<menuitem id="an1j4"></menuitem> 運動會是學(xué)校重要的體育活動之一，旨在增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神，提高競技水平，豐富校園文化，促進學(xué)生全面發(fā)展。運動會即將到來，我們需要準(zhǔn)備好迎接這場盛會了吧。接下來是一些優(yōu)秀的運動會總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
當(dāng)秋天來臨的時候,我感到很興奮,因為運動會也將到來。
我很喜歡運動。在我很小的時候,父親帶我去看籃球比賽,在長時間以來,運動已經(jīng)成為我生活的一部分。
我開始來學(xué)校的時候,我加入了籃球隊,和朋友們在一起訓(xùn)練的時光我過得很快樂。
雖然高中生活很忙,我必須學(xué)習(xí)很多科目,但是我仍然保持每天鍛煉。運動會在這個學(xué)期是我最喜歡的時間。我可以參加許多活動,如籃球和跳高。我精力充沛,我只想享受鍛煉的時刻。
運動會確實給學(xué)生們帶來很多活力,使學(xué)生們變得活躍。他們還可以鍛煉身體。
*老師執(zhí)教的《我的老師》一課，令我想起了“隨物賦形”這個詞語。
一般處理《我的老師》這篇課文，不外乎帶領(lǐng)學(xué)生概括出文中所寫相關(guān)蔡老師的七件事，而后點明這七件事都圍繞著“老師”的中心，是為“根據(jù)中心選擇材料”。這個思路本無問題，因為這一單元的教學(xué)主題就是“人物風(fēng)采”，學(xué)習(xí)為了展現(xiàn)人物而根據(jù)需要選擇材料是正確的。問題在于這個思路太正確了，以至于從人教版上到蘇教版，我們都忘記了選材的目的，很多時候只一味的強調(diào)選材問題，卻忘記了“人物”才是文章的核心。
我們說，語文教學(xué)是要教給學(xué)生以方法的，但是不能脫離了文本去教方法，那樣做就是純粹的抽象理論教學(xué)了，不符合中學(xué)語文教學(xué)的特點?？墒翘嗟慕虒W(xué)參考都在強調(diào)前述的正確的教學(xué)思路，過分強調(diào)之下，教師有意無意的便忽略了文章本身，只顧及方法了。肖老師這節(jié)課，課后有其他學(xué)科的老師和我探討，說這樣的課，實在太普通。其實，一節(jié)普通的語文課，正是肖老師要給我所展現(xiàn)的。
肖老師上課一貫強調(diào)朗讀，與朗讀中品味出文字本身蘊含的深意，進而解讀出文本的內(nèi)涵。在這節(jié)課上，肖老師儒雅從容，娓娓道來的風(fēng)格盡顯無遺。肖老師帶領(lǐng)學(xué)生，品讀四個句子，從學(xué)生發(fā)現(xiàn)標(biāo)點、動詞的變化中，品味出作者對蔡老師的深情厚誼，品味出蔡老師這個人物的鮮活形象。從教學(xué)設(shè)計上來說，跳出了以往的定式思維，突破常規(guī)，上出了自己的獨特風(fēng)格。
肖老師何以能夠如此？根源全在于“素讀文本”四個字上。
肖老師在設(shè)計之前的思考其實是最值得關(guān)注的。他不接觸其他的材料，僅僅就文本本身來做解讀，讀出了作者蘊含在文字間的情感，讀出了老師隱藏在文字背后的形象，帶著這個解讀，找到文本中的關(guān)鍵語句，帶領(lǐng)學(xué)生進行品讀，讀出人物，讀出情感。這是一個語文教師在課堂上最應(yīng)該做的事情：老老實實教會學(xué)生讀書。從文本上來講，讀透徹了，讀懂了理解了文章；從語文方法上來講，教會了學(xué)生品讀文本的方法和思路。
這里就涉及到兩個問題：一是語文教師對文本的解讀能力，關(guān)于文本解讀，還有另外的話題涉及，在此不做展開。只說語文老師必須自己具備專業(yè)的解讀文本的能力，才能夠從文本中讀出自己的心得。這是語文教師應(yīng)該具備的基本專業(yè)素養(yǎng)。其實現(xiàn)在每一個語文教師都具備這個能力，只是我們在浮躁和競爭中，實在來不及思考，來不及靜下心來解讀文本，把別人現(xiàn)成的解讀成果拿來就用，甘心做一個二道販子而不自覺。
二是關(guān)于課堂設(shè)計。這個問題是建立在前述的文本解讀的基礎(chǔ)上的。當(dāng)教師對文本做了充分的解讀之后，以自己的理解和認(rèn)識，確定教學(xué)目標(biāo)，才能夠抓住課堂上的細(xì)微之處，生發(fā)出精彩來。肖老師設(shè)計的四個句子品讀的環(huán)節(jié)，可謂是相當(dāng)?shù)木?，在比較和鑒別之中，學(xué)生會調(diào)動相關(guān)的知識儲備，把以往掌握的知識做融會貫通，努力往上一跳，就達成了這一節(jié)課的習(xí)得。貼近學(xué)生的最近成長點的主問題設(shè)計，無疑是這節(jié)課的一大亮點。要想設(shè)計出這樣的精妙環(huán)節(jié)，除了充分的考慮學(xué)情之外，還是得回歸“素讀文本”的狀態(tài)。
或許有語文學(xué)科的老師會有疑問：那么這一篇課文既定的“圍繞中心選擇材料”的教學(xué)目標(biāo)怎么辦？其實不構(gòu)成問題。在這一節(jié)課上，肖老師選擇了品詞析句作為教學(xué)目標(biāo)，那么換一篇另外的文章來講選材問題又有何不可？只不過他這一節(jié)是孤立的一節(jié)展示課，我們在平時教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)段目標(biāo)，合理的安排好教學(xué)目標(biāo)。
回到開頭，肖老師的課堂設(shè)計，依據(jù)文本本身的特點來進行設(shè)計，根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行設(shè)計，這樣的教學(xué)，才是“隨物賦形”的設(shè)計。我們作為教師，真的不是關(guān)注自己在課堂上表現(xiàn)如何，而應(yīng)該關(guān)注學(xué)生在課堂上的成長。
公元前776年首次舉辦的奧運會，已經(jīng)有一千多年的歷史了。奧運會每四年舉辦一次。(收集整理:天添資源網(wǎng))。
許多國家盡他們最大的努力爭辦奧運會。每個國家在運動會中都爭取拿更多的`獎牌。xx年，悉尼舉辦了第27屆奧運會，全世界100多個國家參加了這次盛會。那年我國獲得了28枚金牌。中國作為一個體育大國，將于xx年舉辦第29屆奧運會。各條戰(zhàn)線的人們正在為奧運會做著各項準(zhǔn)備。
奧運會的會旗上有五個環(huán)。五環(huán)被認(rèn)為象征著五大洲：歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運會的口號是：“更高，更快，更強。”奧運會能夠促進各民族以及各個國家之間的理解和友誼。
今天是個特別的日子，因為學(xué)校舉辦了年度運動會。早上，學(xué)校的操場上人聲鼎沸，彩旗飄飄。比賽項目包括田徑、游泳、籃球等，種類繁多。
我參加了田徑比賽，賽場上我奮力奔跑，努力向前。最后，雖然沒有得到第一名，但是我盡力了，我感到非常驕傲。
游泳比賽也開始了，我跳進了游泳池，水冷冷的。我努力游，但是最后沒有進入決賽。我感到有些失望，但是我不會放棄。
籃球比賽更是精彩絕倫，球員們奮力拼搏，場邊加油聲、喝彩聲此起彼伏。
運動會上，每個人都充滿了激情，運動員們奮力拼搏，觀眾們熱情高漲。今天是我難忘的一天，我期待著下一次運動會的到來。
我總是這么說。我的.座右銘每天都在指導(dǎo)我。它對我很有幫助。它幫助我面對挑戰(zhàn)，帶走我的工作。它也讓我感覺更強大。例如，我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕，所以我告訴自己，”盡你最大的努力。"然后我盡了最大努力。我全力以赴，做得很好。
這句格言可以讓你變得自信。不要擔(dān)心會發(fā)生什么，不要把自己和別人比較。盡你最大的努力，你就會沒事。如果你盡你最大的努力，任何事情都是可能的，所以每天都要盡你最大的努力。
秋高氣爽，晴空萬里，大家期待的運動會終于來臨了！
運動員們準(zhǔn)備好了，躍躍欲試，想在賽場上展現(xiàn)自我。
比賽開始了，首先是女子短跑比賽，我們班的張琳參加了。槍聲一響，張琳飛快地沖向前方，面不改色。最后，張琳取得了優(yōu)異的成績，為我們班爭了光。
接下來是跳高比賽，我們都熱烈地為他們加油，嗓子都喊啞了。
運動會結(jié)束了，雖然我們班沒有得到第一名，但是重在參與，我們以后會更加努力，爭取做得更好！
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的英雄。
文檔為doc格式。
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今天，晴空萬里，萬里無云，我們排著整齊隊伍來到了縉云中學(xué)開運動會。
首先開始的是男子100米短跑，我們班的夏澤天和丁望峰像離弦的箭一樣射向了終點。為我們班奪了一個第一和一個第二。
接下來的比賽就是女子60米短跑，我們班的汪大班長像腳下踩著風(fēng)火輪直沖終點奪的了第一。
最后在我們學(xué)校舉行的接力賽是最讓人矚目我們班每個人奮力拼搏但還是奪的了第五名。
最后，運動會圓滿結(jié)束了！
今天是我們期待已久的運動會。天空晴朗，陽光明媚，運動場上氣氛熱烈，同學(xué)們興高采烈地來到操場。
比賽開始了，操場上鑼鼓喧天，喊聲震天。運動員們爭先恐后，你追我趕，互不相讓。在60米短跑比賽中，我們班的吳欣雨表現(xiàn)出色，以驚人的速度領(lǐng)先其他選手，獲得了冠軍。在接力比賽中，我們團結(jié)協(xié)作，配合默契，取得了優(yōu)異成績。
運動會不僅鍛煉我們的身體，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，增強了我們的自信心。
4月27日是我校舉行趣味運動會的日子。校園里張燈結(jié)彩，為的就是這場別開生面的趣味運動會。
這天早晨，天剛蒙蒙亮，我就起床了。我洗漱完畢后，就高高興興地出門了。一路上，街旁的小花兒都朝著我微笑，停在樹杈上的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“加油！你一定會在趣味運動會上取得優(yōu)異的成績！
趣味運動會開始了。這次比賽，我們四年級的比賽項目有五個：看誰投的準(zhǔn)、五十米迎面接力、春種秋收、兩分鐘跳長繩和單人跳短繩。
最需要技巧的就是兩分鐘跳長繩，跳長繩靠的主要是速度和靈活性。我們班的長繩隊為了不耽誤太多的時間，就想了一個好辦法：當(dāng)前一個人在跳的時候，后面的那個人就站在搖繩的人的旁邊，當(dāng)前一個人腳一落地，后面的人就要沖進去了。盡管他們做了很多準(zhǔn)備工作，可是開始比賽的時候還是有同學(xué)沒有挑好，耽誤了兩三秒鐘。所以這個項目我們班只獲得了第四名，哎！真可惜。
我們班春種秋收獲得了第二名，五十米迎面接力獲得了第三名，看誰投得準(zhǔn)只投中了兩個，單人跳短繩目前還沒有出成績。其中最可惜的要數(shù)春種秋收了。由于速度問題，273班以0。1秒的優(yōu)勢奪得了第一名，我們只能屈居亞軍。雖然這次輸了，但我相信我們班的體育水平一定不比273班差。
趣味運動會很快就結(jié)束了，我們下次再見。
文檔為doc格式。
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今天是我們期待已久的運動會。
早上，我們在陽光明媚的操場上集會。升旗儀式結(jié)束后，校長宣布運動會正式開始。
比賽的項目多種多樣：有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等等。運動員們都很努力，爭先恐后。我們啦啦隊員們也不甘示弱，為運動員們加油助威。
在女子200米決賽中，我班的宋伊麗跑了個第六名。比賽結(jié)束后，她還高興地告訴我們：“我打破校記錄了！”
這次運動會讓我們收獲了很多，也讓我們更加熱愛運動。
今天是我們期待已久的運動會，每個同學(xué)都興奮不已。開幕式上，彩旗飄飄，氣球高懸，一片喜慶的氣氛。比賽開始了，操場上的運動員們個個充滿活力，努力拼搏，爭取贏得比賽。我們班的運動員們也不例外，他們在賽場上奮力拼搏，不放棄任何一個機會。最終，我們班獲得了很多獎項，我們歡呼雀躍，感到非常自豪。運動會圓滿結(jié)束，我們期待著下一次的運動會。
當(dāng)老師告訴我們下個星期二開運動會時，我高興得晚上久久不能入睡，這是我第二次參加運動會。每天，我放學(xué)回家就積極地練習(xí)跑步、壘球，想為班級爭光。
終于到了運動會這一天，陽光明媚，一陣暖洋洋的風(fēng)吹在我的小臉上，好像風(fēng)也在為我助威。
開幕式上，升國旗、奏國歌、集體操、家長代表發(fā)言等，最后在校長的宣布聲中開始了運動會的比賽。
比賽開始了，我們先開始比賽的項目是4×100米接力賽。老師讓每個運動員按學(xué)號排好隊伍，在裁判員大聲喊：“預(yù)備”，“呼！”口哨聲一響，輪到的運動員就像一匹匹脫韁的野馬往終點跑去，沒輪到的同學(xué)都高喊“加油！加油！”喝彩聲、加油聲連成一片。等輪到我的時候，我拼命地向前跑，一直提醒自己“快一點，再快一點”。等到全部都跑完后，我們就開始休息了?？墒?，有幾位運動員還要在操場上，參加其他項目的比賽，我們坐在觀賽臺上給他們加油、助威！
休息了一會兒后，老師帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓訅厩驁F體賽?？上?，每次輪到我，我都沒有投中。
最后，我們在團體照中，結(jié)束了這次的運動會。
我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任！
二年級:鄭仕駿。
上一篇：受傷的小鳥。
下一篇：朋友。
今天是運動會的第一天，我們參加了“戲曲操”“仰臥起坐”“跳繩平搖”三個項目的比賽，其中讓我印象深刻的是“仰臥起坐”比賽。
比賽是在地下操場進行的，裁判老師把四班和三班分到了一組進來比賽?！鞍?我們要和三班一組進行比賽，聽說三班的體育項目有點強喲”;“如果和我一起比賽的那個女生是三班的體育委員怎么辦”;“她仰臥起坐，能做多少個呢”;“要是做七八十個，可怎么好?”;“如果我比她做的少，同學(xué)們會不會嘲笑我呀”。我心里不斷地瞎想，也緊張得不得了。
輪到我們班比賽了，和我一組進行比賽的是一個長的很高的女孩?！爸ā辈门欣蠋煹囊宦暽陧?，讓整個比賽場地沸騰起來。一個，兩個，三個………數(shù)數(shù)聲此起彼伏?！爸ā庇忠宦暽陧?，三班的同學(xué)做完了。我數(shù)數(shù)的那個女生一共做了24個，這讓我稍稍松了一口氣，因為她做的個數(shù)也不多。我有信心打敗她。
輪到我們班做了，我一口氣做了十多個仰臥起坐，覺得好累，速度也慢下來了。但我還是堅持做，最后我做了30多個。心里暗暗松了一口氣，因為我做的個數(shù)要比對手多，同學(xué)們應(yīng)該不會嘲笑我，我也沒有拖班級的后腿。我心里有點小開心!
比賽結(jié)束后，在老師的帶領(lǐng)下，我們離開了地下操場，我好期待明天的運動會。
作者：羅婧月。
公眾號：馮櫟鈞是老師。
今天，我們在老師家舉行了一個別開生面的迷你運動會。
比賽前，老師在黑板上寫了今天的比賽項目，今天的項目是：“擲鉛球”、“投標(biāo)槍”這兩樣。
比賽開始了，黃宗澤、謝彬和鄭兆安這幾個人閃亮登場，他們幾個男生都是擲“鉛球”的。只見黃宗澤用出了吃奶的勁把“鉛球”扔了出去，只見“鉛球”飛到了離黃宗澤較近的地方，他擲了三次，后面兩次比前一次越來越近，黃宗澤垂頭喪氣地下了場。
接著，鄭兆安也用力一扔“鉛球”，第一次扔得比黃宗澤還要遠(yuǎn)，接下來兩次就比黃宗澤近了，鄭兆安心想：要是謝彬敗在我手下的話，那冠軍就非我莫屬了?？墒?，那謝彬可不是省油的燈，他一出手就不一般，可是他第一次的成績雖然好，但是他是超線的。接下來兩次他用的力氣更大了，就這樣謝彬得了一個擲“鉛球”隊的冠軍。
下一場是投“標(biāo)槍”的比賽，當(dāng)然我也是投“標(biāo)槍”的。首先投的是張帆。只見他用力一投“標(biāo)槍”就飛到了離他很遠(yuǎn)的地方，第二次他想：這一次我一定要投得比上次還遠(yuǎn)。只見他用了九牛二虎之力把“標(biāo)槍”投了出去，可是，這一次比上次近。第三次，他用力地又一投可是還是比第一次近。
終于輪到我上場了，我做了一個poos，就開始投“標(biāo)槍”了。我用力一投，只見“標(biāo)槍”向我前面射了出去，我一看我的“標(biāo)槍”已經(jīng)超過張帆投的了，這時我的心里高興起來，我的“標(biāo)槍”落地了，超過了張帆投的。第二次，我向前一投“標(biāo)槍”飛了出去可是這次比上次又近了。第三次，我又投出了“標(biāo)槍”可是，這一次比第一次又近了很多，但是最后我還是贏了張帆。
這一次的游戲真好玩呀！
3.懷學(xué)生心，做最強人。
4.遵規(guī)守紀(jì)，團結(jié)互敬。
5.遇祝大會，圓滿成功。
6.賽出風(fēng)格，賽出水平。
7.年輕沒有失敗，只需亮出風(fēng)采。
8.我運動，我安康，我快樂。
9.人人關(guān)心體育，體育造福人人。
10.實力最佳，與時俱進，開創(chuàng)未來。
11.團結(jié)一心，勇奪桂冠。
12.展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
13.齊心協(xié)力，力爭上游。
14.展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
15.濟師精英，頑強拼搏。
16.青春無悔，激情無限。
17.與時俱進，奮發(fā)圖強。
18.揚帆把舵，奮勇拼搏。
19.飛躍夢想，超越劉翔。
20.頑強拼，搏勇奪第一。
21.體壇青春際會，校園運動樂章。
22.年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流。
23.激情燃燒希望，勵志贏來成功。
24.比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
25.發(fā)展體育運動，推行全民健身。
26.青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
27.奧運精神放異彩，年輕健兒展風(fēng)姿。
28.鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意。
29.團結(jié)友誼進步;更高更快更強。
30.豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時代校園文化。
在在一次運動會上，同學(xué)們各個八仙過?！黠@神通。展現(xiàn)著自己在運動場的威武雄姿。然而，在運動會上，最惹人注的最激動人心的要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前，旁邊的老師一個勁的囑咐我們，一定要穩(wěn)住腳，等到時機到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照老師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學(xué)都不服輸，盡管自己的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn)，每位參賽的同學(xué)雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了，強烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。
第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都非常的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。
通過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團結(jié)一心，是沒有什么事情可以被難倒的，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現(xiàn)了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班集體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協(xié)力，做好自己份內(nèi)的.事情，那么生活該多么美好。。
加油，加油隨著一聲聲吶喊助威，上饒市直屬小學(xué)第11屆運動會正式開始了。
首先是60米短跑，裁判手中的槍扣動了扳機，呯的一聲脆響，起跑線上排著的同學(xué)們像箭一樣的沖了出去，我們班的李依錦更是一陣風(fēng)似的，超過了一個又一個，很快她就沖到了隊伍的前頭，順利地拿下了冠軍，為班級爭光了。
正在進行的是考驗?zāi)土Φ?000米跑，我們班的徐思彤上場了，只見她踢腿、彎腰、甩手，準(zhǔn)備工作做得有模有樣。開跑了，她的腳下生風(fēng)，一眨眼就只能看到她的背影了。就在我緊張地等著我們班的另一個冠軍誕生之時，意外的事情發(fā)生了，只聽到一聲啊……她重重地摔倒在地上，我們嚇了一大跳，心里想：可不要受傷哦，我們班的第一可能要泡湯了??！就在我灰心沮喪時，我們班的跑神竟然從地上起來了，什么也不顧地拼命往前跑，看，超過了2班的小飛腿、接著越過了7班的王麗，兩圈結(jié)束的時候排到了第4，加油，加油我們班的啦啦隊這才從震驚中醒過來，急急地助威吶喊著，有的同學(xué)激動地跳著腳。
三圈、四圈……在她全力以赴的追趕中，終于追到了第一，沖刺的最后時間里，她用盡了吃奶的力氣往前一個飛躍，跨過了終點線，我們歡呼起來，把她緊緊地圍在中間，有的給她喂飲料，有的給她捏腿，還有的小心地替她把傷口擦干凈。
運動會在激烈快樂的氛圍中結(jié)束了，我們班最后以年級第一的好成績走上了領(lǐng)獎臺，我們每一個人心里都像是開了一朵花，比喝了蜜還甜呢！
春天柔柔的細(xì)雨剛剛停，充滿激情的我，開始了運動會之旅。
總的來說呢，這場圣大的開幕式非常讓我震撼!但，我的心呀!那叫一個慌呦。直到開始仰臥起坐時，我都像是頂著宇宙在走的!不過呢，比賽前的運動讓我有了信心，我的腳跟到頭發(fā)尖都充滿了力量!入場時，我見到了我的搭檔，她比我重一點，不過還是很友善的!
噓!哨聲一響我就玩命的做了起來，不光是我，全班同學(xué)都很努力的在做，我感到我的每一個細(xì)胞都在躍動的使勁!我咬緊牙齒，咬到血都要出來了，但我看到小楊同學(xué)那做得叫一個快，她用臉來表示自己的痛，我已經(jīng)看到她的臉扭曲了!
頓時，一股力量從我身體里流淌了出來，我得加快了，我在心里告訴我：景子宸!你是個女漢子!可沒堅持好久我又沒力氣了，但我還是在堅持直到結(jié)束時。
噓!哨聲吹響比賽結(jié)束了!雖然成績不理想，但至少我努力過，這時我笑了出來。隨口說了句：“小景干的好!等你再加強鍛煉凱旋歸來!”
作者：景子宸。
公眾號：馮櫟鈞是老師。
1、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!
2、快樂校園，活力無限，
3、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
4、內(nèi)涵式開拓學(xué)校文化，特色化打造新中品質(zhì)。
5、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
6、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
7、揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢想!
8、青春沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!
9、奧運精神、永駐我心。
10、美麗新中，精彩校運。
11、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，
你的'歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
12、團結(jié)拼搏、展現(xiàn)自我。
13、磨礪意志、奮發(fā)沖刺。
14、凌云賽場、斗志昂揚。
15、頑強拼搏、超越極限。
16、奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
17、文韜武略、笑傲群芳。
18、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)!
19、前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
20、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
21、青春無悔、激情無限。
22、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
23、發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)!
24、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意!
25、利劍出鞘、倒海翻江。
26、頑強拼搏、勇奪第一。
27、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績!
在這夏天里，我校熱火朝天地舉行運動會。
剛走進操場，一股莫名的激情就涌上心頭，我全身頓時充滿了活力。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準(zhǔn)備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始，全場變得肅靜。當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情。各就各位，預(yù)備，啪。”裁判員嚴(yán)肅地扣響扳機。
“嗖”，我就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來。
比賽漸漸到了白熱化，這時我是第三名，后面的兩位運動員總想超過我，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁快速地跑著。慢慢的，我覺得我的腳越來越沉重了，連邁開一步都很困難，忽然，我隱隱約約感覺到后面有一股風(fēng)正在慢慢接近我，我頓時明白了，他正努力想超過我，于是，我拼盡全身的勁，一鼓作氣往終點跑。終于，工夫不負(fù)有心人，我取得了第三名。但是，這還不是我的最初目標(biāo)——我的目標(biāo)是第一名，我一定會再接再厲，為下次取得更大的成績而奮進。
五年級:龍洋揚。
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一年一度的運動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運動員們，看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們，還有那場地上辛苦評判著的裁判員們，無一不為這運動會喝彩，無一不為這運動會添彩。
運動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現(xiàn)團結(jié)友愛的機會，讓我們在比賽中競爭，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊的口中喊出。它伴著藍天的見證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢想寄托于運動著的青春之中。這一次的運動會，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現(xiàn)了運動會的意義。我們在運動會中學(xué)會了堅強，堅忍與堅持，成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運動會很好的精神詮釋。
一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應(yīng)虛度的，青春意味著力量，蘊涵著創(chuàng)造。讓我們在運動中張揚青春。
我們五(三)班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學(xué)的加油聲了?！蔽译m然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威?？墒翘柼荆懊娴耐瑢W(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準(zhǔn)備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的成績應(yīng)該不錯。因為我們班大部分同學(xué)對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會?”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名!同學(xué)們，我們一起加油來期待下一次運動會吧!
隨著一陣秋風(fēng)的吹過，眼前落下了幾片枯黃的樹葉。在不知不覺中，大樹上原本那濃密的頭發(fā)也變得稀疏了，此時才恍然大悟，原本火熱的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微帶寒意的秋了。與此同時，本校也迎來了一年一度的運動會——第二十八屆運動會。懷著“友誼第一，比賽第二”的心理，同學(xué)們都踴躍的報名參加。
在運動會上，同學(xué)們各個八仙過?！黠@神通。展現(xiàn)著自己在運動場的威武雄姿。然而，在運動會上，最惹人注的最激動人心的要數(shù)拔河比賽了。
在第二輪比賽前，旁邊的老師一個勁的囑咐我們，一定要穩(wěn)住腳，等到時機到時，我們再使勁后拉。比賽開始時，我們遵照老師說的做，但不一會兒，就亂了陣腳。眼看這輪要輸了，但每個同學(xué)都不服輸，盡管自己的雙手已疼痛難忍，可是，我們秉著同一個信念，堅持著。終于，成功了。
經(jīng)過兩輪的激戰(zhàn)，每位參賽的同學(xué)雙手都已經(jīng)被繩子勒紅了，強烈的疼痛已麻木不堪，讓我們抓到繩子都覺得是那么的困難。
第三輪眼看著就要開始了，這輪比賽對于雙方來說都非常的重要，只要誰贏得了這輪，誰就是本屆冠軍。最終我們擦肩而過了。
通過這驚險的一幕幕，我覺得在任何時候，只要人人團結(jié)一心，是沒有什么事情可以被難倒的'，雖然這次我們輸了，但我們發(fā)現(xiàn)了一個不錯的對手，勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是經(jīng)歷的過程。一個班集體也是一樣，它就像一個大家庭，在這個大家庭里生活著許多的兄弟姐妹，只要每個家庭成員齊心協(xié)力，做好自己份內(nèi)的事情，那么生活該多么美好。
在生活中，我們不但要有一顆團結(jié)的心，而且還要有頑強拼搏的精神。人的一生是一條崎嶇而漫長的不歸路。不管是風(fēng)平浪靜還是狂風(fēng)暴雨，我們都只有一步一個腳印的向前沖，遇到困難，我們要記得“不拋棄，不放棄”，最后迎接我們的將是勝利的曙光?！败嚨缴角氨赜新罚綐蝾^自然直?！睕]有什么困難是可以難倒我們的。當(dāng)回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。年輕的我們，嘴角永遠(yuǎn)堅定地露出那世間最美的弧線。我們相信：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
（2014――上期）。
大班年級。
活動時間：1月。
活動地點：渝州幼兒園一樓和四樓操場。
活動對象：大班年級全體幼兒。
一、單人活動項目。
1.立定跳遠(yuǎn)。
規(guī)則：a幼兒應(yīng)站在紅色線內(nèi)，兩腳合攏，再起跳。以最遠(yuǎn)距離的排列前三名的.名次。犯規(guī)則取消成績。
2.20米往返跑。
規(guī)則：a幼兒站在起跑線內(nèi)，當(dāng)裁判吹哨以后再跑。
b分組進行，每組3人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。c最后進行決賽。
3.匍匐前進。
a幼兒利用雙手的手肘和腿部力量，趴伏在地上進行前進。
b分組進行，每組三人，取每組最快的一人的成績，犯規(guī)則取消成績。
4.投沙包。
a站在白線內(nèi)投擲，沙包的重量為1斤。
取距離白線最遠(yuǎn)的前三名。
二、團體。
《帶你飛翔》。
要求：
1.賽道20米往返，開始20米家長和幼兒手牽手，單腳起跳，不能換腳，換腳即為犯規(guī)，取消成績，返回時的20米，家長將抱起幼兒以最快的速度跑回，將起跑點的一杯水喝完，活動結(jié)束。記每組第一的成績。
2.分組進行，每組3個家庭參加。
三、親子活動。
要求：
1.由兩人組成一組，將兩人的腳用繩子給在一起，當(dāng)裁判吹哨以后開始跑，往返20米。
《拍球》。
要求：
家長將幼兒抱起，不落地，記誰排球多，誰勝利。幼兒落地即犯規(guī)，犯規(guī)后，成績將為零。
《灌籃高手》。
附注：每項運動犯規(guī)，即成績?yōu)榱恪?/p>
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