<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀的作文，不僅要有獨特的觀點和深入的思考，還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語言表達。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
“大課間活動開始了！”隨著這聲音，我們來到了操場上，操場立刻沸騰起來。
跳“兔子舞”是我們大課間活動里必不可少的一項活動。只要音樂一響起來，有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個同學的肩膀上，有些“小兔子”將兩只手指放在頭上，一蹦一蹦地跳起來，活脫脫就是一個小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”，有條不紊地跳起來?？?！她們的腳步多么整齊，她們的舞姿是多么優(yōu)美。而男生們則像一只只“調(diào)皮兔”。故意跳得東倒西彎，惹大家捧腹大笑。
看！那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著寫大字呢！只見他們首先推選一個人寫大字，然后用石頭畫一條線，站在那里等寫大字的人開始寫字。只要寫字的人一寫起字，他們就飛快地跑起來，不一會兒，寫大字的人一轉(zhuǎn)過頭他們就猶如時間停止了，一動不動，有的半蹲著，有的站得筆直的，像一座鐵塔，還有的干脆一屁股坐在地上。這時寫大字的人在他們身旁走著，不時地抓住一個人。
瞧！我們班的男同學玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳，和對方撞來撞去，看誰先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣，“斗”贏了就眉飛色舞。
這就是我們的大課間活動，它給我們帶來了快樂，給學校帶來了生機。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。樹木也沒了往日的剛強之氣；許多動物，也消沉下去，狗不叫了，貓不跑了，世界上，仿佛只有一片寧靜。
頂著烈日觀棋，還有的人嘴里直冒熱氣，好像被烤過似的。
光芒，過了一會，他又否定了自己，擺出一副思考者造型，經(jīng)過再次確定時才舉起棋。
場面都因為這一個動作而熱鬧起來：
“哎，老江，你走這一步可輸了啊！”
“江半仙，快走這一步，別聽他的！”
“不聽老人言，吃虧在眼前！”
此時他眉毛成倒“八”字，鼻子也許是早就想去旅游了，歪到西班牙去了。
懶腰的聲音都能聽到。
江老師的手已停在空中多時，雖說已成為很多蒼蠅，蚊子的攻擊對象，但始終沒有放下來。
而去，消失在眾人的目光之中。
頓時，人們紛紛議論起來：
“這會不會就是傳說中的棋圣??？”
“哇！好厲害??！”
就這樣,棋賽就此結(jié)束,最終是女俠勝利了。
后來，江老師去找福爾摩斯的轉(zhuǎn)世“劉柯南”，要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個月后，出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙b！
江老師聽后十分慚愧，只好收拾好行李，離開了“陽光喔”。
我的課余生活多姿多彩，有許多事情在我的腦海里留下了深刻的印象。在課余時間里，我喜歡畫畫、下棋、看電視、郊游、登山、學游泳、打羽毛球、跳繩等等，多得很呢！其中，騎車是我最愛干的事。
一個周末。我和父母到外婆家。吃過午飯，爸爸提意教我騎雙輪的自行車。起先，爸爸沒有扶我。我連腳踏都還沒踩到，就摔了下來。爸爸看到我這個樣子，就扶著我。爸爸在后面扶著自行車，可是爸爸一松手，我就跌到了。第二次爸爸扶我的時候，他一言不發(fā)就松手了。我還以為爸爸沒有松手，不然我怎么回騎得那么快呢？可我回頭一看，原來爸爸早已松手，笑瞇瞇地跟著。結(jié)果，我越騎越快，手漸漸地放輕松了。
那時，我的眼里閃著興奮的光芒，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
一個暑假的上午媽媽決定讓我去學游泳，在媽媽的帶領(lǐng)下我們來到了游泳館內(nèi)。媽媽狠心的把我交給一位女教練。
首先，教練讓我們在海綿墊上練習腳部動作。過了一會兒，教練讓我們準備下水學游泳。我看這冰涼的水，真叫人發(fā)顫！教練說：“怕水還能學游泳嗎？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水中，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水。
不知道是功到自然成，還是我天生就是學蛙泳的料，我覺得自己就像小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強有力的夾水，身后濺起一串串浪花。慢慢的，我就掌握了憋氣的技巧。很快，“蹬”，“漂”等姿勢，我也能很流暢地表演起來了。
通過學習游泳讓我懂得了無論做什么事情，都是萬事開頭難，唯有自己堅持到底，方能收獲成果。在以后的日子里，每當我遇到困難，我都應該拿出學游泳的勇氣去面對！
我的課余生活多姿多彩，有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動，我和兩個人玩陀螺，我拿出一個最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個必死無疑了，哈哈！一個人也拿出一個大陀螺，我開始有些緊張了，以為另一個人也會拿出一個大陀螺，誰知，他竟然拿出一個小陀螺，我才放松了一點兒，比賽開始了，我說：你們兩個人先發(fā)吧，我最后。他們兩個人發(fā)完了，我用力一轉(zhuǎn)，我的陀螺就像老虎一樣向那個大陀螺沖去，砰的一聲，我的陀螺被彈了回來，我真沒想到他的陀螺竟然有這么厲害，我的陀螺反復沖了好幾次，那個大陀螺竟然一點兒事都沒有，而我的陀螺卻快不行了，最后，那個小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術(shù)，就一定能打敗他。
如果有人問我：小雅，你最喜歡做什么？我會毫不猶豫地回答：看書！如果媽媽提醒我：“小雅，收拾好東西準備出門了?！蔽視_向書柜：“等等我，我先去拿本書。”
我非常喜歡看書。有一次，我因為看書而沒去吃飯，把書當成了餅干，要不是弟弟拿枕頭打醒了我，我差點就把書送入口里了。還有一次，我從書柜里拿了一本書安靜地看著。因為看到了一段很好笑的話，我突然爆發(fā)出一陣狂笑，把旁邊的爸爸媽媽都嚇到了。
我太愛看書了。下課看、走路看、上廁所看、睡覺前看……。
朋友們，一起看書吧！煩惱時，書會帶給我們快樂；傷心時，書會帶給我們力量；困惑時，書會帶我們找到答案。
我愛看書，看書真好！
學習之余，我的課余生活豐富多彩。我喜歡看課外書、下象棋、下圍棋、打羽毛球、練書法……其中我最喜歡看課外書了。我看的書可多了，有童話書、科技書、歷史書、古典名著……每當我一捧起書就入迷了。我常常忘記了時間、忘記了吃飯、忘記了周圍的一切。
童話書給我?guī)砹嗽S多快樂。我常常和七個小矮人捉迷藏，和白雪公主一起去山野里采野花，和漁夫在一望無際的海邊捕魚，給皇宮里的皇帝穿衣服和賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣火柴。
科學書給我了解了許多知識。我知道浩瀚無邊的'宇宙是由一次大爆炸產(chǎn)生的，我還知道世界上有許多世界之謎、埃及金字塔、白慕大三魚、尼斯湖水怪，我還知道恐龍為什么會消失。
古典名著讓我了解了歷史，外國兒童作品，讓我知道各國小朋友的生活。漫畫書讓我輕松愉快。
課外書給我豐富了我的課余生活，增長了我的知識，我愛看課外書。
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩丟手呢！
丟手絹游戲開始了大家坐成一個大圈，老師手上拿著紅領(lǐng)巾說：“誰先來？”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我！”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想，就請了王思怡同學。
王思怡走了一個圈，把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個大傻瓜，我贏啦！
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
課余，我喜歡的項目可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多云的天氣一下子變成了烏云，又沒過幾分鐘天空居然下起了毛毛細雨，雖然美中不足，但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地里爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來，其他游客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽到了有人在喊：“我們從旁邊繞過去吧！”其他人異口同聲地說：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過，雖然看著我前面的`人都成功地過去了，可是我的心里仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經(jīng)過了小蛇所在的位置，成功地過去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無險呀！
我們繼續(xù)爬山，又過了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右，終于爬到了山頂，這時大家已經(jīng)是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘后，便一步一挪的順著臺階開始下山了。
“‘上山容易下山難’呀！”我說。由于下山時明顯比上山時累了，所以一路上我們走走停停，時間也明顯比上山時要多，不過我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?/p>
八大處，你真是鍛煉勇氣和身體的好地方??！
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。有滑旱冰，游泳，跳舞……沒有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的還是滑旱冰。
有一天，媽媽給我買一雙旱冰鞋，我迫不及待的穿上旱冰鞋就開始滑冰了。首先，我扶著墻慢慢地走著，然后我就一只手放開，可是沒走一兩步就摔倒了。我看到鄰居的小朋友滑的很厲害，我就勇敢的站起來接著滑，慢慢地就學會了，我用最快的速度跑到家里跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我學會了滑旱冰，爸爸媽媽也夸我很棒，我高興的跳起來，我忘了我穿著旱冰鞋就四腳朝天。
我非常高興，只要堅持和認真就沒有做不到的事。
【寫作指導：話題作文，從命題開始】。
近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學生的才華和個性，更有利于展現(xiàn)時代和社會的風貌。然而，怎樣指導學生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學生作文過程中的技巧性指導，卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學生自己命題；這給了學生一個更為廣闊的思維空間。在指導作文訓練時，我們不妨一試從指導作文命題開始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學生在寫作文時，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導作文訓練時，要明確告訴學生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個性。例如：請以“幸?！睘樵掝}寫一篇文章。如果用“幸?！睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸?！?、“我生活在幸福之中”、“奉獻帶來幸?！钡阮}目更容易下筆，更容易寫出個性特點。
話題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對行文求新也有指導作用。題目可以是一篇文章的'文眼。好的命題可以幫助學生在行文中開拓思維；找準感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如；請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛；有學生用了“爸爸；您要我怎樣報答您”、“風中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的關(guān)愛，有學生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導學生命好話題作文本的題目，可以說是指導學生寫好話題作文的開始。在指導命題的訓練中，用以幫助學生更好的開拓思維；找準現(xiàn)實生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來；這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導學生進行話題作文訓練時，不妨試著從命題開始，幫助學生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學生寫出有新意、有個性，展現(xiàn)時代和社會風貌的好文章來。
我的課余時間是多姿多彩的，我喜歡畫畫、騎自行車和看書。你知道我最喜歡什么，告訴你吧，我最喜歡畫畫了，因為畫畫會給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
每個星期天，我都要到風車美校學線描，我在那里學會了長城線、蝸牛線等等的線描。每天晚上回到家里，寫完作業(yè)的時候，有時候趴在桌子上，躺著仔細、認真地畫畫。我喜歡畫一些漫畫，我經(jīng)常臨摹別人的畫，正因為這樣，我能把一些動漫書上的人物或小動物一樣一樣的畫出來。
我還喜歡騎自行車，雖然我家沒有自行車，但是我表姐有。下午放學到姥姥家去的時候，就求著姐姐教我自行車，從一開始，我還不敢騎自行車，一騎上車子，我老是歪著身子，感覺身體很僵硬，總是摔跤，還把表姐的車筐摔扁了。我就天天練習，現(xiàn)在，終于能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T自行車了。
我還喜歡看書，下課的15分鐘，我都會把它用在看書上面。晚上做完作業(yè)的時候，不論有多晚，我都會拿出一個小時的時間用來讀書。有時我給媽媽讀，有時媽媽給我讀。我為什么要讀書呢，因為讀書可以讓我們學到很多我們不知道的知識，還能讓我們長很多見識。
這就是我的課余生活。雖然很簡單，但是很充實，很快樂。
讓我來說說我的課余生活吧,我的愛好廣泛,請聽我細細道來。我的愛好中有書法、繪畫、閱讀、輪滑、圍棋、游泳。其中我最最喜歡的就是讀書了。
平時在家里，媽媽總是叫我“小書蟲”，就是因為我喜歡看書，每天早晨起來的`第一件事就是看書，當然睡覺前也是看書。我記得有一次哥哥去上課了，我正好沒課，閑來無事觀察了一下四周，剛好看到不遠處有一個圖書社，于是我就鉆進了那個圖書社，挑好書坐下來就沉醉在書的世界里。只覺得過了一會，媽媽就在叫：“哥哥放學了，小書蟲回家了”，原來不知不覺中已經(jīng)過了兩個小時。我這才依依不舍的離開圖書社，媽媽說：“你現(xiàn)在簡直就是小書蟲了”。
我看的書很雜，有科幻數(shù)學、動畫書、也有像《三國演義》這樣的閑書，其中我最喜歡的就是科幻數(shù)學這類了，因為我覺得很有意思。
我喜歡看書是因為還書能夠帶給我快樂，帶給我知識，我相信書中自有黃金屋，請大家和我一起進入書的海洋吧！
星期六，我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片。
動畫片中的喜羊羊是我的偶像，因為它又勇敢又聰明。那個灰太狼用什么計策，喜羊羊都是第一個發(fā)現(xiàn)的。
比如有一集，灰太狼發(fā)明了一個可以變大變小的手表，想用這個手表來抓羊?；姨怯檬直硐劝炎约鹤兇罂邕^羊村的鐵門，喜羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼是用這個手表變大變小的。喜羊羊就把灰太狼的手表給搶過來，把灰太狼變得跟小烏龜一樣小。喜羊羊去向烏龜爺爺借小烏龜殼，烏龜爺爺說：有。于是，烏龜爺爺把小烏龜殼給了喜羊羊。喜羊羊說：謝謝烏龜爺爺。于是，喜羊羊把灰太狼放進了烏龜殼里。剛剛好能裝下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放進了水里。灰太狼看見有食人魚，灰太狼急得撒腿就跑。
這就是我的課余生活，讓我開心的課余生活。
每個學生的課余生活都是非常有趣的，你們想不想知道我的課余生活呢？下面讓我來講一講吧。
我喜歡的.活動分別是游泳、打乒乓球、打籃球、玩游戲、看書等等。這些活動中我最喜歡的是游泳和看書。我最喜歡看書是因為看書讓我的知識面變得更廣了，也讓我的見識更多了?？磿屛颐靼琢巳松南才罚屛以诟鞣N方面都比別人強。游泳讓我的身體更加健康，讓我的身體更加放松，更加有精神。我還會許多開發(fā)智力的娛樂項目，比如：五子棋、圍棋、國際象棋、四連棋。
我的課余生活就是這樣輕松愉快，相信以后我的課余生活會變得更加豐富，我的課余生活也會變得更加有趣。
我的課余生活多姿多彩，其中，我最難忘的就是送一只小鳥回家這事兒了。
那天，天氣很好，空氣也很清新。我和老媽手拉手，扭著屁股，哼著小曲兒來到興趣班門前，準備上課。
忽然，我聽到“啪”的一聲，回頭一看，原來是一只從鳥巢上不小心掉下來的小鳥。
老媽把它撿起，兩手輕輕捏起小鳥的身子，正準備走，我大聲嚷嚷：“我要看！我要看！”
老媽瞪了我一眼，說：“閉上你的嘴！”但她還是把小鳥給了我。
我看了一眼，小鳥有著一身淡灰色的毛，一雙炯炯有神的眼睛和一雙小而輕的翅膀，真可愛呀！
我們把它帶到一片草坪，草坪上長滿了大樹。我四處張望，找到了一棵有鳥巢的大樹。我把小鳥放在樹旁邊。小鳥雙腳剛剛著地，就亂跑亂叫，好像在說：媽媽，我在這兒，我在這兒！您快來接我吧！那樣子真叫一個可憐?。?/p>
正當我沉迷于這小鳥跳來跳去的景象時，老媽突然大叫：“哎呀，遲到了！”
我戀戀不舍地離去，心里想：希望你能找到自己的家！
我的課余生活是非常豐富多彩的，比如，踢足球、學琴、拉琴、學合唱、玩電腦、看電視-----但是我最喜歡的是拉琴、踢足球。為什么呢?一起來看一看吧!
踢足球是我課余生活最愛干的事之一，我從小學踢球，而且一直都是爸爸教我，我和爸爸夏天的每一天早上，我們都去文化公園或我媽媽的學校踢。
拉琴也是我課余生活里最愛干的事之一，我從9歲開始學的，你可能在想，拉的是什么琴呢?哈哈!讓我告訴你吧!我拉的是西洋樂器的王子，小提琴!有的時候很難，有的時候簡單，好不容易過了一級，又要過二級，老師說我已經(jīng)有了二級的技術(shù)，讓我考三級，我想：這可糟了，不過二級過三級，肯定很累，哎!
下面，我來說說收獲吧!我踢球的時候受過很多傷，但是我一直堅強地面對，我才一直踢到今天，從中我收獲了堅強。其實，我從拉琴沒有過一級的時候就不想拉了，忽然，我想起我小時候說的一句話，一定要堅持，堅持就是勝利，從中我收獲了堅持。
我的課余生活很豐富。有時候我會對著名家字帖練書法，有時候我會幫著姥姥做家務，有時候我會陪著妹妹學畫畫，不過，要說我最喜歡的還是到任老師家學古箏。
第一天去任老師古箏教室上課，還沒進門，一首悠揚的古箏曲就從門縫里飄出來，那感覺就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進教室，原來是一位小姐姐在演奏?？粗龐故斓負芘傧?，我想這也沒什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時任老師快步走過來，“你是程圓吧？”我點點頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會劃傷手指?！崩蠋煄臀掖魃献o甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來?？烧l知，那幾根弦就是不聽我的話，發(fā)出的聲音難聽死了，這時我有了一些失望。接下來，老師開始手把手地教我，我是極用心地學的，可兩只手怎么也不聽我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過了另一根弦，急得我是滿頭大汗，心里煩躁得不行。后來干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著媽媽的手說：“什么鬼玩意，我不學了?！?/p>
這時，任老師又走過來，摸著我的頭，安慰我說：“程圓，萬事開頭難，你看見那位小姐姐了嗎，她剛來的時候和你一樣，可是她經(jīng)過自己地努力，戰(zhàn)勝了入門的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說話的時候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說：“小妹妹，你學過王安石寫梅花的那首詩嗎？”我點點頭?！皦菙?shù)枝梅……”小姐姐開始背起來，我也跟著她背起來“凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”?！皩ρ?，梅花之所以能在寒冷的冬天開放，就是因為它能戰(zhàn)勝嚴寒，你說對不對？”小姐姐便開導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下工夫呀，我心里想。
后來，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽了我的使喚，由能彈幾個音，到彈簡單的曲子，那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。
課余我最大的愛好就是溜冰了。
記得第一次穿上溜冰鞋，既興奮，又緊張，雙腳怎么也不聽使喚，一只腳往東，另一只腳偏要往西，鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好，試著挪動腳步，忽然身體往后一閃，差點摔個腳朝天。在老師的指導下，我彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，往前邁步?！痹瓉砘当@么簡單呀!……“正當我得意洋洋時，”啪“，我重重地摔倒在地，屁股好痛呀!我拍拍屁股，咬咬牙，站起來繼續(xù)滑，時間一分一秒地過去，我滑得越來越好。
每天寫完作業(yè)，我都會穿上心愛的溜冰鞋去樓下滑冰，小屁股一扭一扭的在小區(qū)里穿梭，一會兒繞著花壇轉(zhuǎn)一圈，一會兒和伙伴們比賽看誰滑得快。這時的我仿佛是一只快樂的小鳥在空中飛翔，可愛的小馬在草原上奔跑，自由的小魚在河里游來游去。
溜冰，我的最愛，因為它讓我的課余生活變得更加豐富多彩，更加快樂!
一下課，同學們像剛剛出籠的小鳥，“飛”出教室，去享受自己的課余生活。課余生活“七葷八素”，“多姿多彩”。有跳繩的、跑步的、打乒乓球的······等等。當然我也去享受自己的課余生活。別看我是個小男生，我也喜歡玩淑女的游戲：踢毽子。
剛開始踢毽子的時候，左腳踹到右邊，右腳踢到左，怎么也踢不住。走，找老媽請教去！別看我老媽今年已經(jīng)四十一歲了，但踢起毽子來看起來就像小時候一樣靈活。媽媽說：“不要用腳面踢，要用腳的兩邊踢才行。”我試了試，果然很靈。練習再練習，終于練習到了一次踢六七個的技術(shù)了，我高興極了！
過了幾天，我把毽子帶到我外婆家，和我姐比。經(jīng)過一番比拼，我終于勝利了。我想：以后要多練習爭取更加熟練！
在學校里一天的校園生活中，什么時候最快樂，我會大聲得告訴你是我們在課間的十分鐘。
下課鈴聲響了，同學們一溜煙地跑出了教室，出去玩他們自己喜歡的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的扔沙包。操場上一下子變的熱鬧起來，我喜愛的課余生活開始了，我最喜歡跑步，我和我的朋友們進行了一場跑步比賽，比賽開始了，我像離弦的箭一樣沖了出去，同學們看見了也卯足了勁向前沖，大家爭先恐后地向終點沖去，終于快到終點了，我一個沖刺跑到最前面，就當我以為自己要贏時，我的朋友小明在身后以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點，奪得了冠軍。雖然在這場比賽中我沒有得第一名，可是我在這場比賽中享受到了快樂。
沒有上課老師的提問，沒有復雜的數(shù)學題，沒有遇到難題時的冥思苦想，沒有為完成作業(yè)的奮筆疾書。在這課間十分鐘里，我們會忘記苦惱，在快樂中放飛心情。
我的課余像天上的星星一樣數(shù)不清。有打撲克、看書、寫文章……都是我課余生活打交道的“好朋友”。我最喜歡的還是要算最拿手的絕活——下象棋。
我從7歲起就迷上了下象棋。有一次，我就和爸爸無聲無息下起了象棋，我媽媽就在旁邊看棋。我開始一個炮走到中間做好防備。誰知，走了幾步之后，我的一個炮就陣亡了。接近尾聲時，后果實在是不堪設想，我的車、馬、炮全部陣亡了，兵也沒了三個，我右邊的士沒了，又蹲著一個車，還隔著個炮架子。我無路可逃了，爸爸就這樣將了我的軍。
竟然是三局兩勝，爸爸已經(jīng)拿到了賽點了。我絕不善罷甘休，就與爸爸“反目成仇”，展開了硬戰(zhàn)。第二盤的時候，爸爸防不勝防，我以爸爸戰(zhàn)勝我的方式對抗爸爸，最后是我贏了這盤棋。第三盤我贏得更輕松了。當時爸爸有點驕傲，沒有注意到隔著的那個炮架子，爸爸以為這一盤一定能反敗為勝，不曾想：“大意失荊州”。
下象棋開發(fā)了我的智力和觀察力，這項課余生活增進了我和爸爸的感情。只要仔細觀察，不管做什么，都會取得成功的。
“楊穎，快過來咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學，一起出去跳皮筋了。
用兩個椅子擔著兩邊，就這樣慢慢的練，我現(xiàn)在跳皮筋的技術(shù)越來越高了。我的同學們都愿意和我一伙，因為它們也想多跳會兒，少撐一會兒筋。
跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現(xiàn)在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實的好朋友，它的優(yōu)點多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。
周末了，學習了一周的我和媽媽來到公園玩，體驗了爬“蜘蛛網(wǎng)”。
“蜘蛛網(wǎng)”是一項拓展運動，因為每一層都是網(wǎng)子，就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣?！爸┲刖W(wǎng)”一共12層，大約有5米多高呢，從下往上看還真讓人有點兒害怕呢。今天是第一次來爬，看著這么高我很害怕，不敢往上爬?？吹轿液ε碌臉幼樱瑡寢尮膭钗艺f：“寶寶，不要害怕，你一定可以的！”在媽媽信任的目光和鼓勵的話語中，我鼓足勇氣開始向上爬。我先用手抓住上一層的網(wǎng)格，然后高高的抬起一只腳使勁一蹬，另一只腳也踩上了網(wǎng)格，整個身體向上使勁就往上爬了一層。一層、兩層……終于我克服了心里的害怕，怕到了最高層，我高興地向媽媽招手。
今天，我成功的爬上了“蜘蛛網(wǎng)”，戰(zhàn)勝了自己的膽怯，我很開心也很自豪。我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！今天我的課余生活很有意義，下次我還要來挑戰(zhàn)“蜘蛛網(wǎng)”。
我的課余生活豐富多彩，比如看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過我最喜歡的還是畫畫。
我的家人一開始不同意我學畫畫，可是我非要學，他們沒辦法，只好同意了。我利用周末的時間跟著老師學習畫畫，我覺得畫畫很簡單很有趣，可是慢慢地繪畫難度增加了。有一次，老師教我們畫桃子，老師畫的時候感覺很簡容易，我畫的時候感覺手不聽使喚，總是畫不好。這時候，我真的不想再畫了，旁邊的同學聽見我唉聲嘆氣，知道我遇到了困難，就說：“不要放棄，堅持就是勝利?！钡玫酵瑢W的鼓勵我有充滿了信心，我努力畫著，終于畫好了一個桃子。再畫另一個的時候，我抬頭看見別的同學都仔細認真地畫著，我想：我要向別的同學那樣堅持到底，終于在我的努力下又畫好了一個桃子。
通過上這一節(jié)課，我明白了一個道理：只要有決心，用心去做每一件事，就一定能做好。
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