活動策劃需要考慮到活動的目標和宣傳推廣的方式,以吸引更多的參與者和支持者。這是一份精心策劃的活動方案,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
今年學校舉行了足球賽,很榮幸,我當上了主力的后衛(wèi)。
還記得我們和一班的比賽,非常精彩,雙方踢得有來有回。上半場開始了,我和徐浩然是后衛(wèi),一人在一邊攔著他們的球,前鋒是夏梓楊和韓逸飛。一班先發(fā)球,我在后面防著球,但不料球從我胯下飛走了,我不禁擔心起來,只見周玉江像餓虎一樣撲向了球,很遺憾還是進了。又開始發(fā)球了,我看著球飛向?qū)γ媲蜷T,我也奔跑著向前沖,球回來時又拼了命地往家里沖。不到幾回合來,我就氣喘吁吁了。他們在前面帶球射門,我在后面把球傳給韓逸飛,韓逸飛一腳射門?!斑M了!”我歡呼道。
中場休息后,我換了王昕字??粗蹶坑钅沁t鈍的動作,我替我們班擔心了起來,過了會后我把王昕宇換下來,我也迎來我的高光時刻。
敵方四人把球給帶了過來,壓到了球門旁,想著腳射門,但被我攔了下來,又踢又被我攔。
比賽結(jié)束后,我們以4:2贏下了比賽,王昕宇也夸我保安周暉一敵四。
繼中超聯(lián)賽以來,中國球迷們又掀起了一股愛國風。兄弟們,上吧!
揮灑陽光,激情足球。陽春三月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的愿望。這個月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。
二、活動目的。
為了增強本班學生的凝聚力,加強各位同學間的交流,促進全體同學的團結(jié)、友愛、交流、競爭。培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員,展示我班的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。希望可以把活動辦的很好,希望可以把活動辦成我系的一項傳統(tǒng)。
三、
活動時間。
本次比賽的時間定在3月26號,具體時間將視比賽的場地空余時間而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。
懷化學院西校區(qū)足球場。
五、活動人物。
參賽隊員必須是懷化學院化工系13級材料化學四班的學生,各隊負責人應(yīng)將隊員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總?cè)藬?shù)11-16人,每只球隊可以以寢室為單位組隊。)。
六、策劃承辦單位。
化學化工系xx級材料化學四班團支部。
七、比賽具體細則和相關(guān)規(guī)定。
1.所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定。
2.比賽用球標準的5號球,本場比賽應(yīng)至少備有2個足球,比賽用球由組織方籌備。
3.參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個人比賽資格),開賽前10分鐘各位隊員要到主裁判處報道。
4.比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應(yīng)當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定。
5.本次比賽的裁判將由專業(yè)裁判擔任(擬邀請體育系足球?qū)I(yè)同學)。
八、活動獎勵。
1.按最后結(jié)果選出一只冠軍球隊,并頒發(fā)證書與獎品,拍照留影。
2.分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”,頒發(fā)證書與獎品,拍照留影。
九、活動說明。
1.組隊:自行組隊或由班委決定。
2.備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由負責方負責租借或購買;比賽之后,備用球歸大學體育部或由班級保管。
3.后勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排三名同學參加當場賽事的后勤工作(如:記分數(shù),看時間,邊裁等),班委安排人員做好比賽的后勤工作及負責安排人員拍照。
4.賽事若有更動,到時請以具體通知為準。
化學化工系xx級材料化學四班團支部。
xx年3月21日。
11月21日周五下午2:30。
幼兒園一樓操場。
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華。
1、游戲:快樂傳球。
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球。
十個家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球。
十個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的'順序站成一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門。
十個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。
5、游戲:極速運球。
十個家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上,家長將孩子拉至取球點,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上,家長將孩子拉回原點,哪隊先到達終點為獲勝者。
三、親子足球?qū)官?vs5。
由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺?/p>
地點:幼兒園足球場。
裁判:白老師。
參賽人員另外通知。
四、頒獎儀式。
各初中,小學,九年一貫制學校。
1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。
3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。
20xx年4月——5月。
市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。
1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經(jīng)查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。
2.入選省、市足球隊的學生,經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。
3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。
1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數(shù)達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。
3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規(guī)定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章,于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。
4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。
5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。
6.參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。
1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。
2、參賽隊抽簽分組,預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。
3、前八名決賽采用主客場淘汰制。
4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。
小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。
小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。
5.比賽時間:
(1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。
(3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。
6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經(jīng)替出不得復入。
7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。
8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權(quán),判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。
9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi),服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。
10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標。
11.比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐蠄鲫爢T必須戴護腿板。
12.每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的'時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。
1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。
2.凡是經(jīng)資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。
3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節(jié)嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。
4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。
5.本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。
6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。
7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。
今日,我和哥哥、姑爸爸開展了一場足球賽。
我和表哥構(gòu)成綠色植物派,姑爸爸獨立構(gòu)成僵派。最先,天使朋克(表哥)一腳射門,植派1,僵派-1。一分比-一分......三分比-三分!天使之朋克風(堂哥)想射球,可是,卻變?yōu)橐荒_射球柱,植王博士生布蘭德(我)跑去傳球,球剛?cè)〉茫蠙烨蚪┦ü酶赣H)就變成了-四分,大伙兒變成四分。又過了一會兒,難能可貴賺來的9分總算拿到了。天使之朋克風(堂哥)又擊中了守門員,10分終于獲得了!
大家的艱辛都沒有徒勞,由于,大家的10分便是用艱辛換得的!
:擁抱足球擁抱健康。
世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。
:5月29日----6月25日。
?。?/p>
:5月23日---5月26日。
?。?月26日。
:5月29日----6月25日。
比賽流程:
第一階段:小組賽(5月29日---6月13日)。
第二階段:淘汰賽(6月16日---6月19日)。
第三階段:決賽(6月20日---6月25日)。
比賽規(guī)則:(詳見附則)。
經(jīng)費預(yù)算。
注意事項:
1)組織人員應(yīng)對人員安全負責,比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負責人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊遠應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責”的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員,取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
基礎(chǔ)醫(yī)學院學院第x屆足球賽,在二十八個班級的角逐下進入了尾聲,這是一次由學生所組織的活動。雖然,前期有準備,但是,有些方面考慮還是有些欠缺。
整體上,這次活動較好的完成,達到了預(yù)期的效果;但是細節(jié)上存在問題。邊裁屬于臨時指定,沒有良好的培訓,所以在比賽中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。
二、經(jīng)驗和教訓。
1.準備有點倉促,各部門沒有及時落實應(yīng)該的職責。
2.裁判,邊裁的專業(yè)知識培訓不足。
3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。
4.工作分配不明確,導致比賽不效率。
5.比賽基本上只有球員在場,觀眾很少,包括決賽,是比賽缺乏人氣。
6.這場球賽沒有起到應(yīng)有的作用,沒有充分調(diào)動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。
三、今后打算。
通過這次比賽,我們應(yīng)該在活動之前,考慮到一切因素,做好充分的準備,以保證活動有序進行。同時,通過這次比賽,也深刻認識到了自身的不足,也是自己更加清醒,能給自己一個正確的定位,大體上,比賽圓滿結(jié)束。
但是比賽中犯了很多細節(jié)性問題,導致比賽有了許多小問題:在比賽過程中應(yīng)安排好各部門的協(xié)助工作,并能確保其工作的及時和到位,為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知,避免出現(xiàn)人員不能及時到場的情況,保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議,爭取讓班級同學都過來,從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。
次學院的活動能完成的更加完美。
學生分會體育部。
20xx年x月x日。
“三八”婦女節(jié)即將到來,為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工,體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛,特策劃此方案。
一、活動目標。
通過此次活動的舉辦,讓員工心情得到調(diào)節(jié),增強集體榮譽感,增進對公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解公司發(fā)展知識、公司福利、公司內(nèi)涵等各方面;讓員工體會公司對員工的關(guān)心與支持。
二、活動時間。
20__年3月8日。
三、活動對象。
公司所有女員工。
四、參考方案。
實用指數(shù):品質(zhì)生活、時尚健康、美麗風采等方面的書籍永遠是職業(yè)女性的貼心讀物。
具體操作:按健康營養(yǎng)、服裝打扮、職場禮儀、家庭、情感、工作方面準備8本書,用彩亮紙包裝并系上小禮花。
效果:能充分體現(xiàn)公司對女職工送知識、送健康的人文關(guān)懷。同時,女員工之間在業(yè)余時就不自覺的會對書中知識進行交流、探討,互相借閱,增強了員工之間的溝通。
2、靠墊、個性抱枕。
實用指數(shù):一個柔和舒適的抱枕能給人特別溫馨的感受,并且有一定的保護作用。在家躺的沙發(fā)上、床上、電腦桌前都是一種不錯的享受。
3、購物卡。
實用指數(shù):每位女性朋友都喜歡購物、逛超市。
4、牛奶一箱。
實用指數(shù):現(xiàn)代女性長期在電腦前工作,會使皮膚出現(xiàn)以下3個癥狀:一是皮膚干燥、膚色變黃;二是斑點;三是黑眼圈。專家指出,多喝牛奶能夠在一定程度上起到改善膚色的作用,讓忙碌中的女人變得更加漂亮。同時還能增強抵抗力、改善睡眠、提高視力、提高大腦的工作效率。
5、花頭筆。
實用指數(shù):三八婦女節(jié)是女性朋友的節(jié)日,不能沒有花的陪襯,真正的鮮花每人一束,費用成本高,又不實用。建議每人送一支帶花的筆,它包括筆桿、筆芯、筆套,其特征在于筆桿的尾部插裝有仿真花朵。它既是一種書寫工具,將其放在筆筒內(nèi),又是一枝美化環(huán)境的仿真花,在工作間息還能緩解眼睛疲勞,放松心情。
成本費用:8-12元/支。
6、三八婦女節(jié)慰問信,貼于宣傳欄。
根據(jù)《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質(zhì)教育、引領(lǐng)學校體育改革創(chuàng)新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律,理順管理體制,完善激勵機制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展,為提升人口素質(zhì)、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練,不斷提高學生的足球水平。
(一)提高思想認識,物色好足球苗子。
提高學生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動員隊伍,發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。
(二)提高足球水平,要立足于群眾性。
對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作,還要注重群眾性,激發(fā)學生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。
(三)加強校園管理,注重訓練科學性。
結(jié)合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進中小學生身心健康發(fā)展,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高,形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系,課程設(shè)置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套,校園足球教學質(zhì)量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設(shè)、課余訓練、賽事運行等更加規(guī)范高效,校園足球運動水平穩(wěn)步提高。
(一)加強師資隊伍建設(shè)。
高新實驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員,有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃,開發(fā)相關(guān)培訓資源,組織開展足球教師教學競賽、經(jīng)驗交流和教研活動,著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學期2次,至少2名足球?qū)I(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓,并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流,形成專業(yè)的足球教育體系。
(二)改善場地設(shè)施條件。學校加強校園足球活動的場地建設(shè),按照因地制宜、逐步改善的原則,創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設(shè)中,規(guī)劃和建設(shè)好足球場地設(shè)施。
(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結(jié)合學校足球特長生文化課教學管理,完善考試招生政策,激勵學生長期積極參加足球?qū)W習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動,獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學機會,經(jīng)過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。
(四)加大經(jīng)費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入,統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費渠道,積極創(chuàng)造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學校經(jīng)費保障,支持學校開展足球教學、訓練和比賽。
(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課,實行校級干部和體育組長定期不定時聽課,每學期對課堂教學,師生互動,師生行為規(guī)范,教學成果進行綜合考評,與教師績效掛鉤。
(一)足球訓練的安全與保護。
1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的.原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
2、學校每位教師、職工都有責任、義務(wù)保護學生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予相應(yīng)的救助。
3、學生在校內(nèi)進行訓練時,要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動,須乘坐公交車,不得乘坐私家車;視活動具體內(nèi)容,須有校級領(lǐng)導帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊,以保障安全。
5、外出參加比賽、訓練、競賽等,出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案。
(二)足球場地、器材的安全與保護。
1、學校的運動場地、器材是學校的財產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設(shè)施。
3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。
4、做到足球場地專人專管,保證場地、場館、器材等安全。
(三)體育教練(教師)足球課要求。
1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。
2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。
3、學校應(yīng)盡量提供水和護腿板;醫(yī)務(wù)室應(yīng)配齊必要的藥物。
4、上課集合整隊、記錄考勤,切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。
5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關(guān)注體質(zhì)較弱的學生狀況,因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。
6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。
7、教練要講明動作要領(lǐng),做出示范動作,提出注意事項,并加強安全保護。
8、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作,要立即糾正或制止。
9、下課集合整隊,清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應(yīng),要及時安排救治,通知班主任。
(四)如果在比賽或足球課時,發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施:
1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導。
2、校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄,并上報學校。
3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長,學校應(yīng)視情況報區(qū)教委。
(一)周四大課堂。
高新實驗一小每周四專門開設(shè)足球必修班,課時一小時,1-3年級著重培養(yǎng)學生的足球興趣,3-6年級著重培養(yǎng)學生的足球技能。
(二)足球興趣社團。
根據(jù)學生興趣,高新實驗一小每天下午3:00-4:30開設(shè)校園足球興趣班社團,1-2年級2個初級班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個提高班。根據(jù)學生學習情況進行分班。
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
一、指導思想。
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦:高一年級組。
承辦:體育組。
(二)、比賽時間、地點。
活動主題:活力足球陽光生活。
(四)參賽范圍。
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規(guī)則。
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
十、大賽指導老師:龔家良、王里。
星期天,我和父母去鄭達體育場踢足球。體育場里有很多人,所以我很高興我們設(shè)法找到了一個地方。
我開始踢足球。我用盡全力把球踢得很遠。爸爸趕緊跑去撿球。我把它踢到東邊,然后踢到西邊。整個比賽,我感動了我爸,我很開心。天氣越來越熱,我大汗淋漓。我建議買冷飲,父親欣然同意。
短暫休息后,我們又開始玩了。這時我媽不小心把足球踢到我臉上,我坐在地上哭。我媽說:“對不起,好孩子,我媽不是故意等會給你買冰淇淋的”,然后我就不哭了。
我們玩得很開心。玩完后,我媽給我買了一個小布丁吃。我很開心。不知不覺天就黑了,在父母的催促下,我依依不舍的離開了球場?;丶业?路上,我不覺得累,就蹦蹦跳跳的回家了。回到家,媽媽說:“小朋友,今天踢足球開心嗎?”我趕緊回答:“我很開心,很開心。”
我覺得踢足球不僅可以鍛煉身體,還可以增加樂趣。下次我想讓我父母帶我去踢足球。
初三的下午,我和堂哥、堂哥的表哥及三個人的爸爸一起去南通大學的足球場上踢球。我見一共六個人,就提議進行3v3的比賽,其他人欣然答應(yīng)了。
分組是這樣的:我們小孩一組、大人一組。我們這邊的守門員是堂哥,而對方的守門員則是我爸爸。
比賽開始了!我開場一腳踢給堂哥的表哥,他立即帶球沖向前場,過了他的爸爸,一腳傳給我。我停好球,直接進行射門,可惜射得太正,被爸爸用身體擋住了。隨后,爸爸立即踢給堂哥的爸爸,而他則蹲在門前,像個守護神似的,不讓任何球被踢進來。眼看堂哥的爸爸帶球突入禁區(qū),我便沖上去拼搶,不過,堂哥的爸爸不費吹灰之力就把我過了,畢竟我還小,不太懂防守搶斷之術(shù)。堂哥也沒能把守住最后的命脈——球門,因此,我們以0比1落后。
堂哥失落地拿起球,拋給我們發(fā)球。這次我們在前場不停搶斷,制造了無數(shù)次射門,對著球門一陣狂轟濫炸,可就是不進。沒力氣的我只好和堂哥互換位置。結(jié)果堂哥發(fā)揮神勇,攻進一球,并在中場不停地化解危機。可是智者千慮必有一失,有一次,堂哥沒能搶斷他爸爸的球,后場玩火了!堂哥的爸爸朝球門中央偏右的地方射來一球,我一撲,正好擋住了這球,可是我脫手了,立即往前又一撲,緊緊地抱住球。這算是我的一個小功勞吧。
上半場結(jié)束了,我們以1:1戰(zhàn)平,休息了一會兒,我們又踢了起來。雖然堂哥守門不慎,被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反撲,也踢進去一球。我們又將比分扳平。對方換了守門員,我爸爸參與到進攻之中。剛一上來就在中場踢出了一記遠射,只是被堂哥輕松地撲住了。堂哥開了個大腳,球飛到了前場。堂哥的表哥一見是個好機會,一腳有力的射門,不偏不倚地擊中門柱。球受了重重地一擊,沒有了知覺,一直滾,滾到了邊線。我見狀,急忙將球救回。我選擇了一個斜角度射門,球又打在門柱上,但是卻彈進了球門。我們反超了比分。
太陽走下了西山,峨嵋月出現(xiàn)了。我們帶著球走了。這場足球比賽以3比2的比分告終。我們勝利了!而我,也品嘗到了扭轉(zhuǎn)乾坤的滋味——感覺真爽。
【活動主題】“走出寢室去鍛煉”
【活動背景】目前班級同學課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學們的身體素質(zhì)較差,同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】為了進一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學們的身體素質(zhì),豐富同學們的課余生活,增強班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。
【活動時間】班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。
班級籃球賽時間待定。
【活動負責人】李忠宗、徐杰峰。
1,前期準備:
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。
人員分配(徐杰峰)。
2,比賽規(guī)則及具體活動安排:
在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。
裁判:班主任。
啦啦隊:全班女生。
活動當天全班同學務(wù)必準時到場,不準無故缺席。
【經(jīng)費預(yù)算】。
礦泉水13瓶……………………13元。
飲料(具體再議)……………………元。
【比賽雙方隊員安排】。
甲隊:隊長:王琦。
成員:張葉慶胡罕波陳云楊尚設(shè)俞佳佳瞿林法陸斌。
朱晨旭羅彥孔云暉朱冬健李斐隋穎。
乙隊:
隊長:虞建強。
隊員:陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌。
徐杰徐杰鋒李小平蔣鑫強覃保然。
--------------------------------。
一,活動主題:豐富同學們的課余時間,增強彼此間的友誼;同時提高同學們自身的球技,促進同學們之間的友誼。
二,活動意義:通過比賽的形式來促進班級同學之間的友誼,達到以球會友的效果,從而緩解同學的學習壓力,豐富課余時間。
三,比賽時間:____年4月8日。
四,比賽地點:足球場。
五,第一組織者:張敏(____06920)。
主要組織者:孔祥瑞(____06903)張永勝(____06918)。
李騰飛(____06925)但敏霞(____06915)。
六,參與者:69班和70班全體同學。
七,活動流程:
l下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動,以防受傷;。
八,活動經(jīng)費總計:18元。
在學院迎來新生之際,為增進我院同學們之間的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為愛好足球的同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我協(xié)會決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。
主辦單位:社團聯(lián)足球協(xié)會
承辦單位:社團聯(lián)裁判協(xié)會
活動時間:10月26日起
參加對象:全院學生(包括教職工)
比賽地點:學院足球場
報名方式:1、班級:08高職汽檢3班處
2、寢室:6號樓424
聯(lián)系電話15967068730臺院短號668730
15157261622吉利短號631622
報名時間:10月20日—10月25日
報名人數(shù):至少7人
報名注意事項:
1、先向班級體育委員報名,再由體育委員報到主辦方
2、報名球隊交10元報名費
3、球隊須選出一個隊長,參賽服裝盡量統(tǒng)一
4、球隊自行帶水,如有需要帶些受傷用品
5、教職工自行組隊(組隊后直接報到主辦方)
比賽規(guī)程:
1、確定報名隊伍后,于10月26日晚上進行小組抽簽并分組
3、比賽規(guī)則以社團聯(lián)足球協(xié)會制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準
1、在院本部拉貼海報宣傳
2、廣播站宣傳
第一名:獎杯加獎狀,還有足球第二名:獎狀加足球最佳射手獎:獎狀加球鞋一雙
校園七人制足球賽比賽規(guī)則
1.報了名的球隊須聽從主辦方的安排
2.比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊自行負責
3.每隊準備寬松的服裝,有統(tǒng)一的球衣更好,賽前自行協(xié)商
4.各隊必須按比賽時間到達比賽場地(比賽時間主辦方會提前通知)
5.各隊員必須嚴格要求自己,出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況,違者該隊取消參賽資格
6.比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘
7.每場比賽可換人3次,同場比賽被換下場隊員不能再上場
8.比賽設(shè)角球、點球,累積兩張黃牌被發(fā)出場,不設(shè)越位
9.比賽分為兩階段進行
第一階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系,進勝球數(shù),進球總數(shù)的順序決定名次,小組前2名出現(xiàn)。
第二階段采取淘汰制,如40分鐘雙方打成平局,加賽10分鐘,或還未分出勝負的,則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
我的同桌酷愛足球,虎頭虎腦,說帥不帥,說丑不丑,只是頭發(fā)長了點。
他因為酷愛足球,他惹了不少麻煩:一次,他與鐵桿哥們兒踢足球,因他球藝高超,四周的人都跑來看熱鬧。他向四周掃了一眼,哇!不少于10人在觀戰(zhàn)??!暗自想:這么多人,我可要露一手了!只見沖上前去搶來球,在離對方球門10米處猛地一踢,那球拐著彎朝對方球門射去,在空中劃過一條美麗的曲線。對方守門員慌了,急急忙忙向球射向的地方奔去,一不小心,撞在了球門桿上,暈過去了。球也沒進,倒向球門后面飛去。校長見操場上那么多人圍成了圈,感到奇怪。端起茶杯就究境去了。誰知走到一半,一個足球忽然飛來了,正在校長發(fā)愣時,那球就砸在了他臉上。眼鏡也飛了,校長擦了擦眼睛,迷糊在到一群在那兒踢球。戴上眼鏡,一個人也沒有了!
后來,進行了一場校與校的足球比賽,他想上場,可校長不同意。因為上一次比賽,就是他拖了后腿,才輸?shù)?。這次的對手,是曾經(jīng)打敗過他們的強敵。今日又在賽場上相遇了。同桌見到對手,更激動,一個勁兒地求校長給他上場??尚iL一看對手,更不同意了。
比賽開始了,隊員們自信十足的上場了。
可剛上場,自信就被對手的強大殺了一半:1比o,校長頭上也出了豆大的汗。隊員們再次鼓起精神,踢著球奔向球門。球立刻又被搶,人家反倒踢著球奔向我們的球門?!?比o了。同桌等不急了,直接上場。沒想到正好球正好滾到他腳下。他對著遠處的球就一踢。又一道美麗的曲線向?qū)Ψ角蜷T射去。射中了!2比1了!對手發(fā)怒了,朝這邊踢來。他一個掃堂腿,球又在他腳下了,他又一踢。又一道更加美麗,更加迅速地飛向球門。守門員趕緊防守,可球比他更快。一閃,進了。因為球踢得太棒了,破例加了2分。2比3了。正好,時間到了,他們隊獲得了勝利。
但從此,操場上的足球上再也沒有了身影。他去哪兒了呢?他被選進了少年宮高級足球班了。
今天是星期五,下午放學后,幾個小伙伴就飛奔到學校旁邊公園的那片空地上進行足球比賽。他們把書包和帽子堆成兩堆,當作球門。各自站好,分成紅藍兩隊。只見小守門員弓著腰、彎著腿,全神貫注地盯著。雖然昨天他的膝蓋被磕破了,但他毫不在意,仍然嚴陣以待。
比賽開始了?!翱欤瑐髑?。”也不知道是誰喊了一聲,把觀眾都吸引過來,他們坐在大石椅上看球賽,那個戴紅帽子的小女孩生怕被別人擋住,往外探著身子,眼睛盯著遠處。“快,快?!币粋€孩子喊道。紅隊的一個孩子馬上跑過去,左腳一踢,球進了。藍隊也不甘示弱,三個隊員一起上,俗話說團結(jié)力量大,他們?nèi)齻€配合得很好??墒?,不幸的事情發(fā)生了,有個隊員正傳球時,摔倒了。球被紅隊搶走了,他們配合得相當好,在對方守門員的眼皮底下進球了。最后,紅隊以2∶0獲勝。
夕陽西下,小伙伴們手拉手高興地回家,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
在青少年中具有廣泛基儲深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針。
堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施。
(一)、主辦單位、承辦單位。
主辦:高一年級組承辦:體育組。
(二)、比賽時間、地點。
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。
地點:學校足球場.
(三)、活動主題。
活動主題:活力足球陽光生活。
(四)參賽范圍。
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。
2、高一年級女子足球啦啦隊。
(五)、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
四、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。
五、比賽規(guī)則。
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
六、錄取名次及獎罰辦法。
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績。
七、體育道德風尚獎評比條件。
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
文檔為doc格式。
。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/339574.html