讀后感是我們?cè)谧x書的過程中對(duì)于書中所教給我們的道理和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一種表達(dá)方式。接下來,讓我們一同閱讀一篇關(guān)于人性和命運(yùn)的讀后感范文,感受其中的真情流露。
這幾天,在看完《魯濱遜漂流記》后,我有一種深深的感觸:我覺得魯濱遜·克羅斯很勇敢,也很聰明。
故事是這樣的:主人公是一個(gè)航海家,但他們的`父母不同意。終于有一天,這位英雄獨(dú)自出海了。他在海上遇到了困難、海盜和巨浪。最后,他漂流到一個(gè)孤島上,獨(dú)自生存了下來。他用理智、勇氣、智慧和毅力解決了在島上遇到的所有困難。經(jīng)過他的努力,有一天一艘船從英國(guó)把他帶回了他的家鄉(xiāng)。我非常欽佩他。
我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣,無論我們做什么,我們應(yīng)該堅(jiān)持,敢于嘗試。如果你在這個(gè)過程中遇到困難,你應(yīng)該理性,多用腦,用自己的智慧去克服它們。簡(jiǎn)而言之,只要你按照我說的去做,你做什么都能成功。
每一本書都包含著做人的真理。我將來會(huì)讀更多的書。閱讀不僅可以增加知識(shí),而且可以學(xué)到很多真理。我喜歡閱讀。
這幾天,在看完《魯濱遜漂流記》后,我有一種深深的感觸:我覺得魯濱遜?克羅斯很勇敢,也很聰明。
故事是這樣的:主人公是一個(gè)航海家,但他們的父母不同意。終于有一天,這位英雄獨(dú)自出海了。他在海上遇到了困難、海盜和巨浪。最后,他漂流到一個(gè)孤島上,獨(dú)自生存了下來。他用理智、勇氣、智慧和毅力解決了在島上遇到的所有困難。經(jīng)過他的努力,有一天一艘船從英國(guó)把他帶回了他的家鄉(xiāng)。我非常欽佩他。
我認(rèn)為我們應(yīng)該這樣,無論我們做什么,我們應(yīng)該堅(jiān)持,敢于嘗試。如果你在這個(gè)過程中遇到困難,你應(yīng)該理性,多用腦,用自己的智慧去克服它們。簡(jiǎn)而言之,只要你按照我說的去做,你做什么都能成功。
每一本書都包含著做人的真理。我將來會(huì)讀更多的書。閱讀不僅可以增加知識(shí),而且可以學(xué)到很多真理。我喜歡閱讀。
吳承恩先生寫的《西游記》,是中國(guó)古代四大名著之一。聽說這本書后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強(qiáng),有七十二般變化,一個(gè)筋斗能翻十萬八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng),他可是立下了大功勞。
豬八戒這個(gè)角色非常搞笑。他愛說謊,愛偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經(jīng)的路上若沒有他,那真是無趣極了。雖然他有許多缺點(diǎn),但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。在唐僧的三個(gè)徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠(yuǎn)勤勞踏實(shí)。他從未說過“取不成經(jīng)就不去西天”,一直用心地保護(hù)著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良,有目標(biāo)有決心,在去西天取經(jīng)的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經(jīng)。因?yàn)橛辛送降軅兊闹倚谋Wo(hù),他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會(huì)武功,但三個(gè)徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來是龍王三太子,變成一匹白馬,當(dāng)了唐僧的腳力,馱著唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。
我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠(chéng)、唐僧的善良、小白龍的堅(jiān)韌,做一個(gè)真正的男子漢。
“胡漢三回來了!”一句悲恨的話使潘冬子勾起了童年的回憶,那時(shí)候,冬子只知道胡漢三戴高帽子游鄉(xiāng)是件好玩的事,而現(xiàn)在,他知道修竹哥和爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移了,媽媽也為了掩護(hù)同志壯烈犧牲,爸爸臨走時(shí)留下來的一顆八角帽上的紅五星。在艱難的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中,溫暖著潘冬子幼小的心靈,照亮了他在殘酷的斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來的成長(zhǎng)之路,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候,長(zhǎng)大了的冬子肩扛鋼槍,帽子上綴著閃閃的紅星,和爸爸并肩走在了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
這本書給我的印象非常深刻,潘冬子他們一家都是鬧革命的。因?yàn)榕硕邮歉锩暮蟠员撤磩?dòng)派胡漢三追殺。他經(jīng)過了很多很多的地方,有很多時(shí)候會(huì)失去信心,可每當(dāng)他看到那顆爸爸留下來的閃閃的紅星時(shí),就會(huì)想起只要一直往北方走,就一定能找到他爸爸潘行義。他就是這樣堅(jiān)持了下去,又一次偶然的機(jī)會(huì)讓他當(dāng)上了解放軍。在去北方的路上,潘冬子手握著閃閃的紅星,每當(dāng)絕望時(shí),遇到困難時(shí)都會(huì)看看它,使自己變得更加有信心,使自己堅(jiān)持下去。在生活中的我,過著豐富多彩的生活。但我卻不像書上的主人公潘冬子那樣頑強(qiáng),碰到自己一些大困難就有放棄的念頭。人生道路坎坷,不可能風(fēng)平浪靜,事事順心。而我們要做的,就是讓自己充滿信心,有勇氣地面對(duì)一切。
以后我也一定要像潘冬子那樣,成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,如果就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄的話,那一個(gè)人活著就等于沒有了屬于自己的精彩故事。
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄-國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌,反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求,對(duì)美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。
寒假期間,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后,他不得不走向人間,自行謀生。那個(gè)時(shí)候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍,可是他,卻必須走向社會(huì)。
我一口氣讀完了這本書,文章中高爾基渴求知識(shí)、堅(jiān)持夢(mèng)想的精神讓我敬佩,也讓我深思……可以說命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人是不公平的。的確,我看到周圍有些人面對(duì)生活中的困難,一天到晚只知道唉聲嘆氣,終日消沉,抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下,自暴自棄,選擇墮落,甚至做出違背良心的事情……我想命運(yùn)不公,只是夢(mèng)想中的插曲,他并不妨礙夢(mèng)想,只要你有一顆不放棄的心,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我列出了一個(gè)等式:不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢(mèng)想。
著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聾,作為一個(gè)音樂家,失去了聽覺,就意味要離開自己喜愛的音樂,這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒,他勤奮好學(xué),逐漸成為一個(gè)音樂家,創(chuàng)作了數(shù)以百計(jì)的作品,還能登臺(tái)指揮。最終,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名聞名世界的鋼琴大師。
夢(mèng)想是一條跑道,而那些命運(yùn)悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢(mèng)想是一盞明燈,而那些坎坷的命運(yùn)則是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒,被命運(yùn)摧毀夢(mèng)想,還是站起來,跑出屬于自己的一條夢(mèng)想跑道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,主人公高爾基給了我們強(qiáng)有力的證明。在以后的人生歷程中,我會(huì)時(shí)刻銘記這句話:命運(yùn)并不能妨礙夢(mèng)想!
《簡(jiǎn)·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說,它講述的'是一個(gè)愛與尊嚴(yán)的故事,并告訴人們一個(gè)人生的真諦。
簡(jiǎn)·愛生存一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
當(dāng)簡(jiǎn)·愛認(rèn)識(shí)羅切斯特先生,并與羅切斯特互生愛慕之情,即將步入婚姻殿堂之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個(gè)被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡(jiǎn)·愛孤身逃離莊園,四處流浪,后來因?yàn)樾闹幸恢睂?duì)羅切斯特念念不忘,又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明,但簡(jiǎn)·愛毅然地和他走到了一起。
這部小說情節(jié)引人入勝,語言質(zhì)樸無華,景物描寫富有濃厚的地方色彩,許多環(huán)境描寫也是既真實(shí)又典型的。如簡(jiǎn)·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關(guān)系等,都是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)生活的如實(shí)描寫。而其中最具典型意義的,是對(duì)孤兒院的描寫。在《簡(jiǎn)·愛》中,夏洛蒂是用第一人稱來敘述的,同時(shí)包含著強(qiáng)烈的感情,因此對(duì)孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細(xì)膩、真實(shí),從而加深了對(duì)這一現(xiàn)實(shí)的揭示和控訴。
第二塊:有什么感想?你讀這本書或文章有什么感想。感想這個(gè)詞應(yīng)該說是“感”(感情)和“想”(想法)兩個(gè)意思。所以你寫讀后感是要表達(dá)你的一種感情或你的一種想法。
“讀”要寫的簡(jiǎn)單扼要?!岸蟆本褪亲ィプ∥恼碌膬?nèi)容?!耙笔亲プ∥恼碌囊c(diǎn)。也就是說,你的讀后感的“感”一定是針對(duì)最文章中最重要的內(nèi)容來說的。一定是針對(duì)某個(gè)人,某個(gè)情節(jié),某個(gè)結(jié)果,某處情境,發(fā)達(dá)一下自己的看法。
所以:
第一塊內(nèi)容寫讀了什么,一定要簡(jiǎn)單扼要。簡(jiǎn)單的說一下讀了什么書,什么內(nèi)容。并且提出來其中哪一塊內(nèi)容引起了我的沉思。
第二塊內(nèi)容要寫寫自己的感想,就是“感”。第一層面是表達(dá)自己的感情,直截了當(dāng)說明自己的想法。然后根據(jù)這一句話,分層說明。可以一小節(jié)一小節(jié)地寫,要用書中讀到的內(nèi)容證明你的觀點(diǎn)。
比如我們讀了《西游記》,我們說“孫悟空太了不起了,我很佩服他?!?/p>
觀點(diǎn)是“了不起”,感情是“佩服他”。佩服他什么呢?很多孩子在這最重要的點(diǎn)上沒有展開,但是他是不知道嗎?他們知道,但是沒寫,多可惜!!
理由一:無所不能,一個(gè)筋斗十萬八千里,可以上刀山下火海。
理由二:忠誠(chéng)。
理由三:不怕困難,堅(jiān)貞不屈。
最后,希望我也能像孫悟空一樣,我也想通過學(xué)習(xí)成為那樣的人。
六年級(jí)學(xué)生《不想長(zhǎng)高的男孩》讀后感從前有一個(gè)男孩,他叫姚小明,名字是他爸爸姚富林取得。為什嗎呢,因?yàn)樗胱屢π∶鏖L(zhǎng)得高,和姚明一樣。但是姚小明卻不想長(zhǎng)高,因?yàn)樗霞疑w房子,家里欠了一堆債,所以想省點(diǎn)錢,但他完全想錯(cuò)了。姚小明是一個(gè)很懂規(guī)矩的男孩,每天坐公交車的時(shí)候說一米二一下免票,但姚小明還是會(huì)量一量,每天公交車上只有他一個(gè)人,好像專門送他上學(xué)一樣。但是從此有一個(gè)有錢男孩來了以后,因?yàn)橛幸淮文泻]有零錢,司機(jī)也找不開,男孩把目光轉(zhuǎn)移到姚小明身上,姚小明害羞了,以為男孩要向他找錢,但姚小明沒有帶錢,從此以后,姚小明都躲著那個(gè)男孩,上最后一排去,辦得很自卑。有一天母親給姚小明一件羽絨服,他一下猜出來是夏天買的,母親騙他說是的。他上了車,一會(huì)兒,男孩也上來了,姚小明突然摸到了百元大鈔,男孩說那是他的,“不可能”?!澳悴恍呕丶覇柲銒寢??!敝形缁丶覌寢尨蟪砸惑@說:“你身上的衣服都不是,我以前去那個(gè)男孩家做過鐘點(diǎn)工,他媽媽送給我的?!闭f完去還錢了。放寒假那天下午,游樂場(chǎng)工地發(fā)生了塌方事故,一死三傷,姚富林被砸斷了一條腿。工地賠了錢,夠姚小明一家抵債了。寒假最后幾天,姚小明長(zhǎng)到了1米35,他們決定回老家還債,姚小明要推遲回家的時(shí)間,他想見到那個(gè)男孩。姚小明為了給家里省錢,寧愿不長(zhǎng)高,但父母很著急,每個(gè)父母都會(huì)想,寧愿花許多錢也要讓自己的孩子長(zhǎng)高。公交車上因?yàn)橐淮握也婚_錢的`故事和在公交車上的故事讓他們成了朋友還有姚小明和母親知道了錢是那個(gè)男孩的,立馬去還了錢。
小學(xué)六年級(jí)寫讀后感,怎么寫小學(xué)讀后感大全450的范文呢?下面小編為你帶來指導(dǎo)小學(xué)生寫讀后感技巧,歡迎閱讀參考,謝謝!
我曾經(jīng)經(jīng)讀過許許多多的文章:有令人回味無窮的,有令人開懷大笑的,有令人黯然淚下的,有令人感悟一生的……然而,最使我深受感觸的是史鐵生爺爺寫的《秋天的休念》,讓我感悟到母愛是世上最高尚的愛。
《秋天的懷念》這篇文章是著名作家史鐵生爺爺寫的。主要講述是一位重病纏身的`母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直至生命最后一息的事。
當(dāng)我讀到“咱娘兒倆在一起好好兒活,好好兒活’這句話時(shí))我不禁潸然淚下。文中的母親說這話時(shí),她早已知道自己病情嚴(yán)重,但她怕影響兒子的情緒,一直刻意地隱瞞著,說了一個(gè)善意的謊言。她希望兒子可以勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地生存下去,微笑著迎接每一天的到來!
讀著讀著,我不由自主地想起了一件事:那是剛上四年級(jí)的時(shí)候,我的書寫潦草,常被老師批評(píng),而我的好朋友凌燕的字寫得很漂亮,因此,我被媽媽安排了一個(gè)“寫字計(jì)劃”:每天堅(jiān)持寫五頁(yè)鋼筆字和一百個(gè)生字。
剛開始的時(shí)候,我還蠻有興趣的,一直堅(jiān)信著自己有一天書寫工整而被老師表?yè)P(yáng),就每天都按照要求做了,可書寫還是潦草。
漸漸地我便失去了信心,心想:“唉!這么努力了,還是做不好!算了吧,我這個(gè)沒用的人是永遠(yuǎn)做不好一件事的!”媽媽知道后,語重心長(zhǎng)地說:“小朝啊!只要再努力一下下,什么困難都會(huì)迎刃而解的!
不是有一句俗嗎:‘世上無難事,只怕有心人’,媽媽相信你一定會(huì)成功的!”說完后,媽媽拿出了一張大紙和大油筆,在紙上寫下了“世上無難事,只怕有心人”,站在了我的床頭墻上。此后,我認(rèn)真地完成了每天的任務(wù),一筆一劃地模仿凌燕的字。
每當(dāng)我氣餒的時(shí)候,只要想起那句媽媽鼓勵(lì)我的話,就會(huì)信心倍增,繼續(xù)努力。終于,我的書寫慢慢工整了,獲得了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí),我們每個(gè)人的母親都是一樣的。想讓孩子健康成長(zhǎng),盡力地守護(hù)著、鼓勵(lì)著他們,想給他們最好的。
讀完這篇文章,我明白了母親的愛:悄悄地觀望月、心翼翼地試探,央求的眼神,臨終前的牽掛······母親為我們付出了如此之多,而我們回報(bào)她什么了嗎?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦笎凼沁@世上最高貴也最卑微的,但也是最無私最溫暖的,我們的母親一如既往以她那如春風(fēng)般的愛呵護(hù)著我們!
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,由明代小說家吳承恩所著,它是我國(guó)第一部浪漫主義的小說。在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏 ,圣僧恨逐美猴王。
其中我最喜歡的人物是孫悟空,他機(jī)智,聰明,活潑,目標(biāo)堅(jiān)定,勇往直前,自從孫悟空被唐僧從五行山下救出,他就毫無怨言地隨唐僧踏上了取經(jīng)之路,盡管這是按照觀音菩薩的囑托來做的,但在此后的九九八十一難中,孫悟空無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,也從未動(dòng)搖過保護(hù)師傅西天取經(jīng)的信念。
在這章主要講了:唐僧師徒四人在宛子山波月洞內(nèi),一個(gè)千年尸魔白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會(huì),先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老嫗,花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng),可兩次均被孫悟空識(shí)破并打死它的化身。
而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。白骨精第三次化為一個(gè)老丈,利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點(diǎn),三施攻心計(jì),孫悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,即使老丈為妖怪所化也不準(zhǔn)孫悟空去打,還念緊箍咒來懲戒孫悟空。
孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書,孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧、沙僧中計(jì)就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請(qǐng)孫悟空來救師父。
孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,準(zhǔn)備下山。見八戒來求援,立即趕往波月洞。
途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己變成老妖模樣來到洞內(nèi),伺機(jī)搭救師父。在筵前,孫悟空為用事實(shí)教育唐僧,設(shè)計(jì)誘使白骨精重又變化成村姑、老嫗和老丈的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來面目,痛悔自己不該亂發(fā)善心,不分人妖,逐走孫悟空。這時(shí),孫悟空現(xiàn)出本相,經(jīng)過激戰(zhàn),消滅了白骨精及眾妖魔。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理:真理不會(huì)因?yàn)楸砻娆F(xiàn)象的不同而改變,只要自己的判斷符合真理的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)的,就要堅(jiān)持自己的想法,不能人云亦云。
前幾天,我看了一本書,名叫《二年級(jí)的小朵朵》。書中的主人翁小朵朵是一個(gè)天真、可愛、總愛鬧笑話的二年級(jí)小女生。
有一次,毛毛蟲老師問小朵朵長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?小朵朵大聲地回答,“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)媽媽!”看到這兒,我忍不住笑噴了。小朵朵可真可愛呀!
小朵朵班上養(yǎng)了一只小兔子,大家很喜愛它,都叫它“白雪公主”。同學(xué)們輪流把“白雪公主”帶回家飼養(yǎng)。輪到小朵朵照顧它時(shí),小朵朵陪它玩,帶它散步;為了讓它吃上最新鮮的胡蘿卜和小白菜,不愛吃素菜的她甚至答應(yīng)媽媽自己也吃。一天,“白雪公主”在外面不小心吃了剛打過農(nóng)藥的草,被毒死了。小朵朵抱著“白雪公主”,心都要碎了,眼淚嘩啦啦的流下來,就像下了傾盆大雨。我也忍不住哭了,真希望它能像童話中的白雪公主一樣重新活過來。
這本書里還有很多像這樣的'故事,一會(huì)兒逗得你哈哈大笑,一會(huì)兒又讓你淚如雨下。我非常喜歡這本書。
成語主人翁:當(dāng)家作主的人。如:鄧小平《各民主黨派和工商聯(lián)是為社會(huì)主義服務(wù)的政治力量》:“我們熱誠(chéng)地希望各民主黨派和工商聯(lián)都以主人翁的態(tài)度,關(guān)心國(guó)家大事?!庇秩纾郝愤b《平凡的世界》第五卷第37章:“因此,很多人對(duì)煤礦沒什么主人翁感?!?/p>
《八十天環(huán)游地球》這篇小說記敘了主人公福格先生和牌友打賭要在八十天環(huán)游地球一周。在這當(dāng)中,被執(zhí)著的警探菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜,一路上追蹤通緝、追捕。最終經(jīng)歷了種種離奇遭遇,排除重重千難萬險(xiǎn),和仆人路路通環(huán)繞地球一周旅行,利用時(shí)差正好節(jié)約一天的時(shí)間,在誤以為遲到五分鐘,無意中卻又意外獲得勝利的故事。
這是一部經(jīng)典的科幻小說,筆調(diào)生動(dòng)活潑,富有幽默感。作者凡爾納匠心獨(dú)具,布局巧妙,以生動(dòng)傳神的筆法,時(shí)而將我?guī)У揭粋€(gè)詩(shī)情畫意的`境界,時(shí)而將我?guī)塍@險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面。我?guī)缀跏且豢跉庾x完這本書,借這次機(jī)會(huì)和大家分享下我對(duì)主人公福格先生性格特點(diǎn)的介紹。
福格是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英國(guó)紳士,生活規(guī)律近乎刻板,是對(duì)時(shí)間要求極其精確的一個(gè)怪人,從一出場(chǎng)他就像鐘表一樣站在那里,像鐘表一樣嚴(yán)肅,像鐘表一樣精確,不管發(fā)生什么事,他都像鐘表一樣從不著急也從不生氣,只是按照自己的節(jié)奏往前走去。他按時(shí)進(jìn)餐,按時(shí)就寢,甚至到俱樂部打牌如書中說11點(diǎn)30分,福格先生準(zhǔn)時(shí)走出房間,右腳575步,左腳576步,到達(dá)改良俱樂部。仆人端上的刮胡子的熱水是華氏84度,比他要求的少了兩度,就以此為理由辭退。這就是他,凡事要求一絲不茍,做事有目標(biāo)有計(jì)劃,事事要求一分不多一秒不差?,F(xiàn)實(shí)生活中還是很難達(dá)到,但計(jì)劃規(guī)律的做事,當(dāng)然是一個(gè)很好的生活習(xí)慣,我也應(yīng)該向這方面再努力。
??讼壬愿窆缕Ю涞?,幾乎不講話,要說也是簡(jiǎn)單明了幾個(gè)字,270頁(yè)的一本書,??讼壬f的話頂多只占六七頁(yè)。但是,他不開口則已,一旦開口,就意味著他對(duì)一件事情要做出決定了。說了就做,如高價(jià)格買大象,燒毀船上木材保證速度,說用80天時(shí)間可以環(huán)球一周,帶上仆人起來就走,沒有多余一個(gè)字。從這可以看出福格是一個(gè)既謹(jǐn)慎又果斷的人,并且對(duì)自己所說所做負(fù)責(zé)。一旦面向公眾認(rèn)定一件事可以做到,那么,他就勇于去證實(shí)給世人看。
福克先生讀報(bào)與玩惠斯特牌是他唯一的消遣,從而達(dá)到每天不間斷的學(xué)習(xí)和開動(dòng)腦筋,所以他敢打賭兩萬英鎊包括自己的全部家當(dāng),去做逢山開路遇水架橋的路費(fèi),沿途車船路途,包括特殊事件等等各種狀況設(shè)在自己掌控之中,這與他平日看報(bào)分析,提前準(zhǔn)備充電,足智多謀拿主意息息相關(guān)。
最后,也是最重要的,一個(gè)紳士,在知道自己賭輸了、失敗了,破產(chǎn)了,仍是那么嚴(yán)肅,那么沉靜,那么干凈利索,不埋怨仆人路路通,不痛恨警探菲克斯,從容安排艾達(dá)夫人以后生活。積極主動(dòng)的面對(duì),沉著冷靜的思考,這是福格先生最優(yōu)秀的人格品質(zhì),也是現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚暮B(yǎng),人很浮躁,遇事沖動(dòng)。每每看到報(bào)道某人受不了打擊,做出更為愚蠢的事情,都是了解的知識(shí)少,不能正確面對(duì)失敗,關(guān)鍵時(shí)刻需要保持冷靜的頭腦,采取積極向上的有效處理方法。
《八十天環(huán)游地球》也是中國(guó)版的《西游記》,福格和仆人路路通就像唐僧師徒西天取經(jīng)必經(jīng)九九八十一難一樣,走歐洲,過非洲,越亞洲,跨美洲,沿途不惜一切代價(jià)利用了輪船、火車、馬車、游艇、商船、大象和雪橇等等一系列交通工具,所以說福格先生真正重視的不在輸贏,甚至不在世人的認(rèn)可,他所追求的是要證明80天環(huán)球一周的可行性,他要的是一種真正的實(shí)現(xiàn),他要的是知道自己的價(jià)值。
回想整篇小說,我深刻的體會(huì)到要想取得滿意成績(jī),知識(shí)武裝是根本,優(yōu)秀品質(zhì)是保證,充滿自信是方向,堅(jiān)定意志是動(dòng)力。
愛究竟是什么,它像空氣一樣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o影無形,往往又很容易被我們忽略.但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經(jīng)融入我們的生命。
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說,它通過一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,它告訴我們的小讀者:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的'東西,那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個(gè)故事都讓人動(dòng)情,字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。
書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西-對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛,對(duì)親友的真摯之情.,而這種愛,是無法用金錢來衡量的,當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服、所感動(dòng)。
愛是甘露,滋潤(rùn)著我們的心田。
雷鋒有一句名言是“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,它教育我們利用時(shí)間去多做一些有利于人們、社會(huì)的事情……盡管如此,仍有些人不懂得如何使用時(shí)間,仍時(shí)間一分一秒的溜走,去過他們認(rèn)為天堂般的`生活——打游戲機(jī)、看電視……此時(shí)此刻,我真想對(duì)那些“逍遙快活”的人們喊道:“覺悟吧,沉迷于‘歡樂’的人們,快去珍惜這些寶貴的時(shí)間吧,別讓時(shí)間再次流逝?!蔽闹杏幸痪湓挘俏壹?dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它”仔細(xì)想一番覺得這句話不無道理!當(dāng)我們因貪玩,而是身體受到傷害時(shí),才會(huì)留戀以前健康時(shí)的歡聲笑語;當(dāng)你滿無目地過完了一生,才會(huì)留戀時(shí)間,才會(huì)有一種“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明的時(shí)候,才會(huì)留戀以前那雙明亮的大眼睛……而假如我只有三天光明,我想:第一天我會(huì)用我的眼睛去看世界上最美麗的東西。第二天去災(zāi)區(qū)看望那些受傷的人們。第三天我會(huì)陪父母親一起去看日出。
我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑那對(duì)工作一絲不茍的精神感動(dòng)了。
中國(guó)要提出修筑京張鐵路,面對(duì)外國(guó)人的嘲諷,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。他白天帶著工人,到黃沙漫天的.去定點(diǎn)、測(cè)繪;晚上就在油燈下繪圖、計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工人們:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概‘’差不多‘這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”再修居庸關(guān)隧道時(shí),采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;再修八達(dá)嶺隧道時(shí),采用的是“中部鑿井”法。在青龍橋修路時(shí),詹天佑發(fā)明了一種“人”子形線路。在詹天佑的努力下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀完這篇課文后,我想到了我自己……。
我身為一個(gè)組長(zhǎng),也應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑一絲不茍的品質(zhì)。那天,是我們組值日,我們拿著掃帚,認(rèn)真地掃地。死角的地方,我們也把垃圾弄出來,掃走。打掃完后,看著那亮得能照出人影的地板,那一塵不染的窗戶……我們心里像吃了蜜一樣甜,笑容不輕易地浮在臉上。
詹天佑那一絲不茍的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)!
夜,靜悄悄的.我站在窗臺(tái)前,凝望著浩瀚無邊的星空.忽然我看見東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,依偎在一起,親如兄妹.我想,這就是所謂的愛吧.
愛,像空氣無處不在;愛是開啟心靈的鑰匙;愛是一部生動(dòng)的人生教科書...看了《愛的教育》這本風(fēng)靡全球,膾炙人口的令全世界億萬人感動(dòng)而泣的偉大作品.我的心被震撼了,仿佛經(jīng)歷了“愛的洗禮”.
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的.書中的故事使我非常的感動(dòng).讓我突然之間感悟到,原來愛是那么神圣,高尚與深沉.這里的愛有對(duì)國(guó)家,民族的愛,有父母朋友的愛,甚至是素不相識(shí)的陌生人之間的愛.處處扣人心弦,感人肺腑.每一個(gè)愛的故事都給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛的哲理.
卡洛菲是主人公思里科的同學(xué).在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老職工的眼睛.當(dāng)時(shí)他非常害怕.但她在同學(xué)卡羅內(nèi)的鼓勵(lì)下,勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤.他強(qiáng)忍著眼淚,把自己最心愛的寶貴得像生命一樣的郵集,當(dāng)作期盼老職工原諒他的禮物.老職工康復(fù)后,把郵集還給了卡洛菲,還把他盼望已久的三張男的的郵票送給他.
是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤.如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導(dǎo)與鼓勵(lì).卡洛菲是無論如何都不會(huì)站出來的.這樣一來就會(huì)有一個(gè)無辜的人去當(dāng)替罪羊.如果沒有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛,沒有校長(zhǎng)對(duì)年少的卡洛菲在眾目睽睽之下解圍,那么卡洛菲絕不可能去老職工家里道歉.正因?yàn)槭澜绯錆M了愛,才喚醒了卡洛菲,使他登門道歉,并贈(zèng)送了自己最心愛的郵集.也正因?yàn)榭宸频倪@一舉動(dòng)才使老職工歸還郵集,并贈(zèng)送郵集來表達(dá)對(duì)卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和發(fā)展.
于是我想到了自己,想到了所有我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同齡人.愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載,除了書本上的知識(shí),我們學(xué)到了什么!我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是自己用的,如果別人開口向自己借,那就要編一個(gè)不錯(cuò)的寵妃的理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師應(yīng)該對(duì)我們循循善誘,嘔心瀝血,因?yàn)檫@是老師的工作...
然而,精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊的多,心靈的修煉也要比知識(shí)的吸取重要的多.如果心中沒有了感恩的意念,也就失去了它美好的前程.其他方面無論多么優(yōu)秀??雌饋砣耘f是蒼白無力的.人活著,最可貴的莫過于擁有美好的愛的心靈.
我們?cè)搻鄣牟粌H是身邊的親人朋友,還有更多的人等著我們?nèi)?愛的美就在于它不加選擇去擁抱一切.去愛吧,因?yàn)檫@原本就是一個(gè)美好的世界!去愛吧,因?yàn)樵S多人正需要這樣的溫情!去愛吧,因?yàn)閻凼撬袉栴}的最終答案!讓愛走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界將會(huì)變得更加絢爛無比!
這本書的作者是李佳格,這本書有從四面八方來的著名作家,也有從五湖四海搜集來的小故事和格言。這本書中,讓我記憶深刻的有兩個(gè)故事。
生命如歌就是其中一個(gè),走這是艾明波,其中最感動(dòng)的句子是:人生短暫,瞬間即過,擁有生命最大的幸福最大的快樂!那么,就讓我們帶著生命上路吧,讓自我擦亮別人目光的同時(shí),也活出一個(gè)最好的自我。生命如詩(shī),生命如歌。
青春,期待你早日燦爛,作者是王安雄。你是花,我就是你的葉。我不去擁抱挺拔的竹,不去迷戀垂發(fā)的'柳,不去依偎繁多根系支撐的榕。我已將太多的選擇統(tǒng)統(tǒng)放棄,已將太多額可能一一舍去。一生只為期待你,期待你早日燦爛,由我托起。為著期待你,踩著坑坑洼洼,我也活得舒舒展展;為著期待你,縱然一片貧瘠,我也充滿盎然生機(jī)。
讀了這本書不僅是我的心情豁然開朗,而且讓我愛上讀書,并且明白了讀書的真諦:讀書使人明智,讀書使人思辨,讀書使人進(jìn)步。每一個(gè)青少年的美好人生,都要從讀一本好書開始!
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問家叫孟子,父親早逝,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他家原來住在墳?zāi)垢浇袜従蛹业暮⒆影褜W(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩,不好好學(xué)習(xí),因此孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近,孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí),發(fā)奮讀書,后來成為一個(gè)大學(xué)問家。
這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng),所謂的近朱者赤近墨者黑,一個(gè)好的環(huán)境對(duì)我們成長(zhǎng)是很重要的。孟母為了兒子的成長(zhǎng)三次搬家操碎了心,付出的太多了,她是一個(gè)偉大的母親,可親可敬!
現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所,我們班上都有好幾個(gè)留守兒童,他們平時(shí)都缺少父母愛,缺少父母愛的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑,不夠自信??墒俏业膵寢尣慌滦量啵瑹o論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?,每天起早貪黑的接送我上下學(xué),每天堅(jiān)持送我去練鋼琴,我是一個(gè)很幸福的孩子哦,我為我媽媽點(diǎn)贊,我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)媽媽的`希望,長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽!
成語起早貪黑:起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。如:周立波《暴風(fēng)驟雨》第一部:“咱們命苦的人,起早貪黑,翻土拉塊,吃柳樹葉子。”又如:他為了早日完成他的軟件編制工作起早貪黑,不辭辛勞。
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