優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。
如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書(shū),我愿為它鍍一層金黃色。
——題記。
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而為了迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上,各自籌謀。
只見(jiàn)一位身穿黃色羽絨服,扎著一個(gè)馬尾辮的女生一邊高談闊論,一邊手舞足蹈,我不禁感嘆:_天啊,她在干什么?_定神細(xì)視,原來(lái)如此。她是何蒙,因?yàn)轶w育早已滿(mǎn)分所以就幫助大家練習(xí)投實(shí)心球呢!說(shuō)著說(shuō)著,那顆令無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線,唯美地落幕了。
在這段鎏金歲月,我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光,抓住機(jī)遇的尾巴,即使是最后一名,也不放棄成功的可能!即使是遍體鱗傷,也不要茍延殘喘;即使是五音不全,也要為夢(mèng)想高歌!
我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時(shí)讓我開(kāi)心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗(yàn):它在我人生的畫(huà)卷中添上了最美的一筆。
感謝童年中可笑的傻事。
記得在小時(shí)候,我家有一棵桂花樹(shù),于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹?shù)下,用小刀在樹(shù)下,背靠著桂花樹(shù),用小刀在樹(shù)干上做個(gè)記號(hào)。
一天,我照常去測(cè)量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號(hào)竟在舊的記號(hào)的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都是長(zhǎng)高的,而我確是長(zhǎng)矮的呢?”
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后立刻哈哈大笑起來(lái),半天才說(shuō):“傻瓜,不是你長(zhǎng)矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)年時(shí),爸爸媽媽都忙得連水都沒(méi)空喝,買(mǎi)一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買(mǎi)蔥的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨正在買(mǎi)白菜,她說(shuō):“老板,我不要這顆,給我換一個(gè)葉子綠的,多的?!蔽以谂赃吥貙W(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個(gè)小大人的樣子,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要買(mǎi)蔥,給我葉子綠的,多的那種?!?/p>
老板先是一愣,見(jiàn)我不依不饒,也就沒(méi)說(shuō)什么,給我了幾個(gè)符合我“審美觀”的蔥。
每個(gè)人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)說(shuō)——“感謝你,我的童年!”
在我們這個(gè)年紀(jì),恰恰是我們?nèi)松凶罨盍Φ囊欢螝q月。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、唱歌吧!
展望青春,你會(huì)滿(mǎn)懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
如果你有一個(gè)美麗的心愿,請(qǐng)你把心愿寫(xiě)在一張紙上,折成一只小船,放在水中,讓它帶著你的心愿,漂向遠(yuǎn)方?;蚴菍?xiě)在孔明燈上,讓它帶著你的心愿飛向遠(yuǎn)方。
青春如花似火,燦爛熱烈,是對(duì)們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借《孤獨(dú)之旅》的話,我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了。青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)活力!
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!
不知你是否感受到21世紀(jì)是個(gè)充滿(mǎn)活力的世紀(jì)。
——題記。
活力——中國(guó)。
身為二十一世紀(jì)的少年郎,我驕傲,我自豪。電視、手機(jī)、電腦。我們?cè)谛畔⒌暮Q笾绣塾?;視頻、電影、電視。我們?cè)谝曨l的天空中飛翔;神七、衛(wèi)星、導(dǎo)彈…。.我們?cè)诳萍嫉目臻g里暢享。
二十一世紀(jì)的中國(guó)是個(gè)蒸蒸日上,充滿(mǎn)活力的中國(guó)。第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)北京舉辦。鳥(niǎo)巢、水立方向全世紀(jì)人民展現(xiàn)中國(guó)的無(wú)限魅力。
近幾個(gè)月來(lái),上海世博會(huì)已吸收了無(wú)數(shù)外國(guó)人前來(lái)觀看,那絢麗多彩的畫(huà)面以及動(dòng)感的感覺(jué),也許會(huì)使他們不禁說(shuō):“goodchian”而我卻要大喊一句:“活力——中國(guó)”
活力——家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)也正在發(fā)生著翻天覆地的變化。從坑坑洼洼的土地到平平坦坦的柏油路,從破舊的茅草屋到高樓大廈。家鄉(xiāng)的變化不能不令人稱(chēng)奇。
家鄉(xiāng)現(xiàn)在也建起了許多工廠,使更多務(wù)農(nóng)的人有了好工作,提高了生活水平。于是家家的歡笑聲也更多了。從前我的家鄉(xiāng)是個(gè)貧窮的小村莊,現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):“我的家鄉(xiāng),很美很美?!?/p>
活力——我們。
我喜歡校園生活,永遠(yuǎn)是那樣的有活力,有朝氣,每天早晨,我們?cè)诤挽愕年?yáng)光和小鳥(niǎo)的歌唱下朗朗讀書(shū),書(shū)聲響徹整個(gè)上空。下課后,我們結(jié)伴玩耍,羽毛球,單杠等都是我們的最?lèi)?ài)。操場(chǎng)上空充滿(mǎn)著我們歡樂(lè)的笑聲。
我們愛(ài)唱歌,我們愛(ài)跳舞,我們永遠(yuǎn)都那么開(kāi)心。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼中考已近,離別在即。但無(wú)論時(shí)間飛逝,這一天會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心上,見(jiàn)證我們四年同窗情誼的一天。
夕陽(yáng)洗過(guò)黃昏,冷風(fēng)陣陣。正如中考前那段歲月,有太多無(wú)奈,太多艱辛。
中考前一天,我們班開(kāi)了一次班會(huì)。黑板上潦潦草草寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的初三(1)班”。其實(shí),我們都覺(jué)得這是無(wú)聊的舉動(dòng)。于是有的做作業(yè),有的玩游戲,有的開(kāi)小組會(huì)議。任由班長(zhǎng)在講臺(tái)前說(shuō)著一些舍不得離別,要記住大家的肉麻至極的話。
我想,我們變了吧,不再團(tuán)結(jié)。曲終人散,我們就要各自飛翔了。
“那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼各奔東西?!毕袷谴蚍松钏{(lán)水晶瓶的咒語(yǔ),揪起了大家的心。放下筆,睜開(kāi)眼,抬起頭,關(guān)掉游戲機(jī),竟有這么幾秒,我們愣住了。教室里靜得只能聽(tīng)到這歌聲。然后班長(zhǎng)唱了起來(lái),像是連鎖反應(yīng),我們都跟著唱了起來(lái),似乎一切時(shí)候班長(zhǎng)都是我們的主心骨。記得從前班會(huì)評(píng)比,我們班總唱這首《同桌的你》,小姜笑稱(chēng)是我們班的保留節(jié)目。而此時(shí)的他卻收斂起了平日的活躍,只是低唱這畢業(yè)離歌。也許我們的心都一樣沉重吧!
耳邊飄著同學(xué)們的歌聲,我竟一下子有種想哭的沖動(dòng),曾經(jīng)溫馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫(huà),在腦海浮現(xiàn)。還記得六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)初次遇見(jiàn);還記得七年級(jí)集體逃課打籃球,女生在一旁當(dāng)啦啦隊(duì),換了老師一頓臭罵心里還是喜滋滋的;還記得八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一,我們一起歡呼,一起雀躍。這么久以來(lái),我們一路同行,灑下一路飛歌,踩上一路斑斕。
嘿!原來(lái)大家一點(diǎn)沒(méi)變化!
陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里。嘖嘖,真是個(gè)好天氣啊!
最近我們班不知是誰(shuí)帶了個(gè)魔術(shù)方塊來(lái)學(xué)校,弄得全班都掀起一陣魔術(shù)方塊風(fēng)波,現(xiàn)在全班都在玩呢。哼哼,那種東東咱在暑假的時(shí)候都玩煩了,我不知道轉(zhuǎn)多快,十秒就可以搞定呢,小ks啦,只不過(guò)偶只是能玩一個(gè)面,--。
“吶,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)玩一個(gè)面的魔方哦?!眲偝酝昀崩钡臇|西后,老班(班長(zhǎng))紅著嘴唇夸張地邊“嘶啊嘶”地問(wèn)我。
“嗯?!闭诳磿?shū)的我沒(méi)抬頭應(yīng)了一句,依舊跟book約會(huì)去吶。
“那太好了,剛才他們還在bs我說(shuō)我們女生不會(huì)玩哩,你過(guò)去k死他們!”她指著一群男生說(shuō)道,聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)氣很不屑呢。
“哦?!蔽乙琅f雷打不動(dòng)地盯著偶滴漫畫(huà)繼續(xù)杵在那里“哦”了一聲。哇哈!啥?pk啊?我立刻從椅子上跳起來(lái)。噢,pp坐久了好痛哦。他們也太不知天高地厚了吧,才剛?cè)腴T(mén)幾天就找我pk?(好像是老班找你的吧?)厚厚,嘖嘖,你們這群小子既然敢把我從漫畫(huà)妹妹那邊拽過(guò)來(lái)哈,待會(huì)兒不讓你們心服口服地輸在偶滴校褲下,我就對(duì)不起之前為了玩好那該死的魔術(shù)方塊久久鉆研的時(shí)光。55,tat,想起那個(gè)時(shí)候還真是可憐又可氣啊,對(duì)魔術(shù)方塊一竅不通,加上沒(méi)有邏輯細(xì)胞的我,那個(gè)時(shí)候苦苦鉆研才有了今天的成績(jī)啊。
我就這樣被班長(zhǎng)半拖著心不甘情不愿地拿起一個(gè)魔術(shù)方塊。哇嗚嗚,我滴漫畫(huà)啊,班長(zhǎng),你好殘忍啊,讓我跟偶滴漫畫(huà)拜拜。這時(shí),那個(gè)男生對(duì)我投來(lái)挑釁的目光。喲,比就比啊,我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么拽的人啊,在我的面前搬門(mén)弄斧是不是還嫩稚了點(diǎn)兒?(ms夸張了點(diǎn)兒?)咱也算了個(gè)“魔方一個(gè)面十秒轉(zhuǎn)好的高手”啊,(ms好像又長(zhǎng)了點(diǎn)?)。
于是,這節(jié)課的`課間,這時(shí)就舉行了個(gè)pk賽。用那些男生的話是“帥哥美女能力大pk”(咱bs這名,嘔吐。.)規(guī)則就是誰(shuí)先把魔方轉(zhuǎn)好一個(gè)面就算誰(shuí)贏。等班長(zhǎng)“開(kāi)始”一聲出口我就拿起魔方出于本能地轉(zhuǎn)著,這小玩意我早就給摸熟了。
“好了!”啪的一聲響,我一把把魔方放到桌子上,我瀟灑地從嘴里吐出兩個(gè)字后,兩眼直勾勾地盯著那個(gè)男生看,眼里帶著殺氣,“哼,小子,認(rèn)輸吧?!蔽夷菚?huì)說(shuō)話的眼睛向他轉(zhuǎn)達(dá)消息。他明顯很沮喪地嘆了口氣,看著桌子上還剩兩個(gè)方塊就轉(zhuǎn)好的魔方,很是后悔。我的心在響:哈哈,盡管后悔去吧,在本姑奶奶面前最好別跟我玩哈。他們男生很是不服地要求再比,我又是一個(gè)很瀟灑地讓他輸了個(gè)慘敗啊,他那個(gè)叫苦啊,我真是在心里笑翻了。另幾個(gè)男生也要跟我比,喲喲,他們男生隊(duì)一連上了三個(gè)都被我敗下陣,啊哈哈哈,真是爽死了啊。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不讓你們嘗嘗苦頭是不知跟我pk有多慘哪!說(shuō)實(shí)話的,魔術(shù)方塊這種東西以后最好別找pk,別給臉不要臉,偏給自己丟臉,真是以前不知道這些男生的臉皮比城墻還厚啊,輸了這么多次還要玩呢。我們周?chē)粫r(shí)圍了好多男生女生,我暈,啥時(shí)候來(lái)滴吶?偶都沒(méi)注意到哩,輸了好幾次后我已經(jīng)不耐煩了,顯然有點(diǎn)耐不住怒火的噴發(fā),他們還是要求再比,比就比唄,who怕who!咱就做一次女中豪俠,代表我們女生讓你們這群不識(shí)廬山真面目的小子看看女生不是好惹的!
“叮咚叮咚……”(ms咱學(xué)校的上課鈴很奇怪?)剛才還熱熱鬧鬧的一群人,女生“yeah”的勝利聲和男生們不服的高呼聲都停下來(lái)了,人群漸漸散去?;氐阶?,趴在桌上,心里在想:之前又是比打字什么的,現(xiàn)在又比魔方,兩次都輸那么慘,上次沒(méi)輸夠么?又找偶pk,汗…不過(guò),看著這群這么有活力的花樣男生女生心里也很高興呢,現(xiàn)在的男生女生都是比漂亮比穿著,有哪個(gè)班的男生女生之間會(huì)比能力呢?微笑爬上我的嘴角。
花季年齡的我們青春無(wú)敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿(mǎn)朝氣、熱情洋溢。花季——一個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)中,社團(tuán)節(jié)無(wú)疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會(huì)趁此機(jī)會(huì)大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在校園里如火如荼的開(kāi)展了。其中動(dòng)漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光,活靈活現(xiàn)的走臺(tái)秀,幽默搞笑的舞臺(tái)劇都引來(lái)陣陣尖叫。在為期一周的'社團(tuán)節(jié)上,我們都積極參與其中,感受表演者的自信,觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢,充滿(mǎn)活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的校運(yùn)會(huì)可謂是高手云集,競(jìng)爭(zhēng)激烈。賽場(chǎng)上大家為了沖擊獎(jiǎng)牌奮力拼搏。抹去汗水,稍作休息,剛結(jié)束了一個(gè)項(xiàng)目的比賽又投入了另一個(gè)項(xiàng)目。跑道上,有人跌倒了但仍不放棄,拭去傷口的灰土,又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。拉拉隊(duì)中,大家舉著琳瑯滿(mǎn)目的標(biāo)語(yǔ),竭力的喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)??磥?lái)大家不止想贏得比賽,也希望自己的拉拉隊(duì)可以足夠的厲害。
會(huì)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,充滿(mǎn)活力。
課堂上。
好動(dòng)的我們即使在課堂上也不愿安靜下來(lái)。大家積極得與老師互動(dòng),課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中,為了某個(gè)細(xì)節(jié)的不同看法而爭(zhēng)論不休;發(fā)言時(shí),為了得到更多機(jī)會(huì)而爭(zhēng)先恐后。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋€(gè)口誤、一句幽默的話語(yǔ)開(kāi)懷大笑,會(huì)用小聰明把周杰倫、f1融入老師規(guī)定的英語(yǔ)對(duì)話中。對(duì)于我們而言,上課絕對(duì)不會(huì)是無(wú)聊的,而是快樂(lè)的、充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
課堂上氣氛活躍,充滿(mǎn)活力。
不論在哪,由我們的地方都是熱力四射的,因?yàn)槲覀冋幱谝粋€(gè)充滿(mǎn)活力的歲月。
高枕無(wú)憂的幼年回想流過(guò)我的腦際,嘴角不經(jīng)意間,流露出一點(diǎn)溫馨的笑臉,與老友走過(guò)的芳華,沖擊我的腦際,無(wú)法放心的曩昔,放不下的友誼,時(shí)刻沖不斷我對(duì)幼年的思戀,回想似水般的歲月,流水相同的曩昔。
曾經(jīng)有個(gè)人在你悲傷時(shí),費(fèi)盡心機(jī),只為讓你開(kāi)懷一笑。
是否還有人知曉?在你考出好成績(jī),向朋友夸耀,卻惹來(lái)一陣白眼,然后卻私自向你道喜的同學(xué)。
還有誰(shuí)會(huì)記住?在教室里“打架”,卻不當(dāng)心把玻璃窗打碎,一同教師請(qǐng)家長(zhǎng),被經(jīng)驗(yàn)完后,幾人紅著雙眼回到教室,看著對(duì)方兔子一般的眼睛,又不由得,訕笑對(duì)方的畫(huà)面。
青春是以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。用這短短十字開(kāi)頭,在這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言形容的年華里,它猶如縱橫馳騁于追夢(mèng)不羈的一匹野馬,它不愿安逸于現(xiàn)狀,不愿屈服于困難,十幾歲正是一道瀟灑的向前方延伸的青春軌跡。
坐在陽(yáng)光下看著書(shū)本里的畢業(yè)照,一切都是那么的熟悉。
想起在炎炎夏日去小賣(mài)部里買(mǎi)上一根冰棒,走著吃著,在打鈴前消滅那個(gè)冰棒,在上課的時(shí)候偷偷犯困,卻又逼著不讓自己趴在桌子上睡著,在最后一節(jié)課放學(xué)前,總是喜歡抬頭看著窗外的時(shí)鐘,掐著時(shí)間瘋狂地奔向食堂,人雖在座位上坐著,腦袋里卻總在想今天中午吃些什么……一切都是那么的美好。
最懷念放學(xué)后的時(shí)光,漫步在校園中,夕陽(yáng)落在我們的身上,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑,校園的每一個(gè)角落好像都有我們的身影。在操場(chǎng)上的我們揮灑汗水,在升旗臺(tái)的我們嚴(yán)肅端莊,在教室里的我們認(rèn)真專(zhuān)注……每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著我們的青春。
每次走在路上,總會(huì)有那么雙手蒙住我的眼睛,笑嘻嘻的說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)???嘻嘻,猜不到吧!”這時(shí)的我,總會(huì)滿(mǎn)臉無(wú)奈的配合著說(shuō)道:“是誰(shuí)呀?猜不到??!”隨后傳來(lái)一陣熟悉的笑聲?!坝质峭环N把戲,十幾歲了,很幼稚欸!”這時(shí)她總會(huì)不屑的說(shuō)一聲:“哼!哪里幼稚了,這叫‘小范和月亮的專(zhuān)屬儀式’,懂不懂?。俊薄昂煤煤?,專(zhuān)屬儀式?!蹦菚r(shí)覺(jué)得很幼稚的玩笑,現(xiàn)在看來(lái)卻是那么的珍貴。
也許時(shí)間真的不等人,我們眼睜睜的看著,歲月在筆尖一點(diǎn)一滴的流逝,卻又無(wú)法改變它,只能拼盡自己的全力去實(shí)現(xiàn)對(duì)它的承諾。
六年的美好,好像短的只有一瞬間!
明黃,橙黃,桔色,艷紅我們用暖色調(diào)來(lái)鋪就青春。這里,有我們的堅(jiān)持,我們的不羈,也有我們智慧的閃光。這,是我們?nèi)A麗的青春;這,是我們充滿(mǎn)活力的歲月!
傍晚灑滿(mǎn)淡桔色陽(yáng)光的球場(chǎng)上,是我們?cè)诒寂?。這艱難的反攻,我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞,棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨,繃緊了面龐的線條,任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小,一直在縮小。戰(zhàn)友們,加把勁!運(yùn)球過(guò)人,虛晃一招,雙腳騰起,投籃進(jìn)啦!呵,這漂亮的三分。歡呼響起。嘀——哨聲一吹,比賽結(jié)束。
反超三分!我們相視一笑,為這咸魚(yú)翻身,為這苦苦追求與堅(jiān)持得來(lái)的坦然。
橘紅的光撲滿(mǎn)天際,映照在白色的球衣上,這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍!
夏日明麗的午后,在教室呼呼作響的風(fēng)扇下,旁若無(wú)人地歌唱。走調(diào),沒(méi)關(guān)系;忘詞,沒(méi)關(guān)系;跟不上節(jié)拍,也沒(méi)關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道,賽過(guò)窗外操場(chǎng)大樹(shù)上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春,用最質(zhì)樸的嗓音,用最笨拙卻無(wú)比美好的音調(diào)。我們的青春歲月,唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!
安靜的長(zhǎng)廊,寂靜的板凳,恬靜的我們。倚著窗,用芳華的手指,翻動(dòng)青春的書(shū)頁(yè)。偏著頭,無(wú)聲地凝望,靜默地思考。任思想在文章中激蕩,讓情思在字句中徜徉。我們把希冀,把渴望,把煩惱,把歡樂(lè)記錄在歲月的掌心。等待,那掌心開(kāi)出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī),這是我們思維的四射活力。
用心研墨,書(shū)寫(xiě)我們的浩然青春;用自我演繹,譜就屬于我們的充滿(mǎn)活力的歲月!
初中的生活隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來(lái)越緊張,單調(diào),乏味。兩點(diǎn)之間的枯燥奔忙讓我常常抱怨:“生活太缺乏活力了!”
那天補(bǔ)課回家,跨上公交車(chē)。后車(chē)廂里坐著的全是一群外地來(lái)上海的打工仔,黑黝黝的皮膚,破舊的衣服,還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹,有的拿帽子擋太陽(yáng),一副疲憊的樣子。
車(chē)飛快地使在陸家嘴金融區(qū)上,他們忽然都盯著窗外,有的手指向窗外,彼此笑著,笑容中充滿(mǎn)了簡(jiǎn)單而純粹的快樂(lè)與活力。
我朝著他們手指的方向望去,那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦!我豁然開(kāi)朗,黃浦江兩岸曾是一片荒地和田野,近幾年的開(kāi)發(fā)才興建了許多建筑,那是上海日新月異的變化。他們指著前方,那是東方明珠,金冒大廈,旁邊一位打工仔覺(jué)得疑問(wèn):“這幢是啥大廈?好高?。 ?/p>
其中有人說(shuō):“這是上海第一高樓——環(huán)球金融中心!”他們歡愉的笑容中,剛才的疲憊已經(jīng)消失殆盡,有的是一份活力,一份快樂(lè)。
我終于明白,是上海的活力感染了他們。當(dāng)車(chē)行使過(guò)新開(kāi)發(fā)的一片綠地時(shí),當(dāng)車(chē)在繁榮商業(yè)區(qū)穿梭時(shí),當(dāng)車(chē)從熱鬧非凡的大賣(mài)場(chǎng)門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),他們一次又一次地探出窗外,展現(xiàn)笑容,感悟著上海的活力,我為生在上海而感到自豪!
近年的上海發(fā)生著日新月異的變化,而我們這些生長(zhǎng)在大城市的中學(xué)生卻無(wú)從體會(huì),真實(shí)打開(kāi)自己的視野,用細(xì)膩的心靈去感悟生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的歲月。
明黃,橙黃,桔色,艷紅……我們用暖色調(diào)來(lái)鋪就青春。這里,有我們的堅(jiān)持,我們的不羈,也有我們智慧的閃光。這,是我們?nèi)A麗的青春;這,是我們!
傍晚灑滿(mǎn)淡桔色陽(yáng)光的球場(chǎng)上,是我們?cè)诒寂?。這艱難的反攻,我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞,棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨,繃緊了面龐的線條,任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小,一直在縮小。戰(zhàn)友們,加把勁!運(yùn)球過(guò)人,虛晃一招,雙腳騰起,投籃……進(jìn)啦!呵,這漂亮的三分。歡呼響起?!班帧鄙诼曇淮?,比賽結(jié)束。
反超三分!我們相視一笑,為這咸魚(yú)翻身,為這苦苦追求與堅(jiān)持得來(lái)的坦然。
橘紅的光撲滿(mǎn)天際,映照在白色的球衣上,這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍!
夏日明麗的午后,在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下,旁若無(wú)人地歌唱。走調(diào),沒(méi)關(guān)系;忘詞,沒(méi)關(guān)系;跟不上節(jié)拍,也沒(méi)關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道,賽過(guò)窗外操場(chǎng)大樹(shù)上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春,用最質(zhì)樸的嗓音,用最笨拙卻無(wú)比美好的音調(diào)。我們的青春歲月,唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!
安靜的長(zhǎng)廊,寂靜的板凳,恬靜的我們。倚著窗,用芳華的手指,翻動(dòng)青春的書(shū)頁(yè)。偏著頭,無(wú)聲地凝望,靜默地思考。任思想在文章中激蕩,讓情思在字句中徜徉。我們把希冀,把渴望,把煩惱,把歡樂(lè)記錄在歲月的掌心。等待,那掌心開(kāi)出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī),這是我們思維的四射活力。
用心研墨,書(shū)寫(xiě)我們的浩然青春;用自我演繹,譜就屬于我們的!
花到三春顏色消,月過(guò)十五光明少。青春在每個(gè)人的眼里都有著不同的含義。青春,是始終充滿(mǎn)著活力的字作文眼。青春,伴隨著,豐富了我們充滿(mǎn)迷惘的雙眼。
青春的遐思是一片讓三月菲雨打得濕漉漉的花瓣,是一片讓瑟瑟秋風(fēng)染得黃燦燦的落葉;。
青春的憧憬是一雙馱著朝陽(yáng)飛躍地平線的翅膀,是一把載著秘密開(kāi)啟智慧門(mén)的鑰匙;。
青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽(yáng)光,是一縷勾勒美麗散發(fā)的五彩薄霧;。
青春的情愫是一串灑滿(mǎn)月光灑滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)鈴,是一顆蘊(yùn)含溫馨蘊(yùn)含生氣的藍(lán)寶石;。
青春的回憶是一只讓時(shí)光凝住了翅膀的青鳥(niǎo),是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;。
青春的綺夢(mèng)是一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話,是一曲朗朗上口的茉莉香的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲;。
青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩(shī),是一幅甜美且珍貴的寫(xiě)意風(fēng)景畫(huà);。
青春的心曲是一串串花雨般繽紛的同靈音符,是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;。
青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩云,是一個(gè)燦爛如花共同放飛的浪漫日子;。
青春的足印是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的求知軌跡;。
青春的歲月是一個(gè)蕩漾這活力的世界,是一塊蘊(yùn)含著典雅的里程碑,上面刻著青春的另一種注解:。
活——力——四——射!
無(wú)——怨——無(wú)——悔!
青春是在困難面前毫不氣餒的樂(lè)觀情懷,是在哭辣酸甜環(huán)境中的蓬勃朝氣,還是在中的奇思妙想。
在這里,放飛夢(mèng)想,認(rèn)真去欣賞每一個(gè)青春的閃光瞬!
花季年齡的我們青春無(wú)敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿(mǎn)朝氣、熱情洋溢。花季——一個(gè)。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動(dòng)中,社團(tuán)節(jié)無(wú)疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會(huì)趁此機(jī)會(huì)大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動(dòng)就在校園里如火如荼的開(kāi)展了。其中動(dòng)漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光,活靈活現(xiàn)的走臺(tái)秀,幽默搞笑的舞臺(tái)劇都引來(lái)陣陣尖叫。在為期一周的社團(tuán)節(jié)上,我們都積極參與其中,感受表演者的自信,觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢,充滿(mǎn)活力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的校運(yùn)會(huì)可謂是高手云集,競(jìng)爭(zhēng)激烈。賽場(chǎng)上大家為了沖擊獎(jiǎng)牌奮力拼搏。抹去汗水,稍作休息,剛結(jié)束了一個(gè)項(xiàng)目的比賽又投入了另一個(gè)項(xiàng)目。跑道上,有人跌倒了但仍不放棄,拭去傷口的灰土,又繼續(xù)向終點(diǎn)沖去。拉拉隊(duì)中,大家舉著琳瑯滿(mǎn)目的標(biāo)語(yǔ),竭力的喊著自己班級(jí)獨(dú)創(chuàng)的加油口號(hào)??磥?lái)大家不止想贏得比賽,也希望自己的拉拉隊(duì)可以足夠的厲害。
會(huì)場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,充滿(mǎn)活力。
課堂上。
好動(dòng)的我們即使在課堂上也不愿安靜下來(lái)。大家積極得與老師互動(dòng),課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中,為了某個(gè)細(xì)節(jié)的不同看法而爭(zhēng)論不休;發(fā)言時(shí),為了得到更多機(jī)會(huì)而爭(zhēng)先恐后。我們會(huì)因?yàn)槟橙说囊粋€(gè)口誤、一句幽默的話語(yǔ)開(kāi)懷大笑,會(huì)用小聰明把周杰倫、f1融入老師規(guī)定的英語(yǔ)對(duì)話中。對(duì)于我們而言,上課絕對(duì)不會(huì)是無(wú)聊的,而是快樂(lè)的.、充滿(mǎn)樂(lè)趣的。
課堂上氣氛活躍,充滿(mǎn)活力。
不論在哪,由我們的地方都是熱力四射的,因?yàn)槲覀冋幱谝粋€(gè)。
白云悠悠的日子,天空格外湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)外,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿(mǎn)活力的心,一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方充滿(mǎn)活力的青春的風(fēng)景線。青春,也在我的眼里,仿佛就是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
青春是a,像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登,并要銳意進(jìn)取,才能煥發(fā)出巨大的能量;生命有求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn),達(dá)到光輝的頂峰。
青春是b,是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵,是兩顆在一起的心——友誼,是朋友之間互相信任,互相體諒的兩顆真摯的心。這些心是無(wú)私的,是純潔的,是不帶任何功利色彩的,也是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷的動(dòng)力。
青春是c,像一彎新月,像我們的耳朵,能讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世間上各種天籟之音,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨,聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們知道事物都有兩面性的。
青春是d,是一把豎琴能給我們帶來(lái)快樂(lè);青春的我們用自己獨(dú)特的方式,彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是e,是書(shū)架,是智慧。青春的我們遨游于無(wú)盡的書(shū)海中,沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花,所以我們要不斷求知,不斷探索并發(fā)現(xiàn)其中的美妙世界來(lái)提高我們的興趣。
青春是f,是一面有著理想的旗幟。是自由的化身,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!蔽覀円鰺o(wú)拘無(wú)束,無(wú)阻無(wú)礙的鯤鵬。青春是跑道上的目標(biāo),等待著我們?nèi)ジ淖儯?shí)現(xiàn)。
青春是g,是拳頭,是朝氣+勇氣+靈氣=青春的力量,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是通往成熟,通往收獲,通往成功必不可少的希望。
青春是h,是單杠,是運(yùn)動(dòng),因?yàn)榍啻旱牡谝粯?biāo)志就是健康,而健康來(lái)自于不懈的運(yùn)動(dòng)。
青春是一首歌,abcd……便是它的音符。只要我們讀清每一個(gè)音符,人生必定魅力無(wú)窮。
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貝多芬說(shuō):“音樂(lè)使人的精神爆發(fā)出火花?!?/p>
我說(shuō):“音樂(lè)讓我的生命綻放出活力。”
邂逅鋼琴,走進(jìn)音樂(lè)是我至今最大的幸福。感謝她們,陪我走過(guò)了并繼續(xù)著這充滿(mǎn)活力的歲月。
《湯普森教程》、《哈農(nóng)》是我音樂(lè)之旅啟程的地方,也是它們讓我稚嫩的心開(kāi)始有了驚喜、有了波瀾。最初的這些音樂(lè)雖然不是出自大家手筆,也沒(méi)有什么蕩氣回腸之勢(shì),但卻是最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的,甚至易于哼唱。坐在高高的琴凳上,晃著小腳,不厭其煩地反復(fù)彈奏這些旋律,還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭晃腦扯著破鑼嗓哼上一段,這便是我那時(shí)最大的樂(lè)事。聽(tīng)到那些樂(lè)譜上的小蝌蚪變成琴鍵下的樂(lè)聲從我指尖蹦出,便足以讓我心滿(mǎn)意足。
正是這單純的音樂(lè)牽動(dòng)著我最多的心情,開(kāi)始了我金色的活力歲月,讓我發(fā)現(xiàn)七個(gè)音符變幻莫測(cè)的神秘,讓我領(lǐng)略到什么叫做“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,讓我感受到“大珠小珠落玉盤(pán)”的輕盈明亮和“鐵騎突出刀槍鳴”的悲壯雄渾。我為之興奮,為之憂愁,小小的我看到了一個(gè)充滿(mǎn)生命力的世界。
這段充滿(mǎn)活力的歲月中最讓人難以釋?xiě)训娜兆舆€是在結(jié)識(shí)了他們之后……。
德彪西,帶給我美音樂(lè)藍(lán)色浪漫的人。記得那曲《阿拉伯風(fēng)格曲》讓我那般意猶未盡,左右手交替上升的和弦琶音讓我仿佛投入了大海的懷抱。在音樂(lè)中,我聽(tīng)到了海浪撞擊巖石發(fā)出的轟鳴,聽(tīng)到了海風(fēng)與細(xì)浪追逐時(shí)碰撞出的清雋。我久久不愿結(jié)束那曲子,就讓那漫無(wú)邊際的海水拭去我心靈的塵埃吧!沒(méi)有憂愁、沒(méi)有煩惱,就好像一個(gè)慵懶的孩子倚靠在大海有力的臂腕中一般,讓心在這片藍(lán)中蛻變、成熟。
貝多芬,帶給我剛毅音樂(lè)紅色鏗鏘的人。他的作品中,時(shí)而是暴風(fēng)驟雨般的酣暢瘋狂,時(shí)而是低頭冥想時(shí)的安靜低沉。奏著這樣的樂(lè)章,叫我的心如何平靜、如何不迸射出活力?在他多變的音樂(lè)中,我能清楚地看見(jiàn)一束光芒,這束光照亮了一片廣闊的天空,一片布滿(mǎn)喜怒哀愁的天空,一片因?yàn)槿焙抖c命運(yùn)頑強(qiáng)抗衡的天空。在這片天空中我讀懂了:生命無(wú)法賦予你完美,而心中的音樂(lè)與活力可以成為你撐起另一片天空的力量。
我就和音樂(lè)一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿(mǎn)繽紛的旋律。有音樂(lè)在,我生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿(mǎn)活力的歲月。
又來(lái)到了這片小樹(shù)林。這里有我燦爛的春天;這里有我美好的回憶;這里有我充滿(mǎn)活力的歲月。
陰雨在心中連月不開(kāi),但老天對(duì)我不薄,我在一本雜志上看到這樣一句話:別人可以忽略我的存在,我怎么能再忽略自己。我回到小樹(shù)林,在這里我決定要發(fā)展我的一技之長(zhǎng)。從此我踏上了音樂(lè)之路。
那幾個(gè)月里,我的身影常出現(xiàn)在這片小樹(shù)林里,那里經(jīng)?;厥幹业穆曇?。那難聽(tīng)的聲音很刺耳,我聽(tīng)了都覺(jué)得刺耳,更何況是鳥(niǎo)兒們呀!它們可是歌唱家呀!自從我來(lái)到這片小樹(shù)林里練唱歌,這里的鳥(niǎo)都不愿飛來(lái)了。記得有一次,我來(lái)到這里,聽(tīng)到這的鳥(niǎo)歡快的叫著,我被陶醉在其中,我不覺(jué)地想唱歌,沒(méi)想到鳥(niǎo)兒們拍著翅膀飛走了。
我傷心的哭了,從此變得沒(méi)有自信,我的夢(mèng)開(kāi)始動(dòng)搖了,但又想起到被別人嘲笑,譏諷的面龐,使我的思想轉(zhuǎn)變。我決定,我要堅(jiān)持下去。從此,我的身影在這片小樹(shù)林中出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越頻繁。面對(duì)一次次的失敗,我一次次的站起,即使再痛我也會(huì)咬牙挺過(guò)去,因?yàn)槲視?huì)有見(jiàn)彩虹的一天。
但是,事與愿違。有一天晚上,爸媽沒(méi)在家,一時(shí)興起又想高歌一曲,沒(méi)想到我剛唱了兩句,鄰居家的小妹妹就喊起來(lái):“媽媽?zhuān)遣皇抢窃诮型硌??”這句話刺痛了我的心。那一天夜里,月亮孤獨(dú)的掛在天空,我也孤獨(dú)的坐在窗臺(tái),月亮的銀光照射在我臉上,似乎把我的心照得更酸更痛……我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了?不就是唱歌難聽(tīng)嗎?從此,我更努力地去學(xué)習(xí),小樹(shù)林快成了我的第二個(gè)家。
這片小樹(shù)林,讓我憂傷讓我喜悅,貯存了我的喜怒哀樂(lè)。我就和音樂(lè)一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿(mǎn)了繽紛的旋律。有音樂(lè)在,我的生命的每一分每一秒都會(huì)是充滿(mǎn)活力的歲月。
青春,在我的眼里,仿佛就是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的字母,每一個(gè)字母都能激起我無(wú)窮的想象。
青春是a,像一座金字塔。生活要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿(mǎn),到達(dá)光輝的頂峰。
青春是b,是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵,是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心,是攜手走過(guò)人生中的道道坎坷。
青春是c,使我們的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)天籟之音,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的敦敦教誨,聆聽(tīng)自然的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)唱。
青春是d,是一把豎琴,青春的我們用自我獨(dú)特的方式演奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是e,是書(shū)架,是青春的我們遨游于無(wú)盡的書(shū)海中,不斷求知,探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。
青春是f,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是通往成熟,通往收獲,通往成功必不可少的期望之心。
青春是g,是自由的化身,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我們要做無(wú)拘無(wú)束,五阻無(wú)礙的鯤鵬。
青春是h,是階梯,是青春路上跨國(guó)的一個(gè)又一個(gè)坎坷,我們克服一個(gè)又一個(gè)困難,拾級(jí)而上。
青春是i,是挺直的脊梁,是“大雪壓青松,青松挺且直”的氣概,是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅(jiān)韌。
青春是j,是翩翩起舞的少女,是“常記西亭日暮,沉醉不知?dú)w路”地回憶,是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。
青春是k,是邁出正步的軍人,是我們嚴(yán)守紀(jì)律,像軍人一樣整齊的步伐走出的一片個(gè)性的天空。
青春是l,是一把倒立的鋤頭,是幫我們?cè)谇啻郝飞锨宄s草,掃除障礙的工具,讓我們少走錯(cuò)路彎路。
青春是m,是通往心靈的一扇門(mén),僅有打開(kāi)心靈這扇門(mén),才能獲得人與人真誠(chéng)的交流,使自我擁有更多的朋友,更真的友誼。
其實(shí),就算26個(gè)字母都寫(xiě)出來(lái),也不能把這個(gè)道盡。朋友,為了讓我們的生命無(wú)悔,生命閃光,用心珍惜它吧!
明黃,橙黃,桔色,艷紅……我們用暖色調(diào)來(lái)鋪就青春。那里,有我們的堅(jiān)持,我們的不羈,也有我們智慧的閃光。這,是我們?nèi)A麗的青春;這,是我們充滿(mǎn)活力的歲月!
傍晚灑滿(mǎn)淡桔色陽(yáng)光的球場(chǎng)上,是我們?cè)诒寂堋_@艱難的反攻,我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞,棕紅的籃球在空中劃出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨,繃緊了面龐的線條,任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小,一向在縮小。戰(zhàn)友們,加把勁!運(yùn)球過(guò)人,虛晃一招,雙腳騰起,投籃……進(jìn)啦!呵,這漂亮的三分。歡呼響起?!班帧鄙诼曇淮?,比賽結(jié)束。
反超三分!我們相視一笑,為這咸魚(yú)翻身,為這苦苦追求與堅(jiān)持得來(lái)的坦然。
橘紅的光撲滿(mǎn)天際,映照在白色的球衣上,這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍!
夏日明麗的午后,在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下,旁若無(wú)人地歌唱。走調(diào),沒(méi)關(guān)系;忘詞,沒(méi)關(guān)系;跟不上節(jié)拍,也沒(méi)關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自我的味道,賽過(guò)窗外操場(chǎng)大樹(shù)上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春,用最質(zhì)樸的嗓音,用最笨拙卻無(wú)比完美的音調(diào)。我們的青春歲月,唱自我的歌,讓別人說(shuō)去吧!
安靜的長(zhǎng)廊,寂靜的板凳,恬靜的我們。倚著窗,用芳華的手指,翻動(dòng)青春的書(shū)頁(yè)。偏著頭,無(wú)聲地凝望,靜默地思考。任思想在文章中激蕩,讓情思在字句中徜徉。我們把希冀,把渴望,把煩惱,把歡樂(lè)記錄在歲月的掌心。等待,那掌心開(kāi)出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī),這是我們思維的四射活力。
用心研墨,書(shū)寫(xiě)我們的浩然青春;用自我演繹,譜就屬于我們的充滿(mǎn)活力的歲月!
愉悅的童年充滿(mǎn)孩子氣,激情的青春推動(dòng)著我不斷前進(jìn),簡(jiǎn)單的歲月光輝卻充滿(mǎn)力。
嫩綠孩子氣。
“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)看,來(lái),你看”,我一邊拉扯著爸爸的手,一邊用像小蛋糕般酥綿的小手指著一棵綠油油的小草:“爸爸,你說(shuō),怎么它這么可愛(ài)啊,整個(gè)公園,我看最小就是他了?!薄芭叮】蓯?ài)呀,我看整個(gè)公園,最小最嫩的是你吧!”“啊,真的嗎?哈哈,呃什么是‘嫩’啊”,“呃”爸爸無(wú)言咯!
不過(guò)從那起,我知道自己當(dāng)時(shí)是那么有稚氣,就像公園離那棵小草,嫩的可愛(ài),綠的天真。
奔騰湛藍(lán)海。
我已經(jīng)邁出了我歲月的第2步,那就是我的青春。
我不斷地再訓(xùn)練我的數(shù)學(xué)題,什么:二次函數(shù)、勾股定理、圓的弧長(zhǎng)等。我掃了一下我的對(duì)手,他也正在做數(shù)學(xué)題呢,我為了能夠超越他,讓他敗在我旗下,也不斷專(zhuān)研這些數(shù)學(xué)題。每天,我都要和他競(jìng)爭(zhēng),為了超越他何能考上重點(diǎn)高中,我不識(shí)時(shí)日地埋頭苦干,讓自己的埋得越來(lái)越深,成長(zhǎng)的越來(lái)越茁壯。初三的生活就需要在此最后一擊。逐漸的,我的初三生活就像湛藍(lán)的海水一樣,不斷地奔騰與無(wú)邊無(wú)際的錢(qián)咯,去讓自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的對(duì)手就是讓我?jiàn)^力前進(jìn)的動(dòng)力。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水奔騰于無(wú)限歲月,那樣的激情,那樣的澎湃。
不管是嫩綠的童年,還是湛藍(lán)的青春,都在我歲月間,充滿(mǎn)無(wú)限活力,讓我更珍惜寶貴的歲月!
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