<menuitem id="an1j4"></menuitem> 讀后感不僅可以幫助讀者深入理解作品，還可以培養(yǎng)思考問題和表達(dá)能力。這里有一些讀者對(duì)某些經(jīng)典文學(xué)作品的感悟和思考，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎嫉念}材。
我學(xué)了《挑山工》這篇課文。課文寫了挑山工登山時(shí)雖然身擔(dān)重物，走的路程比游人多一倍但是挑山工花的.時(shí)間并不比游人多。讀完全文，我被挑山工那種“認(rèn)清目標(biāo)堅(jiān)韌不拔勇于攀登”的精神感動(dòng)。
暑假的一天，姨媽一家人去“王子山”爬山拉我一起去。我不愿意去，姨媽還要我去還對(duì)我說：“爬山可以鍛煉身體，吸收新鮮空氣”。我沒辦法只好跟著去。我們一步一步往上爬我很累停了下來。姨媽說：“你不是學(xué)過《挑山工》嗎？挑山工擔(dān)著重物一步一個(gè)腳印登山，你沒有負(fù)擔(dān)還喊累，你不覺得慚愧嗎”？我馬上跟著姨媽努力地爬，我們終于爬到山頂了。
我讀完了《挑山工》這篇課文，明白了學(xué)習(xí)和生活只要“認(rèn)清目標(biāo)堅(jiān)韌不拔勇于攀登”，就可以達(dá)到目標(biāo)。
我讀了一篇文章叫《挑山工》。本文主要講述了泰山上挑山工登泰山時(shí)，走的路程比游人多，而用的時(shí)間比游人短。這讓我想起了我朋友去泰山給我講過的一件事。
有一次，他和他的朋友們?nèi)ヌ┥酵嫠?，看風(fēng)景，在山下，他們遇到了一個(gè)挑山工，是個(gè)小矮子，穿了一件紅襯衫，但有四十多歲了，他扁擔(dān)一頭掛著幾個(gè)椅子，另一頭捆著幾個(gè)大西瓜。他們很快就超過了挑山工。到了回馬嶺的那條很陡的山道上，跑累了，坐在旁邊的那塊石頭上歇了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)挑山工在他們的對(duì)面抽著一支煙，也歇了一會(huì)兒。
后來一同啟程，他們還是不一會(huì)兒就超過了挑山工，等到了山頂后，發(fā)現(xiàn)挑山工在那個(gè)交東西的地方等著。他們過去充滿好奇心驚奇地問：“你為什么這么快？是不是有近道了？”那個(gè)挑山工回答：“我們一年四季二十年每天一個(gè)來回，而且你們看風(fēng)景，中途休息、玩耍要停下來，所以盡管跑得快，但我一直走，就休息一次，所以還是我快。”
我朋友的經(jīng)歷和文章的很相似，所以我也相信這是真的。這一篇文章告訴我：“要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、努力地去做好一件事，不要中途放棄。這篇文章也讓我想到了偉大科學(xué)家愛迪生在研究電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千六百多次失敗才成功的。那種堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)木翊騽?dòng)了我。也讓我又想起了我國“神舟”載人飛船時(shí)，經(jīng)歷了十一年的努力和磨難終于成功了！
這篇文章說明人要有三心：“恒心、耐心、決心。”做什么事都要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地地去做，只要努力堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
讀完這篇文章，我的心境久久難以清靜。
下課了，我還坐在座位上，閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著文章的句子，誰人穿紅背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、在陡峭的山路上不停攀緣的身影，不停地在我的面前目今閃現(xiàn)……本日，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨品、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重?fù)?dān)，走的門路是“折尺形”的，幾乎比游人多走一倍的旅程，但他卻每每走在游人的前面。經(jīng)過攀談，“我”明確了此中的原理?；丶液螅拔摇碑嬃艘环羯焦さ漠?，把它不停掛在“我”的桌前，讓挑山工那認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、不停攀緣的難得精力，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。讀完這篇文章，我的心境久久難以清靜。下課了，我還坐在座位上，閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著文章的句子，誰人穿紅背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、在陡峭的山路上不停攀緣的身影，不停地在我的面前目今閃現(xiàn)……這時(shí)，我回想到了自己。平時(shí)，媽媽為了我能多學(xué)知識(shí)，給我報(bào)了許多課外班，有作文班、奧數(shù)班、英語班、書法班、國畫班。加上學(xué)校的功課和作業(yè)，我感觸很累。于是，從三年級(jí)開始，媽媽就把我最特長的國畫課給停了。兩年已往了，當(dāng)我再次拿起畫筆時(shí)，我感觸是那么的生疏。和兩年前相比，簡直是有天地之差。我很愛畫畫。我悔恨當(dāng)初媽媽給我停了國畫課。這便是沒有認(rèn)定目標(biāo)，沒有對(duì)峙“堅(jiān)忍不拔、不停攀緣”的結(jié)果。參考材料:請問好不好?“我們那邊有近道，還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子，是走得快，可是一起上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么任意，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前面去了。你看，是不是這個(gè)理兒?”我細(xì)細(xì)的揣摩著挑山工的這段話。
是啊!這位黑黑的、敦樸的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話，包含著何等意味深長的哲理??！
如果你要去泰山旅游，一定要關(guān)注關(guān)注那些特殊的民夫——挑山工。
在泰山旅游時(shí)，馮驥才遇見了一個(gè)挑山工，得知他的工作就是把貨品挑上山去賣。因?yàn)閾?dān)子很重，再加上山路回環(huán)曲折，挑山工們走得又慢又吃力。馮驥才在走山路時(shí)一下就超越了他?？僧?dāng)來到休息區(qū)時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)原來落后于自己的挑山工已經(jīng)在休息區(qū)內(nèi)休息了。這是怎么回事？馮驥才一問才知道，原來挑山工們不像游客那樣四處貪看風(fēng)景，他們的唯一目標(biāo)就是登上山頂，為了這個(gè)目標(biāo)，他們一心一意地走。當(dāng)游客們還在欣賞風(fēng)景時(shí)，他們已經(jīng)悄悄超越了一隊(duì)又一隊(duì)的游客。
是啊，挑山工們之所以如此“神速”，正是因?yàn)樗麄冇忻鞔_的目標(biāo)，有堅(jiān)實(shí)的腳步，有心無旁騖堅(jiān)持到底的信念。
看完這篇文章，我不禁想起了家喻戶曉的寓言故事《龜兔賽跑》。故事中的兔子在比賽一開始雖然跑得很快，但它三心二意不專注，在半路上竟睡著了。而烏龜與兔子不同，它雖然跑得慢，可它對(duì)比賽認(rèn)真的態(tài)度讓它反敗為勝。我想，決定這場比賽勝負(fù)的關(guān)鍵并不是速度的快慢，而是是否用心專注地對(duì)待比賽?。?/p>
我們學(xué)過的課文《學(xué)弈》這則小故事講的也是這個(gè)道理。兩個(gè)人同時(shí)與一個(gè)下棋高手學(xué)棋，一個(gè)人專心致志，認(rèn)真聽講，另一個(gè)人卻老想著射天鵝，吃天鵝肉，結(jié)果可想而知：前者學(xué)有所成，后者則一事無成。同樣的老師，同樣的'教學(xué)環(huán)境，天壤之別的是兩個(gè)人完全不同的學(xué)習(xí)態(tài)度?。?/p>
其實(shí)在生活中，許多事我們做不好，不也是因?yàn)槿亩鈫?？有的同學(xué)星期一學(xué)鋼琴，星期二學(xué)畫畫，星期三學(xué)書法，看似什么都會(huì)，但沒有一樣認(rèn)真學(xué)，學(xué)得精。有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)心里卻想著要怎樣過電腦游戲里的關(guān)卡，結(jié)果作業(yè)的質(zhì)量與效率大大降低。
我聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人他原來在擦車廠擦車，有一次，他被分配去擦一輛價(jià)值百萬的車，他非常喜歡，上一上一下一下來回看。老板見了，譏諷道：“別看了，你一輩子都買不起的！”那人聽了，默默地走開了，一個(gè)月后，他辭去了這份工作。十幾年過去了，他闖蕩成功，并且擁有了上億的.資產(chǎn)和自已的公司，并有5輛當(dāng)年他老板用來譏諷他的那輛車。挑山工不也如此嗎？他若安于現(xiàn)狀，只滿足做一個(gè)挑山工，反復(fù)做同一乏味辛苦的工作，而不去奮斗，那怎么可能改變自己的生活？就如故事中的那個(gè)人，他若不去努力，而是相信了他老板的話，繼續(xù)擦車，他確實(shí)買不起那輛車。
有可能你會(huì)問：“修索道不是更累嗎？”是的，修索道是比挑東西上山累，但是短期的痛苦等于長期的回報(bào)，你修了索道，你以后就再也不用挑東西上山了，并且收入也會(huì)增加許多。
總之，挑山工應(yīng)想辦法改變自己的生活，讓自已的人生更輕松更豐富，更有意義一些。
今天，我們學(xué)了一篇課文——挑山工。
這篇課文講的是馮驥才和他的幾個(gè)畫友去泰山寫生。就在他們在山下買登山用的青竹杖，遇到了挑山工——矮個(gè)子，臉兒黑生生，眉毛很濃大約四十來歲，敞開白土布褂子中間露出鮮紅的背心?？吹竭@里，我就想到：要是我們每個(gè)人都這樣還不得累死。他們走的.是折尺形的路線，登一次山，走的路程大約比游人多一倍。但是，他們不像我們那么隨便，高興怎么就怎么。
一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。讀到這，我明白了一個(gè)道理：“干什么事情都要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的努力。
學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《挑山工》。這一課主要寫我登泰山時(shí)，看到挑山工肩挑重?fù)?dān)，走的路程比游人多一倍，卻不比游人慢的事，和挑山工交談，我懂得了一個(gè)道理，做什么事，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，勇于攀登，才能成功?！短羯焦ぁ防铮粋€(gè)挑山工說的話“我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便。
高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了?！弊屛沂芤娣藴\，從中我知道挑山工認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇于攀登的精神。這幾句樸素的話中，包含著意味深長的哲理。在學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)認(rèn)為自己很聰明，比別人學(xué)習(xí)好，就不努力，成天貪玩，當(dāng)時(shí)間從他身邊溜走時(shí)，其他同學(xué)正在努力奮斗，慢慢的就超過了他們。我的.目標(biāo)是考上清華大學(xué)，，我要朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，還會(huì)有很多很多挫折困難，但我一定要像挑山工一樣，堅(jiān)持不懈勇往直前。媽媽給我說過，上小學(xué)要自覺學(xué)，初中要勤學(xué)，高中要苦學(xué)，到了大學(xué)，不要以為可以輕輕松松，還要比以前更加努力，才能學(xué)到真本領(lǐng)，找一份好工作。學(xué)了這一課，我要學(xué)習(xí)挑山工這種精神，把這種精神銘記于心。
自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào)，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?
生活中，我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!
昨天，我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵(lì)著我。
這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個(gè)腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個(gè)花語叫“堅(jiān)強(qiáng)”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強(qiáng)的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅(jiān)強(qiáng)！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識(shí)，可他們有堅(jiān)定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因?yàn)槁肥亲约鹤叱鰜淼模?/p>
生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學(xué)游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經(jīng)開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個(gè)人跑下去了，也許是我?guī)淼膭?dòng)力，許多同學(xué)都來了。在雨中，我們學(xué)著教練教的每一個(gè)動(dòng)作，在水中練習(xí)?；氐郊?，我感冒了，可我知道，我終于學(xué)到老師教的每一個(gè)游泳動(dòng)作了，終于不會(huì)像小時(shí)侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰(zhàn)勝了自己對(duì)寒冷的恐懼！
人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時(shí)，才會(huì)濺起美麗的浪花！
自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào)，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？
生活中，我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
指導(dǎo)教師：原竹霞
簡評(píng)：感悟深 有理有據(jù)
這幾天，我讀了《挑山工》這篇文章，它主要寫了作者登山時(shí)遇上挑山工的事，這篇文章讓我受益匪淺。當(dāng)我讀到‘我們跟你們不一樣。不想你們那樣隨便，怎么高興就怎樣。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫'時(shí)我深深的感受到挑山工那種腳踏實(shí)地的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)??！這讓我想起了前天，因?yàn)閶寢尦鋈チ耍覟榱送骐娔X而迅速把作業(yè)做完，做完之后把筆一放，立刻奔向電腦桌玩游戲，結(jié)果媽媽回來一檢查，作業(yè)幾乎全錯(cuò)，糟糕透了。把我做的與挑山工叔叔做的相比，我多么慚愧??！
還有一句話，讓我感觸非常深：’你在什么地方飽覽壯麗的'山色，或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人題句，或者在喧鬧的溪流變洗臉，他們就會(huì)不聲不響地從你身旁走過，悄悄地走到你的前頭來了。‘’挑山工叔叔的堅(jiān)持不懈，拒絕誘惑的精神多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
讀了《挑山工》，我覺得看上去平凡的人其實(shí)并不平凡，他們懂得很多人生的道理。他們啟示人們：腳踏實(shí)地，珍惜時(shí)間，堅(jiān)持不懈就是勝利！冒失，浪費(fèi)光陰，半途而廢只會(huì)失??！
“挑山工”這個(gè)在泰山上再平凡不過的普通人群，卻在我的心里烙下了深深的印記。
今天我翻開課本，帶著對(duì)挑山工的崇敬又一次閱讀這篇課文，對(duì)挑山工又有了新的認(rèn)識(shí)。
“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來唄！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理？”這幾句簡短樸實(shí)的話蘊(yùn)含著深長的哲理，是啊在我們的生活中確實(shí)沒有近道可走，只有不斷得攀登、一心向上才能到達(dá)終點(diǎn)。
后來，作者回家畫了一副畫，挑山工挑著重?fù)?dān)、沿著折尺形路線不斷地向上邁步。作者一直把這副畫掛在自己的書桌前，因?yàn)樽髡咝枰?，需要挑山工那一心向上、不斷攀登的精神?/p>
其實(shí)，需要挑山工這種精神的何止馮驥才老先生一個(gè)人呀！在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能堅(jiān)持，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你可能也會(huì)一事無成。
星期三，在老師的帶著下我們學(xué)了《挑山工》這篇課文。
《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山，雖然身擔(dān)重物，走的路程比游人多一倍，但速度不比游人慢，提醒了一個(gè)意味深長的哲理：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)理：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地做下去，就一定能到達(dá)目的`。
昨天，做作業(yè)時(shí)，我做不好就扔下去了，爸爸見我愁眉苦臉的樣子，說：“爸爸以前還很小的時(shí)候，也遇到過難題，可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉，是滿心歡喜的想問題。”我聽了，心里一下子放松多了，我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文，不要被困難所下倒，一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的，我又拿起筆仔細(xì)思考，終于把難題做出來了，我想做任何事情只要目標(biāo)專一，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。
讀了《挑山工》這篇文章，讓我感到意味深長?！短羯焦ぁ愤@篇文章主要講了：作者在泰山的'時(shí)候看見一個(gè)挑山工，他不明白為什么挑山工比自己走得慢，卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說，作者明白一個(gè)非常深刻的哲理：人要想辦好事，就得一個(gè)勁地往前沖。有時(shí)候，我背著《挑山工》這篇課文：“可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來嘛!……”這時(shí)，我心里想：我跟挑山工比起來，還真差得遠(yuǎn)呢!挑山工“一個(gè)勁兒往前走，”而我，卻是“玩玩鬧鬧”，“走走停停”，要不就精力太“充足”，成績直上，要不就懶惰“發(fā)動(dòng)”了，成績直滑。
有一次，我在做作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)打電話給我，約我去他家玩，我猶豫了一下，就答應(yīng)了。在他的家玩了好久，玩到5點(diǎn)多。我回到家來。想起還沒做作業(yè)，結(jié)果晚上做到十一點(diǎn)多，還被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。
《挑山工》這一課是我讀過最深刻的課文，我要向挑山工學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《挑山工》這篇課文，這篇課文主要講了挑山工登山時(shí)，雖然身挑重物，但登山花的時(shí)間卻不比有人多，從中告訴我們一個(gè)道理。
我讀了《挑山工》這篇課文后，我內(nèi)心一片愧疚。想想以前得我遇到困難的時(shí)候，總是怕苦，就放棄了。再想想挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的'精神，不正是我身上所沒有的嗎？多少個(gè)365天，多少個(gè)日日夜夜，他們總是一步一步地困難地登上極頂?shù)男≠u部，把貨物交給老板。
記得暑假里，我在家里寫作業(yè)。剛做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，便開始玩了起來。我每天都玩。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)暑假就要過完了，便拿起筆來，潦草的把作業(yè)昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之別。
挑山工的話說得好：“一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤功夫。”人生的道路是坎坷不平的，只有腳踏實(shí)地，才能成為一個(gè)有用的人。
挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
《挑山工》講述的是挑山工一步一個(gè)腳印，任勞任怨，腳踏實(shí)地做事的故事。他們勤勤懇懇的勞動(dòng)精神讓我敬佩。讀完之后，我覺得有一種莫名的感動(dòng)。
我要尋求改變。從今天開始，設(shè)定清晰的目標(biāo)，像挑山工一樣一步一步踩實(shí)，完成人生的大目標(biāo)而努力奮斗。
對(duì)泰山，最早也是最模糊的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是小學(xué)時(shí)學(xué)過的那篇《挑山工》，那個(gè)時(shí)候我就向往著有一天自己能登上泰山，那時(shí)候覺得泰山離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。上大學(xué)后，和泰山間的距離近了許多，也曾計(jì)劃著去爬泰山，但一直未能如愿。畢業(yè)后感覺和泰山間的距離又拉大了許多，登泰山的愿望也更加迫切與強(qiáng)烈。沒想到多年來的夢想就在前幾天變成了現(xiàn)實(shí)。
9月3日，公司人力資源處特意組織我們新進(jìn)廠的大學(xué)生到泰山游玩。早上五點(diǎn)我們在公司南門集合完畢，坐上公司的班車出發(fā)了。對(duì)泰山的神往使我們此行興奮不已，一路上我們歡聲笑語，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了泰安。
遠(yuǎn)望泰山，壯觀自然，寧靜又深遠(yuǎn)，層層疊疊連綿起伏，粗獷豪邁不修邊幅，分明透著股山東漢子的勁兒，給人一種厚重踏實(shí)的感覺。此刻禁不住想起杜甫的那首《望岳》：“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！碧┥?，我來了!
來到泰山腳下，我們從孔子登臨處，穿紅門，到明朱棣所建萬仙樓，經(jīng)壺天閣，過步天橋，拾級(jí)而上，一路風(fēng)景一路歌。兩旁展現(xiàn)的是變幻不定的秀麗景色，巍巍唐松、幽幽漢柏招手相迎;那遮天蔽日、氣勢如虹的古松虬枝向人們詮釋著“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌毅力;古往今來，具有傳奇色彩的“泰山石敢當(dāng)”已成了匡扶正義、驅(qū)魔降妖的化身;更有那無數(shù)帝王將相的登臨留下美麗的傳說、無數(shù)文人墨客的立傳碑刻，無一不書寫著泰山豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。登泰山就像讀一本書，它向你娓娓道來的是中華民族幾千年來的文明發(fā)展史;登泰山就像瀏覽一幅畫，它向你展開的是一幅蘊(yùn)含深厚文化積淀的絢麗風(fēng)景畫卷;登泰山就像穿越時(shí)空隧道，你仿佛是在進(jìn)行著一次與歷史名人會(huì)晤的文化之旅。
來到中天門，站在這里，仰望南天門，近在眼前，像天梯一樣升入天際。下中天門經(jīng)過平緩的一段路，看過聞名天下的“望人松”，由此往上，山勢越來越陡，過完對(duì)松亭，就是泰山最險(xiǎn)峻的十八盤。十八盤幾乎垂直，山崖壁削，陡峭的盤路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似天門云梯，真是“萬仞劈險(xiǎn)關(guān)，云梯駕南天，雙壁幾回腸，慢緊十八盤”。十八盤是人人皆知的，但只有你登的時(shí)候才會(huì)感到它的名不虛傳，臺(tái)階的寬度都不到一只腳，每進(jìn)一級(jí)臺(tái)階都是很難。走都是這樣困難，在這里鋪這些石階又會(huì)是怎樣呢?當(dāng)1600多級(jí)石階真真切切的踏在我們腳下的時(shí)候，哪里還有什么疲憊?有的只是汗水浸透衣衫后帶來的征服的興奮，就像見到了勝利、完成了一次壯舉，又仿佛生了十一分的力氣。站在南天門，白云為你擦汗，山風(fēng)為你清心，天地之悠悠，峰峰之空翠，會(huì)使你疲勞頓失，至情不自禁吟頌起李白的千古名句：“天門一長嘯，萬里清風(fēng)來”。走到天街你不會(huì)以為這是在泰山上，總有莫名的興奮，往山下看整個(gè)泰安就在那里，真是“泰山安則天下安”。
在泰山之巔的神憩賓館用完午餐后，我們又閱唐玄宗大觀峰石刻，登日觀峰，拜高山第一孔子廟，回看五岳獨(dú)尊，登臨玉皇頂。親身走遍那10.1公里的登山盤路，看遍那2500余處歷代石刻，站在玉皇頂，遙望齊魯大地，心生無限自豪，才真正體會(huì)到“山登絕頂一我為峰”、“登泰山而小天下”。
由于時(shí)間的關(guān)系，我們選擇了坐索道返回。坐在懸空的纜車上，身下萬壑縱橫，千峰壁立，一片綠海。只恨如此美景時(shí)間太短，還未爽夠，纜車就已揮至中天門。下了纜車我們又坐汽車沿環(huán)山公路至天外村，然后坐上公司的班車結(jié)束了這次泰山之行。
登泰山是一種磨練，是一種感悟。人生多歧路，豈止十八盤。
這個(gè)假期，我看了文章《挑山工》。主要講的是采山人爬泰山，走的距離比游客多，花的時(shí)間卻比游客少。解釋為什么只要堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，事情就能成功，就能贏。
這提醒我，科學(xué)家們已經(jīng)花了很多寶貴的時(shí)間來研究一些東西。想想那些為了夢想不停奔跑的人；我想過自學(xué)舞蹈。
舞蹈是一門藝術(shù)，美麗的舞蹈，給人美麗的享受和迷戀。看著優(yōu)雅的舞者，我不禁感到羨慕，開始學(xué)跳舞。
一來到明亮寬敞的舞蹈教室，我就興奮起來。我趕緊穿上舞衣，在教室里跳了一會(huì)兒，然后爬上了桿子。過了一會(huì)兒，舞蹈老師來了，老師讓我們一個(gè)個(gè)躺在墊子上，雙腿張開，用盡全力讓臀部緊貼墻壁。作文貼不上去，老師會(huì)慢慢壓我們?？吹嚼蠋焿簞e人的時(shí)候，被壓的人都在哭，都在叫，讓我不寒而栗。輪到我了。老師把腳放在我的雙腿兩側(cè)，動(dòng)作緩慢而輕柔，我越來越痛苦。我忍不住哭了出來，眉毛好像被扎了一下。幾分鐘后，老師讓我們出來。我們的腿麻木了，不得不慢慢走出來。
一回到家，我就趕緊對(duì)媽媽說：我太累了，不想學(xué)舞蹈了，再也不想學(xué)了！我媽聽著，語重心長地對(duì)我說：孩子，你聽過那句老話“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”？凡事都要持之以恒，就像拾山人一樣，才能站在舞臺(tái)上。聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這也讓我明白了凡事都要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，才能成功的道理。
類似的事情，不就是挑山人的寫照嗎？
之前，我對(duì)挑山工的理解實(shí)在太少了，但是自從學(xué)了《挑山工》一課后，我深深的理解了挑山工的精神，這篇文章詳細(xì)的描寫了泰山上隨處可見的挑山工。作者通過與一個(gè)挑山工攀談，終于弄清了其速度不比游人慢的原因，并從中悟出了深刻的道理：只要腳踏實(shí)地，拋卻雜念、勇往直前，就一定能取得成功。
“他們的路線是折尺形的——先從臺(tái)階的左側(cè)起步，斜形向上，登上七、八極石階，就到了臺(tái)階的左側(cè)：便轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)過來?！笔茄?，挑山工每天都要上上下下的攀巖泰山，他們沒有捷徑，但是卻比游人登一次山走的路程大約多一倍?？上攵斑@幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰！薄拔摇敝孕枰且驗(yàn)樘羯焦さ哪欠N可貴精神激勵(lì)了“我”向前的意思。
挑山工的'話包蘊(yùn)著意味深長的哲理，通過比較我與挑山工的異同，讓人體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地勇往直前的精神。
讀了《挑山工》這篇文章，讓我感到意味深長。《挑山工》這篇文章主要講了：作者在泰山的時(shí)候看見一個(gè)挑山工，他不明白為什么挑山工比自己走得慢，卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說，作者明白一個(gè)非常深刻的哲理：人要想辦好事，就得一個(gè)勁地往前沖。有時(shí)候，我背著《挑山工》這篇課文：“可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來嘛!……”這時(shí)，我心里想：我跟挑山工比起來，還真差得遠(yuǎn)呢!挑山工“一個(gè)勁兒往前走，”而我，卻是“玩玩鬧鬧”，“走走停停”，要不就精力太“充足”，成績直上，要不就懶惰“發(fā)動(dòng)”了，成績直滑。
有一次，我在做作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)打電話給我，約我去他家玩，我猶豫了一下，就答應(yīng)了。在他的家玩了好久，玩到5點(diǎn)多。我回到家來。想起還沒做作業(yè)，結(jié)果晚上做到十一點(diǎn)多，還被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。
《挑山工》這一課是我讀過最深刻的課文，我要向挑山工學(xué)習(xí)。
挑山工是憨厚樸實(shí)的，他們總是這樣堅(jiān)持不懈地努力著。
暑假里，老師布置了很多作文，第一篇已經(jīng)認(rèn)真完成了，該完成第二篇時(shí)，我卻想：離開學(xué)還有1個(gè)多月呢？等以后再說吧！就這樣，今天玩電腦、明天騎單車、后天去逛街，今天推明天，明天推后天……過多三個(gè)星期就上學(xué)了，我才想到這事的后果，我將在老師的眼里由一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)懶學(xué)生。
我對(duì)待學(xué)習(xí)如此輕視，但對(duì)玩耍卻毫不馬虎。
“一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫?！痹谌松牡缆飞希灰彩沁@樣嗎？挑山工的精神將永遠(yuǎn)鞭策著我在人生的道路上前進(jìn)！
之前，我對(duì)挑山工的理解實(shí)在太少了，但是自從學(xué)了《挑山工》一課后，我深深的理解了挑山工的精神，這篇文章詳細(xì)的描寫了泰山上隨處可見的挑山工。作者通過與一個(gè)挑山工攀談，終于弄清了其速度不比游人慢的原因，并從中悟出了深刻的道理：只要腳踏實(shí)地，拋卻雜念、勇往直前，就一定能取得成功。
“他們的路線是折尺形的――先從臺(tái)階的左側(cè)起步，斜形向上，登上七、八極石階，就到了臺(tái)階的左側(cè)：便轉(zhuǎn)過身子，反方向斜行，到了左側(cè)再轉(zhuǎn)過來?！笔茄剑羯焦っ刻於家仙舷孪碌呐蕩r泰山，他們沒有捷徑，但是卻比游人登一次山走的路程大約多一倍?？上攵斑@幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?。”“我”之所以需要他是因?yàn)樘羯焦さ哪欠N可貴精神激勵(lì)了“我”向前的意思。
挑山工的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理，通過比較我與挑山工的異同，讓人體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地勇往直前的精神。
讀了《挑山工》這篇文章，讓我感到意味深長?！短羯焦ぁ愤@篇文章主要講了：作者在泰山的時(shí)候看見一個(gè)挑山工，他不明白為什么挑山工比自己走得慢，卻常常跑在自己的前頭。經(jīng)挑山工一說，作者明白一個(gè)非常深刻的哲理：人要想辦好事，就得一個(gè)勁地往前沖。有時(shí)候，我背著《挑山工》這篇課文：“可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧，總得停下來嘛!……”這時(shí)，我心里想：我跟挑山工比起來，還真差得遠(yuǎn)呢!挑山工“一個(gè)勁兒往前走，”而我，卻是“玩玩鬧鬧”，“走走停?！?，要不就精力太“充足”，成績直上，要不就懶惰“發(fā)動(dòng)”了，成績直滑。
有一次，我在做作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)打電話給我，約我去他家玩，我猶豫了一下，就答應(yīng)了。在他的家玩了好久，玩到5點(diǎn)多。我回到家來。想起還沒做作業(yè)，結(jié)果晚上做到十一點(diǎn)多，還被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。
《挑山工》這一課是我讀過最深刻的課文，我要向挑山工學(xué)習(xí)。
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