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“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……讀完《匆匆》,我對這些珍惜時(shí)間的詩句感悟更深了。
從小我就不怎么珍惜時(shí)間。在以前,我沒有才藝班時(shí),睡覺幾乎睡到十一、二點(diǎn),有時(shí)叫也叫不起來。周末作業(yè)也是,拖拖拖,拖到星期天晚上才能做完。而且有時(shí)上課聽講也不有點(diǎn)跑神,該記的不記,不該記的亂記。我以前的課本上,密密麻麻的畫和不寫的字,以前睡覺睡地早,一點(diǎn)也不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在想一想我都特別地后悔,后悔不該浪費(fèi)這么多時(shí)間。
自從我學(xué)完《匆匆》這一課后,我感覺我有極大的變化。有了才藝班,我起床時(shí)間都在七點(diǎn)左右,周末的作業(yè)也是在周五、周六搞定,上課聽講我決不跑神,該記的筆記我都認(rèn)真地記下來。我的書上雖然也有字,但不是亂寫亂畫的,而是課上老師講的重點(diǎn)。現(xiàn)在,我也懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)了,一般在九點(diǎn)半才睡,早上六點(diǎn)半起床。
哈,都忘記介紹《匆匆》的作者——朱自清大師了。
朱自清是現(xiàn)代散文家、詩人、作家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他是一位著名的文學(xué)家,也是對抗黑暗社會(huì)的主要人士。
我們一起珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在!
珍惜時(shí)間,從我做起!
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時(shí)間的精神。時(shí)光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時(shí)一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤影,表達(dá)了自己對時(shí)光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!笔前?,當(dāng)我跳繩時(shí),日子從皮繩下鉆過去;閑聊時(shí),日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),日子從鍵盤上跳過去。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會(huì)成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時(shí)前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會(huì)天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個(gè)大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時(shí)間從我的睡夢中溜過去了。
時(shí)光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命?!弊屛覀儼阉鳛樽毅懀湎r(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),定會(huì)更加進(jìn)步!
在匆匆里,時(shí)光無聲無息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間,也不清楚是什么地點(diǎn),更不明白它為什么要溜走,只是曉得,流過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
時(shí)間流逝的蹤跡告訴我:在時(shí)間長河里永遠(yuǎn)都沒有昨天和明天,只有過去和未來。過去只是一笑而過,而未來卻要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無情地走著。它不像馬拉松,一段時(shí)間過后,總會(huì)有終止的地方;也不像雨水一般,一陣子后總會(huì)有晴朗的時(shí)候;更不像“努力”,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅谋澈罂倳?huì)有收獲。
也許,正是如此吧!自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起,所有的事物都應(yīng)該明白:它永遠(yuǎn)也停不了了,因?yàn)檫@壓根兒就沒有終點(diǎn)線。
我依然站在長跑的起跑線上,當(dāng)哨聲吹響的那一刻起,我也被喚醒了。
“燕子去了,有再來的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候??墒?,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫的一段話。
我們沒有想過自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業(yè),想干什么就干什么??墒腔孟霘w幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要應(yīng)對的。
也許我們都想長大,可是等到長大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會(huì)說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了?!?/p>
如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在x年的時(shí)候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯(cuò),經(jīng)常給報(bào)社寫文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對太爺爺?shù)脑u價(jià)都很不錯(cuò)。
在太爺爺過世之后,我經(jīng)常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因?yàn)椋颐靼鬃晕覍硪矔?huì)有那么一天。
所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。繌倪@句話我感受到,時(shí)間鬧鐘是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!
時(shí)間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會(huì)出朱自清的感嘆與無奈。是啊,時(shí)光總是匆匆地逝去,在你一不留神時(shí),一秒便過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。
所以,抓住現(xiàn)在,每分每秒,用這些時(shí)間,打造努力,打造成功。珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,不讓它白白浪費(fèi)!不然到那時(shí),只能夠掩面嘆息了。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已快過完了,記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場上時(shí),我們還只是一名小學(xué)生,那時(shí)候的的畫面還如此新鮮,就像昨天一樣。
把握現(xiàn)在,為這學(xué)期畫上完美的句號(hào)!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆的離去,我們想要挽留住他,卻毫無辦法。自古以來,有不少文人墨客用一些文章來表達(dá)自己對時(shí)光飛逝的惋惜,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯,四季的變遷來暗示時(shí)光流逝的悄然無息。表達(dá)了作者對時(shí)光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑,可能也是我們的疑惑,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會(huì)對時(shí)間的流逝感到恐懼,而我們能做的,只有且行且珍惜。
回望過去,那時(shí)的我無憂無慮,自由快樂,那時(shí)的'生活如今我還歷歷在目。可如今我要為了學(xué)習(xí)而用盡全力,再也不是當(dāng)初那個(gè)什么也不用操心的小孩子了。
但是我們不能因時(shí)光短暫就整日消極、悲嘆,我們要做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我們要奮發(fā)向上,在有限的時(shí)間中做有意義的事,把握住時(shí)間。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時(shí),我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時(shí)間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。
朱自清對時(shí)間的理解究竟是什么呢?是射進(jìn)小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時(shí)間……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,是如先人所說的“來也匆匆,去也匆匆”嗎?時(shí)間,這個(gè)抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時(shí)可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。
“電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!”“哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實(shí)話告訴你們吧,碰了一點(diǎn)作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時(shí)間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識(shí)吧!”在時(shí)間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時(shí)間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時(shí)間,一天一天在浪費(fèi),我這不是笨蛋的舉動(dòng)嗎!珍惜時(shí)間,從此對我來說就再也不難了。
還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!?/p>
詩人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個(gè)考大物的夜晚,看到天亮,那時(shí)的我還小,讀的時(shí)候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。
有時(shí)也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個(gè)簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時(shí),總是會(huì)回想起高中時(shí)的我們,高中時(shí)的每一刻,簡單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會(huì)把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。
如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
年少的時(shí)候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場,只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸的不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。
回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺得我們一定會(huì)做到,但是很久以后,我們也會(huì)明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。
年少時(shí)的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實(shí)到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯(cuò)啊,都會(huì)隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯(cuò),誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時(shí)的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。
只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因?yàn)槲覀兊乃伎荚絹碓蕉嗔?,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實(shí)的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會(huì)慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應(yīng),能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。
自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文后,我的心受到了極大的震撼。
朱自清說得多好:去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟著轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
時(shí)間對每個(gè)人來說,就是公平的,為什么比爾.蓋茨能在短短幾月時(shí)間里成為世界巨富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時(shí)間,創(chuàng)造時(shí)間,爭取在人生中能做出一番事業(yè),不能等待時(shí)間,喪失時(shí)間,到死時(shí)還一無所獲。
讀了《匆匆》后,我找到了人生的目標(biāo),要做一個(gè)不浪費(fèi)時(shí)間的人。
如果你問世界上什么最珍貴?我就會(huì)說:“當(dāng)然是時(shí)間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時(shí)間!
自古以來,人們就感嘆時(shí)間易逝,“時(shí)光荏苒,白駒過隙?!弊x了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話有了更深刻的理解。
朱自清說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!蔽矣X得玩的時(shí)候,日子從笑聲里穿過。
朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽,被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!
我們要珍惜每分每秒的時(shí)間啊!
“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東?!边@是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對匆匆時(shí)光的嘆息。
“且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。
是啊,時(shí)光太匆匆,人生太短暫?!凹尿蒡鲇谔斓?,渺滄海之一粟。”在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道?!鞍嵘汈?,羨長江之無窮。”長江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。
人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時(shí)間里,像他們那樣實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值呢?
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!保吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!备嬖V我們,要珍惜時(shí)間,不要等到回頭時(shí)頭涔涔,淚潸潸。
“過去那匆匆的日子,如煙般被微風(fēng)吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”
正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;.”
不要讓時(shí)光匆匆流去。
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時(shí)間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲?!闭f明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無成,只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì)很漫長。
我在《故事會(huì)》上看到過一個(gè)笑話:一個(gè)公務(wù)員向老板請假,老板對他說:“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請這一天的假!雖然老板的算法是錯(cuò)誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的.一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”,聽,這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。
《匆匆》,是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會(huì),這不,今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》,當(dāng)然要好好品讀啦。
《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來,作者寫的是時(shí)間的匆匆啊,你看:
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子”??矗髡哂玫倪@個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺?!皼]有聲音,也沒有影子”更突出了這一點(diǎn)。
還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什么也沒留下,真是可惜呀??磥?,我們一定要珍惜時(shí)間呦。
怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內(nèi),他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都說,魯迅是天才,可魯迅卻說:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì)太匆匆,而我們的生命就會(huì)過得更加有意義。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,它的腳步匆匆,稍縱即逝。在我讀完《匆匆》這篇文章后,終于體會(huì)到這一點(diǎn)。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問句在文中出現(xiàn)了兩次。看似作者在問,實(shí)則作者中心已經(jīng)有了答案。這時(shí),我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰,要力求上進(jìn)。時(shí)間一去不復(fù)返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時(shí)間,做時(shí)間的主人!
在生活中,有許多名人珍惜光陰。例如:魯迅利用別人喝咖啡的時(shí)間努力為革命事業(yè)工作;司馬惜時(shí)惜學(xué)……。這些名人的事例鼓勵(lì)著我們,讓我們更懂上進(jìn),更懂得珍惜時(shí)間。
別人是這么實(shí)踐的,而我之前卻是個(gè)“反面教材”。星期六下午,我本是有一節(jié)英語興趣班的課程。我因?yàn)槊詰俦桓C的舒適,沉浸在香甜的夢香中遲遲不肯起床上課。直到我突然想起有英語課這回事,趕緊爬了起來。媽媽埋怨我,說我懶惰。趕到學(xué)校后,我遲到了,在眾目睽睽之下,我自責(zé)的走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇課文后,我才從中醒悟過來:時(shí)間稍縱即逝,哪怕只是一次課的遲到,卻給了我懲罰。不管做什么,都是不能浪費(fèi)時(shí)間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時(shí)間是金錢,但金錢卻不能買時(shí)間。只有我們好好把握,才能在有限的時(shí)間里,煥發(fā)出無限光彩!
日子是非常平常的,我從來就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長了11年,在成長的道路沒有留下什么痕跡,但個(gè)子的長高和學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷豐富,讓我感覺日子已從我身上跨過了11個(gè)年頭了。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,新書發(fā)了下來,我還把書好好包裝1下,好像還只是剛剛打開書本,這本書很快就要學(xué)完了,再過近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開學(xué)就要上6年級(jí)了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過得真的好快,我感覺什么都沒有做,日子就無情地從我的眼前飛過了。
日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開始追趕日子,日子從我洗臉?biāo)⒀赖氖种酗w過去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開的課本中飛過,回家休息時(shí),它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。
日復(fù)1日,年復(fù)1年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對日子的感受是不1樣的。有的人很珍惜日子,有的人浪費(fèi)日子;有的人過1天等于過1年,而有的人過1年等于過1天;有的人1生日子過得精彩,晴多雨少,陽光明媚,有的人1生日子過得昏暗無光,陰雨綿綿。
日子啊,我愛你,我會(huì)倍加珍惜你。你飛了,我會(huì)去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我1生的日子過得將是很精彩的。
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回,時(shí)間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大,我們從不反省自己。時(shí)間的流逝,我們卻從不用行動(dòng)來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時(shí)間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個(gè)大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費(fèi)時(shí)間,總有一天會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做,去學(xué)習(xí),去珍惜自己寶貴的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時(shí)間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該讀一會(huì)兒書?中午吃飯的時(shí)候,我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話,那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會(huì)有的?!?/p>
來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間,不要在老年時(shí),后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時(shí),后悔自己為何不多學(xué)些知識(shí)?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間的流去是悄聲無息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,共同來珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),成功終會(huì)有一天會(huì)屬于你的。
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