我的青春大學生活動策劃（熱門18篇）

在現(xiàn)代社會中，活動策劃已經(jīng)成為一種專業(yè)化的工作，它可以提高活動的質(zhì)量和效果。以下是一些常見的活動策劃方案，供大家作為參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

我的青春大學生活動策劃

1、活動背景：

近年來，環(huán)境問題突出，尤其在“哥本哈根”會議后，“低碳”一詞已成為一個熱們詞匯，一種時尚。在__年4月22日，即第41個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”，今年的兩會上，“低碳”成了關注的熱點，早在__年10月召開的中共__大中提出了科學發(fā)展觀，并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，綠色環(huán)保的觀念早已經(jīng)融入了人們的思想行動當中，“小行為大改變，爭做低碳族”悄然興起。綠色天使環(huán)保協(xié)會作為經(jīng)院環(huán)保先鋒隊，應該立足本校，響應時代的號召，在經(jīng)院做好低碳生活的相關宣傳，實踐活動，以我們的行動向廣大同學詮釋低碳生活的概念，引導同學們爭做低碳達人，為經(jīng)院增添一抹綠意，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量!

綠色寢室活動是一項長期的活動，是我們綠協(xié)將環(huán)保理念具體地帶給經(jīng)院學子的宣傳策略，我們將把這個活動打造成綠協(xié)的實踐品牌活動，并長期的傳承下去!

2、活動內(nèi)容：

對參與綠色寢室活動的寢室每月進行用水量和用電量的登記，并每月進行排名，在年終時進行一次總排名，并且對排名前列的寢室給予綠色寢室標兵的榮譽稱號和獎勵小盆栽、環(huán)保袋、環(huán)?？?、生活用品等。

上寢室宣傳廢舊電子產(chǎn)品對環(huán)境危害的相關知識并每月定時上寢室回收廢舊電池和其它的廢舊電子產(chǎn)品。

回收可利用的舊書籍書刊雜志和衣物或其他的可回收利用東西，并進行分類整理。其中可利用衣物交給社科青協(xié)，讓他們拿去給那些需要幫助的人，可利用的書籍交給心手語協(xié)會，使這些書籍達到化的可利用程度。

對于參與了活動的寢室，我們會為他們貼上我們的為綠色寢室的專門設計的標志(綠色小旗子)，讓綠寢的那種低碳環(huán)保的概念傳達給更多的人。

3、活動目的：

使更多的同學加入到我們的綠色寢室活動中來，讓環(huán)保行動從我們身邊開始，從自己做起，通過此活動了解環(huán)保公益性組織，了解綠色天使環(huán)保協(xié)會。

宣傳低碳生活方式，讓低碳生活成為經(jīng)院學子的內(nèi)在生活態(tài)度，培養(yǎng)大學生良好的生活習慣，陶冶情操，培養(yǎng)同學們的節(jié)約水電，廢舊物品循環(huán)利用的意識。

為經(jīng)院建設綠色校園做一份力所能及的努力。

將綠色寢室打造為綠色天使環(huán)保協(xié)會的實踐類品牌活動，成為經(jīng)院學生寢室文化的一部分，成為綠協(xié)的一大亮點。

4活動主題：構建綠色寢室共享低碳生活。

5、活動的可行性分析：

我的青春大學生活動策劃

三、活動背景：

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機構共同發(fā)起的全國大學生綠植領養(yǎng)活動，在于傳遞環(huán)保理念，鼓勵大學生親身參與綠色植物種植行動，積極喚醒全國大學生環(huán)保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳環(huán)保的大學生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

__年x月，第一界全國大學生綠植領養(yǎng)活動活動啟動至今，活動已經(jīng)先后進入上千所大學免費派發(fā)了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。__年，第三屆全國大學生綠植領養(yǎng)活動繼續(xù)起航，并面向全國高校招募承辦合作社團，共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動當中。

參與環(huán)保行動，宣傳環(huán)保意識，保護我們共同的地球家園，也是我們當代每一個大學生應盡的責任和義務。

四、活動主題：種子變綠植低碳在身邊。

五、活動周期：__年x月x日——20x年x月__日。

六、活動內(nèi)容和開展形式策劃：

1、種子派發(fā)及領養(yǎng)落地活動：

全國大學生綠植領養(yǎng)活動以傳播碳中和理念為目標，在宿舍、食堂門口等大學生聚集區(qū)免費向大學生派發(fā)綠植種子，現(xiàn)場活動內(nèi)容參考以下四個環(huán)節(jié)：

(2)鼓勵大學生活動現(xiàn)場領養(yǎng)一包綠植種子，親身參與環(huán)保種植行動;。

(3)將綠色環(huán)保低碳宣言，寫在空白海報上，現(xiàn)場拍照通過微博發(fā)送出去;。

(4)現(xiàn)場工作人員集體喊出綠色環(huán)?？谔?，或擺出環(huán)保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過微博平臺傳播。

綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式：

(1)可直接編輯短信內(nèi)容：綠色環(huán)保宣言發(fā)送至1069009009____x(短信號碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)。

(2)或登陸新浪微博客戶端，編輯：#__大學綠植領養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言，發(fā)送微博。

2、線上互動活動開展形式：

(1)活動話題頁推廣。

(2)21天環(huán)保宣傳計劃活動開展：

新浪校園在活動期間發(fā)起：綠植領養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計劃。

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動。

參與@愛地球在微公益上平臺上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目，傳播環(huán)保意識。

八、新浪校園物料提供列表。

物料每校數(shù)量領取方式。

綠植種子一份。

(500袋)現(xiàn)場通過新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言，即可贈送參與者一份。

卡套100活動禮品。

達人勛章25活動禮品。

公仔3活動現(xiàn)場抽獎禮品。

或前期微博賬號發(fā)起有獎轉發(fā)宣傳帶動禮品。

工作t恤2工作人員t恤。

便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示。

微博空白海報30用于前期宣傳和現(xiàn)場參與方式展示。

綠植活動主題海報20用于前期宣傳和現(xiàn)場展示。

橫幅1用于活動現(xiàn)場展示。

大學生活動策劃

四、活動地點：金星農(nóng)莊(大學城)。

2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。

3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領大家到野炊目的地，班干部帶領大家清理場地，組織委員帶組長去領野炊工具。

4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。

5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準備返校。

七、注意事項。

1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。

2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。

3.帶上學生證。

4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。

5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

我的青春大學生活動策劃

活動名稱：大家一起來，我要我精彩。

活動主題：我的青春，xx的大一。

活動目的：培養(yǎng)班級同學的創(chuàng)新和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力及積極性，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。

活動時間：xx年4月日。

活動地點：待定。

主辦單位：某某班級班委會。

活動贊助：我愛競賽網(wǎng)。

活動形式：參賽者上臺放映自己的作品，并加以講說，以表達自己要表達的主題。

活動內(nèi)容：

1、參加比賽的同學給各班組織委員報名，并準備自己的作品，大約有一星期的準備時間。

2、作品要求。作品限制在ppt，網(wǎng)頁，動畫，flash，主題與活動主題有關，作品必須作者原創(chuàng)，可以團隊合作（不超過3人）。

3、比賽限時3分鐘，3分鐘內(nèi)可以講述心得……超過分鐘，將被扣分。

4、比賽有一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特殊獎5名，參與獎參加者人人一份。

活動分工：

副班長負責協(xié)助班長工作，找好評委，主持人。

科技競賽委員策劃活動，協(xié)助活動展開。

宣傳委員負責宣傳活動，鼓勵同學們積極參加。

節(jié)目主持人，負責主持活動，調(diào)動氣氛。

生活委員負責獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。

組織委員負責收集作品及作品匯總。

文娛委員負責照相記錄，以及場地的布置。

活動準備：

數(shù)碼相機、2臺筆記本、主持人解說（自備）等。

注意事項：

1、組織委員將收集的作品提前備份一份，以免數(shù)據(jù)丟失。

2、以防場地多媒體設施出現(xiàn)問題，負責人帶兩臺筆記本以備不時只需。

活動流程：

科技競賽委員策劃好活動；

宣傳委員開始在各班進行宣傳；

參賽者報名參加，開始制作作品；

負責人申請場地；作品完成后，交給各班的組織委員；

組織委員將作品匯總并備份，交給活動負責人；

負責人看情況是否進行初步篩選；生活委員提前買好獎品；

文娛委員在比賽前布置好場地；

比賽開始，評委入場，參賽者入場，觀眾入場；

主持人主持活動，活動開始；

參賽者上臺放映自己的作品；

評委打分；

評委評出獲獎者；

生活委員在各班發(fā)布獎品；

活動結束。

評分細則：

1、藝術性：造型色彩全面，畫面意境佳?！?5%。

2、創(chuàng)意性：出眾的想象力，引起觀者心靈共鳴?！?0%。

3、技術性：使用動作路徑等技術技巧?！?5%。

大學生活動策劃

本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術學院各校學生的課余文化生活，增強學生的身體素質(zhì)，以保證學生在學習之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。

按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。

活動地點定于操場的籃球場。

本活動針對全院師生。

活動前期準備:。

1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。

2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經(jīng)費助;。

3.裁判團人員組織交流學習，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關細則。

“3+1”男女混合籃球賽:。

1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。

2.比賽規(guī)則:。

3.每隊上場五人，3男2女。

4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。

5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。

6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

7.女生只能由女生來防守。

8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。

9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。

10.男生3分線內(nèi)投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。

11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分，3分線外計4分。

滄州職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會。

滄州職業(yè)技術學院籃球協(xié)會。

以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。

注意事項:。

1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素，比賽將延期舉行。

2.嚴格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。

大學生活動策劃

金秋十月，陽光明媚，正是出游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯(lián)系，增進同學之間的`感情，促使我們13級自動化02班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

通過本次農(nóng)家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。

走出校園，親近自然，裊裊炊煙，釋放夢想。

20xx年10月19日。

湖南科技大學后面。

湖南電氣職業(yè)技術學院13級自動化02班全體師生。

總負責人：楊芳，張新強。

組織和協(xié)調(diào)：尹冬燕，曾浩，黃永濤，向鵬，潘光榮，劉建協(xié)助活動：各個組的組長。

（一）前期策劃準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全，由副班長張新強和副班任鑫了解農(nóng)家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農(nóng)家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

5、心理委員向鵬應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

6、副班長張新強和班長楊芳一起聯(lián)系好車輛接送問題，保證同學們的安全。

7、將活動成員分成6組，每組10人，每組要選出一位小組長，小組長統(tǒng)計好自己本組的成員名單和聯(lián)系方式交到班長楊芳手中。

8、生活委員黃永濤需準備好一些應急藥物，如創(chuàng)口貼，燙傷膏，暈車藥等藥品。

9、體育委員潘光榮和劉建負責拍照及錄像，整理后上傳到班級共享，供同學們下載留戀。

10、由班長楊芳，團支部書記尹冬燕，組織委員曾浩及其他各組的組長負責采購所需的材料，如：各類食品，水果，飲料，零食等。

11、此次活動的總負責人為副班任鑫，班長楊芳，副班長張新強。

（二）活動當天事宜。

1、活動時間：

10月19日8.30到校門口集合（通知大家提前15分鐘到）由班長楊芳清點人數(shù)。人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容：

1）在前往農(nóng)家樂的途中，大家可以聊聊天，玩玩小游戲。負責人強調(diào)一下安全問題。

2）到達目的地后，下車集合后，由負責人宣布活動事項及時間安排。

3）下車后大家可以先熟悉熟悉周圍的環(huán)境，10點半集合，各組準備做午飯。

4）12.30左右結束午餐，大家開始收拾，打掃衛(wèi)生，各組負責人清點人數(shù)及用品。

5）飯后大家可以以小組為單位，進行活動一小時。

6）1.30左右，大家集合玩小游戲，進行獎懲處罰。

7）2.30左右，為大家的自由活動時間，可隨自己的愛好開展各項活動。

8）4.00集合，班長清點人數(shù)，大家拍照留念，收拾好各自的東西，準備返程。

3、后期工作：

1）清點各自帶的物品和人數(shù)。

2）了解同學們對本次活動的看法。

3）把拍攝的照片整理好，作為班級留念。

4）班委做好活動總結，總結這次活動經(jīng)驗，將做的好的地方和做的不好的地方做個記錄，為日后的活動提供幫助。

4、注意事項：

1）出發(fā)前由班長楊芳做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2）行為舉止大方得體，不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。

3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

6）活動負責人及小組長必須擔任起班級責任，要關注各位同學的去向，并及時提醒集合時間及地點。

7）每個成員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合組長及負責人的工作，以確保順利圓滿的完成此次活動。

8）注意活動記律，聽從負責人的安排。

9）在來回的路上，大家一定要注意安全，有什么事及時和負責人或組長聯(lián)系。不得遲到，早退。

10）若有重要事情需早退的，要事先和副班或班長說明情況，才能走。

大學生活動策劃

前言：

文學院愛心助學部承辦。

xx完小、xx小學簡介：

xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。

xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設一個班，每個班在20xx年只有20多個學生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。

活動時間：10月25日，10月26日。

此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。

活動預期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略：

考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。

此外，應注意現(xiàn)場宣傳的作用。

費用預算：

此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳：

《倡議書》50份5元。

速干膠：兩支5元。

條幅：兩個40元。

展板：1個(文學院愛心助學部提供)。

工作裝：5件50元。

中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。

郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標準：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計：合計300元-----500元。

費用來源：適當考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。

注意事項：

捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:。

1,尋寶大行動。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

四,預算。

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計:2900元。

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

我的青春大學生活動策劃

三、活動目的。

為慶祝__年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。

四、活動口號：開心圣誕祝您平安，激情圣誕滿足您的愿望。

五、活動時間和地點。

1、時間：__年12月24日17:30~20:30。

2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔。

六、活動對象：黃岡科技職業(yè)學院學生、來遺愛湖游玩的市民。

七、活動組織。

1、策劃主辦：_____職業(yè)學院。

2、承辦：

3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商。

八、活動形式及內(nèi)容。

本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學生生活?；顒釉O有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。

九、活動流程：圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。

a、圣誕樹亮燈儀式(5:00~6:00)。

1、介紹領導嘉賓(5:30~5:35)。

2、簡述圣誕節(jié)相關知識(5:35~5:45)。

3、領導講話(5:45~5:57)。

4領導共同點亮圣誕樹(6:00)。

注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。

b、文藝活動(6:00~?)。

包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。

c、放許愿燈(?~)。

1、放許愿燈。

2、放河燈。

十、后勤工作。

a、前期準備。

1、道具準備。

a)圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

c)許愿燈，50個，由自己購買。

d)河燈，50個，由自己購買。

e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

g)桌椅，學校自帶。

h)花卉，與學校協(xié)調(diào)搬。

2、場地準備。

a)舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。

b)舞臺外檐，放幾盆花。

c)會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。

d)舞臺一側，放置音響設備。

e)電路設置，由公園管理處幫助處理。

b、會后清場。

1、衛(wèi)生清理。

2.、轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位。

十一、人事安排。

1、總負責人：

2、執(zhí)行負責人：

3、節(jié)目組：

4、道具組：

5、后勤組：

十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應對方案。

大學生活動策劃

引導和鼓勵大學生實事求是，努力學習，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎上，促進大學生課外學術和科學活動的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術和科學研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)業(yè)意識，增強創(chuàng)業(yè)能力，增強學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，為了讓更多的學生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。通過這個平臺，學生可以學習更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時，為了加強我校的校園文化建設，展示了我校和諧迷人的校園。

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會。

主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會。

河北農(nóng)業(yè)大學大學生科技協(xié)會活動經(jīng)驗豐富，多次被評為校級優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動，經(jīng)驗豐富，有能力組織舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

河北農(nóng)業(yè)大學全體學生。

(1)報名方式:以學院為單位，各學院組織項目立項和團隊工作。

(2)參賽隊伍請?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學生創(chuàng)業(yè)大賽申請表》各院應于規(guī)定時間前向?qū)W校科協(xié)申報。

(3)成員要求:我校正式注冊入學的學生可自由組建參賽隊，參賽隊可跨學院、跨專業(yè)組建。參賽隊應至少由三名學生組成，不超過十名。

該項目分為預賽、半決賽和決賽。具體時間安排如下:。

預賽:待定。

半決賽:tbd。

決賽:tbd。

1.一個好的入門應該包括三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術含量高)、優(yōu)秀的團隊、良好的商業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。

2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務。

3.在團隊組織方面，要注意團隊成員的優(yōu)勢互補。

4.商業(yè)計劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司結構、公司基本運營、主要技術/產(chǎn)品/服務、公司業(yè)務范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。

5.參賽團隊提出具有一定市場前景和一定實施可行性的技術、產(chǎn)品或服務，在深入調(diào)研和廣泛市場調(diào)研的基礎上完成。

大學生活動策劃

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初賽;綜合樓c101

復賽：學術交流中心a107

決賽：學術交流中心報告廳 (暫定)

1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智

1、夢志愿者社團會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準

3、試講比賽活動開始

4、評委進行評分

5、比賽結束后主持人公布比賽結果

6、對本次比賽進行總結和點評

1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復賽，復賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)

6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)

1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規(guī)定

2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌

5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當

6、時間掌握得當，版書設計合理工整

1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)

3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權)

4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律

5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當扣分。

6、活動前應做好相關的準備

大學生活動策劃

為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。

培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

承辦：學習與社會實踐部。

周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學生。

周五早上7：00—7：40學部學生。

周末（不組織，自主晨讀）。

下雨：三教205等教室。

1、宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。

2、組建晨讀隊：由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。

4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。

6、建立晨讀qq群，方便有關晨讀事宜的通知和英語學習交流。

1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。

3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。

5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。

（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負）。

6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會，對優(yōu)秀者進行表彰。

7、英語聯(lián)誼表演。

（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。

8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。

注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。

9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。

10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網(wǎng)絡渠道上進行宣傳。

11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。

由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。

持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。

1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。

2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。

3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。

本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。

管理學部學生會。

大學生活動策劃

一、活動宗旨：

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。

2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

二、參加對象：

全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。

三、參賽內(nèi)容：

1、形體。

2、成品舞（成人舞蹈）。

四、節(jié)目形式：

單人、雙人、三人均可。

五、評分標準（10分）。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽（2月28日）。

七、活動時間及地點：

20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。

八、獎項設置：

一、二、三等獎各1名。

大學生活動策劃

為貫徹落實《關于加強全市區(qū)域化團建工作的意見》精神，配合做好區(qū)域化團建工作，現(xiàn)已組建“北京科技大學區(qū)域化團建大學生宣講實踐團”，將與羊坊店街道辦事處對接聯(lián)系，積極溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同開展區(qū)域化團建工作。總體方案如下：

本次大學生宣講實踐團將面向街道社區(qū)全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導思想開展區(qū)域化團建工作。

以“做好區(qū)域化團建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內(nèi)容及形式。

1、志愿服務：

本次大學生社會實踐團將開展與宣傳，文化，衛(wèi)生等相關的志愿服務工作，將在街道社區(qū)進行防火防盜安全知識的宣傳，街道環(huán)保宣傳及衛(wèi)生打掃工作，同時看望社區(qū)孤寡老人，等相關志愿工作。

2、社會調(diào)查：

將以“調(diào)研社區(qū)現(xiàn)實問題”為主題，開展社會調(diào)研（分發(fā)調(diào)查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關資料等），配合街道做好企業(yè)調(diào)研工作。

3、青年活動：

以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區(qū)域化團建相關的文化服務活動。

本次活動共分為四個階段。

活動準備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：

工作對接，物資準備，人員安排及分工，培訓，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業(yè)狀況調(diào)查的同時為接下來的社區(qū)現(xiàn)實問題調(diào)查活動做好相關準備工作。

活動開展階段（7月14日-8月11日）：

7月14日—7月20日（活動第3周）：

為做好區(qū)域化團建工作，針對“街道社區(qū)所存在的現(xiàn)實問題”開展社會調(diào)查工作，認真負責，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關問題做細致全面的調(diào)查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準備工作，準備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發(fā)揮最大效率。

7月21日—7月27日（活動第4周）。

在街道社區(qū)的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區(qū)的宣講活動。

宣講務必保質(zhì)保量，提前做好策劃并定好相關宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負責下一階段的社會實踐隊員開始準備所需要的宣傳展板。

7月28日–8月3日（活動第5周）。

開展關于社區(qū)防火防盜安全，公共衛(wèi)生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協(xié)商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設，學習相關經(jīng)驗，吸取教訓。學習基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。

8月4日-8月10日（活動第6周）。

開展“區(qū)域化團建大學生文化服務”活動。

將在與街道溝通協(xié)商基礎上，開展與區(qū)域化團建相關的文化服務活動，涉及教育，科技，文化，衛(wèi)生等方面的咨詢、服務。根據(jù)街道要求，基于現(xiàn)有活動舉辦文化服務活動。

活動注意事項：

每次活動結束，注意整理好相關資料及物資。每次活動結束，每人寫好心得體會，匯總至主席團處。每一期活動結束后，需要統(tǒng)計好工作進展情況，并做好總結；同時統(tǒng)計好實踐隊員所遇到的相關問題，更好的服務交接工作。

每期活動結束時，開會對之前工作做好總結，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發(fā)生。

活動成果轉化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）。

收集好整理整個活動的相關資料（照片，視頻，問卷，心得，總結等）分門別類做好統(tǒng)計；完成社會實踐報告、微紀錄片；做好后期宣傳工作。

每一期安排主席團成員做好交接，協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌工作，各期人員需協(xié)同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：以主席團成員，攝影照相人員，物資準備人員為基礎人員，其他人員為機動人員根據(jù)各項具體活動確定其具體工作。

每一階段負責人：

活動準備階段（7月1日—7月13日，活動第1,2周）：主席團。

7月28日–8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬。

趙紅麗負責整個活動長期的宣傳工作。

活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。

1、工作人員不足時，將抽調(diào)其他工作時間的人員進行補充，并請街道幫助工作。

2、工作人員如有中暑，身體不適等突發(fā)情況，立即送往醫(yī)院治療，并提前準備好防暑降溫的藥品。

大學生活動策劃

2、活動路線方案一：學校青城山（主：青城后山）學校，全程包車行動。

1、活動參與人數(shù)：預計35人。

2、活動主要負責人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。

時至深秋，同學從暑假醫(yī)院見習返校后，又立刻投入到緊張的學習之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學四年相處，此次活動更是得以增加同學間的交流機會，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠離城市，登山健體之良機。

1、由活動負責人預定往返客車，并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況，確定出發(fā)時間。

2、出發(fā)前，負責人確定路線及活動事項，并在班級統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點人數(shù)，從學校出發(fā)，乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點，確認當?shù)芈糜吻笾娫挘⑶妩c人數(shù)。

4、根據(jù)事先說明及同學喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后，方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整。預計時間4:40p.m5:40p.m。

7、5:50p.m清點人數(shù)，逐個簽到確認。確認完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.

8、預計8:00p.m返回學校，并立刻再次清點人數(shù)，方可解散。

9、活動結束，清算開支，擇日向班級匯報。

10、總共活動預計耗時：當日7:00a.m當日8:00p.m。

1、餐費預算：同學自理。預計每人共計30元（午飯，晚餐）。

2、客車費預算：1000元。預計每人30元。

3、門票費用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

4、其他費用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點及索道費不詳。

同學自主選擇參觀，費用自理。

5、預計總計：70元120元/人。

6、應急費用：500元。（暫由班費支出，由負責人管理，事后歸還。）。

1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢?，故禁止單獨行動?/p>

2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫?，文明出行?/p>

3、本次活動因地理及天氣原因，事前需提醒同學備足衣物，以免感冒。

4、同學需自帶學生證，并相互照應，選擇安全線路旅游，嚴禁獨辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時向負責人報告。

6、活動期間，保持通訊暢通，按時到達指定地點，遵守時間。

7、貴重物品（如相機、手機等），請同學注意妥善保管。

大學生活動策劃

為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學院大學生設計學會將舉辦我院第二屆大學生設計作品展覽。

本次設計作品展覽，旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設計能力，審美素質(zhì)，并且在學院宣傳xxxx學院大學生設計學會，提高大學生設計學會在學院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。

“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設計的靈魂和本質(zhì)，本次設計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。

屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學們對現(xiàn)代設計的學習提供一個交流的'平臺；為提高廣大同學的審美意識做出努力。

本次設計作品展覽活動，不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術節(jié)的藝術氣氛，同時展示了我院大學生設計學會、美術系設計專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)。

本次設計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生風采”。

主辦：xxxx學院院團委。

承辦：xxxx學院大學生設計學會。

xxxx學院美術系學生分會。

xx年11月22日—11月26日。

第二屆大學生設計展是由xxxx學院院團委主辦，xxxx學院大學生設計學會、xxxx學院美術系學生分會承辦!展覽分為平面設計展覽,立體構成設計展覽。

此次展覽共分為以美術系設計專業(yè)、大學生設計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設計專業(yè)組學生作品展覽。

展覽結束后將評出優(yōu)秀設計作品，為學院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。

（一）前期準備工作（11月1日——11月5日）。

1、宣傳工作。

包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術系和院大學生設計學會的宣傳相當，努力將本次活動推向整個學校。

活動的宣傳主要分為二個階段：設計作品征集宣傳、設計作品展覽宣傳。

主要分工為：大學生設計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作；大學生設計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作；大學生設計學會策劃部負責活動策劃和經(jīng)費贊助工作。

2、展覽地點：

學院藝術樓一樓美術作品展覽廳。

3、評委的確定。

美術系系主任；美術專業(yè)老師2名；設計專業(yè)老師2名，院大學生設計會主席團成員2名。

4、活動獎品獎項的設置及后期工作。

展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設計專業(yè)組和非設計專業(yè)組來評定。

（二）設計作品征集（11月5日——11月20日）。

學院所有想?yún)⑴c同學的設計作品；美術系同學、院大學生設計學會同學的設計作業(yè)或設計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。

大學生設計學會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。

（三）作品整理和保管。

大學生設計學會會員參展作品交學會組織部，由大學生設計學會組織部統(tǒng)一整理；美術系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術系學生分會辦公室，由學生分會統(tǒng)一整理；學院其他同學設計作品交設計學會外聯(lián)部，由設計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。

在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設計、立體構成設計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設計作品以免損壞作品。

尤其是立體構成設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整行。

（四）設計作品展覽（11月22日—11月26日）。

將所征集的學生優(yōu)秀平面設計作品、立體構成設計作品進行展覽。

1、活動準備。

（1）展覽場地工作人員的確定。

（2）參展作品的整理。

（3）發(fā)送請?zhí)垖W院領導。

（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術家協(xié)會領導及美術老師。

（5）院大學生設計會人員工作安排與調(diào)配。

（6）作品講解人員確定。

2．作品展覽準備。

（1）展覽場地的布置。

（2）展覽作品的布置：展版擺設、展臺擺設。

（3）入場口設置、場內(nèi)工作人員的確定。

（4）作品展覽所需物品準備。

（5）作品安全保護工作的分配：看護、值班。

3、展覽中：

在11月21日下午將展板擺放好，并安置妥當，并有專人進行看管，防止設計作品在作品參觀中造成不必要的損失。

大學生活動策劃

美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。

一）目的：

1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶。

2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼。

3、為了充實我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力。

二）意義：

1、有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化。

2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流。

3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

4、有利于豐富我們大學的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力。

三）目標：

通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學生活更加美好。

以“和諧財稅溫暖之家”為主題，分為幾個階段：

（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）

（2）“最強想象超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）

（3）“楚漢相爭唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

“跳繩舞動飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

（4）“難忘宿舍非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

（1）“和諧財稅溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

1、聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點。

2、準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況。

3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言。

4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容。

5、活動需要各班班長團支書的.大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動。

（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽（美化宿舍）

此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風格。

1、衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》。

3、給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。

財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）

將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）

一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片

二等獎獎品：證書，毛巾，照片

三等獎獎品：證書，照片

1、確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間。

2、統(tǒng)計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組。

3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍。

4、每個檢查組配數(shù)碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝

5、將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布。

1、物質(zhì)資源：10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數(shù)碼攝像機。10張照片（獲獎宿舍各一張）。

2、人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員。

大學生活動策劃

團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內(nèi)人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。

本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。

老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。

青島理工大學大一新生。

第一期：相遇相識（一教六樓）。

a、串名字游戲20分鐘。

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介紹，但是要說：我是xxx后面的xxx，第三名同學說：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

目的：使同學們相互認識，利于活動開展。

b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。

準備：報紙轉成的棒子。

c、畫手掌定協(xié)議。

a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。

b、在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）。

c、在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d、每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上

為避免冷場卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。

準備：準備大白紙，及足夠的卡片。

d、心心相印。

我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

參加人員：兩人一組，可多組參加。

準備：具有表演性的成語。

e、演講50分鐘。

準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》。

第二期：真誠合作（戶外金沙灘）。

a、踩汽球30分鐘。

要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準備：繩子及氣球若干。

通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

b、綁腿跑40分鐘。

分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲，獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目?？偨Y經(jīng)驗。

目的：加強團隊合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準備：繩子若干。

c、蒙眼五角形20分鐘。

蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！

規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。

準備：眼罩若干，足夠長的繩子。

d、大跳繩。

準備：大跳繩。

第三期：信任之交（戶外金沙灘）。

a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。

準備：眼罩。

b、信任背摔。

一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

c、可憐的小貓。

1、全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。

2、小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。

3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。

4、當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑。

第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）。

a、救援行動之通關密語20分鐘。

要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上。

相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論。

大學生活動策劃

展現(xiàn)當代大學生時尚的自我，青春的活力，活潑校園文化，豐富多樣學校生活。

通過這次活動，展現(xiàn)同學們的青春活力，賦予他們一顆積極而靈動的心，更好得投入到學校生活中。

公平、公正、公開，絕對透明！

1．比賽形式：共分四輪比賽，第一輪為預賽，選手清唱2-3句，唱歌未走調(diào)的進入第二輪。第二輪為初賽，選手唱歌聲音洪亮，吐字清晰的進入第三輪。第三輪為復賽，選手節(jié)奏準確，演唱與伴奏配合默契的進入第四輪。第四輪為決賽，選手要整體效果良好，富有感染力，精神飽滿，儀態(tài)大方，音樂表達得體。評委評選出優(yōu)勝者。

××學校全體同學。

預選賽：20xx年12月8日（星期四中午12：15）。

初賽：20xx年12月11日（星期二中午12：30）。

復賽：20xx年12月18日（星期一中午12：30）。

決賽：20xx年12月24日（星期四3、4兩節(jié)課）。

預選賽：底樓階梯教室。

決賽：三樓學術報告廳。

a)：11月27日—12月2日。

b)報名地點：各班文藝委員處。

公示比賽結果，以顯示屏形式祝賀學生取得優(yōu)異的成績以及比賽圓滿結束。