我的生活充滿快樂六年級（精選17篇）

優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞，希望能夠幫助大家提高作文水平。

充滿斗志的六年級生活作文

進(jìn)入六年級的生活，每天都是充滿斗志，充滿激情的。與往常四五年級的生活是不一樣的。

第三大周，我們進(jìn)行了第一次數(shù)學(xué)月測。這一次考試，給我們大家都打響了警鐘，讓我感覺到是要進(jìn)入狀態(tài)的時候了。這次考試，是一場突如其來的‘暴風(fēng)雨’，沒有任何征兆，說來就來，打的我們那叫個措手不及。在這次考試中，我發(fā)揮失常，竟然沒能考上年紀(jì)前一百五十名，我只差一分，便可金榜題名。可是最終，我還是和榮譽(yù)失之交臂了。這次考試結(jié)束后，我們決定在第二次月測中雪恥。

于是，緊張的課程再次拉開帷幕。我們每一天都在充滿激情中度過，我上課逐漸認(rèn)真，抓緊每一分，每一秒去學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我們都知道，六年級是一個特殊的階段，我們馬上就要小升初。爭分奪秒，會漸漸成為我們的日常習(xí)慣。躺在床上，我感到這一天過得都非常充實(shí)。我非常滿足于這樣的生活。

很快，我們又進(jìn)行了一次語文摸底考試。這當(dāng)然也是突然襲擊，我們會招架不住。只看誰，能夠脫穎而出。我非常幸運(yùn)的進(jìn)入了年級的前五十名，但我對我的成績并不滿意，我還要繼續(xù)加油。爭取數(shù)學(xué)也能考個好成績。

每一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師都會抓緊時間讓我們做卷子。我拿起筆，馬上進(jìn)入了狀態(tài)，噌噌噌，沒想到我一節(jié)課竟然做了兩張卷子，我還以為我的速度肯定是最快的，結(jié)果竟然有人馬上做到底三張卷子，我感到了壓迫感，在六年級中，不管只是小測驗(yàn)還是做題的速度與質(zhì)量，同學(xué)們都要一爭高下。我也不甘示弱，所以我要把課下時間也充分利用起來，一定要把我的斗志提高到最頂層。

充滿斗志的六年級生活作文

晨曦的微光透過厚厚的窗簾溫柔地滲入我的房間，一絲彌漫著太陽味的暖意，便悄悄潛伏進(jìn)了我的心田。日出的曙光愜意地爬上我的臉頰，輕柔而舒緩，好像琴鍵上迸發(fā)出的美妙音符，將這周遭的所有都鍍上了一層耀眼的色彩。

于是我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，起身，欣愉地拉開輕如蟬翼的清早時光，倏忽間仿佛一切燈光匯聚，將我的心愿點(diǎn)綴成巨大的水晶球，折射著世間每一縷溫存的花香。我看到陽光蹦跳著吻上我的眼睫，而后人間便有了希望有了光。廣袤的夢想舞臺上，我捧著手心里的太陽，微笑。

午后的柔軟時光，日光傾城，看到在光芒的滋潤下萬千花朵肆意開放，瞬間埋藏了所有的苦痛與傷悲。而我也融入了這芳香的花叢中，品嘗著光怪陸離的春天。在陽光的沐浴下，我洗滌著舊時的怨恨和感傷，獨(dú)留滿滿的幸福溢出來，同我一起向著陽光的方向，拔節(jié)生長。你是溫暖，你是光芒，你是生命的璀璨。聆聽自然，分享陽光，我拈花微笑。

我們的生命中，總會有一些時光是我們溫暖的來源。生活或許會給予我們苦難、挫折、痛苦，使這些埋藏在我們心底的記憶，一定會在必要時給予我們支持，溫暖我們的心靈。

我們的生活充滿陽光，我愛的人，我最親愛的朋友們，他們永遠(yuǎn)都在那里，不會離去。你若安好，便是晴天；你若幸福，便是終點(diǎn)。你們的存在，如萬丈陽光，讓我嫣然一笑。

我的生活充滿快樂作文

生活中充滿著快樂，這會讓你的生活更加充實(shí)和幸福。

在家庭里，我的父母對我非常關(guān)心，為我付出了很多。特別是父親，他簡直就是我的勤務(wù)員。一天，我房間中一個燈泡壞了，我便把這件事告訴了媽媽。媽媽就讓爸爸去買燈泡。但是，爸爸以為是我的臺燈燈泡壞了，結(jié)果就買錯了。當(dāng)我告訴他買錯時，他問也不問就急忙又去買，沒過多久就買了一個小燈泡回來。我看著滿頭大汗的老爸說：“爸，是大燈泡壞了！”最終爸爸第三次才把燈泡買對。我樂呵呵地對他說：“您真是夠格的好爸，有您真是我的福氣！”

在學(xué)校里，因有老師的關(guān)心和同學(xué)的幫助，使我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。一次期中考試，沒有考到我對老師的承諾中的名次，但老師語重心長地對我說：“我了解你沒有發(fā)揮出你的真正實(shí)力，你只要再接再厲，下一次一定能成功?！本鸵?yàn)槔蠋熯@句話，我憋著一股勁用功，結(jié)果在期末考試時總成績從原來的13名進(jìn)步到班級的第八名。爸媽和老師都為我感到高興。有一次，要交試卷費(fèi)，但我忘了，而且我一個星期才回家一次。要爸媽送來，可也太遠(yuǎn)了。于是我想向同桌先借幾元，下星期還他。但他的錢只夠供自己交。我后面的同學(xué)看到我很焦急的樣子，就問：“你有什么事嗎？”我就把這件事告訴了他。他說:“我正好還有一些錢可以借你?！甭犃诉@句話真是太感謝他了，我覺得他是值得交往的熱心人，我們就成為了很好的朋友。因此，我為有這么好的老師和同學(xué)感到快樂。

在學(xué)校里有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里有很多最新的教學(xué)儀器，幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。多媒體教學(xué)儀器可以靈活地展示同學(xué)的作品，讓大家清晰地觀看、評判，改正題目答案。學(xué)習(xí)中有疑難問題，只要簡單地用“百度”搜索一下，正確的答案就隨你選項(xiàng)。而那新型的黑板，可以三面書寫，實(shí)用效果非常好，極大地提高了我們的'學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。我們?yōu)橛羞@樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到賞心悅目，稱心如意。

以前我的學(xué)習(xí)成績并不理想，因?yàn)槟菚r覺得有些知識根本不是我們能學(xué)好的。后來在老師鼓勵下，同學(xué)們的幫助下，我通過努力，漸漸地覺得以前的知識并不難懂。因此，我努力克服困難，勤奮刻苦鉆研，使自己在不斷取得成功的喜悅中享受快樂。

人生處處有快樂，只要跳出憂郁的圈子，善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，不斷探求事業(yè)的成功，就能不斷享受生活的快樂和美好。

充滿斗志的六年級生活作文

生活中處處充滿快樂，在生活中的一件小小的事，也能讓我們感到快樂，可以讓我們感受到生活的美好。

在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師跟我們迅速地上完課便說道：“為了考你們聽課的效果，現(xiàn)在我馬上出一道題讓你們做一做?！蓖瑢W(xué)們聽了便大聲喊：“好啊，反正剛剛的課也不難，肯定能做！”對此，我也自信滿滿地開始做題。

做了不到十分鐘，一些同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺，詢問老師如何解答，但老師只是微微一笑，揮揮手，請同學(xué)們重新做回自己的位置，重新思考，剛想上去的我也只好繼續(xù)思考了，過了一會兒，老師可能看到同學(xué)們無奈的表情，便說道：“從現(xiàn)在開始，你們可以自由分組進(jìn)行討論?！痹捯魟偮?，班里立刻開始了騷動，一些同學(xué)三三兩兩的在一起進(jìn)行了討論，我和幾個同學(xué)組成一組進(jìn)行了討論，我們先是拿出自己的答案對了起來，可是我們的答案五花八門，每一個人的答案都不一樣?！拔矣X得應(yīng)該是這樣做的，先將它們用公式算出來?！薄澳惆压接缅e了，這一部分卻錯了！”......每一個人提出的解決方案都被一一否決了。

時間一分一秒的過去了，我們幾個人還是毫無頭緒，我們只能重新坐回位置進(jìn)行思考，然后再對答案，誰知這一次結(jié)果還是一樣，正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時候，小李突然跳起來：“我知道了！我知道了我知道怎么做了！”我們聽了，急忙沖到他的身邊，聽他講解，誰知講到一半就被我否定了：“你這個答案代進(jìn)去就知道是錯的，我們還是繼續(xù)想吧！”這時我提議道：“我們可以不可以把這一節(jié)課的知識重點(diǎn)重新再梳理一遍呢？”小伙伴們聽了，都點(diǎn)頭表示贊許，我將知識點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，突然腦袋靈光一閃，立刻拿起筆刷刷地演算起來：“我解出來啦，我解出來了！”我激動的大叫起來，幾個伙伴都擁了過來，聽著我一步一步的講解著，同學(xué)們一邊聽一邊大叫起來：”對了，你做對了，我們馬上給老師看！”我們沖到講臺上，將答案交給老師。老師微笑著點(diǎn)頭稱贊著我們，我們幾個小伙伴互相看著對方，都哈哈大笑起來。

此時我的心里是多么的快樂呀！快樂，其實(shí)十分簡單，只要我們用心地去感受，就能體會到生活處處充滿快樂！

充滿斗志的六年級生活作文

那我的生活呢，我認(rèn)為我的生活是那么的有趣。

伴著鳥兒清脆的鳴叫聲，我睜開了惺忪的睡眼，往樓下看看繁華的大街小巷，喧鬧的集市，仿佛一切都那么美好，一進(jìn)廚房看到辛勤的媽媽早早地將一桌飯菜做了出來，香氣撲鼻，周圍鄰居多可以聞到這香味呢，心情愉悅的吃完飯，在洗手間中整理洗漱好自己之后，在陽臺上我看見了我精心澆灌了2個月的康乃馨發(fā)芽了，我興奮地大跳，“媽媽，我的康乃馨發(fā)芽了”。媽媽見了也開心的不得了，因?yàn)檫@可注入了我的不少心血，甚至耽誤了學(xué)習(xí)呢。

我作為一個00后少女，當(dāng)然也是一個名副其實(shí)的時尚達(dá)人，我的衣柜中有著各種時尚美麗的衣服，平時最大的愛好就是去商場購物，買一切時尚的東西，做一切時尚的事情。

我是一個四葉草，有很多人問四葉草是什么呀，我會驕傲的回答；“是tfboys的粉絲?！蹦莟fboys是什么啊？我會用鄙視的眼神告訴他；"你out了，他們是三個帥氣有實(shí)力的偶像派組合。

恩，沒錯，這就是我的生活，我有趣的生活。

充滿斗志的六年級生活作文

不同的人，對生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對生活充滿希望，勇敢地接受生活的各種挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對生活隨意得很，整天無所用心，一副得過且過的樣子。

從前的我就是第二種人，對生活、對學(xué)習(xí)總是感到無精打采。我覺得，既然我已經(jīng)來到這個所謂的差班，成績那么差，就順其自然讓它差吧！反正已經(jīng)很差了，不管自己再怎么努力，還是趕不上別人，別人總是最棒的，我永遠(yuǎn)都不如他人。

但前幾天，我在《語文課內(nèi)外》上，看到了語文老師最近發(fā)表的一首散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》，從那首詩，我得到了鼓勵，拾回了信心，我對生活、對學(xué)習(xí)又充滿了希望。

那首唱給我們班的詩，讓我感受到了老師對我們的希望。的確如老師所說，“我們并不愚笨，并沒少根筋，我們只是一時的游離課堂落下了功課，只是一時的飄忽窗外分散了精力”。我們也可以發(fā)揮智慧的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的勝出者一樣，也是有思想、有夢幻的人。

“所謂的快班其實(shí)是教育的怪胎”，這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對生活的無限激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰能保證那里面飛出的個個都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必就會全軍覆沒。”確實(shí)如此??！曾經(jīng)，我們班是整個年級出了名的差班。但如今我們班能躋身于全年級一百名之內(nèi)的同學(xué)，也有十幾位了，這不，五個學(xué)期下來，上期期末統(tǒng)考小翔同學(xué)名列年級第九名，小偉同學(xué)名列年級第十八名！我們在學(xué)?！凹o(jì)念‘12。9’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，雖然班主任老師太過忙碌而來不及指導(dǎo)，我們班卻獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級籃球大賽上也贏得了年級第一……這些在別人看來也許是微不足道的獎狀，但對于我們班的每個同學(xué)來說，都惜如珍寶，這是我們的努力，這是我們的驕傲。獎狀讓大家見證了我們“慢”班也是有一定優(yōu)勢的，我們“慢”班也能獲得成功，我們“慢”班也能取得一定成就！

就如語文老師時常對我們說的那樣，“不要怕走得慢，只要你一直在走著”。只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，我們一定會讓大家刮目相看的！只要對生活充滿希望，我們“慢”班里的“金鷹”也一定能夠騰飛起來！

我的六年級_我的六年級生活

夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。

“和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因?yàn)樗芨淖円磺袞|西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。

“和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因?yàn)檫@兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!

六年級快樂生活作文

我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。

善卷洞位于螺巖山中，是一個古老的石灰?guī)r溶洞，游程長約八百米，全洞面積約5千平方米。傳說4000年前，有一位叫善卷的先生隱居在此。于是，“善卷洞”這個名字就誕生了。

在善卷洞里，許多燈光交織在一起，五顏六色的。我們先去游覽獅象大場，一進(jìn)入獅象大場的大門，我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里，只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅，只見它昂首挺胸，圓睜雙目，蓬松的毛一條條搭拉著，波浪似的一起一伏，真有百獸之王的樣子哩！旁邊的象王形態(tài)逼真，雪白光滑，伸直了長鼻子，在“小譚”里喝水，真有趣。

接著，我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫，使人有一種騰云駕霧的感覺，然后我們登上“天腰”。在天腰上，我感覺那“天腰”會塌下去一樣，但我勇敢地走了過去。

見過了栩栩如生的獅王和象王，走過了令人膽顫心驚的天腰，最后，我們來到了水洞的入口，我們搭上了小船，欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光，到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過，她說誰只要過龍門關(guān)時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到，過了龍門關(guān)就可以活到九十九呢！船上的人都沒滴到，突然，我感覺一滴水滴在我的鼻梁上，我興奮地叫道：“我滴到龍門水了。我滴到了！”頓時，一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔！原來除了洞口了啊！

游覽完之后，我愛上了這里的一草一木。

六年級快樂生活作文

人生很短暫，眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜，也可能你一輩子就過去了，我覺得，做人，就應(yīng)該快快樂樂的生活，開心過好每一天。

生活中難免會有喜怒哀樂，但是我經(jīng)歷過最多的就是快樂，就算遇到什么困難難題，我也都會一笑而過。

朋友們都說我想的開，上次考試我本來考的最好的是12名，但是這次卻考了20多名，成績單一發(fā)下來，朋友們都說我怎么下降那么厲害，朋友們都為我感到驚奇了，而我卻是一笑而過，不是我不在乎成績，只是我覺得考試分?jǐn)?shù)只是一種學(xué)習(xí)的結(jié)果，考的不好，下次再繼續(xù)努力便可以更上一層樓。

那次我去手機(jī)店幫朋友買充值卡，去了幾家店，都沒有賣的'，不過這時我看到那正好手機(jī)充電寶打折，原價100多的，現(xiàn)在打折就70，我一看這好劃算，就啥也沒想就買了一個，當(dāng)一回家，我看到了媽媽，就和媽媽炫耀我買的充電寶就50，不過這時媽媽卻翻了個白眼給我，原來家里有一個小米充電寶，而且是和我買的一模一樣的，媽媽罵了我，說我敗家子，小米充電寶本來就不支持家里的蘋果，這下好了，有兩個充電寶，都不能用，但是我卻一點(diǎn)也不心疼，買過了還能怎么辦呢，又不能退回去，買過了就當(dāng)下次朋友過生日當(dāng)作生日禮物送出去就好是了，哈哈，我就是想的這么開，因?yàn)槲蚁蛲鞓贰?/p>

人生很短暫，就應(yīng)該怎么快樂怎么活，開心過好每一天，遇到什么事情就一笑而過。

六年級快樂生活作文

快樂是我們每個人每天都會經(jīng)歷的一種簡而言之的事情，但快樂并不是隨時隨地的與我們同在，有時候是收獲之中的快樂，有時候是在你幫助他人之后得到的快樂，快樂就在我們生活中的小事里，快樂也是用金錢買不到的。

有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。小時候的快樂很簡單，爸媽給的一顆糖果會使我很高興，陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心，隨著成長的不同，快樂也在升級，從簡單的一顆糖果升級到了收獲中的快樂，幫助他人的快樂，分享中的快樂。

快樂是需要我們用心去體會的，去感受的，當(dāng)你在幫助別人后得到的那種快樂是不言而喻的，是說不出來的那種興奮，這份快樂也比爸媽的一次物質(zhì)獎勵要來的實(shí)惠的多。

科學(xué)證明，一個快樂的人，和一個整天哀傷的人，兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的，快樂沒有憂愁，沒有煩惱，哀愁代表著你的生活不如意，心情極差，整天埋怨這個世界的不公平，兩者有兩個完全不同的概念，相反如果你整天面帶微笑，年輕的心態(tài)加上年輕的心，當(dāng)然人也會越活越年輕，越來越有朝氣，哀愁的人呢？痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣，每天處在困境之中。

快樂說簡既簡，說易既易，其實(shí)快樂完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。

六年級快樂生活作文

對于醫(yī)生來說，快樂就是救死扶傷，讓病人恢復(fù)健康;對于老師來說，快樂就是桃李滿園，讓學(xué)生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說，快樂就是風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登、人財(cái)兩旺;而對于我來說，快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑，援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里，有六年時間它一直陪伴在我的身邊，有了它的陪伴我不孤獨(dú)。

一年級，它第一次來到我的身邊，我對它感到十分的好奇。漸漸地，我走近了它，它成了我們家的常客，在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它，我的生活變得多姿多彩。

三年級，我們的關(guān)系更加密切，已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中，它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象，我與它之間沒有任何距離，我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它，它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

五年級，小學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)習(xí)變得更加緊張，而我還是和往常一樣，天天與它溝通、交談，學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處，反而使我與它變得更加親密。

六年級，時光飛逝，小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶，取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時代。在忙碌的生活中，它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何，它的身上仿佛有一種魔力，吸引著我與它靠近，永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累，我總是愿意與它在一起。

它就是寫作。我愛寫作，我的生活因?qū)懽鞫鞓贰?/p>

六年級快樂生活作文

小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情，令我印象最深的是：三年級參加奧數(shù)比賽的時候。

最終挑了我、國運(yùn)去參加比賽。那幾個星期更辛苦了，補(bǔ)習(xí)時間更長了。超辛苦的，可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦，每當(dāng)想到這一點(diǎn)就覺得不那么幸苦了。

比賽時，個個信心十足，這使我和國運(yùn)又增加幾分擔(dān)心。“真難。”發(fā)下試卷我想到?？晌蚁耄何移綍r那么辛苦，這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題?！扳忊?--”刺耳的鈴聲響起，交卷了。

到星期一升旗時，我聽到校長微笑的說：“古培范，第一名?！蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌拢覔?dān)心這是做夢。當(dāng)我感覺疼時就知道是真實(shí)的了。我快步上去領(lǐng)獎，校長說：“你雖然考到第一名，但只有50多分，要再努力?！蔽衣犃苏f：“好的?！?/p>

雖然我只考到50多分，但我還是很高興，因?yàn)檫@畢竟是全鎮(zhèn)第一名。

六年級快樂生活作文

春天，滎陽六小的校園更加明媚，清新，校園里一片欣欣向榮景象。在這春暖花開的日子里，我們的心兒充滿回憶：回憶著我們已從一個愛哭的女孩兒，一個淘氣的男孩兒，變成了一個個充滿智慧的少年。在這段漫長的小學(xué)生活當(dāng)中，回憶所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不禁發(fā)現(xiàn)，我們每天都在快樂的生活，每天都在健康的生活。我們就像一只只快樂的小蜜蜂，去采著屬于自己的花蜜，采集著屬于自己的知識與才華。

人們都說：“生命需要呵護(hù)，健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個大家庭，我們的班級就是一個溫馨的小家，關(guān)注著每一個學(xué)生的健康成長?！蔽覀兠恳粋€學(xué)生就是最大的受益人。在這里，我們快樂地成長，我們與伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；在這里，我們健康地成長，我們能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助，玩耍時的開心，課外書籍帶給我們的知識，老師對我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴，它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康快樂地成長。

老師說：健康是人們一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理，那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康，將為我們的.成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道，為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。所以，各種各樣的活動，豐富著我們的生活：郊游、踏青、野炊、放風(fēng)箏讓我們在尋找快樂的同時健壯了我們的體魄；談心、通信、回訪不但加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，更重要的是將孩子的情況及時互通有無，保證了孩子的心理健康。正因?yàn)閾碛辛私】迪蛏系男睦?，我們才能克服各種困難，遇到困難不屈服。正因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才使我們養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格，使我們保持了良好的心理狀態(tài)。健康的體魄和健康的心理使我們領(lǐng)會了很多生活的真諦，讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。

比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創(chuàng)新的競爭，也必將是“心靈”的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質(zhì)的人才的競爭。為了未來我們應(yīng)不斷努力。

我們異口同聲地說：“我們的成長是快樂的，快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發(fā)現(xiàn)它，得到它。讓我們在成長中尋覓快樂，在快樂中健康成長！讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好！”

六年級快樂生活作文

今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。

我們首先來到科技想象畫區(qū)，這些小畫家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

在社會實(shí)踐調(diào)查區(qū)里，我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里，并且獲得了一等獎，我可真高興。

我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機(jī)，有的發(fā)明了雨天收衣機(jī)，還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

最好玩的是體驗(yàn)區(qū)，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3d打印機(jī)。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無窮啊。

今天，我是來參觀的，明天，我也想帶著我的作品來參賽。

六年級快樂生活作文

去年夏天我養(yǎng)了一只小鴨子，每天我都帶著它在小區(qū)里散步捉蟲，鴨子成了我的親密伙伴。可是冬天來臨，報紙上再次報道上海附近出現(xiàn)了禽流感，為了大家的生命安全，我們?nèi)覜Q定把鴨鴨送到郊區(qū)的農(nóng)家寄養(yǎng)。

春節(jié)期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前，四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進(jìn)農(nóng)家的院子，就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身，我看見一群鴨子從我眼前走過，其中一只腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農(nóng)民叔叔把它抱了過來，它歪著腦袋，兩只眼睛打量著我，看來它已經(jīng)不認(rèn)識我了。農(nóng)民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊(duì)伍里，跟著其它鴨子搖搖擺擺走進(jìn)了樹林，啄食著地上的蟲子和石頭。

這時耳邊傳來了meme的叫聲，我一回頭看見一只老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽起來有點(diǎn)憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊?qū)殞毬牭搅藡寢尩暮魡?，趕忙迎上前來，依偎在媽媽的懷里幸福地吃奶。

在這個小院子里還住著可愛的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了，但是它有了那么多的動物伙伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬于它的快樂。

六年級快樂生活作文

很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當(dāng)科學(xué)家;有過想當(dāng)軍人……不過我現(xiàn)在的夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現(xiàn)在的夢想。

爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲,干著急沒辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的'看著醫(yī)生拿下爺爺?shù)暮粑?聽到宣布爺爺?shù)乃劳觥Ｄ菚r爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動,一星期后他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的愿望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采?爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

所以當(dāng)生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當(dāng)苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活著肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活著。

六年級快樂生活作文

又到了快樂的暑假，我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳?，享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。

每次聽爸爸說他小時候在鄉(xiāng)下的生活，像是釣蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景，心里總會浮現(xiàn)出那一幕幕生動的畫面，甚至都會懷疑這些爸爸小時的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W(xué)灌蟋蟀，我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻，到現(xiàn)在都印象深刻。

回到了城市，興致勃勃的吆喝著同學(xué)想要獻(xiàn)寶，拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著，這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人，偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的站在路邊，才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹，想起在老家時，放眼所及都是綠油油的稻田，原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見，甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著清新的空氣，當(dāng)下感覺就是跟環(huán)境合為一體。

突然想起有一次跟著家人到云南旅游，到了昆明——一個好美的城市，充滿了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著，當(dāng)時就覺得有點(diǎn)奇妙的感覺，現(xiàn)在突然想起來了，原來昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來了，在都市中充滿了綠意，整個現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

“都市與鄉(xiāng)村”聽起來是截然不同的兩個地方，但是其實(shí)是可以圓滿的融合在一起的，未來再做新都市規(guī)劃時，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀與未來的建筑做結(jié)合，一起努力，美好的未來就在我們眼前。