團(tuán)日活動可以提供學(xué)生展示自我的機(jī)會,促進(jìn)個(gè)人成長與全面發(fā)展。小編搜集了一些團(tuán)日活動的精彩瞬間,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
這個(gè)暑假,我們組織了十二名學(xué)生,全部來自數(shù)學(xué)系,赴xx中學(xué)進(jìn)行了為期7天的以支教為主、調(diào)研為輔的社會暑期實(shí)踐活動。收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下。
前期準(zhǔn)備總的來說比較順利。從確定支教地點(diǎn)到確定調(diào)研課題,包括申請學(xué)院的立項(xiàng);從聯(lián)系安徽當(dāng)?shù)亟逃秩耸虏靠崎L到聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校,包括聯(lián)系杭州市留下中學(xué)進(jìn)行調(diào)研課題的一個(gè)對照性比較;從設(shè)計(jì)隊(duì)服隊(duì)旗隊(duì)徽到去商場購買;從準(zhǔn)備一些團(tuán)隊(duì)及個(gè)人用品到準(zhǔn)備具體授課內(nèi)容。這一切都在我們周詳?shù)挠?jì)劃之內(nèi)順利完成了。
但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情,比如說從一開始我們就有計(jì)劃要去拉贊助或者是去做一次募捐,但由于種種實(shí)際原因,這個(gè)想法一直沒有被完成,雖然也去嘗試過,聯(lián)系過杭州的安利集團(tuán)等,但由于時(shí)間精力能力有限,嘗試未果后,也就放棄了。
另一點(diǎn)就是,厚岸中學(xué)那邊具體要來參加暑期培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù),及學(xué)生人數(shù)的年級分布一直處于不明確的狀態(tài),連那邊的老師自己都無法告訴我們一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù),直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊(duì)員個(gè)人授課的前期準(zhǔn)備一直無法完全有效的進(jìn)行,能做的只是對隊(duì)員自身授課方式進(jìn)行一種調(diào)整和改善以及制定一個(gè)關(guān)于授課計(jì)劃的整體安排。
按照計(jì)劃,七月五號早上,我們一行人在校門口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。從學(xué)校出發(fā)換了兩次公交,然后從城站火車站乘火車到宣城火車站,然后下車從宣城火車站到宣城汽車站,坐汽車到?jīng)芸h,到?jīng)芸h的時(shí)候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們?nèi)ズ癜兜摹5胶癜吨袑W(xué)時(shí),校長和幾位老師已經(jīng)等了很久。我們興奮地發(fā)現(xiàn)一條寫有“歡迎浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室,校長代表學(xué)校為我們致了歡迎詞,然后大家就一些具體問題進(jìn)行了初步探討。學(xué)校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。
雖然涇縣是國家級貧困縣,但是厚岸并沒有想象中的貧困,小鎮(zhèn)上的人生活過得還是非常滋潤的,每天晚上小鎮(zhèn)廣場上幾乎聚集了小鎮(zhèn)上的所有婦女,她們跳舞一直跳到很晚才結(jié)束。據(jù)老師介紹,這里的青年大都外出打工,留下孩子跟隨爺爺奶奶生活,所以厚岸留守兒童比較多,孩子的心理問題比較嚴(yán)重,所以學(xué)校希望我們可以開展一些這方面的講座。另一方面,老師也不斷強(qiáng)調(diào)說這里的孩子雖然不是很富裕,但是都比較愛享受,不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞。因?yàn)楹髞碛泻芏嗪⒆优艿轿覀冏〉牡胤蕉俭@訝于我們生活的簡陋,非常佩服我們。
不管是在留下中學(xué)還是在厚岸中學(xué),“城鄉(xiāng)教育差別”調(diào)研活動的開展都非常地順利。另外,我們也爭取過當(dāng)?shù)孛襟w,對他們的報(bào)刊進(jìn)行過投稿,結(jié)果雖然現(xiàn)在未知,但投稿繼續(xù)。
至于支教,總的來說沒有出現(xiàn)太大的問題。但是中間確實(shí)碰到了一些意想不到的困難。比如說,因?yàn)閷W(xué)校操場正在維修,所以我們沒有戶外活動場所;學(xué)校之前說的唯一一間多媒體教室被設(shè)置在學(xué)校的頂樓,天氣太熱,無法使用;學(xué)生中午大都不回家,在學(xué)校也不午睡,所以為了保證安全,學(xué)校要求我們12:30就要開始教學(xué)活動。上述種種實(shí)際因素,導(dǎo)致我們之前的活動計(jì)劃全部被打亂,然后又需要全部重新安排和制定。
另外,我們隊(duì)員每天晚上都會在學(xué)校簡陋的會議廳里,開會,備課,總結(jié),討論,寫日志。天氣炎熱,里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了,我們順利完成了教學(xué)計(jì)劃,得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可,自身價(jià)值得到完美實(shí)現(xiàn)。
除了調(diào)研和支教以外,我們還去參觀了王稼祥故居,王氏祠宗,查濟(jì)古居等地方。對于學(xué)理科的我們來說這是一次非常不錯(cuò)的人文熏陶。
1、宣傳動員階段。4月2日,在所會議室,團(tuán)小組召開動員大會,請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)。
a、4月10日,在所會議室,請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課;
b、13日,在所會議室,團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;
c、17日,在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;。
d、21日,團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。
3、活動實(shí)踐階段。(4月24日——5月4日)。
a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽;
d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點(diǎn)視具體情況而定),在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做xx建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。
4、總結(jié)階段。5月8日,所會議室,請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,民主評議推薦入黨積極分子。
大家好!
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,祖國它在一代代中國人的努力下,發(fā)生了翻天覆地的變化,慶祝100周年是為了更好的傳承,傳承是為了更好的發(fā)展。我們的國家原是一個(gè)泱泱大國,擁有五千年的文明,作為一名學(xué)生,愛國是一個(gè)亙古不變的話題,歲月讓愛國文化催出了醇香,愛國首先要了解民族的歷史文化,文化是民族群體意識的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ),我們每一個(gè)愛國者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國的歷史,深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。
在開學(xué)第一課的課堂上,我們知道了許許多多的動人故事,我們出生在一塊紅色的沃土上,從小就對偉大的黨充滿了敬仰之情。不斷在從書本上學(xué)習(xí)并熟記了許多革命先烈,革命先烈為了祖國的解放和人民的幸福勇敢拼搏,他們犧牲自我的愛國精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),在課堂上聽到了一個(gè)又一個(gè)不怕犧牲可歌可泣的感人故事,我們黨從血雨腥風(fēng)中走來,經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮,帶領(lǐng)中華各族兒女從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌邁向另一個(gè)輝煌,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你是否能感同身受呢。
我們今天過著美好的生活,你是否會遺忘了曾經(jīng)那些英雄浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭呢?愛國是什么?當(dāng)愛國僅僅是一句口號時(shí),就不是愛國了,愛國就是要愛我們的骨肉同胞,愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,愛國就需要我們把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān),愛國的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上,愛國是一個(gè)國家精神財(cái)富中最寶貴的,作為新時(shí)代的少年,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為提高國家和民族的素質(zhì)做自己應(yīng)有的努力。
作為祖國的下一代,愛國主義毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基礎(chǔ),我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,愛國是一種責(zé)任,愛國需要我們的行動,而不是做個(gè)旁觀者,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是中國少年,我們是中國的未來,我們將會是建設(shè)強(qiáng)大中國的生力軍,作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展離不開祖國,祖國的未來離不開我們,如今的社會是一個(gè)和平的社會,我們作為少年更是要將心思都投入與學(xué)習(xí)之中,學(xué)到了知識就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn),不管以后會有什么樣的困難,要學(xué)會用頭腦去思考問題,用雙眼去看世界,盡自己所能創(chuàng)造生活創(chuàng)造未來,即使過程艱辛也要堅(jiān)強(qiáng)挺過。我們只有好好學(xué)習(xí),做一顆小小的螺絲釘,時(shí)刻為祖國未來的發(fā)展,才能貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家!
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的`教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。
二、活動目的。
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織生活過好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
三、活動時(shí)間:xx年3月28日~4月12日。
四、活動地點(diǎn)。
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外。
五、組織單位。
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部。
六、活動對象。
全體團(tuán)員。
七、活動內(nèi)容。
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識,懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動,可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展,也可走向社會,服務(wù)社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識,提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動的目標(biāo):
(1)增強(qiáng)政治意識,保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作?!?/p>
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。
八、活動預(yù)算。
詳見單個(gè)具體活動策劃書。
九、注意事項(xiàng)。
注意安全、班級和諧。
某大學(xué)某專業(yè)某班級團(tuán)支部。
xx年3月9日。
云南省共青團(tuán)希望水窖“1+x”公益活動。截至20xx年3月,云南已有161萬人,88萬牲畜飲水困難,全省194條河流斷流,154個(gè)水庫干涸,719萬群眾受災(zāi)。云南旱情持續(xù),抗旱形勢嚴(yán)峻。20xx年,在社會各界愛心企業(yè)和人士的大力支持下,共青團(tuán)希望水窖已籌得愛心捐款130余萬元,400余戶農(nóng)戶可以從中受益。通報(bào)會上,楊軍書記和王仕宗副廳長,共同向20xx年首批共青團(tuán)希望水窖受益農(nóng)戶秦潤科遞交了受捐水窖牌。項(xiàng)活動旨在通過發(fā)動廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、社會各界積極參與,實(shí)現(xiàn)對公益理念的有效傳播,激發(fā)團(tuán)組織的凝聚力和向心力,并以此為帶動和倡導(dǎo),在全社會形成節(jié)水抗旱、奉獻(xiàn)愛心的良好氛圍?!?”是各級團(tuán)組織通過組織化動員,倡導(dǎo)青少年每人每年自愿捐出1元錢;“x”是各級團(tuán)組織通過社會化動員,倡導(dǎo)愛心企業(yè)和社會各界人士自愿捐款,積極參與到援建共青團(tuán)希望水窖中來。這也包括積極爭取各省市區(qū)、中直機(jī)關(guān)、中央企業(yè)、部隊(duì)等共青團(tuán)系統(tǒng)的支持。
為紀(jì)念五四運(yùn)動97周年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。--開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動,培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,牢固樹立社會主義榮辱觀。同時(shí)激勵我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。
一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。
每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、尊重人,就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認(rèn)識,理清思路,形成了科學(xué)共識,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。
二、在四項(xiàng)文明活動中:
文明校園,我們倡議:告別不文明行為,美我校園,愛我校園。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語言以文明,使文明之花香徹四野。
文明宿舍,我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素質(zhì)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。靜靜地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事體現(xiàn)個(gè)人文明。
文明食堂,我們宣傳:倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室,我們贊頌:保持肅靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。
加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明,思想道德建設(shè)起到重要作用。營造”整潔、文明、有序、向上“的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”,并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生,共同建設(shè)我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中:
我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《團(tuán)結(jié)就是力量》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”?!叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年隊(duì)里則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神!
中山大學(xué)亞殘運(yùn)會城市志愿者第四中隊(duì)的團(tuán)日活動于20xx年12月19日正式舉行,活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽”。活動內(nèi)容重點(diǎn)是展示各自小隊(duì)親自設(shè)計(jì)的志愿者海報(bào),向路人宣傳亞運(yùn)會、亞殘運(yùn)會和志愿精神。
各支小隊(duì)事先設(shè)計(jì)出有小隊(duì)特色的海報(bào),當(dāng)天拿著打印好的海報(bào)于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門外廣場上,邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊(duì)的海報(bào)上。最后,由中隊(duì)在一張大紙上勾畫出亞殘運(yùn)會會徽的圖案,然后由到場參加團(tuán)日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運(yùn)會會徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽,以此寄托本中隊(duì)對亞殘運(yùn)會的祝福和對中隊(duì)隊(duì)員志愿工作的感激。
在活動現(xiàn)場,我們看到,路人都對各小隊(duì)的海報(bào)非常感興趣,寫下的話有很多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個(gè)不俗的印象。當(dāng)天是以中隊(duì)為單位開展的團(tuán)日活動,小隊(duì)之間也因此有了彼此認(rèn)識的機(jī)會。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁,幫助凝聚中隊(duì)的內(nèi)部力量。
下午6點(diǎn)左右,夜幕降臨,城市志愿者第四中隊(duì)主題團(tuán)日活動宣告結(jié)束,活動圓滿成功。
本次團(tuán)日活動基本實(shí)現(xiàn)了團(tuán)日活動策劃的構(gòu)想?,F(xiàn)將本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下,以供參考借鑒:
1、宣傳效果好,整個(gè)團(tuán)日活動時(shí)間跨度長,并不是草草了事,也不是為了單純的應(yīng)付上級的要求,而是舉辦了19號整整一天之長;地點(diǎn)覆蓋范圍廣,中隊(duì)里的隊(duì)員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個(gè)活動并不只是在東校區(qū)舉辦,也沒有單純在南校區(qū)舉辦,而是19號早上在東校區(qū)舉辦,下午在南校區(qū)舉辦,這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果,真正地將我們中隊(duì)的團(tuán)日活動的主題“海報(bào)宣傳評比”凸顯了出來。
2、與市民的互動效果,由于整個(gè)“海報(bào)宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式,也就是說每個(gè)小隊(duì)都要爭取市民對他們自主設(shè)計(jì)的海報(bào)的認(rèn)可,這樣的話整個(gè)團(tuán)日活動過程當(dāng)中與市民形成了很好的互動效果,而不僅僅是我們中隊(duì)自娛自樂地在搞活動,真正地達(dá)到了一個(gè)活動應(yīng)有的效果和作用。
3、各小隊(duì)參與活動過程當(dāng)中積極性高,由于整個(gè)活動采取的是比賽的形式,因此每個(gè)小隊(duì)都很害怕自己設(shè)計(jì)的海報(bào)拿到最后一名,因此都相當(dāng)積極地參與到整個(gè)活動過程當(dāng)中來,不存在隊(duì)員去參加了活動,但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。
1、參與活動人數(shù)較少,這主要是因?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)日活動的時(shí)間受限制所造成的,團(tuán)日活動選取在19號舉行,但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時(shí)間卻要到20號才終止,這就導(dǎo)致舉辦活動那天的時(shí)候還有隊(duì)員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。
2、前期準(zhǔn)備略顯不足,在申辦場地、準(zhǔn)備海報(bào)等方面都不是做得很好。
綜述,本中隊(duì)的團(tuán)日活動在中隊(duì)齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦,對我中隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)以及增進(jìn)隊(duì)員友誼、擴(kuò)大亞殘運(yùn)會志愿者精神的影響等都有極大的意義。
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
一、活動主題:
“感謝師恩訴說心聲”
我國第--個(gè)教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
20--年--月--—--日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體老師。
六、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
八、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
九、主要參與者:
學(xué)生會所有成員。
十、備注。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
一、活動主題:
我說我的大學(xué)。
二、活動背景:
正因?yàn)橛辛颂噙@樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
三、目的與意義:
希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時(shí),也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。
在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。
四、時(shí)間與地點(diǎn):
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象:
注會q0936班全體同學(xué)。
六、宣稱方式:
宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。
七、活動流程:
1、主持人上場,宣告活動開始;。
2、全體起立,共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊!中國共青團(tuán)》;。
3、我說我的“第一次”。每個(gè)人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點(diǎn)名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次參加社團(tuán),第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式,由主持人任意點(diǎn)某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個(gè)活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個(gè)同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達(dá)的。我們以接力的方式,將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗(yàn)過的,也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當(dāng)年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風(fēng)采。
6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在工作時(shí),我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé),我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)!
7、主持人致結(jié)束語。
八、預(yù)期效果:
通過這次的團(tuán)組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時(shí)各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時(shí),總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進(jìn)行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)開支:
購買橘子(全班一人一個(gè)):25元。
三、活動背景:xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位,時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的`個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
四、活動目的:
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
六、活動地點(diǎn):xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段
七、活動參與對象:xx周邊來往市民
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式:
(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗(yàn):包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。
2、實(shí)地考察,了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動展板、帳篷
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備
6、獎品購買
7、工作人員聯(lián)系及確定
十三、活動預(yù)計(jì)困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
xxx中學(xué)共青團(tuán)。
20xx年9月。
“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會。
自1996年9月開始,xxxx每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān),從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達(dá)了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn),慶元旦”、“艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn)”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。
隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。
因此,校長xxx為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實(shí),戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。
在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,團(tuán)員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。
青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才這樣賦有活力,因?yàn)橛辛饲啻?,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。
根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實(shí)施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結(jié)合我市社會工作和志愿服務(wù)實(shí)際,制定本方案。
一、活動主題。
20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸?!痢痢?,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進(jìn)志愿者和相關(guān)組織團(tuán)隊(duì)聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。
二、集中活動時(shí)間。
20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。
三、集中宣傳地點(diǎn)。
××商業(yè)步行街。
四、宣傳目的。
今年3月17日是第9個(gè)國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進(jìn)社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴(kuò)大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個(gè)性化多樣化服務(wù)需求中的獨(dú)特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴(kuò)大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進(jìn)事跡。
五、活動內(nèi)容和形式。
以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機(jī)關(guān)、團(tuán)市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。
市民政局局機(jī)關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,
展板6塊,易拉寶8塊。
市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。
團(tuán)市委:大型公益活動主題,展板2塊。
市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項(xiàng)目主題,展板8塊。
市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。
市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。
××民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。
市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。
體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計(jì)3塊。
共計(jì):57塊。
六、活動要求。
1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強(qiáng)社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴(yán)格按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”要求,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實(shí)效的原則。
2.各宣傳展板負(fù)責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點(diǎn),制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強(qiáng),要通過此次集中宣傳,增進(jìn)社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進(jìn)成果共享。
2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運(yùn)送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。
一、活動名稱:“社工宣傳周”社工進(jìn)社區(qū)宣傳活動。
二、活動主題:幸福,社工同行。
三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務(wù)社群,助人自助。
三、活動背景:**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點(diǎn)單位,時(shí)刻準(zhǔn)備為有需要的個(gè)人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。
(1)社工宣傳走進(jìn)社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;。
(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;。
(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。
六、活動地點(diǎn):**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。
七、活動參與對象:**周邊來往市民。
八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負(fù)責(zé)一張桌子。
九、宣傳方法:
(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機(jī)構(gòu)圖片、視頻介紹。
(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。
(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內(nèi)容及形式:
(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
(2)社工互動體驗(yàn):包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認(rèn)識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>
(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。
(4)獎品發(fā)放。
十一、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。
2、實(shí)地考察,了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊(duì)服)。
3、聯(lián)系搬運(yùn)橫幅、宣傳海報(bào)、社工活動展板、帳篷。
4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
6、獎品購買。
7、工作人員聯(lián)系及確定。
十三、活動預(yù)計(jì)困難及解決方法:
1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。
2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。
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二、活動時(shí)間、地點(diǎn):xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。
三、參加對象:市直機(jī)關(guān)青年干部職工。
四、活動安排
本次比賽設(shè)中式8球團(tuán)體賽(男單、男雙、混雙)、男女個(gè)人賽(每代表隊(duì)限報(bào)男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。
五、報(bào)名要求
六、獎項(xiàng)設(shè)置:比賽名次取前六名。
七、其它事項(xiàng):報(bào)名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊(duì)會議。
活動地點(diǎn):番禺天后宮。
活動目的:通過學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我黨的歷史,了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡,使我們明確建黨90周年歷來,我黨所取得的偉大成就,我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對黨的感情,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,并且努力成為一名共產(chǎn)黨員,為祖國的建設(shè)而努力。
活動意義:通過這次主題為“黨史我來講”主題團(tuán)日活動,進(jìn)一步加強(qiáng)對我黨歷史的了解,提高我們的黨性和我團(tuán)支部內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),使我們更加堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨,努力成為共產(chǎn)黨員。
活動主體:10園林與景觀設(shè)計(jì)全體成員。
活動準(zhǔn)備與安排:
經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,在接到團(tuán)日活動主題,全體團(tuán)支部干部討論,確定本次團(tuán)日活動具體活動,將具體活動安排如下:
1、11月5號;全體去天后宮。
我們希望通過這次團(tuán)日活動,能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識黨史、甚至是——感受黨史,感受它的光榮,感受它的磨難,感受到我黨所做出的杰出成就,感受到我們所承擔(dān)的社會責(zé)任。
內(nèi)容:對學(xué)校圖書進(jìn)行清潔、整理,并按序排放。
意義:增強(qiáng)愛書意識,增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)合作精神。
特點(diǎn):將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻(xiàn)精神。預(yù)算:無。
主題:學(xué)理論,知團(tuán)情。
內(nèi)容:4月晴天,在戶外舉辦一場團(tuán)員知識競賽,以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團(tuán)自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題,并評出一、二、三等獎。
意義:共青團(tuán)成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團(tuán)的歷程,更好地展現(xiàn)我團(tuán)支部青年良好的精神風(fēng)貌。
特點(diǎn):以團(tuán)性建設(shè)促進(jìn)黨性提高,表現(xiàn)黨校研究生共青團(tuán)的先進(jìn)性。
預(yù)算:車費(fèi)、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題:紀(jì)念中國共青團(tuán)成立90周年。
內(nèi)容:舉辦一場不少于十個(gè)節(jié)目的小型文藝匯演,要求每位同學(xué)都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風(fēng)采的,都可以呈現(xiàn)。并邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。
意義:激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感,作為共青團(tuán)員的使命感;激勵同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我,做新時(shí)代自信青年。
特點(diǎn):沖破人們對于黨校研究生的死板認(rèn)識,展示我黨校青年多才多藝的.一面。預(yù)算:水、服裝租賃、紀(jì)念品(約1500元)。
主題:歷史責(zé)任,青春使命。
內(nèi)容:結(jié)合共青團(tuán)成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學(xué)校黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義:通過座談會,讓同學(xué)們認(rèn)識到作為當(dāng)代青年的我們,所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命,明確未來人生之路的方向。
特點(diǎn):同學(xué)們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論,體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團(tuán)性。預(yù)算:水、水果(約300元)。
活動人員:09物流3班同學(xué)。
活動目的:
(1)通過此次活動,達(dá)到凝聚班集體,促進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)基層團(tuán)員的活力;。
(2)以一張張的笑臉拼成的祖國版圖,體現(xiàn)我們的愛國情懷,為祖國的未來,為我們的未來充滿希望。
(2)討論制作方案。
(3)動手實(shí)踐。
(4)作品展示,做好宣傳報(bào),將作品于4107教室墻的宣傳板展示。
4月8日下午3:00,09物流3班在4107舉行團(tuán)日活動——愛國拼圖。
由于此次活動是第一個(gè)活動,也是09物流3班最重點(diǎn)的活動,各班委與同學(xué)都很重視?;顒忧?,宣傳委員與活動組成員將所需材料準(zhǔn)備齊全。3:00同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場,活動準(zhǔn)時(shí)開始。活動過程中,由宣傳委員組織分配任務(wù),內(nèi)容分為泡沫板鋸出祖國版圖的形狀,然后再分割為大小不一的四十四部分,分別代表四十四位同學(xué),最后是所有同學(xué)將各自的照片貼到自己合適的地方,完成了各個(gè)板塊的'拼圖,最后進(jìn)行了合影留念。
此次活動旨在弘揚(yáng)五四愛國精神,在我國的版圖上貼上自己的笑臉,為祖國祝福。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識.我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動.
“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園”
1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識。
xx年年4月20日下午1:00。
校圖書館前空地上。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
4.購買獎品及道具,借照相機(jī)。
該活動屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣。
調(diào)動積極性。
三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。
1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。
1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分。
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。
2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。
1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.
每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。
團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。
1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!
1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識到參與的重要性。
活動器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)。
1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比.
1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;
3.幫助隊(duì)員認(rèn)識個(gè)體的工作對于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;
1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。
3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī).
活動籌備:獎品,活動用品。
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