公司元旦迎新年活動方案（優(yōu)秀16篇）

活動方案是對特定活動或項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)劃、安排和組織的書面材料，它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案，希望能夠給大家?guī)盱`感。

慶元旦迎新年活動方案

xxxx年12月30日14：00。

f座報(bào)告廳。

1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；

2、穿插游戲、抽獎等互動活動；

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目；

4、鼓勵原創(chuàng)，最好是表現(xiàn)校園生活、部門業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會的.順利進(jìn)行，成立xxxx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長：張xx副組長：王xx成員：周xx、吳xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任：王xx成員：王xx、張xx七、具體要求。

2、參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升；

3、報(bào)名以分工會為單位，也可以分工會聯(lián)合報(bào)名，每個分工會須至少報(bào)送一個節(jié)目；

5、采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則詳見附件2；

6、未盡事宜，另行通知。

慶元旦迎新年活動方案

為豐富集團(tuán)全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教職工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健康運(yùn)動的深入開展，不斷踐行“三憑三自三滿意”活動，提升集團(tuán)兩校一園各個團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示教職工的風(fēng)采，特舉辦“迎新年慶元旦展風(fēng)采”教職工運(yùn)動會。

20xx年12月31日下午3點(diǎn)向陽校區(qū)運(yùn)動場。

組長：z。

副組長：zz。

成員：zzzz。

裁判長：zz。

裁判員：zz。

道具：拔河繩。

規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽3局2勝，每局比賽時間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局，交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)一分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方為勝。

參賽人數(shù)：每隊(duì)15人，確定隊(duì)長1名。

道具：長繩。

規(guī)則：每隊(duì)安排2人搖繩，其他隊(duì)員依次加入，絆繩后可繼續(xù)跳，時間1分鐘，以每隊(duì)跳的數(shù)量計(jì)算名次。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。（男女不限，含搖繩）。

道具：乒乓球10個、羽毛球拍10只。

規(guī)則：（1）第一個參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)，交給另一個隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)隊(duì)員，這樣依次類推，按時間計(jì)算名次。（2）在傳球的過程中，隊(duì)員球掉了，可拾球后繼續(xù)參賽，必須手握羽毛球后把。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

道具：籃球、礦泉水瓶。

規(guī)則：距投球線外7米，按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標(biāo)，運(yùn)動員在投球線外手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可單手、可雙手，但不允許用腳踢），每人滾射一次，以5名隊(duì)員滾動礦泉水總瓶數(shù)計(jì)算名次。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

道具：無軌木板。

規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)向30米終點(diǎn)合作前進(jìn)，中途摔倒后可繼續(xù)參賽，以時間計(jì)算每隊(duì)名次。

參賽人數(shù)：12人。

道具：綁帶。

規(guī)則：10個人排成一排，用綁帶將小腿分別與左右兩側(cè)隊(duì)員的小腿綁在一起（綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關(guān)節(jié)上端部位）進(jìn)行50m跑，以時間計(jì)算名次。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。（男女不限）。

道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子。

規(guī)則：在每個盆子中放入50個玻璃球，以運(yùn)動員在一分鐘內(nèi)從盆中夾到碗中的球的個數(shù)計(jì)算名次。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

1．每個比賽項(xiàng)目按比賽成績設(shè)優(yōu)秀獎2個單位，良好獎3個單位。

2、根據(jù)每個項(xiàng)目按比賽成績計(jì)算總成績，設(shè)一等獎2個單位，二等獎3個單位。

zz。

1．專職體育老師負(fù)責(zé)裁判和相關(guān)服務(wù)工作，不得參賽。

2．各參賽單位積極宣傳發(fā)動，于12月15日前將報(bào)名表上交梁士軍處。

3．各單位確定一名領(lǐng)隊(duì)，本著“人人參賽，個個幸?！钡哪繕?biāo)，注重活動參與面，每個參賽隊(duì)員限報(bào)一項(xiàng)，充分展示積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)形象。

4．未盡事宜，另行通知。

迎新年元旦活動方案

1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2．在活動中加強(qiáng)對錢幣的認(rèn)識，進(jìn)行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購買新年禮物。

3．進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。

幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。

幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。

1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。

2．每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。

3．置換物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。

20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。

三樓通道。

元旦迎新年活動方案

為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。

全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。

1、以送交作品形式參評。

2、參賽紙張規(guī)格不限。

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見附件），并在報(bào)名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。

4、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。

1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。

2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。

聯(lián)系人：xx。

電話：xx。

元旦迎新年活動方案

一、活動時間：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。

周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午：二年級；四年級；六年級

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤

組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達(dá)活動場地

公司慶元旦迎新年活動方案

2019年元旦佳節(jié)即將來臨，為豐富教職工的文化生活，營造節(jié)日氛圍，讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來。院工會特舉辦“共同的家園?共同的夢想?共建財(cái)?！苯搪毠び履暧螆@活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動時間：

2018年12月29日(星期四)下午13：00點(diǎn)。

二、活動地點(diǎn)：

xx學(xué)院新籃球場。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：學(xué)院工會、

承辦單位：商貿(mào)旅游系工會小組。

四、活動主題：

“共同的家園?共同的夢想?共建美麗財(cái)院”

五、參加對象：

全校在職教職工。

六、活動項(xiàng)目：

1.個人游戲：猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈。

2.集體游戲：新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友。

3.附加游戲：心心相印。

七、參賽辦法及獎項(xiàng)設(shè)置：

1.個人項(xiàng)目：

職工在工會小組領(lǐng)取含有6個項(xiàng)目的游園票，憑票游園，項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個項(xiàng)目就由現(xiàn)場工作人員簽章，最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)獎品。

2.集體項(xiàng)目：

設(shè)組織獎一等獎2名，二等級3名，三等獎7名。

以工會小組為單位報(bào)名參加，原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個游戲通過累計(jì)積分的方式，最終由三個游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門以上領(lǐng)導(dǎo)參加的，每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0.5分)。若最后有比分相同的隊(duì)伍，將通過附加游戲決定出最后的名次及獎項(xiàng)。

。

慶元旦迎新年活動方案

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

12月31日上午點(diǎn)

操場

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：

2、主持人訓(xùn)練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

（一）學(xué)生節(jié)目：

（見附紙）

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀(jì)念品

慶元旦迎新年活動方案

為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動廣大員工的工作積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中，特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下：

待定。

待定。

兆鑫汽車公司全體員工；

1、人員分組：本次活動共設(shè)10組，每組出場6人，男女不限，

預(yù)祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！

迎新年元旦活動方案

道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！

全體學(xué)生，全體教職工。

以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運(yùn)動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項(xiàng)活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。

2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項(xiàng)活動。

元旦迎新年活動方案

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心，促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

xx街道在園（班）的中大班幼兒。

（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫。

1繪畫主題：童心話，畫明。

2活動內(nèi)容：

（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。

1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報(bào)到）。

2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報(bào)到）。

地點(diǎn)：xx中心幼兒園三樓多媒體。

1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。

2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個名額。

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽由xx中心幼兒園承辦；

4其他未盡事宜另行通知。

慶元旦迎新年活動方案

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。

教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是：

新年賀卡

活動準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。

4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

賀年片

活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡

材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

活動過程：

1、欣賞、重現(xiàn)

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤恕?）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

3、展示、交流

2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、 贈送禮物、祝福新年

1、結(jié)交新朋友：

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年慶元旦活動方案

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。

“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

家園同樂，健康和諧

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo)，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動。

3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

5、活動宣傳海報(bào)，橫幅，照片等。

為了確?；顒拥捻樌M(jìn)行，請家長配合做好以下工作：

1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。

2、請?jiān)谥付ㄎ恢眉鞍嗉墔⒓踊顒?

3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓(xùn)孩子，一切聽從老師的安排。

4、請您和孩子共同保持現(xiàn)場環(huán)境的整潔。

5、時間：20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地點(diǎn)：各班活動室

慶元旦迎新年活動方案

中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的`智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。

12月31日下午12:40—2:10。

1、各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。

2、活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

3、本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒影踩?、有序進(jìn)行。

慶元旦迎新年活動方案

一年的'辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下：

“我們都是一家人”

沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）。

（一）5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動；

（二）7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

（一）“包餃子吃餃子行好運(yùn)”活動。

1、地點(diǎn)安排：高一、高二年級及各獨(dú)立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

（具體桌位由辦公室安排）。

2、溫馨提示：xx學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，

各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。

（二）文藝聯(lián)歡晚會活動（主持人：郭學(xué)全鐘玉屏李婷）。

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；

2、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨(dú)唱、獨(dú)舞或獨(dú)奏之類的單獨(dú)表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進(jìn)行扣分?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0、5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0、5分，缺兩人扣1分，以此類推。

4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節(jié)目表演），學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。

溫馨提示：

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

（三）“交換禮物”活動（主持人：鄒潔丹林映）。

為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進(jìn)抽獎箱。該項(xiàng)活動在節(jié)目中間穿插進(jìn)行，首先由一位幸運(yùn)者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機(jī)會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）。

（四）主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補(bǔ)。

慶元旦迎新年活動方案

為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化，打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動，增進(jìn)家園合作與溝通，讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂，享受快樂童年，我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動，并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣，促進(jìn)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。

一、活動費(fèi)用：

以班為單位，自愿為原則，30元/1幼兒，多退少不補(bǔ)(不夠部分幼兒園承擔(dān))。家委伙委負(fù)責(zé)收取費(fèi)用，所有收支須登記到位，隨時公布。(收支登記表見附件1)

二、班級實(shí)施方案：

(一)根據(jù)本班的省份，家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。

(二)班級教師與家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量，以及迎新風(fēng)俗等，上交本班的活動方案(樣板見附件2)。

(三)各班的美食食材自行決定，要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主，現(xiàn)場烹飪的為輔。美食的品種3-5種為宜，每種美食的份量以班級幼兒實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)。(食材預(yù)購登記表見附件3)

三、場景布置風(fēng)格、評選海報(bào)、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預(yù)購登記表見附件4)

四、采購、制作：除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外，余下的食材等由家長負(fù)責(zé)采購、制作。

五、日常滲透：本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行，讓幼兒全程參與，隨時了解活動的最新動態(tài)。

具體活動方案及流程

活動口號：“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”

活動形式：本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展，班級教師協(xié)助?；顒赢?dāng)天，幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結(jié)束后幼兒與家長一起離園。因場地原因，一名幼兒只允許來一名家長。

一、說美食

(1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。

(二)針對本次活動，做些簡單的介紹及一些溫馨提示。

二、看美食

觀看相關(guān)視頻(家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻)，讓幼兒對美食的.制作過程進(jìn)行深入的了解。

三、展示美食

各班分別介紹準(zhǔn)備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道與制作方法等。

四、開放全園特色美食風(fēng)俗街

(一)家長帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，班主任及副班留在班級“攤位”，負(fù)責(zé)分發(fā)食物及介紹，保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。

(二)每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。

(三)各班省份安排：

小一班;廣東小二班：四川小三班：湖北

中一班：廣東中二班：湖南中三班：上海中四班：廣西

大一班：河南大二班：福建大三班：江西大四班：北京

五、評美食

(一)最受歡迎美食攤：全園前五名的班級。各班的評選海報(bào)在品嘗結(jié)束后，統(tǒng)一放大門口排兩排，每位幼兒手上給一個小貼紙，請幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗(本班不投)，評選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)獎狀及獎勵。

(二)小小美食家：幼兒每品嘗一道美食，將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友，將獲得“小小美食家”的紀(jì)念證書。

方案策劃人：張鳳珍

迎新年慶元旦活動方案

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會的凝聚力、向心力。

3、做快樂教師建和諧團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校所有教職工參加。

學(xué)校操場。

xx月中旬。

具體時間：

籃球運(yùn)球接力、呼啦圈。

跳長繩、一分鐘跳繩。

排球墊準(zhǔn)、排球發(fā)球。

二龍頂珠、籃球定點(diǎn)罰球，

跳竹桿舞、實(shí)心球擲準(zhǔn)。

1、籃球運(yùn)球接力：

每名運(yùn)動員往返一次，中籃二次，按照籃球運(yùn)動運(yùn)球的基本規(guī)則，計(jì)時，各組出10人。

2、跳長繩：

人數(shù)不限。器械：長繩，由兩名選手搖一根長繩，其余的人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時，各組開始搖繩。發(fā)出“開始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進(jìn)行，在單位時間內(nèi)，以跳過的人次數(shù)判定名次。

3、排球墊準(zhǔn)：

每隊(duì)10人。器械：排球：一人站在限制線后拋球，其余隊(duì)員成一路縱隊(duì)準(zhǔn)備。參賽隊(duì)員將拋來的球，采用雙手下手墊球的.方法墊入3米遠(yuǎn)處的圓圈內(nèi)，最后累計(jì)全隊(duì)落點(diǎn)進(jìn)圈球數(shù)的多少判定名次。

4、二龍頂珠：

每隊(duì)10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊(duì)兩名隊(duì)員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點(diǎn)，并將球交給本隊(duì)第二對隊(duì)員，用同樣的方式移動至起點(diǎn)，將球交給本隊(duì)第三對隊(duì)員，同樣用額頭頂托球移動至終點(diǎn)。用時最少的隊(duì)為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應(yīng)在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進(jìn)過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

5、跳竹桿舞：每隊(duì)人數(shù)不限，以單位時間內(nèi)跳過不出錯的人次計(jì)算成績。

本次比賽設(shè)一等獎、二等獎和參與獎，集體項(xiàng)目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分，團(tuán)體總分第一、二名設(shè)獎，個人項(xiàng)目參加人數(shù)超過10人的前1、2、3名記4分，4、5、6名記3分，7、8、9名記2分，參加人數(shù)10人以內(nèi)分別減一名記分，最后按積分多少取個人項(xiàng)目一等獎和二等獎。