9.通過寫讀后感,讀者可以將自己和書中的角色進(jìn)行對比和思考。在下面的范文中,我們可以看到讀者對作品中的情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的解讀和評價(jià)。
生活,就像一架鋼琴:有的人在琴鍵上彈奏出了春天的希望,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的喜悅;也有人彈奏出了春天的寂寞,夏天的焦灼,秋天的憂愁,冬天的悲涼……然而,琴音如何,都取決于彈奏者對生活的態(tài)度。
而海倫·凱勒,雖然在生了一場重病以后,雙目失明,雙耳失聰,正因?yàn)榧彝ソ處煱材荨ど蛭男〗?,海倫才對生活充滿了信心。
海倫之所以會有這樣偉大的成就,都離不開她一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,及莎莉文老師和父母對她的愛,對他的鼓勵(lì)和幫助。
海倫之所以會有這樣偉大的成就,都離不開她一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,及莎莉文老師和父母對她的愛,對她的鼓勵(lì)和幫助。
海倫,是莎莉文老師的第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)學(xué)生,她在海倫身上傾注了大半生所有的精力。莎莉文老師不僅教會了海倫知識,還讓海倫感受到了世界的多彩,體會到了生活的美好,更讓海倫學(xué)會了愛。是她莎莉文老師,喚醒了海倫的靈魂,給了海倫光明、希望、快樂和自由。莎莉文老師對海倫的師生之愛,終其一生!
我想,海倫的父母面對著海倫的不幸,他們一定承受著巨大的悲傷和壓力。世上不會有任何父母忍心讓自己年幼的孩子面臨如此殘酷的打擊。海倫的父母積極地想辦法為海倫尋找家庭教師,同時(shí)還在生活中小心翼翼的呵護(hù)著海倫,給她鼓勵(lì),給她信心,給她希望。父母對海倫的愛,是無私的!
我不由得想起了我的老師、父母。老師每天不辭辛勞地備課,盡心盡力的教我們知識,像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。父母辛苦的養(yǎng)育我們,陪伴著我們的成長。
愛是情感的最高境界,它足以改變?nèi)说囊簧?,因?yàn)橛辛死蠋熀透改笇惖膼郏庞辛撕惖某晒Α鄣牧α?,是那么的?qiáng)大!
《海倫凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學(xué)者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷,但在一些善良人的幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為世界最好的大學(xué)哈佛大學(xué)學(xué)生,還精通5個(gè)國家的語言,深受全世界人民喜愛,愛她的這種精神,還被評為20世紀(jì)最具影響力的100個(gè)女人。
從她的身上再看一看我自己,我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞,而我卻不認(rèn)真學(xué)習(xí),每次只肯做老師布置的作業(yè)從來不做家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績總是忽高忽低,一回考好一回考不好,每次都是在班級10名以外,年級20多名,使父母在班級同學(xué)家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名,因?yàn)槲覀冞@一班成績好的特別多,唯一好的數(shù)學(xué)吧,老師讓學(xué)珠心算,而我卻認(rèn)為這是副科無關(guān)緊要導(dǎo)致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神,她一個(gè)殘疾人都這樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),每次認(rèn)真做作業(yè),還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣,每次我都愛做不做,多少次不做珠心算作業(yè),以后我一定要認(rèn)真做作業(yè),我不僅要做,還要撥算盤,空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理,我一定認(rèn)真向她學(xué)習(xí)。
希望大家也來看這本書。
人的各種行為:看、聽、說、嗅、嘗……樣樣必不可少,其中:看、聽、說最重要。如果一個(gè)人看不見,那么他的行動會很艱難,無論做什么都充滿麻煩和危險(xiǎn),更遺撼的是,他無法看到這美麗的世界;如果一個(gè)人聽不見,那么無論別人在熱烈地討論什么,他也聽不到,他將會告別世上所有奇妙、豐富的聲音;如果一個(gè)人不能說話,他將不能與別人交流,也不能表達(dá)出自己的想法、意愿,因此無人會理解他,他可能無法交朋友,無法工作。
一個(gè)人如果有上述一種缺陷,生活將變得比正常人艱難許多,而如果上述缺陷同時(shí)集于一個(gè)人身上,那他的人生將如何繼續(xù)下去。
本書中的海倫。凱勒就是這樣不幸,可她從始至終都沒有失去奮斗的勇氣,在安妮老師的幫助下,憑著自己過人的意志力,竟完成了大學(xué)學(xué)業(yè),有了令人羨慕的成就!海倫的一生是不平凡的,她是個(gè)重度殘疾人,卻作出了超過健全人的成就,這是為什么?因?yàn)楹愐恢睉延欣硐?,一路上樂觀堅(jiān)強(qiáng)地跨過每道障礙,她要背負(fù)著超出健全人幾十倍的壓力和困難去面對現(xiàn)實(shí),勇敢去嘗試別人看起來不可能完成的事。她克服的障礙之艱難是我們無法想象的,可艱強(qiáng)的海倫沒有怨天憂人,更沒有想過要放棄,在不斷的努力下,她克服了所有困難,并考上了哈佛大學(xué)分校。面對這個(gè)有著過人意志力的堅(jiān)強(qiáng)樂觀出色的女孩,我只能從心里感嘆:“海倫,你太偉大了!”
相比之下,我們呢?我呢?
在這個(gè)假期里,這么大的壓力——繁重的作業(yè)和沒完沒了的課外班…。。暑假里的課一上就好幾個(gè)小時(shí),我哭鼻子是因?yàn)閴毫Υ蠖姨量?,可是和海倫遇到的挫折相比太微不足道了。我只要再加加油,作業(yè)呀,英語課呀很快就沒了,反而還輕松不少。我想通了就不為這些苦惱了,和海倫相比我是多么幸運(yùn),這點(diǎn)壓力算什么?我要向海倫學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)快樂的女孩!
這本書讓我受益非淺,我明白了只要懷有夢想和目標(biāo),努力奮斗就會成功。不要向任何困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!
讓我們一起做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人吧!
前幾天,我讀了海倫·凱勒寫的自傳——《假如給我三天光明》一書,使我受益匪淺,明白了:海倫·凱勒是個(gè)盲聾人,她想學(xué)知識和講話是非常困難的。但她能以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院畢業(yè),是因?yàn)楹悺P勒花了比正常人多100倍的時(shí)間在學(xué)習(xí),目標(biāo)專一、持之以恒。我也應(yīng)該像她一樣,不然,成功便不會光顧我。
書本的大意是這樣的:海倫·凱勒在滿19個(gè)月后發(fā)了一場高燒,使她雙目失明、雙耳失聰,從此變得暴躁不安。6歲零9個(gè)月,莎莉文老師來了,她開始接受教育。從學(xué)會簡單的“doll”到看懂德語、英語和拉丁語等書,這是多么難呀。正常人都是有難度的,何況殘疾人。海倫·凱勒身殘志堅(jiān),終于大學(xué)畢業(yè),到各地演講、發(fā)表書籍,成了美國聞名的作家、教育家、慈善家和社會活動家。馬克·吐溫爺爺曾說過一句話:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。世上沒有做不成的事,只有不下苦功夫的人。
生活中也有這樣的例子。在我8歲時(shí),爸爸買了輛自行車讓我學(xué)。剛開始,我控制不住車把,它一會兒往東,一會兒往西,搖搖晃晃。它往東,我就用力將它轉(zhuǎn)中間些,可就是不聽使喚,幾次把我摔倒在地。突然,我想到了騎好車的辦法。我便先爬起來,把車扶正,身子也坐正,將一只腳放到踏板上,另一只腳在地上踩平。再一腳踩下去,另一只腳快速踩到踏板上,最后就有點(diǎn)樣子地騎了起來。日復(fù)一日,摔倒了又摔倒,我每天努力練習(xí),最終學(xué)會了騎車。
失敗不一定永遠(yuǎn)失敗,失敗乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以換來的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、鍥而不舍的努力是成功道路上的重要橫梁。我們要銘記海倫·凱勒的一生給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
世界那么大,我還沒有看夠,還有許多事情沒有做??墒?,我卻只剩下三天的光明了。
第一天,我想拿出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,來注視我的父母,來看他們辛勤勞作時(shí)的身影,深深地刻在我的心中,讓我即使在黑暗中,也能夠想起他們?yōu)榱思彝ヅぷ鞯臉幼?。我還要拿出幾個(gè)小時(shí),坐飛機(jī)去北京,因?yàn)檫@里是祖國的心臟,我卻還沒有去過。我要去看連綿起伏、氣勢雄偉的長城。俗話說得好,“不到長城非好漢”,那我就在失去光明前,看一次長城,做一次“好漢”吧。領(lǐng)略完壯觀的長城,就該看那博大的故宮了,看著那金碧輝煌的故宮,我心里一定萬分感慨,直到黑夜來臨,我才會依依不舍地離開。
第二天,我會早早起床,去看那隨著旭日一起升起的五星紅旗,聽著嘹亮的國歌,看著冉冉上升的旗幟,我心里一定激情澎湃??赐晟龂靸x式,我要再去看那些名勝景觀,感受一下祖國的大好河山和古代人民偉大的創(chuàng)造力。
第三天,我要去看清華、北大的校園,去看我夢想中的美好地方??赐暌院螅乙氐轿业募亦l(xiāng),用心去看一看,讓我以后永遠(yuǎn)都記住故鄉(xiāng)的景象,我還要再跟弟弟一起開心地玩游戲,讓我永遠(yuǎn)記住這些歡聲笑語。
時(shí)針已經(jīng)慢慢指向12點(diǎn)鐘,我所擁有的光明就要被永遠(yuǎn)奪去,我想我應(yīng)該已經(jīng)把最重要的事情都做了吧。不,我還有好多地方?jīng)]有看,世界那么大,我多想再去看看呀,我不想失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里。但我也不后悔,這短短最后三天所看到的,我將會永久地留在心中,一直“看著”它們。
上星期我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文講述了海倫·凱勒一歲半的時(shí)候遭受了雙目失明,雙耳失聰?shù)臉O大不幸,后來在家庭教師沙利文的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,以驚人的毅力頑強(qiáng)地刻苦學(xué)習(xí),終有所成,并最終將自己的一生奉獻(xiàn)給福利事業(yè)的事。
第一次瀏覽課文,我的想法就和很多人不約而同:不就是摸幾個(gè)盲文嗎,有什么了不起的。此后幾天我都抱著這樣的想法去讀課文,那哪是在讀課文,分明是在嘲笑海倫。
星期天晚上,我出去玩,回家的時(shí)候已是一片漆黑,尤其在沒有路燈的地區(qū),更是黑的可怕,周圍一片寂靜。直到那時(shí)我才體會到海倫·凱勒面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂時(shí)是怎樣的感受。
好不容易回到家后,我想進(jìn)一步體驗(yàn)海倫的學(xué)習(xí)生活。我先試著摸麻將牌。我想:既然海倫·凱勒摸得出盲文,那我也就能摸得出麻將。我隨便拿了一個(gè)。我摸了幾秒,就大聲說道:“是七條?”“不對?!薄班牛前l(fā)財(cái)?”“更不對?!钡降资鞘裁??我忍不住了,睜開眼睛一看,只見麻將上一道道刻痕,一橫一豎地組成了一個(gè)“九萬”。后來我又試了幾次,結(jié)果是大受打擊。
我又試著把手放在爸爸的臉上,用感覺來判斷他舌頭和嘴顫動的情形,以此猜出他說的是什么字。我反復(fù)地嘗試著,但還是以失敗告終。我總算明白了海倫是多么不容易了,這也讓我開始佩服海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神。
讀完《海倫·凱勒》這篇文章,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)感動了。他小時(shí)候生了一場重病,雙目失明,雙耳失聰,她沒天都面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂??墒钦l能想到,海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院!
是什么讓這個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的弱女子頑強(qiáng)地一步一步地走向成功?我覺得是海倫的一種不屈不撓的奮斗精神,和她要像正常人一樣生活的志向。
生活中,我們也要有一個(gè)目標(biāo),并向目標(biāo)奮斗。
我小時(shí)候,看見一個(gè)大姐姐在彈古箏,就覺得很好玩,纏著媽媽要學(xué)古箏。媽媽答應(yīng)了,但是對我說不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。我二話沒說,立刻爽快地答應(yīng)了。
可是沒學(xué)多久我覺得枯燥無味,一點(diǎn)意思都沒有,就打起了退堂鼓??晌肄D(zhuǎn)念一想:我都答應(yīng)媽媽不半途而廢了現(xiàn)在怎能放棄呢?而且是我自己要學(xué)的呀!我為了鼓勵(lì)自己學(xué)下去,就在紙上寫了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我要堅(jiān)持彈古箏,彈到最高境界!”貼在墻上,當(dāng)我的彈古箏目標(biāo)。每當(dāng)我又不想彈下去時(shí),我都會望一望自己定的目標(biāo),繼續(xù)練下去。有志者事竟成,現(xiàn)在我彈古箏的水平已經(jīng)大大提高了許多,能彈出許多動聽的曲子了。
《海倫·凱勒》這篇文章讓我受益匪淺。海倫·凱勒的不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
書是一把鑰匙,幫我開啟了成功的大門;書是一架云梯,讓我攀登到知識的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫·凱勒》這篇文章后,我的內(nèi)心就久久不能平靜,深深感受到海倫的艱辛。
海倫.凱勒原先是一個(gè)正常孩子,在她一歲時(shí),一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時(shí),莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星,為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下,這個(gè)生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu),將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業(yè)上,幫助了許許多多的人,被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的動力使海倫創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的奇跡呢?是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面,同時(shí)又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫.凱勒,一個(gè)又瞎又聾又啞的人,在面對困難時(shí)都沒有輕言放棄,而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢?很多人做事虎頭蛇尾,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢,當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次,我正做著家庭作業(yè),忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然想不出解決的方法,就在我快要放棄時(shí),想到了海倫的事跡,于是我重拾信心,調(diào)整思路,努力思考,終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此,海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對與一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,用手指“講話”,并掌握了五種語言,24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù),是多么地令人折服啊,如果她向命運(yùn)低了頭,那她可能是一個(gè)讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運(yùn),以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神走完了人生道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識廣博令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予我們及大的鼓舞,一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難,最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢,卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
因此,我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神,努力克服一切困難。這樣我們才能達(dá)到成功彼岸,真正成為21世紀(jì)的接班人!。
最近幾天,我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文,我被深深地感動了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去,她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會了摸盲文、拼單詞和說話。后來,她靠著這種不屈不撓的奮斗精神,考上了哈佛大學(xué)。此后,她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人,把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神??!
說起我,我也有這樣的經(jīng)歷:在暑假里,我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始,我還蠻有興趣,學(xué)下去了,漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地,我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽說:“孩子,練書法并不是一件容易的事。你看,古代的書法家,哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢?像王羲之,為了練字,他家旁邊的一個(gè)小水池里的水,都變黑了,因?yàn)樗T谶@水池里洗毛筆和硯臺。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山。你看,你才練了幾天字啊!”聽了媽媽的話,我重新振作起來,堅(jiān)持到現(xiàn)在,書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了!
海倫凱勒這個(gè)名字,永遠(yuǎn)留在了我的心中,她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來臨的時(shí)候,該如何去做,她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子!
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識字,寫字和算術(shù),教她用手指“說話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下,海倫終于學(xué)會了說話。最后,考上了哈佛大學(xué),取得了巨大的成績。
誰能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)?她為此付出了多少努力!所有這些,事實(shí)上,都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文,努力練習(xí)說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕,我學(xué)會了騎自行車的。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車,沒想到重心,摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛??!我的心臟是掛回去,“還是不學(xué)嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓(xùn),再試一次又一次,我做到了,我終于學(xué)會了騎自行車!
謝謝您,海倫·凱勒!是您教會了我在困難學(xué)生面前不低頭!
馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒,海倫凱勒是一位偉大特殊的女性。
1887年3月3日,只有六歲半的小海倫接受了沙麗文老師的教導(dǎo)與學(xué)習(xí),沙麗文送給小海倫一個(gè)洋娃娃,并在她手上寫上“doll”,小海倫似懂非懂,想了幾遍,就跑去給媽媽拼寫看。七歲時(shí),小海倫已經(jīng)會一些簡單的單詞了,在沙麗文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的精心教導(dǎo)下,這位與普通人不一樣的女孩,通過勤奮努力考上了著名的哈佛德克利夫?qū)W院,一個(gè)跟正常人比有缺陷的弱女子卻考上了常人所難考的“最好的學(xué)院”,真是很偉大。
就這樣,一個(gè)看不見,聽不見,不能說話的女性用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界,一個(gè)生活在黑暗中卻為人類帶來光明的女性,用頑強(qiáng)精神艱辛渡過87年無光無聲的女性—海倫凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,她接受了生命的殘酷,去挑戰(zhàn)生命,用愛心去擁抱世界,戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻。
假如給我三天光明,這似乎正常人沒放在眼里,對這三天不屑一顧,但對海倫這樣的人三天的意義有多么重大,處于黑暗中的人的三天光明就像一盞明燈指引著他們不斷進(jìn)取,我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有這樣一盞明燈,指引著我們達(dá)到成功的彼岸!
學(xué)習(xí)閱讀就像一條架在懸崖上的獨(dú)木橋,既然給了你過橋的機(jī)會,就要好好把握,否則,就會摔下無底的懸崖,海倫幸運(yùn)和不幸運(yùn)的那充滿多姿多彩的一生感動了我,感動了所有人。她那堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)!
《海倫·凱勒》,這是一個(gè)生動曲折的故事,這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。
一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯?,失去了寶貴的聽力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說家。
因?yàn)椴恍业拿\(yùn),海倫·凱勒將成為一個(gè)可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運(yùn)低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。
讀了《海倫·凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。
人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事,做一個(gè)向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。
為了讓我在漫長的暑假生活中不感到寂寞,媽媽給我買了世界偉人傳記。有孔子、居里夫人、海倫·凱勒、比爾;蓋茨等,其中讓我最敬佩的偉人就是海倫·凱勒。
從書中,我知道了海倫·凱勒在降生19個(gè)月后,一場意想不到的重病使她變成了一個(gè)又聾又啞的人。她聽不到美妙的音樂,看不見爸爸慈祥的臉。這個(gè)幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深淵。
海倫長到六歲時(shí),父母幫她請來了一位家庭教師,專門教她摸讀盲文書。因?yàn)樾『愄熨Y聰穎,學(xué)習(xí)刻苦,所以她的進(jìn)步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸讀書上的文字,一旦有生字就反復(fù)練習(xí)。七歲時(shí),父母又為海倫請了聾啞學(xué)校的老師安妮;沙利文教海倫說話。沙利文小姐說話時(shí),海倫就按照沙利文小姐的口形學(xué)說話。這是個(gè)非常艱難的任務(wù),可頑強(qiáng)的海倫硬是挺過來了,幾個(gè)月后,海倫終于會說話了,當(dāng)她第一次叫“爸爸、媽媽”時(shí),她的父母緊緊抱住了她。
經(jīng)過了艱苦卓絕的努力,海倫學(xué)會了英、法、德、意、拉這五種語言。她還漸漸愛上了文學(xué),她不斷地寫作,與著名的詩人、作家交談,使她的文學(xué)水平越來越高,她發(fā)表了許多文章,使她很快就成為了一名知名的作家。我覺得這與她以前的努力是分不開的。
看了這本書,我不禁從心底敬佩這位偉大的女作家。但是我敬佩的不是她的成績,而是她那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、不怕困難、不屈服的精神,這種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個(gè)榜樣。
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘,一份收獲?!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)???前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香?!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的!
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