師德報(bào)告會活動主持詞（優(yōu)質(zhì)15篇）

很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)磉@次精彩的活動，希望大家能夠喜歡。接下來，請大家聆聽一些專業(yè)主持人的意見和建議，或許能對你的表演技巧有所幫助。

師德報(bào)告會活動主持詞

(各位老師、同志們：

請坐好，為開好本次報(bào)告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!

為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報(bào)告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報(bào)告會，這次巡回報(bào)告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報(bào)告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先給大家介紹一下今天給我們作報(bào)告的四位同志。

第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個(gè)性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報(bào)告，深受與會人員的歡迎。

第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。

第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報(bào)等多家媒體報(bào)道過她的事跡。

第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個(gè)有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報(bào)道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。

今天的報(bào)告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報(bào)告團(tuán)同志的報(bào)告;二是請縣教育局作重要講話。

一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報(bào)告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報(bào)告，掌聲歡迎!

“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教20xx年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報(bào)告。

(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報(bào)告。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個(gè)人，以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝胡老師的精彩報(bào)告。

(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報(bào)告，大家歡迎!……。

像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個(gè)對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報(bào)告，謝謝柏老師!

教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招拢杖招?，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報(bào)告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。“愛與責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：

有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個(gè)人情緒帶到課堂上。還有個(gè)別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。

有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯(cuò)誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。

有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。

有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。

這些問題盡管只出現(xiàn)在個(gè)別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。

剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報(bào)告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報(bào)告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。

一是，根據(jù)這次報(bào)告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

師德報(bào)告會活動主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

級師德表彰暨事跡報(bào)告會。參加今天會議的有鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)十佳師德標(biāo)兵鎮(zhèn)二中馮麗萍老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎!

上學(xué)期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作取得了令人滿意的優(yōu)異成績，教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提升，師德建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，在區(qū)鎮(zhèn)開展的爭做“教師楷模”活動中，我校朱林艷、龐圣會、靳艷麗、趙洪亮、高桂芝、趙艷玉等六位教師被評為鎮(zhèn)級“教師楷模”，付存法校長被評為鎮(zhèn)十佳師德標(biāo)兵，趙興梅等7位教師被評為校級“師德標(biāo)兵”。今天，我校邀請到了區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵為我們做事跡報(bào)告，為我們作報(bào)告的老師有鎮(zhèn)二中馮麗萍老師、我付存法校長、劉洪莉老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的認(rèn)可，成為“學(xué)生喜歡、家長稱道、領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)”的老師，希望與會教師認(rèn)真聆聽他們的事跡報(bào)告，做好會議記錄。今天的會議共有四項(xiàng)議程：

一是學(xué)校工會主席趙恒芳老師宣讀校級師德標(biāo)兵名單。

二是為校師德標(biāo)兵頒獎。

三是師德標(biāo)兵做事跡報(bào)告(依次是馮麗萍老師、付存法校長、劉洪莉老師)。

四是青年教師代表王恒蕓老師做表態(tài)發(fā)言。

下面會議進(jìn)行第一項(xiàng)請趙恒芳主席宣讀表彰決定和校教師楷模名單老師們：

一是學(xué)習(xí)他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)、忠誠教育事業(yè)的終身從教觀。二是學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、以愛為本的學(xué)生觀。

三是學(xué)習(xí)他們不斷進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)的終身學(xué)習(xí)觀。

四是學(xué)習(xí)他們扎根課改、不斷提高課堂教學(xué)水平逢一必爭的教學(xué)成績觀。

五是淡泊名利、不計(jì)較個(gè)人得失的名利觀。

借此機(jī)會我把我的一片博文《我們要鍛造什么樣的教師團(tuán)隊(duì)》和大家一塊在重溫一下，作為這次報(bào)告會的總結(jié)與大家共勉:。

實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦特色學(xué)校的基礎(chǔ)是有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。無論構(gòu)建什么樣的校園教師是關(guān)鍵。兩年前學(xué)校提出了要打造具有中心小學(xué)特質(zhì)的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍的外顯性形象是由每一位中心小學(xué)教師的內(nèi)在氣質(zhì)來展示的，那么我們中心小學(xué)的教師應(yīng)該具備什么樣的內(nèi)在素養(yǎng)、走什么樣的教師專業(yè)化發(fā)展的路子?這是我們每一個(gè)中心小學(xué)人應(yīng)該深思的問題。我覺得我們應(yīng)在這幾方面努力：

擁有一顆愛心和童心?；繇骼蠋熣f“沒有愛心就沒有教育”，溫*總理在《教育大計(jì)，教師為本》一文中指出：當(dāng)一名教師首先是一個(gè)充滿愛心的人;廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者，摯愛的化身。由此可見，愛心是教師教書育人的根本。只有具有愛心的人才能全身心的投入到教育教學(xué)工作之中，才能贏得孩子們的信任，“親其師信其道”，只有贏得了孩子們的信任，才能和孩子們打成一片，成為孩子們中的一員，唯如此才能做到用心靈塑造心靈，用愛心培育愛心。

可以說，童心是師愛之源，李鎮(zhèn)西老師曾說：“擁有一顆孩子的心”，實(shí)際上就是說我們應(yīng)該保持一顆童心。懷揣一顆未泯的童心，才能真正走進(jìn)孩子的心靈，使我們也變得永遠(yuǎn)年輕。

培育自己的書生氣質(zhì)。蘇霍姆林斯基指出：“真正的教師必須是讀書愛好者------一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作者的實(shí)質(zhì)所在”。上海市建平中學(xué)程紅兵校長曾出版教育隨筆《做一個(gè)書生校長》，在“自序”中寫道：我原本就是一介書生，絕大部分生命時(shí)光交給了書，愛書、買書、藏書、看書、教書、寫書是我生活的主要內(nèi)容。一所教育集團(tuán)的校長尚把自己定位為一介書生，如此嗜書如命，作為我們更應(yīng)把讀書作為日常生活的主要內(nèi)容之一。平常工作確實(shí)雜而忙，但讀書還是首要的。愛因斯坦說：“人的差異在業(yè)余時(shí)間”。工作之余，我們還是多讀些書，讀教育經(jīng)典、讀古文經(jīng)典、讀教育報(bào)刊、讀為小學(xué)生寫的書······，讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，一種責(zé)任，一種情懷，一種追求。到那時(shí)，我們的校園將氤氳書香之氣，我們的教師“腹有詩書氣自華”。

養(yǎng)成筆耕不輟的好習(xí)慣。讀書要善于積累，生活中要善于觀察和思考，為我們寫點(diǎn)東西積累素材。很多時(shí)候，我們聽到的、看到的、經(jīng)歷過的一些事情會讓我們突發(fā)靈感，我們應(yīng)及時(shí)把它記錄下來，以免成為零星的記憶而消失。教育博客的開通給我們搭建了平臺，應(yīng)該讓它成為記錄我們教育教學(xué)生活的方式之一。在這方面有幾位老師給我們樹立了很好的榜樣，我們應(yīng)該堅(jiān)持，認(rèn)準(zhǔn)的事情只有堅(jiān)持才能成功!

要學(xué)會堅(jiān)持把平凡、簡單的事情做好。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說：把簡單事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。有一句話說得好：簡單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。我們教師平常所做的就是一些普通而平凡事情，但是只要用心，只要認(rèn)真，只要堅(jiān)持，我們就能把事情做好，就能形成自己的特色。

三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認(rèn)和尊重，是因?yàn)樗麄兪冀K如一的把教育教學(xué)工作中每一件平凡的小事做細(xì)做好。成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收獲”的思想境界。通過聆聽他們的報(bào)告，對中心小學(xué)的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今后的工作中以他們?yōu)榘駱樱屛覀兣c榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!

最后再次感謝三位老師為我們做的精彩報(bào)告!

謝謝大家。

師德報(bào)告會主持詞

老師們、同志們：

大家下午好！

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道！在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個(gè)令人激動而神圣的日子——全國第35個(gè)教師節(jié)，師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！

另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來！

現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報(bào)告會開始！

會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx致辭。

會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。

會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀！

會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。

會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx作重要講話，

現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束！下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

師德報(bào)告會主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我們在這里舉辦“中心學(xué)校師德建設(shè)演講報(bào)告會”，出席本次會議的有校委會全體成員及全校教職員工，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席我們的報(bào)告會。

去年，教體育局組織開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動，今年又被定為我縣師德建設(shè)年。我們學(xué)校長期以來一直非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們一直堅(jiān)持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設(shè)方面，我們堅(jiān)持簽訂師德責(zé)任狀；堅(jiān)持師德日常檢查；堅(jiān)持師德標(biāo)兵評選；堅(jiān)持師德專項(xiàng)考評；堅(jiān)持制度約束和規(guī)范引領(lǐng)。從三月份開始，我校又轟轟烈烈開展了學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村女教師”系列活動。

通過一系列師德建設(shè)活動的開展，我校廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。為了進(jìn)一步把我校的師德建設(shè)引向深入，進(jìn)一步塑造—愛崗敬業(yè)、愛校愛生、潛心育人的教師形象；為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和—諧的學(xué)校形象；今天，我們在這里舉辦師德建設(shè)演講報(bào)告會，由各年級組從上學(xué)年我們評選出的師德標(biāo)兵中層層篩選了2位教師代表進(jìn)行演講，他們是趙慶山和李家慶二位老師，請全體教職工關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽，在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。

首先請趙慶山老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《我為祖國站講臺》。李家慶老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎張峰老師。

趙慶山老師非常敬業(yè)，這是大家都認(rèn)可的。無論是他個(gè)人的教學(xué)成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項(xiàng)工作，想取得一次優(yōu)秀容易，次次優(yōu)秀就難了，而趙慶山同志做到了，一分耕耘一分收獲，趙老師用他的辛勤換來了學(xué)生的愛戴、家長的滿意、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，他個(gè)人也從中體會到了成功的快樂和奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的幸福。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意！

下面有請李家慶老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《做一個(gè)平凡的好老師》。掌聲歡迎李老師。

李家慶老師平時(shí)不善言語，不事張揚(yáng)。就是這樣一位同志在歷年的初四送考工作中都取得了優(yōu)異的成績，多次刷新我校在縣排名的記錄。在學(xué)校綜合量化中，他的成績總是排在前邊。可以這樣說，他的成功正是來自于他平時(shí)的默默無聞，來自于他的不事張揚(yáng)，來自于他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實(shí)績，而不是語言。這值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考。

老師們，剛才2位老師以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，2位教師是全體教師的縮影，每一位徐中人，徐中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。徐中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學(xué)生成長的樂園，也給教師發(fā)展提供了廣闊的舞臺，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。

老師們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)舉動中去，讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌！

演講報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家！

師德報(bào)告會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好！

“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景線最為亮麗，那就是詩魂。”迎著秋日的陽光，感受著收獲季節(jié)的斑斕色彩，今天我們相聚在這里，一起聆聽xx縣師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡；他們沒有豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，有的是對人民教育事業(yè)的無限忠誠和沉甸甸的責(zé)任，有的是把學(xué)生當(dāng)親人的深厚情感，有的是全心投入、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的高尚精神；他們只是我們身邊平平凡凡普普通通的人民教師，但他們用智慧在三尺講臺上耕耘，用熱情播撒著科學(xué)的種子和赤誠愛心。下面報(bào)告正式開始，請老師們認(rèn)真傾聽，領(lǐng)悟做教師的真諦。

首先請李xx老師為我們作報(bào)告。李老師是我縣（李老師榮譽(yù)）…。，長期以來，李老師把教師職業(yè)當(dāng)做人生理想，把傳道授業(yè)作為終生信念，甘于平凡樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到專業(yè)教學(xué)與文化普及中去，不計(jì)得失。長期的一線工作使得李老師患有嚴(yán)重的腰間盤突出，長時(shí)間站立就會疼痛難忍。今天請?jiān)试S我們?yōu)樗岚岩巫?。有請李老師?/p>

她率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生；她潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生；她以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝李xx老師的精彩演講。

愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個(gè)心中有愛的人。xx明德小學(xué)的張x老師，盡全力的去愛自己的每一個(gè)學(xué)生。下面讓我們來聽一聽張老師和孩子們之間的故事。

她用智慧，捕捉著每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)；她用愛心，讓每一位孩子享受著童年的樂趣；她用自己的言行，詮釋著教師的美麗。再次感謝張老師。

在xx鎮(zhèn)前東學(xué)校有這樣一位老師，她用自己的平凡和真摯詮釋著什么是愛心，什么是真情，怎樣才能真正成為學(xué)生的引路人，她用自己的實(shí)際行動譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。有請宋xx老師。

感謝宋老師激情的演講。“愿做紅燈照人寰，甘為春蠶吐絲盡”三尺講臺，樹起了她高大的形象；三尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。她用默默付出兌現(xiàn)著對教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾，在平凡的崗位上追求著為人師表的成功與快樂。

她，是一株小小的丁香花，芬香美麗，舉手投足間盡顯優(yōu)雅氣質(zhì)。

當(dāng)被人詢問保持青春容顏的秘密何在？她笑答：愛心能使人年輕。下面讓我們一起聆聽第一小學(xué)李xx老師的故事。

沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，卻有著最堅(jiān)定的信念，有著數(shù)年如一日的勤勉。選擇教育，一生無悔。她用實(shí)際行動詮釋著精彩的人生。謝謝李xx老師。

對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請李xx老師作報(bào)告。

扎根農(nóng)村十幾載，教書育人獻(xiàn)青春。重任挑肩卻淡泊名利，無怨無悔換桃李芬芳。樸實(shí)的演講道出了他做教師的準(zhǔn)則，愿我們的'每一位老師記住李老師的那句話：安心上課就是給自己創(chuàng)造機(jī)會。

結(jié)束語：五位老師他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。讓我們在這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)舉動中去，讓每一名學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓xx教育在我們的投入與努力中再創(chuàng)輝煌！

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會到此結(jié)束，感謝各位老師的聆聽。

師德報(bào)告會活動主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，我們在這里舉辦“鄒城四中師德建設(shè)演講報(bào)告會”，我們特別邀請了市教育工會的馬本濤主席、教育局黨委辦公室的馬運(yùn)生主任和電視臺的同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席我們的報(bào)告會。

去年，教育局組織開展了以“守道、守責(zé)、守業(yè)”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，今年9月份山東省在全體教職工中又組織開展了“師德建設(shè)教育月”活動。我們學(xué)校長期以來一直非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們一直堅(jiān)持一手抓師德、一手抓師能，在師德建設(shè)方面，我們堅(jiān)持簽訂師德責(zé)任狀;堅(jiān)持師德日常檢查;堅(jiān)持師德標(biāo)兵評選;堅(jiān)持師德專項(xiàng)考評;堅(jiān)持制度約束和規(guī)范引領(lǐng)。

通過一系列師德建設(shè)活動的開展，我校廣大教職工的職業(yè)道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)的風(fēng)氣已經(jīng)形成。為了進(jìn)一步把我校的師德建設(shè)引向深入，進(jìn)一步塑造-愛崗敬業(yè)、愛校愛生、潛心育人的教師形象;為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，塑造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和-諧的學(xué)校形象;今天，我們在這里舉辦師德建設(shè)演講報(bào)告會，由各分校和教導(dǎo)處從上學(xué)年我們評選出的師德標(biāo)兵中推薦了7位教師代表進(jìn)行演講，他們是張峰、許讓標(biāo)、劉學(xué)章、劉永華、鄭希德、徐培靈、陳建春等七位老師，請全體教職工關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真聽，在傾聽中再一次領(lǐng)悟做教師的真諦。

首先請張峰老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《工作著，充實(shí)著，幸福著》。劉永華老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎張峰老師。

張峰老師非常敬業(yè)，這是大家都認(rèn)可的。無論是他個(gè)人的教學(xué)成績還是他所帶的班級，在每年的各種量化評比中都名列前茅。無論做哪一項(xiàng)工作，想取得一次優(yōu)秀容易，次次優(yōu)秀就難了，而張峰同志做到了，一分耕耘一分收獲，張老師用他的辛勤換來了學(xué)生的愛戴、家長的滿意、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，他個(gè)人也從中體會到了成功的快樂和奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的幸福。我曾聽他的學(xué)生們親切的叫他“大張”，我也曾聽說他的學(xué)生們私下里整理“大張語錄”，并且想一屆一屆的流傳下去，我也看到了畢業(yè)的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)的來看望他，做老師做到這樣，的確是一件幸福的事情。“累，并幸福著”應(yīng)該是張老師的真實(shí)寫照。讓我們再一次以熱烈的掌聲表達(dá)我們的敬意!

下面有請劉永華老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《老老實(shí)實(shí)做人扎扎實(shí)實(shí)做事》。鄭希德老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎劉永華老師。

劉永華老師平時(shí)不善言語，不事張揚(yáng)。就是這樣一位同志在今年8月份舉辦的全國物理優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎，從如林的高手中脫穎而出。在學(xué)校綜合量化中，他的成績總是排在前邊?？梢赃@樣說，他的成功正是來自于他平時(shí)的默默無聞，來自于他的不事張揚(yáng)，來自于他的不斷積累。溪淺聲喧，靜水深流，最能說明自己的是實(shí)績，而不是語言。這值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考。

下面有請鄭希德老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《享受教育的幸?！?，徐培靈老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎鄭希德老師。

可以這樣說，鄭希德老師的個(gè)人綜合素質(zhì)是非常高的，不僅學(xué)生喜歡，家長也是贊不絕口，我所遇到的他班的每一位學(xué)生家長，都對他表達(dá)出由衷的欽佩，他的個(gè)人修養(yǎng)、他的學(xué)識、他的工作方法、他對學(xué)生、對家長的態(tài)度都無可挑剔。他的班級博客可以說是目前我看到的我們學(xué)校班級博客中的，到昨天下午5點(diǎn)為止，他的博客點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到4萬8千6百余人次。他的博客已經(jīng)成了他與學(xué)生、與家長交流的主要平臺，成了展示他們班學(xué)生的舞臺，成了表達(dá)他教育理想的空間，成了他與教育大家對話的平臺，成了他積累教育資源的寶藏。任何人的成功都不是輕而易舉的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！毕Ｍ恳晃唤處煻寄馨迅嗟臅r(shí)間和精力用到個(gè)人的專業(yè)發(fā)展上來，這不僅是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。

下面有請徐培靈老師為我們作報(bào)告。她報(bào)告的題目是《做的自己》，劉學(xué)章老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎徐培靈老師。

徐培靈老師是我們學(xué)校比較年輕的教師，工作時(shí)間不長，本來學(xué)的是中文專業(yè)，因?qū)W校工作需要安排教歷史課。徐老師認(rèn)真好學(xué)，與學(xué)生相處的很融洽，無論是她的課，還是她本人都受到學(xué)生的歡迎，這就是一種能力。無論什么時(shí)候，“做的自己”才是真正的成功。祝愿培靈老師在教育教學(xué)這條路上走得更好更遠(yuǎn)，也希望每一位教師都能夠做“的自己”。

下面有請劉學(xué)章老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《師德的核心是愛》。許讓標(biāo)老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎劉學(xué)章老師。

劉學(xué)章老師，在教學(xué)、在班級管理中處處履行“愛”的諾言，用自己的實(shí)際行動譜寫了一曲曲“愛”的贊歌。付出就有回報(bào)，他個(gè)人的教學(xué)成績比較突出，他所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，受到任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

下面有請?jiān)S讓標(biāo)老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《默默耕耘無私奉獻(xiàn)》。陳建春老師做準(zhǔn)備。掌聲歡迎許讓標(biāo)老師。

許讓標(biāo)老師為人嚴(yán)謹(jǐn)，做事認(rèn)真，不張揚(yáng)，不計(jì)較個(gè)人得失，工作一直勤勤懇懇，教學(xué)成績比較突出，連年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。正像他演講的開篇話說的一樣：“作為一名普通的教師，沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有驚天動地的豪言，而是以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印的履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)”。我突然想起現(xiàn)在比較流行的一句話，就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。”我們每天所從事的教育教學(xué)工作就是平平凡凡的工作，希望，也是祝愿全體教師，都能夠在平凡的課堂教學(xué)中，成就不平凡的教育事業(yè)。

下面請陳建春老師為我們作報(bào)告。他報(bào)告的題目是《愛崗敬業(yè)愛是靈魂》。陳建春老師對教師職業(yè)的認(rèn)識是深刻的，對教育教學(xué)工作的態(tài)度是認(rèn)真的，與學(xué)生的關(guān)系是融洽的，所帶綜合實(shí)踐活動課在社會上的影響是很大的。讓我們掌聲歡迎陳建春老師上臺演講。

老師們，剛才7位老師以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，7位教師是全體教師的縮影，每一位四中人，四中的每一位教職工都在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，學(xué)校才得以不斷的發(fā)展進(jìn)步。四中是我們賴以生存的地方，四中是一片沃土，不僅是學(xué)生成長的樂園，也給教師發(fā)展提供了廣闊的舞臺，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，希望全體教職工在學(xué)校的每一天都能夠工作著、成長著、快樂著、幸福著。

老師們，學(xué)高為師，德高為范。作為教師，我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，把對教育事業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實(shí)到每一件事，每一句話，每一個(gè)舉動中去，讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌!

演講報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家!

師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個(gè)令人激動而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節(jié)，師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!

現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報(bào)告會開始!

會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx同志致辭。

會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。

會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!

會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。

會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx同志作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞》。

現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

師德報(bào)告會主持人主持詞

良好的師德是立師之本,新時(shí)期的高校思想政治理論教師應(yīng)該遵循的師德規(guī)范主要包括:愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、誠實(shí)明理和嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。下面是本站小編給大家整理的師德報(bào)告會主持人。

主持詞。

僅供參考。

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個(gè)令人激動而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!

現(xiàn)在，我宣布，-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報(bào)告會開始!會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長-x同志致辭。

會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表-x同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長-x同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長-x同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。

會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!

會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表-x老師發(fā)言。

會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長-x同志作重要講話。

現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到-x教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。-x教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師-x教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!

感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個(gè)成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個(gè)集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。

1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報(bào)告。

他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

2、有句。

廣告詞。

“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報(bào)告。

非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。

3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報(bào)告。

感謝春老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。

不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。

5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。

6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。

非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個(gè)人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。20xx年“揚(yáng)師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。

(各位老師、同志們：

請坐好，為開好本次報(bào)告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!

為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報(bào)告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報(bào)告會，這次巡回報(bào)告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報(bào)告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先給大家介紹一下今天給我們作報(bào)告的四位同志。

第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個(gè)性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報(bào)告，深受與會人員的歡迎。

第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦。

合同。

教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。

第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報(bào)等多家媒體報(bào)道過她的事跡。

第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個(gè)有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報(bào)道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。

今天的報(bào)告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報(bào)告團(tuán)同志的報(bào)告;二是請縣教育局作重要講話。

一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報(bào)告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報(bào)告，掌聲歡迎!

“沒有愛，就沒有教育?！敝炖蠋熡眯袆釉僖淮卧忈屃私逃膬?nèi)涵，用他從教20xx年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報(bào)告。

(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報(bào)告。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個(gè)人，以及你是怎樣對待他們的。”再次感謝胡老師的精彩報(bào)告。

(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報(bào)告，大家歡迎!……。

像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個(gè)對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報(bào)告，謝謝柏老師!

教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招?，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報(bào)告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣。“愛與責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：

有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個(gè)人情緒帶到課堂上。還有個(gè)別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。

有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯(cuò)誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。

有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。

有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。

這些問題盡管只出現(xiàn)在個(gè)別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。

剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報(bào)告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報(bào)告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。

一是，根據(jù)這次報(bào)告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的。

心得體會。

上交工會使用統(tǒng)一印制的稿紙。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

。

師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞

“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn)，以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，扎實(shí)工作，高揚(yáng)師德旗幟，弘揚(yáng)博愛精神，為未盡的教育事業(yè)再立新功！下面就是小編分享的關(guān)于師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞范文，一起來看一下吧。

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個(gè)令人激動而神圣的日子——全國第25個(gè)教師節(jié)，師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!

現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報(bào)告會開始!

會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx致辭。

會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。

會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!

會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。

會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞》。

現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。

今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會，報(bào)告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!

感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個(gè)成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個(gè)集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。

1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報(bào)告

他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報(bào)告。

非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。

3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的`熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報(bào)告。

感謝春老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。

不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。

5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。

6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。

非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個(gè)人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚(yáng)師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。

師德師風(fēng)活動主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

為認(rèn)真貫徹落實(shí)微山縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，今天我們在這里，隆重召開微山特校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會。

首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：教體局紀(jì)檢王書記，教體局人事科周科長...

讓我們以熱烈的掌聲向兩位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有微山特校全體教職工。

現(xiàn)在，我宣布，微山特校師德師風(fēng)建設(shè)年動員會開始!

今天會議有四項(xiàng)議程。首先由王世東校長做師德師風(fēng)動員講話;第二項(xiàng)議程是由劉校長宣讀《微山特校師德師風(fēng)建設(shè)年活動方案》;第三項(xiàng)議程由我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)表態(tài)發(fā)言;第四項(xiàng)議程是由教育局張局長作重要講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請王世東校長做師德師風(fēng)建設(shè)年動員講話。(王校長的講話，指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以王校長的動員講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。)。

會議進(jìn)行第二項(xiàng)：請劉校長宣讀《微山特校師德師風(fēng)建設(shè)年活動方案》。

會議進(jìn)行第三項(xiàng)：請我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行總結(jié)表態(tài)發(fā)言。

首先請我校徐婷老師發(fā)言;(用言行樹立正直的人格，用真誠溝通心靈的橋梁，這就是我們?nèi)w一線教師最好的詮釋。)。

請王建平老師發(fā)言;(紅花還需綠葉配，沒有后勤老師默默無聞的付出，也沒有我們前秦教師的風(fēng)光。王老師的言行，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來越茂盛，愿我們的紅花越開越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請教育局王書記作重要講話。大家歡迎!

我校將嚴(yán)格按照王書記要求，以做人民滿意的教師為主題，以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，堅(jiān)持“三個(gè)必須”，弘揚(yáng)“四種精神”，提升師德水平，真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。

本次會議的召開，相信我校全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，一定嚴(yán)格按照縣校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，力爭做一名人民滿意的教師。

今天的動員會到此結(jié)束。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會主持詞

劉xx，男，1967年12月生，中共黨員，管理學(xué)博士，2009年獲得應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后學(xué)位，主要研究方向?yàn)槠髽I(yè)管理、產(chǎn)業(yè)政策、安全經(jīng)濟(jì)等?，F(xiàn)任管理系工商管理教研室主任、教授，系教學(xué)督導(dǎo)。近3年學(xué)校考核為優(yōu)秀，3次被評為優(yōu)秀教師，1次被評為優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師。學(xué)校第四批“131”人才工程學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對象。

教學(xué)改革：互動教學(xué)，創(chuàng)新方式。

近年劉xx積極承擔(dān)教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)任務(wù)，年均教學(xué)工作量900學(xué)時(shí)以上。課堂上，注重加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與互動，做到語速適中，抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)清楚，爭取用生動幽默的語言講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，采用案例教學(xué)、管理故事教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)、學(xué)生講解等多樣性的教學(xué)方法，不斷探索著教學(xué)方式的改革。課前努力備好每一堂課，科學(xué)制作ppt課件;課后及時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，并加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，與學(xué)生結(jié)下深厚的友誼。在教學(xué)方法上，他努力打破傳統(tǒng)的章節(jié)式陳述、滿堂灌的教學(xué)方法，采用列舉、問答思考、解釋、布置作業(yè)這一通俗簡易的教學(xué)范式，輔以案例，加強(qiáng)學(xué)生對問題的理解和方法的掌握，努力變“注入式”為“啟發(fā)式”，變“倉庫型”為“鑰匙型”，積極推行“愉快教育”、“自主教育”、“網(wǎng)絡(luò)教育”。

教學(xué)管理：多頭兼顧，爭創(chuàng)優(yōu)秀。

劉xx作為工商管理教研室主任，肩負(fù)著基層教學(xué)管理及教研活動的任務(wù)，與全體教師緊密配合，完成了每年6-8次公開聽課活動、15次的教研活動。主持并參與了教學(xué)大綱及其他教學(xué)文件的制定、教學(xué)任務(wù)的分配、各項(xiàng)實(shí)習(xí)的組織、畢業(yè)論文的指導(dǎo)答辯等工作?！肮ど坦芾斫虒W(xué)團(tuán)隊(duì)”被選拔為河北省優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為抓好“迎評”，帶領(lǐng)全室教師多次修訂工商專業(yè)大綱，整理教研室三年的檔案資料，加班加點(diǎn)將教學(xué)文件、學(xué)生檔案材料的缺失項(xiàng)目一一列出。同時(shí)，不遺余力當(dāng)好工商專業(yè)的班主任，努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，“抓兩頭帶中間”(經(jīng)常與學(xué)習(xí)好的學(xué)生以及后進(jìn)生座談)，經(jīng)常給學(xué)生介紹并一起討論會計(jì)界熱點(diǎn)問題，聽課之余與任課教師溝通，生活上關(guān)心愛撫學(xué)生。

科研工作：不斷探索，成就突出。

劉xx勤奮耕耘，科研成績突出，先后發(fā)表論文近66篇，其中被ei檢索3篇，istp檢索3篇;負(fù)責(zé)和參加科研項(xiàng)目14項(xiàng)，公開出版6部著作和教材，其中《安全經(jīng)濟(jì)學(xué)》為國家級教材;參與完成的《管理學(xué)》被評為河北省精品課程，參與的《運(yùn)營管理》被評為校級精品課程。博士后研究課題《北京城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程評價(jià)研究》的創(chuàng)新點(diǎn)及其實(shí)用價(jià)值得到專家的充分肯定。在教學(xué)改革研究方面，劉老師積極開展理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的改革和研究，設(shè)計(jì)完成《后wto時(shí)代旅游人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究—旅游管理專業(yè)教學(xué)定位研究》項(xiàng)目等，對實(shí)際教學(xué)教育具有積極的影響。2005年撰寫的《現(xiàn)代大學(xué)生的安全管理教育》研究報(bào)告，分析當(dāng)代大學(xué)生安全管理教育教學(xué)的必要性，撰寫的《高等教育教學(xué)中提高提問問題科學(xué)性的幾點(diǎn)思考》，提出并分析了科學(xué)設(shè)計(jì)問題，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

指導(dǎo)督導(dǎo)：耐心細(xì)致，共同提高。

(1)指導(dǎo)青年教師方面，劉xx每年指導(dǎo)1-2名，主要幫助青年教師克服了教學(xué)心理障礙，為幫助缺乏教學(xué)信心的張秋芬老師地立自信，劉xx曾反復(fù)聽其試講課程，并給出改進(jìn)意見直到雙方滿意為止。同時(shí)他還給青年教師介紹專業(yè)課的教學(xué)規(guī)律;不斷審閱審核青年教師的教案、基本教學(xué)資料，協(xié)助他們開展教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)的選取及其突破。(2)認(rèn)真指導(dǎo)大學(xué)生開展社會實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在每學(xué)期放假之前，均給學(xué)生布置一定的社會實(shí)踐任務(wù)，要求學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告。(3)劉xx兼任系教學(xué)督導(dǎo)方面，經(jīng)常參加學(xué)期初的新課試講工作，幫助新課教師提高水平;此外還積極組織本教研室的教師進(jìn)行公開聽課，進(jìn)行集體討論，共同提高教學(xué)水平。

師德師風(fēng)報(bào)告會主持詞

(各位老師、同志們：

請坐好，為開好本次報(bào)告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。

尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!

為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵(lì)教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報(bào)告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報(bào)告會，這次巡回報(bào)告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報(bào)告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先給大家介紹一下今天給我們作報(bào)告的四位同志。

第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個(gè)性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報(bào)告，深受與會人員的歡迎。

第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個(gè)人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。

第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報(bào)等多家媒體報(bào)道過她的事跡。

第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個(gè)有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報(bào)道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。

今天的報(bào)告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報(bào)告團(tuán)同志的報(bào)告;二是請縣教育局作重要講話。

一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報(bào)告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報(bào)告，掌聲歡迎!

“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報(bào)告。

(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報(bào)告。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個(gè)人，以及你是怎樣對待他們的?！痹俅胃兄x胡老師的精彩報(bào)告。

(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報(bào)告，大家歡迎!……。

像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個(gè)對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報(bào)告，謝謝柏老師!

教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求。“茍日新，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報(bào)告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣?！皭叟c責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個(gè)品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。

經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：

有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個(gè)人情緒帶到課堂上。還有個(gè)別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。

有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯(cuò)誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。

有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。

有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。

這些問題盡管只出現(xiàn)在個(gè)別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。

剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報(bào)告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報(bào)告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。

一是，根據(jù)這次報(bào)告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。

二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)成員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

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學(xué)校法制師德報(bào)告會主持詞

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下的中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)校法制師德報(bào)告會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

昨晚，很多老師都觀看了《感動中國年度人物頒獎典禮》，他們對祖國的愛，對人民的愛，對事業(yè)的愛深深地打動了我們。身為教師，我們從事的也是一份愛的事業(yè)。我們雖沒有驚天動地的壯舉，但我們有無數(shù)日日夜夜的平凡。教師的愛，實(shí)實(shí)在在，默默無聞，是一種靜靜散發(fā)的芬芳，也是一種淡淡品味的甜蜜。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，新年伊始，學(xué)校專程邀請崔民初老師到校進(jìn)行師德師風(fēng)講座。崔老師，xx師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士研究生畢業(yè)，原xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育學(xué)講師。同事們，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎崔老師為我們做精彩的報(bào)告。

崔老師的報(bào)告，在我們的心中種下了一顆孕育師德的`種子。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。愿我們在新的一年中，把師德化作春雨，無聲的滋潤學(xué)生的心靈；化作微風(fēng)，為學(xué)生送去愛的種子。感謝崔老師為我們做精彩報(bào)告！讓我們再次把熱烈的掌聲送給崔老師！

依法執(zhí)教，是師德的基石，也是底線。嚴(yán)格依照法律開展教育教學(xué)活動，即時(shí)在保護(hù)學(xué)生的權(quán)利，也是在保護(hù)我們自己。為了提高增強(qiáng)大家學(xué)法、懂法、用法的意識，學(xué)校邀請了資深律師，杜培麗女士為我們進(jìn)行一次法制講座。杜培麗律師畢業(yè)于河南師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)，從事律師工作以來，處理過大量民事、刑事、行政案件，贏得了顧問單位和委托人的一致好評。讓我們用熱烈掌聲歡迎杜律師開始精彩講座。

加強(qiáng)師德，從依法治教開始。新學(xué)期，新起點(diǎn)，讓我們以《教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，規(guī)范自己的語言及行為。同事們，讓我們把掌聲再次送給杜律師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，本次師德師風(fēng)講座暨法制報(bào)告會到此結(jié)束，謝謝大家！

師德師風(fēng)活動主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

另外，出席今天大會的還有我校中學(xué)全體教職工。

現(xiàn)在，我宣布，張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)及演講評議大會開始！

今天會議有三大主題共七項(xiàng)議程。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請中心學(xué)校郭海洋校長作師德師風(fēng)整訓(xùn)的會議動員講話。

郭校長的'講話，指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以郭校長的動員講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。

會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

會議進(jìn)行第五項(xiàng)請我校教師彭艷麗就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

謝謝彭老師，彭老師用樸實(shí)的語言闡述了教師師德師風(fēng)的內(nèi)涵，展示了一個(gè)教師正直的人格，真誠的工作熱忱，學(xué)為人師、行為世范師德師風(fēng)。這就是對我們?nèi)w教師師德師風(fēng)最好的詮釋。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：陳科長、郭校長做的師德師風(fēng)整訓(xùn)講話，讓我們明確了此次活動的意義；張彬校長就我校教師工作中存在的問題進(jìn)行分析；政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)；彭艷麗老師就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

會議進(jìn)行第六項(xiàng)。

請本次師德師風(fēng)演講主持張麗荔老師，請本次師德師風(fēng)演講評委。

會議進(jìn)行第七項(xiàng)。

20xx年師德師風(fēng)評議活動，本次評議活動將本著充分發(fā)揚(yáng)民主的原則進(jìn)行評選，開展領(lǐng)導(dǎo)評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、教師評教師。

本次會議結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位教師。

專題活動報(bào)告會主持詞

同志們：

根據(jù)市委統(tǒng)一部署，市委形勢政策宣講團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)來我縣宣講。開展這次宣講活動，是學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央xx屆六中全會、省第十三次黨代會和市第十次黨代會精神的重要途徑。今天，來我縣宣講的專家是市委講師團(tuán)團(tuán)長龔凡波同志；隨同報(bào)告團(tuán)的還有市委宣傳部理論科徐亮同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的到來！

參加今天報(bào)告會的有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)，縣人民法院院長，縣人民檢察院檢察長，縣人武部正、副部長，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、區(qū)）黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，縣委各部門、縣直及駐縣各單位主要負(fù)責(zé)人，工業(yè)園區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和管理人員、重點(diǎn)骨干企業(yè)負(fù)責(zé)人，沙河街鎮(zhèn)、沙河經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)村（社區(qū)）黨支部書記、主任，共計(jì)200余人。

龔團(tuán)長長期從事理論研究和宣講工作，擁有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理*底深厚，對當(dāng)前理論熱點(diǎn)問題特別是黨的理論方面，有著較為深刻的理解，曾多次受邀赴各地宣講，多篇理論文章在重要的理論刊物公開發(fā)表。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎龔團(tuán)長為我們作輔導(dǎo)報(bào)告。

…………………。

[結(jié)束語]。

同志們，剛才，龔團(tuán)長結(jié)合中央xx屆六中全會、省第十三次黨代會和市第十次黨代會精神和九江縣的實(shí)際，用淵博的理論、生動的事例和大量翔實(shí)的資料、數(shù)據(jù)為我們作了一場非常精彩的報(bào)告。他的報(bào)告高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，深入淺出，使我們深受啟發(fā),對我們?nèi)嬲莆帐?、市全會精神，做好我縣經(jīng)濟(jì)工作，加快工業(yè)、城建、民生等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步伐具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會報(bào)告精髓，結(jié)合實(shí)際抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。年關(guān)將近，我縣各項(xiàng)事業(yè)取得了階段性成就，特別是“兩區(qū)”重點(diǎn)工程推進(jìn)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高、速度正進(jìn)一步加快，但距離年初既定的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及市委、市政府對我們的考評要求還有一定的差距，留給我們補(bǔ)課的只剩下最后一個(gè)月時(shí)間，需要我們快馬加鞭、時(shí)不我待、迎頭趕上，為年終收關(guān)交上一份滿意的答卷。

希望我們以這次宣講活動為契機(jī)，以黨的xx屆六中全會、省市黨代會精神為指導(dǎo)，在全縣繼續(xù)保持凝心聚力促趕超的濃厚氛圍，精心謀劃好明年的各項(xiàng)工作，為更好地對接主城區(qū)、融入大九江、決戰(zhàn)新工業(yè)、做美沙河城而努力奮斗！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對龔團(tuán)長的精彩報(bào)告表示衷心的感謝！

報(bào)告會到此結(jié)束，散會。