<menuitem id="an1j4"></menuitem> 年終總結(jié)不僅是對自己的一次問責和檢查，也是對未來的一次規(guī)劃和展望。以下是一些年終總結(jié)的實踐經(jīng)驗，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
本人自1991年2月踏上工作崗位，1994年9月之畢業(yè)于xx職業(yè)學校藝術(shù)專業(yè)，參加工作22年以來，擔任舞蹈員職務(wù)，任四級舞蹈員5年。
本人任現(xiàn)職以來，在文工團領(lǐng)導的正確領(lǐng)導帶領(lǐng)下，在同事們的大力支持和幫助下，加強政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的各項方針政策，法律法規(guī)，提高政治理論水平。始終把“三個代表”作為工作的出發(fā)點和落腳點。求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，扎實工作，認真完成了以文藝工作為主的各項工作和其他工作任務(wù)。致力于我縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。現(xiàn)將任職以來所做的工作總結(jié)如下：
一、政治表現(xiàn)方面：
本人任現(xiàn)職以來嚴格遵守國家法律法規(guī)，無任何與此抵觸和違背言行，不斷提高思想覺悟和政治理論水平，努力樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發(fā)展觀，關(guān)心國內(nèi)外形勢，熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和路線，堅持四項基本原則，在政治思想上同黨中央保持一致，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，遵紀守法，積極參加單位的各項政治學習，在民族團結(jié)教育月活動中，能以身作責，不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，樹立三個離不開思想，積極搞好民族團結(jié)的工作。
二、工作態(tài)度方面：
本人熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。
三、工作成績方面：
本人于1991年2月，縣文工團分配以來，熱愛本職工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，已成為文工團的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)工作表現(xiàn)，文工團于10月把聘任為初級舞蹈演員職務(wù)，擔任初級舞蹈演員以來，積極努力創(chuàng)造舞蹈付出了一份貢獻，得到了組織和廣大群眾的贊同，這個22年當中，不僅努力做好本職工作，而且繼續(xù)參加學歷考試，順利拿到了中專畢業(yè)證。
本人在聘任初級舞蹈演員專業(yè)技術(shù)職務(wù)的來，除了完成歌唱以外，努力鉆研，積極創(chuàng)造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“歡樂的尼雅”、“花園里的情人”、“農(nóng)民女孩”、“歌唱民族團結(jié)”、“生命之源”等舞蹈，得到了廣大群眾的熱烈歡迎，并得到了組織的表彰，20被評為“縣級優(yōu)秀干部”，被地區(qū)組織部評為“優(yōu)秀演員者”，被評為“文化系統(tǒng)優(yōu)秀干部”等之稱。
四、業(yè)務(wù)能力方面：
本人在以往的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧,有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與談判技巧；組織.管理.適應(yīng)能力強，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)；為人處事有原則性,不會因為私人原因而影響文工團利益及形象.一切以文工團的發(fā)展為準則，有強烈的認同感,工作細心主動,遇有困難能冷靜考慮，及時處理問題，并善于思考問題的起因,總結(jié)經(jīng)驗。
22年以來，努力學習，把本職工作完成的同時，年10月21日，在xx日報發(fā)表了一片“探討民族民間舞教學中的動作規(guī)格與風格的關(guān)系”論文，論文在xx日報上報后，得到了廣大讀者和歌唱演員的好評。
本人在今后的工作當中，再接再厲，發(fā)揮自己的長處和能力，更高起點、高標準、嚴要求、以優(yōu)秀的文藝工作者為表揚，做到常思求進，勤奮求學、奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高舞蹈演出的水平，使自己真正成為一名文工團骨干，為xx人民的精神生活和業(yè)余生活的的發(fā)展更加努力。
本人邵海龍，天津京劇院實驗團演員，工文丑。于19xx年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學校，留校進修三年，在校學習期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學習武花臉4年后由徐鳴遠老師啟蒙學習文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學院京劇大專班學習，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評為三級演員，至今已滿八年。并于08、xx年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓。xx年向天津市藝術(shù)系列職稱評定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級。
本人現(xiàn)已完全符合申報藝術(shù)系列二級演員職稱的基本條件，在此申報二級演員職稱，下面將在擔任三級演員期間的工作情況匯報如下：
本人于xx年被評定為三級演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學習《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國內(nèi)、國外的演出中深受觀眾及國際友人的喜愛。最近又請齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學習《秋江》里的艄翁，用于自己平時練功劇目。在團工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺演出，擔任頭桿q位置。雖然在多年的舞臺演出中一直頂著臺上掉q的壓力，但是自己卻越扔越開心，甚至幾天不摸q就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤保留，也想帶動團里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個整體的提高。為擴大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻。
在院期間還由孫明凱老師引見，跟丑行名家：孫老乙老師學習《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過老師的同意下，自己在被害那場戲中加了吊毛，使人物當時的思想、感情更為突出。擴大了演出效果，也深得孫老師喜愛。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團里的武戲中有很多的武打技巧及單對開打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌q的單對開打。《鐵公雞》雙q對三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個角色。因為有堅實的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺這個角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開打的時候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對我來說也是可以輕松的完成。唯獨在全劇結(jié)束的那個具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動作真是給我造成了很大的壓力。因為前面的開打下來氣還沒有喘勻就要上了，而且確實有一定的危險性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來。而且由于劇場的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場的演出中在這個動作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時候，有腿磕在椅子上的時候，更有沒上去直接卡在臺階上的時候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導提出換人的申請嗎？這活換誰也會有壓力，在說自己既然當初應(yīng)了這活就要把它來好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺環(huán)境，去克服各種難度的舞臺技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當是文丑，大多在舞臺上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報等，我為自己在團里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點的角色做了一個大概統(tǒng)計：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對開打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢。
出手戲：青石山、盜庫銀、泗州城、八仙過海、白蛇傳。
現(xiàn)代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽。
新編歷史戲：護國將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪。
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨、六月雪—張驢、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會，覺得正面人物總有一個拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉塑造的反面人物也很多。關(guān)鍵是靠演員當時的心里活動在通過面目表情體現(xiàn)出來。比如陸謙是屬于陰險一類的，在表現(xiàn)的時候不能張揚，完全要從心里去做戲，去體會當時角色的內(nèi)心活動，而表面上又要裝的很紳士，這類的活在演出的過程中會很辛苦。記的在一次演出中，最后開打被林沖擒住后，突然聽到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他?！毖莩鼋Y(jié)束后自己在回想起來卻很高興。因為知道觀眾恨得不是我本人，而是對我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進團工作這幾年參加了很多國內(nèi)國外重大的演出：如在國內(nèi)的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟南、大慶、文登、北內(nèi)、等。其中主要有香港的武生大會及折子戲，嘉興府，搜孤救孤等。上海、濟南京劇節(jié)：媽祖、謝瑤環(huán)、護國將軍等。福建的媽祖故鄉(xiāng)行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節(jié)直播演出、天津、北京的春節(jié)晚會錄制工作、為評審國家院團的基功表演和各地大小演出活動等等。在這里就不一一細說了。
自進團以來參加了除泰國外的所有出國訪問演出，如臺灣、韓國、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國等。主要劇目是拾玉鐲、青石山、盜庫銀。其中在南美和法國的演出訪問中印象最為深刻。xx年南美每場演出都是拾玉鐲下來趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺演出質(zhì)量的同時還要在每次的演出開始和結(jié)束的時候集體裝臺、卸臺。而且還要一起克服路途勞累、舞臺高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開心的在一起。在“塞萬提斯”藝術(shù)節(jié)上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動，我們集體共同把我們的國粹藝術(shù)展示給國際友人，每個人都為擴大京劇在國際上的影響做出了貢獻，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽證書，這一切的成功都體現(xiàn)出我們是一個有超強的集體意識的團隊，大家都在為我們的祖國、和天津京劇院的榮譽而共同努力。我本人也圓滿的完成了領(lǐng)導委派的協(xié)助管理工作。
xx年初，非常榮幸的成為赴法巡演團隊的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺卸臺、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對每個人的心理素質(zhì)、潛能意識和身體承受力的一次重大考驗。自己也在這次的演出生涯中學到了很多能使思想進步的精神。法國的.舞美工作人員，每場演出前的話筒和燈光的調(diào)試那種認真細心的敬業(yè)精神非常值得我們學習。李鳳閣老師年過半百，身為全國的著名鼓師創(chuàng)作藝術(shù)家，不但要指揮臺上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團的弟兄們在演出的空閑時間去采、買。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜?；锸硤F的弟兄們在首先保證舞臺演出質(zhì)量的同時，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要歸功于芮振起的銷售小組，如果沒有他們的經(jīng)濟頭腦，在全球金融危機的情況下來成功的銷售禮品，那么大家也得不到一個良好的飲食保證。而樂隊的同志們也非常辛苦，每場演出前都要進行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說有笑的包餃子的同時，讓我感受到了每個人心里的那份集體主義精神。這種精神也是我們每個演員應(yīng)該具備的。在這種精神的影響下，法國的80多天里，每次倒換臺口我都堅持主動幫助大家碼放行李，一來多干點活能夠緩解長時間身在異國他鄉(xiāng)的煩躁情緒，二來就當是到了健身房鍛煉身體，同時又能助人為樂為集體做點小事。一舉多得，何樂而不為呢？所以這次法國的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺實踐的寶貴經(jīng)驗，又學習到了法國舞臺工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個團隊里學到了更多的集體主義精神。
每個演員都會對自己的職稱有更高的要求，我覺得當站在任何一個職稱崗位上都應(yīng)該有不同的思想道德，專業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的理想追求。達到一個德藝雙馨的標準，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運用自己特有的肢體語言和豐富的面部表情，去精心刻畫那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對自己舞臺上的表演嚴格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進這個角色深深的吸引，通過旁聽、自學把這個角色全部學了下來，并且在平時練功，背戲的時候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點，通過自己的努力在xx年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎。
xx年，通過領(lǐng)導的引見我幸運的認識了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學習《連升店》，在學習過程中，自己被鄭老師的表演風格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來味道就不一樣了，在配上當時的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結(jié)束后，我把演出錄像刻成光盤帶到北京，鄭老師一邊看光盤一邊給我說戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當周末休息的時候，我就去北京找老師聽他講戲聊天。這一段時間自己感覺在藝術(shù)上確實是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書，一段戲參加了第六屆全國青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎。對于此次大賽自己一直保持著一個良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實力去參加，至于結(jié)果從沒想過太多，就是想通過大賽來磨練下自己的意志，提高自己的專業(yè)水平。驗證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使整臺戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結(jié)果對自己雖然有一定的實際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過程，才能體會每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養(yǎng)，以團隊形象，從我做起為準則。刻苦鉆研丑行藝術(shù)，提高專業(yè)技能，為鞏固我們國家重點院團基礎(chǔ)，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
一年來我始終把提高自身政治素質(zhì)放在首位，持之以恒地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，并堅持理論聯(lián)系實際把學習理論與提高觀察分析問題的能力結(jié)合起來，注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題與文藝工作實際結(jié)合起來，提高自身修養(yǎng)。
未來的競爭實質(zhì)就是學習的競爭，誰學習得更快、理解得更深，誰就會走在發(fā)展的前列。在競爭日趨激烈的今天，職場人面臨著社會、技術(shù)高速發(fā)展和高頻變革的挑戰(zhàn)，面臨著更新觀念和提高技能的挑戰(zhàn)，因此要建立終生學習的目標。因此我在工作的閑暇之余，通過網(wǎng)上查找、瀏覽專業(yè)刊物、觀看光盤等方式進行自我學習與提高，從不懂到懂，直到成為專業(yè)能手。
要做好一項工作，經(jīng)常要與別人合作，在取得成績之后，要求共同分享，切忌處處表現(xiàn)自己，將大家的成果占為己有。提供給他人機會、幫助其實現(xiàn)生活目標，對于處理好人際關(guān)系是至關(guān)重要的。替他人著想還表現(xiàn)在當他人遭到困難、挫折時，伸出援助之手，給予幫助。良好的人際關(guān)系往往是雙向互利的。要抽時間和同事打成一片。培養(yǎng)自己多方面的興趣，以愛好結(jié)交朋友，也是一種好辦法。另外，互相交流信息、切磋自己的體會都可融洽人際關(guān)系。所有的人都需要不斷的學習和實踐、才能臻于嫻熟。四、有付出就會有成績。
1、今年是縣60周年大慶之年，遵照縣委縣政府的要求，由歌舞團擔任60周年縣慶專場演出，整臺晚會得到了領(lǐng)導以及社會各界的好評，我很榮幸參加了這次演出，在晚會當中演唱了錢團長作詞，馬德明作曲的《阿米噶卓》以及六人組合唱《白牦牛的故鄉(xiāng)》。
2、后半年，歌舞團又新作了幾首反映華銳大地的歌曲，由錢團長作詞作曲的《美麗的華銳喜姆》旋律優(yōu)美，歌詞動人，我也很慶幸演唱了這首歌曲，雖然還沒達到最美，但是我也從中慢慢發(fā)掘了自己真正的聲音，同時也有助于我更好的去處理新歌曲，從而提高自己的演唱水平。
對于聲樂歌手來說，除了去模仿歌手演唱之外，還要嘗試演唱新作品，以便真正發(fā)現(xiàn)屬于自己的聲音，這樣會更有助于找出自己聲音的缺陷之處，努力克服，才能唱出自己最美的歌聲。
摘要：戲曲(龍江劇)演員交流是舞臺上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段。所以演員在排戲或演出時一定要進行積極的交流，要與環(huán)境(如布景、道具)交流，以及演員與演員、演員與觀眾的交流。
有句諺語，叫做“一臺無二戲“。這個諺語包含兩個方面的意思：一方面是說作為一個綜合藝術(shù)的整體，表演、音樂、服裝、布景、道具、燈光、效果各方面要密切配合，以演員的表演為中心，一切服從于表現(xiàn)統(tǒng)一的思想內(nèi)容，不允許各部門各自為政，破壞一臺戲思想藝術(shù)的統(tǒng)一。另一方面，也是更重要的一方面，是指同臺演員之間要注意互相交流感情，迎來送往，有呼必應(yīng)，配合做戲。不搶戲，不攪戲，不做戲外戲。交流是在舞臺上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段，人們在生活中除了睡眠狀態(tài)，時時刻刻都在接受外界(人和物)的刺激，并對這種刺激進行判斷，然后產(chǎn)生反應(yīng)。特別是在人與人之間，通過眼神、語言、動作互相影響對方的情緒。這種互相刺激和反應(yīng)的過程，就是交流。舞臺上的角色生活在規(guī)定情境之中，他們根據(jù)要求在別人面前說話或行動，或者用眉眼傳情，給別人以刺激。被刺激的人根據(jù)自己的思想感情迅速作出判斷和反應(yīng)，或同情或支持，或厭惡或反對，這就是同臺演員之間的感情交流。同臺演員之間正是在這種不斷地交流中塑造人物，交代情節(jié)。為此，演員在臺上一哭一笑，一言一語都要顧及旁邊的人，注意與別人交流，不能旁若無人。不過，在舞臺上同時存在多層空間的時候，處于不同空間里的人就不一定要互相交流，一交流反而破壞了多層空間的存在。
在同臺演員的交流中，不管是刺激的一方還是反應(yīng)的一方，都必須以對角色的深切體驗為基礎(chǔ)。必須從規(guī)定情境出發(fā)，必須有真實的思想感情作依托，切記虛假的裝腔作勢。
發(fā)出刺激的一方感情真實，就能感染接受刺激的一方，使他從對手的刺激中找到自己行動的導火線，作出適當?shù)姆磻?yīng)。
戲曲舞臺的反應(yīng)，不僅要有內(nèi)心感覺，還要通過語言、動作把思想感情形之于外。戲曲則要用明顯的節(jié)奏表現(xiàn)出來。比如一個人聽另一個人講話，在他內(nèi)心引起了劇烈的震動，他就要臉向著觀眾把眼一瞪，“啊”的一聲同時倒退幾步，以這樣鮮明、強烈的形態(tài)把內(nèi)心反應(yīng)表現(xiàn)出來，為了加快反應(yīng)的節(jié)奏，使交流更鮮明，更顯得連續(xù)不斷，有是甚至把內(nèi)心反應(yīng)變成簡短的語言與對手交流。反應(yīng)必須迅速、準確、有分寸。特別是在有劇場效果的地方，有經(jīng)驗的演員往往都要在不影響戲劇節(jié)奏的前提下稍微等一等，讓觀眾注意時才接下面的戲。反應(yīng)不充分固然出不了戲，反應(yīng)過頭也不行，過火了就會失真，顯得虛假做作。準確的反應(yīng)應(yīng)該是恰到好處地表現(xiàn)角色的感情，并能把觀眾帶進戲里，使觀眾的情緒隨著規(guī)定情境的變化而起伏。
的個性(現(xiàn)代戲除外)而是把他們當作主要人物的陪襯，強調(diào)他們的共同點和主導方面。因此，群眾角色的思想往往是統(tǒng)一的，動作是整齊劃一的，甚至連說話也是一樣的話。還有一層，戲曲群眾場面的處理，往往是以少勝多的手法，四龍?zhí)状砬к娙f馬，這是一種象征性的手法。如果反應(yīng)不同，就破壞了他的象征性，他就不代表千萬個士兵而只是一個士兵的實體了。不過，為了突出某一個群眾人物的特征，也有反應(yīng)不一致的處理，但這種情況一定不能是這個人象征著一大群人的時候。但在現(xiàn)代戲中，有些地方可照傳統(tǒng)戲處理，有的地方就要生活化些，不能把群眾角色當成沒有感情的木偶來處理，對主要人物的言行毫無反應(yīng)，這是要不得的。要讓群眾卷到戲中，參與到劇情中來，配合主要人物做戲。
地方戲演員除了與同臺演員交流，與景物交流，還要與臺下的觀眾交流。戲曲表演公開承認舞臺的假定性，承認戲是演給觀眾看的，要照顧觀眾看得清，聽得懂。觀眾看戲的時候也是積極主動地發(fā)揮自己的想象，去豐富和補充舞臺上的生活，當演員的表演打動觀眾時，就會在觀眾中引起思想感情的共鳴，產(chǎn)生劇場效果。觀眾情緒所造成的劇場氣氛，又反過來刺激演員，激發(fā)他的創(chuàng)作熱情，使他演得更認真，更細致。這就形成了演員與觀眾的交流。
演員在體驗角色時，還要啟發(fā)演員注意掌握人物性格的基本特征。把握人物性格的獨特方面。只有這樣，才能克服一般化、表面化，塑造出個性化、典型化的人物來，有些人物的.特征是很鮮明的，都給人以深刻的印象。有些人物的基本性格特征卻不那么鮮明，需要演員剝絲抽繭的工作，從繁雜的現(xiàn)象中找出本質(zhì)的東西。體驗角色，如果沒有廣闊而又深厚的生活基礎(chǔ)，想要進行藝術(shù)創(chuàng)造，好比緣木求魚，必然事與愿違。只有把生活的真實，經(jīng)過意識加工，形成藝術(shù)真實，這種本領(lǐng)是必不可少的。
演員與觀眾交流需要注意的一個問題，就是不同的觀眾對象會有不同的反應(yīng)，演員不要因觀眾的反應(yīng)不同而影響自己的表演。演員創(chuàng)造角色，首先要體驗角色。要鉆到劇本描繪的生活中去，感受規(guī)定情境中的節(jié)奏氣氛，鉆進角色的心里去，感受角色的喜怒哀樂，和他們共同呼吸，取得對角色的最直接的感性認識。有了這個體驗，演員體驗才有根據(jù)。體驗角色，首先要挖掘角色在規(guī)定情境中的思想感情，掌握角色的內(nèi)心活動，使角色的一言一行都有豐富的內(nèi)心活動做支柱。對角色的內(nèi)心活動挖掘得越深越細，演員表演的內(nèi)容就越豐富，路子就越開闊，也就越容易找到外部動作。
本人自20xx年x月踏上工作崗位，20xx年x月之xx年畢業(yè)于xx職業(yè)學校藝術(shù)專業(yè)，參加工作xx年以來，擔任舞蹈員職務(wù)，任四級舞蹈員x年。
本人任現(xiàn)職以來，在文工團領(lǐng)導的正確領(lǐng)導帶領(lǐng)下，在同事們的大力支持和幫助下，加強政治學習，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，扎實工作，認真完成了以文藝工作為主的各項工作和其他工作任務(wù)。致力于我縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局?，F(xiàn)將任職以來所做的工作總結(jié)如下：
本人任現(xiàn)職以來嚴格遵守國家法律法規(guī)，無任何與此抵觸和違背言行，不斷提高思想覺悟和政治理論水平，努力樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，認積極參加單位的各項政治學習，在民族團結(jié)教育月活動中，能以身作責，不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，樹立三個離不開思想，積極搞好民族團結(jié)的工作。
本人熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。
本人于20xx年x月，縣文工團分配以來，熱愛本職工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，已成為文工團的業(yè)務(wù)水平，根據(jù)工作表現(xiàn)，文工團于20xx年xx月把聘任為初級舞蹈演員職務(wù)，擔任初級舞蹈演員以來，積極努力創(chuàng)造舞蹈付出了一份貢獻，得到了組織和廣大群眾的贊同，這個xx年當中，不僅努力做好本職工作，而且繼續(xù)參加學歷考試，順利拿到了中專畢業(yè)證。
本人在聘任初級舞蹈演員專業(yè)技術(shù)職務(wù)的20xx年來，除了完成歌唱以外，努力鉆研，積極創(chuàng)造了稱贊黨、社會主義、改革開放成果的“xxx”、“xxx”、“xx”、“xx”、“xxx”等舞蹈，得到了廣大群眾的熱烈歡迎，并得到了組織的表彰，20xx年被評為“縣級優(yōu)秀干部”，20xx年被地區(qū)組織部評為“優(yōu)秀演員者”，20xx年被評為“文化系統(tǒng)優(yōu)秀干部”等之稱。
本人在以往的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧，有著良好的溝通，協(xié)調(diào)能力與談判技巧；組織.管理.適應(yīng)能力強，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)；為人處事有原則性，不會因為私人原因而影響文工團利益及形象.一切以文工團的發(fā)展為準則，有強烈的認同感，工作細心主動，遇有困難能冷靜考慮，及時處理問題，并善于思考問題的起因，總結(jié)經(jīng)驗。
20xx年以來，努力學習，把本職工作完成的同時，20xx年xx月xx日，在xx日報發(fā)表了一片“xxxxx”論文，論文在xx日報上報后，得到了廣大讀者和歌唱演員的好評。
本人在今后的工作當中，再接再厲，發(fā)揮自己的長處和能力，更高起點、高標準、嚴要求、以優(yōu)秀的文藝工作者為表揚，做到常思求進，勤奮求學、奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高舞蹈演出的水平，使自己真正成為一名文工團骨干，為xx人民的精神生活和業(yè)余生活的的發(fā)展更加努力。
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此時此刻，帶著感恩的心寫下辭職報告的是一名受領(lǐng)導培養(yǎng)、教育的舞蹈演員。一紙素箋，滿心期盼，今天的我，帶著渴求的心靈，帶著無言的遺憾寫下這封“辭職信”，向領(lǐng)導陳述自己的實際情況，表達自己離開這個崗位的訴求。
我叫xx,出生于（）年，專業(yè)是跳舞，目前在嬌阿依藝術(shù)團上班。自從來到這里工作以后，我非常珍惜這來之不易的機會?；厥鬃哌^的工作歷程，作為一名普通的舞蹈演員，我沒有可歌可泣的感人事跡，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，但是，我發(fā)自內(nèi)心地熱愛著這份平凡又偉大的事業(yè)。不管是從事伴舞工作還是日常訓練，我都踏踏實實，任勞任怨，用舞姿書寫青春的風采。
有一種精神叫奉獻，有一種毅力叫拼搏。人生的意義，就在于夢想永不停歇。此時此刻，回望過去的腳步，有收獲，有付出，有經(jīng)驗，有思考。雖然也曾有過環(huán)境艱苦，待遇甚少的苦惱；也曾有過付出頗多，回報甚少的委屈；也曾經(jīng)歷工作勞累，黑白顛倒，接待應(yīng)酬，家人不理解的煩惱，但是一路走來，我依然堅持著最初的選擇--不求感天動地，只求無愧于心。不管我身處何方，我永遠摯愛著自己的舞蹈事業(yè)！
都說心有多大，舞臺就有多大，只要心中有夢想，我就一定會不斷努力，哪怕風雨兼程，我也矢志不渝。如果僅僅是工作本身帶給我的勞累和煩惱，我都能慢慢適應(yīng)并且努力克服。但是，遺憾的是，我年輕的心中還要背負許多額外的重負，原本平靜的生活還是有諸多不和諧的音符。這段時間，我一直都在矛盾中掙扎糾結(jié)，有時候，不得已要逢場作戲，觥籌交錯；有時候要左右逢源阿諛奉承；有時還要被迫接受被不懷好意的所謂老師的騷擾，這樣的工作，不是人累，而是心累。所以，很多時候，面對這些要求，我都拒絕了。因為我寶貴的人格，也因為我堅守的那一份寧靜和高貴。在此，我不想表白我有度么高尚，也不想說我是多么圣潔，我只是想擁有自己選擇生活的權(quán)利。所以，疲倦的我逃避了，抑郁了，甚至想到自殺。為了給自己一段時間調(diào)整，我沒有去上班。我總覺得，在這個物欲橫流的年代，有人醉眼朦朧，有人迷失方向，但也有人心懷明月，也有人大愛無疆。我只想為我的堅守找尋到一份理解，一份認同。
其實，在我的心中，也有一位偶像，她叫廖智，曾經(jīng)是一名舞蹈老師，現(xiàn)在是一名公益舞者。雅安地震發(fā)生后，她毅然戴著假肢前往災(zāi)區(qū)，送糧、送衣、搭帳篷，為災(zāi)區(qū)的人們送去希望。當人們問她為什么這樣做時，她講述了自己的故事。原來，她5年前汶川大地震中的幸存者。在那次地震中，她失去了婆婆和自己10個月大的寶貝女兒，失去了家庭，還失去了自己的雙腿。5年之后，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家：“苦難不是人活下去的理由，快樂才是。我希望他們能和我一樣快樂的活著。所以我要去幫助他們。”
同樣是舞者，和她相比，我的坐標又在哪里？很多時候，我常常迷茫，我要的人生是怎樣的人生，內(nèi)心寧靜才能戒驕戒躁，內(nèi)心淡泊才能含英咀華，內(nèi)心開闊才能登高望遠。因此，我希望能暫停迷茫的腳步，我更希望能得到父母以及姐姐弟弟的理解。我是如此深愛著我的家人，可是我更不愿意違背自己內(nèi)心的原則，不管我作出什么樣的選擇，請相信我都深深愛著我的舞蹈事業(yè)，愛著曾經(jīng)給予我?guī)椭念I(lǐng)導和老師，愛著我的父母和兄弟姐妹。
洋洋灑灑數(shù)千言，真切懇求在心間。千言萬語，匯成一個最真切的渴望，今天的我，帶著感恩的心，帶著遺憾的淚，也帶著不得已的苦衷和委屈寫下這些文字，希望為自己的人生找到新的航向。今天的`我，提出辭職的申請，不是貪玩，不是沖動。我不為名利，不為虛華，只是源自于我對舞蹈事業(yè)的熱愛，對提升自我的渴望。
尊敬的領(lǐng)導，此時此刻，借著這飽含深情的文字，請允許我再次提出“辭職”的不情之請，懇請領(lǐng)導給予我?guī)椭覍⒉簧醺屑ぃ瑹o以回報！
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx。
自參加工作以來，本人積極發(fā)揮所學專長搞好我團劇裝工作，長期活躍在團內(nèi)外的文藝舞臺上，踴躍參加各級黨委、政府和職能部門組織的文藝活動，為宣傳黨的路線、方針、政策和活躍社會主義文藝事業(yè)發(fā)揮了積極的作用。總結(jié)歸納起來，主要表現(xiàn)在以下四個方面。
一、基本情況。
學習上刻苦認真，政治覺悟不斷提高。本人從小受到學校師長和家庭的良好教育，使我養(yǎng)成了熱愛學習、熱愛勞動、熱愛集體、熱愛文藝事業(yè)、政治上積極向上的良好作風。
二、開展工作情況。
按照團領(lǐng)導安排，我主要職責是負責我團的劇裝管理和劇裝設(shè)計工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷充實自己，多年來，自己能夠積極團自行組織的理論學習，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)劇裝管理方面的書籍，如劇劇裝管理、傳統(tǒng)劇裝設(shè)計等書籍。
在工作中還堅持向?qū)嵺`學習，向有經(jīng)驗的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
劇裝管理和劇裝設(shè)計工作是一項服務(wù)性很強的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒有良好的'服務(wù)，就失去了工作的價值和作用，因此，我始終堅持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標準，以“增強服務(wù)意識”和“主動服務(wù)”作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時，心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我團的劇裝管理工作。
根據(jù)上級提出的要求，我積極探索劇裝管理模式，對歷年來我團所有的服裝進行重新整理。對衣箱重新調(diào)整。
三、取得業(yè)績。
（一）為我團設(shè)計劇裝使用流程。
過去，我團在劇裝的購進和使用過程中由于在各方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯，我利用所學的劇裝管理知識，為我團重新設(shè)計了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導的好評。
（二）定期對團里的劇裝進行清理并進行進一步歸類。我團從以往的固定幾個劇目，發(fā)展到今天的幾十個劇目，服裝數(shù)量可想而知，衣箱數(shù)目眾多。以往的時候各種服裝想往那兒就往那兒放，以至于下次演出的時候試衣時亂作一團，看到這個現(xiàn)象，我向團領(lǐng)導提出對衣箱的設(shè)計進行修改。
同樣也將衣箱分為生、旦、凈、末、丑五個大類，然后依次詳細劃分。如：生可分為生冠、生須、生袍、生褲、生靴等，并在衣箱外作出了明顯的標志。現(xiàn)在我們在衣箱內(nèi)部分層擺放，進行了進一步的詳細劃分。
劇團長年在外下鄉(xiāng)，各個地方氣候不同，劇裝的使用期限受到極大的影響，為了增長我團服裝的使用期限，每到一個地方我就會把劇裝進行日曬、通風，定期對所有服裝進行認真仔細的檢查，發(fā)現(xiàn)有問題及時修補，得到團領(lǐng)導和其他演員的一致好評。
在里我的是舞蹈，也就是說我在時學的特長，不過還不錯，我的天賦不錯，加上我后天的辛勤努力，我的舞蹈專業(yè)一直很好，。不過即使我的專業(yè)再好，后還是要找的，我學的是師范類專業(yè)，畢業(yè)后要是能當個舞蹈就很不錯了。當然去時很必要的，這可以提高我的舞蹈能力和能力。我找到了一個地方，實習兩個月。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭之際才猛然間意識到的匆匆。“千里之行，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習，使我真正到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的以及，使我的教學得到了一個質(zhì)的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是的一段重要的，也是一個重要步驟，對將來走上工作也有著很大。原先頗感忸怩的離開大學的，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。首先，我將實習期間的工作收獲總結(jié)如下：
一、政治理論得到提高為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局組織全局進行時事政治。
二、進一步了解保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義保護和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
對落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進行真實、系統(tǒng)和全面的紀錄，并建立了!作重點、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的實效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的質(zhì)量，完成好普查和保護的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識。
理論實習期間，在指導老師的幫助下，除了認真完成局里領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火的、地點、內(nèi)容以及形式，簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性，彌補了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學方面的收獲。
做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑。有人說干的是良心活兒，我看有，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得一番工夫。
通過實習期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則，首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習，最后才是情緒表達。在動作練習中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。五、其他方面收獲：為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了200*年系列文化活動，并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導小組。同時，加強輔導部人員力量。領(lǐng)導小組全面負責系列活動的和組織，并把各項工作落實到各部室，責任到人。這次實習的收獲真的很大，我更加堅信了我自己學舞蹈的，好的不一定是適合你的，適合你的不一定就是最好的，所以我對自己的選擇感到慶幸。在以后的學習生活中，我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己，使自己做到最好?，F(xiàn)在的形勢下，找到一份好的工作并不容易，所以我對自己的要求就要更加的高了，這是對我將來的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
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10.幼兒園大班舞蹈教學個人工作總結(jié)。
時光荏苒，七月流螢，一年的時間如梭飛逝?；仡欉@一年的藝術(shù)團工作，雖然辛苦卻有豐厚的收獲，初次寫通訊的迷茫，第一次獨立完成一份策劃的喜悅，第一次參與后臺工作的緊張，一切的一切都銘記在心，久久不能忘懷。
去年10月下旬的歌手大賽，選手們緊張而有序的準備，觀眾們熱情而興奮的呼喊，嘹亮的歌聲傳遍校園的同時，又有多少人知道，在幕后有那么一批新人正小心謹慎的漸漸融入幕后的工作，我們的心也因為歌手大賽的順利舉辦而歡快的飛揚著。
藝術(shù)團內(nèi)部也不甘落后，主持隊承辦的大學生藝術(shù)團朗誦比賽，讓藝術(shù)團內(nèi)部更加融洽，讓藝術(shù)團的工作更加的順利，也顯示了藝術(shù)團濃厚的藝術(shù)氛圍，彰顯了大學生特有的活力。
緊隨其后的是去年11月的舞蹈大賽，經(jīng)過一次歌手大賽的洗禮，在后臺的工作愈加熟練。每個院的舞蹈隊各顯才華，腳下踏動的節(jié)奏是激情的釋放，身體旋轉(zhuǎn)的舞姿是個性的展現(xiàn)，團隊表演的默契更是讓人難以抑制心中的澎湃。
大學生文化藝術(shù)節(jié)就在我們的進步中圓滿結(jié)束，在xxx醫(yī)學院舉辦的表彰大會，精彩紛呈的演出，扣人心弦的魔術(shù)，瀟灑飄逸的舞蹈，是對大學生藝術(shù)的肯定，也是對我們這些藝術(shù)團新人最好的肯定。
下學期初的主持人大賽，又涌現(xiàn)一批精英人才，他們用聲音演繹詩歌的靈魂，用肢體豐富詩歌的情感，讓臺下的觀眾如癡如醉，仿佛那臺上已不再是個人的朗誦，而是小型的表演，使人深入其中，不能自拔。
為活躍和豐富山商文化，藝術(shù)團又聯(lián)合校學生會舉辦了校模特大賽，t臺上的比拼，比的是氣質(zhì)，賽出的是個性。百變的服裝，多變的風格，唯一不變的是山商靴子那個赤誠的心。
豐富的活動是一個個歷練的機會沒讓我們快速的成長、更好的完善自己。讓我們積累的不少經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了許多不足。
演出時，舞臺后場的秩序要嚴加管理；每個節(jié)目的出場順序要把握精準；演員上場時的各種事項要時刻留意；舞臺道具的上下場要精準而快速。日常工作中，搜集各部門成員的資料；做值班表等。這些工作顯然不是一個人力所能及的，所以辦公室成員之間的溝通和回饋是十分重要的。相對比于整個藝術(shù)團的大家庭來講，辦公室也是一個小小的家庭，我們各司其職。足夠的交流個溝通可以讓我們的工作更加迅速、有效。
入團之后，有些成員不能承擔自己的責任，陸續(xù)退出。為了藝術(shù)團辦公室的工作更加有效、為了整個藝術(shù)團的靈活運作，我認為要提高藝術(shù)團辦公室成員的覺悟，培養(yǎng)其責任心、鍛煉其工作能力。做到任人唯賢、人盡其才。
演出時，其他部門都有明確的工作，可以各司其職、有條不紊的運作。唯有藝術(shù)團辦公室沒有具體的職務(wù)。所以，協(xié)調(diào)各部的工作自然的落在辦公室成員的肩上。建議辦公室的成員一人負責一個部門，然后做好辦公室內(nèi)部的溝通便可以保證整個藝術(shù)團的協(xié)調(diào)工作，也可以是舞臺有更加有序、流暢的舞臺效果。
藝術(shù)團是精神之花的綻放之地，創(chuàng)新是藝術(shù)團不斷發(fā)展的重要保障。作為藝術(shù)團辦公室的一員，要不斷結(jié)合現(xiàn)在的主流思想，思考適用于辦公室的裝扮和設(shè)計：嚴肅中透出張揚，張揚中亦不失沉穩(wěn)；思考更適合廣大學生的舞臺：學風嚴謹、個性張揚。
辦公室的工作雜碎又沒有固定的標準，很難把握其中的度。很多時候付出了很多努力卻不能得到很好的結(jié)果。而我們并不能妥協(xié)，要堅持做自己該做的事情，勤奮負責的對待手中的每件工作。這樣才會有好的結(jié)果。
辦公室的值班一直有缺勤的現(xiàn)象，我建議增加管理機構(gòu)。即由辦公室成員組成監(jiān)察小組，每天進行隨機檢查。每周一例會時向部長報告缺勤人員。
以上是我對藝術(shù)團一年來工作的總結(jié)，我相信我可以用我的經(jīng)驗和信心將藝術(shù)團辦公室發(fā)展得更好。
在劇團領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心和支持下，我順利完成了劇團交給我的各項任務(wù)，下面就將我一年的工作總結(jié)匯報如下，敬請大家批評指正。
轉(zhuǎn)眼間，一個月過去了。在這一個月中，我部完成了上個月的計劃，并從中學到了很多東西，了解自我的不足之處，逐步完善學生會管理規(guī)章和辦公室部門規(guī)章。在這一個月中，我部用心配合院學生會和系學生會各部門開展各項針對大一的活動。
一、活動多樣，精彩不斷。
在五月份中，我系舉行了許多活動。例如：心里素質(zhì)拓展，宿舍文化節(jié)活動等等。在活動中，同學們加強了體質(zhì)與素質(zhì)的鍛煉，豐富了大學生活，使同學的感情在玩樂中不斷增加，更加團結(jié)。
二、用心溝通，加強交流。
學生會是個大群眾，辦公室就像是秘書處，聯(lián)系著各個部門。在這一個月中，我部成員用心加強與各部的聯(lián)系，爭取認識各部成員，為以后開展工作打好基礎(chǔ)。加強與各部門的工作指導和交流，認真的聽取批評和推薦，努力加強辦公室的職能建設(shè)，調(diào)動每位成員的熱情，為學生服務(wù)，充分發(fā)揮出人力資源優(yōu)勢。
三、盡職盡責、做好日常工作。
1、值班、簽到。
系辦公室及時做好了系學生會的值班輪勤工作，并用心做好值班登記狀況，對系學生干部的值班狀況予以備案，及時促進工作進行。
2、操行分。
辦公室各個成員努力做好操行分檔案工作，使已批過的操行分，及時得到備案。各成員公正切實的做到為每一位同學服務(wù)，真實記錄，充分發(fā)揮出辦公室的重要作用。
3、班級日志。
系辦公室用心做好班級日志的收發(fā)工作，使輔導員能及時的了解各班學習狀況，并對不足之處及時給與推薦，間接加強對班級的管理，使各班的學習更好的進行。
4、例會狀況。
系辦公室用心做好會議簽到與記錄工作。每周例會解決學生會成員遇到的問題，并做好了每周的總結(jié)和下周計劃，很好的配合了輔導員工作。同時，對每位干事進行了思想教育與紀律教育，切實的維護著學生會形象，并號召每位成員用心思考、反思，為學生帶給了更好的服務(wù)。
5、計劃總結(jié)。
有好的計劃才能更好的開展工作，做好總結(jié)工作才有利于反思，以取得更大的提高。我部成員在月末時，用心友好提醒各部按時上交計劃總結(jié)，并得到各部的支持配合。
這個月又在忙忙碌碌中過去了，回首我們的工作，雖然辛苦，但也很有好處，為同學們服務(wù)是我們的宗旨，所以我們將一如既往的奉行這一宗旨，為大家服務(wù)，如有不足之處，敬請批評指教，我們會虛心理解，努力改正，爭取使大家滿意，為構(gòu)建我們和諧的商學系做出自我的貢獻。
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本人邵海龍，天津京劇院實驗團演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學校，留校進修三年，在校學習期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學習武花臉4年后由徐鳴遠老師啟蒙學習文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學院京劇大專班學習，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評為三級演員，至今已滿八年。并于08、2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓。09年向天津市藝術(shù)系列職稱評定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級。
本人現(xiàn)已完全符合申報藝術(shù)系列二級演員職稱的基本條件，在此申報二級演員職稱，下面將在擔任三級演員期間的工作情況匯報如下：
本人于xx年被評定為三級演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學習《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國內(nèi)、國外的演出中深受觀眾及國際友人的喜愛。最近又請齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學習《秋江》里的艄翁，用于自己平時練功劇目。在團工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺演出，擔任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺演出中一直頂著臺上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤保留，也想帶動團里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個整體的提高。為擴大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻。
在院期間還由孫明凱老師引見，跟丑行名家：孫老乙老師學習《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過老師的同意下，自己在被害那場戲中加了吊毛，使人物當時的思想、感情更為突出。擴大了演出效果，也深得孫老師喜愛。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團里的武戲中有很多的武打技巧及單對開打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對開打?！惰F公雞》雙槍對三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個角色。因為有堅實的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺這個角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開打的時候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對我來說也是可以輕松的完成。唯獨在全劇結(jié)束的那個具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動作真是給我造成了很大的壓力。因為前面的開打下來氣還沒有喘勻就要上了，而且確實有一定的危險性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來。而且由于劇場的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場的演出中在這個動作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時候，有腿磕在椅子上的時候，更有沒上去直接卡在臺階上的時候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導提出換人的.申請嗎？這活換誰也會有壓力，在說自己既然當初應(yīng)了這活就要把它來好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺環(huán)境，去克服各種難度的舞臺技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當是文丑，大多在舞臺上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報等，我為自己在團里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點的角色做了一個大概統(tǒng)計：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對開打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬―伏虎羅漢。
出手戲：青石山、盜庫銀、泗州城、八仙過海、白蛇傳。
現(xiàn)代戲：智取威虎山―八大金剛、杜鵑山―毒蛇膽。
新編歷史戲：護國將軍―老六更、媽祖―前接生婆后趕山怪。
具有代表性的反面人物：春草闖堂―吳獨、六月雪―張驢、鍘判官―李保、謝耀環(huán)―蔡少炳、野豬林―陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會，覺得正面人物總有一個拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉塑造的反面人物也很多。關(guān)鍵是靠演員當時的心里活動在通過面目表情體現(xiàn)出來。比如陸謙是屬于陰險一類的，在表現(xiàn)的時候不能張揚，完全要從心里去做戲，去體會當時角色的內(nèi)心活動，而表面上又要裝的很紳士，這類的活在演出的過程中會很辛苦。記的在一次演出中，最后開打被林沖擒住后，突然聽到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他?！毖莩鼋Y(jié)束后自己在回想起來卻很高興。因為知道觀眾恨得不是我本人，而是對我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
我媽媽經(jīng)常說舞蹈演員有很好的氣質(zhì)，所以我五歲的時候就被送進了舞蹈班。我第一次進去的時候，我被他們漂亮的衣服驚呆了。我只和諾諾躲在我媽媽后面。這時，舞廳里響起了一首長長的歌曲《貝加爾湖邊》，它融合了我的兄弟姐妹們的姿勢。原始音樂是這樣解釋的。
那時，我完全被迷住了。舞蹈老師非常溫柔。我最喜歡看她跳舞。我喜歡跳舞和擁抱世界時我的心會飛出來的感覺。它是如此的寬廣和無拘無束，以至于我著迷了。我堅持不懈，熱愛舞蹈。老師經(jīng)常說我有天賦和勤奮，我將來一定會成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。事實上，對我來說，這不是艱苦的工作，而是享受，這種天賦應(yīng)該來自我的喜好。
時間隨著音樂流逝。經(jīng)過七年的舞蹈訓練，我成功地培養(yǎng)了母親期望的氣質(zhì)和老師期望的技能。所以我擊退了成千上萬的軍隊，作為地區(qū)代表參加了決賽。老師日夜陪著我看我努力練習，但我越來越做不到。跳了十分鐘后，我氣喘吁吁。在比賽前的最后一次練習中，我終于失去了支撐，暈倒在了健身房里。當我醒來時，比賽結(jié)束了。我旁邊的那個運動員替補上場，贏得了冠軍。屏幕上充滿了掌聲和鮮花。我被告知我突發(fā)心臟病。我不得不小心行走。舞蹈不再屬于我。生活的意義只是我父母的希望。它只是為了活著。
一年又一年，我逐漸適應(yīng)了不跳舞的生活。我在高中時有穩(wěn)定的人際關(guān)系，幾乎再也沒有生病。我平靜地行走，說話，睡覺，聽音樂。生活中的所有起伏都與我無關(guān)。我就像一條平行于世界的線，不會與世界有任何交集。直到那天，我走在天橋上，遇見了她。當時，她在立交橋上掛了一張告示，上面寫著“行李被盜，請向大神求助，并給錢買回家的車票?！比欢?，路人都很匆忙，沒有人停下來。我看著她聰明的眼睛，突然我的'心顫抖了。那雙眼睛里的光環(huán)更像我死去的自己。所以我走過去，從錢包里拿出200元給了她。她驚呆了，馬上笑了，“你叫什么名字？”“楊雨奇”我平靜地回答。但是她看了我?guī)状?，當她的臉色變了，她把錢塞回我手里，轉(zhuǎn)身跑開了。我沒有辦法去追她，我只能平靜地把錢放回我的錢包。
就在事件發(fā)生兩周后，我又見到了她。然而，這一次，她以轉(zhuǎn)學生的身份來到了我的班級。我驚訝地看著她。她稍稍避開我的目光后，開始自我介紹。原來她是蟬。轉(zhuǎn)眼間到了大課間，我一個人坐在教室里，習慣性的數(shù)著自己的心跳。
事實上，我知道那些所謂的朋友只是在老師的授意下假裝的。他們都把我當成外星人，害怕我的病。不過算了，反正父母看著放心。
課間練習結(jié)束時，所有學生都一個接一個地回來了。蟬被一群學生圍了進來。她美麗又幽默。她一進教室就很快和學生們?nèi)跒橐惑w，非常受歡迎。放學后，老師想重新安排她的座位。她拒絕了每個人的邀請，跳到了我旁邊的座位上。我轉(zhuǎn)向她說，“真是太巧了！你好。”她怔怔地看了我一會兒，說:“不幸的是，我來看你了?！薄笆裁?？”對于我的問題，她神秘地笑了笑，帶我去操場，雙手放在我身上，讓我看著她。她說，“你的靈魂是什么？為什么不見了？”我的心突然漏了一拍，“你知道嗎？一開始，我有驚人的舞蹈天賦。我從小就在練習。我從沒想過有人能因為這份愛超越我。”我盡力穩(wěn)定自己，問她，“你為什么告訴我這些？”她又笑了?！盀槭裁?？因為你是唯一超越我的人。當我第一次在比賽場上遇見你時，你眼中流露的靈氣和傲慢的專注讓我有生以來第一次感到害怕。輸給你，我一點也不后悔。你已經(jīng)成為我更加努力工作的理由。”蟬深深地嘆了口氣，繼續(xù)說道:“但是你以一種侮辱的方式給了我參加比賽的資格。”我終于明白了，所以我把她推到一邊，顫抖著說，“你想要什么？我不會跳舞...不可能?！钡坪醣任腋d奮。她抓住我的手說，“這是放棄的理由嗎？驅(qū)逐靈魂的原因？你對自己的看法是對的嗎？”那一刻，似乎有一股熟悉而強大的力量回到了我的心里。它很重，我想哭。身體也無法控制，摔倒了。
當我睜開眼睛時，我看到了雪白的墻壁、雪白的被子和窗簾。一個聲音在我心里說，“我的世界不應(yīng)該是這樣的，它不應(yīng)該只是單調(diào)的白色，它應(yīng)該是多樣的和豐富多彩的。”我轉(zhuǎn)過身，看著我的父母。他們的嘴唇在動，但我聽不見他們在說什么。所以我看著蟬說，“我做了一個夢，我的靈魂回來了。他告訴我下一步該怎么走?！?/p>
地區(qū)和民族不同。比如蒙古人走路他兩邊晃著，兩腿拔著走路，因為他經(jīng)常走沙漠、騎駱駝，所以他走路老是這樣拔著，習慣不同嘛。
又如職業(yè)不同走路不同，芭蕾演員，他大撇著走，為什么?因為他練基本功要掰胯。所以事業(yè)促成他平常走路就這么走。我們搞京劇的，平時練小八字，走路也小八字，職業(yè)的不同走路也不同。
時代不同。比如清朝一般人走路是上身帶動下身，如果下身帶動上身就叫趟 水，趟鐐了，因為水和鐐都有阻力，才這樣走(做趟走狀)。清朝那個辮子很重要，那辮子都是絲絳穗子，走路時為了不讓這穗子擺，所以形成他下身帶動上身走路了。清朝女人走路和唐宋元明又不一樣，唐宋元明女人拘謹，講三不露：動不露指，行不露步，笑不露齒，所以是扣胸走路。而清朝則不同了，她穿的是花盆兒底的鞋，自然就這么走，(做敞胸走狀)敞胸而走了，是不是?這是因為時代的不同，服飾的不同，規(guī)定了他走路的不同。
我們怎么走?賣小吃的、做小買賣的、開旅館的、開飯店的怎么走?要尋找他們的特點。又如醉了怎么走?咱們在舞臺上用的著吧，有時我看有人在舞臺上醉步盡搗步，(做兩腿來回搗著走)這樣象醉的嗎?我看不象醉，生活里沒這樣醉的，生活里醉是先醉后腦，后腦一醉就失掉了控制力了，就要前仰后合，后邊老想有一根棍支著才好呢，他不是這樣走(交替的做兩種不同姿式)。為什么腦袋一暈就想吐吶?渾身發(fā)燒腿發(fā)軟嘛，因此，酒醉腦子失掉控制力，這要支著。我們要懂這個道理，你再研究，你把這醉步提煉出來加以藝術(shù)化嘛，別跟真的一樣，找它的要點。醉步也好，云步也好，需要練。上汽車，上火車，上輪船，那么大的舞臺，不可能給你放一個火車，火車在側(cè)幕條兒那里，你不能晃晃地“再見!” 那就是火車要翻了，上身不能動，就需要云步，云步上身不動，就過來了。什么步都需要練，你沒準什么時候用，是不是?不現(xiàn)學，就不行了。
講演員的臺詞。有時演員用氣就喊，一出戲下來嗓子就困了，沒功夫。要求你口齒清脆，不管你怎么念詞都應(yīng)讓觀眾聽得明自。高聲、低聲、最小的聲音也得貫注于后排，如果演員不練用氣，共鳴音又沒有，嘴皮子又沒勁，念詞就念不清楚，盡嚼字。嚼字不行，既不嚼字也不能咬字，口齒要清楚，讓觀眾明白。
特別是話劇演員就是要念詞，你念不好詞，觀眾聽不清，所以念詞要練，這里有幾個規(guī)律。
我們講求“字頭、字腹、字尾”就是要通過字頭發(fā)音，字腹轉(zhuǎn)音，字尾收音。這就要鍛煉演員的 “氣”，氣要勻。念詞要清楚，全憑字頭和字尾，發(fā)音和收音。發(fā)音必須要準，收音必須要穩(wěn)，通過字腹轉(zhuǎn)音，達到字尾收音。因此演員如果發(fā)音不好就容易變，說話說的不利落，字頭、字尾沒講究。所以發(fā)音收音是比較重要的.。
當然還有尖團字，個別尖團字還應(yīng)該注意。尖團字不一定那么講究，但你得懂，分清尖團，才能字正腔圓。這里還有五音一一唇、齒、喉、牙、鼻。這五音還離不開四呼，四呼不準確，五音也就發(fā)的不準確：齊齒呼，撮口呼，開口呼，合口呼。合口呼有時吐字發(fā)音要和四呼緊緊聯(lián)系起來。撮口呼里還有合口呼呢，比如一“弓”字，武器是重音，需要撮口呼，“恭”字就不需要念那么重了，要輕音了，輕音就是合口呼了，“我恭敬你”要合口呼，撮口呼就不合適了，所以要運用得當。有時合口呼，不閉嘴說不出話來，是不是?這“不”，不合口說不上來，該開口的，開口呼，該合口的合口呼。齊齒呼是從牙縫兒里說話嘛。為了吐字發(fā)音準確，就要很好地研究，比如這里有四個字的規(guī)律：音、節(jié)、句、意一一吐字發(fā)音的音，節(jié)奏的節(jié)，句子的句，意思的意。“發(fā)音準確，音不破節(jié)，節(jié)不亂句，句不離意”這是吐字發(fā)音的規(guī)律吧。因為我們臺詞都有節(jié)奏，所以音不破節(jié)，節(jié)不亂句，有了節(jié)奏感，不能亂了句子，句不離意，一亂了句子就準離開這意思了，這是整個的有機的聯(lián)系，如果這個規(guī)律掌握不好，你吐字發(fā)音就不會清楚。所以要很好地掌握和運用這個規(guī)律。
還有十三道轍。
分為:中東撤，一七轍，言前轍，灰堆轍，由求橄，遙條轍，人辰轍，發(fā)花轍，懷來轍，梭波轍，么斜轍，姑蘇轍，江陽轍。
便于記憶，我給它編了十三個字，一個字對一個字轍:“東西南北走，瞧人家來車接姑娘?！闭齻€轍。
再有四聲，我們都會“平上去入”嘛，但是“平上去入”是有規(guī)律的:
平一一平聲平調(diào)莫低昂。
上一一上聲猛呼高烈強。
去一一去聲分明哀遠道。
入一一入聲短制急收藏。
入聲字就短，剛出來字你就給它回去。短制急收，南方人入聲字較多，是不是?
有時早上七點鐘左右同學們就喊，不就喊這四聲嗎?“媽、麻、馬、罵”，我天天都聽得見，這個四聲有時候我們不太注意的一個問題是“口帶語”。我管它叫“口帶語”就是“嗯”，“嗎”，“哇”“呀”的有時候，這個字一帶就過去了，也不能把它當正字念，比如:“你吃啦，吃飯啦，沒有哇?” (強調(diào)著念這句話里的帶語)這多難聽啊?是不是?所以你當正字念多難聽啊，應(yīng)該是:“你吃飯了沒有哇?”(按正常話念)不就完了。不注意很容易出現(xiàn)這個間題?！班拧弊炙兴穆暵镆灰弧班?、嗯、嗯、嗯、”這四聲是四個意思，絕不是一個意思，含制止，領(lǐng)悟疑問，等意。所以我們念詞應(yīng)該口語化，不要死板，僵硬嘛，應(yīng)該很自然，但是有時對于這些“口帶語”不注意，它出現(xiàn)問題就不少，損害人物性格讓人感覺演員不是在那演戲，是在那里背臺詞呢。因此，我們練習這些是為了運用自如，提煉出一些好東西。要找出怎么練法，你就開竅了，得到竅門了，竅門是通過不斷實踐得來的，別人教是一方面，更可貴的是自己找，才比較自如，而且找出的規(guī)律還要你在實踐中運用。
演員的眼睛是很重要的，要把所有觀眾的注意力都攏在你的眼睛中。過去常說:“千表歸于眼，萬動歸于腰”，一千個表演，眼睛是總司令部，一萬個動作，腰是總司令部，如果一個人腰壞了，就走不動了，甚至連胳膊也抬不起來。使你上下一致全在腰上，表演卻是在眼睛上。人們不是常說:“眼睛是心靈的窗戶”嗎?京劇說:“眼是心中苗”，它能反映出一切問題，表達出復雜的的情感。演員用什么來攏住觀眾呢?就是通過眼睛。
眼睛不能分散，要瞪而不是睜。睜眼再大也不行，瞪眼無所謂大小。比如表現(xiàn)這人陰險毒辣，你瞪著眼睛，顯得有殺氣，睜著就不行，所以要瞪眼、攏神，注意力才能集中。
眼睛對于表演的重要意義，我們還可以通過盲人與啞人這兩種人的情況來說明。盲人，特別是生下來就看不見的盲人，世上一切事物的形狀以及別人的表情他都不知道，長年累月，他自己的面部肌肉就死了。他能拉大擂拉戲，能拉二胡，但拉得再好，你給他鼓掌，他也只能扳著臉致謝，臉上沒有一點表情。啞巴就不同了，他心里有話說不出來，是不是?他打啞語，別人又看不懂，他想盡一切辦法讓你明自他要說什么。你甭看別的，就看他的眼睛(做動作)，他的眼睛特別好，他要通過眼睛把一切都告訴你。表達出他的感情，他的內(nèi)心活動。因此，要求演員鍛煉眼睛，使眼睛靈活。當然，話劇與京劇不同，不能象京劇那樣練眼珠兒、轉(zhuǎn)眼珠，用不著，但要懂得這個道理。
再比如一個人在夜里怎么看東西?這在我們演戲中經(jīng)常遇到。伸手不見五指，你怎么看?有月光又怎么看?月明如水，為什么要擋住才能看清楚，再如，我們都知道，白天是先看見東西，后聽見聲音，白天看足球比賽，球出去了，你才聽見聲音，晚上是先聽到聲音，后看到東西，所以在夜里走道，絕不是馬上聽到聲音就回頭，而是聽到聲音，找到方位，才回頭。再如，整夜失眠，又怎么看東西呢?上了臺是不是還瞪著眼，那不行了。看遠怎么辦?看近又怎么辦?看高怎么辦?看低又怎么辦?都要好好地觀察研究。
一般地說，看的規(guī)律是遠要閃，閃身看遠，傾身看近，高要仰，低要拔，拔著身子往底下看。
遠要閃，你在舞臺上表演，另一個人還沒有上，你看他從遠處跑來了，跑得很急，你越閃身:“誰呀?誰呀?”他顯得越遠。慢慢地，你從這一閃， “噢!他!”傾身再看，就在眼前。所以，通過一閃一傾，你給沒上場的人就作了鋪墊。不能讓他還遠遠的，你就傾身，那不行，傾近，就在眼前，要通過你這一閃一傾，給觀眾從遠到近的感覺。
高要仰，仰身看高嘛。你要往上看，上邊有動靜，就必須撤身往上瞧，不然，掉下東西，砸著你了?？吹鸵?，身子越拔，看得越低。有個說法:“聞花、吸髓、倚欄桿”，叫做“三險”。不能拿花貼著鼻子嗅，花里有膩蟲;啃骨頭不能隨便吃骨髓，里頭煮不爛，有細菌;倚欄桿，挺高的，掉下去準死，所以這三件事挺危險。比如，你站在五十層高樓上，沒有攔桿，你敢不敢在屋沿上往下看，下面的小汽車都跟小玩藝兒似的，你敢這樣看，(做傾身看狀)你不敢，這樣看，誰也甭推你，自己就掉下去了。心臟再有點毛病，血壓再高，那更不行。一般人都要這樣看。(做后仰身看狀)“你過來看，這么點兒小汽車?！彼蟮梗筮呥€有地方，往前邊一趴就完了。生活中是這樣，為什么有的演員在舞臺上表演:“你看那山洞!”他這么看(做傾身看狀)，一下嘛?不真實!
再比如，后邊有個特務(wù)跟著你，但因無事實，不敢貿(mào)然抓你。他光咋唬你:“哎，殷元和!”如果你一回頭，“哎，對，就是你，來吧!”他就把你抓走了。但是你如果感覺后邊有人，你絕不能叫他一喊，你就:“干嘛?”(做發(fā)愣狀)那多損害英雄形象。你要讓觀眾感覺你回頭了，但又不是真回頭。怎么運用?首先心要回去，眼睛向下斜垂(做向下斜垂看狀)，感覺你膘住他了，但不能回頭，也不能發(fā)愣。首先心要回去，然后眼睛向下，基本看肩，斜垂。這是在鍛煉，生活中也是這樣，這就要求我們很好地思考?？傊?，要求眼睛運用得當，在舞臺上不要夸張，不要手舞足蹈，如果身上根本不動，就通過你的面部表情來表演，觀眾會覺得更舒服，還不累，所以我們要很好地極煉和運用眼睛。
轉(zhuǎn)眼之間，一年的社長任期已經(jīng)滿了?；仡欉@一年辦的大大小小活動，心里充滿了感動與自豪。一分耕耘一分收獲，這一年在社員們的共同努力下，收獲了不少榮譽。
20xx年10月12日招新，我們紫菀戲曲社表演的越劇《唐伯虎點秋香》吸引力不少新生，紛紛前來報名，招新圓滿落下帷幕。10月15日，在18105教室舉行了新老生交流會，系統(tǒng)地向新生介紹了社團的各個部門以及常規(guī)活動，然后現(xiàn)場表演了越劇經(jīng)典曲目《梁?！愤x段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
20xx年10月19日，響應(yīng)社團聯(lián)合會號召，我們紫菀戲曲社參加了第二屆杭州高校大學生藝術(shù)節(jié)，表演戲曲聯(lián)唱《紫菀花開，曲韻戲來》，得到了現(xiàn)場觀眾的認可，并獲得優(yōu)秀表演獎。浙江中醫(yī)藥大學紫菀戲曲社也因此被更多人知道。
招新過后，每周六在立業(yè)園九號樓活動室都安排常規(guī)活動，教習戲曲唱腔，身段。因為有著相同的愛好，大家在戲曲學習過程中有著極高的熱情，從最基礎(chǔ)的咬字開始練起，一字一句都跟著學姐們學習，十分認真。身段教學時，也是相當刻苦，堅持每次排練都壓腿。這種精神讓我很感動。
20xx年10月下旬，社團聯(lián)開始了重點活動立項申報和周末文化廣場立項申報，通過層層篩選，我們紫菀戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動脫穎而出，成功的評上了重點活動。同時，與護理協(xié)會等社團合作申報的“我們在你身邊”周末文化廣場活動也成功立項。
評上重點活動活動之后，我們開始了積極地準備，為了能讓更多人了解戲曲，欣賞戲曲文化的.魅力，我們的活動策劃也盡量讓更多人參與其中，擴大影響力。11月21日，在長河敬老院順利開展了送戲進敬老院活動，得到了老人們一致好評。11月23日，趣味折扇大賽在學校海報欄前舉行，戲吸引大批參與者，活動反響極佳。11月31日，濱江高校戲曲聯(lián)誼晚會成功舉辦，來自三個不同學校的戲曲社打造了了一場戲曲盛宴，活動圓滿成功。
此外，在社團聯(lián)首屆“藍色夢想秀”活動中，我們紫菀戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績，現(xiàn)場觀眾連連叫好。進入復賽，我們在原先的劇情設(shè)置又增加了一些新鮮元素，充分的準備讓我們在復賽中獲得了第二名的好成績。順利進入決賽，決賽表演當天，一出場，便引起現(xiàn)場觀眾的歡呼雀躍，掌聲不斷，反響及其熱烈。
除了社團聯(lián)組織的活動，紫菀戲曲社還堅持與校內(nèi)外各個組織進行交流。11月27日，組織社員去下沙觀賞浙江財經(jīng)大學紅葉戲曲社專場演出《紅樓夢》，提供給社員一次交流學習的好機會。在12月17日第一臨床醫(yī)學院的國學晚會上，紫菀戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段，動人的唱腔，獲得了在場觀眾的熱烈掌聲。12月30日，受浙江省藝術(shù)職業(yè)學院邀請，帶領(lǐng)社員觀看10級越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢》，藝校同學扎實的功底，給我們呈現(xiàn)了一出精彩的戲曲盛宴。
寒假來臨之際，我們組織了一次會員大會，制定了20xx年折子戲?qū)龅难莩鲇媱?，安排每個人的節(jié)目，讓社員在寒假中自由排練，以期在20xx年專場中有著精彩的演出。
新學期一開學，我們就開始了緊張的排練。為了能在5月份專場的時候帶給觀眾一場有水平的戲曲晚會，除了每周一次的常規(guī)活動統(tǒng)一排練，社員們還利用自己的休息時間自行組織排練，這種認真敬業(yè)的精神，深深地感染了我。
隨后，在社團聯(lián)開展的“團團聯(lián)手”活動中，紫菀戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會共同主辦“紫菀花開——國粹文化周”活動順利評上重點活動。兩個社團兩個社團充分挖掘自身文化內(nèi)涵，找到契合點，達成了共識，才有了“國粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織，到后期的宣傳、表演，紫菀戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會都為此次活動付出了諸多努力。國粹文化周由“感受國粹魅力——文化講堂”和“‘紫菀花開’——第二十屆折子戲?qū)觥眱蓚€活動組成。5月8日，在17102教室由紫菀戲曲社和太極協(xié)會的老師共同上了一節(jié)國粹文化課，讓到場同學收獲了不少知識。
5月9日，紫菀戲曲社一年一度的專場晚會演出粉墨登場。經(jīng)過了大半年的精心準備，演員們已經(jīng)排練的非常到位，當天吸引了將近400人次前來觀賞，除了在校同學，還有校外戲曲社團和社會上的戲迷朋友。晚會演出相當成功，結(jié)束后，掌聲雷動，場面十分感人。
5月12日，紫菀戲曲社在19214教室舉行了換屆大會，推選了新一屆的社長以及理事會。
至此，一年的工作也逐漸接近尾聲。回想一年的點點滴滴，雖然辛苦，卻也無怨無悔。因為熱愛戲曲，我們相聚在一起；因為有著同樣的夢，我們一起奮斗；因為不怕孤獨，我們毅然堅守。即使戲曲在當今社會并非主流文化，我們?nèi)匀辉敢庥米约何⒈〉牧α繛閼蚯鷤鞒信c發(fā)展貢獻自己的一份力量！
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
此時此刻，帶著感恩的心寫下辭職信的是一名受領(lǐng)導培養(yǎng)、教育的舞蹈演員。一紙素箋，滿心期盼，今天的我，帶著渴求的心靈，帶著無言的遺憾寫下這封“辭職信”，向領(lǐng)導陳述自己的實際情況，表達自己離開這個崗位的訴求。
我叫xx,出生于xx年，專業(yè)是跳舞，目前在嬌阿依藝術(shù)團上班。自從來到這里工作以后，我非常珍惜這來之不易的機會。回首走過的工作歷程，作為一名普通的舞蹈演員，我沒有可歌可泣的感人事跡，也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，但是，我發(fā)自內(nèi)心地熱愛著這份平凡又偉大的事業(yè)。不管是從事伴舞工作還是日常訓練，我都踏踏實實，任勞任怨，用舞姿書寫青春的風采。
有一種精神叫奉獻，有一種毅力叫拼搏。人生的意義，就在于夢想永不停歇。此時此刻，回望過去的腳步，有收獲，有付出，有經(jīng)驗，有思考。雖然也曾有過環(huán)境艱苦，待遇甚少的苦惱；也曾有過付出頗多，回報甚少的委屈；也曾經(jīng)歷工作勞累，黑白顛倒，接待應(yīng)酬，家人不理解的煩惱，但是一路走來，我依然堅持著最初的選擇--不求感天動地，只求無愧于心。不管我身處何方，我永遠摯愛著自己的舞蹈事業(yè)！
都說心有多大，舞臺就有多大，只要心中有夢想，我就一定會不斷努力，哪怕風雨兼程，我也矢志不渝。如果僅僅是工作本身帶給我的勞累和煩惱，我都能慢慢適應(yīng)并且努力克服。但是，遺憾的是，我年輕的心中還要背負許多額外的重負，原本平靜的`生活還是有諸多不和諧的音符。這段時間，我一直都在矛盾中掙扎糾結(jié)，有時候，不得已要逢場作戲，觥籌交錯；有時候要左右逢源阿諛奉承；有時還要被迫接受被不懷好意的所謂老師的騷擾，這樣的工作，不是人累，而是心累。所以，很多時候，面對這些要求，我都拒絕了。因為我寶貴的人格，也因為我堅守的那一份寧靜和高貴。在此，我不想表白我有度么高尚，也不想說我是多么圣潔，我只是想擁有自己選擇生活的權(quán)利。所以，疲倦的我逃避了，抑郁了，甚至想到自殺。為了給自己一段時間調(diào)整，我沒有去上班。我總覺得，在這個物欲橫流的年代，有人醉眼朦朧，有人迷失方向，但也有人心懷明月，也有人大愛無疆。我只想為我的堅守找尋到一份理解，一份認同。
其實，在我的心中，也有一位偶像，她叫廖智，曾經(jīng)是一名舞蹈老師，現(xiàn)在是一名公益舞者。雅安地震發(fā)生后，她毅然戴著假肢前往災(zāi)區(qū)，送糧、送衣、搭帳篷，為災(zāi)區(qū)的人們送去希望。當人們問她為什么這樣做時，她講述了自己的故事。原來，她5年前汶川大地震中的幸存者。在那次地震中，她失去了婆婆和自己10個月大的寶貝女兒，失去了家庭，還失去了自己的雙腿。5年之后，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家：“苦難不是人活下去的理由，快樂才是。我希望他們能和我一樣快樂的活著。所以我要去幫助他們?！?/p>
同樣是舞者，和她相比，我的坐標又在哪里？很多時候，我常常迷茫，我要的人生是怎樣的人生，內(nèi)心寧靜才能戒驕戒躁，內(nèi)心淡泊才能含英咀華，內(nèi)心開闊才能登高望遠。因此，我希望能暫停迷茫的腳步，我更希望能得到父母以及姐姐弟弟的理解。我是如此深愛著我的家人，可是我更不愿意違背自己內(nèi)心的原則，不管我作出什么樣的選擇，請相信我都深深愛著我的舞蹈事業(yè)，愛著曾經(jīng)給予我?guī)椭念I(lǐng)導和老師，愛著我的父母和兄弟姐妹。
洋洋灑灑數(shù)千言，真切懇求在心間。千言萬語，匯成一個最真切的渴望，今天的我，帶著感恩的心，帶著遺憾的淚，也帶著不得已的苦衷和委屈寫下這些文字，希望為自己的人生找到新的航向。今天的我，提出辭職的申請，不是貪玩，不是沖動。我不為名利，不為虛華，只是源自于我對舞蹈事業(yè)的熱愛，對提升自我的渴望。
戲曲是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有獨特魅力和深刻內(nèi)涵。作為戲曲演員，不僅要具備優(yōu)秀的表演技巧，更要有良好的職業(yè)操守和文化素養(yǎng)。在多年的舞臺生涯中，我深刻領(lǐng)悟到了戲曲演員的使命和責任，也體會到了自身在這條藝術(shù)道路上的成長和進步。
第二段：演員的使命與責任。
戲曲演員的使命是傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，讓更多觀眾了解和喜愛戲曲藝術(shù)。這需要演員具備充分的專業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊，同時還要有強烈的愛國情懷和文化自信。作為演員，我們需要不斷刻苦學習，不斷提高自身表演水平，給觀眾呈現(xiàn)更加精湛、地道的戲曲藝術(shù)。
同時，戲曲演員也肩負著社會責任。在演出過程中，我們要以真實、感人的表演切實關(guān)注社會熱點和關(guān)鍵問題，引導觀眾熱愛生活、熱愛祖國。在舞臺之外，我們更應(yīng)該秉持良好的道德風范，不斷提升自己的社會責任感和公德心，為社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
作為一名戲曲演員，必須具備優(yōu)秀的表演技巧和嫻熟的身體控制能力。這需要演員投入大量的時間和精力，進行嚴格的訓練和反復的排練。但更為重要的是演員的內(nèi)在修養(yǎng)。戲曲演員需要有一顆良好的心態(tài)，要積極面對壓力和挑戰(zhàn)，保持穩(wěn)定和平靜。演員還要有廣博的文化素養(yǎng)，對歷史、詩詞、音樂等有一定的了解和欣賞能力，在多元文化的背景下保持開闊的視野和包容的心態(tài)。
第四段：對舞臺生活的感悟。
舞臺生活是戲曲演員最為熟悉的生活狀態(tài)，也是演員展示自我的舞臺。在舞臺上，演員需要展現(xiàn)出最精妙的表演技巧和最感人的表演魅力。同時，演員也需要深刻領(lǐng)悟舞臺藝術(shù)的魅力和意義。舞臺生活中的每個瞬間都充滿了動感和激情，是演員展示自我的最好時機。演員通過舞臺生活，不斷完善自己的演技和表演能力，更好地服務(wù)于戲曲藝術(shù)的發(fā)展和傳承。
第五段：未來的展望和期望。
戲曲作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有著不可替代的價值和意義。戲曲演員應(yīng)該以良好的心態(tài)和責任感，為戲曲藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。未來，我希望看到更多的年輕人加入到戲曲藝術(shù)的行列，挖掘和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的魅力，走出一條更加具有特色和魅力的中國藝術(shù)發(fā)展之路。作為戲曲演員，我也將不斷完善自己的表演技巧，切實履行自己的使命和責任，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為中國傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)揚貢獻自己的力量。
為幫助大家了解更多戲曲的相關(guān)知識，下面，小編為大家分享戲曲演員發(fā)聲吐字的方法，希望對大家有所幫助!
“四功”唱為首，“五法”口是頭。無聲則字無音，有聲無法則字不立。談到立字必須講“口法”內(nèi)行人叫作“嘴力”功夫。嘴含唇、齒、舌、牙、喉等器官(部位)，這些器官把聲帶受振后發(fā)出的聲改造成聲音，以表達其內(nèi)心喜怒哀樂悲恐驚等不同的復雜情緒。當然這需要一定訓練過程的。然而這一過程都是在母育及小學期間就已經(jīng)解決了的問題?？墒且鳛橐粋€演唱人員來講卻是遠遠不夠的，因為平常談話相互傳遞信息。人數(shù)是有限的，而在演唱時的聽眾是無限的，那就必須施展“嘴力”的功夫。要聲音嘹亮，咬字清脆，噴吐有力，才能讓聽眾不至于聽而不聞或聞之無味。前邊已講了聲的問題，下邊探討一下咬字的方法。
談咬字首先要提“五音”和“四呼”。“五音”是來自唇、齒、舌、牙、喉對發(fā)出聲音改造的結(jié)果。幾個部位有機的配合，交替發(fā)揮作用。喉音在深處，唇音在口外邊，舌音居中位，齒音位靠前，牙音位在后，兩腮須放寬。這五個音區(qū)位置舌的作用最為重要，唇次之。“四呼”是口形的齊、開、撮、合四個動作來調(diào)解“五音”的確度。“五音”是屬于經(jīng)，“四呼”則屬于緯縱橫交織，千變?nèi)f化的字音便脫口而出。
由于我國文字的特點是每一個字都能通過高、低、升、降發(fā)出四個聲音，古書上稱為平、上、去、入，平又分為陰平和陽平。(反紐圖譜)一書把這四種發(fā)聲提出了十六個字，四句話的口訣：“平聲哀而安，上聲厲而舉，去聲清而遠，入聲直而促“。又因我國幅員廣大，北方人難于發(fā)出入聲，故有“南無平北無入”的說法，所以北方戲曲也難能唱出入聲字音，前輩戲曲家們把陰平和陽平統(tǒng)稱平，把上去入三個音劃作仄，在演唱時要間互相用，才能鏗鏘有致，運用高低輕重緩急來表達七情六欲等不同的感情?！吨性繇崱芬灿兄笇ёx好四聲的《玉鑰匙歌訣》一首，它與前邊所引《反紐圖譜》的說法是一致的。為了青少年易懂，把平上去入譯為一、二、三、四聲寫在下邊，以資參考：
一聲平道莫高揚，二聲高呼猛烈強。
三聲分明哀遠道，四聲短促急收藏。
唱念按照這一規(guī)律可能達到字正而要達到腔圓，還需要一道工序。因為一個單字是聲母和韻母兩音拼出，如一個“煙”字須用“一安“才能拼出，因此“煙”的音首是“一”音尾則是“安”，由“一”過渡到“安”的歸韻間隔過程是音腹。這是兩個字拼一個字的方法，而有三個字拼一個字時侯，就稍微復雜一點了。如“火”字就須用“喝烏窩”三個字音才能拼出“火”字宋。遇到三個字就拼音的單字時如“火”字時它的音是不是就是第一個字身的“喝”字呢?不是的。需要先把前面兩個字拼一下(這方法前輩叫反切)“喝烏”拼成“忽”用“忽”作為音首，“忽窩”拼成“火”。當我們演唱“火”字時，音首應(yīng)是“忽”，音腹和音尾與前面相同。方法是咬準音首，舒展音腹為韻到音尾，無論字距的疏密或唱腔緩急，都必須按照程序完成，這樣才能達到“字正腔圓”的目的，否則便囫囤吞棗難得其味了。
傳統(tǒng)的戲曲是前輩藝術(shù)家們精心創(chuàng)造和千錘百煉的綜合性藝術(shù)。像河北梆子、評劇以及其它一些地方戲曲和京劇，在聲腔上雖不屬同系，尖團等的講求不同，但大多是以唱、念、做、打四位一體的綜合性的演出形式。唱、做、念、打，內(nèi)行人把這四個字稱為“四功”，其中把唱排在“四功”的首位，足見其對戲曲的重要性。因此前輩藝術(shù)家們對發(fā)聲經(jīng)過反復實踐，積累了豐富的訓練經(jīng)驗，由于劇種有別或行當?shù)牟煌?，而在表現(xiàn)手段上有所差異，在嗓音的運用上也存有區(qū)別。但在發(fā)聲、吐字、行腔、氣息的運用上，以及對輕、重、緩、急、抑、揚、頓、挫等方面的要求都是大同小異的。
戲曲的唱念都是屬于聲樂學，要求盡善盡美，悅耳動聽。通過前輩的傳授，個人體會其目的，主要是為感動人。要表現(xiàn)出劇中人的思想感情，不但要音色美，而且要字音準確，讓聽眾字字入耳才能引入入勝。所謂“悅耳容易動人難”的道理就在于此。要想解決這個難題，必須尋求對嗓音的訓練方法，就今天的探索而言，就氣、聲、字、音、情五個字予以闡述。連起來講是：以氣振聲，以聲立字，以字導音，以音傳情，以情動人。下邊將以上諸條以個人體會加以闡明。
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