負責(zé)任的人（專業(yè)14篇）

通過寫作，我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。請大家仔細閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段，體會其中的寫作之道。

負責(zé)任心得體會

為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神，形成共同的價值觀。集團公司要求在全體干部職工中開展“打造高度負責(zé)任高度受尊敬企業(yè)”員工大討論活動，引導(dǎo)全體員工切實增強大局意識、責(zé)任意識和奉獻意識，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，把中石化打造成具有高度社會責(zé)任感、受到社會高度尊敬的企業(yè)。

只有負責(zé)任，才能受尊重。最能為社會創(chuàng)造價值和財富、最受投資者青睞、最受客戶信任、最受員工愛戴、最受社會和民眾歡迎的企業(yè)，才是“高度受尊敬”的`企業(yè)。作為國家特大型石化企業(yè)，我們要服從國家利益需要、擔(dān)負起確保國內(nèi)市場穩(wěn)定、維護市場秩序的政治責(zé)任和社會責(zé)任，擔(dān)負起不斷提高生產(chǎn)效率、使國有資產(chǎn)保值增值、多交利稅的經(jīng)濟責(zé)任。此次大討論活動，就是要教育引導(dǎo)干部職工以企業(yè)發(fā)展為己任，大力推進管理創(chuàng)新，大力優(yōu)化生產(chǎn)運行，大力開展挖潛增效，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟效益，向國家多交利稅，以貢獻國家的突出業(yè)績贏得尊敬；教育引導(dǎo)干部職工把誠信作為管理理念的一個重要組成部分，加強質(zhì)量管理，提供一流產(chǎn)品和服務(wù)，杜絕弄虛作假，以廉潔從業(yè)、誠信經(jīng)營的良好聲譽贏得尊敬；教育引導(dǎo)干部職工增強主人翁意識，大力推進管理創(chuàng)新，大力優(yōu)化生產(chǎn)運行，大力開展挖潛增效，以精細管理、艱苦奮斗的精神風(fēng)貌贏得尊敬。

“尊重”不是天上掉下來的，而是要靠我們企業(yè)每一名員工的努力爭取來的。目前，由于國內(nèi)塑料市場大環(huán)境的影響，我公司銷售經(jīng)營與經(jīng)濟效益遇到巨大壓力。但化銷華北公司迎難而上，在努力與企業(yè)協(xié)調(diào)提高生產(chǎn)量，滿足市場需求，承擔(dān)起社會責(zé)任的同時，眼睛向內(nèi)、深挖潛力，自覺主動地向優(yōu)化管理要效益、向提高勞動者素質(zhì)要效益，上下同心，共度難關(guān)，在建設(shè)受人尊敬的企業(yè)過程中建功立業(yè)。

文檔為doc格式。

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負責(zé)任的人作文

甲方：_________________________（委托人）。

乙方：_____________________（期貨經(jīng)紀商）。

丙方：_________（全權(quán)委托期貨交易受任人）。

茲以甲方依《期貨經(jīng)理事業(yè)管理規(guī)則》（以下簡稱管理規(guī)則）之規(guī)定，與丙方簽訂期貨交易全權(quán)委任契約，賦予丙方就全權(quán)委托期貨交易資金得全權(quán)代理甲方執(zhí)行期貨交易行為；并與保管機構(gòu)簽訂委任契約，賦予保管機構(gòu)就上開交易所需帳戶開立、契約簽訂、保證金與權(quán)利金收付及結(jié)算交割之全權(quán)代理權(quán)。為此爰由保管機構(gòu)代理甲方并會同丙方，與乙方共同依臺灣期貨交易所股份有限公司（以下簡稱期貨交易所）期貨經(jīng)紀商受托契約準則及相關(guān)法令章則規(guī)定，簽訂本契約，各方同意遵守下列條款：

第一條乙方之說明義務(wù)。

乙方應(yīng)依期貨商管理規(guī)則之規(guī)定，指派專人針對期貨交易契約內(nèi)容、相關(guān)之風(fēng)險預(yù)告書及交易程序等為甲丙方暨保管機構(gòu)進行解說，甲丙方暨保管機構(gòu)聽取解說后，應(yīng)在雙方同意之《期貨交易風(fēng)險預(yù)告書》、《期貨選擇權(quán)風(fēng)險預(yù)告書》、《選擇權(quán)風(fēng)險預(yù)告書》、《當日沖銷交易風(fēng)險預(yù)告書》簽章。

第二條完全契約。

期貨交易所章程、業(yè)務(wù)規(guī)則、期貨經(jīng)紀商受托契約準則、臺北市期貨商業(yè)同業(yè)公會期貨經(jīng)理事業(yè)經(jīng)營全權(quán)委托期貨交易業(yè)務(wù)操作辦法（以下簡稱業(yè)務(wù)操作辦法）之規(guī)定；財政部證券暨期貨管理委員會、期貨交易所隨時公告事項及修訂章則暨期貨經(jīng)理事業(yè)管理規(guī)則等均為本契約之一部分，本約簽定后上開法令章則或相關(guān)公告函釋有修正者，亦同。

第三條開戶名稱。

立約人依本約開立之帳戶（以下稱期貨交易帳戶）專供丙方代理甲方全權(quán)委托期貨交易之用，應(yīng)以甲方之名義為之，載明甲方及丙方名稱，并編定戶名及識別碼。

第四條委托交易之方式及聯(lián)系方法。

甲方授權(quán)丙方全權(quán)代理甲方執(zhí)行期貨交易及下單，甲方就前條之期貨交易帳戶不得自行委托交易或另行授權(quán)第三人委托交易。

丙方就前項全權(quán)代理權(quán)得指定其負責(zé)人、經(jīng)理人或受雇人代為行使之。

丙方代理甲方委托交易應(yīng)以面告、電話、電報、傳真、圖文電視或其它經(jīng)主管機關(guān)核準之傳輸工具等具體明確之口頭或書面方式對乙方下達委托，委托內(nèi)容應(yīng)包括完成該次交易所需之交易條件。

丙方同時代理其它全權(quán)委托期貨交易客戶進行期貨交易者，丙方之交易指示，應(yīng)按各別期貨交易帳戶之代號分別為之，不得將不同帳戶之交易合并于同一指示單處理。

丙方得通知乙方撤銷或變更委托事項，但以原委托之交易尚未成交者為限。

丙方之代理委托交易，因可歸責(zé)于乙方或其相關(guān)人員而致生錯誤者，或乙方之受托買賣違反第一項規(guī)定者，由乙方依《期貨商錯帳申報處理作業(yè)要點》及其相關(guān)規(guī)定辦理。

乙方對丙方之下單內(nèi)容是否符合全權(quán)委托期貨交易授權(quán)范圍，得隨時要求保管機構(gòu)確認，保管機構(gòu)不得拒絕，且丙方不得以之作為免責(zé)之抗辯。

甲乙雙方之聯(lián)系，除另有約定外，應(yīng)以本契約所載通訊處所及通訊工具以口頭或書面方式為之。本契約所載通訊處所及通訊方式，任一方有變更時，應(yīng)以書面通知他方。

第五條執(zhí)行委托之方式。

乙方接受丙方之代理委托交易后，應(yīng)根據(jù)中華民國法令之規(guī)定，將委托交易內(nèi)容轉(zhuǎn)達至該期貨交易所進行期貨交易及辦理后續(xù)結(jié)算交割事宜。乙方應(yīng)于每日完成期貨交易帳戶之交易時，向丙方回報成交資料。

乙方依前項方式執(zhí)行期貨交易之委托時應(yīng)盡善良管理人之注意義務(wù)。

乙方及其代表人、代理人、受雇人對于受托事務(wù)，有嚴守秘密之義務(wù)，除依有關(guān)法令之規(guī)定外，不得泄漏于任何第三人。

第六條期貨交易帳戶之移轉(zhuǎn)。

乙方遇有破產(chǎn)、解散、停業(yè)或依法令應(yīng)停止收受訂單時，依期貨商管理規(guī)則第五十六條第一項規(guī)定，得依主管機關(guān)命令將甲方之期貨交易帳戶移轉(zhuǎn)于與乙方訂有承受契約之其它期貨經(jīng)紀商，甲方應(yīng)依乙方之指示配合辦理帳戶移轉(zhuǎn)之事宜。

因前項帳戶移轉(zhuǎn)所生之一切費用由乙方負責(zé)。但因甲方怠于依乙方之指示配合辦理或其它不可歸責(zé)于乙方之事由，致甲方所生之損害，乙方不負賠償之責(zé)。

第七條保證金、權(quán)利金或其它款項收付。

甲方指定保管機構(gòu)為保證金與權(quán)利金收付及結(jié)算交割代理人，由保管機構(gòu)全權(quán)代理甲方負責(zé)處理期貨交易帳戶一切保證金與權(quán)利金收付及結(jié)算交割事宜。丙方應(yīng)于交易前或交易后制作相關(guān)款項收付指示函，通知保管機構(gòu)辦理保證金與權(quán)利金收付及結(jié)算交割。

乙方確認甲方繳存交易所需款項后始接受丙方代理委托交易。乙方應(yīng)于主管機關(guān)指定之金融機構(gòu)開設(shè)專戶存放甲方繳存之交易保證金及權(quán)利金。

丙方執(zhí)行期貨交易如有越權(quán)交易之情事，除經(jīng)甲方出具同意交易之書面，并經(jīng)保管機構(gòu)審核符合相關(guān)法令外，丙方應(yīng)依管理規(guī)則、業(yè)務(wù)操作辦法及相關(guān)法令規(guī)定負越權(quán)交易之履行責(zé)任。

丙方承諾除前項除外規(guī)定者外，對越權(quán)交易之結(jié)算交割及違約責(zé)任悉由丙方負責(zé)，與甲方無涉。

第八條保證金專戶存款之利息歸屬。

甲方存放在乙方指定金融機構(gòu)之保證金專戶內(nèi)款項所生之利息原則歸屬于乙方。但雙方另有約定者，從其約定。

第九條保證金之維持。

丙方應(yīng)代理甲方自行計算維持保證金之額度與比例，并負有隨時維持足額保證金之義務(wù)，無待乙方之通知。

第十條乙方徑行沖銷之條件與相關(guān)事項。

遇有下列各款情事之一者，乙方得經(jīng)通知甲、丙方后，依其裁量徑代甲方?jīng)_銷全部或一部甲方所持未結(jié)清之期貨交易契約：

一、甲方之權(quán)益總值，已低于維持保證金時，丙方代理甲方執(zhí)行期貨交易，未于乙方所定或相關(guān)規(guī)定之期限內(nèi)繳交追加保證金。

二、乙方依市場及其它情況認為有必要為之者。

三、甲方死亡或依法宣告無行為能力或受禁置產(chǎn)宣告、受破產(chǎn)宣告或有喪失信用之虞或其它影響交易進行等重大情事發(fā)生者。

四、丙方代理甲方執(zhí)行期貨交易，未于相關(guān)期貨交易契約第一通知日或最后交易日的前一交易日收盤前，將所有未平倉的`期貨交易契約平倉了結(jié)者。

甲、丙方認知乙方依前項規(guī)定代甲方進行沖銷系屬乙方之權(quán)利而非義務(wù)，乙方不須對其未代甲方進行沖銷之結(jié)果負責(zé)。

第十一條通知繳交追加保證金之方式及時間。

丙方受乙方通知繳交追加保證金時，若為盤中通知，丙方應(yīng)立即指示保管機構(gòu)補足；若為盤后通知，丙方最遲應(yīng)于次一交易日開盤前，依乙方通知內(nèi)容指示保管機構(gòu)繳交全額追加款項。

第十二條違約。

保管機構(gòu)未能代理甲方辦理與乙方間受托契約所約定之保證金與權(quán)利金追繳及結(jié)算交割事項，或甲方部位經(jīng)乙方依約沖銷后，其帳戶權(quán)益總值為負數(shù)，經(jīng)乙方通知，保管機構(gòu)未于三個營業(yè)日內(nèi)為適當處理者，乙方應(yīng)視是否系丙方不履行其因越權(quán)交易所應(yīng)負履行責(zé)任所致者，依期貨交易所業(yè)務(wù)規(guī)則、期貨商申報委托人違約案件處理作業(yè)要點及相關(guān)法令之規(guī)定處理之。

第十三條交易傭金及其它相關(guān)費用。

甲方應(yīng)支付乙方執(zhí)行期貨交易所需之傭金、手續(xù)費、取消改單費、結(jié)算款項及費用、各類依法征收之稅捐、規(guī)費等必要費用。

乙方應(yīng)向甲方收取之前述費用及款項，得自乙方持有甲方保證金中徑行扣抵。應(yīng)退還之手續(xù)費，歸甲方所有，并由乙方徑行撥入甲方于保管機構(gòu)所設(shè)之期貨交易保管專戶。

乙方受托交易應(yīng)收之手續(xù)費、應(yīng)行結(jié)算及退還費用之計算方式，由甲方會同丙方與乙方另行議定之。

第十四條財務(wù)狀況之征信及征信范圍。

甲方茲授權(quán)乙方或其代理人得對甲方之財務(wù)信用狀況及甲方所提供之基本資料進行必要之調(diào)查或查證。

乙方對于依本條規(guī)定所取得之甲方資料，除依法令所為之查詢外，應(yīng)予保密。

第十五條基本資料之提供及異動申報。

甲、丙方及保管機構(gòu)同意于開戶時應(yīng)向乙方具實提供姓名、年齡、職業(yè)、住所及通訊處所、電話號碼、身份證字號（法人應(yīng)提供名稱、代表人、住所及營利事業(yè)統(tǒng)一編號）、資產(chǎn)之狀況、投資經(jīng)驗、開戶原因及其它必要事項之資料，乙方對于甲方提供之資料，除依法令所為之查詢外，應(yīng)予保密。

甲、丙方及保管機構(gòu)所提供之基本資料有所變動時，應(yīng)盡速通知乙方變更，并應(yīng)由甲、丙方及保管機構(gòu)或其代理人親赴乙方處，憑相關(guān)證明、文件或印鑒辦理。

第十六條應(yīng)行通知及公告事項。

乙方應(yīng)于每日將甲方前一交易日之買賣報告書，送達丙方及保管機構(gòu)，于每月五日前將甲方上月份之交易對帳單送達丙方及保管機構(gòu)。

前項買賣報告書及月對帳單之送達應(yīng)以郵遞或當面交付之方式為之。買賣報告書并應(yīng)以傳真或其它約定方式于當日先傳送予丙方及保管機構(gòu)。

如有下列情事，甲方或保管機構(gòu)應(yīng)立即通知乙方：

一、甲方提供乙方資料有所改變。

負責(zé)任的演講稿

大家好，我是常外七(6)班的郭子豪。

首先，談?wù)勜撠?zé)任。

大家都知道，負責(zé)就是指對自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當。

對每一個公民來說，保衛(wèi)祖國，熱愛祖國是應(yīng)盡的責(zé)任;對員工來說，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對學(xué)生來說，認真努力，為學(xué)校爭光是應(yīng)盡的責(zé)任……。

負責(zé)任看似是一個很高大的字眼，其實，盡責(zé)、負責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺上搖搖欲墜的作業(yè)本。

可以這樣說：負責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步!

這里，就有一個很好的例子。

新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時默默無聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染?！币粔m不染只是他對自己擔(dān)當工作的一個負責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個細微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。

對于活躍的理解，我曾認為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動就是活躍。

可隨著慢慢的長大，對于簡單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個字來形容“收”和“放”。

“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴肅認真時要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂中。

小學(xué)時老師經(jīng)常強調(diào)的“收放自如”是對活躍最好的詮釋。

為什么要收放自如呢?有一個詞：靜能生慧。

因不能做到收放自如，我就有過一個很慘痛的經(jīng)歷：六年級一次考試放在體活課后，按照老師的說法就是看看我們能否“收放自如”。

我不幸“中招”，原因正是運動時，我很活躍，“放”得很開，運動完了，我的心還留在操場上，“收”不回來了，心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗讓我終于懂得活躍要“收放自如”。

不過，無論是收放自如的'活躍還是負責(zé)任的擔(dān)當，我們都不能紙上談兵，要時常告訴自己必須身體力行，在實踐中總結(jié)，在經(jīng)驗中前行，努力成為合格的常外人。

讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲!

謝謝大家!

學(xué)校減負責(zé)任狀

為了進一步規(guī)范我校辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校全體教師簽訂此責(zé)任書，全校教師鄭重承諾，從現(xiàn)在起，將堅決把省教育廳的“減負”意見貫徹落實到自己的教學(xué)行動中，真正還學(xué)生一個自由的'時間和空間，讓學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)成長。內(nèi)容如下：

1、嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，教師不得擅自調(diào)整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時。切實保障開展文化、藝術(shù)、科學(xué)等團隊活動和社會實踐活動的時間。

2、教師認真落實教學(xué)計劃，積極探索合理負擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。

3、嚴格控制在校時間，深入推進“陽光體育活動”。學(xué)生在校時間控制在6小時。認真抓好“兩操”，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

4、嚴格控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間與學(xué)量，向課堂40分鐘要質(zhì)量。加強學(xué)生課堂作業(yè)和課后作業(yè)的優(yōu)化研究，在落實教學(xué)任務(wù)的同時，提高練習(xí)的針對性和實效性。

5、嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。以學(xué)習(xí)能力居中，完成作業(yè)速度一般的學(xué)生所用時間為準，一、二年級學(xué)生在校內(nèi)完成課內(nèi)書面作業(yè)，家庭作業(yè)布置聽寫、閱讀、查找資料、實踐活動、動手操作等多種形式的實踐類作業(yè)。三至六年級學(xué)生完成所有家庭作業(yè)，即書面作業(yè)完成時間不允許超過一小時。。

6、嚴格禁止違規(guī)補課和教師有償家教。教師尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益；嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教。

7、嚴格規(guī)范競賽活動。未經(jīng)教育局批準，學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動。經(jīng)批準舉辦的各類競賽活動必須遵循家長與學(xué)生自愿參加的原則。不以任何競賽為名向參賽學(xué)生收取活動費、報名費或其他各種名目的費用，推銷與競賽有關(guān)的資料、書籍等。

8、嚴格規(guī)范教學(xué)用書與學(xué)輔用書的征訂和選用。學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)需要自行選擇學(xué)輔材料。教師不準強迫、指定、引導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定的書店購買學(xué)輔用書或?qū)W具、音像資料等。

9、嚴格規(guī)范考試管理。嚴格控制考試次數(shù)，每學(xué)期末只進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W(xué)科考試，教師不得以任何形式公布學(xué)生成績，進行排名。

責(zé)任學(xué)校：（公章）

校長：（簽名） 教師：（簽名）

2015年5月20日

負責(zé)任的演講稿

每個人的人生只有一次，所以，凡是渴望成功，渴望改變自己的人都必須對自己的人生負起百分百的的責(zé)任，話雖這么說，道理人們也都很明白，可是真正能做到的卻不多，讀到《百分百負責(zé)任》這本書時讓我感觸很深。

在四川地震災(zāi)區(qū)，正有一座樓被譽為“史上最牛教學(xué)樓”——白鹿鎮(zhèn)學(xué)校教學(xué)樓。一座三層教學(xué)樓矗立著，整體抬升了3米多高，卻完好無損。58歲的汪德全是這座樓的建設(shè)者。當?shù)卣跇巧蠏焐狭恕白钆＝虒W(xué)樓”的牌子。汪德全也固此被當?shù)刈馂椤白钆５陌ゎ^”。20多年前建的樓房，在這么強大的地震也不倒，說明汪德全沒有偷工減料，說明他是一個很有責(zé)任心的商人，如果沒有強烈的責(zé)任感，沒有百分百負責(zé)任的人生態(tài)度，是很難做到的。他是我們每個職業(yè)人的楷模，是全國人民值得學(xué)習(xí)的榜樣。

每一個個體，一生的奮斗和努力，其實也像是一種建筑工程———構(gòu)建我們的人生理想態(tài)度，使之能夠經(jīng)受生活的動蕩和起落，如果我們不能像汪德全先生，葉志平先生那樣，懷著敬畏之心，百分之百負起責(zé)任，那么，當人生面臨沖擊和危機時，你的.人生機構(gòu)究竟是成為一堆瓦礫廢墟還是屹立不倒就可想而知了。

不負責(zé)任檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

按照節(jié)日值班安排，由我進行當日值班，負責(zé)全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站里檢查指導(dǎo)工作，由于我的責(zé)任心不強，未能及時接待好各位領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責(zé)任。

事件發(fā)生后，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產(chǎn)生根源，做了如下剖析：

一是工作態(tài)度不夠端正，思想松懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導(dǎo)致管理渙散，日常工作麻痹大意，沒有達到一個基層管理干部應(yīng)有的思想要求。

二是工作責(zé)任心不強，未能較好履行崗位職責(zé)的要求，工作流于表面化，沒有扎實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理干部應(yīng)有的素質(zhì)要求。

三是危機意識不強，對站的工作性質(zhì)認識不夠，對安全生產(chǎn)放松警惕，未能全面履行監(jiān)督職能，直接導(dǎo)致對進站公司領(lǐng)導(dǎo)的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理干部應(yīng)有的意識要求。

四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執(zhí)行信息反饋制度，從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對站內(nèi)人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理干部應(yīng)有的能力要求。

作為一個基層管理干部，發(fā)生這樣嚴重的錯誤是絕不應(yīng)該的，說明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，強化管理能力，盡快達到一個基層管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)要求，在此基礎(chǔ)上，全力做好以下三點：

一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，并申請?zhí)幏帧?/p>

二是向站全體員工進行深刻檢討，對由于本人導(dǎo)致的不良事件，請全站員工予以批評。

三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究布置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，端正全員工作態(tài)度，提高全員工作能力，培養(yǎng)全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發(fā)生；第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監(jiān)控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產(chǎn)運行安全。

我會深刻吸取本次事件的教訓(xùn)，深挖自身陋習(xí)，盡快做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。

請領(lǐng)導(dǎo)看我的表現(xiàn)。

茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中對我繼續(xù)進行嚴格要求，這是對我的最大的關(guān)心和愛護！

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

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負責(zé)任作文

開學(xué)典禮上，胡校長講到了學(xué)會競爭，學(xué)會負責(zé)，成為唯一。說到負責(zé)，人人都會覺得自己很負責(zé)任，很好。作業(yè)按時完成，上課認真聽講等。但是，這些往往是不行的。如果你看見地上有一團紙，你會不會揀。不會，有些人肯定不會，肯定想對自己沒什么關(guān)系。撿與不揀都不重要。這就體現(xiàn)了不負責(zé)任?，F(xiàn)在不對一些小事負責(zé)，不對自己身邊的環(huán)境負責(zé)，將來也不會對國家、對社會負責(zé)任。有些人看到后撿起來，走到垃圾桶前扔進去，這就是負責(zé)任的表現(xiàn)。像這種體現(xiàn)負責(zé)任的小事很多，就說吃桔子吧。在學(xué)校吃點心時，個別同學(xué)常常不好好扔桔子皮，而是學(xué)打籃球的樣子遠遠投進去，難免有些扔在外面。別人看見了，也紛紛模仿，不久，桶外聚集了一堆皮，也沒人掃，只讓別人扣分，覺得只道是一點雞毛小事而已。這就說明他們不負責(zé)任。

我們?nèi)巳硕紤?yīng)該負責(zé)任，不要以為一點小事沒什么大不了，可這就體現(xiàn)了你的人格品質(zhì)。人人都要從身邊的小事做起。

文檔為doc格式。

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不負責(zé)任檢討書

尊敬的xx：

一天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的'時刻(大概是四點二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個字：在桌上，在家，玩游戲。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!

我是做錯了，錯在沒有堅持自己的觀點，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的；要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測。

我錯了，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。

我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

我錯了，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

請家長們原諒我，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責(zé)，是我不好；請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!

檢討人：xx。

xxxx年xx月xx日。

負責(zé)任的演講稿

是我們?nèi)袊?4億人口都要牢記的一年。

新年一開始，我們還沒有來得及在大年夜狂歡，“新型冠狀病毒肺炎”這個可怕的“惡魔”就扛著大刀殺向了我們中國，準備奪走我們的生命。我們在尊敬的鐘南山爺爺?shù)芈暑I(lǐng)下，頑強地與病毒作斗爭。我們的習(xí)近平爺爺太偉大了，他親自掛帥，調(diào)兵遣將，向全世界展現(xiàn)了我們中國的巨大力量。習(xí)近平一聲令下，全國封鎖，所有的人都在家自我隔離，把病毒攔在門外。我們敬愛的白衣天使們冒著生命危險沖在第一線，沒日沒夜地奮斗，因為我們把消滅病菌的責(zé)任都壓在了他們的肩膀上?？茖W(xué)家也在馬不停蹄地研究可以治療這種病菌的藥物，因為這是他們的責(zé)任。警察叔叔們也日以繼日地查找病毒可能感染的人群，維護著我們老百姓的安全。各行各業(yè)的司機叔叔阿姨們辛苦的工作著，為我們運輸各類物資。還有很多很多.....每個人都有自己的責(zé)任。寫到這里，我突然想起我的責(zé)任是什么呢?我，作為一名小學(xué)生，應(yīng)當不給國家添亂。從疫情到現(xiàn)在，我還沒有出過門呢!我現(xiàn)在要好好讀書，學(xué)好知識，不管我將來要干什么，我都要報效祖國!因為這是我的責(zé)任!

周恩來為中華之崛起而讀書，而我，為圓一個中國夢而讀書。我們一定要把中國建設(shè)成一個大的國家!

肩負責(zé)任的作文

敬愛的黨組織：

回顧中國***走過的路，荊棘坎坷，看不清的路口，辨不明的黑夜白晝……黨的成長史，奮斗史，曲折史仿佛歷歷在目，我們作為一名青年大學(xué)生最好的擁護黨的途徑便是樹立遠大的理想，肩負起建設(shè)黨和國家的歷史使命。

中國***自成立至今已走過了九十一年的坎坷路途。它從只有五十多人的黨發(fā)展到有七千四百多萬名黨員，執(zhí)政五十多年的世界上最大的黨。近九十年以來，中國***始終代表最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表最先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，領(lǐng)導(dǎo)人民完成了民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立與解放，建立了社會主義制度，完成了最廣泛也是最深刻的社會變革，開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色的社會主義道路，為中華民族的偉大復(fù)興指明了出路。從而也側(cè)面客觀的證明了沒有中國***就沒有新中國，沒有中國***就沒有社會主義的勝利，中國***不愧為偉大的黨，不愧為社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

中國***的九十一年的歷史就是為實現(xiàn)中華民族獨立，解放，富強，中國人民民主，自由，幸福而不懈奮斗的過程。90年來，中國革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得的一切成就是一代又一代中國***人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民共同奮斗的結(jié)果。我們從中深刻的體會到，成功必備的要素，除了智慧，勤奮以外，還應(yīng)有很強的耐挫能力和不畏困難的精神;在平常的學(xué)習(xí)工作中，進行社會主義建設(shè)中，也應(yīng)發(fā)揮當年我們黨在曲折的發(fā)展過程中不畏艱辛的精神。

作為一名預(yù)備黨員，我決定做到以下幾點：一、自覺堅持黨的根本宗旨。胸懷****崇高理想，堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為全面推進小康社會的偉大事業(yè)扎扎實實做好本職工作，為實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。在工作實踐和社會生活中把全心全意為人民服務(wù)的宗旨具體體現(xiàn)。二、認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會和全面把握其科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高自己的理論修養(yǎng)。三、認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項決議，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是。抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、法律、文化、歷史等方面的知識，提高思想境界和品德修養(yǎng)，不斷拓寬知識方面盡力爭取掌握本職崗位所需的各種知識。在完成各項工作任務(wù)中增強與時俱進的創(chuàng)新能力。四、有嚴格的組織紀律觀念，組織上布置什么任務(wù)，就義不容辭地去完成什么任務(wù)，并且樹立認真扎實的工作作風(fēng)，無論干哪項工作，都要認認真真地去干，實實在在地取得成效。作為一名當代大學(xué)生，何為自己正確的人生之路恐怕是當下我最該考慮的問題。走好自己的路，朝著自己的人生目標不斷奮斗，將自身的發(fā)展與祖國的發(fā)展相聯(lián)系，入黨申請書范文這即為我們當前能為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)貢獻的一己之力。新一代的我們，肩負著黨的歷史責(zé)任，我們應(yīng)該無所畏懼，邁著堅定的步伐，向著未知的明天揚帆起航!

不負責(zé)任檢討書

尊敬的xx：

我懷著自責(zé)、內(nèi)疚的心情向部長您遞交這篇檢討，以深刻反省我在xx月xx日工作期間的出現(xiàn)的錯誤行為。

xx月xx日我填寫了管道乳化泵的報修單，要求的維修期限為xx日下班前驗收。

xx日早會時，x部長提出了對維修進度的關(guān)注。

會后，我與xxx、xxx對設(shè)備進行了多次組裝，每次運行時都會有微量的水滲出，為了達到最佳的維修狀態(tài)，我們又嘗試了多次安裝，但都不太理想。

在12左右我們先去吃飯了，計劃吃飯后再安裝。

接受批評以后，我個人經(jīng)過深刻反省，我認識到自身錯誤源于：

1、我沒有足夠高度的工作使命感，工作上還不夠細心，沒有與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。

2、在工作沒有做完時，離開了工作現(xiàn)場。

3、過于自信對車間工作的掌控能力，沒有及時匯報工作情況。

顯然我還很需要深挖自己的思想根源，認真研究工作，努力提高工作質(zhì)量，今后嚴格安照領(lǐng)導(dǎo)的要求去干工作。

希望領(lǐng)導(dǎo)多加監(jiān)督、指正。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，我為自己在20xx年5月31日中午這個時間段的這種不良行為有了深刻的認識以及再也不發(fā)生類似情況的決心。

在此，我向各位做出深刻的檢討：

通過這次件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己不負責(zé)任的必然結(jié)果。

自己身為xx公司的一員，應(yīng)該嚴以律已，對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己，在工作時間段休息且姿勢不佳，給部門及其他同事帶來了惡劣的影響，不能起到新鮮血液注入給部門帶來新氣象的作用;雖然此次未造成工作失誤。

可是，由于自己的不良行為，給公司帶來了嚴重的.形象損失，如果此時有客戶或其他領(lǐng)導(dǎo)來本部門，后果不堪設(shè)想，這直接影響了我們對內(nèi)對外的印象等等。

這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中，沒有重視起來。

沒有考慮到中午時間段的工作也是非常重要。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

因此，對于這次中午休息事件我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而不是放任自己繼續(xù)放縱發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

因此，通過件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。

因此，我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。

希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘。

同時，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以及加倍努力的工作來為我單位做出積極的貢獻。

檢討人：國內(nèi)業(yè)務(wù)助理部

時間：20xx.4.20

負責(zé)任的演講稿

責(zé)任擔(dān)當首先要體現(xiàn)在始終保持正確的政治立場上。黨員干部要始終把握好意識形態(tài)立場的堅定性，在涉及道路、理論、制度等根本性問題上一定要頭腦清醒，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。

當今世界，各個領(lǐng)域都在發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，更加需要黨員干部具有全局觀念、前瞻意識和開闊視野，自覺在黨委政府的大局下謀劃發(fā)展，抓好工作。我們黨員干部要進一步立足泗洪縣情，認準社會經(jīng)濟發(fā)展目標方向和路徑，明確時間表、實施科學(xué)決策，保持發(fā)展思路和宏觀政策的前瞻性、針對性和相對穩(wěn)定性，堅持不懈、一抓到底，以求取得實效。

責(zé)任和擔(dān)當要思想解放和思維方式的轉(zhuǎn)變上。對于泗洪而言，首先要盡快轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展觀，實現(xiàn)由粗放型招商和經(jīng)濟增長模式向質(zhì)量效益型招商和經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變;其次要切實樹立“兩山理論”的發(fā)展理念，統(tǒng)籌好經(jīng)濟與社會、人與自然、資源與環(huán)境三個重要關(guān)系，把泗洪從落后的思想觀念、傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式中解放出來，推動泗洪科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，提高社會生產(chǎn)力和發(fā)展質(zhì)量。

肩負責(zé)任演講稿

同學(xué)們：

大家好！今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

首先給大家講一個故事：20世紀初的一位美國意大利移民，他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。

責(zé)任是人類永恒的主題，是我們永遠的義務(wù)。“責(zé)任”是什么？責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，就是承擔(dān)應(yīng)當承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當完成的使命，做好應(yīng)當做好的事情。責(zé)任是熱愛生活的表現(xiàn)，是做人必備的品質(zhì)。有了責(zé)任，平凡也能孕育偉大。20xx年感動中國的洪戰(zhàn)輝，那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的責(zé)任!整整12年，他在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強。困難的大山壓得他喘不過氣來，但責(zé)任的擔(dān)子讓他吼出“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山”的時代強音。在他的心中，責(zé)任之重重于泰山，重于生命!洪戰(zhàn)輝沒有那么轟轟烈烈的偉業(yè)，他說：“我真的是個普通人，做的也是平凡事，只不過堅持下來了！懂得了責(zé)任，才會自立，一個人自立了，才會自強、自尊?！?/p>

做人必須要有責(zé)任感，從大的方面來說，沒有責(zé)任感，便沒有社會的進步，沒有責(zé)任感，便沒有民族的興旺。諸葛亮為興復(fù)漢室而鞠躬盡瘁，譚嗣同為救國救民而血灑法場。周恩來為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)，袁隆平為造福人類而刻苦鉆研。他們對人類文明發(fā)展進步所做的貢獻，無一不是因為“責(zé)任”二字的驅(qū)動！從小的方面來說，“責(zé)任”在心又是個人完善自己，成就未來的必備素質(zhì)。作為高中生，在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗：不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。

但是，在我們校園里，在我們的身邊，依然還有少數(shù)缺少責(zé)任感的同學(xué)，他們讓家人讓老師操心傷神！學(xué)習(xí)上，拖拉懶散，交差應(yīng)付；生活上，漫無目標，自私自利，惟我獨尊。更有甚者，動不動就以輟學(xué)、出走要挾師長。這些不僅是對自己的不負責(zé)，更是對父母、師長、對整個集體的不負責(zé)！

同學(xué)們，成才先成人，我衷心地希望你們做一名有責(zé)任感的高中生！要對學(xué)業(yè)負責(zé)，增強學(xué)習(xí)責(zé)任感，樹立遠大理想，立志報效祖國，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，為人謙和，力爭上游；要對行為負責(zé)，學(xué)會自律，上課不遲到、早退，自習(xí)課不講小話、看小說、玩游戲，不亂吐亂扔，不爬圍墻外出，不談情說愛，不打架斗毆，不抽煙，不喝酒，不用手機，不頂撞老師，愛護公共財物，遵守公共秩序，注意安全，儀表整潔，規(guī)范佩戴好校牌；要對集體負責(zé)，熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)會關(guān)心；要對家庭負責(zé)，尊老愛幼，為父母分憂，營造溫馨的家庭氛圍，學(xué)會感恩；對社會負責(zé)，熱愛祖國，熱愛人民。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興，需要大家用自己的勞動去辛勤創(chuàng)造;構(gòu)建和諧校園，需要大家用辛勤的汗水去澆灌。希望你們養(yǎng)成良好的品德，做一個有責(zé)任感的二中人，從我做起，從小事做起，從點滴做起，為二中的和諧發(fā)展貢獻青春和力量！

謝謝大家！

負責(zé)任的演講稿

人所能負的責(zé)任，我必能負，關(guān)于負責(zé)任的演講稿如何寫，以下的關(guān)于負責(zé)任的演講稿范文，歡迎閱讀參考。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:上午好!

我演講的題目是“責(zé)任”。

我記得美國的總統(tǒng)林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任，我必能負;人所不能負的責(zé)任，我亦能負。那么，你才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！弊鳛橐粋€高中生，我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么呢?經(jīng)過高中近兩年的學(xué)習(xí)生活，我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國的重任、中華民族的未來，都寄托在我們的身上----這，就是我們的責(zé)任。

既然認識到我們應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任，那就是不能逃避的，不可推卸的，我們就要勇敢的擔(dān)負起來，不論這責(zé)任有多重，有多險，有多艱難，有多困苦，我們都要承擔(dān)起來。

孟子說:“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身……”我們要勇敢的承擔(dān)起這個大任，在美好的青春年華里強化自己的責(zé)任心，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，為達此目的，我們必須做到以下幾點:

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身綜合素質(zhì)，陶冶良好的品德情操，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)，學(xué)會感恩，與同學(xué)和諧相處，學(xué)會溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個善良的、充滿愛心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，力爭考上一所理想的大學(xué);為將來回報父母、老師，回饋社會打下堅實的基礎(chǔ)。

四、熱愛祖國、忠于民族，堅定地維護祖國的一切利益，堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。

積極參加各項愛祖國愛人民的活動，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量。

同學(xué)們，勇敢的行動起來吧!讓我們來獻身:獻身給善，獻身給美，獻身給真，獻身給正義，獻身給祖國，獻身給民族，獻身給全世界偉大的人類!

謝謝

大家好，我是常外七(6)班的郭子豪。

首先，談?wù)勜撠?zé)任。

大家都知道，負責(zé)就是指對自己義不容辭的職責(zé)要勇于擔(dān)當。

對每一個公民來說，保衛(wèi)祖國，熱愛祖國是應(yīng)盡的責(zé)任;對員工來說，勤勤懇懇、一絲不茍地工作是應(yīng)盡的責(zé)任;對學(xué)生來說，認真努力，為學(xué)校爭光是應(yīng)盡的責(zé)任……。

負責(zé)任看似是一個很高大的字眼，其實，盡責(zé)、負責(zé)不需要轟轟烈烈的大事，咱們生活中隨手所至、舉手之勞都是負責(zé)任的表現(xiàn)：比如只是撿起地上的紙屑，比如只是扶正講臺上搖搖欲墜的作業(yè)本。

可以這樣說：負責(zé)任就是做人做事的根本，是取得成功的第一步!

這里，就有一個很好的例子。

新東方的ceo俞敏洪，就讀大學(xué)時默默無聞，然而，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)時，舍友以及很多校友都愿意追隨他，理由讓人很吃驚：“他在宿舍里掃地掃得很干凈，地上一塵不染。”一塵不染只是他對自己擔(dān)當工作的一個負責(zé)任的表現(xiàn)，而就這樣一個細微的行為讓他取信于人，走上了成功之路。

對于活躍的理解，我曾認為在課堂上積極發(fā)言，踴躍參加活動就是活躍。

可隨著慢慢的`長大，對于簡單的“活躍”一詞，我有了更深刻的理解：正確的活躍行為可以用兩個字來形容“收”和“放”。

“收”的意思是該遵守規(guī)則該嚴肅認真時要收住，比如上課、考試，要全身心地投入其中，不能心浮氣躁;而“放”就是指在應(yīng)該積極表現(xiàn)、踴躍參加時善于表現(xiàn)自己，讓自己沉浸在參與的歡樂中。

小學(xué)時老師經(jīng)常強調(diào)的“收放自如”是對活躍最好的詮釋。

為什么要收放自如呢?有一個詞：靜能生慧。

因不能做到收放自如，我就有過一個很慘痛的經(jīng)歷：六年級一次考試放在體活課后，按照老師的說法就是看看我們能否“收放自如”。

我不幸“中招”，原因正是運動時，我很活躍，“放”得很開，運動完了，我的心還留在操場上，“收”不回來了，心不靜如何思考?最終考到了歷史性的78分!這一次經(jīng)驗讓我終于懂得活躍要“收放自如”。

不過，無論是收放自如的活躍還是負責(zé)任的擔(dān)當，我們都不能紙上談兵，要時常告訴自己必須身體力行，在實踐中總結(jié)，在經(jīng)驗中前行，努力成為合格的常外人。

讓我們今天因身為合格常外人而自豪，明天常外因我們成才而驕傲!

謝謝大家!

我們生活在安定的社會，沒有動蕩，沒有戰(zhàn)爭，甚至連自然災(zāi)害也不曾經(jīng)歷。

養(yǎng)尊處優(yōu)就養(yǎng)出了“富貴病”——缺乏責(zé)任感。

熟不知其實責(zé)任才是構(gòu)成整個社會的骨架。

大家有沒有想過，當億萬光年外透過塵埃照耀到你身上的陽光，其實是太陽對于人類的責(zé)任;有沒有想過，當你從容走在馬路上，其實是社會對于市民的責(zé)任;有沒有想過，當老師為你著急，給你建議甚至是不怕被記恨，其實是老師對于學(xué)生的責(zé)任。

我知道，也了解，所以更能秉持著一顆感恩的心來對大家說出我對于一個國家、一個社會的責(zé)任。

所謂“國家興亡，匹夫有責(zé)?！?/p>

一個學(xué)生對于國家的責(zé)任，首當其沖的應(yīng)該是愛國，懂得回報自己的祖國。

在如今與科技發(fā)達，各地交往密切的社會，出國對于我們來說都并不是難事，不論是旅游還是出國交流，都應(yīng)該要做到文明，不僅是保護環(huán)境、禮貌待人，更是從心底的澄凈，帶著中國人的熱情好客，帶著中國人的以禮為先的傳統(tǒng)。

其次，是好好學(xué)習(xí)。

顯然這么說難免逃脫說空話的帽子，但是好好學(xué)習(xí)的確是一個學(xué)生對于社會和國家的責(zé)任。

不論天資是否聰慧，努力是一定要做到的。

很多人說，不求上進是自己的事情，關(guān)系到自己的前途而已。

這其實是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，且不說對于辛苦養(yǎng)育自己的父母無法交代也難以面對，單單是一代一代的文化不足這樣循環(huán)下去，國家的未來就會一片迷茫。

因為如今的中國，雖然壯大卻缺乏人才，因而無法找到自己的定位，沒有屬于自己的特點。

最后，是關(guān)于一個人，一個中國公民應(yīng)做的事情，我們理應(yīng)做到。

近段時間熱議的“袖手旁觀”事件導(dǎo)致數(shù)十名老人就這么因為無人援助而去世。

小悅悅的遭遇更是讓人寒心，18名路人居然沒有一人扶起小悅悅，哪怕是打個電話，這不是愛心，而是責(zé)任，對于這個社會的責(zé)任。

小悅悅的遭遇其實也是社會的不良習(xí)慣的一個惡性循環(huán)，有“彭宇案”在先，扶起老人已經(jīng)成為了“恐怖事件”，說不準就會毀了前途。

但是，生活在一個社會，本就應(yīng)該是互幫互助，路見不平，也應(yīng)是一種責(zé)任。

這種責(zé)任，是人心的互相貼近和互相溫暖，是推動社會進步、和諧的重要的部分。

我想，若是我碰到這類事情，至少會打個電話，這是我們力所能及也是應(yīng)該做的。