我最愛的運(yùn)動(dòng)英語（模板13篇）

有著良好的英語能力可以為個(gè)人創(chuàng)造更多的機(jī)遇和可能性。下面是一篇關(guān)于英語學(xué)習(xí)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些借鑒和思考的角度。

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)英語作文

當(dāng)談到運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)感到很興奮，因?yàn)槲液芟矚g運(yùn)動(dòng)。我喜歡打網(wǎng)球，這是我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)。

我記得有一天當(dāng)我放學(xué)回家后，我打開了電視機(jī)，看到了一場網(wǎng)球比賽。剛開始，我被美麗的女選手吸引，她們穿著美麗的球服，看了十分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)比賽很好看，從那時(shí)候起，我開始看網(wǎng)球比賽。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)球，我會(huì)在有空的時(shí)候叫上朋友，一起打網(wǎng)球。如今我是一名網(wǎng)球的超級(jí)粉絲，我會(huì)在有空的時(shí)候看網(wǎng)球巡回賽。

我對(duì)網(wǎng)球的愛無法用言語表達(dá)。我很幸運(yùn)能有和我一樣對(duì)網(wǎng)球有幸福的伙伴。

我最愛的運(yùn)動(dòng)作文

如果你問我最愛的球類運(yùn)動(dòng)是什么，那么我就會(huì)貌不猶豫的告訴你，羽毛球是我的最愛。每每到了周末的時(shí)候，我都會(huì)去打羽毛球，雖然技術(shù)不怎么樣，但是喜歡上了，也就不管自己的水平了。

這天的周末，我們拿上球拍和球，放下球拍找到空位就開始打了。

起初是媽媽發(fā)球，但由于我不會(huì)打，所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒接住。媽媽遺憾的說：“哎呀!這么好的球都沒接住，真沒用!”我聽了非常憤怒：“誰說我沒用的!看我的排山倒海!嘿!”我把球拋向空中，將球拍用力甩向球。用力一拍，“哎呀，不僅沒拍到球，反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說：“呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!”媽媽說著就把球往上一拋，球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去，媽媽把球遞給我，讓我發(fā)球。剛開始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來，沒發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著：眼看準(zhǔn)，一定要準(zhǔn)!終于，我把球發(fā)出去了，我非常慶幸。

接下來學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊，還說：“像發(fā)球一樣，用力一拍，球就發(fā)過來了。我向媽媽說的那樣，看準(zhǔn)球一拍。但球并沒有打出很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覜]有用力。后來媽媽再次把球發(fā)給我，我看準(zhǔn)球用力一拍，球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì)了打球，也學(xué)會(huì)了發(fā)球，我和媽媽一起打了起來，打了幾個(gè)回合媽媽都沒打過我。

通過媽媽的耐心指導(dǎo)，自己的球技有了很大的提高，我堅(jiān)信只要以后多打多學(xué)，自己也可以像別人一樣打得很好。

我最喜愛的運(yùn)動(dòng)作文

我相信每個(gè)人都會(huì)有自己心目中最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吧！當(dāng)然，我也不例外。我最喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是———羽毛球。我相信大家都玩過吧。

姜子牙曾經(jīng)說過：“磨練肌胳，防病御癥?！蔽蚁矚g羽毛球的原因就在這里，就讓我來為你們講述我的羽毛球“生涯”吧！

小時(shí)侯的我，看著羽毛球在空中飛來飛去，就感覺很神奇。不由得，我向往有一天，我也有這個(gè)本事！

長大了的我，羽毛球已成為了我生命中不可缺少的一部分。每次在周末時(shí)，我都會(huì)和朋友們來一場激烈的比賽，你一球我一球地拍打著，十分有趣。

記得在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和朋友小麗在廣場上打羽毛球，一開始，我領(lǐng)先小麗幾個(gè)球，到了后來就不分上下了……突然一陣風(fēng)吹過，把羽毛球吹走了，我和小麗便開始了尋球任務(wù)，過了一會(huì)兒，我終于找到了。我們繼續(xù)打，打得大汗淋漓，我說：“我們來個(gè)五局三勝吧?！薄昂谩！毙←惛吲d地答應(yīng)了。我拿起羽毛球，往上一扔，砰的一下打出去了，沒想到竟被她回了一拍，可惜我沒接住。我非常沮喪，就在此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了一句話：“不要灰心，只要努力就會(huì)成功。”

于是我鼓足勇氣，再一次與我的朋友對(duì)抗，果不其然，最后我連贏三局取勝。這件小事，也成為了我喜愛羽毛球的一個(gè)主要原因。

我相信，大家看到我的文章也會(huì)不由自主地喜歡上羽毛球吧！

生命在于運(yùn)動(dòng)！就像羽毛球一樣，它可以鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的意志，還可以減少疾病，就讓我們一起來感受羽毛球帶給我們的樂趣吧！

我最愛的運(yùn)動(dòng)作文

我是一個(gè)很愛運(yùn)動(dòng)的人，不管是跑步還是跳繩，我都很喜愛。

我最愛的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以帶我四處逛逛，欣賞美麗的景致，全家人一起騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)，我仍然回味無窮。

我們還住在臺(tái)中的時(shí)候，爸爸星期日會(huì)帶全家人到中興大學(xué)騎腳踏車，每當(dāng)看到路旁有許多遍布花卉的綠園道時(shí)，我就知道目的地到了。雖然一路上騎得很辛苦，也曾經(jīng)想放棄過，但堅(jiān)持下去。騎到終點(diǎn)的那忠誠較感是沒有人能夠體會(huì)的！！

但是，騎腳踏車也是有危險(xiǎn)的.，有一次我和哥哥在住家附近騎腳踏車，我們決定比賽誰先繞完三圈，一開始，我和哥哥互有領(lǐng)先，后來我叫超越哥哥，先到了終點(diǎn)。等了許久，還沒見到哥哥的蹤影，心想：會(huì)不會(huì)發(fā)生甚么事了？我馬上回頭去找哥哥，竟然看到他跌坐在地上，膝蓋和手腕都擦傷流血，我趕緊扶他起來，帶他回家。后來才知道，哥哥因?yàn)轵T太快，被地上的小石頭絆倒了，經(jīng)過這件事情之后，我再也不敢騎車競速了，這件事情也讓我了解到：騎腳踏車雖然是很棒的運(yùn)動(dòng)，但是一定要注意安全。

爸爸常說：騎腳踏車是很好的運(yùn)動(dòng)，不僅可以增加我們的體力，也可以培養(yǎng)我們的耐力，真是一舉兩得。我攜往以后可以騎著我的腳踏車環(huán)島，也希望大家像我一樣，喜愛騎腳踏車?。?/p>

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)排球英語作文

開學(xué)的第一節(jié)課，老師讓我們把排球買好準(zhǔn)備學(xué)打排球。

盼望著，盼望著，學(xué)打排球的日子終于來到了，大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個(gè)示范。他兩腿分開，把球輕巧地往上一拋，然后雙手合掌交叉，待到球落下時(shí)，兩腿一彎，手臂柔和地一抬，球就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘跳得好高好高?！耙粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”同學(xué)們大聲地?cái)?shù)起來。那球就像在老師手臂上生了根似的，總是不往旁走。老師一把拿起球，“好吧，下面開始自己練習(xí)了?！?/p>

老師話音剛落，同學(xué)們就三三兩兩地練起來。因?yàn)閭€(gè)子不高，我十分擔(dān)心自己打不好。果然，練習(xí)的時(shí)候要么是腿做對(duì)了，手就打錯(cuò)了，要么是手做對(duì)了，腳就做錯(cuò)了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我，連忙走到我這里，伸出來扶住我的雙手，一下一下教起我來。我學(xué)得滿頭大汗，可是我還是做得不好，不是太高就是歪到一邊去。過了好一會(huì)兒，總算能打兩個(gè)球了，可兩臂酸得都快發(fā)麻了。

不一會(huì)兒，老師開始測(cè)試了。輪到我時(shí)，我心里別提有都慌了，手和腳還是配合不到一快兒，好不容易才打了四個(gè)球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個(gè)，害怕的是老師不知道該怎樣怪我了。正在矛盾的時(shí)候，耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪，抬起頭一看，是老師，老師正笑瞇瞇地鼓掌呢?！按蚺徘虻娜艘灰獋€(gè)子高，一是手臂粗，你這種身體能打出這樣的球，真了不起?！崩蠋熯呎f邊豎起了他的大拇指。

聽了老師的話，我練好排球的信心更足了。現(xiàn)在，每天我都要練上一會(huì)兒排球，而一次也能墊到十幾個(gè)了。而每當(dāng)我拿起排球，我就會(huì)想那學(xué)習(xí)排球的第一節(jié)課嗎，十分地難忘。

記得那次有趣的體育課，我們進(jìn)行了一場有趣的打排球比賽，現(xiàn)在想來，還使我念念不忘呢。

操場上，有的踢毽子，有的跳長繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說：“蔣如宇，你想玩什么?”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找?guī)讉€(gè)小朋友打排球吧!”“你去哪里，和女生一起打排球吧!”

我來到排球場，所有的女生嘰嘰喳喳地說：“我們?nèi)w打一個(gè)人?！崩蠋熣驹诠降牧錾险f：“五個(gè)女生和蔣如宇站在一起，其余的站在一旁。

比賽開始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過了球網(wǎng)，女生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過了一道弧線，到她們的網(wǎng)內(nèi)，我們贏了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周圍的同學(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的行列中，我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來，我定睛一看，新增的隊(duì)員中，有不少還是剛才我們的敵手呢!我開玩笑似地說：“我國的地方有限，再來的話我們“國家”就要季擠爆了，哪里“生”從哪里會(huì)吧!女生不屑一顧的說：“切，你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭吵中，我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過了網(wǎng)，對(duì)方球員狠狠扣殺。

“叮鈴鈴”下課了，自由組隊(duì)打排球真是太棒了，友誼第一，比賽第二，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這場體鍛課。

排球**最近，排球比賽成為了南外初一年級(jí)最熱衷的賽事。每天的體育課，中午的午自修，下午的放學(xué)時(shí)間，都能看到許多人影在排球場里躥動(dòng)，那是我們初一各班的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)，甚至還出現(xiàn)了男生幫忙占場子，陪練的情況，好不熱鬧，各班的同學(xué)練得不亦樂乎，有的班甚至還練到了晚上六點(diǎn)才回家，真是刻苦呀!

昨天去抽簽，我們班第一場和一班打，本以為我們那么多班都打下來了，包括大家口中“最強(qiáng)”的十一班，心想一班很少練習(xí)，實(shí)力應(yīng)該很弱吧。于是，就把一班的同學(xué)叫來pk了一下，結(jié)果是在我的印象中打得最不好的一場，聽記分員王米琪說，好像是輸了一分。打這場球時(shí)，我們班球員的心情可以說是既氣憤又無奈。為什么會(huì)這樣呢?主要是因?yàn)橐话嗟耐瑢W(xué)們不守規(guī)則。排球比賽就得有排球比賽的規(guī)則，更何況蔡老師說完全按照國際比賽規(guī)則來比，而她們卻連最基本的一條都不知道。球場每一方分為六塊，假如從右往左數(shù)從第一排開始可以分為1，2，3，4，5，6號(hào)場地，那么如果前一球輸了，而這一球卻贏了的話，所有的隊(duì)員按順時(shí)針方向移動(dòng)一個(gè)格子，由移動(dòng)后站在六號(hào)場地的同學(xué)發(fā)球(輸了不轉(zhuǎn))，而一班同學(xué)是想站哪里就站哪里，發(fā)球強(qiáng)的就發(fā)球，不會(huì)發(fā)球的就不發(fā)，接球好的就一直站第一排中間，這是什么規(guī)則?開個(gè)玩笑說，假如一直讓發(fā)球好的人發(fā)球，那么那個(gè)人的手不就腫了嗎?假如一直讓接球好的人站中間，那么我們班的接球水平不知道好到哪里去了。我們班和那么多班pk過，見過弱的，大沒見過比她們還好笑的，連規(guī)則都不知道還打什么打，別的班起碼還知道規(guī)則，就她們班連規(guī)則都不知道還傲氣得不得了。我們班的同學(xué)們表面沒說什么，私下議論的結(jié)果是：讓她們傲氣去，最后反正不遵守規(guī)則判我們班贏。

還有我要糾正一下：如果前一球輸了，而這一球卻贏了的話，所有的隊(duì)員按順時(shí)針方向移動(dòng)一個(gè)格子，由移動(dòng)后站在六號(hào)場地的同學(xué)發(fā)球(輸了不轉(zhuǎn))。

希望我們班的`女同學(xué)們能為我們班的排球事業(yè)迎來開門紅!

上星期體育課，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。

那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢(shì)，兩只手的手掌交叉，合起來，看對(duì)方的球打過來時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了!我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對(duì)我說：“不要灰心，來，我教你!”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。

接著，老師又教我們?cè)鯓訅|球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對(duì)方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對(duì)我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢(shì)，我明白了，是我用力不對(duì)。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。

我學(xué)會(huì)了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。

我愛打排球~!

我最愛的運(yùn)動(dòng)作文

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。暑假里的每個(gè)星期天都是我最想去的一天——也是我最開心的一天。因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡?。我一到游泳池，就跟著爸爸游了幾分鐘才游完泳。然后，在父親的命令下，我迫不及待地跳進(jìn)了水池。爸爸說要跟我比，我說“好??！”我用自由泳一會(huì)兒，蛙泳一會(huì)兒。累了就換仰泳。每次都能一口氣游十幾場會(huì)。在游泳速度上我比不上我爸爸，但在游泳距離上我比他強(qiáng)多了。

游泳真的很好。我太喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了！

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)排球英語作文

開學(xué)的第一節(jié)課，老師讓我們把排球買好準(zhǔn)備學(xué)打排球。

盼望著，盼望著，學(xué)打排球的日子終于來到了，大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個(gè)示范。他兩腿分開，把球輕巧地往上一拋，然后雙手合掌交叉，待到球落下時(shí)，兩腿一彎，手臂柔和地一抬，球就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘跳得好高好高?！耙粋€(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”同學(xué)們大聲地?cái)?shù)起來。那球就像在老師手臂上生了根似的，總是不往旁走。老師一把拿起球，“好吧，下面開始自己練習(xí)了。”

老師話音剛落，同學(xué)們就三三兩兩地練起來。因?yàn)閭€(gè)子不高，我十分擔(dān)心自己打不好。果然，練習(xí)的時(shí)候要么是腿做對(duì)了，手就打錯(cuò)了，要么是手做對(duì)了，腳就做錯(cuò)了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我，連忙走到我這里，伸出來扶住我的雙手，一下一下教起我來。我學(xué)得滿頭大汗，可是我還是做得不好，不是太高就是歪到一邊去。過了好一會(huì)兒，總算能打兩個(gè)球了，可兩臂酸得都快發(fā)麻了。

不一會(huì)兒，老師開始測(cè)試了。輪到我時(shí)，我心里別提有都慌了，手和腳還是配合不到一快兒，好不容易才打了四個(gè)球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個(gè)，害怕的是老師不知道該怎樣怪我了。正在矛盾的時(shí)候，耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪，抬起頭一看，是老師，老師正笑瞇瞇地鼓掌呢?！按蚺徘虻娜艘灰獋€(gè)子高，一是手臂粗，你這種身體能打出這樣的球，真了不起?！崩蠋熯呎f邊豎起了他的大拇指。

聽了老師的話，我練好排球的信心更足了?，F(xiàn)在，每天我都要練上一會(huì)兒排球，而一次也能墊到十幾個(gè)了。而每當(dāng)我拿起排球，我就會(huì)想那學(xué)習(xí)排球的第一節(jié)課嗎，十分地難忘。

英語作文我最愛的爸爸

今天是爸爸的生日，但是他要加班，很晚才回到家。他到家后，我拿了一串荔枝，遞給了爸爸手中，對(duì)爸爸說：“爸爸，祝您生日快樂！”爸爸聽了，高興地笑了，欣慰地說：“謝謝蓉兒！”我聽了蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊坐下，輕聲問媽媽：“您對(duì)爸爸說生日快樂了嗎？”“還沒有呢！”媽媽小聲回答。這時(shí)，媽媽捌開一個(gè)山竹，也拿去給爸爸：“生日快樂！”接著對(duì)爸爸說：“你看，女兒能把我們的生日記得很清楚呢！反而我們自己忘了”爸爸說：“是呀！她是個(gè)懂事的小孩?！?/p>

聽了爸爸的話，忽然讓我生出了許多感受：平時(shí)我的生日，爸爸總會(huì)買回一個(gè)香噴噴的大蛋糕給我，又請(qǐng)小伙伴和我一起過慶祝生日；媽媽過生日時(shí)，有時(shí)媽媽執(zhí)意不做生日，不要訂生日蛋糕，爸爸還是陪媽媽去逛商店，給她買幾件衣服；而爸爸自己過生日時(shí)，卻什么都不買，有時(shí)還要加班，就像過一般的日子一樣。

現(xiàn)在能真正關(guān)心父母的孩子能有多少呢？記得有一次我在公園里玩，忽然聽到一對(duì)小姐弟的對(duì)話，小弟弟說：“姐姐，今天是媽媽的`生日，我是不是送點(diǎn)什么給她，媽媽就會(huì)表揚(yáng)我呢？”“是?。“职謰寢屪钊菀诐M足了，只要問候一聲，他們就會(huì)表揚(yáng)個(gè)不停?！蔽蚁耄含F(xiàn)在的社會(huì)就像個(gè)大染缸，小孩子也變得越來越“聰明”，知道怎么做就能達(dá)到自己的目的。

爸爸，您這么關(guān)心我，我也很愛您！謝謝您！

英語作文我最愛的爸爸

我的爸爸（1）爸爸是一個(gè)公司的小職員，一個(gè)平日里非常簡樸的的小職員。爸爸他憨厚老實(shí)，正因?yàn)檫@樣爸爸買東西上當(dāng)受騙時(shí)常見的事兒。也正因?yàn)槿绱嗽诎职置看纬鲩T買東西的前一分鐘媽媽都要再三囑咐爸爸多長點(diǎn)心眼。即使這樣?jì)寢尩脑掃€是對(duì)爸爸起不了作用。當(dāng)爸爸的憨厚老實(shí)也不是完全沒有作用。公司老板也長因?yàn)榘职值暮┖窭蠈?shí)才把他招進(jìn)公司，且一直被老板看好。同時(shí)也受到了那里所有人的尊敬。那一次，是在去年的冬天。開學(xué)幾個(gè)月了。爸爸所在的公司提早放假所以爸爸在這幾個(gè)月中，就只呆在家里。我家離學(xué)校遠(yuǎn)，爸爸也放假了所以天天等我放學(xué)后接我回家?？晌覅s不愿讓他來接我，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)看見而丟面子。我都初一了，如果讓同學(xué)看見我還要家長接送，這多丟面子啊。就這樣連續(xù)幾個(gè)星期，我心里這么想可嘴上且說不出口。因?yàn)榘职纸游乙彩菍?duì)我的愛護(hù)對(duì)我的關(guān)心，可我卻又怎樣拒絕他對(duì)我的這種愛呢？終于有一天晚上放學(xué)回到家后，我對(duì)爸爸說：“爸爸你以后不用來接我了，我都這么大了，又不是不會(huì)走路，我自己可以回家。你每天來接我讓同學(xué)看見了那多不好意思啊?！卑职致牶笏牢以捴械囊馑?，但他沒說。只是輕輕的說了一聲：“哦”。聽見他答應(yīng)了我提出的要求我感到十分高興。第二天，中午放學(xué)后心急的包頭轉(zhuǎn)向窗外看了看。爸爸沒來接我他果然守信。我高興地向樓下跑去，我走在放學(xué)的路中。當(dāng)我走到學(xué)校前面的一家小賣部時(shí)。我看到一個(gè)手推著自行車，大概有四十歲的一位男子在那里站著，頭還一直望著我們學(xué)校門口。我想他大概是等他的什么人吧。我跑過去一看原來我口中所說的四十歲男子他――――居然是我那憨厚老實(shí)的爸爸。此時(shí)爸爸對(duì)我微微一笑說：“上車吧，我們回家。”這時(shí)我定住了，此時(shí)的我腦海里只有一個(gè)念頭，那就是爸爸的寬宏大量、爸爸的慈祥、爸爸對(duì)我的愛。這是我搞到心里、鼻子里都是冒著一股酸酸的味道，但我的淚并沒有在爸爸的面前流了出來。因?yàn)槲抑腊职植⒉幌肟匆娢铱?。這一次，我坐在爸爸的自行車上。感覺和以往的大不一樣。我真想對(duì)全世界的人說我有一個(gè)讓我無比自豪的偉大父親。我的爸爸（2)不知何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌在唇邊，滴在心間。永遠(yuǎn)忘不了作者那句：“你為父親流過淚嗎？”是啊，我沒有為父親流過一滴淚，，盡管我眼角常有淚。我曾經(jīng)為素不相識(shí)的孤苦老人流過淚，曾經(jīng)為在寒風(fēng)中辛苦叫賣的小販流過淚，我認(rèn)為他們太苦了。而面對(duì)我的爸爸，日日夜夜為了工作而操勞，回家后卻擠出一副開心的樣子的爸爸，沒有流過一滴淚。友情總會(huì)有退色的時(shí)候，誓言也許會(huì)有遺忘的時(shí)候，但是親情，會(huì)永遠(yuǎn)埋在心間?！把獫庥谒~相連?！蔽闹械母赣H為作者付出了全部的心血，而我的爸爸又何嘗不是為了我付出了最大的努力與心血呢？每天晚上，就算是再忙，再累，都會(huì)抽出時(shí)間來為我檢查作業(yè)，生怕我有不會(huì)的題或錯(cuò)題，甚至有時(shí)，他因疲累，伏在書桌上睡著了。我這個(gè)做女兒的能不心疼嗎？但是，我也沒有為爸爸流過一滴淚。周六周日，他從百忙中抽出時(shí)間來，帶我去學(xué)習(xí)班和特長班，一步一步的把我培養(yǎng)成了一個(gè)多才多藝的女孩。而歲月，卻使爸爸高大的身軀日漸沉重，卻令爸爸那自信的容顏日漸蒼老。慢慢的回憶著生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，我突然發(fā)現(xiàn)父愛是多么的偉大。那次家長會(huì)，我給爸爸寫了一封小小的感謝信，只有短短的幾行，爸爸卻感動(dòng)的流了淚，要知道，那只是短短的幾行字啊！那時(shí)我第一次覺得爸爸是那么的值得贊頌，我第一次為爸爸流了淚！朋友，你曾因?yàn)榘职謬?yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎？你曾因?yàn)槁湮槎p視過他嗎？你曾因“代溝”而與你的`爸爸產(chǎn)生過隔膜嗎？曾經(jīng)一定有過，對(duì)吧？但是，請(qǐng)大家記住，這個(gè)世界上，最疼你，最愛你，最了解你的，就是你們的爸爸呀！《平凡的父親》里這樣說道：父親想用他那粗糙的雙手為女兒挽住星，挽住月，但他卻不能夠；父親想給女兒舒適、快樂、溫馨，但他卻不能夠。他只能用那雙手，做他力所能及的事，給兒女及周圍的人，做到他能做的的一切！”為你的爸爸流一滴淚吧，淚中含有的是你的感激，你的關(guān)懷，你的在乎，請(qǐng)你看看你爸爸的那雙手，粗糙、干燥，這都是因?yàn)檎照沟男燎诠ぷ魉斐傻?。為你的爸爸流一滴淚吧，這滴晶瑩的淚詮釋著昔日對(duì)父親的諒解，體現(xiàn)今日對(duì)父親的贊美，昭示著明天對(duì)父親的所答。為你的爸爸流一滴淚吧，讓這淚化作一把雨傘，遮住外面的風(fēng)雨；為你的爸爸流一滴淚吧，讓著淚化作一陣清風(fēng)，吹干爸爸額頭然的汗滴，讓著淚化作一腔祝福，在人生之旅上陪伴你最愛的那個(gè)人――爸爸。

江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)工人子弟小學(xué)四年級(jí):方雅茹。

我最愛的武術(shù)運(yùn)動(dòng)

相信大家都看過武打片吧!看著片中帥氣的主人公，我們也不禁開始打起拳來。下面是小編為您推薦的材料：

中國是四大文明古國之一，遺留下來的文化遺產(chǎn)自然數(shù)不勝數(shù)，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨(dú)喜歡武術(shù)。

現(xiàn)在武術(shù)已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運(yùn)動(dòng)，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術(shù)是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當(dāng)、峨嵋，一個(gè)個(gè)名字另人耳熟能詳。中國武術(shù)擁有非常強(qiáng)大的爆發(fā)力，能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的進(jìn)攻和突破能力。而在比武時(shí)，中國武術(shù)強(qiáng)大的攻擊力往往能讓對(duì)手措手不及瞬間落敗。

中國武術(shù)，技巧在于快、準(zhǔn)、狠。快速的出擊，以瞬間的強(qiáng)大力量打倒敵人;準(zhǔn)確出手，找到對(duì)方的弱點(diǎn)，并準(zhǔn)確無誤地給予對(duì)方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對(duì)手。中國武術(shù)還要具備勇氣，隨時(shí)準(zhǔn)備被對(duì)方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術(shù)。

雖說中國武術(shù)十分厲害，可最令我佩服的是習(xí)武之人善惡分明的品質(zhì)。面對(duì)正常的比武，所有武術(shù)專家都講究點(diǎn)到為止，意在在精神上擊敗對(duì)手，而不是擊殺對(duì)手。面對(duì)壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術(shù)家，他們時(shí)刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽(yù)、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對(duì)待弱者，勇敢面對(duì)強(qiáng)者，與惡勢(shì)力戰(zhàn)斗，為弱者戰(zhàn)斗，幫助他人，忠誠對(duì)待朋友”的信條。

我愛武術(shù)，更喜愛其中蘊(yùn)含的武術(shù)精神。

在我的心中，有一種運(yùn)動(dòng)，它像一塊強(qiáng)大的磁鐵深深地吸引著我，它就是武術(shù)!

看電視時(shí)，只要屏幕上有武打片，誰也別想從我手中奪取遙控器，不但如此，只要讓我看下去，我就會(huì)如醉如癡地沉迷在影片中，有時(shí)甚至還會(huì)模仿武打人士的樣子，學(xué)上幾招，比劃一下，在一旁的爸爸總會(huì)總會(huì)說：“我兒子模仿得真像?！碧貏e是那精彩的幾招，我現(xiàn)在仍然記憶猶新，想當(dāng)年，弟弟來我家玩，我非要他拜我為師，讓我授他武術(shù)，好讓我過一把師傅癮。

記得看《霍元甲》的時(shí)候，日本人說我們中國人是“東亞病夫”，為了體現(xiàn)他們的威風(fēng)，他們向中國人發(fā)起挑戰(zhàn)，在擂臺(tái)賽當(dāng)中，武藝高強(qiáng)的霍元甲，用迷宗拳將他們打翻在地，全場一片沸騰，連我都情不自禁的`鼓起掌來。影片中的矮胖子武士灰溜溜地離開了上海。我很驚呀!“有武功真好，武藝高超真棒”!我不由自主地說著。

有一天，我聽到廣播說學(xué)校要組建武術(shù)隊(duì)，一聽“武術(shù)隊(duì)”這三個(gè)字，我一下子蹦了起來，接著我來到老師辦公室，懇求老師讓我參加武術(shù)隊(duì)，老師經(jīng)過慎重的考慮，終于同意了我去武術(shù)隊(duì)，作文《我愛武術(shù)》(http://)。

當(dāng)在上一星期一節(jié)的的武術(shù)課時(shí)，我額外認(rèn)真。我是初學(xué)，有些武術(shù)的動(dòng)作我不太會(huì)，可是我像老師請(qǐng)教，很快就學(xué)會(huì)了。慢慢的我覺得學(xué)武術(shù)很難，但是我一定會(huì)克服困難勇往直前的。

我愛武術(shù)，當(dāng)我受委屈時(shí)，當(dāng)困難來臨時(shí)，我沒被壓倒，那是武術(shù)給我的力量，那是武術(shù)給我的幫助······在遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽的話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?！?/p>

我愛武術(shù)，無論再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底，不要半途而廢了!!!!

我愛武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠的朋友。

在我上幼兒園大班時(shí)，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認(rèn)真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠(yuǎn)愛它。

于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學(xué)什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學(xué)武術(shù)!”于是，我進(jìn)到了武術(shù)訓(xùn)練場去學(xué)習(xí)武術(shù)。

到了武術(shù)訓(xùn)練場，我見識(shí)了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認(rèn)真練，以后像教練一樣威猛。

于是，我就跟教練學(xué)得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個(gè)在媽媽看來很不錯(cuò)的成績。

現(xiàn)在的我，每天都練習(xí)武術(shù)，學(xué)了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。

平時(shí)只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學(xué)都很羨慕我，我有時(shí)也會(huì)因此闖禍而被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會(huì)在很多場合不自覺地練起武術(shù)動(dòng)作。

我最喜愛的運(yùn)動(dòng)作文

提起我這輛心愛的菲利普牌子越野自行車，它可來之不易。是我花了近兩個(gè)月的時(shí)間，幫爸爸媽媽賣早點(diǎn)，掙來的。對(duì)于這輛自行車，我真是愛不釋手。

自從有了這輛自行車以后，每天賣早點(diǎn)，我起來的就不用那么早了。每天清晨，我五點(diǎn)半從家出發(fā)就可以了。每次騎著自行車出門，我都會(huì)走一段土路，在土路上找找越野的感覺，那真是一個(gè)字“爽”！

我真想用我的愛車與小朋友們比試比試！呵，機(jī)會(huì)來了。

有一次，我和我的好伙伴劉子瑞、陳雨辰一起去生態(tài)公園越野。我們一到那兒，我便自豪地說：“讓我?guī)ь^?！闭f完，我便像離弦的箭一樣沖了出去。他們尾隨其后。當(dāng)我遇到一個(gè)小土坑的時(shí)候，我用力把車把向上一提，整輛自行車直接從上面飛了過去。他們也仿效我這樣。公園有好多條起伏的小路，我們飛奔在上面，如同水手在大海里沖浪。頓時(shí)，公園里，一串串笑聲，劃破了天空，天空中又多出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

我每天都離不開我這輛自行車，它是我最好的伙伴。它將伴隨著我度過幸?？鞓返耐辍?/p>

英語作文我最愛的爸爸

我的爸爸愛喝酒，愛打牌，愛下棋，但他最愛的是看紀(jì)念電視。因?yàn)榭措娨曈袀劬Γ疫€干擾到了我們，所以，我們?nèi)胰硕挤磳?duì)爸爸的愛好。

一天傍晚，我正在寫作業(yè)，爸爸躺在沙發(fā)上，悠閑地看著電視。我被電視的聲音吵得腦子里嗡嗡叫。

我便氣沖沖地走到爸爸跟前，對(duì)他說：“你把聲音關(guān)小一點(diǎn)，你知不知道我在做作業(yè)呀？”

誰知爸爸卻來了一句：“小孩子家家，干擾就干擾了，有什么驚奇的？可以鍛煉你的定力呀！當(dāng)然，也是為我好。”

“怎么是為你好呀”？

“咳,這你都不明白，為了我以后看電視，能不聽你的嘮叨?！?/p>

我氣不打一處來，心想：爸爸跟本就是一已之私，哪里是為了我好啊！我無可奈何，只好拍拍屁股撅著嘴走到餐桌上去寫。過了一會(huì)兒，爸爸捂著肚子進(jìn)了衛(wèi)生間，我一看，時(shí)機(jī)正好。于是，就快步走到電視機(jī)跟前，把電源開關(guān)一按，再把電視機(jī)后面的插線一一拔掉。躡手躡腳的又回去寫作業(yè)。爸爸出來一看電視機(jī)沒圖像和聲音了，就往后面一瞧，哎，他還真沒看出來線被我拔了。他就無奈地走開了。

“耶，戰(zhàn)斗勝利了！”我不由得叫了一聲。

這時(shí)，爸爸突然出來了，我嚇了一跳。原來，我早就被爸爸懷疑上了。爸爸又把線插好，打開開關(guān)，看起電視來。

我最愛的體育運(yùn)動(dòng)

每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我來告訴你們聽吧！那就是騎自行車運(yùn)動(dòng)。

要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難，說簡單倒也不簡單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔著了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話一直鼓勵(lì)著我，我開始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎，另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來，使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生尾朝天的狀況了，但我并不沮喪，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v，堅(jiān)持不懈，相信我就會(huì)成功。水道渠成，我現(xiàn)在不但會(huì)騎了，而且騎得賊溜?。?/p>

寒假里，我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢！瞧！我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦！

我騎著了自行車，便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口，等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的，而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場，沒過多久，我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo)，我要超越我的伙伴，能成為一個(gè)賽車手，雖然在現(xiàn)實(shí)中，我是超不了他們的，但是在進(jìn)入學(xué)校后，因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速，所以，這些車是我手下的敗將。過了一會(huì)兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動(dòng)?。?/p>

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