想休息一下，最后羅羅妥協(xié)了。

紀(jì)晨拿起筆他已經(jīng)知道是決勝局了，他有一些緊張，一旦他敗了，敗的是名聲和玩樂(lè)派之首的地位。

羅羅換上筆芯，準(zhǔn)備好一切，他也心知肚明，一旦他敗給了紀(jì)晨，學(xué)習(xí)派的地位沒(méi)了，臉也全丟了。

第三輪開(kāi)始。

紀(jì)晨抱著頭一直想，羅羅剛拿起筆，開(kāi)始書(shū)寫。

紀(jì)晨無(wú)可奈何，只得開(kāi)始寫。誰(shuí)知他選對(duì)了路，慢慢的追上了羅羅。

最終結(jié)果……。

他們倆同時(shí)寫完！

全部打平！

大家呆若木雞，我十分明智，沒(méi)有選任何一派。

這次，是我們班一次大的政治活動(dòng)。

玩得好，不比學(xué)的好的差。

——后記。

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多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

人生就像一張潔白的紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；人生就像漫漫長(zhǎng)路，每個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門，那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。

這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。

比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見(jiàn)他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機(jī)會(huì)掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣，放松下來(lái)。

觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng)，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員，希望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會(huì)兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫著加油稿，忙得不亦樂(lè)乎。可一開(kāi)始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來(lái)，快速揮動(dòng)著手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。

在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一！我們高興得歡呼起來(lái)，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動(dòng)，就是拔河比賽。要求每個(gè)班要選十個(gè)人去，參賽時(shí)間是在周五的下午參賽。

我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)？還要怎么去贏得比賽，老師說(shuō)。：“要選擇一些身體壯，個(gè)子高的人。”我們都把個(gè)子高的，身體壯的選了出來(lái)，老師又說(shuō)。：“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來(lái)投票選擇?！笨墒怯袃蓚€(gè)人是平票，之后我們只能選擇掰手腕來(lái)選擇拉大繩的人是誰(shuí)，掰到最后小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。

老師又說(shuō)：“然后我們?cè)賮?lái)選擇在前面拔河的人，老師說(shuō)：“這個(gè)不能投票選，咱們來(lái)兩個(gè)人，兩個(gè)人的掰手腕吧。”

過(guò)了十分鐘，我們選出了那十個(gè)人。

老師說(shuō)：“還有兩天的時(shí)間，我們要抓緊訓(xùn)練！下節(jié)課體育課我們來(lái)訓(xùn)練，于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開(kāi)始教那十個(gè)人怎樣拔河。

“首先兩腿彎曲往后蹬，彎腰后斜用力拔，那十個(gè)人，一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)著老師的動(dòng)作。

到了周五，我們拉拉隊(duì)一直在那大喊助威，但我們最后還是輸了。

老師說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)們，友誼第一，比賽第二。

六年級(jí)作文多彩的活動(dòng)

幾天前的一個(gè)早上，李老師把同學(xué)們召集在一起，神神秘秘地說(shuō)：”同學(xué)們，我要告訴大家一個(gè)好消息?！薄笆裁春孟ⅲ俊蓖瑢W(xué)們迫不及待地問(wèn)。

老師卻故意賣起了關(guān)子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說(shuō)：“星期三的上午，我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好橡皮泥哦?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。

經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待，我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三。這天，同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥，不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀，可比我們小時(shí)候的泥巴好多了?！毕鹌つ喾N類頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)，光顧著高興，來(lái)學(xué)校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發(fā)慈悲借我一包吧?！彼次已郯桶偷赝膊缓靡馑季芙^，就給了我一包。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書(shū)包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(zhǎng)又粗的條，又拿出來(lái)根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來(lái)，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡(jiǎn)單了吧！我也不愿甘拜下風(fēng)，也展開(kāi)了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。

再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡(jiǎn)直慘不忍睹，當(dāng)然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡(jiǎn)直栩栩如生，他真是心靈手巧??！

這次的活動(dòng)可真令我難忘，這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了，班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)

“加油！加油！”聽(tīng)，那里怎么這樣熱鬧。原來(lái)是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢！

今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)旁的小鳥(niǎo)也好像為這美好的日子而唱著歌。陽(yáng)光吹拂著我們的臉龐，把我們的臉龐照得更加紅潤(rùn)。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕。

“我宣布，活動(dòng)正式開(kāi)始。”主持人一聲令下，操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快，像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速，但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但都不覺(jué)著累，因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，高興還來(lái)不及呢！

別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那你可就錯(cuò)了，五年級(jí)各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂(lè)器演奏，一個(gè)個(gè)讓我們大開(kāi)眼界。

接下來(lái)，高潮來(lái)了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮，一分鐘做了83個(gè)。在做的過(guò)程中她咬著牙，手掌都磨出了血，臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈，在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。

活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這件事，我明白了：我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉，不應(yīng)該光讀書(shū)。只有這樣，我們才能在將來(lái)的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

我們學(xué)校每年都會(huì)做一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，學(xué)校會(huì)把愛(ài)心義賣活動(dòng)的錢捐給有需要的人。

星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動(dòng)了，我非常高興?；顒?dòng)開(kāi)始之前，所有老師同學(xué)和家長(zhǎng)都在忙碌，準(zhǔn)備義賣。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣物品，不用說(shuō)，我也帶了——我親手寫的作品。

義賣開(kāi)始了，我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了！然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價(jià)十五元，接著聽(tīng)到王主任在問(wèn)：“有沒(méi)有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問(wèn)：“有沒(méi)有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒(méi)有更高的？”“有！”

只聽(tīng)見(jiàn)戴校長(zhǎng)說(shuō)，她停了停，“三十元！”王主任繼續(xù)問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢嗎？”沒(méi)有人回答，王主任再繼續(xù)問(wèn)：“還有更高的價(jià)錢嗎？”還是沒(méi)有人回答。王主任說(shuō)：“三十元，成交！”戴校長(zhǎng)上來(lái)把錢放進(jìn)愛(ài)心箱里，和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣下一個(gè)，用金墨水寫的“福”字，我拿出來(lái)一展開(kāi)，大家眼前一閃，金燦燦的“福”字在大家的眼前出現(xiàn)，真是漂亮極了！誰(shuí)看了都喜歡！因?yàn)檫@張是金色的字，賣的低價(jià)也要提高，那就賣二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣出。

現(xiàn)在還剩兩張，我到處找老師和同學(xué)去推銷，終于賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心里非常高興！忽然，有一個(gè)老師看中了我的字，用十元買下了，這時(shí)，所有的字畫都賣完了，我非常高興！

回到教室，我想：今天，我從這次義賣學(xué)會(huì)了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。

愛(ài)心事業(yè)，你做、我做、大家做。

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”，而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。

毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成，但我們有“地利”“人和”呀！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠(chéng)的熱情和對(duì)比賽的渴望，我們?nèi)员３种邼q的斗志！

不久，各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)?？矗孀邅?lái)的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶，有的.抓著繡球，還有的拿著花扇，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而雙目微閉，轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼”。

暖場(chǎng)過(guò)后，隨著徐校長(zhǎng)一聲令下，賽事就此展開(kāi)！

似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧，我們的跳高運(yùn)動(dòng)員！只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點(diǎn)水，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著！

隨著桿子高度的不斷遞增，運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰，場(chǎng)上的氣氛愈來(lái)愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí)，我班的宇涵同學(xué)努力三次都無(wú)法過(guò)關(guān)，不幸被刷了下來(lái)?？捎詈z毫不氣餒，還立下豪言壯語(yǔ)——來(lái)年再戰(zhàn)。

“勝不驕，敗不餒”，這，就是比賽精神！

看，短跑賽場(chǎng)上，100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張，卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。

“砰”一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開(kāi)暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。

廣播里不時(shí)傳來(lái)了最新賽事，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽(tīng)，播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美，時(shí)而亢奮，時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ)。

那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗，但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿，用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！

精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著，明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層照射下來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線！

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)

“噢呼——今天真開(kāi)心”！我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧！那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….

今天下午，我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室，各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫€要聽(tīng)講座呢！

演講開(kāi)始了，聽(tīng)了講解老師的話，我才漸漸明白：原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀！這些可都是高科技產(chǎn)品，肯定非常好玩！經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解，終于到我們最期盼的“自己開(kāi)飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng)，恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步，急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。

焦急的等待之后，終于輪到我了！我雙手捧著遙控器，在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么，我操控飛機(jī)時(shí)除了開(kāi)心，心里又升騰起了絲絲的緊張，但不一會(huì)兒，緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒，正當(dāng)我玩的入迷時(shí)，旁邊的老師碰了碰我，示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈，依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。

“哦！這兒還有好玩的！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它，就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界，我試了試，嘿，還真不錯(cuò)。

時(shí)間如飛箭，一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了，現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)?。?/p>

多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)

瞧！一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著，唉這個(gè)毽子終于落地了?，F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢，只見(jiàn)他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎么彎都彎不起來(lái)，還沒(méi)踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。

那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后，球還是落入了籃筐?？蓪?duì)方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂(lè)中時(shí)，也進(jìn)一球?？磥?lái)“驕兵必?cái)　薄?/p>

我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩！

多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲，咦！這是在干什么呢？噢，原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。

今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊(duì)一隊(duì)，浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館，眼前突然一亮，啊，好大?。〉匕迮c原來(lái)的截然不同，全部變成綠色橡膠地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

我們找好位置坐了下來(lái)，不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中，如火如荼的活動(dòng)開(kāi)始了。首先由書(shū)法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué)，讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏，把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑，只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍，給她使用。

打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳，這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高，必須用雙手才能握住，揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累，她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士，耍耍這球拍，過(guò)過(guò)手癮?？涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣，把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍，只要球一落在哪里，哪里就會(huì)有一大堆人撲過(guò)去撿。

謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo)，這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。

時(shí)間過(guò)得可真快啊，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了，真希望下次再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她。