<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考，并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)?，F(xiàn)在讓我們來(lái)看一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
在我的許許多多的記憶里，珍藏著一件令我非常感動(dòng)的事，每次想起這件事，都讓我想起我的媽媽。
那是我上三年級(jí)的時(shí)后，一個(gè)冬天的早晨，我起床晚了一點(diǎn)，就急匆匆地趕到學(xué)校。在上完第一節(jié)課后習(xí)慣性看了看課程表，突然看到第三節(jié)課是寫字課，而我卻沒(méi)有帶鋼筆，便心急如焚，爸爸在教室上課，不能幫我回家取筆，媽媽也在上班，也沒(méi)有辦法。但我想媽媽心腸軟，也許可以請(qǐng)假幫幫我吧。我拿著ic卡沖出了教室，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，媽媽在電話里數(shù)落了我一頓，“你等著，我馬上給你送來(lái)!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，站在走廊上期待媽媽的出現(xiàn)。
現(xiàn)在，這支筆已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，不過(guò)，在我心里它永遠(yuǎn)都是最美的，不過(guò)因?yàn)樗鴭寢尩膼?ài)，以及媽媽給我的感動(dòng)。我將會(huì)一直保留在我身邊。
我有一位老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子，是我們最喜歡的一位老師，他就是我們班的李才林李老師，老師感動(dòng)了我作文。
李老師雖然對(duì)我們很兇，可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次，我上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題叫我們會(huì)的人舉手回答，這時(shí)我心里想：如果我不舉手的話，同學(xué)們一定會(huì)笑我的，于是我大起膽子把手舉了起來(lái)，因?yàn)槲液苌倥e手，所以老師一看見(jiàn)我舉手就把我叫了起來(lái)，我想了半天也想不出來(lái)，老師叫我坐了下來(lái)。
下課以后，李老師叫我去他的辦公室，問(wèn)我剛才舉手為什么沒(méi)有回答出來(lái)？于是，我便說(shuō)：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他同學(xué)都把手舉起來(lái)了，我怕被他們嘲笑，所以才把手舉起來(lái)的?！崩罾蠋熀苡H切地對(duì)我說(shuō)：“以后你會(huì)回答是問(wèn)題舉左手，不會(huì)回答的問(wèn)題舉右手。”我聽(tīng)了以后非常感動(dòng)，老師還說(shuō)：“這件事情我不會(huì)告訴班上其他同學(xué)的。這件事情讓我十分感動(dòng)。
還有一件事讓十分感動(dòng)，我錯(cuò)了，我以為所有的老師都非常的兇，有一個(gè)問(wèn)題答不起，就會(huì)被老師罵，所以我才假裝會(huì)做這道題，把手高高的舉起，本以為老師不會(huì)叫我，我才舉得，這次李老師沒(méi)有罵我，而是給我方法，讓我在老師、同學(xué)們的面前，保留了尊嚴(yán)，我非常感謝，我的老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，我下定決定，以后，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，向那些比我成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定要好好報(bào)答李老師、和我的爸爸媽媽。加油！這件事情讓我非常感動(dòng)。
我早已下定決心，好好學(xué)習(xí)，我還知道一個(gè)道理：我們的前途是一片光明的，我們自己的命運(yùn)，不是在別人的手里，而是掌握在我們自己的手里，自己的前途自己掌握，珍惜生命里的一分一秒，前面的路是光明的！
兒子從學(xué)?；貋?lái)，見(jiàn)到我的第一件事情就是要我參加學(xué)校的征文活動(dòng)，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)，這件事情必須辦好，因?yàn)檫@影響到他們小組的榮譽(yù)。學(xué)校組織的“感動(dòng)我的老師”的征文活動(dòng)，怎么會(huì)對(duì)兒子所在的小組產(chǎn)生影響，追問(wèn)之下，兒子說(shuō)，班上的`同學(xué)寫一篇可以在小組競(jìng)賽的榮譽(yù)榜上加一個(gè)星，如果家長(zhǎng)也寫的話，一樣可以加星。作為他們小組的小組長(zhǎng)，兒子對(duì)于自己小組的榮辱看得很重。也許是希望我能夠參加活動(dòng)，兒子一個(gè)晚上都表現(xiàn)得很積極，臨睡前，他還一再?gòu)?qiáng)調(diào)，你一定要寫呀。你寫了就可以在我們小組的電池上加一顆星星呀。
作為一個(gè)從學(xué)生過(guò)來(lái)的成年人，在孩提時(shí)代、少年時(shí)期，要說(shuō)對(duì)于老師的感動(dòng)其實(shí)少于對(duì)于老師的畏懼，可當(dāng)走向社會(huì)獨(dú)擋一面之后，回想當(dāng)初老師對(duì)于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那份感動(dòng)倒是像春雨過(guò)后的草地，冷不丁地冒出來(lái)一下，溫暖著我，中學(xué)生作文《老師感動(dòng)了我作文》。可是現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，這份感動(dòng)就來(lái)得生動(dòng)了許多。
兒子的班主任兼語(yǔ)文老師是何紅老師。第一次見(jiàn)到何老師，是在孩子轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到北京的第一個(gè)九月的上午。那天正是開(kāi)學(xué)的日子，孩子們?cè)诮淌依锩鎳\嘰喳喳，甚至可以說(shuō)有一些吵鬧。兒子作為一個(gè)插班生，有些孤寂地坐在教室的一個(gè)角落里。而我則在教室的后門縫隙里悄悄張望著教室里面。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位高高胖胖的老師，嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，但是孩子們好像沒(méi)有看見(jiàn)她一樣，仍然在旁若無(wú)人地打鬧著。后來(lái)我才知道，何老師也是剛接手這個(gè)班級(jí)，對(duì)于新來(lái)的班主任，學(xué)生有一點(diǎn)不以為然。何老師開(kāi)始說(shuō)話，說(shuō)的話語(yǔ)很有中氣，當(dāng)然也很威嚴(yán)。她的話語(yǔ)就像是一瓢冷水澆在滾開(kāi)的餃子鍋里，剛才還毫無(wú)約束的一個(gè)個(gè)“餃子”們一下子老實(shí)了。我聽(tīng)到何老師說(shuō)的一句話：我準(zhǔn)備好了，我就是要把別人說(shuō)的這個(gè)有些散亂的班級(jí)整治成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這句話很熟悉，就像是在我小時(shí)候某一個(gè)嚴(yán)厲老師的鐵腕宣言，接下來(lái)就是各種強(qiáng)權(quán)的懲罰措施。
回家的路上，兒子說(shuō)這個(gè)老師有些厲害。
學(xué)校的生活很快走上了正軌，每次看兒子的作業(yè)本，老師批改得很仔細(xì)，甚至連一些雖不規(guī)范但很多人都已習(xí)以為常的寫法，都被老師用紅筆改了過(guò)來(lái)?？纯磧鹤拥淖鳂I(yè)本，明顯比以前工整了很多。我在心里暗暗想：嚴(yán)厲的老師一定使用什么嚴(yán)厲的手法管教住了他們。
但是，兒子每次回家越來(lái)越多地說(shuō)起了他們的何老師，言語(yǔ)之間沒(méi)有第一次的懼怕了。后來(lái)，兒子口中的老師倒越來(lái)越像是他的朋友。
快來(lái)期末的時(shí)候，因?yàn)橛惺氯チ艘惶怂慕淌遥吹綁Ρ谏腺N著一張紙，上面是六個(gè)像電池一樣的圖案，里面貼滿了各種顏色的星星。我很好奇，兒子告訴我，這是他們班上各個(gè)小組競(jìng)賽的榮譽(yù)欄，叫做“充電器”，他指著一個(gè)圖案說(shuō)，這是他們的小組，那顆星星是他掙到的，是什么原因老師獎(jiǎng)勵(lì)的。那顆星星是什么事情那個(gè)同學(xué)得到的。那一次他們這個(gè)小組獲得了班上最多的星星，那一天又得到了老師的批評(píng)，得到的星星很少。
看著這個(gè)像漫天繁星的張貼紙，我讀懂了老師的一片良苦用心，也有了一份感動(dòng)。在一個(gè)相互激勵(lì)和幫助的環(huán)境下，為了這些星星，孩子們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步?；蛟S等到他們成人之后，在他們的心里也會(huì)有這樣一片天空，也會(huì)泛起一份感動(dòng)的漣漪。
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周圍的了解加深，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系?強(qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。
不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說(shuō)：
“沒(méi)事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。
我見(jiàn)不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺(jué)得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！
我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。
那是今年暑假，為了完成《關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查》的小論文，我決定去環(huán)衛(wèi)所采訪。
在媽媽的陪同下，我來(lái)到環(huán)衛(wèi)所。辦公室里有一個(gè)叔叔正在埋頭寫著什么。我懷著忐忑不安的心情走上前說(shuō)：“叔叔，您好！我是遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)二02班的學(xué)生，我叫華紫薇。我想寫一篇《關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查》的論文，想向您請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題?！比缓笪野严雴?wèn)的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)提出來(lái)，叔叔耐心地作了詳細(xì)的回答。
采訪結(jié)束了。我原以為叔叔會(huì)把我趕出來(lái)，沒(méi)想到叔叔會(huì)那么認(rèn)真地回答我的問(wèn)題，還客氣地請(qǐng)我喝茶，完全沒(méi)有把我當(dāng)成小孩子。那一刻我好象真的成了一名記者。我在心里暗暗地說(shuō)：“叔叔，謝謝您！”
當(dāng)你漫步在大街，把喝光的可樂(lè)罐往空中一扔時(shí)；當(dāng)你看到香蕉皮靜靜地躺在馬路邊時(shí)，你有什么想法？是馬上撿起來(lái)還是讓它在那里，這時(shí)，陰暗面的你會(huì)毫不猶豫地繞過(guò)這可樂(lè)罐，往前走去。
可是，正當(dāng)你走去的一瞬間，一個(gè)滿頭銀發(fā)的盲人聽(tīng)到響聲，她拄著拐仗，吃力地摸到可樂(lè)罐，把它扔到垃圾箱，這舉動(dòng)使周圍人大為震驚，我站在那兒，呆住了，吃驚地望著這位滿臉皺紋的盲人，想起平時(shí)的樁樁小事，我的眼角濕潤(rùn)了，“瀟逸，走了?！眿寢屨f(shuō)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只看見(jiàn)那位盲人慢慢地向前挪動(dòng)著，散發(fā)披在她那瘦小的身子上，而在我眼里卻變得那么高大。
她去了，她消失在了馬路的盡頭，但剛才她撿起可樂(lè)罐的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前……。
還有幾天就過(guò)圣誕節(jié)了，我很期待圣誕老人給我禮物。
過(guò)了一段時(shí)間，我問(wèn)媽媽：”12月26號(hào)那天早上，我襪子里的10塊錢是您放的？媽媽說(shuō)“是”我問(wèn)媽媽“您問(wèn)什么要這樣做？媽媽說(shuō)：“害怕讓我傷心?！?/p>
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲腋?jìng)選小主持人活動(dòng)初試通過(guò)了。下午我就要參加小主持人競(jìng)選活動(dòng)的復(fù)試比賽。
下午放了學(xué)五點(diǎn)鐘左右，媽媽就匆匆忙忙幫我換了校服，穿上了去參賽的衣褲并梳妝整齊，然后由爸爸開(kāi)車送我們到復(fù)試地點(diǎn)?？煲_(kāi)始比賽了，就在這時(shí)因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)小感冒，鼻涕從鼻子里流了出來(lái)，而從家里出來(lái)時(shí)走得有點(diǎn)匆忙忘記帶紙巾了。一位老師看見(jiàn)了，忙跑到洗手間拿了幾張紙巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，給！”我忙接過(guò)紙巾感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝您，老師！”老師笑笑說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
雖然這是一件小事，但這位老師熱心助人的行為讓我很感動(dòng)。她讓我增添了參賽的信心！
從小到大，有的事讓我開(kāi)心，有的事讓我煩惱?？墒怯幸患掳盐疑钌畹母袆?dòng)了。
那是發(fā)生在20xx年十月的一件事。我們的劉鑫同學(xué)把腳被摩托車輪劃傷了，住進(jìn)了醫(yī)院。他家里非常窮，沒(méi)有了媽媽，只有爸爸和奶奶，住院還需要很多錢，我們學(xué)校的師生知道這情況，都伸出援助之手，為他捐款，同學(xué)們把自己的零花錢都拿來(lái)了，我們班的同學(xué)有捐30元呢。我們學(xué)校一天就捐了3千多元，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上把錢送到劉鑫的病房，交給了他爸爸。
這件事雖然很小，但是讓我感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)了。
人生有許多感動(dòng)的事，但令我最感動(dòng)的事是那一次在車上發(fā)生的事。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我和媽媽正在車站等候車。車來(lái)了我們上了車，已經(jīng)沒(méi)有位了座。細(xì)密的小雨夾著微微的風(fēng)，讓人非常難受，就像針扎一樣難受。在這種天氣下我們只能站著。到了下一站，我東張西望看是否有空的座位很遺憾一個(gè)都沒(méi)有，正在我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)阿姨用溫和的聲音的說(shuō)坐：“小妹妹你來(lái)坐吧！”
我想一個(gè)跟我素不相識(shí)的阿姨竟然給我讓座位，讓我感動(dòng)不已！我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”阿姨卻說(shuō)：“你們是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該保護(hù)你呀！”我從這件事看出這個(gè)阿姨品德高尚，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這一件事我至今一直電科在我腦海的童年。一生也忘不了。
如果沒(méi)錯(cuò)，我是在4歲時(shí)的童年，就是因?yàn)椤柏澩妗蔽揖蛷募依锏募揖叩淖罡咛幪聛?lái)，就以為像奧運(yùn)里的郭晶晶跳水。跳下來(lái)之后，我媽媽飛奔出來(lái)冒著大雨被我去醫(yī)院。
就像我的心一直在流淚，我不可以哭，因?yàn)槲铱蘖藡寢尵蜁?huì)不顧一切的安慰我，我也不想媽媽在為我操勞。
回到家里，媽媽坐也沒(méi)坐下就去買材料熬粥給我吃。有奧水個(gè)我洗澡·洗腳。
只從這叫時(shí)候就令我感動(dòng)了我的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，從這件事中我覺(jué)得媽媽實(shí)在世界上最好的人，這件事讓我流淚。
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有一種感覺(jué)叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)，有意見(jiàn)感動(dòng)的事，令我終生難忘。
三年級(jí)時(shí)的一天中午，我出去玩，不一會(huì)就摔倒了，同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室。正巧，教師沒(méi)來(lái)，倒霉！只好回班了，忍著痛上到最終一節(jié)課，最終放學(xué)了?；氐郊?，媽媽一看，心痛的說(shuō)：“忍著點(diǎn)兒，媽媽這就去買藥?！闭f(shuō)完，便快步下樓了。唉，危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在身邊，一不細(xì)心就受傷??！我想著就后悔。
不一會(huì)，藥就買回來(lái)了，我仔細(xì)一看，有紅藥水，消毒水，繃帶，云南白藥和棉簽。怎樣這么多樣呀？媽媽說(shuō)：“也不明白那個(gè)好用，多買了點(diǎn)?！眿寢尠鸭t藥水幫我涂上，叫我不要再亂跑，又給我蓋好被子，漏出受傷的部分。我躲在被子里，不一會(huì)就睡著了。還做了一個(gè)美夢(mèng)，一個(gè)體現(xiàn)著母愛(ài)似水的夢(mèng)，媽媽的愛(ài)好溫暖?。?/p>
第二天去上學(xué)，教師又給我抹了一些橄欖油，說(shuō)這樣好的更快，還不容易感染，教師為我把臟血擠了出來(lái)，教師的愛(ài)總在許許多多的小事中見(jiàn)到，使我體會(huì)到了師愛(ài)無(wú)疆。
一件小事，讓我感受到了很多平時(shí)沒(méi)有注意到的關(guān)懷，在家里有媽媽的愛(ài)，在學(xué)校有教師的愛(ài)，愛(ài)原先一向就在身邊，很近，很近。
晚上看東方衛(wèi)視的《舞林大會(huì)》，最后一個(gè)上場(chǎng)的是吳啟華，一舞終了，主持人就笑著說(shuō)：今天吳啟華的親友團(tuán)也來(lái)了。鏡頭一轉(zhuǎn)，原來(lái)是他的女友。主持人問(wèn)他女友一些問(wèn)題，那個(gè)女孩一臉的幸福：“我覺(jué)得他就是一個(gè)完美的人，像他在電視里塑造的每個(gè)角色一樣完美?！碑?dāng)問(wèn)及盛傳的緋聞時(shí)，女孩一臉恬靜：“我絕對(duì)相信他，因?yàn)槲乙恢痹谒磉?，他所有的事我都知道?！笨粗鴥扇巳绱颂鹈?，主持人戲謔說(shuō)是不是好事將近啊，吳啟華笑著說(shuō)，還沒(méi)求婚呢。于是在主持人的起哄下，吳啟華現(xiàn)場(chǎng)求婚，才拿了朵太陽(yáng)花，一轉(zhuǎn)眼卻已是哽咽難抑：“我一直在設(shè)想一個(gè)求婚場(chǎng)景，卻沒(méi)想到是在電視上，讓全世界人都看到。真的很謝謝你為我放棄這么多，一直這么陪在我身邊。其實(shí)我沒(méi)你說(shuō)的那么完美，但以后我一定會(huì)珍愛(ài)你，保護(hù)你，一定會(huì)給你幸福，因?yàn)槭孪葲](méi)有準(zhǔn)備，”。他把手中的太陽(yáng)花梗折了個(gè)圈，”所以就先拿這個(gè)當(dāng)戒指吧”短短一段話，卻因?yàn)榧?dòng)好幾次語(yǔ)不成聲。單腿跪地，將花戒捧給女友，兩個(gè)人再次落淚…我微笑到眼濕，這樣的求婚，來(lái)的突然卻滿溢幸福，任何一個(gè)女人都會(huì)被感動(dòng)的吧。吳啟華，居然也情深若此。沒(méi)怎么看《妙手仁心》，模糊的'記得他似乎也演過(guò)一版張無(wú)忌，對(duì)他最大的印象也只是《九品芝麻官》里那個(gè)能言善辯又貪財(cái)卻最終被周星馳揍成烏眼青的黑心狀師，這樣一個(gè)圈子里，這樣一個(gè)深情的男人，怎能不讓人感動(dòng)。
最后的對(duì)決賽上，王喜和陳羽凡惜敗，穿著大背帶褲，戴著爆炸式的頭套才剛在臺(tái)上笑著躲來(lái)躲去逃避拿“腳印”(淘汰紀(jì)念)的王喜一拿話筒就那么落淚，讓所有人猝不及防。王喜，無(wú)論是在電視里還是訪談節(jié)目里可都是嘻嘻哈哈無(wú)盡歡顏的開(kāi)心果啊，有時(shí)候都覺(jué)得他搞笑過(guò)了頭。王喜說(shuō)：“我之前也做過(guò)評(píng)委，看著那些新人從臺(tái)上離開(kāi)時(shí)落淚，我就說(shuō)，如果你連這點(diǎn)挫折都受不了，以后還怎么在這個(gè)圈子里混，要知道我們這個(gè)圈子很不容易的”說(shuō)到這里又是哽咽“今天我從這里離開(kāi)，受了挫折，也許會(huì)讓我有更好的心態(tài)對(duì)待以后……”一向讓人覺(jué)得少語(yǔ)冷漠的陳羽凡也落下了眼淚……傷感，不知道說(shuō)什么好，圈內(nèi)有圈內(nèi)的辛酸，我只這樣看我看的見(jiàn)的開(kāi)心和幸福就好。
我的童年生活記載著許多令我感動(dòng)的往事，它們是閃動(dòng)在我記憶中美麗的浪花。今天我要將最美麗、最閃亮的那朵與你分享。
“鈴……”一陣急促的鬧鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)蒙眬的雙眼一看，今天還要數(shù)學(xué)考試呢，要是遲到了，準(zhǔn)會(huì)被數(shù)學(xué)老師罵的。我趕緊掀開(kāi)被子，胡亂地穿好衣服，提起書包，隨手抓了一個(gè)饅頭，匆匆忙忙地往學(xué)校趕。
我三步并作兩步趕到學(xué)校，正巧上課鈴響起，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正抱著一沓試卷往教室走去。我趕緊跑到座位上，心想：幸虧我跑得快，不然差一點(diǎn)就遲到了。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來(lái)。我拿出文具盒準(zhǔn)備考試，打開(kāi)一看，我傻眼了，原來(lái)我早上走的太匆忙了，文具盒里空空如也，一支筆也沒(méi)有帶。這時(shí)，我把書包翻也個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到一支筆。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
在我三年級(jí)的時(shí)候，以往發(fā)生了一件事讓我感動(dòng)，到此刻我還記憶幽深。
那一次，隨著下課鈴的響起，同學(xué)們都一齊出去玩了，僅有我還在走廊里徘徊。我的好朋友小米，看到了我心事重重的樣貌對(duì)我說(shuō)：“你怎樣了？同學(xué)們都出去玩了，你怎樣不去呢？”我抬起沉重的頭望著小米，嘆了一口氣說(shuō)：“你是不明白啊！我今日竟然忘帶了下節(jié)美術(shù)課最重要的水彩筆。要是被那幾個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的女生告訴了教師，我可是要被課代表拉到辦公室去抄課文的，我此刻就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！毙∶子謱?duì)我說(shuō)：“那你怎樣不再去找別人借水彩筆呢？我又說(shuō)：”我也去借了，可是別人都僅有一盒水彩筆，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈?！芭笥研∶讌s幽默的對(duì)我說(shuō)：”嗨，就這個(gè)借水彩筆事情呀！我來(lái)幫你搞定?！罢f(shuō)著，他拍了拍我的肩膀，拉著我跑了出去玩。
在臨上課之際，發(fā)現(xiàn)了我的桌子上有一盒水彩筆。”叮鈴鈴，叮鈴鈴“上課了。再看看小米的桌子上有一盒彩色鉛筆。這樣我心中那沉甸甸的石頭最終落地了。正在我用小米的水彩筆進(jìn)行大面積的涂色時(shí)，突然看見(jiàn)了小米的頭上流下了一些小汗珠，手不停的在涂著色。頓時(shí)我被深深的感動(dòng)了，因?yàn)檫@次畫的是大面積的畫，可是小米給了我好用的水彩筆，自我卻用了難用的彩色鉛筆。
經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)被小米和我的友情所感動(dòng)。我的朋友小米給了我雖然只是一盒小小的水彩筆，可是我已經(jīng)深深地感受到了這一份友情。
“真早啊!”我邊走邊說(shuō)著，今天我起得格外的早，天還是黑的，我也只想趕快回到教室里去。
我立馬走了過(guò)去，把那張紙撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶，記得那時(shí)我問(wèn)過(guò)他一句話：“你希望得到表?yè)P(yáng)嗎?就是被人們表?yè)P(yáng)。”他是這么回答的：“我不希望。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，又讓我的心被震了一下。這次，我被震了一下是因?yàn)椤５谝?，我做好事我都?huì)想得到表?yè)P(yáng)、贊賞。第二，我想看到別人對(duì)我贊揚(yáng)的目光。這個(gè)，我又被他的謙虛，給打敗了。
你的善良，你的謙虛，你的行動(dòng)，你的語(yǔ)言，都深深觸動(dòng)了我的心靈。每當(dāng)我看到有垃圾的時(shí)候，總會(huì)想起你蹲在馬路邊鏟口香糖的事。雖然那只是一個(gè)笨拙但是又善良的舉動(dòng)，那只是一個(gè)人人都可以簡(jiǎn)單做到的事，但人們不會(huì)去做的事，你做到了。
在我的腦海里，有無(wú)數(shù)童年的回憶，但這件事，我永遠(yuǎn)忘不了，它記載著珍貴的友誼。在這件事中，我感受到生活在團(tuán)體里的溫暖，令我十分感動(dòng)。
那是有一次我生病發(fā)燒了，早上，我正昏沉沉，忽然“鈴鈴！”電話響了，“喂，是鈴兒?jiǎn)?？我是琪琪，你病了，肯定不能上學(xué)，我午時(shí)幫你把作業(yè)本送來(lái)吧?！蔽疫B忙說(shuō)：“多謝！多謝！”我心中很高興，可是上午在醫(yī)院吊了針后，我就什么都忘了。午時(shí)，樓下的學(xué)校都放學(xué)了，這時(shí)，我的門鈴響了，我才猛然記起琪琪的事，立刻沖下樓梯，看見(jiàn)了累得氣喘吁吁的琪琪，她必須是跑過(guò)來(lái)的，太陽(yáng)如此猛烈，她的汗水順著頭發(fā)流下來(lái)，渾身都濕透了?？粗t撲撲的臉，我竟然一時(shí)不知說(shuō)什么好，只聽(tīng)見(jiàn)她喘了一會(huì)兒，很高興地看著我，我最終忍不住了，淚水模糊了雙眼，琪琪一看，急了，把曬得發(fā)熱的作業(yè)本塞給我，安慰說(shuō)：“別哭了，你必須很快就好的，我回家了。”看著她過(guò)去的背景，我不禁又一次落淚了。這是多么純潔的友誼，它不管風(fēng)吹雨打，不管日曬雨淋，都會(huì)把我們緊緊地聯(lián)系在一齊的。
這件事令我感動(dòng)，真誠(chéng)的友誼更令我感動(dòng)，我為擁有這一份真誠(chéng)的友誼而歡樂(lè)，為生活在這樣一個(gè)溫暖的班團(tuán)體而感到驕傲、自豪！
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，落在地上、屋上，濺起了朵朵雨花。我不停加快腳步向前跑。在密密的雨簾中，街上的行人已經(jīng)稀少了。
我低頭向前跑著，突然撞上了一個(gè)人。我急忙抬起頭來(lái)，只見(jiàn)他踉蹌了一下，扶住了墻?！皩?duì)不起!”我忙道歉。“噢，不要緊的?！庇觎F中，只見(jiàn)他瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地盯著前方，他是個(gè)盲人。我心里很難受：“大伯，我扶您回去吧!”“謝謝你，小姑娘?！?/p>
我攙扶著他向前快步走著。突然，我被絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一塊下水道板，便嚷了起來(lái)：“誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)了，真缺德，噢，大伯您走這邊，小心絆倒。”他向前邁了一步，又停下來(lái)，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去，一邊摸索，一邊說(shuō)：“說(shuō)不定還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這，會(huì)絆倒的，還是把它放好才是?！彼K于摸到了那塊下水道板，小心翼翼地摸索著把它蓋好，然后站起來(lái)，伸到口袋里去摸手絹。
這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。我趕緊拿出自己潔白的手絹，放在他手中?？粗钦礉M泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著，我的眼睛似乎亮了，仿佛看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心，那顆時(shí)時(shí)想著別人的心。
雨仍下個(gè)不停，我攙扶著他繼續(xù)向前走著，走著……在通往家的路上，我給他帶了路;而在生活的道路上，這位盲人伯伯卻是我的帶路人。因?yàn)樗眯撵`照亮了心靈。
那一刻，
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在海底下，必須有一個(gè)珍珠最大；糖果盒里，必須有一顆糖果最甜；在生活中，必須有一件事另你倍受感動(dòng)。
我以往聽(tīng)過(guò)這樣的一則故事：一位再樸素可是的清潔工老人，自我的兒子得了十分嚴(yán)重的病，急需一把錢救治。他被迫——在寒風(fēng)呼嘯的冬天中掃垃圾，靠那微薄的工資來(lái)維持兒子的病情。一位年輕人從那里經(jīng)過(guò)，隨手把吃完的零食袋扔在了地上。清潔工老人對(duì)年輕人小聲說(shuō)：“那邊··那邊有垃圾桶，請(qǐng)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)?！蹦贻p人一聽(tīng)，就發(fā)火了：“一個(gè)掃地的老頭子，管我扔到哪。要是都扔進(jìn)垃圾桶里，要你干嘛?！蹦俏荒贻p人覺(jué)得不解氣，就把身上帶的衛(wèi)生紙一類的統(tǒng)統(tǒng)掏出來(lái)，扔到了地上。清潔工聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，而是有靜靜地掃起地來(lái)。正當(dāng)年輕人要走的時(shí)候，清潔工叫住了他。對(duì)他說(shuō)：“年輕人，這是你掉的銀行卡?！蹦贻p人頓時(shí)臉就紅了。
聽(tīng)完這則故事，我的內(nèi)心很不是滋味。那位清潔工在被那位年輕人辱罵完的情景下，居然把銀行卡還給了他。這個(gè)動(dòng)作，使我心靈一觸，另我更感動(dòng)的是：清潔工急需用錢的的時(shí)候，也把銀行卡還給了那位年輕人。這是多么善意的舉動(dòng)啊。
這雖然是一個(gè)在普通可是的故事，可是我從中受到了感動(dòng)。事情已經(jīng)過(guò)去了很久，如今也另我記憶猶新。
轉(zhuǎn)眼又是冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，候鳥也飛回來(lái)了，大門東頂?shù)难喑怖镆灿辛搜嘧由碌牡啊?/p>
過(guò)了一段時(shí)間，小燕子出生了。一天，下了一場(chǎng)大雨，人們都到門洞里躲雨。一名男子閑著沒(méi)事，拿起石子打燕窩。嘩嘩幾聲，干土紛紛掉落，燕巢七零八散，小燕子掉落在地上!人們用責(zé)備的目光看著他，那人灰溜溜地走了，結(jié)果腳下一滑，摔了一跤，大家都偷著笑。
人們把小燕子保護(hù)好，不知誰(shuí)拿來(lái)開(kāi)口的盒子，有人爬上梯子，叮叮當(dāng)當(dāng)一陣，把盒子釘在了一樓，把小燕子放在里面。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，每當(dāng)想起這件事，我的心里總有一絲感動(dòng)……。
記得有一件事是這樣的：在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們學(xué)校組織了一年一度的春游活動(dòng)。我們班準(zhǔn)備好行裝，整裝待發(fā)。隨著教師的哨聲，我們舉起了隊(duì)旗，走向了目的地——鳳凰公園。我們?cè)邙P凰公園一陣痛快的瘋玩后，春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了?；貙W(xué)校的路上，那一件很值得我們大家學(xué)習(xí)的事發(fā)生了。原先，我們班的一位矮小的男同學(xué)因?yàn)樽呗凡患?xì)心被路邊的碎玻璃劃破了腳，不能走路了（其實(shí)也并非不能走路了，只是走起來(lái)一瘸一拐的，應(yīng)當(dāng)很疼）。于是，他就一屁股坐在了銀行門口的骯臟不堪的石階上了，我們也所以停止了進(jìn)程。之后，我們班的一位胖嘟嘟的大男子漢（王渝琨）對(duì)教師說(shuō)：”教師，我來(lái)背他吧！“”你背得動(dòng)嗎？“教師看了看王渝琨，又看了看張俊楠，”那好吧！“之后又輕輕地嘮叨了兩句：”這年頭，好人不多啊……“聽(tīng)了這話，王渝琨頓時(shí)心境開(kāi)朗，就細(xì)心翼翼地背起了張俊楠，艱難地走在陳舊的人行道上。
一路上，他和我們都滿面微笑，歡聲笑語(yǔ)一向都在他左右徘徊。到學(xué)校門口的時(shí)候，同學(xué)們都勸他能夠把張俊楠放下來(lái)了，他自我應(yīng)當(dāng)能夠走的！可王渝琨仍吃力地把張俊楠背到他的座位上，讓教師把他的傷口消一下毒，再擦一點(diǎn)紅藥水，再讓張俊楠的爺爺把他接走之后，王渝琨才自我回家了。此時(shí)，他已經(jīng)汗流滿面了，還在大口大口地喘著粗氣，一瓶水在這時(shí)肯定會(huì)被他喝個(gè)精光！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了，在別人有困難的時(shí)候，我們要盡自我的本事幫忙他，不論是物質(zhì)的還是人為的，只要能幫忙他人就好了！
窗外，一棵棵健壯的楊樹(shù)挺立著，枝繁葉茂；草叢里花兒正開(kāi)得鮮艷；遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，有一只迎風(fēng)翱翔的風(fēng)箏。為什么楊樹(shù)如此枝繁葉茂，那是因?yàn)樗哪_下是肥沃的土壤；為什么花兒鮮艷明麗，那是因?yàn)樗念^上是燦爛的陽(yáng)光；為什么風(fēng)箏飛得那么高，那是因?yàn)轱L(fēng)兒助它飛翔。
小時(shí)候的我是多么不懂事，洗漱要母親催，書包要母親收拾，房間要母親打理。而我總是心安理得，認(rèn)為母親為我付出是應(yīng)該的。
一天早晨，母親要我自己收拾書包，我不愿意，于是我賭氣沖出家門，我漫不經(jīng)心的踢著路邊的小石子，一邊討厭的嘟嚷這：“我不收拾，那么麻煩。”我走到花園里，找在石椅坐了下來(lái)，哪知本來(lái)我的心情就不好，老天還陰著個(gè)臉，不一會(huì)兒，烏云就密了起來(lái)，下起了雨。我急忙躲到門店房屋檐下避雨，隨著雨越下越大，天也漸漸陰沉下來(lái)。我的`心開(kāi)始焦急起來(lái)，我想冒雨沖回家去，但又不敢，怕母親責(zé)罵。這也不是，那也不是，到底應(yīng)該怎么辦，就在我猶豫不決時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人，在花園中焦急喊著，她越來(lái)越靠近我，我認(rèn)出了她的背影，我大聲喊著：“媽！”她聽(tīng)到了我的聲音，沖了過(guò)來(lái)，我望著母親，她的額頭上有著晶瑩剔透的小水珠，我不知道，那是汗水還是雨水，只見(jiàn)她大口喘著粗氣，卻不忘對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，快給我回家！”雖然她頂著傘，可雨水依然浸濕了她背上的衣衫。她望著我，我可以從她的眼神里讀出關(guān)心與焦急。漸漸地，我的鼻子一陣酸楚，淚水奪眶而出，順著臉頰一顆一顆淌下來(lái)……此時(shí)我的感受更多的是感動(dòng)。
這件事令我感動(dòng)，感動(dòng)的是一位母親對(duì)兒子最真誠(chéng)與無(wú)私的愛(ài)。
篇二：那件事感動(dòng)了我轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在中學(xué)生活了近兩個(gè)月了，在這段令人難忘的生活中，我更加感受到了同學(xué)們的熱情和父母對(duì)我的疼愛(ài)。
在剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)星期中，爸爸媽媽每天晚上都到宿舍來(lái)看我，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定，父母只好減少了來(lái)校的次數(shù)，但他們還是不放心，每次到學(xué)校都是爸爸媽媽一起來(lái)。其中有一次，我被媽媽的行為深深地感動(dòng)了。
那一次，是星期三的下午，從浴室洗好澡回到宿舍。看到一個(gè)熟悉的身影，我就跑過(guò)去問(wèn)“媽媽，今天帶的什么好吃的？”我剛問(wèn)完，媽媽就打開(kāi)了保溫罐，我一看，是排骨下餃，不禁垂涎欲滴，再聞到那香味，我就等不及了，急忙拿了過(guò)來(lái)。剛準(zhǔn)備動(dòng)口，就聽(tīng)到媽媽一聲：“等會(huì)兒?！蔽也唤獾貑?wèn)：“怎么了？”媽媽一邊從我手中端走保溫罐，一邊說(shuō)：“你看，在滴湯呢。”我低頭看了看我的手，果然感到有些油乎乎的?！翱斓焦褡永锬眯┘垇?lái)?！眿寢屨f(shuō)道。我從柜子里拿了些紙來(lái)交給媽媽，媽媽就把保溫罐放在紙上，用手托著，說(shuō)：“來(lái)，坐下。我端著你吃?！蔽毅蹲×耍詮奈铱梢宰约憾送氤燥堃詠?lái)，媽媽就很少這樣子了。“發(fā)什么呆啊，快來(lái)吃，不然涼了可就不好吃了。”聽(tīng)了媽媽的話，我慢慢坐下，然后拿著勺子開(kāi)始吃了。一開(kāi)始我還有些不習(xí)慣，但是漸漸地我似乎又回到了童年，沉浸在這甜蜜溫馨的氣氛之中了……吃好了，我打了個(gè)飽嗝，“真好吃！”媽媽看到我露出這幅樣子也露出了微笑?！昂贸?，下次還煮給你吃。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽蓋上蓋子，把保溫罐放到了包中，然后我又一次怔住了。只見(jiàn)媽媽手中的紙已經(jīng)被湯浸透了，他的手上也沾滿了油。我被媽媽感動(dòng)了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但因?yàn)橛衅渌瑢W(xué)，我忍住了。我為媽媽拿了些紙，轉(zhuǎn)過(guò)臉去，離開(kāi)了宿舍。
媽媽的這次行為，只能算那眾多感動(dòng)中的一次，因?yàn)樗钗腋袆?dòng)的事情太多了。我不能讓她的一番關(guān)愛(ài)白費(fèi)，我要用理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的關(guān)懷。
六年級(jí)的時(shí)候，原本我是不住宿的，但學(xué)校擔(dān)心安全問(wèn)題，迫不得已才入住了學(xué)生宿舍。我和田靜是睡在一張床上的，但那時(shí)候，我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，所以處處都顯得拘謹(jǐn)。
住宿的第一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，可又怕打擾了田靜，所以處處感到不自在。正當(dāng)我微微閉上眼，準(zhǔn)備睡時(shí)，忽然感到一雙冰冷冰冷的手在我肩兩側(cè)，我不禁睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)田靜正伏在床上，給我蓋被子。她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你把被子蹬掉了，我怕你著涼，所以才來(lái)給……”她羞嗒嗒地低下了頭。我為之一震，我和她素不相識(shí)，既不是形影不離的好朋友，也沒(méi)有任何血緣關(guān)系，可她卻還如此的關(guān)心我。我看著她低下頭，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也還沒(méi)睡，真是謝謝你??！”她把頭抬起，透過(guò)朦朧的月光，我能很模糊的看到她那雙纖弱的手。我和她再一次躺下，但過(guò)后的二三十分鐘左右后，未睡著的我仍然能感覺(jué)到，她一次又一次的在給我蓋被子，雖然眼睛緊閉，但那感動(dòng)淚水卻順著我的臉頰慢慢流了下來(lái)。我可以很清楚的是，田靜和我都一夜未睡好。她是為了替我蓋好被子，怕我著涼，而我，卻是被她那善良的心所真心感動(dòng)！
那一夜，雖沒(méi)有父母的陪伴，舒適的大床，軟和的被子，但卻有朋友之間的情誼，關(guān)心，讓我懂得朋友的重要！從那一夜起，就注定我們朋友的情份，就是到初中，分了班，偶爾碰見(jiàn)，仍會(huì)聊得很投機(jī)，我想，這就是真正的朋友，心靈相通的朋友！
那一夜，那個(gè)人，那雙手，那件事，感動(dòng)了我！
從小到大，有的事讓我開(kāi)心，有的事讓我煩惱。可是有一件事把我深深的感動(dòng)了。
那是發(fā)生在十月的一件事。我們的劉鑫同學(xué)把腳被摩托車輪劃傷了，住進(jìn)了醫(yī)院。他家里非常窮，沒(méi)有了媽媽，只有爸爸和奶奶，住院還需要很多錢，我們學(xué)校的師生知道這情況，都伸出援助之手，為他捐款，同學(xué)們把自己的零花錢都拿來(lái)了，我們班的同學(xué)有捐30元呢。我們學(xué)校一天就捐了3千多元，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上把錢送到劉鑫的病房，交給了他爸爸。
這件事雖然很小，但是讓我感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)了。
那一天風(fēng)和日麗，我和表姐受小姨的邀請(qǐng)和她一起去泉州閩臺(tái)緣博物館參觀，順便泉州西湖公園游玩。我們到傍晚才出發(fā)，我早已迫不及待了，真想一下子飛到那里去，一飽眼福。小姨打扮得很漂亮，藍(lán)色的上衣，藍(lán)色的褲子，紅色的鞋子。
我們?nèi)ス卉囌咀嚧蟾胚^(guò)幾分鐘之后，到了一個(gè)站點(diǎn)，一位老婆婆上車了，下去了幾個(gè)人，可是車上還是沒(méi)有空位。那位老婆婆就艱難的握著扶手。不知怎么的，汽車突然來(lái)了個(gè)急剎車，老婆婆哎呦一聲就摔倒了。我們?nèi)齻€(gè)人擠在兩個(gè)座位（小姨一個(gè)、我和表姐擠在一塊），這時(shí)，小姨站起來(lái)朝著老婆婆走去，我發(fā)現(xiàn)這位老婆婆穿著普通，看上去有有點(diǎn)土里土氣。和穿州華麗的`小姨形成了鮮明的對(duì)比，小姨并不嫌老婆婆臟，伸出手去把老婆婆扶起，還輕輕的拍拍她身上的灰塵讓她做在自己的座位上，自己站在老婆婆的旁邊。老婆婆連聲對(duì)小姨說(shuō):謝謝你！小姨說(shuō):不用謝！
老婆婆下車之后，我問(wèn)小姨，為什么她要給老婆婆讓座？（那時(shí)我還不懂得什么叫尊敬老人）小姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：老婆婆身體一定比我們的差，剛才她摔倒了，她身子虛，經(jīng)受不了摔的。我們要幫她??！
我想：社會(huì)如果都是像小姨這樣的人，那么就不會(huì)發(fā)生不該發(fā)生的事。小姨主動(dòng)給老婆婆讓座的情景打動(dòng)了我的心。我也要做一個(gè)和小姨這樣的人。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我要從身邊的小事做起，做一個(gè)文明的人。泉州農(nóng)運(yùn)初一份力，當(dāng)好東道主！
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