<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴，讓人動(dòng)容和留下深刻印象。在這里，小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
一路走來(lái)，誰(shuí)都不能與誰(shuí)相伴走到最后。人生終將獨(dú)行，蒼涼又悲壯，但還是要執(zhí)著地走下去，因?yàn)?，生活在別處，夢(mèng)想在前方。
古代的帝王稱呼自己為“孤”，多少末代皇帝就是因?yàn)槌惺懿蛔∵@一個(gè)“孤”字，失去了天子的威嚴(yán)和權(quán)力，而讓列祖列宗金戈鐵馬打下的江山毀于一旦、橫尸他人之手。
歷史上，李白曾豪邁高歌：“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名?！彼枪陋?dú)的；杜甫也曾詠嘆：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！彼嗍枪陋?dú)的；司馬遷用孤獨(dú)寫了史家之絕唱—《史記》；孫武用孤獨(dú)鑄就了兵家地滿山遍野嘗遍百草，李時(shí)珍成就了東方醫(yī)學(xué)的鴻篇巨制—《本草綱目》；更有屈原，孤獨(dú)一人忠心為國(guó)，最終一邊吟唱著“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我濁清”，一邊孤獨(dú)一邊縱身滔滔淚羅江，一曲《離騷》成了千古絕唱。
孤獨(dú)是一把雙刃劍，對(duì)于承受得住的人來(lái)說(shuō)，它是通往成功的敲門磚，能讓人脫俗獨(dú)立，在淡然的處世態(tài)度里得到自我提升；而對(duì)于難以承受的人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)就像毒藥，讓人意志消沉、與世隔絕，拒絕自我提升和進(jìn)步，就離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
隨著科技的日新月異，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)人類科技的結(jié)晶出現(xiàn)在了時(shí)代的熒幕上。有人說(shuō)任何事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)也不例外，在它為人們帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，也將危險(xiǎn)埋放在我們的身邊。
近些年，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展是它在人們心中的地位攀升到一個(gè)制高點(diǎn)。我們難以想象沒有網(wǎng)絡(luò)的世界會(huì)怎樣，舉個(gè)例子沒有網(wǎng)絡(luò)我們就要用飛鴿傳書的方式與遠(yuǎn)隔千里的朋友交流。顯然，它已經(jīng)走入了我們的工作，生活，與每個(gè)人都息息相關(guān)，甚至成為我們身邊不可分割的一部分。
網(wǎng)絡(luò)的誕生給我們帶來(lái)了許多便捷，能讓我們即使遠(yuǎn)隔千里也能與家人交談，可以足不出戶而觀天下事，可以在網(wǎng)上閱讀自己喜歡的書，能讓我們開闊視野，和網(wǎng)友傾吐心事，緩解壓力，也有人用它創(chuàng)造財(cái)富就像近些年興起的`網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，就是在互聯(lián)網(wǎng)上以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交易活動(dòng)，是代替?zhèn)鹘y(tǒng)商業(yè)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的作用就是為了讓消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付，提高了交易效率，特別對(duì)于工作忙碌的上班一族，也大量節(jié)省了其寶貴時(shí)間。我們可以通過(guò)足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道，如淘寶、京東等交易平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)，已經(jīng)成為消費(fèi)者的主流習(xí)慣，在網(wǎng)上購(gòu)物可以節(jié)省大量時(shí)間即使不去商場(chǎng)也能買到自己稱心如意的商品。可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇的東西，只有你想不到?jīng)]有它做不到。
當(dāng)我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便捷時(shí)，危險(xiǎn)也隨之而來(lái)。網(wǎng)絡(luò)的世界無(wú)不精彩有人在這里致富。
有的卻在網(wǎng)絡(luò)的誘惑里沉淪迷失。網(wǎng)絡(luò)影響視力白天上課沒有精神學(xué)習(xí)成績(jī)下降讓我們過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)難以自拔。過(guò)度沉迷于游戲會(huì)讓我們走入黑網(wǎng)吧亂花錢導(dǎo)致拋棄學(xué)業(yè)最后走向犯罪。網(wǎng)絡(luò)瞬息萬(wàn)變誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)怎樣我們能做的就是不被網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑所蒙蔽了雙眼。
天空包容每一朵云彩，無(wú)論其厚薄，因而天空廣闊無(wú)垠;大海包容每一朵浪花，無(wú)論其清濁，因而大海浩瀚無(wú)邊。
然而，當(dāng)云層重疊，閃電交加，天空的包容成了負(fù)罪;當(dāng)波濤澎湃，狂瀾萬(wàn)丈，大海的包容成了禍害。
身為一名教師，如何把握包容的力度非常關(guān)鍵。上課學(xué)生不認(rèn)真聽講、睡覺，不按時(shí)完成作業(yè)，甚至擾亂課堂秩序時(shí)，老師的角色既要是嚴(yán)肅的教育者又必須是寬厚的慈愛家。沒有誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤，但是只要知錯(cuò)就改，包容便是一種教師的美德。然而，一而再，再而三的包容，在一定程度上就成為了學(xué)生不良行為的導(dǎo)火索。所以，包容是一把雙刃劍。
每一位教育工作者都?xì)v盡心血，為學(xué)生的前途無(wú)私的耕耘著，用自己的粉塵浸染著烏黑的頭發(fā)，奉獻(xiàn)著自己活力四射的青春。他們包容著每一位學(xué)生又感化著每一位學(xué)生，無(wú)論其出身貴賤、家境富貧，在老師的眼中，每一位學(xué)生都可能是未來(lái)的棟梁之才。但關(guān)鍵是如何添加催化劑，雖然包容的對(duì)待每位學(xué)生是偉大教育者的體現(xiàn)。倘若過(guò)度的放縱，那么就如同父母的溺愛，此刻包容就成為阻礙學(xué)生發(fā)展的巨石，成了全心全意付出卻得不到回報(bào)的好心人。
生活需要包容，因?yàn)槿藷o(wú)完人。但是，我們不能包容那些如同蛀蟲一樣的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)侵蝕我們健康的身體，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)早已一發(fā)不可收拾。包容是一把雙刃劍，關(guān)鍵看你如何正確的使用它。
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，它是歷史發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，人類智慧的結(jié)晶，是人類迄今所擁有的容量最大內(nèi)容最全面，傳遞速度最快的信息中心。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。
網(wǎng)絡(luò)為我們了解時(shí)事，學(xué)習(xí)知識(shí)與人溝通，休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往不僅包括相熟朋友之間的交往，也包括陌生人方方面面的交往，如網(wǎng)上求診，網(wǎng)上交友，網(wǎng)上求教等。曉恒同學(xué)學(xué)習(xí)好動(dòng)手能力強(qiáng)，但性格怯懦不善言辭，不敢在生人面前發(fā)表自己意見，他很苦惱，總想改變這一點(diǎn)，爸爸鼓勵(lì)他做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，在虛擬社會(huì)里鍛煉人際關(guān)系，結(jié)果得到了很多人的好評(píng)。，網(wǎng)上交往的成功帶動(dòng)了網(wǎng)下的交流，曉恒常和同學(xué)聚在一起交流，他由衷感到是網(wǎng)絡(luò)給人際交往提供了新的平臺(tái)。
我們要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。如開闊自己的眼界，放松壓力，學(xué)習(xí)接納新的知識(shí)，結(jié)交可靠的朋友。
一個(gè)有理想，有目標(biāo)，有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會(huì)吧時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)意的事上。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽，尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息上停留，更不應(yīng)在不良的信息上浪費(fèi)精力，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作和學(xué)習(xí)生活中的問題。幫助別人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人，為社會(huì)服務(wù)中體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有很多相似之處，其中有溫馨感人的故事，而沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，以及誘惑欺詐的事情也時(shí)常發(fā)生。小波很聰明對(duì)一切新鮮事物感到好奇。是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)的高手，但他無(wú)心學(xué)習(xí)，每天背著書包上學(xué)，滿腦子裝得游戲他不屑與周圍的同學(xué)發(fā)展友誼，卻在網(wǎng)上結(jié)交許多游戲感性卻的朋友。有一天一個(gè)網(wǎng)友向他發(fā)起邀請(qǐng)借錢去上網(wǎng)，小波答應(yīng)了，幾天后小波和他的朋友因和伙搶劫被抓到派出所。
它使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無(wú)所顧忌地宣泄，使交往環(huán)境被污染，我們即可能成為受害者，也可能參與其中破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
并非所有上網(wǎng)都會(huì)成癮，網(wǎng)癮常常與自身素質(zhì)有關(guān)。而且網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息飛速發(fā)展的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是信息高速公路上的一列快車，它帶著我們奔向一個(gè)無(wú)限廣闊的世界。
鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界盡在眼前。天南海北，奇聞?shì)W事，神奇的網(wǎng)絡(luò)把我們帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界，小小銀屏拉近了我們與世界的距離?？葱侣?、聽音樂、欣賞動(dòng)漫，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得越來(lái)越豐富多彩；網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上聊天、電子郵件，網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活越來(lái)越便捷；查資料、網(wǎng)絡(luò)課堂、信息共享，網(wǎng)絡(luò)讓我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越方便。
曾記得，“非典”肆虐時(shí)期，北京中小學(xué)無(wú)法正常上課，便開展網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家中上課。多么神奇?。∫桓€，一臺(tái)電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了正常的學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)一學(xué)生，突然患上罕見疾病，生命垂在旦夕。同學(xué)們情急之下，也抱著試試看的心理，在網(wǎng)上發(fā)出求救信息。很快，收到3000多份有關(guān)的電子郵件。經(jīng)過(guò)“網(wǎng)上會(huì)診”，終于找到了病因，一個(gè)年輕的生命得以延續(xù)。
網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的好處不勝枚舉。但是，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。雨后春筍般冒出的網(wǎng)吧，造就了一大批癡迷的網(wǎng)蟲。他們無(wú)心學(xué)習(xí)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里縱橫馳騁，玩得不亦樂乎，荒廢了學(xué)業(yè)，貽誤了青春。更有甚者，一些涉世不深、思想單純的學(xué)生，他們經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，身心收到了極大的傷害。有的走上了犯罪的道路，有的離家出走，被壞人拐騙，有的付出了年輕的生命，只留下父母一聲聲泣血的呼喚。
某地幾名學(xué)生上網(wǎng)成癮，后來(lái)，因無(wú)錢上網(wǎng)，他們鋌而走險(xiǎn)，結(jié)伙搶劫他人錢財(cái)，走上了犯罪的.道路。
天津一少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲“魔獸世界”不能自拔，竟然爬上高樓，把自己幻想成游戲中的角色，縱身一躍，結(jié)果墜地身亡。留下傷心猶絕的父母跪地痛苦，讓路人扼腕嘆息。一朵綻放的生命之花就這樣凋零。
這些僅僅是冰山一角，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的傷害太多太多了，傷的也太深太深了。它就像一把利劍刺傷了許多青少年的身體，也刺傷了家長(zhǎng)和老師們的心，家長(zhǎng)和老師們一時(shí)都談網(wǎng)色變。但是，我們不能一葉障目，也不能一朝被蛇咬，十年怕井繩。我們不僅要利用好手中這把網(wǎng)絡(luò)利劍，并要讓它變得更鋒利，為我所用，更好地服務(wù)于我們的生活和學(xué)習(xí)。只要我們自我約束自己，真正做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，這把雙刃劍就不會(huì)傷著自己、傷著他人、傷著社會(huì)。
在高科技的現(xiàn)在，電視是一種重要的傳媒，雖然它會(huì)使你變成高度近視，會(huì)讓你花很多時(shí)間和精力在上面，但還是掩蓋不住它的好處。
第一，看電視要看一些積極向上的內(nèi)容，而看到低俗，不健康的內(nèi)容則“敬而原之”，當(dāng)然有時(shí)看一些娛樂片也未嘗不可。
第二，看電視要有個(gè)度，每天看電視最好不要超過(guò)1小時(shí)，每周最多只能在電視上看一場(chǎng)電影，否則不但會(huì)使你近視，而且會(huì)使你得“電視癡呆證”，把精力和時(shí)間都放在電視上。
總之，只要把握好看電視的度和內(nèi)容，就能使電視成為你最好的朋友。
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隨著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)如一輛快車，催著我們邁向未來(lái)的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
在學(xué)習(xí)上，網(wǎng)絡(luò)成了我的好幫手。有一次，社政老師給我們上《危機(jī)中的中國(guó)》，課后，老師讓我們查一些關(guān)于中國(guó)近代危機(jī)的資料。我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找了許多關(guān)于中國(guó)近代史的資料。第二天在課堂上與同學(xué)們分享，解說(shuō)我?guī)?lái)的資料時(shí)，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上有什么不懂，我也會(huì)請(qǐng)教電腦這位老師，只要鼠標(biāo)輕輕一動(dòng)，它就會(huì)為你細(xì)心地闡述各種道理，讓我不得不感嘆電腦的神通廣大。
不過(guò)一切事物都不是十全十美的，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給我們種種壞處。初二上學(xué)期，我成績(jī)大幅下降的“元兇”就是它！那個(gè)學(xué)期，我一回到家，放下書包就鉆入網(wǎng)絡(luò)中仔細(xì)琢磨了起來(lái)，讓我流連忘返，變成了一只不折不扣的“小網(wǎng)蟲”。外婆叫我吃飯我也不應(yīng)，最后外婆沒辦法，只好把飯端到我面前，我才勉為其難地吃上兩口。就這樣，期末考試的成績(jī)出來(lái)了，各科都很糟糕，我這才幡然醒悟：原來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)不但會(huì)影響成績(jī)，還會(huì)耽誤了自己的前程。
網(wǎng)絡(luò)不僅開闊了我的視野，也給我?guī)?lái)了諸多壞處。它是一把雙刃劍，我們要：“取其精華，去其糟粕”。很好地利用它，讓它發(fā)揮好的一面為我們作更多貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)，
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網(wǎng)絡(luò)，一種互相交錯(cuò)、互通的或?qū)嶋H存在或抽象虛擬的東西，電網(wǎng)、水網(wǎng)、交際網(wǎng)。都是網(wǎng)絡(luò)中的一種。但在社會(huì)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)多被狹義地理解為因特網(wǎng)。今天我也要來(lái)談?wù)勥@把雙刃劍。
因特網(wǎng)，在當(dāng)今社會(huì)中有著舉足輕重的地位，上網(wǎng)看新聞，看視頻，聊個(gè)天已是稀松平常的是，網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育甚至是網(wǎng)上會(huì)診已不再是陌生的詞匯。出生兩年便步入二十一世紀(jì)，生活于中國(guó)東海岸的我，自然地成為了一個(gè)小網(wǎng)蟲。三歲家里買電腦，五歲學(xué)會(huì)使用電腦，小學(xué)三年級(jí)開始一星期一節(jié)的電腦課給了我很多接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。開始只是在同學(xué)間發(fā)發(fā)電郵，后來(lái)和同學(xué)聊qq，討論出行計(jì)劃，學(xué)習(xí)難題，玩玩小游戲，揮霍一點(diǎn)閑暇時(shí)間。我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的百寶箱。
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)好東西。作為軍迷，體育迷的我以前得天天守在電視機(jī)前熬夜等直播，看節(jié)目。有時(shí)不但節(jié)目沒看進(jìn)去，還影響了睡眠，第二天整個(gè)人一點(diǎn)精神也沒有。認(rèn)識(shí)到因特網(wǎng)后，只要登入cntv，央視節(jié)目都有，比賽啊什么的只要有空就可以看，還可以在線看電影，視頻。這樣既不影響睡眠，節(jié)目也看得進(jìn)去，可謂一舉兩得。百度給了我一個(gè)巨大的知識(shí)平臺(tái)，有不會(huì)的問題，感興趣的知識(shí)，百度一下，你就知道，各種教育網(wǎng)站也可以讓我隨時(shí)高效地預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。以前出行前往商場(chǎng)購(gòu)物，商品數(shù)量不多，價(jià)格還貴不說(shuō)，而且逛一圈下來(lái)人累得不行?，F(xiàn)在只要在網(wǎng)上輕擊幾下鼠標(biāo)，幾天后快遞就把商品送到家。還有支付寶保障你的資金安全。足不出戶便可搜羅天下各種新奇，古怪的商品。網(wǎng)絡(luò)可好了。
玩網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在人們?cè)僬２贿^(guò)的一種娛樂方式。我也玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有一段時(shí)間玩的還很瘋狂。小學(xué)三年級(jí)，有同學(xué)向我推薦了幾個(gè)好玩的網(wǎng)游。開始只是抱著玩玩看，調(diào)節(jié)一下生活的心態(tài)去玩的。但玩過(guò)幾次后我發(fā)現(xiàn)我有些不能自拔。上課想著回家后游戲該怎么玩，做哪些任務(wù)。課間休息就和同學(xué)湊在一起，討論游戲心得，誰(shuí)又升級(jí)了，誰(shuí)拿到了好裝備，什么時(shí)候一起練級(jí)……就這么過(guò)了一個(gè)月各科成績(jī)一直穩(wěn)定在95左右的我，成績(jī)一落千丈，只能在85左右徘徊。原本良好的視力也開始下降。要不是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，幫我脫離沉迷，我現(xiàn)在或許不知在那游蕩……網(wǎng)絡(luò)可不是個(gè)好東西。
網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就是一把雙刃劍，你用得好，它會(huì)是助你成功的得力幫手；你用得不好，它會(huì)是毀你人生的惡魔。
壓力，
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清晨特有的柔和光線透過(guò)窗戶徑直地射向課桌，斑駁的光影把老師的臉照地半白半黑，坐在教室里的我能聽見自己緊張的心跳。
果不其然，老師將書“啪”的一聲拍在了講臺(tái)上，接著講到：“同學(xué)們的課文都背了吧?”大家異口同聲地答道：“早都背了!”“那好，我抽查幾個(gè)?！崩蠋煹哪抗鈦?lái)回掃視后，停留在鄰桌上。只見他十分流利地背了下去，坐在旁邊的我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，幸虧沒有挑到我，終于躲過(guò)一劫?？墒?，怕什么來(lái)什么，剛剛松了口氣的我，目光不經(jīng)意地與老師發(fā)生了一次正面交鋒。只見老師眉頭皺了一下，便示意我起來(lái)。猶豫了一下，我惶恐地站了起來(lái)，大腦努力回憶著課文?？墒鞘炀毜乇惩甑谝痪湓捄?，便卡到那了，腦中一片空白。霎時(shí)，班中的氣氛異常的安靜，連鐘表微弱的嘀嗒聲都顯得格外刺耳。老師的表情凝重起來(lái)，隨后說(shuō)道：“這篇課文已經(jīng)學(xué)過(guò)了，還不會(huì)背。你就是不認(rèn)識(shí)它，它都要認(rèn)識(shí)你了，自己好好反省吧!”
原本以為逃脫的我被抓了個(gè)現(xiàn)形，老師的話語(yǔ)更是毫不留情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，我也只好一個(gè)人待在教室內(nèi)，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)的嬉鬧聲讓我倍感無(wú)奈。
一陣清風(fēng)吹過(guò)窗戶旁，我的目光隨著聲音的方向望去。只見藍(lán)色的窗簾被課桌緊緊地鎖住，只得困囿于自己的飛天夢(mèng)。內(nèi)心一片死寂的我沒有像往常一樣去幫它，任由它自己擺布。
面對(duì)課文，我怎么也不能靜下心來(lái)。但每當(dāng)回想起老師那失望的神情，內(nèi)心便更加充滿壓力。揉了揉眼睛后，開始專注地背誦，讓自己沉浸于其中。終于，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)誦讀，課文被我征服了。我活動(dòng)了一下酸痛的脖子，感到一切都是值得的。
那藍(lán)色的窗簾似乎有了一絲舞動(dòng)的希望，擺脫了桌子的壓力，伴隨清風(fēng)自由飄起。而我，也在這次事件中體會(huì)到，壓力也是對(duì)人的一種歷練。成長(zhǎng)路上有了它的陪伴，才會(huì)綻放出奪目的光彩。
21世紀(jì)，電子媒介發(fā)展迅速，網(wǎng)上世界浩瀚無(wú)際。對(duì)于青少年的上網(wǎng)狂潮，家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)各界的看法莫衷一是，有的稱贊，有的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兂撩杂陔娔X世界，可謂是想盡一切辦法，不惜一切代價(jià)。但還是于事無(wú)補(bǔ)。為什么家長(zhǎng)會(huì)如此反對(duì)青少年們沉迷于電腦呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為孩子們一旦沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響健康，更會(huì)影響學(xué)習(xí)。
那網(wǎng)絡(luò)到底是天使還是魔鬼？請(qǐng)看看下面幾個(gè)同學(xué)的回答。
學(xué)乙：網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼，完全取決于上網(wǎng)的人，網(wǎng)絡(luò)本無(wú)所謂好與壞，主要看你怎么使用它。假若上網(wǎng)的人用它做了壞事，網(wǎng)絡(luò)就是魔鬼；如果用來(lái)學(xué)習(xí)或者娛樂，網(wǎng)絡(luò)就是天使。
同學(xué)丙：網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然是天使，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有自己自由的空間，甚至還日記本都被偷看，平常和異性同學(xué)通通電話也要被審問老半天，在網(wǎng)絡(luò)中可就不大一樣了，擁有屬于自己的一片天空。
同學(xué)?。含F(xiàn)實(shí)的空虛與網(wǎng)絡(luò)虛幻中求得的快樂是成正比的，有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不可自拔，比如一整天泡在qq上和無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)友東拉西扯，或者玩網(wǎng)絡(luò)游戲到了廢寢忘食的地步，同學(xué)們中就有24小時(shí)瘋狂玩?zhèn)髌娴娜?，這些人在現(xiàn)實(shí)生活中都不是特別的突出，所以要在網(wǎng)絡(luò)中尋求精神的寄托，在游戲里有了成就感就不想回到現(xiàn)實(shí)了。我覺得我們現(xiàn)在自制力不強(qiáng)，還是少接觸電腦為妙。
看了以上同學(xué)的回答，你心中的答案是什么呢？網(wǎng)絡(luò)到底是天使還是魔鬼？
可能你心中沒有確切的答案，不知道要選什么。其實(shí)，世界上沒有絕對(duì)的事物，網(wǎng)絡(luò)它既是天使，又是魔鬼。正像世上的萬(wàn)物都是相輔相成，不存在“只有百利而無(wú)一害”的事物一樣，網(wǎng)絡(luò)同樣也是一柄雙刃劍。
更加讓我們值得注意的是，有些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度上網(wǎng)導(dǎo)致視力急劇下降。我就是其中的一例，哎，真?zhèn)?。為此，爸媽極少讓我上網(wǎng)了。
看來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有好也有壞。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，不應(yīng)該耽誤學(xué)習(xí)。
文檔為doc格式。
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網(wǎng)絡(luò)，一種互相交錯(cuò)、互通的或?qū)嶋H存在或抽象虛擬的東西，電網(wǎng)、水網(wǎng)、交際網(wǎng)。都是網(wǎng)絡(luò)中的一種。但在社會(huì)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)多被狹義地理解為因特網(wǎng)。今天我也要來(lái)談?wù)勥@把雙刃劍。
因特網(wǎng)，在當(dāng)今社會(huì)中有著舉足輕重的地位，上網(wǎng)看新聞，看視頻，聊個(gè)天已是稀松平常的是，網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育甚至是網(wǎng)上會(huì)診已不再是陌生的詞匯。出生兩年便步入二十一世紀(jì)，生活于中國(guó)東海岸的我，自然地成為了一個(gè)小網(wǎng)蟲。三歲家里買電腦，五歲學(xué)會(huì)使用電腦，小學(xué)三年級(jí)開始一星期一節(jié)的電腦課給了我很多接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。開始只是在同學(xué)間發(fā)發(fā)電郵，后來(lái)和同學(xué)聊qq，討論出行計(jì)劃，學(xué)習(xí)難題，玩玩小游戲，揮霍一點(diǎn)閑暇時(shí)間。我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的百寶箱。
網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)好東西。作為軍迷，體育迷的我以前得天天守在電視機(jī)前熬夜等直播，看節(jié)目。有時(shí)不但節(jié)目沒看進(jìn)去，還影響了睡眠，第二天整個(gè)人一點(diǎn)精神也沒有。認(rèn)識(shí)到因特網(wǎng)后，只要登入cntv，央視節(jié)目都有，比賽啊什么的只要有空就可以看，還可以在線看電影，視頻。這樣既不影響睡眠，節(jié)目也看得進(jìn)去，可謂一舉兩得。百度給了我一個(gè)巨大的知識(shí)平臺(tái)，有不會(huì)的問題，感興趣的知識(shí)，百度一下，你就知道，各種教育網(wǎng)站也可以讓我隨時(shí)高效地預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。以前出行前往商場(chǎng)購(gòu)物，商品數(shù)量不多，價(jià)格還貴不說(shuō)，而且逛一圈下來(lái)人累得不行?，F(xiàn)在只要在網(wǎng)上輕擊幾下鼠標(biāo)，幾天后快遞就把商品送到家。還有支付寶保障你的資金安全。足不出戶便可搜羅天下各種新奇，古怪的商品。網(wǎng)絡(luò)可好了。
玩網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在人們?cè)僬２贿^(guò)的一種娛樂方式。我也玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有一段時(shí)間玩的還很瘋狂。小學(xué)三年級(jí)，有同學(xué)向我推薦了幾個(gè)好玩的網(wǎng)游。開始只是抱著玩玩看，調(diào)節(jié)一下生活的心態(tài)去玩的。但玩過(guò)幾次后我發(fā)現(xiàn)我有些不能自拔。上課想著回家后游戲該怎么玩，做哪些任務(wù)。課間休息就和同學(xué)湊在一起，討論游戲心得，誰(shuí)又升級(jí)了，誰(shuí)拿到了好裝備，什么時(shí)候一起練級(jí)……就這么過(guò)了一個(gè)月各科成績(jī)一直穩(wěn)定在95左右的我，成績(jī)一落千丈，只能在85左右徘徊。原本良好的視力也開始下降。要不是父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，幫我脫離沉迷，我現(xiàn)在或許不知在那游蕩……網(wǎng)絡(luò)可不是個(gè)好東西。
網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)就是一把雙刃劍，你用得好，它會(huì)是助你成功的得力幫手；你用得不好，它會(huì)是毀你人生的惡魔。
因?yàn)榱?xí)慣，花兒總是春開秋落；因?yàn)榱?xí)慣，太陽(yáng)總是東升西落；因?yàn)榱?xí)慣，人走路總是一前一后……一花一世界，一葉一天堂，正因?yàn)樾纬闪肆?xí)慣，才有了有條不紊的社會(huì)，但也就因?yàn)榱?xí)慣，許多人留下了太多遺憾。
在動(dòng)物的大千世界里，它們養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。大雁，沉重的天使，在時(shí)間的流逝中，它們穿梭于春花秋月間，不厭于搬家，所以才有了“人字形”的壯美畫面；螞蟻，團(tuán)結(jié)的象征，在大自然里，風(fēng)雨無(wú)常，每當(dāng)大雨快要降臨時(shí)，螞蟻對(duì)遷家不感到憂愁，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)習(xí)慣，即使自己個(gè)頭小，但只要團(tuán)結(jié)互助，就不必害怕困難，于是就有了“團(tuán)結(jié)就是力量”的佳談；蜜蜂，勤勞的精靈，不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，蜜蜂一族總是一如既往，鳥語(yǔ)花香的春天，是蜜蜂最繁忙的季節(jié)，它們成群結(jié)隊(duì)的采蜜，不畏艱辛，這才有了“成由勤勞敗由懶惰”的美言。正因?yàn)閯?dòng)物們習(xí)慣了一切，才使得大自然如此美麗。
作為學(xué)生，首要的就是適應(yīng)環(huán)境，習(xí)慣學(xué)校的一切。因?yàn)榱?xí)慣了，我們都按時(shí)起床，就連回到家里也如此。高一上期由于剛?cè)胄２痪?，覺得學(xué)習(xí)功課好難，作業(yè)很多，但是因?yàn)榱?xí)慣，我們漸漸感覺到堆積如山的.作業(yè)不再是一種負(fù)擔(dān)，一場(chǎng)場(chǎng)考試不再是“魔鬼訓(xùn)練”。因?yàn)榱?xí)慣，在每次提水前都會(huì)刷卡，這才得到了學(xué)校的信任，實(shí)行無(wú)人監(jiān)控管理。因?yàn)榱?xí)慣……你看，只要習(xí)慣了，讀書也可以不是一種負(fù)擔(dān)。
良好的習(xí)慣成自然就好，但一旦養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，就會(huì)適得其反。
由于吸煙成了習(xí)慣，導(dǎo)致許多青少年被送到手術(shù)臺(tái)上；因?yàn)榫瓢a，也把很多人推上了死亡的邊緣。某縣的一名中學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀，品行好，但在某一個(gè)暑假中跟他的表哥學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、上網(wǎng)，從此以后，他不務(wù)學(xué)業(yè)，整日逃課，泡在網(wǎng)吧里吸煙，家人多次勸阻，他也屢次不改，而且變本加厲。最終某日在網(wǎng)吧內(nèi)發(fā)現(xiàn)了他，結(jié)果卻是口鼻流血而死。一個(gè)天真無(wú)邪的男孩，因?yàn)轲B(yǎng)成了不良的習(xí)慣，而斷送在它的劍下，真叫人惋惜。
有了習(xí)慣，才有了鷹擊長(zhǎng)空的壯觀畫面；有了習(xí)慣，才有了愚公移山的精神；有了習(xí)慣，才有了莘莘學(xué)子的學(xué)成歸來(lái)。但也就是由于習(xí)慣，守法公民走上了搶劫之路；由于習(xí)慣，聽話的青少年踏上了死亡之旅。
習(xí)慣，是一把雙刃劍，既造福人類，又為難人類。所以，我們要很好地掌握住這把劍，做劍的主人。
我想，大部分人都不能接受這個(gè)事實(shí)。
在互聯(lián)網(wǎng)“橫行”的二十一世紀(jì)，人們跟網(wǎng)絡(luò)的關(guān)可謂是密不可分。做菜、購(gòu)物、看電視……網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)根植于我們每一個(gè)人的生活之中。
國(guó)慶放假前夕，地理老師布置我們回家上網(wǎng)查一下“沖日”和“凌日”的區(qū)別。我上了高中之后，媽媽怕我學(xué)習(xí)分心，把家里的網(wǎng)線給停了。我現(xiàn)在正經(jīng)受著沒有網(wǎng)絡(luò)的痛苦呢。這下，我的作業(yè)該怎么辦啊?正想著回學(xué)校去要怎么被老師批評(píng)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了。她說(shuō)：“你也是個(gè)高中生了，以后就別再玩電腦了，將來(lái)考一所理想的大學(xué)?！蔽铱蓱z巴巴地望著她，她卻忽略了我的眼神，轉(zhuǎn)身走出了房間。我心里有多難受啊!
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們而言，它既能給我們帶來(lái)好處，也會(huì)給某些人留下隱患。用來(lái)學(xué)習(xí)自然是好的，可也有人成天迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，精神頹廢，網(wǎng)絡(luò)成了精神鴉片。
我家附近有位大哥，他以前是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于他不懂得如何利用網(wǎng)絡(luò)，在短短的幾周內(nèi)沉迷于網(wǎng)吧，不是玩游戲，就是看不健康的視頻，弄得精神恍惚，將學(xué)習(xí)丟在腦后。他剛開始時(shí)，也只是偶爾玩玩，短短幾天之后，他便開始不能自拔了，甚至連飯都不吃，整天泡在網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績(jī)更是不用說(shuō)了，一個(gè)原本可以上重點(diǎn)本科的青年，就這樣被網(wǎng)絡(luò)耽誤了，可惜啊!
我們班有個(gè)“潮孩”，他不喜歡逛街。喜歡在網(wǎng)上買物，他說(shuō)網(wǎng)上的東西既便宜又新潮。他覺得那叫什么?哦，對(duì)，叫fashion。天天跟我們吹什么，他在網(wǎng)上淘到寶了。前幾天他在網(wǎng)上買了一款手表，白色的，很時(shí)尚。貨到了以后他樂開了花，盯著手表看了好久，我們以為他在欣賞自己的“寶貝”呢。沒想到，他氣憤地將表一甩，氣呼呼地說(shuō)：“它根本不會(huì)走，晚上打電話去跟商家算賬?！边@不，他終于被騙了呀。其實(shí)呢這也還好啦，也就幾十塊錢的事。報(bào)紙上?？吹接腥吮或_得傾家蕩產(chǎn)呢。
網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，弄不好他會(huì)傷及到你。所以，我們要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我們學(xué)習(xí)生活中的良師益友。
近來(lái)，駕駛員殷紅彬救助老太反被老太告上法庭一事，引起媒體網(wǎng)絡(luò)的熱議，在贏沸喧囂的熱議中透出兩種頗有代表性的聲音。
其一是必須從社會(huì)道德層面甚至從法律層面譴責(zé)追究老太誣告的行為，從而消除人們做好事的后顧之憂，以此提升社會(huì)道德水準(zhǔn)。其二是救助老太本就是出于愛心，包容老太的誣告(姑且用誣告一詞吧)的行為，更能顯示出救助者的愛心和寬宏大量，從而彰顯社會(huì)的道德水準(zhǔn)。前者言辭犀利激烈，氣勢(shì)可謂義憤填膺。而后者言辭溫文爾雅，氣勢(shì)可謂隨和包容，形成鮮明對(duì)比。
但問題的關(guān)鍵是老太民事起訴殷紅彬的行為是不是我國(guó)法律意義上的誣告罪呢?持上述兩種觀點(diǎn)者均未注意這一問題。我國(guó)刑法規(guī)定的誣告罪(即誣告陷害罪)系指捏造事實(shí)陷害他人，意圖使他人受刑事追究，情節(jié)嚴(yán)重的行為。
由此看出，老太的民事訴訟行為根本夠不上誣告罪，何來(lái)追究處罰之說(shuō)?也何來(lái)包容之說(shuō)?皮之不存毛將焉附?老太的民事訴訟行為如老太確實(shí)知道殷紅彬不是肇事者而起訴他，只是構(gòu)成惡意訴訟行為，她要承擔(dān)的法律后果就是敗訴負(fù)擔(dān)訴訟費(fèi)，當(dāng)然，如其行為造成殷紅彬的損失，她也將負(fù)賠償責(zé)任。如老太不知道殷紅彬不是肇事者而起訴他，只是盲目訴訟而已，但所負(fù)責(zé)任與惡意訴訟一樣。
所以說(shuō)，我們是否包容老太的訴訟行為，其前提是老太是惡意訴訟還是盲目訴訟。如老太是惡意訴訟，則我們應(yīng)當(dāng)在道德的層面對(duì)其恩將仇報(bào)的行為予以譴責(zé)，以體現(xiàn)社會(huì)道德的公平正義，因?yàn)閷?duì)惡者的包容就是對(duì)善者的苛求，這會(huì)極大損害我國(guó)本就脆弱的社會(huì)公德體系。
如老太是盲目訴訟，則我們就沒有必要大做文章，義憤填膺地予以譴責(zé)，還是抱著一顆包容之心，原諒一個(gè)老人的無(wú)知過(guò)錯(cuò)吧。自古云，不知者不為罪嘛。
對(duì)老人無(wú)知過(guò)錯(cuò)的包容不僅不會(huì)損害我國(guó)的社會(huì)公德體系，還會(huì)有助于體系水準(zhǔn)的'提高，更能彰顯整個(gè)社會(huì)的包容與大氣。概言之，包容就是一把雙刃劍，對(duì)惡者包容就是對(duì)善良的戕害與摧殘。
網(wǎng)絡(luò)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明，它可以成就人才。
微軟公司的老板比爾?蓋茨小時(shí)候非常喜歡電腦，但是他從來(lái)不像別人那樣上網(wǎng)玩游戲，而是查資料。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得知電腦上還可以編寫軟件，這可把他樂壞了。于是他開始鉆研，逐漸沉浸在編寫各種程序、軟件之中。后來(lái)他到了一家電腦公司打工，終于功夫不負(fù)有心人，比爾?蓋茨經(jīng)過(guò)不懈地努力，不僅創(chuàng)造出了許多程序，還成為了微軟公司的老板。
看完了他的故事，也許有人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)天才。是的，他是一個(gè)天才。不過(guò)是網(wǎng)絡(luò)充分展示了他的天賦。如果當(dāng)初比爾?蓋茨迷上了電腦游戲，那么，在這個(gè)世界上就少了一個(gè)人才，電腦里就會(huì)少了許多軟件。
網(wǎng)絡(luò)也能治練出魔鬼。
就在今年，曾經(jīng)發(fā)生了一件關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的慘案。幾個(gè)高中生少年，整天游手好閑，還迷上了電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，那是一款暴力的游戲。他們慢慢陷入了游戲的陷阱，而且越陷越深，越來(lái)越不能自拔。后來(lái)他們沒錢了，就去搶劫。搶的是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不給他們錢，這些少年還以為在游戲里呢，拿起刀就向那位同學(xué)刺去，在連續(xù)刺了好幾刀之后，那些喪心病狂的少年拿著那搶劫的二十六元錢繼續(xù)去了網(wǎng)吧。
這則故事引發(fā)了我深刻的思考，是什么讓這些少年為了這二十六元錢而殺了一個(gè)人呢？是他們那顆被“游戲惡魔”控制住的心。
此時(shí)此刻，我的記憶閥門漸漸開啟，我也曾經(jīng)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的受害者。
那是我六年級(jí)時(shí)的事了。當(dāng)時(shí)我正在玩一個(gè)叫《穿越火線》的游戲，這是一個(gè)可以充人民幣的大型游戲。我就是被這個(gè)游戲給拖入了陷阱。以前的星期五，本是我不想開電腦的，但是自從我玩上了這個(gè)游戲，星期五不開電腦我就睡不著覺，以至于在網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭中越陷越深。我們網(wǎng)球隊(duì)里的一個(gè)同學(xué)是一個(gè)沖游戲點(diǎn)卡的老行家，于是我就拜托這個(gè)同學(xué)幫我充游戲幣，剛開始是一個(gè)小數(shù)目十元，但是隨著我的野心的膨脹，后來(lái)漸漸到了五十元。幸好我的舉動(dòng)被爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，懸崖勒馬給拉住了，才沒有釀成大錯(cuò)。
于是我立刻從游戲的虛擬世界中清醒了過(guò)來(lái)。一下子就把這些游戲全部刪光。后來(lái)，我索性連電腦游戲也不玩了。
比爾?蓋茨的成才、幾個(gè)高中生殺人的事件和我的親身經(jīng)歷都告訴了我們一個(gè)深刻的道理：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有合理、正確地利用它，我們才能有效地來(lái)控制這把雙刃劍，讓網(wǎng)絡(luò)真正有益于人類！
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