活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果?;顒?dòng)方案D:組織的團(tuán)隊(duì)旅行活動(dòng),通過(guò)深度游覽和互動(dòng)體驗(yàn),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友情和默契。
從20xx到20xx年,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。
1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像:
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
根據(jù)市教育局的工作要求,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,緊密結(jié)合建國(guó)60周年、全市教育管理年活動(dòng),大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績(jī),向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮。
1.組織評(píng)選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。
2.召開(kāi)全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),表彰國(guó)家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人(責(zé)任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等)。
3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡(責(zé)任科室:組宣科、教師工作科)。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書(shū)筆記。(責(zé)任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)(責(zé)任科室:職成科)。
6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作,力爭(zhēng)教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績(jī)效工資,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇(責(zé)任科室:財(cái)務(wù)科、教師工作科)。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽。走訪慰問(wèn)先模、特困教師代表(責(zé)任科室:教育工會(huì))。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家,家校教育促成長(zhǎng)”專(zhuān)題活動(dòng)(責(zé)任科室:基教科、教師工作科)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將它與建國(guó)61周年慶祝活動(dòng)緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí),組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。慶祝活動(dòng)要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的模范事跡,努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶祝活動(dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng),貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。
(三)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張。慶祝活動(dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求,既要隆重?zé)崃遥忠獏栃泄?jié)約,在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決糾正講排場(chǎng)、比闊氣的奢侈之風(fēng),嚴(yán)禁濫發(fā)錢(qián)物。
(四)落實(shí)責(zé)任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問(wèn)題,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》,在義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資工作實(shí)施進(jìn)程中,加強(qiáng)正面引導(dǎo),把思想政治工作做深做細(xì),對(duì)于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問(wèn)題,要提前分析研究并制訂工作預(yù)案,主動(dòng)采取措施及時(shí)化解,切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的.形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
20xx年9月10日上午。
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課。
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。
全校各單位:
今年9月10日是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié)。組織做好20x年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作,對(duì)于集中展現(xiàn)新時(shí)代我校廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,對(duì)于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),凝聚合力,鼓足干勁,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將20x年教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排及有關(guān)要求通知如下:
今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?;顒?dòng),使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日,真正讓廣大教師感受到在社會(huì)上有地位、有尊嚴(yán),在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
1、教師節(jié)期間,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節(jié)慶?;顒?dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約,隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì)等活動(dòng)形式,表彰一年來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與,讓活動(dòng)贏得教師普遍喜愛(ài)、贏得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì)。傾聽(tīng)教師呼聲,扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì);分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì)。要突出教師節(jié)主題,針對(duì)如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團(tuán)委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng),明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日,也是在校師范生的節(jié)日”,展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng),激勵(lì)在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。
5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營(yíng)造尊師重教的良好節(jié)日氛圍,通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等多種形式慶祝教師節(jié);通過(guò)校報(bào)專(zhuān)欄等多種形式,大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng),于9月10日20:00——21:00,在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳,凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,努力做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的積極推動(dòng)者,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,精心策劃,認(rèn)真組織,切實(shí)做好教師節(jié)慶?;顒?dòng)的各項(xiàng)工作。
1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人,參加教師節(jié)座談會(huì)。
2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處,體現(xiàn)校黨委、校行政對(duì)廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,愛(ài)崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!笆濉币?guī)劃,努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。
xx科技學(xué)院。
20xx年9月3日。
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
從1985到20__年,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
活動(dòng)主題:幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日下午4:00。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3.“二幼我幸福的家”牌子。
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30。
成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李永剛(中心完小校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):李永進(jìn)、李全、李成吳(中心完小副校長(zhǎng))。
成員:瞿國(guó)寶、王樹(shù)森、段國(guó)銀、韓金李、劉富、王少君。
1、主題宣傳活動(dòng)。
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)。
(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:要求:校門(mén)口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)!
2、開(kāi)慶祝大會(huì)。
9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過(guò)節(jié)。(中心校全體教師組織)。
程序如下:
(1)首先請(qǐng)大田壩鄉(xiāng)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
(2)接下來(lái)中心完小校長(zhǎng)講話(huà)。
(3)表彰先進(jìn)教師。
(4)請(qǐng)退休老教師代表發(fā)言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動(dòng),愛(ài)好音樂(lè)的老師參加。
(2)籃球活動(dòng),愛(ài)好體育的老師參加。
(3)象棋活動(dòng),愛(ài)好象棋的老師參加。
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)。
(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽?duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您,xx老師”征文活動(dòng)。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(zhǎng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季節(jié),也迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,為教師開(kāi)展教師主題活動(dòng)非常重要。接下來(lái),我將活動(dòng)計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。
i、活動(dòng)目標(biāo)。
1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。
2、孩子們通過(guò)畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。
3、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
ii、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1每位班主任應(yīng)制定課堂活動(dòng)數(shù)據(jù)和形式。
2、為兒童提供相應(yīng)的材料。
3、孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了童謠“偉大的教師技能”。
4、大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花。
iii、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月10日上午。
iv、活動(dòng)流程。
1在上午的對(duì)話(huà)中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開(kāi)對(duì)話(huà)活動(dòng)。
2、第一節(jié)活動(dòng)課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。
3、告訴我你身邊最熟悉的老師長(zhǎng)什么樣。
我們班有多少老師?誰(shuí)能告訴我們x班的老師長(zhǎng)什么樣?(請(qǐng)告訴個(gè)別兒童)。
4、教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。
5、在第二節(jié)活動(dòng)課上,所有的孩子都聚集在操場(chǎng)上,由老師主持活動(dòng),慶祝教師節(jié)我愛(ài)老師。
6、與你周?chē)睦蠋熁?dòng)、擁抱和親吻。
v、作品展示。
活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)安排作品。以畫(huà)展和主題墻的形式展示兒童作品。
為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名。
活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1。依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2。結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3。結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1。場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2。各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3。二幼我幸福的家牌子。
5。攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂(lè):白春芳。
7。鮮花1束。
8。《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程4:005:30。
第一章二幼我幸福的家。
開(kāi)始:教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營(yíng)造好的氛圍。8個(gè)人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿(mǎn)著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛(ài),歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻,我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個(gè)教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂(lè)!
在這個(gè)幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長(zhǎng),更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長(zhǎng)的搖籃。
一、頒發(fā)北京市半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)。
主持詞:園長(zhǎng)的祝福,二幼的期望,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無(wú)限的美景;老師們也一路走來(lái),付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu),我園安辛老師參加了評(píng)優(yōu),并取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。市級(jí)骨干教師王秀紅被評(píng)為延慶。在縣美術(shù)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,張曉雪老師獲得了一等獎(jiǎng),閆曉磊、時(shí)英老師獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績(jī)不僅包含著個(gè)人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請(qǐng)我們的李書(shū)記為安辛、王秀虹老師致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請(qǐng)安辛、王秀紅兩位老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)。
登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),安老師用特等獎(jiǎng)的好成績(jī)記錄下自己的快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
二、為20_年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)。
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長(zhǎng),有了舞臺(tái)就有了教師施展才華的空間。從20__年開(kāi)始,我園設(shè)立了二幼杯活動(dòng)評(píng)優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運(yùn)用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谏钪兄鲃?dòng)探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20__年第二屆二幼杯全年一等獎(jiǎng)17名。
為迎接第24個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第24個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
全體教職工。
20xx年9月10日教師節(jié)前后。
第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。
以教育部確定的“光榮的`人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)為主線(xiàn),充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1.學(xué)校于教師節(jié)召開(kāi)慶祝教師節(jié)座談會(huì),并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。
2.黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院(部)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。
3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
4.各單位、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),關(guān)心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶?;顒?dòng)。
1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)搞好慶?;顒?dòng),本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié),嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。
3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的慶?;顒?dòng)方案,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,以出色的工作塑造教師的良好社會(huì)形象。鎮(zhèn)科教辦現(xiàn)就20xx教師節(jié)慶?;顒?dòng)提出如下方案:
按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移、務(wù)求實(shí)效、教師為本”的方針,開(kāi)展好教師節(jié)慶祝系列活動(dòng)。
1、大力宣傳先進(jìn)典型。鎮(zhèn)政府出臺(tái)文件對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰;鎮(zhèn)科教辦將配合鎮(zhèn)電視臺(tái)、報(bào)社,利用寮步教育網(wǎng)、《香市教育》加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳。從9月1日―10日,各中小學(xué)、幼兒園要充分利用板報(bào)、展板、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等宣傳陣地重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)先進(jìn)典型。
2、全面展示教育成果。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果、發(fā)展成就及前景規(guī)劃的宣傳,在新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的教師節(jié)慶祝氛圍。
3、分組開(kāi)展走訪慰問(wèn)??平剔k邀請(qǐng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委代表分組于9月10日到學(xué)校走訪、參觀、座談、慰問(wèn),聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。
4、繼續(xù)開(kāi)展校際聯(lián)誼。各學(xué)校要在總結(jié)上一年結(jié)對(duì)的聯(lián)誼活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展公民辦學(xué)校、幼兒園結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng),聯(lián)誼活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、形式由結(jié)對(duì)學(xué)校共同商議確定。具體的結(jié)對(duì)安排見(jiàn)附件。幼兒園聯(lián)歡活動(dòng)以片區(qū)為單位自行結(jié)對(duì)。
5、認(rèn)真落實(shí)“辦實(shí)事”活動(dòng)。以學(xué)校、幼兒園為單位,組織學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多種形式,開(kāi)展為廣大教師辦實(shí)事活動(dòng),幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,特別要關(guān)心家境困難教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
1、各中小學(xué)、幼兒園要把慶祝教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),當(dāng)作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),要讓全體教職工過(guò)一個(gè)有意義、受教育的教師節(jié)。
2、各中小學(xué)、幼兒園要變單純的教師節(jié)當(dāng)天的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),并將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好,力爭(zhēng)使活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,活動(dòng)形式更加靈活,活動(dòng)主題更加突出,活動(dòng)感染力和影響力更加增強(qiáng)。
3、各中小學(xué)、幼兒園要號(hào)召?gòu)V大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和崇高精神,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識(shí)與能力,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
5、各中小學(xué)、幼兒園要將組織開(kāi)展的活動(dòng)以簡(jiǎn)訊的形式,及時(shí)上傳到寮步教育網(wǎng)、東莞教育網(wǎng),以便交流借鑒,系列活動(dòng)結(jié)束后,科教辦將對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行匯總、小結(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來(lái)的喜悅有成長(zhǎng)的,知道自己長(zhǎng)大了;。
2、有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等。
活動(dòng)形式:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、師幼共致新年賀詞。
2、齊唱:《新年好》(中英文)。
二、主題活動(dòng):
(一)、幼兒節(jié)目展示。
1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》。
2、歌舞表演:《讀書(shū)郎》。
3、兒歌:《魔術(shù)師》。
(二)、游戲。
1、游戲:《吹氣球》。
2、智力游戲:《是非題》。
3、游戲:《魔毯》。
4、游戲:《摸箱》。
(三)、幸運(yùn)氣球。
在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
(四)、幼兒個(gè)人才藝展示。
三、結(jié)束活動(dòng):
(一)、全體師幼跳兔子舞。
老師與幼兒共同跳兔子舞。
活動(dòng)目的:借助教師節(jié)的到來(lái),對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。
活動(dòng)時(shí)間:幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:2015.9.8―9.11。
員工活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午15:00―19:30。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
一、幼兒教學(xué)活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。
二、教師活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容分三部分。
第一部分:教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話(huà)劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
1、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及專(zhuān)科組、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。
3、負(fù)責(zé)人:各班班主任,
4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。
5、評(píng)委:xx醫(yī)生xx。
第二部分:?jiǎn)T工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采。
第三部分:?jiǎn)T工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)注意事項(xiàng):1、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
一、活動(dòng)主題:感恩有您——祝最美的老師節(jié)日快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
三、活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)女性教師
四、活動(dòng)安排:
1、贈(zèng)送活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象:各大中小學(xué)校的老師
執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對(duì)對(duì)象:各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容:20××年9月10日,憑教師證在××美容院消費(fèi)××元即可享受xx美容項(xiàng)目(或免費(fèi)贈(zèng)送價(jià)值××元的美容卡一張)。
執(zhí)行方式:每位教師憑教師證到××美容院消費(fèi)××元后,即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答
針對(duì)對(duì)象:所有消費(fèi)者
具體內(nèi)容:美容院可對(duì)所有消費(fèi)者進(jìn)行與教師節(jié)相關(guān)的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中,也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受消費(fèi)者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式:1、海報(bào)宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈(zèng)送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間:教師節(jié)前一個(gè)星期就可開(kāi)始為活動(dòng)宣傳。
1知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
3激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)。
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話(huà),讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師:請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
(1)教師示范講解畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師,請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師,并向老師們說(shuō)一句:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
在第33個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,某某社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社會(huì)尊重教師,教師回報(bào)社會(huì)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立轄區(qū)學(xué)校教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。聚集社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的正能量,讓“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。
活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期2天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:8月27日、28日。
活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)操場(chǎng)。
責(zé)任部門(mén):綜治中心。
活動(dòng)內(nèi)容:排摸了解學(xué)校中有特殊困難的教職員工,由轄區(qū)16所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn),送去黨和政府對(duì)人民教師的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間:9月1日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校。
責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,對(duì)居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進(jìn)行梳理,進(jìn)行走訪、慰問(wèn)、座談,并通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)會(huì)布置等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:9月4日——7日。
活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園。
責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記圍繞中小學(xué)、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設(shè)、對(duì)口居民區(qū)網(wǎng)站建設(shè)、志愿者服務(wù)和為老助餐等議題展開(kāi)研討,將“社會(huì)尊重教師,教師回報(bào)社會(huì)”落到實(shí)處。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日(周六)。
活動(dòng)地點(diǎn):待定。
責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科。
活動(dòng)內(nèi)容:在某某門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對(duì)獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”的某某社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在某某門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——某某家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
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